河南理工大学研究生三助岗位考核表

河南理工大学研究生“三助”岗位考核表聘任部门：三助类型：□助研□助教□助管受聘人姓名学号受聘人农行卡号

考核负责人电话

工作

表现

述职

（字）

聘用单位考核工作职责完成情况：工作态度和能力：

考核

结果领导签字（公章）：

年月日注：考核结果分为优秀、合格、不合格三格次

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校研字〔2011〕29号-武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法

武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法为使研究生兼职从事“三助”（助教、助研、助管）工作制度化、规范化，制定本办法。一、岗位设置条件及申报时间（一）岗位设置条件助教岗位：教研室教师教学任务饱和，教师学期教学工作量大。助教岗位应优先保证公共课、主干基础课的需要。助研岗位：承担科技项目（包括纵向及横向项目）的导师。助管岗位：国家级重点实验室、开放实验室、“211工程”重点建设实验室；单位工作量大，人员缺编，工作需要。（二）岗位设置程序学校根据每年的“三助”经费总量安排“三助”岗位数。助研岗位设置：硕士研究生助研岗位由科技项目负责人自定自批。博士研究生科研助理岗位数由学校按照博士导师资助经费的总量设置，按招收全日制博士研究生人数分配各学院，由导师向学院申请岗位。助教、助管岗位设置：以学院或机关处（部）为单位申请，由学校研究生“三助”工作领导小组审批。所设岗位应与教师、干部岗位紧密结合起来。岗位设置必须明确岗位工作目标、岗位职责、聘用时限以及考核办法。其设置程序如下：1．由申请岗位单位（用人单位）填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位设置申请表》中的岗位设置相应栏目； 2．学院、处（部）初审，并签署意见，汇总上报； 3．学校研究生“三助”工作领导小组审核各单位提交的岗位设置方案，签署意见后将批准的设岗方案反馈回设岗单位。

（三）岗位设置申请时间每年6月和12月接受下一学期的申请。二、岗位职责助研岗位职责：在导师和教研室（研究室、实验室）的指导下，从事科技项目研究。助教岗位职责：在主讲教师的指导下，完成包括听课、辅导答疑、上实验（习）课、批改作业（实验报告）、辅助指导课程设计和毕业设计、辅助教学实习（生产实习）、收集整理教学资料、了解教学信息等各个环节的任务。助管岗位职责：在处（部）室的指导下，从事处（部）室管理、建设工作（包括文件、资料的收集、整理、文字处理、编程和发送等）；参加实验室管理、建设；在学院党委的领导下，担任兼职辅导员或辅导员助理等学生管理工作。三、聘用办法（一）应聘者条件应聘者必须是思想品德好、学习成绩优良、责任心强、有一定工作能力且身体健康的全日制脱产学习研究生。兼职辅导员或辅导员助理聘用条件参照学生政治辅导员有关聘用条件执行。（二）聘任办法学校在每年1月和7月反馈设岗方案，公布岗位。应聘者根据学校公布的“三助”岗位，以书面形式提出申请，经导师同意、学院初审后，供用人单位选择。各用人单位在收到学校批准的设岗方案后，应按有关规定公开招聘上岗人选；兼职辅导员或辅导员助理必须报学工部审核。人选确定后，由研究生、用人单位填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位聘用表》，报学校审批，于学期初公布上岗研究生名单。

总经理助理转正申请书3篇

总经理助理转正申请书3篇下面给大家分享三篇关于个人试用期工作总结的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。最新个人试用期工作总结我于20XX年XX月XX日进入公司，根据公司的需要，目前担任(保安队长)一职，负责(公司治安管理)工作。本人工作认真、细心责任心且具有较强的正义感和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技法，有很强的团队通力合作能力;责任感强，能确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽和睦，有信心配合各部门部门负责人成功地完成单位各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身健康发展和进步。我自20XX年X月工作以来，一直从事(保安队长)工作，因此，我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟，并且我在很短的熟悉内时间了公司以及有关工作的基本情况。在本部门的其他工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和班子成员同事的认同。当然，在XXXX工作中我也出现了一些大些发生的差错和问题，部门领导也及时给我指正，促进了我其他工作的成熟。如果说刚来的那几天仅仅从简介中同中了解公司，对子公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结继续向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的为保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是司机一名优秀的女司机，新员工就像是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加特殊要求自己，在作好勤奋工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关

大学研究生三助岗位协议书

**大学研究生“三助”岗位协议书甲方（聘用部门）：**大学____________（部门）乙方（受聘研究生）：姓名：_________性别：_______就读学院（所）：____________ 学号：___________ 身份证号：_____________ 丙方：**大学学生处乙方申请到甲方从事□助教/□助研/□助管（□辅导员）工作,三方本着自愿、平等、协商的原则，共同遵守如下协议条款。一、工作内容与工作要求第一条经乙方申请，甲方同意为乙方提“三助”岗位，并指定乙方具体从事的工作部门和岗位。甲方可根据工作需要，依照乙方的能力、工作表现等情况，在部门内调整乙方的工作岗位。第二条甲方应本着育人的宗旨，在工作中加强对乙方的培训和指导，同时加强对学生的管理和考核，提高学生的综合能力和职业意识。二、工作报酬第三条乙方酬金标准按照《**学院（**大学）研究生“三助”（助管、助教、助研）岗位设置与管理办法（试行）》和学校有关决定确定和执行。经双方协商，该固定岗位如达到用人单位规定的满工作量，则酬金为元/月。第四条甲方根据乙方的实际工作内容、工作量和考核情况，每月底制作部门“三助”学生酬金报表，经丙方审核通过后，由丙方汇总并委托学校计财处将乙方酬金直接划入其银行卡。乙方当月未开展工作或不够规定时间的，则当月不发或酌情扣减酬金。三、权利与义务第五条甲方有责任对乙方进行上岗培训，为乙方提供适宜的工作环境，并在工作中对乙方进行指导。第六条甲方有责任按时对乙方的岗位职责、工作态度、工作实绩及考勤情况进行考核，并督促受聘研究生填写考核表，根据考核情况核定工作酬劳，并报相关部门。第七条甲方认为乙方不能胜任履行“三助”工作岗位职责的，有权予以解聘，并办理相关手续。第八条乙方在聘用期内保证每周工作时间不少于____小时。第九条乙方在聘用期内保证遵守学校及甲方的有关规章制度，按时到岗工作，接受老师指导，服从工作安排，并自觉保守甲方工作秘密。第十条乙方在工作期间，保证按照协议规定和岗位要求开展工作，接受甲方考核，认真填写考核表。如因个人原因不能继续履行协议的，须经甲方同意并在办好工作交接手续后方可解除本协议。第十一条乙方在完成“三助”岗位工作职责的同时，保证如期完成学业。四、合同解除第十二条聘用期间，甲方不得无故单方面解聘乙方。在工作中如甲方有违反协议的行为，乙方有权要求请丙方解除协议，或由丙方责成甲方改正违反协议的行为，同时由甲方支付乙方已工作部分的劳动报酬。第十三条聘用期间乙方不得无故辞职。如遇特殊情况，应提前一周向甲方提交书面报告，经甲方同意后方可离职。如乙方在聘用期间提出辞职，甲方有权要求乙方延长工作至该岗位重

电气管理部电工绩效考核表

安徽国星生物化学有限公司管理标准文件编号版本/修改A/0 页次/总页实施日期电气管理部绩效考核细则次第版本编制审核批准日期更改记载（页次/章节条文号）ANHUI COSTAR BIOCHEMICAL CO .,LTD

电气管理部绩效考核细则版本/修改A/0 页次/总页实施日期电气管理部绩效考核细则 1目的 1.1 为了建立全面、客观、公正、合理的考核制度，进一步激励员工工作积极性，提高工作效率，本着多劳多得、少劳少得、不牢不得的基本原则，依据安徽国星生物化学有限公司绩效考核管理办法中的有关规定，结合电气管理部的实际情况，制定本规定。 2 适用范围 2.1 本细则适用于除管理人员、专员以外的其他人员。 2.2 新招收的试用期内员工参与本考核。 3 职责 3.1 部门负责人、主管负责指导所属员工进行自我评价，根据员工的绩效评估结果，与员工进行沟通，帮助员工认识到工作中存在的有待解决的问题，并与员工共同制订绩效改进计划；对考核结果依照部门有关规定进行处理；接受员工申诉。 3.2 电气管理部员工：根据考核结果认真进行自我评价，并与部门负责人进行开放的交流沟通。 4考核依据 4.1考勤作为扣分项,正常出勤（每月26天为正常出勤）不扣分 4.1.1迟到、早退发生一次扣1分；因私事中离一次扣0.5分 4.1.2事假一天扣3分； 4.1.3旷工一天扣除10分； 4.2绩效考核 4.2.1分配原则： 4.2.1.1按劳分配原则。分配依据员工的工作量和贡献大小、安全风险等因素，多劳多得，少劳少得，不牢不得。 4.2.1.2考核在先原则。考核分配要遵循先考核后分配的原则，建立科学合理的考核

研究生三助工作总结【可编辑版】

研究生三助工作总结【可编辑版】----------------------------------------------------------第X页共X 页--------------------------------------------------------- 研究生三助工作总结研究生三助工作总结开始研究生的学习不仅仅是书本的专业知识，同时也需要作为助管协助老师完成工作任务，下面是由第一公文研究生一学期三助工作总结，总结作为助管工作的具体实施工作和个人心得。研究生三助工作总结在XXX做助管一个学期，有很多收获。首先要感谢两老师的支持与帮助，让我在工作的同时不仅锻炼了能力，也学会了很多道理。现将本学期工作总结如下: 一、工作完成情况 1、活动的协助:在我与我的导师系列活动中协助老师完成工作。从师生关系调查问卷的撰写以及一次次的更改和完善，到活动通知的撰写，最后进行数据的统计和结果总结;征文活动的通知的撰写，征文的收集与整理、评选结果的统计、征文的奖品发放与统计等等。在几期的知行讲坛和学术交流活动中协助老师进行现场布置，如桌签的整理、经管学院会议室座次表的制作、座位标签的粘贴等等。 2、文件的撰写与数据的统计:进行新闻稿的撰写，如:学位与研究生会议新闻稿、学术论坛新闻稿等。制作统计表，进行数据统计。如:研究生报到情况统计表、学院早操签到数据统计的整理汇总、毕业生奖学金文件的整理汇总等等。 3、信息的传达与发布:如几期的知行讲坛信息发布、一些事宜或通知传达给研究生。

4、其他工作:证书的盖章、整理与发放;文件或快递的收取、传递、发放等等。二、心得体会: 1、了解是前提:在刚开始工作的时候，老师给了我本学期的工作计划和工作设想，让我对工作安排有了初步了解。 2、信任是纽带:刚开始是老师对我的信任让我可以做助管;工作时是两位老师对我的信任才让我可以承担并完成工作;有其他事情处理 ----------------------------------------------------------第X页共X 页--------------------------------------------------------- 时是两位老师的信任让我可以兼顾其他事情;出现错误时是老师的信任才让我可以不断改进。 3、责任心是核心:在工作中，有一颗责任心是做好工作的核心。 gongen.1kejian./fanen/1526/从工作以来只要老师交给我的工作任务，我必定会负责任、不推诿的把工作做好，其中也有瑕疵和做的不好的地方，以后我也在慢慢改进。 4、踏实肯干、认真仔细是必备品格:不论做什么工作都离不开踏实肯干，在文件书写和数据整理工作中尤其需要认真仔细。把每一件小事认真踏实的做好，才会有大的成功与收获。 5、学习和改进是前进的动力。在工作中会发现自己的优点和缺点，怎样发扬优点和改进缺点变得尤为重要。如在五月初，自己的事情增多、学院老师调课的变动以及与同事沟通不良造成两个星期的工作时间安排混乱。加之当时手机出现问题，造成接听不到老师电话。此后一切恢复正常，事前学会了与老师沟通，进行时间安排，和同事也渐渐沟通良好，也更换了一部手机。最后，感谢两位老师给我

三助岗位申请书

09级三助岗位岗位申请书尊敬的校领导和各位老师：你们好；我叫李振军，是07级土木工程系交通工程二班的一名学生，我想帮助09级的学弟学妹们解决一些问题，因此，特向校领导和各位老师申请做09级三助岗位。09级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活…初来乍到，在这当中一定会遇到许许多多的问题，我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题，使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个积极向上，对国家有贡献的大学生。我之所以要申请三助岗位，首先是因为刚到大学的时候，在这人生地不熟的地方，没有一个亲人、朋友。在我恐慌，无助的时候，是我们的带班耐心的帮助我，开导我，使我很快的适应了大学的生活。这当中让我很感动，也使我对带班这个职务有了更深的向往。大学是人生的关键阶段，我想用我这两年的学习经验帮助他们解决各种问题。使他们摆脱惶恐，无助。我相信我能够承担这个职务，去增强他们对于前途，对于未来的信念。我愿意成为他们信心与动力的源泉。其次，就是我这个人的性格，我觉得自己是一个外向、开朗、大方的男孩，在生活中，乐于帮助同学，关心同学，无私奉献。有较好的办事能力。刚来大学的时候，由于自己的原因，心情一直不怎么好，所以在竞选班干部的时候没有参加，结果自己想做的事情都不能很好的实现，现在想想，真的很遗憾，很后悔，如果能够重来一次，我想我一定会积极进取，努力参加各项活动。带着这些遗憾，我感慨万分，不想自己的大学四年就这样荒废过去，没有任何值得自己为之骄傲的事情。我想把我的一切都贡献出去，为他人服务，不求回报！昨天开完民主生活会，我看到了竞选三助岗位的通知，对于这件事情，我早就打听过了，还在想这学期马上就要结束了，为什么通知还不出来。在焦急万分的时候，通知终于下来了，我无比的兴奋、高兴，这下可以圆了我的梦想。大学的前两年，我默默无闻，大学的后两年，我不想在这样漫无目的的过下去，我要锻炼一下自己，充分的展示自己的实力，把自己所有的本领，所有的知识都应用到生活，学习和工作上。更好的锻炼一下自己，为他人工作，帮助他人，是无比光荣的事情，我愿意把我的一切都奉献出去.做到真心真意为他人！

研究生三助工作总结

研究生三助工作总结研究生三助工作总结开始研究生的学习不仅仅是书本的专业知识，同时也需要作为助管协助老师完成工作任务，下面是由管理资料网整理研究生一学期三助工作总结，总结作为助管工作的具体实施工作和个人心得。研究生三助工作总结在XXX做助管一个学期，有很多收获。首先要感谢两老师的支持与帮助，让我在工作的同时不仅锻炼了能力，也学会了很多道理。现将本学期工作总结如下：一、工作完成情况 1、活动的协助：在“我与我的导师”系列活动中协助老师完成工作。从师生关系调查问卷的撰写以及一次次的更改和完善，到活动通知的撰写，最后进行数据的统计和结果总结;征文活动的通知的撰写，征文的收集与整理、评选结果的统计、征文的奖品发放与统计等等。在几期的知行讲坛和学术交流活动中协助老师进行现场布置，如桌签的整理、经管学院会议室座次表的制作、座位标签的粘贴等等。 2、文件的撰写与数据的统计：进行新闻稿的撰写，如：学位与研究生会议新闻稿、学术论坛新闻稿等。制作统计表，进行数据统计。如：研究

生报到情况统计表、学院早操签到数据统计的整理汇总、毕业生奖学金文件的整理汇总等等。 3、信息的传达与发布：如几期的知行讲坛信息发布、一些事宜或通知传达给研究生。 4、其他工作：证书的盖章、整理与发放;文件或快递的收取、传递、发放等等。二、心得体会： 1、了解是前提：在刚开始工作的时候，老师给了我本学期的工作计划和工作设想，让我对工作安排有了初步了解。 2、信任是纽带：刚开始是老师对我的信任让我可以做助管;工作时是两位老师对我的信任才让我可以承担并完成工作;有其他事情处理时是两位老师的信任让我可以兼顾其他事情;出现错误时是老师的信任才让我可以不断改进。 3、责任心是核心：在工作中，有一颗责任心是做好工作的核心。/fanwen/1526/从工作以来只要老师交给我的工作任务，我必定会负责任、不推诿的把工作做好，其中也有瑕疵和做的不好的地方，以后我也在慢慢改进。 4、踏实肯干、认真仔细是必备品格：不论做什么工作都离不开踏实肯干，在文件书写和数据整理工作中尤其需要认真仔细。把每一件小事认真踏实的做好，才会有大的成功与收获。 5、学习和改进是前进的动力。在工作中会发现自己的优点和缺点，怎样发扬优点和改进缺点变得尤为重要。如在五月初，自己的事

公司月度绩效考核管理办法(附考核表)

公司月度绩效考核管理办法一、目的 1.1实现公司的经营战略，完成公司的年度经营目标； 1.2客观评价员工的工作成果和工作表现，帮助员工改进工作业绩，提升本公司整体绩效水平； 1.3通过绩效考核使员工和上级领导加强沟通，就工作职责、工作期望、能力要求、公司和员工未来的发展等达成共识； 1.4了解员工的培训需求，为培训工作提供明确的依据； 1.5为员工的薪酬调整、职位调整等提供客观的依据。二、适用范围 2.1公司内全体职能人员； 2.2绩效考核所有相关事务。三、职责与权限 3.1人力资源部负责绩效考核体系的建立与完善，并对本制度拥有最终解释权； 3.2人力资源部负责整个绩效考核工作的组织、监督和改善，并对考核结果进行统计分析，考核结果为其他人力资源政策、决定提供依据； 3.3人力资源部负责对考核指标的确定提出建议并设计相关考核表格； 3.4各部门负责人根据本部门绩效考核目标和业务特点，拟订相应绩效考核指标，然后把指标分解到本部门岗位并对相关人员进行考核，并制定相关的考核细则； 3.5各部门负责人及人力资源经理负责绩效面谈，帮助相关人员提高绩效； 3.6个人对当月绩效进行客观自评，并按时向直接领导提交考核表； 3.7总裁对整个绩效考核工作进行监督，对考核体系的建立、组织以及考核结果的运用，总裁有建议和决定权。 2．0考核内容 4.1 员工绩效考核内容分为两部分，业绩考核和素质考核，其中业绩考核占80%，素质考核占20%； 4.2 业绩考核指标和考核标准由各部门负责人根据年度绩效目标以及岗位职责制定，考核指标应含盖所有该职位的关键性任务，考核评分标准应尽量明确、详细，尽可能地将考核指标和评分标准量化、明确化，加强评价的客观性。素质考核指标和考核评分标准由人力资源部统一制定，各岗位通用。目前素质考核暂时由“工作态度与责任心”、“团队协作精神”和“组织性，纪律性”三部分组成。 5．0 考核工作流程 5.1绩效目标和考核指标制定： 5.1.1每年初，公司高层领导提出年度规划，从而设定年度绩效目标，并将目标分解到各部门；

A公司各部门岗位职责考核表

企管部岗位职责考核表（月度）序号考核指标重权指标要求考核标准考核部门考核分终评分职责制度考核 1.组织编写公司各项规章制度、审核、报批，各项制度与部门之间的协调统一的修改 2.对制定的各部门职责制度、监督各部门对目标计划执行完成情况的考核 3负责公司决策具体落实施 30对各项规章制度、审核、报批，各项制度的编织丶审核、报批丶修改不及时，影响公司正常生产运行扣3-5总经理各部门对目标计划执行完成不力2-5总经理公司决策具体落实实施不及时不到位扣1-3总经理职责考核 4..根据生产计划目标考核，在日常生产中出现了不利因素，影响生产计划的完成，有对相关的职能部门制定了有效的预防措施，须落实跟踪验责处理 5..定期核对生产、质量等指标进行对比，找出各生产环节差距，并数字化分析协调处埋解决 6..负责对公司生产经营综合计划进行跟踪丶执行监督 40未协助相关职能部门制定了有效的预防措施，并执行监督执行不力扣5-10生产/技术在日常生产质量过中出的问题，未及时协调解决处理，影响交货期和客户满意度扣3-5生产/总经理对公司生产经营综合计划进行跟踪丶执行监督不力扣1-3总经理安全考核 7..公司各部门安全、职业卫生、环保等职责负责制度制定、实施监督执行及员工的安全教育培训 20 1.一般轻伤以下事故不住院 2.一般事故住院 3.重大伤残事故 4.死亡扣1-3 扣2-5 扣5-10 扣20 总经理/生产 6s 考核 8负责对生产车间现场和各部门办公室及库房的6s定置的执行监督10未按规定组织各部门执行检查扣3-5总经理合计考分被评人评分人复核人签字：日期签字：日期签字：日期注：1.对各部门于当月20日下发考核表，23日前须交办公室汇总。 2.考核以数据事实为依据，做到公平、公正，交叉考核，最终评定。

综合部KPI绩效考核表

综合部 KPI 绩效考核表岗位名称行政助理岗位分类职能类考核周期年月所属部门综合部考核对象考核人 KPI 指标权重值考核指标或评价标准得分1、办公用品的计划、采购、发放、采购无计划或无经审批的请购单保管。扣 5 分，采买不及时导致影响工 15作正常开展扣10 分，办公用品帐目混乱扣 10 分，帐、物不符的扣 15 分。 2、负责食堂日常管理，合理控制食食堂卫生脏乱差扣 5 分，当月未堂费用，严抓卫生管理，不断提高就参与采买扣 5分，每周检查记录餐质量。15未达 3 次扣 5 分，食堂帐目混乱扣 10 分，当月食堂费用超标扣 15 分。 3、负责内外文件的收发、登记、影文件无收发登记扣 5 分，未及时印、传阅、归档和管理。10影印或传阅扣 5 分，未及时归档扣 5 分，年终未及时装订扣 5 分。 4、负责固定资产的登记、编号、管固定资产帐目不清或未及时更新理、维护工作及相关办公设备的维修 10扣 5 分，固定资产和办公设备维和维护。修不及时导致影响工作正常开展扣5分。 5、积极配合公司、工会开展各种集未配合开展集体活动扣 10 分，不体活动，协助各种福利物资的发放和10协助福利物资的发放及管理扣10管理。分 6、负责报刊、杂志的收发管理以及报刊、杂志、杂物管理混乱扣5 杂物的收纳管理。 10分，过期报刊杂志和废旧杂物未及时整理回收影响办公环境扣5分，杂物帐目不清扣 5 分。 7、负责用水用电的日常管理和成本未对用水、用电设施进行巡检扣 5 控制管理，定期对用水、用电设施进 10分，无检查记录扣 5 分，发现违行巡检，发现违规使用及时纠正。规用水、用电等情况未及时纠正的扣 10 分。 8、负责卫生管理，制定保洁计划，无保洁计划扣 5 分，未定期对卫定期对办公环境进行检查，发现卫生 10生进行检查扣 5 分，检查无记录死角及时安排保洁人员进行清理。扣 5 分，卫生工作受到上级领导批评扣 10 分。 9、及时完成上级交办的临时工作和对临时工作和任务出现推诿、拖任务。10拉、消积对待等情况扣 5 分，未按时完成扣 10 分得分合计绩效沟通记录：考核人签名考核对象签名绩效考核领导小组组长签名

研究生三助表格2

研究生三助情况工作（所有材料的统计均从2009年至2011年）一．学院三助有关规定和办法（相关文件、通知以及制度）二．三助岗位设置表（附表3-5-2-（1）、表3-5-2-（2）、表3-5-2-（3））三．研究生应聘三助岗位的申请表（附表3-5-3-（1）、表3-5-3-（2）、表3-5-3-（3））四．研究生“三助”岗位考核表（附表3-5-4-1-（1）、表3-5-4-1-（2）、表3-5-4-1-（3）、表3-5-4-2-（1）、表3-5-4-2-（2）、表3-5-4-2-（3））五．三助工作开展总结六．研究生社会实践开展情况（附表3-5-7）七．研究生在读期间科研情况（附表3-5-8）八．梁希等教育实践各类奖

中南林业科技大学研究生助管岗位设置表设岗单位岗位性质岗位职数岗位职责与内容应聘条件津贴标准聘用时间招聘程序

中南林业科技大学研究生助研岗位设置表申请单位教师姓名项目名称项目来源立项号立项时间具体工作内容应聘条件需求学生人数备注表3-5-2-(3) 助教岗位设置表开课学院课程名称授课对象课程性质教师姓名必修课选修课

表3-5-3-(1) 中南林业科技大学研究生管理助理岗位申请表申请的目标岗位名称申请者自述（对目标岗位能够胜任的条件分析，包括个人相关经历、对目标岗位的熟悉程度、计算机技能、应用文体的写作能力等，可另附材料）申请人签字：年月日申请人导师意见：导师签字：年月日联系方式手机宿舍号及宿舍电话邮箱 QQ 所在学院意见：主管领导签字与盖章：年月日研究生部备注年月日申请人姓名：性别：政治面貌：年级：研究生类别：□非定向，□自筹所在学院：学号：导师：专业：

助研岗位职责

2011-2012学年第二学期研究生“助研”岗位设置明细 1 2 注：全职是指按照各岗位正常工作时间工作。 3 篇二：助研岗位管理实施细则 2009-2010学年校办字34号关于印发《中国人民大学研究生助研岗位管理实施细则》的通知各学院（系），机关各部、处及直（附）属单位：《中国人民大学研究生助研岗位管理实施细则》已于2009年12月1日经2009－2010 学年第4次校长办公会讨论通过，现予以印发，请遵照执行。附件：中国人民大学研究生助研岗位管理实施细则二○○九年十二月一日附件中国人民大学研究生助研岗位管理实施细则第一章总则第一条为加强我校研究生教育，优化高层次人才培养环节，进一步发挥研究生在学校科研活动中的作用，培养研究生的创新能力、实践能力和责任意识，规范研究生助研岗位的管理工作，特制定本细则。第二条助研是指参与导师的科研项目，承担社会调查、文献检索、科学实验、撰写学术论文与研究报告等具体研究任务的研究生。第三条研究生助研岗位分为学校设立、研究生导师（或科研项目负责人）自行设立两种类别。学校设立的助研岗位（以下简称学校助研岗位）由研究生院负责审批，科研处进行备案；研究生导师（或科研项目负责人）自行设立的助研岗位由设岗人自行管理，设岗及津贴发放情况送研究生院研究生奖助金管理办公室备案。第二章学校助研岗位的设置（一）承担科研项目，项目经费充足，且项目经费属学校管理；（二）按照学校有关规定，向学校助研“资金池”提供了足额的助研资助资金。（二）总名额为各年级相应名额的累计之和。第三章学校助研岗位的申请第七条申请设立学校助研岗位，既可集中办理，也可临时办理。集中办理的时间为每学年第一学期的9月中旬、第二学期的3月初；临时办理可根据科研项目立项情况随时进行。第八条集中办理程序期的3月初确定岗位人选、填写《中国人民大学助研岗位设置审批表》后交所在学院（系）汇总，由各学院（系）在每学年第一学期的9月20日或第二学期的3月20日前报送研究生奖助金管理办公室，由研究生院核准、备案，并在研究生院网站公示。（四）以上时间安排可根据每学期的具体情况由各相关部门协调后做适当调整，调整后的时间安排需提前通知各学院（系）。第九条临时办理程序参照第八条“集中办理程序”进行。第十条学校助研岗位实行编号管理，《中国人民大学助研岗位设置审批表》中“岗位编号”项，由设岗单位在提交审批表时自行编制，编号规则为“zy”+“学校统一的6位单位代码”+学院自编顺序号（按学期编写，三位数字，栺式如“001”）。第四章岗位津贴

研究生“三助”岗位考核表

华北理工大学研究生“助研”岗位考核表（2016-2017学年第1学期）姓名性别学号所在学院矿业工程学院/中医学院硕 / 博博士/硕士专业政治面貌聘用时间2016年 9月---2017年1月联系电话有无违反校规校纪本学期担任 “三助”岗位类别助研岗位单位矿业工程学院主要工作内容及表现 (由导师填写主要工作内容及表现填写前请删除本提示。) 签字：（导师签字）年月日设岗单位考核结果（聘用单位根据助研学生工作表现，按合格、不合格进行评估填写前请删除本提示）学生本人签字：主管领导签字：单位盖章：年月日注：此表一式二份，由一份交评审办公室，一份设岗单位留存。

华北理工大学研究生“助管/助辅”岗位考核表（2016-2017学年第1学期）姓名性别学号所在学院矿业工程学院/中医学院硕 / 博博士/硕士专业政治面貌聘用时间200 年月---200 年月联系电话有无违反校规校纪本学期担任 “三助”岗位类别助管/助辅岗位单位：主要工作内容及表现（由助管岗位负责人填写主要工作内容及表现填写前请删除本提示）签字：（岗位负责人签字）年月日设岗单位考核结果（聘用单位根据助管/助辅学生工作表现，按合格、不合格进行评估填写前请删除本提示。）学生本人签字：主管领导签字：单位盖章：年月日注：此表一式二份，由一份交评审办公室，一份设岗单位留存。

华北理工大学研究生“助教”岗位考核表（2016-2017学年第1学期）姓名性别学号所在学院矿业工程学院/中医学院硕 / 博博士/硕士专业政治面貌聘用时间200 年月---200 年月联系电话有无违反校规校纪本学期担任 “三助”岗位类别助教岗位单位助教课程主要工作内容及表现由聘用教师填写主要工作内容及表现填写前请删除本提示。签字：（聘用教师签字）年月日设岗单位考核结果聘用单位根据助教学生工作表现，按优秀、良好、合格、不合格四个等级进行评估，填写前请删除本提示。学生本人签字：主管领导签字：单位盖章：年月日注：此表一式二份，由一份交评审办公室，一份设岗单位留存。

关于研究生三助工作的相关说明

吉林华桥外国语学院关于设立研究生助研、助教和助管岗位及岗位津贴制度实施办法第一章总则第一条为使研究生在教学、科研、学校管理中得到全面的锻炼，增强独立工作的能力和社会实践经验，提高学生综合素质，促进我校教学、科研和管理工作，特制订本实施办法。第二条根据国家教育部、财政部有关文件精神和《吉林华桥外国语学院研究生基本奖学金发放暂行办法》规定，研究生兼任助理工作遵循“因需设岗、择优聘用、按劳付酬”的原则，给予参与科研、教学和管理的研究生设置教学、科研助理（简称助教、助研）和管理助理（简称助管）岗位（以下称“三助”），并实行岗位津贴制度。第三条研究生“三助”工作由研究生部统一管理，各设岗单位成立研究生三助工作管理小组负责具体实施，明确工作职责，加强业务培训，严格过程管理，加强工作指导和考核，结合本单位实际情况制定管理细则。第二章岗位设置第四条研究生“三助”岗位设置由研究生部会同各学院、科研处、人事处、外事处和计财处等统一部署。各单位由负责研究生三助工作的主管领导负责，组织本单位三助工作小组成员共同开展“三助”岗位的设置、申请、聘用和考核等方面工作。第五条面向研究生设置的岗位分研究生助教、助研和助管三类。助教岗位根据教学工作实际需要设置；助管岗位由管理部门根据需要设置；助研岗位由研究生的导师或科研课题组根据研究生所承担科研和相关工作任务设置。第六条研究生助教和助管岗位由各单位分别于每学期期末根据需要确定岗位待聘计划，助研岗位可按年度确定待聘计划。岗位待聘计划中应包括岗位设置数量、岗位说明、工作目标与职责、每周工作时间、工作量及对拟聘研究生的要求等，所有岗位必须有明确的工作任务，同时待聘计划报研究生部，经审核后公示、招聘。研究生担任助教、助管工作时间最低不少于8小时每周，助研的工作时间由导师或课题组安排。

设立研究生助教助研助管岗位及岗位津贴制度的规定

关于设立研究生助教－助研－助管岗位及岗位津贴制度的规定

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关于设立研究生助教、助研、助管岗位及岗位津贴制度的规定第一章总则第一条为加强和规范本院研究生的教学助理、研究助理和管理助理（简称三助,下同）工作，有利于提高研究生业务水平和教学、科研、管理能力, 就本院研究生的三助工作制定本规定。第二条面向本院全体在读研究生设立三助岗位,并实行岗位津贴制度,但不包括本院在职和同等学历在读研究生。第二章岗位设立第三条研究生的三助工作由学院分管教学院长和分管研究生培养工作的院长共同部署，由学院教学工作委员会监督,研究生教学秘书负责日常办公管理工作。第四条每一学期所设立的研究生三助岗位数不高于可申请岗位的研究生总数。第五条研究生教学助理岗位分为三类:A、Ｂ、C三类。 1、A类岗位：承担本院基础课的教学助理工作,要求每周两课时的习题课或下班辅导,每周至少一次的批改作业及登记作业，协助主讲教师批改期中和期末考试试卷，完成主讲教师交待的教学辅助工作。 2、B类岗位：在指导教师的指导下,承担部分课程的主讲工作，包括批改作业,批改试卷，答疑和讲授习题课。 3、C类岗位：在指导教师的指导下,承担本院的成人教育包括函授教育的部分课程主讲工作，包括批改作业,答疑和讲授习题课。 4、所有助教岗位以教学班级为单位计算。Ａ类岗位的主讲教师原则上为助教的指导教师,B类和C类岗位的指导教师由学院分管副院长指定。

第六条研究生研究助理岗位由导师或科研课题组根据课题研究需要以及研究生教学实际出发,报请学院学术委员会和教学工作委员会审批设立。第七条研究生管理助理岗位由导师及学院党政联席会议审批设立。第三章岗位津贴第八条研究生三助岗位实行岗位津贴制度。津贴来源主要由学校三助补贴费用、学院筹集资金以及课题经费等方式解决。第九条助教津贴计算：Ａ类岗位:批改作业学生人数?批改次数?作业系数?每份金额+辅导课时数?单位课时补贴额+误餐费+期中期末批改试卷定额酬金。 B类岗位:课程实际学时数?单位课时酬金+批改作业学生人数?批改次数?作业系数?每份金额+误餐费 C类岗位：课程计划学时数?单位课时酬金+其他特殊补贴（如高温补贴等) 第十条助研津贴计算:由导师及课题组确定,报研究生教学秘书处备案。第十一条助管津贴计算：由学院党政联席会议根据实际情况确定。研究生教学秘书备案。第十二条入学前没有在高校任职半年以上的所有在读研究生,都应参加一个学期的助教工作,考核合格者,记2学分，并享受助教岗位津贴。超过一个学期的助教工作,不记学分,但享受助教岗位津贴。第四章岗位申请第十三条每一个学期末根据新学期的教学计划确定助教岗位数,由学院向全院研究生招聘，原则上一年级研究生不参加招聘。第十四条招聘程序： 1、由学院公布招聘岗位 2、研究生填写申请表(可申请两个岗位,但只能就聘一个岗位) 3、由学院有关分管领导审定

南京审计大学研究生三助工作实施方案

南京审计大学研究生“三助”工作实施方案为进一步提高研究生培养质量，调动研究生参与科学研究、教学实践和学校管理工作的积极性，同时也为了帮助贫困研究生完成学业，根据《国务院办公厅关于切实解决高校贫困家庭学生困难问题的通知》（国办发〔2004〕68 号）、《教育部、财政部关于进一步加强高校资助经济困难学生工作的通知》（教财〔1999〕7 号）以及《江苏省财政厅、江苏省发展改革委员会、江苏省物价局、江苏省教育厅关于完善研究生教育投入机制的意见》（苏财教〔2014〕2号）等有关文件精神，学校决定在研究生中设置“三助”（教学助理、研究助理、管理助理）岗位。为便于管理，规范运作，特制定本方案。一、岗位设置研究生兼任“三助”工作是指研究生攻读学位的同时，应聘学校的相应岗位，在规定时间内，承担岗位任务规定的工作，经考核合格，获取相应报酬。教学助理（以下简称“助教”）工作是指研究生承担本校本科生的辅导、答疑、批改作业等教学工作。各教学单位向教务管理部门提出设岗需求申请，由教务管理部门审核批准设置并公布岗位。研究助理（以下简称“助研”）工作是指研究生承担指导教师分配或指定的与本专业相关的科学研究、开发和专业设计、调研等工作。学术学位研究生原则上都应担任导师的研究助理，导师认为不具备研究助理能力或不服从导师管理的研究生，经导师申请，学院（学科组）审核，报研究生管理部门审批，可以不担任助研岗位；鼓励导师积极吸纳专业学位研究生加入助研团队。管理助理（以下简称“助管”）工作是指研究生应聘担任本科辅导员、院系和学校职能部门的管理工作。各部门向人事管理部门提出设岗需求申请，由人事管理部门审核批准设置并公布岗位。确定设置的“三助”岗位均应在研究生所在学院、研究生管理部门备案。二、岗位申请和聘任 1．申请时间及聘期 “三助”岗位申请和聘任工作一般在新学期开学1月内完成。其中，助教岗位聘期为一学期；助研、助管岗位聘期为一学期或一学年。

绩效考核表考勤管理专员.docx

员工绩效考核表姓名所在部门人力资源部职务部门考核内容（部门负责人填写）考核内容评估指标权重及时完成每月员工考勤表的汇总，准确记录员工迟到、请假、调休等情况6考勤及档案管抽查医院员工在岗情况并记录3理实时更新员工花名册，为院领导提供相关人员信息进行3员工档案的分类整理和不断完善3 员工入职流程：按照入职会签表逐项落实，并开展岗前培训3员工关系管理员工离职流程：督促其与相关部门办理工作交接3员工纠纷的处理和协调3 礼貌、热情的接待应聘人员及接打招聘电话3人员招聘定期收集人力需求表，按照医院人员配置要求搜索应聘人员简历5充实储备人才库并分级、分类管理5人员资质对应聘人员的学历证、执业证、职称证等认真审查核对2 医护人员的相关证件复印件整理成册，以备卫生局检查2培训与考核积极有效的组织员工培训，并做好到课率的统计2 填表时间：年月日考勤管理专员部门评估评估S A B C D得分 54321

配合相关部门开展培训考核3 工作具有计划性，每周按时上交周目标计划表3 工作态度积极主动开展工作，不需要领导监督检查3 与同事的配合度4 对人力资源管理专员岗位职责的认识程度4 学习发展人力资源管理方面专业知识的拥有程度4 报考并取得职业相关的资格证书4 品行端正，具有良好的职业道德，4 职业道德具有务实与敬业精神，热爱人力资源管理工作4 工作纪律遵守公司各项规章制度及出勤情况4 其他部门领导考评（权重10） 1．合作部门满意度5 其他指标 2．工会活动的配合情况5 自我考评（权重5）优秀良好合格基本合格不合格部门同事考评（5）优秀良好合格基本合格不合格总分：说明： ABCDE五级为考核指标的符合情况,A 为优秀， B 为良好， C 为合格， D 为基本合格， E 为不合格。评估得分＝权重×各项评估指标得分。500 为满分，450-500 为优秀， 400-450 为良好， 300-400为合格， 200-300为基本合格， 100-200为不合格。