人教版八年级物理下册第八章运动和力专题同步练习试题(有答案)
新人教版初中八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(包含答案解析)
一、选择题1．教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来，如图所示，关于粉笔刷的受力情况，列说法正确的是（）A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C．黑板对粉笔刷的摩擦力与粉笔刷所受重力是一对平衡力D．粉笔刷没有受到摩擦力作用2．关于运动和力，下列说法正确的是（）A．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态C．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用D．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变3．自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（）A．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B．用力捏刹车闸是为了减小摩擦C．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦4．用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示。
木块在运动过程中，下列说法正确的是（）A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B．木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C．绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力5．下列说法正确的是（）A．做匀速圆周运动的小球受到的合力为零B．运动状态不变的物体也可能受到力的作用C．船员用船桨向后划水船就前进，使船前进的力的施力物体是船桨D．自然静止于水平桌面的茶杯受到的重力和支持力是一对平衡力，它们的三要素相同6．电动平衡车是集代步、休闲娱乐为一体的新型绿色环保产物。
如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．人对车的压力就是人受到的重力B．当脚踏板水平时，人受到向前的摩擦力C．车所受的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．地面对车的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力7．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．司机驾车行驶时系上安全带，是为了消除司机的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性的作用D．静止的物体没有惯性8．如图中，物体的运动状态发生了变化的是（）A．正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B．匀速直线上升的热气球C．悬停在空中的直升飞机D．匀速直行中的高铁列车9．用5牛的水平压力把重为2牛的黑板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题(每小题4分，共32分)1．下列说法中正确的是( )A．物体不受力的作用时处于静止状态B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体运动速度越小其惯性越大2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是( )A．跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性B．赛车能快速启动和刹车，是因为赛车没有惯性C．田径运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性D．足球静止时没有惯性，被踢出后才具有惯性3．一个氢气球在拉线断开后，斜向右上方匀速直线飞行，则这一过程中氢气球( )A．不受力 B．受力但不平衡C．受平衡力 D．只受斜向上的力4.如图2所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。
这时,木箱受到的 ( )A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定大于重力D.推力和摩擦力方向相同5．2019·邵阳一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图3所示，下列说法中正确的是( )A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力图36．2018·内江如图4所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是( )图4A．石块B所受合力不为零B．石块B受到石块A的重力和压力的作用C．石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D．石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力考点4 摩擦力7．2019·赤峰如图5所示情景中，能减小摩擦力的是( )图58．2019·巴中如图6所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为10 N的物体在F＝5 N的水平拉力作用下，沿水平地面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(包含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(每题3分,共36分)1．如图所示，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上。
用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中。
下列分析错误的是()A．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态C．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性D．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力2．“移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。
它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示。
下列分析正确的是()A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力B．操作划船机运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态3．如图所示，吊灯用线悬挂在天花板上，当电灯静止时，下列与其相关的各力中，属于平衡力的是( )A．吊线对灯的拉力与灯所受的重力B．灯对吊线的拉力与灯所受的重力C．灯对吊线的拉力与吊线对灯的拉力D．灯对吊线的拉力与吊线对天花板的拉力4、用绳系着水桶把井水吊上来，提拉绳子时手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体（）A．地球B．绳子C．水桶D．水5、从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力（）A．大小不变，方向变化B．大小增大，方向不变C．大小不变，方向不变D．大小减小，方向变化6.如图1所示,物体所受的两个力彼此平衡的是 ( )图1图27.如图2所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。
这时,木箱受到的 ( )A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定大于重力D.推力和摩擦力方向相同8.书放在水平桌面上静止不动,下列各对力中属于平衡力的是( )A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书对桌面的压力和书受到的重力C.桌面对书的支持力和桌面对地面的压力D.书受到的重力和桌面对书的支持力9.如图3所示是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的小圆表示物体),其中可能受到平衡力作用的物体是( )图310.一个小球沿斜面匀速滚下,图4中关于该小球受力的示意图正确的是 ( )图411.一个物体做匀速圆周运动,则此物体 ( )A.一定受力,但受力不一定平衡B.一定受力,且受力一定不平衡C.一定不受力D.可能受力,也可能不受力图512.如图5所示,小车在水平面上做匀速直线运动,在车厢内固定的光滑桌面上放着质量分别为m1和m2的两个物体,m1>m2。
人教版八年级物理下册第八章运动和力同步练习和复习大集合附答案
人教版八年级物理下册第八章运动和力同步练习和复习一、第八章第1节牛顿第一定律同步练习一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1.关于汽车的惯性，下列说法正确的是()A. 汽车运动时有惯性，静止时没有惯性B. 汽车行驶的速度越大，惯性越大C. 汽车在急刹车时的惯性最大D. 汽车在行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大2.惯性是一切物体固有的属性。
在如图所示的四种物体中，惯性最大的是()A. 飞翔的老鹰B. 出膛的子弹C. 行驶的汽车D. 进站的动车3.牛顿第一定律()A. 它是由大量实验直接证明出来的B. 它揭示运动需要力来维持C. 它是在大量经验事实的基础上经推理概括出来的D. 它是由牛顿凭空想象出来的4.关于力和运动的关系，下列说法正确的是()A. 力是维持物体运动的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 物体只要运动就需要力的作用D. 没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来5.匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力)()A. 将立即加速下降B. 由于惯性，将继续匀速上升C. 减速上升一段距离后再加速下降D. 匀速上升一段距离后再加速下降6.对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是()A. 一切物体都具有惯性B. 物体不受力的作用时，也能运动C. 物体受到力的作用，运动状态一定改变D. 物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用7.正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象()A. 物体会立即停下来B. 物体将慢慢停下来C. 物体将做匀速直线运动D. 以上情况都有可能8.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击。
从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是()A. B. C. D.9.如图所示，一架飞机水平地匀速飞行，飞机上每隔1s释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则落地前四个铁球在空中的排列情况是()A. B.C. D.二、填空题（本大题共9小题，共18.0分）10.如右图观察到的现象，可知汽车在运动过程中速度突然______(填“变大”或“变小”)时，乘客由于______而向前倾倒。
第八章《运动和力》单元测试题(三)-人教版八年级物理下册(含答案)
人教版下册八年级物理《运动和力》单元测试题（三）一、单选题（每小题3分，共60分）1．小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段，最终冲过终点线。
以下关于惯性的说法正确的是（）A．小金加速跑时的惯性比减速跑时大B．小金冲过终点线，停下来时没有惯性C．小金整个跑步过程惯性大小不变D．小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性2．近年常德市建成了一批足球特色学校。
在足球运动中涉及到了许多物理知识。
下列说法中错误的是（）A．踢出去的足球在向前减速运动时，足球的惯性大小不变B．用头顶飞来的足球，说明力可以改变物体的运动状态C．足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的摩擦D．踢出去的足球在草坪上减速运动是因为球受到了草坪对它的摩擦力3．如图,“和谐号”高铁从十堰东站缓缓驶出前往武汉，下列说法正确的是（）A．列车由静止变为运动，列车的惯性增大了B．列车加速前进时，它的运动状态发生了变化C．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力D．“和谐号”高铁外形设计成流线型是为了增大对地面压力提高行驶稳定性4．小华在操场进行爬杆锻炼，在竖直杆上攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1，匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2。
若小华的自重为G，则（）A．f1=f2>G B．f1=f2<G C．f1=f2=G D．f1>G>f25．图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是（）12A ．可以使跳板发生形变B ．其施力物体是地球C ．一定等于运动员的重力D ．可以改变运动员的运动状态6．让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面粗糙程度，测量滑块的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。
下列做法能获得结论的是（ ） A ．坚持不懈进行多次实验探究 B ．改进实验装置进行实验探究C ．调整实验方案进行实验探究D ．在实验基础上进行合理推理7．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）A ．篮球受重力从篮筐内竖直下落B ．滚动的足球受阻力缓缓停下C ．用力将实心球掷出D ．把橡皮泥捏成不同造型8．如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（ ）A ．垫上滚木搬运重物B ．磁悬浮列车悬浮行驶C ．轮胎上有凹凸不平的花纹D ．给车轮的轴加润滑油9.如图是运动员踢足球的情景，下列说法正确的是（ ）A ．踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的B ．踢球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力C ．踢球时，脚对球的作用力大于球对脚的作用力D ．足球离脚后，继续运动是因为受到惯性力的作用12. 10．下图中的项目，下列说法正确的是（ ）A．跳台滑雪运动员在下落过程中，重力对运动员做功B．短道速滑运动员在转弯滑行过程中，运动状态不变C．花样滑冰运动员向前滑行，是由于受到惯性的作用D．掷出后的冰壶对冰面的压力与其重力是相互作用力11．下列物体中，受到平衡力的是（）A．正在腾空而起的火箭B．自由竖直下落的石子C．沿光滑斜面下滑的木块D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车12.关于惯性，下列说法正确的是（）A．跳远时助跑是为了增大惯性B．物体只有受到力的作用时才具有惯性C．为了防止惯性带来的危害，驾车时必须系好安全带D．人造卫星绕地球运行时没有惯性13.为响应“绿色环保，低碳出行”的号召，我们常骑自行车出行。
人教版物理八年级下册第八章 运动和力 实验探究题专练(含答案)
第八章运动和力实验探究题专练1．（2019•武汉）如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
（1）实验时，将棉布铺在（填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”）上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从滑下，观察小车滑行的距离。
（2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离。
推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将。
2．（2019•北京）某同学为了测出木块A在水平桌面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小，采用了如图所示的实验装置。
（1）他用弹簧测力计水平拉动木块A，应使木块A沿水平桌面做直线运动。
（2）请你画出（1）中木块A的受力示意图，并分析说明这种运动状态下，弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力大小的依据。
3．（2019•宜宾）关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小（选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”是指小车受到的；（2）分析图运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越（选填“快”或“慢”）；（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态；（4）牛顿第一定律（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。
4．（2019•深圳）如图所示，甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。
乙图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。
八年级下册物理第八章 运动和力测试卷(带答案)
八年级下册物理第八章运动和力测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）A.物体受力，运动状态一定改变B.物体不受力，运动状态一定不改变C.物体运动状态不改变，说明它不受力D.物体运动状态改变，不一定受力的作用2、汽车在高速公路行驶，往往要被限制最大行驶速度，如果用物理学的思维来解读，其目的是A．限制摩擦力B．限制势能C．限制动能D．限制惯性3、如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是（）A．甲受到的合力为2NB．乙受到的合力为2NC．甲对地面的压力为2ND．弹簧测力计的示数为2N4、2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中，我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军，刘翔站在领奖台上时，如图5所示，涉及到的物理知识分析正确的是()A．刘翔对领奖台的压力和领奖台对刘翔的支持力是一对平衡力B．刘翔受到的重力和刘翔对领奖台的压力是一对相互作用力C．领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力D．刘翔受到的重力和领奖台对刘翔的支持力是一对平衡力5、观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是()A．骑自行车的速度约为5m/sB．物理教材的宽度为50cmC．校运会上百米比赛成绩为30sD．课桌的高度约为1.5m6、一辆匀速直线运动的马车，下列说法属于平衡力的是（）A．马车对地面的压力和马车受到的拉力B．马车所受的重力和马车受到的拉力C．马车受到的地面摩擦阻力和马车受到的拉力D．马车受到地面的支持力和马车对地面的压力7、平昌冬奥会闭幕式的"北京8分钟"惊艳了全世界，在美轮美奂的光影中，冰上少年与智能机器人随音乐共舞，20多名机器人动作整齐划一，精准优美，和炫舞少年相得益彰，关于正在表演的机器人和冰上少年，下列说法正确的是（）A．机器人在弯道滑行时，运动状态不发生改变B．机器人在冰面上运动时，不受力的作用C．相对于看台上的观众，滑行中的机器人是运动的D．相对于自己的溜冰鞋，滑行中的少年是运动的8、一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（）A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力9、如图所示，一个小球被竖直拋向空中，上升过程中经过A点到达最高点B 点。
人教版八年级物理第八章 《运动和力》 单元测试卷(有答案)
八年级物理第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题1.下列现象中,不能用惯性知识解释的是 ( )A.客车突然开动时,乘客向后仰B.踢出去的足球在空中继续向前飞行C.用手拍桌面,手感到疼痛D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头2、如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是（）A．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力 B．人能后退一段距离是因为人具有惯性C．人停下来后惯性就消失了 D．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力3、牛顿第一定律是（）A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论4、如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。
关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力B.A对B的摩擦力方向水平向左C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力5．下列现象中主要是为了减小摩擦的是()A．自行车的轮胎凹凸不平B．气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C．战斗机准备作战时，抛掉副油箱D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上6、如图所示，用力F=30 N，按住一重G=10 N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A．10 N B．20 N C．30 N D．40 N7、下列事例中，属于惯性造成危害的是：（）A．拍打被子去掉灰尘 B．乘客在紧急刹车时摔倒C．运动员采用助跑跳得更远D．投出的篮球飞向篮筐8、小明乘坐公交汽车时，站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免汽车启动时摔倒，他应将身体（）A．保持直立B．向汽车运动方向倾斜C．向汽车运动的反方向倾斜D．任何站姿都可以9、下列的一些做法或想法中正确的是（）A．做单杠运动时，事先在手上抹上一些镁粉，可以增大摩擦B．为了提高汽车的速度，有些同学认为公路修建得越光滑越好C．车轮表面做成一定图案的凹凸花纹，是为了更美观D．有同学认为，经常在自行车刹车橡皮上涂润滑油，可提高刹车性能10．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。
人教版物理八年级下册 第八章 运动和力 8.1.2 惯性 同步课时练习题含答案
第八章运动和力 8.1.2 惯性1. 关于惯性，不列说法正确的是( )A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体受到力的作用时有惯性，不受力时没有惯性C.物体的速度越大惯性越大，速度越小惯性越小D.在任何情况下，一切物体都有惯性2. 下列现象中，属于利用惯性的是( )A. 高速路上汽车限速行驶B. 汽车驾乘人员系安全带C. 人踩在香蕉皮上易滑倒D. 拍打衣服灰尘脱离衣服3. 下列关于惯性的说法正确的是( )A．跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩B．高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大C．在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小D．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用4. 下列现象中，不能应用惯性解释的是( )A．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来B．人走路被石头绊一下，身体向前倾斜C．汽车刹车后，速度逐渐减小，最后会停下来D．锤头松了，把锤柄在石头上撞击几下，锤头就能套紧在锤柄上5. 同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。
下列说法正确的是()A．百米运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来B．抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性6. 物体表现出惯性的现象是常见的。
下列事例中，属于利用惯性的是() A．汽车突然启动时，人会向后仰B．飞船返回舱落地前打开降落伞C．离弦的箭继续飞行D．汽车撞上障碍物时，安全气囊打开7. 下列关于惯性的说法正确的是()A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B．小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害C．跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩D．宇航员到太空后惯性减小9. 弹弓是小朋友最喜爱的玩具之一．如图所示，用力向后拉皮筋，皮筋变长，说明力可以使物体发生________．弹弓将“子弹”射出，这枚“子弹”离开弹弓后仍能继续向前运动，是因子弹具有__________．10. 动车从启动到离站的过程，其惯性。
2022中考特训：人教版八年级物理下册第八章-运动和力同步训练试题(含答案解析)
人教版八年级物理下册第八章-运动和力同步训练（2021-2022学年考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢，车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球，忽略空气阻力，若剪断绳子，铁球可能会落在车厢内（）A．a点B．b点C．c点D．都有可能2、下列跟摩擦有关的现象或应用中，叙述不正确的是（）A．车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是为了增大有益摩擦B．在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是为了减小有害摩擦C．磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦D．各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦3、下列关于运动和静止的说法中正确的是（）A．月亮相对地球是静止的B．歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动C．在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动D．高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动4、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（）A．跳远运动员助跑B．用力拍打衣服上的灰尘C．司机开车系安全带D．利用盛水容器，泼水浇菜5、中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，如图所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行。
下列说法正确的是（）A．餐盘相对于机器人是运动的B．餐盘中食品受到平衡力作用C．机器人对地面压力与地对机器人的支持力是一对平衡力D．机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用6、2021年5月15日，“天问一号”火星探测器搭载“祝融号”火星车成功着落火星，这是人类探测宇宙的又一伟大壮举。
如图是“祝融号”火星车，火星车车轮是用铝基碳化硅复合材料制成的表面有棱的轮子，关于火星车车轮说法正确的是（）A．车轮轴处安装滚珠轴承是为了增大摩擦力的B．车轮做成圆的是为了增大摩擦力的C．车轮表面有棱是为了增大摩擦力的D．如果六个轮子依靠电动机驱动，当行驶时，轮子受到摩擦力向后7、下列有关力的说法正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体，才有力的作用C．质量分布均匀、形状规则的物体的重心，可能在物体上，也可能在物体外D．“以卵击石”，鸡蛋破了，石头却完好无损，说明鸡蛋受到力的作用，石头却没有8、一辆水泥浇灌车沿水平路面匀速直线慢行驶，进行浇灌作业，说法正确的是（（）A．浇灌车对地面的压力，是轮胎形变造成的B．浇灌车的惯性保持不变C．浇灌车重力与地面对它的支持力是相互作用力D．浇灌车的牵引力大小保持不变9、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．抛出去的篮球由于受到手的推力作用，继续飞行B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动状态不改变10、下列物体中，受到平衡力的是（）A．从手中飞出的纸飞机B．做圆周运动的链球C．在手中静止的瓶子D．减速运动的车子二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、世界上第一只摆钟是根据______原理制成的，此原理是由意大利科学家______首先发现的。
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精品文档 . 人教版八年级物理下册第八章 运动和力 专题突破训练试题（word版有答案）
专题(一) 摩擦力的探究 类型1 常规探究 1．(2017·河北改编)小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关． 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关． 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表： 次数 1 2 3 4 5 接触面 木板 木板 木板 棉布 毛巾 压力/N 1.0 1.5 2.0 1.0 1.0 弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8 0.5 0.6 回答下列问题： (1)实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小________(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数． (2)为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度________． (3)分析________次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小成________． (4)分析1、4、5次实验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在____________相同的条件下粗糙程度不同． 类型2 实验改进与评估 2．(2018·荆门)利用如图甲所示装置研究影响滑动摩擦力大小的因素．
(1)实验研究主要用到的物理方法是____________． (2)王利在实验中发现要保持木块匀速运动很困难，改用如图乙所示装置，在用力将木板向左拉出的过程中，弹簧测力计________(填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小． (3)实验部分数据如下表，要研究滑动摩擦力与压力的关系，应选用第①组和第________组数据；比较第①组和第④组数据，可以看出滑动摩擦力的大小与木板所受拉力的大小精品文档 . ________． 实验序号 木块质量m/g 接触面粗糙程度 弹簧测力计A的示数FA/N 弹簧测力计B的示数FB/N ① 200 较粗糙 2.00 0.40 ② 200 粗糙 2.00 0.70 ③ 300 较粗糙 2.00 0.60 ④ 200 较粗糙 2.40 0.40 3.(2017·南充)如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：
(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据____________原理可知，此时摩擦力与拉力大小相等． (2)小南分析甲、乙两次实验，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与____________有关；分析甲、丙两次实验，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与____________________有关． (3)小南在本次探究中运用的研究方法是控制变量法和________法． (4)小南在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定．经老师指导后，将实验装置改成如图丁所示，在他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是____________________________________． 类型3 定量探究 4．如图所示，大伟在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度．
(1)观察三个实验，比较甲图和________图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在接触面的压力有关． (2)观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在________相同时，接触面越________，摩擦力越大． 精品文档 . (3)大伟在进行图乙中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力Ff与作用在接触面的压力FN的关系图象如图丁所示．由图丁可知：当FN＝1 N时，弹簧测力计对物体的拉力大小为________N；当木块与砝码的总重力为6 N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N. 5．(2018·保定期末)如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0～t1时间内木块静止，木块运动后改变拉力，使木块到达时刻t2后处于匀速直线运动状态．计算机对数据合理处理后，得到如图乙所示的拉力随时间变化的图象，回答下列问题．
(1)当用F＝4 N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为________N；当用F＝5.8 N的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为________N. (2)如图丙所示，为研究滑动摩擦力f滑大小与接触面受到压力F压大小的关系，在重力为17 N的木块上每次增加1 N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做____________运动．实验测量数据如下：
木块对水平面压力F压/N 17 18 19 20 21 水平拉力F/N 5.1 5.4 5.7 6.0 6.3 根据表格数据，得出滑动摩擦力f滑大小与接触面受到压力F压大小的关系式为____________． 类型4 自主设计型探究 6．(2018·保定定州市期末)请利用长木板，一个带挂钩的长、宽、高不相等的长方体木块，再添加一个实验器材，设计实验探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关． (1)添加的实验器材是____________． (2)操作方法： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. (3)实验现象及结论： ①若____________，说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关； ②若____________，说明滑动摩擦力的大小与接触面积有关． 精品文档 . 答案 摩擦力的探究 1．(1)等于 (2)无关 (3)1、2、3 正比 (4)接触面材料 2.(1)控制变量法 (2)B (3)③ 无关 3.(1)二力平衡 (2)压力大小 接触面粗糙程度 (3)转换 (4)木块与木板的接触面的粗糙程度不均匀 4.(1)乙 (2)压力 粗糙 (3)0.2 1.2 5.(1)4 5.1 (2)匀速直线 f滑＝0.3F压 6．(1)弹簧测力计 (2)把长方体木块平放在长木板上，用弹簧测力计匀速直线拉动木块，读出弹簧测力计的示数为F1，把长方体木块侧放在长木板上，用弹簧测力计匀速直线拉动木块，读出弹簧测力计的示数为F2 (3)①F1＝F2 ②F1≠F2
专题(二) 二力平衡的判断和应用 类型1 由物体运动状态分析受力情况 1．(2018·乐山)如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有()
A．重力和支持力 B．重力、支持力和水平向右的摩擦力 C．重力、支持力和水平向左的摩擦力 D．重力、支持力和斜向上的摩擦力 2．(2018·株洲)燕子归巢时，沿图示虚线方向匀速滑翔．能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是()
A．① B．② C．③ D．④ 3．(2018·广州)如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态G甲＞G乙．甲受到的摩擦力()
A．大于5 N B．等于5 N C．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力 4．如图是运动员在空中降落时的图片．请回答问题：运动员从静止在空中的直升机上跳下，降落伞未打开前向下做加速运动，原因是____________________． 精品文档 . 5．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右拉物体，拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为________N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为________N.
类型2 由物体受力情况分析物体运动状态 6．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO＝OB)，释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则()
A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大 B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 C．小球运动到B点时将停止运动并保持静止 D．小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变 7．(2018·唐山滦南县期末)如图所示的水平桌面上，通过细线和滑轮连接物体A和B，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．当物体B重为2 N时，物体A保持静止，这时物体A受到的摩擦力为________N；当物体B重为5 N时，物体A向右做加速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做________运动．
类型3 根据二力平衡由已知力推断其他力 8．如图甲所示，相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20 N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为________N；若将A、B物块按图乙所示紧靠着放在水平桌面上，用水平推力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2＝________N.