课课练之八年级语文上册 第二单元测试卷 人教新课标版
课课练之八年级语文上册 专题22 短文两篇 人教新课标版
课课练之八年级语文上册专题22 短文两篇人教新课标版积累与运用1．给下面加点字注音。
德馨．( ) 案牍．( ) 甚蕃．( ) 淤．泥( )洗濯．( ) 亵．玩( ) 隐逸．( ) 鲜．有闻( )2．解释下列句中加点的字词。
(1)山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
名：________________________ 灵：________________________(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
丝竹：________________________ 劳形：________________________(3)菊之爱，陶后鲜有闻。
鲜：________________________ 闻：________________________(4)水陆草木之花，可爱者甚蕃。
蕃：________________________3．解释下列加点的多义词。
(1)陶后鲜．有闻( ) 芳草鲜．美( )(2)无丝竹之．乱耳( ) 水陆草木之．花( )何陋之．有( ) 渔人甚异之．( )4．写出下面加点词语的词性和意义发生的变化。
(1)有仙则名．________________________________________________________________________(2)不蔓．不枝________________________________________________________________________(3)香远．益清________________________________________________________________________ 5．填空。
(1)《陋室铭》中的“铭”是指古代刻在器物上用来____________________________的文字，后来就成为一种文体。
这种文体一般都是_________________________________的。
最新人教版八年级语文上册二单元试卷及答案(A4打印版)
最新人教版八年级语文上册二单元试卷及答案（A4打印版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．踌躇．chú秀颀．qí坦荡如砥．dǐ惟妙惟肖．xiàoB．奔丧．sàng 虬．qiú枝络绎．yì不绝春寒料峭．qiàoC．濒．bīn临弧．fú形舳．zhú舻相接无动于衷．zhōngD．黏．zhān土喧嚣．xiāo 亭台轩榭．xiè密密匝．zā匝3、请选出下列句子中加点成语运用正确的一项（）A．校展览会惟妙惟肖．．．．地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。
B．中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和．．．．，竟相报道。
C．电影《战狼2》以抑扬顿挫．．．．的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。
D．尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍．．．．，创作了一系列科学著作。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．在学习，我们每个人都要培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
B．为了营造良好的安全环境，各级部门要切实加强安全生产执法检查，提高应急管理工作。
C．《朗读者》之所以受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
D．10月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。
5、下列句子使用修辞手法不同于其他三项的一项是（）A．在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。
B．在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
C．因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆的后来者推着前行。
D．太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风跳下花朵，正好跳回浇花壶中。
6、下列语句排序正确的一项是（）①早春，芦芽破土而出，密密麻麻，亭亭玉立，粉里透红，红里含青，给大地铺上一层无处不在的淡淡新绿。
(河南专版)八年级语文上册第二单元检测卷课件新人教版
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示例：①采用和读者说“悄悄话”的形式，新颖别致， 形象生动；②概括了文章的主要内容；③作为线索，贯
穿全文；④设置悬念，引起读者的阅读兴趣。(每点1分
，答出三点即可)
10 描写方法相同之处：神态、语言描写(1分)。外婆的形 象：朴实真诚，疼爱晚辈。表达了外婆对“我”的爱(2 分)。藤野先生的形象：尊重学生、没有民族偏见。表 达了藤野先生对“我”不能继续学医的惋惜、遗憾、哀 伤(2分)。
17 本文：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影(1分)。链 接材料：人滩水至峻峭(1分)。
18 颔联写树写山，描写了秋意正浓的山野景色；侧重 描写景物的静态(1分)。颈联写牧人写猎人，展现了 牧人与猎人回家的悠闲(恬淡、闲适、喜悦)；侧重 描写人物的动态(1分)。
19 首联的“徙倚”意为“徘徊”，表现了诗人内心的 苦闷和矛盾；“欲何依”表现出作者想在政治上有 所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪(1分)；尾 联借用典故，流露出诗人百无聊赖的彷徨心情和在 现实中孤独无依，只好追怀古人的落寞心绪(1分)。
14 B（停止，消失；A.季节/时光；C.所以/学过的知识；D. 清波/清水）
15 即使骑着骏马，驾着疾风，也不如坐船快。
16 不同点：诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之 情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨( 或：语言风格不同：渔歌更口语化、更通俗)(2分) 。相同点：同写三峡，同咏猿鸣，都采用了寓情于 景的写法(2分)。(异同各答出一点即可)
5 ①所以被称作食虫植物 ②根据其捕捉猎物方式的 不同（①空后的分号表明前后两句的句式基本一致， 根据①空前的“捕食昆虫，如苍蝇、蚊子等”和后 面的“所以又被称作食肉植物”可知，①空应填 “所以被称作食虫植物”。②空后讲食肉植物的分 类，应填分类的依据“根据其捕捉猎物方式的不 同”。）
2020年人教版八年级语文上册二单元试卷及答案(各版本)
2020年人教版八年级语文上册二单元试卷及答案（各版本）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、词语书写和加点字的注音，有错误的一项是（）A．晦．暗（huì）携．带（xié）叹为观止目空一切B．磅礴．（bó）羁．绊（jī）花香鸟语海枯石烂C．缄．默（xián）枯躁．（zào）草长莺飞天衣无缝D．冗．杂（rǒng）追溯．（sù）戛然而止人情世故3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫．．．．，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。
B．春天的公园，阳光明媚，草长莺飞．．．．，我们一家人徜徉其中，尽享美景。
C．在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生．．．．。
D．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成．．．．的。
4、下列句子有语病的一项是（）A．孩子无不希望得到父母的褒奖，这对其自尊心的培养具有至关重要的作用。
B．今年判阅语文微写作的老师要求必须读过《红楼梦》《老人与海》等原著。
C．南方科技大学校园开放日16日举行，来自多个省市的近千名考生和家长冒雨前来。
D．英国的莎士比亚、狄更斯等世界级文豪对中国文坛有着深远的影响。
5、下列说法有误的一项是（）A．他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
（这句话运用了心理描写，表现出藤野先生复杂而矛盾的心情。
）B．颔首低眉泉水激石屏息敛声殚精竭虑（以上四个短语中，“泉水激石”与另外三个短语的类型不同。
）C．“好，”他对我说，“现在把你的左脚踏到那块岩石上。
不要担心下一步。
听我的话。
”（这句话中的标点符号运用是正确的。
）D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
（该句中“标致”用了反语的修辞手法，强烈地表达了作者对清国留学生的厌恶和反感。
2020-2021年人教部编版八年级语文上册第二单元练习试卷附答案含答案
八年级语文（上）第二单元测试题姓名得分一、基础知识及运用（55分）1．给下列加点汉字注音。
（9分）倔强( ) 陡峭( ) 肥沃( ) 嘹望( )qiāoyānqiādōuchà蹊（）（）红（）指衣（）（）异2.根据下列词意写出相应的成语（5分）比喻老年人所剩的日子不多了，随时会死去。
（）故意地玩弄花招，使人莫测高深。
（）比喻行动与目的正好相反。
（）比喻力量太小，根本无济于事。
（）比喻念念不忘，梦中还牵挂萦绕。
（）3．填空。
（36分）①杜甫是代著名的诗人，他的诗歌真实地反映了当时的社会现实。
《春望》一诗表现了诗人的思想。
吟诵《春望》中“，”。
诗人杜甫感时恨别，移情于物，触目伤怀。
诗的尾联“，”。
诗人杜甫忧愁万虑，抒发了苦痛无法排解之情。
②《泊秦淮》是晚唐诗人的作品，他与并称为“小李杜”。
《泊秦淮》诗中提到的被后人称为是亡国之音。
吟诵《泊秦淮》中“，”，诗人杜牧借题发挥，抒发了心中对世风和时局的忧愤之情。
③《十一月四日风雨大作》，诗人是。
这首诗巧妙地把现实和梦境联系起来。
写梦境的诗句是。
诗中“风吹雨”三个字照应了诗题，又引出了下一句。
因为。
这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？。
④吟诵《过零丁洋》中“，”，诗人文天祥写出自己几十年的风雨历程。
诗的尾联“，”，表明诗人文天祥宁死不屈、视死如归的民族气节和赤诚之心，成为千古绝唱。
4．对下列加点词语的分析，不正确的一项是（）（3分）A．她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。
分析：“托”字表明美籍华人对枣核的珍爱之情，更能体现她的思乡之切。
B．这里一过圣诞，我就想旧历年。
分析：“一……就”一词表明二者联系紧密，更体现了美籍华人身在异乡，对祖国的思念之情。
C．她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”分析：“劈头”一词表现了美籍华人急于让别人理解自己的思乡之情。
D．“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。
”分析：“一块块亲手挑选”表明美籍华人认真的态度，惟恐上当受骗。
人教版八年级语文上册二单元试题及答案(必考题)
人教版八年级语文上册二单元试题及答案（必考题）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、加点字的书写和注音，都正确的一项是（）A．浮燥．（zào）矗．立（chù）震．耳欲聋（zhèn）接踵．而至（zhǒng）B．骤．然（zòu）驰骋．（chéng）名副．其实（fù）穿．流不息（chuān）C．颠簸．（bǒ）虔．诚（qián）怒不可遏．（è）目眩．神迷（xuàn）D．寒噤．（jīn）苍劲．（jìn）纷至踏．来（tà）瞬．息万变（shùn）3、下列语句中加横线成语使用有误的一项是（）A．中国白手起家，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。
B．面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒试验场。
C．网络是把双刃剑，它虽然可以为我们提供丰富的学习资料，但也会藏污纳垢。
D．演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B．历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。
C．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
D．能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．大作品使我们变矮，小作品使我们升高。
B．记住，你是吃饭长大的，读书长大的，也是在爱里长大的！C．二十五年，没有受故乡白雨的祝福，或许发上的一点白霜是一种变相的自我补偿吧。
D．街上仿佛没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有凉气。
6、下列句子排序正确的一项是（）黑云压城。
乌云是凶悍的是可怕的。
_________________雨后的天空，再也看不见乌云。
人教版八年级语文上册二单元测试及答案
人教版八年级语文上册二单元测试及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．畸．形（jī）文绉绉．．（zōu）诚慌诚恐深恶．痛疾（wù）B．由衷．（zhōng）畎亩殚．精竭虑（dān）杳无消息C．一厝．（chuò）殷勤夷．为平地（yí）抑扬顿坐D．鸡枞．（cóng）遏制倒坍．（tān）紊．乱（wěn）3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。
B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．。
C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生提出的问题要洗耳恭听．．．．。
D．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）A．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
B．新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。
D．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
5、选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项（）A．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
B．但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔。
C．在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。
D．它是树中的伟丈夫。
6、请选出下列选项中排序正确的一项（）①考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。
②早在30万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬升。
③这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。
最新部编版语文八年级上册课堂同步练习试题(课课练)全册
八年级上册目录•第一单元活动·探究•任务一新闻阅读• 1 消息两则/毛泽东•我三十万大军胜利南渡长江•人民解放军百万大军横渡长江• 2 首届诺贝尔奖颁发• 3 “飞天”凌空 - 跳水姑娘吕伟夺魁记• 4 一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰•任务二新闻采访•任务三新闻写作•口语交际讲述•第二单元阅读• 5 藤野先生/鲁迅• 6 回忆我的母亲/朱德•7* 列夫·托尔斯泰/茨威格•8* 美丽的颜色/艾芙·居里•写作学写传记•综合性学习人无信不立•第三单元阅读•9 三峡/郦道元•10 短文两篇•答谢中书书/陶弘景•记承天寺夜游/苏轼•11* 与朱元思书/吴均•12 唐诗五首•野望/王绩•黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维•渡荆门送别/李白钱塘湖春行/白居易•写作学习描写景物•名著导读《红星照耀中国》纪实作品的阅读•课外古诗词诵读•庭中有奇树/《古诗十九首》龟虽寿/曹操•赠从弟（其二）/刘桢梁甫行/曹植•第四单元阅读•13 背影/朱自清•14 白杨礼赞/矛盾•15* 散文两篇•永久的生命/严文井•我为什么而活着/罗素•16* 昆明的雨/汪曾祺•写作语言要连贯•综合性学习我们的互联网时代•第五单元阅读•17 中国石拱桥/茅以升•18 苏州园林/叶圣陶•19* 蝉/法布尔•20* 梦回繁华/毛宁•写作说明事物要抓住特征•口语交际复述与转述•名著导读《昆虫记》科普作品的阅读•第六单元阅读•21《孟子二章》•富贵不能淫•生于忧患，死于安乐•22 愚公移山/《列子》•23* 周亚夫军细柳/司马迁•24 诗歌五首•饮酒（其五）/陶渊明•春望/杜甫雁门太守行/李贺•赤壁/杜甫渔家傲/李清照•写作表达要得体•综合性学习身边的文化遗产•课外古诗词诵读•浣溪沙(一曲新词酒一杯)采桑子(轻舟短掉西湖好)•相见欢(金陵城上西楼)如梦令(常记溪亭日暮)•后记1 消息二则1.阅读下面的文字，回答问题。
人教版八年级语文上册二单元试卷及答案
人教版八年级语文上册二单元试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A．秀颀．（qí）烂熳．（màn）溃．退（kuì）深恶．痛疾（è）B．畸．形（qí）婆娑．（suō）甲胄．（zhóu）坦荡如砥．（dǐ）C．教诲．（huǐ）濒．临（pín）不逊．（xùn）惟妙惟肖．（xiào）D．嶙峋．（xún）黝．黑（yǒu）滞．留（zhì）触．目伤怀（chù）3、下列加点的成语使用恰当的一项是（）A．虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染．．．．，各种戏路子都熟悉了。
B．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑．．．．。
C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘．莘学子．．．。
D．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋．．．．。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）A．能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。
B．你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。
C．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
D．亲近自然，融入自然，我们的情感会更加丰富，我们的生活会更加美好。
5、对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是（）（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
（2）宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
（3）托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
（4）髙尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”A．比喻引用排比夸张B．拟人夸张比喻比喻C．比喻比喻比喻夸张D．拟人引用排比夸张6、将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的项是( )①实际上，猪是很聪明的动物，“智商”远高于牛、羊等家畜。
最新人教版八年级语文上册二单元试卷及答案(2020年)
最新人教版八年级语文上册二单元试卷及答案（2020年）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．要塞．(sài) 国殇．(shāng) 悄．然(qiāo) 杳．无消息(yǎo) B．仲．裁(zhòng ) 飞漱．(sù) 颔．首(hàn) 眼翳．(yì)C．黝．黑(yǒu) 娴．熟(xián) 滞．留(zhì) 轩邈．(miǎo)D．遁．形(dùn) 粲．然(càn) 绯．红(fěi) 炽．热(chì)3、下列加点成语运用不恰当的一项是( )A．她在这次选拔中脱颖而出．．．．，以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
B．为了确保防城港市群众能过上更好的生活，我市各级干部处心积虑．．．．地制定着各种计划。
C．惊闻华节留守儿童的悲剧，我不能自己．．．．，留下了痛惜的眼泪。
D．南宁人对壮锦情有独钟．．．．。
壮锦以棉纱为经，五色线为纬，图案别致，结实耐用。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。
D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
5、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( )A．小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。
B．真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
C．自从远离乡井,为了生活在外面孤单地挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。
D．乡俗还愿,唱戏、挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。
仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。
6、下列句子排序正确的一项是（）①母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
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课课练之八年级语文上册 第二单元测试卷 人教新课标版（总分120分 时间120分钟）题号 一 二 三 总分 得分1．根据注音写出恰当的汉字。
(3分) suǒ______屑 凹dànɡ______ tuí_______唐 lǔ_______去 蹒shān ______ 跋shè_______ 2．根据句意，选词填空。
(4分)(1)都市里的升沉荣辱，_________(拨动、震动、震颤)着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。
(2)“哥儿，你牢牢记住!”她极其_________(郑重、正色、严肃)地说。
(3)他用两手攀着上面，两脚再向上________(缩、抬、提)。
(4)父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地________(挂、挑、垂)着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
3．人与人之间应该有真诚的沟通和理解，假如你遇到下面的情形，话该怎样说才合适?请把你认为合适的话写在下面的横线上。
(6分)(1)你的同桌因为父母下岗而苦恼，并且影响了学习成绩，你会对他说：________ _______________________________________________________________________________(2)你的好朋友整日沉迷于网络游戏无法自拔，你会对他说：__________________ _______________________________________________________________________________(3)你正在进行考试之前的紧张复习，可是你的邻居却在大声地唱卡拉OK ，使你无法正常复习。
你会对他说：________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．下面对课文内容理解有误的一项是( )(3分)A ．《老王》一文描写老王，主要从两方面来写：一是写他的“善”，一是写他的“苦”。
一、积累与运用(36分)评分人 复评人B．《台阶》一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋，而付出了艰苦的代价。
C．《背影》一文语言朴素平实，《台阶》的语言十分口语化，《信客》的语言既质朴又典雅，而且文中有许多耐人寻味的佳句。
D．《背影》的作者朱自清说他写本文是因为他离家太久，为思念父母而写，文中所写不是真实的事。
5．下列语序调整后基本意思不变的一组是( )(3分)A．人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我B．艳若桃李，冷若冰霜——冷若冰霜，艳若桃李C．我为人人，人人为我——人人为我，我为人人D．事出有因，查无实据——查无实据，事出有因6．为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是( )(3分)能发问、勤发问的人，__________，眼光自然会日益敏锐。
A．头脑自然会日益丰富B．头脑会自然日益丰富C．自然会头脑日益丰富D．自然头脑会日益丰富7．去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。
语文老师对他只说了一句话：“这会过去的。
”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。
这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。
”请问：语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?(4分)__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _8．一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。
请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。
(请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语)(4分)突出的优点：_____________ 明显的缺点：_____________________________________待人接物：________________________ 理想：________________________________(一)夏季的一个傍晚，天色很好。
我出去散步，在一片空地上，看见___________十岁左右的小男孩和_______妇女。
那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。
我便站在他身后不远处，看他打那瓶子，因为我还从没有见过打弹弓这么差的孩子。
那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。
那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。
从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。
但我站在旁边都可以看出，他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。
我走上前去，对那位母亲说：“让我教他怎样打好吗?” 男孩停住了，看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了一笑：“谢谢，不用!”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。
”我________了。
半晌，我喃喃地说： “噢……对不起!但为什么?” “别的孩子都这么玩。
”“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢?”“我告诉他，总会打中的，”他母亲平静地说，“关键是他做了没有。
” 我_________了。
过了很久，那男孩打弹弓的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，小男孩打得很有规律，他打一弹，向旁边移一点，打一弹，再偏转一点，然后再慢慢往回移。
他只知道大致方向啊!二、阅读理解(34分)）评分人 复评人夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。
那由皮条发出的“劈啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。
对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。
“看来今天他打不中了。
”我想。
犹豫了一下，对他们说了声“再见”，我便转身向回走去。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。
9．为文中空白处选择最恰当的词语。
依次写在括号内( )(4分)A．明白 B．沉默 C．疑惑D．怔住 E．一位 F.一个10．文中有三处画横线的语句，写的是什么内容?作者这样写有什么用意?根据文章中心选择最恰当的答案，写在括号内( )(3分)A．写时间变化，表明“我”对小男孩用弹弓打破玻璃瓶很感兴趣，从傍晚一直看到天黑。
B．写时间变化，表明小男孩打弹弓时间长，表现出他和母亲有顽强的毅力。
C．写从傍晚到天黑时间长，表明母亲一直陪小男孩打弹弓，非常耐心。
D．写从傍晚到天黑时间长，但小男孩一直没有打中玻璃瓶，“我”不禁有些失望。
11．小男孩是个盲童，他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么?选择理解最深刻的一项写在括号内( )(3分)A．别的孩子都这么玩，母亲也想让自己的孩子享有同等权利。
B.他只要打，就总会打中的，母亲想让孩子感受成功的喜悦。
C．要磨炼小男孩克服困难的意志，使他树立起生活的信心。
D．打中了，小男孩就会受到鼓舞，可以使他不再为自己是个盲人而自卑。
12．前文中能与“天幕上已有了疏朗的星星”相照应的句子是什么?(2分)__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _(二)第十一位①在一个偏远的小山村里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内已经陆续走了七八位教师。
②当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师能留下来了。
③乡里实在派不出人来，后来只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来带一段时间的课。
不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因，总之，很快和孩子们融qja( )地生活在一起。
④三个月后，女大学生的分配通知书到了，孩子们只好像以往十次那样去送这位代课教师。
⑤谁知，无法预料的情形发生了。
那天，在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间，背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
⑥那背诵的声音久久回荡，年轻的代课老师回头望去，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上，没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。
孩子们目光中蕴含的情感，顷刻间让她明白，那是孩子对知识的渴求和纯真而无奈的挽留啊!⑦代课教师的脚步凝zhi( )了，她重新把行李扛回小学校，她成了第十一位老师。
往后的日子，她从这所小学校里送走了一批又一批孩子，去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。
⑧我听到这个故事的时候，正是女教师患病送往北京治疗期间。
我一直想去探望她，但因为种种原因没能成行。
⑨我终究没能见到这位乡村女教师。
当我终于有机会来到这所小学校时，已有一位男教师来接她的班。
新来的教师对我说：她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰。
我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里，上面没有照片。
⑩临行时，这位男教师还告诉我，这所学校没有第十二位教师的说法，无论以后谁来接班，永远都是第十一位，这是所有能在这里工作的教师的光荣。
他说，还有就是这所小学校有一条不成文的规定。
是什么?他没有立即告诉我，当时，他只是微笑着对我说：“明天早晨你就会知道。
”第二天，我早早从距小学校几里远的乡村招待所起来，刚刚爬到院墙外那座高高的山坡，就远远听到白居易的那首熟悉的诗句：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
我想起，今天是新生开学的第一课。
13．按拼音提示填入相应的汉字。
(2分)融qià ( ) 凝zhì ( )14．前四段为什么反复提“十位”“十次”?(3分)__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _15．白居易的诗原题为《赋得古原草送别》，省略号后面四句是“远芳侵古道，晴翠接荒城。