家长委员会机制

家长委员会机制
家长委员会机制

家长委员会机制

为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,我校建立学校家长委员会。

一、家长委员会性质

在教育行政主管部门和学校的指导下,学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现,是维护学生和家长合法权益的重要载体,和重要民间力量,是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。

二、家长委员会的宗旨

宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作,使家长成为学校教育的合作者和推进者,促进我校素质教育工作不断完善,努力办好人民满意的学校。

三、家长委员会的组织机构

由学校相关负责人(德育分管校长)和各年级家长组成学校家长委员会常委,学校家长委员会设主任、副主任,其余为委员。为便于沟通协调,学校安排学校负责人任秘书长。家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整。学生毕业或转学,其家长的家长委员会成员资格自动取消。

四、家长委员会成员要求

1、拥护党的路线、方针、政策,具有一定的理论素养和政策水

平,较全面地理解党的教育方针,热爱教育事业。

2、思想进步,文化素质较高,遵纪守法,作风正派,乐于为学校教育事业服务,乐于为学生服务。

3、有较强的事业心和责任感,懂得一定的教育规律,关心、支持学校发展,能积极参与学校的管理和监督工作。

4、重视对子女的教育与培养,以身作则,有良好的家庭教育氛围和成功的家庭教育经验。

5、具有一定组织管理能力和社会活动能力,能为学校献计献策,能办实事。

6、联系群众,在家长中有较高威信,有一定影响和号召力,并乐于为家长服务,能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权益。

7、能保证参与相关活动,并有一定的组织、策划和协调能力。

五、家长委员会的工作职能

家长委员会的工作职能:通过积极有序地参与学校管理和监督工作,实现学生、家长与学校的有效沟通,促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。

1、配合教育职能:配合学校的教育教学管理,积极开展助教助学活动。

2、参与管理职能:广泛参与学校校务公开工作,包括服务性代收费、教育教学管理、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。

3、评议创建职能:对创建群众满意学校活动成效开展民主评议,客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设和惠民措施落实等情况。

4、沟通协调职能:协调学校与家庭、社会的关系,使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持,协助学校解决办学中的问题。

5、组织交流职能:广泛收集家长对学校的意见和要求,并及时反馈。定期召开家长会议,组织家长交流教育经验,共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。

六、家长委员会的工作方式

1、列席参加学校有关学生素质教育、师德师风建设等各种会议和重大活动,及时将这些会议和活动的情况,通过适当方式传达给家长,并将收集的家长意见和建议以及开展配合性的活动及时通报给学校。

2、广泛参与学校校务公开活动,对拟公开内容的全面性、真实性、时效性、程序性和形式恰当性等进行建议性审核,审核的建议意见及时与学校通报和沟通,有关审核公开情况及时向区教育行政主管部门报告。学校在征求家长委员会意见后,进行必要的补充和修正,方可实施相关的公开工作。

3、积极参与服务性收费、教育与教学管理、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督的各种活动,对发现存在不规范,甚至违规侵害学生利益的行为,应立即通报给学校,学校应及时纠正。

4、在学校的指导下,组织家长开展评议“群众满意的老师”工作和师德师能师风建设等活动。

七、家长委员会的工作制度

1、家长委员会活动制度:学校家长委员会应根据学校的教育教学工作,每学期至少召开1次成员会议,听取学校工作情况的通报,研究本学期家长委员会工作计划,落实工作任务。常委会议根据需要由主任和副主任不定期通知召开。每学期结合家长开放、社会评议等工作积极动员学生家长,协助和参与学校开展的各种教育教学活动。并于学期结束前将参与学校工作的情况进行总结。

2、家长委员会对口联系制度:学校家长委员会根据家长特长和意愿,可组成德育、教育、后勤、安全等工作小组,对口联系学校相关部门进行经常性的工作沟通,并提出建设性的意见。本着家长自愿与量力而行的原则,发动和组织广大家长发挥自身特长优势,担任义工参与学校教育、教学活动。

3、家长委员会评议制度:学校家长委员会通过问卷调查、家长评议会等形式参与学校督导评估,客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设落实等方面情况。

4、家长委员会参与学校管理制度:学校家长委员会要主动解决家长、学生与学校间的纠纷和问题;主动解决办学中的具体困难;按时审核学校校务公开内容;校园安全;参与讨论学校管理服务性代收费标准确定;及时向学校反映家长的意见和建议。

5、家长委员会参与议事和决议制度:家长委员会要了解学校的

办学目标、工作计划和办学情况,参与学校重大教育教学改革方案的制定,参与学校发展规划和年度工作总结的审议。凡涉及学生和家长切身利益的问题,学校在作出决策之前,必须充分听取家长委员会的意见。

6、家长委员会工作保障制度:学校为家长委员会提供必要的办公设备、条件和服务。学校领导应出席家长委员会会议,听取家长对学校工作的意见和建议,并在合理期限内答复。学校开展督导自评、年度考核活动时,应请学校家长委员会委员参加。学校要将家长委员会对教师师德、师风、素养的评价结果列入对教师的考核结果。

关于筹建家长委员会的告家长书

尊敬的家长:

为了加强家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境,促进学校全面的发展。学校将筹建新一届家长委员会。

家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是家校联系的桥梁和纽带。家长委员会应在学校指导下履行如下职责:1.参与学校管理。对学校教育教学和管理工作予以支持,积极配合并提出意见和建议。2.参与教育工作。发挥家长的专业优势和资源优势,为学校教育教学活动提供支持,为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务。3.沟通学校与家庭。向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措,向学校及时反映家长的意愿,促进学校和家庭的相互沟通。

学校希望有热心于教育事业,具有一定的文化素养和组织协调能力的家长积极报名,最终由家长代表大会推选出新一届家长委员会。

报名参加新一届家长委员会的家长请按要求填写回执,并让子女交给班主任。

2015届家长委员会成立及活动计划

宣传发动

时间:3月下旬

由学校颁发《关于筹建家长委员会的告家长书》,宣传筹建家长委员会的重要性及家长委员会对学校发展、学生教育的作用。

初选阶段

时间:4月份

各班班主任根据回执,在家长自愿的基础上,选出一位家长参加学校的家长委员会,各年级协调汇总,组成学校家长委员会初步名单。

组织召开预备会议

时间:5月

根据家长委员会初步名单,建立家长委员会委员资料册,召开预备会议,委员会成员了解学校情况、增进家长间沟通了解,为家长委员会工作提出建议。

参观学校设施及学生活动,召开选举会议

时间:6月

学校组织家长委员会全体成员参观学校设施,观摩学生上课等活动,召开常务委员选举会议,各年级家长委员会选出主任、副主任各一人,组成校常务委员。

召开定期会议,参与学校工作。

时间:直至2015年12月

定期召开家长委员会全体会议及常务委员会议,完成以下几项工作:

1、参与学校。管理工作;

2、为学校教育活动提供支持;

3、促进学校和家庭的沟通和相互理解

大家都来到荷塘,挖莲藕抓鱼虾,捉泥鳅捡螃蟹,人声鼎沸,笑语欢声,相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多:熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖,还可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在温水里一泡,就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥,蒸饭蒸鸡,或蒸其它肉类味道都是极鲜美的,做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花,不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅,更因为它全身是宝,每一处都可食可药可用。我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯,莲子芯很苦,可以药用,没有芯的莲子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净,和着一小片生姜一片鲜莲叶,放进清水锅里,盖着盖子大火烧滚,转小火熬二十分钟,捞起莲叶,加入冰糖,小火慢熬,边熬边搅拌,十五分钟后,一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水,在炎热的夏季里,只要喝过一次都不会忘记。

家长委员会会议记录三篇

家长委员会会议记录三篇 篇一:家长委员会会议记录 会议时间3月5日 会议地点二楼体操房 参加人员全体家长委员会成员

会议内容: 一、马校长主持,致欢迎词,并汇报20XX学年学校工作情况。 二、刘校长汇报本学期我校德育工作计划,并并鼓励家长在日常生活中对学生进行教育。 三、集体通过学校家长委员会名单。 四、交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。 五、马校长总结发言: 上学年我校取得了一定的成绩,但是我们也清醒地认识到,学校工作还有进步的空间。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。 家长委员会会议记录 会议时间5月20日 会议地点二楼体操房

参加人员全体家长委员会成员 会议内容: 一、马校长主持。 1、建议借助家长引入外界教育力量,实现多方教育共赢; 2、利用有效联系方式开展针对性教育讨论,群策群力管理、教育学生。并听取家长的意见和建议,确立家委会相关制度。 二、家委会成员交流并提出: 1、确定家委会联系方式,确定家委会制度,增强多方联系; 2、教师应加强与学生沟通、学习方法指导、目标教育指导; 3、关注班级共性问题,发挥好班主任的重要引导作用; 4、继续加强对学生的感恩教育、环境教育和实践能力的锻炼;5、注意对学生产生负面影响的网络、课外书籍等问题的研讨。三、刘校长总结发言。 本次会议,创设了一个家长参与学校建设的平台,增进了学校与家长之间的了解,正如余校长所说:“无论我到哪里,我很爱北城小学。我们家长首先要热爱我们孩子的学校。”相信有家长们的支持、配合和参与,我们的学校将会更上一个台阶,我们的学校将会成为让家长喜欢的好学校。

家长学校学员管理制度

家长学校学员管理制度 为了配合学校工作,经学校和家长学校委员会商讨制定,敬请大家遵照如下制度 1、按照学校课程安排准时到校,不得无故旷课、迟到、早退、有事要请假。 2、不得带小孩进教室。 3、上课期间不准抽烟,谈话或织毛衣等活动。不得在酒后到校。 5上课认真听讲做好笔迹。 6认真完成布置的作业,按时参加考试。 7、要尊重教师,遵守校纪班规。

家长工作管理制度 (一)家长工作制度 1、认真做好家园联系工作 (1)利用家长接送幼儿的机会,及时向家长反映幼儿在园表现情况。(2)每月末认真填写《家园联系手册》,及时与家长互通幼儿相关情况,倾听家长意见。(3)对班级内的特殊儿童,应加强与其家长联系;每学期上门家访不少于五人次,并认真填写特殊儿童的访查记录。 2、开展形式多样的家长活动(1)每学期向家长开放“半日活动”至少一次,让家长在观摩活动中了解教师的教育教学水平和幼儿的学习情况,使家园教育尽可能保持一致。(2)每班每学期开展家长参与的教学活动至少一次,形式不限,做好活动记录。(3)每学期开展家园同乐活动至少一次,如:节日联欢、春游、秋游等;(4)不定时地向家长发放学习资料、调查问卷,以便更好地开展工作。(5)邀请家长参加“庆六一”“迎新年”等幼儿园、班级的各类大型活动。 3、发挥《家长园地》《保健之窗》的宣传作用(1)由保健老师负责《保健之窗》的宣传内容,每月更换一次,主要是公

布每周食谱、宣传幼儿的卫生、保健、饮食小知识,让家长了解科学育儿的方法。(2)《家长园地》由各班根据自身特点,开辟多个小栏目,以介绍幼儿园的活动情况、宣传科学教养幼儿的方法为主,让家长及时了解相关情况。 (二)家长委员会制度 1、家长委员会由各班推选出的家长代表组成,其中选举出1名家长任委员长,家长委员会会议每两个月召开一次,亦可根据工作需要临时召集。 2、家长委员会代表家长和幼儿的利益,参与幼儿园的监督管理工作,对幼儿园的教育教学、保育保健及财务等工作提出具有建设性的意见。 3、家长委员会应协助并参与幼儿园举办的各种大型活动; 4、幼儿园应与家委会成员保持密切联系,倾听家委会成员的意见和建议,切实做好各项工作。

家长工作考核制度

幼儿园家长工作制度 为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。 一、建立健全家长委员会。 1.家长委员会由各班两名名家长代表组成, 2.每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作 计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。 ⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园 工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 二、做好家园联系工作。 ⒈建立家访制度。新生入园前家访,以后每学期普访一次,三 天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。 ⒉建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定 在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。 ⒊每星期开展一次家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育问 题,指导家长正确进行家庭教育。 三、成立家长学校,组织各种形式的家长活动。 ⒈每学期初召开一次家长会。

⒉每学期开展最低两次家庭教育讲座活动。 ⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。 ⒋每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。 ⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。 三、家长联系制度 一、建立家长委员会,定期召开会议,每学期两次,并向家长 委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况,虚心听取意见,不断改进工作; 二、各班设立“家园联系本”(或联系卡),及时与家长交换意 见,同步教育好幼儿; 三、园内和各班设立“家长园地”,宣传科学育儿的知识; 四、各班定期向家长开放半日(每学期1-2次),让家长了解 幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改进本班工作; 五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园,及时听取家 长意见和要求; 六、保教人员定期有计划有目的进行家访,了解幼儿在家生活 和行为习惯情况,并征求家长意见; 七、园内设立征求家意见的“意见箱”,随时听取家长要求和建 议。 (阿

家长委员会工作制度

家长委员会工作和管理制度 家长委员会是代表广大学生家长参与学校管理工作的重要组织形式,是连接学校、家庭、社会一体化教育的重要纽带,为了更好地发挥好委员会的作用,协助好学校工作,现制定制度如下: 一、家长委员会工作制度 1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。 3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。 4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。 5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。 6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。每学期为学校改进办学提供提案。 7、每学期召开1-2次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结。如遇特殊情况也可根据需要由家长委员会或学校提议召开会议或开展活动(以具体通知为准)。 二、家长委员会监督、检查、反馈制度 1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭 教育指导工作的现状和问题,听取各种反馈意见,及时改进指导工作。 2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作,密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单,报委员会审批,并向有关人员反馈。

家长学校“三位一体”制度汇编

学校、社会、家庭“三位一体”教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进,我校决定建立三结合的教育网络,组织社会参与,优化家庭和社会教育环境,制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会,各班选派5—7名家长组成班级家长学校,并推选一名家长为校级家长学校成员,组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课,征求家长意见,共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议,商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校,向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示,宣传党的教育方针政策,提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课,共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育,支持教育的好人好事,树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。

七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。 家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受县关工委的监督,征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。 3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行。 4、督促、检查教育教学活动。 5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用。 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。

学校家长委员会制度

学校家长委员会制度 一、家长委员会工作制度 1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。 3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。 4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。 5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、 行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。 6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。 7、每期召开几次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结。 二、家校联系制度 1、做好新生接待工作,认真填写学生个人信息。 2、做好家访等家校联系工作,及时向家长介绍教育重点和要求,给家长参与的机会。 3、确定单周五为校长接待日,了解家长对学校的建议。 4、每学期家长学校授课二次,使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。 5、每学期召开全校性家长会两次,各班家长会多次,并设立家长开放周活动,使家长了解学校及教师的工作,也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。 6、每学期进行一次特色汇报活动。 三、家长开放工作制度 1、单周三对家长进行一次开放活动,每月开放日,各班的活动内容各有侧重。但家长可以从各个方面了解学生学习和生活情况:如,进教室听课、与班主任或任课教师了解咨询等。 2、家长每学期参加一次大型的家长会,每次举行各种各样的家庭教育等方面的咨询活动。如:家长会后组织部分教师为家长做孩子的行为规范、学习习惯、家庭教育等方面的咨询;节日庆祝活动、春游、秋游活动、运动会等。 3、低年级和高年级的家长,每学期开一次家长会,指导学生家长做好入学和升学学生的家庭教育工作,同时参加各种学校组织的入校或告别活动。 四、家长学校监督、检查、反馈制度 1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题,听取各种反馈意见,及时改进指导工作。 2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作,密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单,报委员会审批,并向有关人员反馈。 3、主任做好每次讲座的考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来校听课,使每次听课率达到100%。主任向家长单位及时联系,反馈家长在校学

小学家长委员会制度1

小学家长委员会制度 为了全面贯彻党的教育方针,优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,充分调动家长参与办学的积极性,配合学校进一步规范办学行为,加强对学生的教育和管理,进一步优化育人环境,培养一代“四有”新人,我校建立了学生家长委员会。 一、家长委员会的性质: 1.家长委员会是我校全体家长支持教育、兴办学校、配合学校对学生进行教育的群众组织。 2.家长委员会是沟通学校和社会的纽带;是学生家长直接参与学校教育管理的一种组织形式;是学校教育有益的补充和发展;是学校争取更多的社会力量办好学校的主要途径。 3.家长委员会在学校党支部和行政的领导下开展教育工作。 二、家长委员会的目的: 1.团结和组织关心教育教学工作的家长,发挥家长们的集体智慧和力量,为促进我校的教育教学工作,提高教育教学质量做贡献。 2.配合学校全面贯彻党的教育方针,加强学校精神文

明建设,创造学生发展的良好环境,充分发挥教育社会化、社会教育化的职能,提高综合育人绩效。 三、家长委员会的任务: 1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。发动、协调有关单位帮助学校排忧解难,帮助化解学校与家庭、社会之间的误会、矛盾,确保学校工作顺利进展。 3、广泛搜集、及时反馈家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。 4、为学校改革和发展献计献策,定期参与本校的教育教学研究;教育经验的学习、交流活动。通过参与学校的重大活动,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。 5、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭教育环境。提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。 6、加强研究不断总结,积极探讨学校、家庭、社会三

家长学校各项制度

01、家长学校管理制度 02、家长学校考核制度 03、学员登记制度及守则03+、家长学校档案管理制度 04、家长培训制度 05、家长学校家庭教育经验交流会和家庭教育研讨会的制度 06、家长学校工作中班主任与任课教师协作制度 07、家长学校教师备课制度 08、任课教师工作制度08+家长学校教师考核制度 09、家长学校学习制度 10、家长学校学员考核制度 11、家长学校家访制度 12、家长学校信息反馈制度 13、家长学校监督、检查、反馈制度 14、家长学校优秀学员评比制度 15、优秀学员的评比条件 16、家长学校学员结业考核制度 17、家长学校考核奖惩制度 18、学校、社会、家庭三结合教育制度 19、家长接待日制度 20、家长开放日制度 21、家长校访制度 01、家长学校管理制度 为进一步发挥家长学校的育人作用,全面实施素质教育,形成育人制度化、规范化,指导家长为学生身心健康发展创造良好的育人环境,特制定本制度。 1、成立由家长学校领导小组,成立家长委员会,加强对家长学校的领导。 2、每学期都要制定家长学校工作计划,并纳入学校德育工作计划之中。

3、邀请有关专家,有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师,丰富家长育人知识,让家长学习先进的教育理论,掌握家庭教育新的有效的方法。 4、学校根据学生或家长的具体情况(如学生的年龄特征、特殊家庭子女、后进生、家长教育思想落后、教育方法简单等)确定家长学校的教学内容。 5、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。每年对“教子有方”的学生家长进行表彰奖励,并记录档案。 6、家长学校工作每年有计划、有总结,并纳入学校考核评估之中,及时总结家长学校育人工作的规律、经验,促进家长育人工作的规范化、科学化。 02、家长学校考核制度 1、要求学员按时上、下课,不迟到、不早退,上课时间不擅自离开课堂,外出先请假。 2、学员因病、因事不能按要求上课,要向班主任请假。 3、各班要建立考勤簿,每次上课要由家长亲笔签到,学校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退情况。 4、学员上课时间不得闲聊,尽量做好听课笔记,做到酒后不进课堂,不在教室内吸烟, 不接听手机、举止端庄、语言文明。 5、积极准时参加学校组织的讲座、授课、会议和活动。 6、教师要认真备课、上课,批改作业,要认真钻研教材,要努力提高家教水平,班主任 要管理好班级。 7、对经考试成绩不合格的,家长学校要组织个别培训,直到考试合格。 根据以上条款,家长学校每年对班级学员和家庭教育工作者进行一次考核,通过考核 评选优秀家长学校、优秀学员、优秀学习型家庭、家庭教育优秀工作者等。 03、学员登记制度及守则 1、凡本校学生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。 4、爱护校内公物,不得损坏校内物品。 5、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。 03+、家长学校档案管理制度 1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。

家长委员会管理制度

家长委员会管理制度 一、成立目的 在青少年成长发展的过程中,学校、社会和家长都发挥着各自特殊的职能作用。任何一个人的成长,都是学校、社会和家庭综合作用的结果。为形成学校教育、家庭教育、社会教育“三教” 结合的教育网络,协调好学校、家庭、社会三方面教育的关系,构建开放型的学校德育工作体系,为学生全面素质的提高服务,特成立本校家长委员会。 二、组织机构 1、学校家长委员会作为学校社区教育委员会的一个分支机构, 接受社区教育委员会的工作指导。 2、学校成立家长委员会,分年级成立家长委员会分会,班级 可成立班级家长工作小组。学校家长委员会由各班推荐1名家长组成,设主任委员1人,副主任委员2人,各年级设分会主任委员1人;班级家长工作小组可由5人组成,设组长1人。 3、家长委员会的成员可以由家长推选产生,也可以由学校、 班级推荐产生。 4、家长委员会成员的条件: ⑴有一定的思想修养和文化素质。 ⑵有教育子女的经验。 ⑶有参与学校工作的热情。 5、学校家长委员会会议每学期召开1—2次。各班级家长委员 会可根据实际情况自行安排会议次数. 三、职责与任务 1、宣传党和国家的教育方针政策,组织家长学习有关的教育法规、制度,了解《小学生日常行为规范》,要求家长在家庭中配合学校积极贯彻教育方针,支持学校的有关教育活动。 2、家长委员会的工作以党和国家的教育方针政策为依据,以家校结合、共同育人为宗旨,发挥咨询、指导、教育宣传、监督协助的作用。 3、随时向学校反映学生的思想和心理状况,使学校能及时了解学生情况,作为对学生进行教育的依据。 4、结合学校德育规划和当前实际,研究学校对家庭教育的要求和建议,为家庭教育提供咨询,协助学校改进家庭教育工作。 5、及时向学校反映家长的意见和要求,提出改进学校工作的意见和建议。 6、协助学校开展校外教育工作。 7、配合、协助学校开好学生家长会,总结、推广家庭教育的成功经验,表彰教育子女有方的好典型。

幼儿园家长工作制度

幼儿园家长工作制度 一、建立家长委员会 1、家长委员会由各班一至两名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。 2、每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。 3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 二、成立家长学校,组织各种形式的家长活动。 1、每学期至少召开一次家庭教育讲座活动。 2、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。 3、每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。 4、每学年召开一次家庭教育经验交流会。 三、做好家园联系工作 1、每班设立家园联系栏,栏内宣传内容每月更换一次。 2、每月认真填写家园联系本,及时与家长沟通,向家长如实介绍孩子在园内的表现,并取得家长的配合教育。

3、家长接送幼儿时,教师可根据情况与家长进行简短的交谈,交换意见,将孩子在园情况如实反馈给家长,并了解孩子在家里的一些表现。 4、每班老师与家长的联系要畅通,及时与家长取得联系。 5、每年至少召开一次全体家长会,与家长共同探讨幼儿园建设和家庭教育的问题,以提高幼儿园的教育质量和家长的育儿水平。 6、各班每学期至少召开两次家长会,征求家长对本班保教工作的意见、建议。 7、针对家庭、社区进行宣传每年至少进行一次,宣传内容如下: (1)幼儿正常生长、发育情况。 (2)幼儿衣、食、住、行、卫生习惯的培养等方面的卫生要求。 (3)各种传染病的预防知识及疫情通报。 (4)常见病、季节多发病的防病知识。利用大自然因素(日照、空气、水)锻炼的卫生要求。 (5)饮食卫生、营养卫生知识。

家长学校制度汇编

学校、社会、家庭三结合教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进,我校决定建立三结合的教育网络,组织社会参与,优化家庭和社会教育环境,制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会,各班选派5—7名家长组成班级家长学校,并推选一名家长为校级家长学校成员,组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课,征求家长意见,共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议,商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校,向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示,宣传党的教育方针政策,提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课,共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育,支持教育的好人好事,树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。 七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。

家长委员会会议记录)

家长委员会会议记录-()

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家长委员会会议记录 会议时间2017年9月11日 会议地点学校会议室 参加人员全体家长委员会成员 会议内容: 一、校长主持,致欢迎词,并汇报2017上学年学校工作情况。 二、校长汇报本学期我校德育工作计划,并准备对中秋节后全校开展回收月饼盒活动,宣传秸秆禁烧工作,并鼓励家长在日常生活中对学生进行环境教育。 三、集体通过2017学年学校家长委员会名单。 四、交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。 五、刘校长总结发言: 上学年我校取得了一定的成绩,但是我们也清醒地认识到,学校工作还有进步的空间。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。

豫息小学家长委员会会议记录 会议时间2013年9月30日 会议地点学校会议室 参加人员全体家长委员会成员 会议内容: 一、黄校长主持。 1、致欢迎词,总结开学以来学校开展活动的情况。 2、总结家长学校工作情况。 上学期学校为各位家长安排了两次讲座,一次活动,这几次活动,广大家长普遍反应较好,收获也较大。家长是孩子的第一位老师,家庭就是孩子们的课堂,如何在这个课堂里做好孩子的教育工作,把握住教育时机呢?上学期学校就为各位家长提供了帮助。 3、宣布本学期家长学校工作计划 第一讲:家庭教育中如何培养学生良好的习惯。 第二讲:小学生心理问题及应对策略。 二、交流: 家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见: 1、关注学生的成长,为了孩子的一切,家校结合,互相间要增长沟通,互通情况,以便顺利开展工作。 2、切实加强学生思想品德教育和保护环境、爱护大自然教育。 3、加强学校教学管理,努力提高教学质量。 三、校长总结发言: 学校各项工作及活动的开展有赖于各位家长的支持和配合。今后我们要继续努力,为全面实施素质教育、培养21世纪接班人作出我们应有的贡献。最后,感谢各位委员参加今天的会议,感谢你们提出的宝贵意见和建议。

幼儿园家长委员会工作制度

XX幼儿园家长委员会工作制度 一、家长委员会的主要任务是: (一)帮助家长了解学校的工作计划和要求,协助幼儿园的工作。 (二)协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 二、家长委员会的人选: 家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立,家长委员会的成员应热心、关心幼儿园工作,在教育子女方面能起表率作用,在家长中有一定的威信和影响,有一定的组织能力和活动能力,有一定的业余时间。家长委员会设立主任1人、副主任2人。 三、家长委员会的作用: 积极参与幼儿园的民主管理,在促进幼儿园质量提高,在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。 四、家长委员会的具体工作: ! (一)定期听取幼儿园领导对幼儿园工作计划、工作情况的介绍,学期结束听取幼儿园工作总结汇报。 (二)对幼儿园各项工作提出建设性意见。 (三)广泛听取家长对幼儿园教学工作、教师师德、幼儿园后勤等方面的意见,并及时与幼儿园联系,交换意见。 (四)参与或主持幼儿园的大型活动。 (五)为改善幼儿园的办学条件出谋划策,提供条件。 (六)参加或召开家长会、家长代表会,协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。 (七)组织交流和推广家庭教育先进经验。

(八)组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的总是开展研究,统一思想,提高认识。 (九)开展评优家长活动,督促家长履行家长义务,提高自身素质,为孩子做出榜样。 五、家长委员会成员每年九月略作调整。 《 一、组成 1、XX幼儿园家长委员会是由幼儿园幼儿工作部负责管理,学生家长代表参加,发挥社区、家庭和幼儿园三结合教育功能的组织。 2、幼儿园家长委员会下设年级家长委员会分会,年级分会由各年级组建,并报园家长委员会批准。 3、园家长委员会设主任一名,副主任两名,均由家长代表担任。其成员由各年级分会推荐组成。 二、宗旨 坚持“全面发展、人文见长”的办学思想,加强家庭与幼儿园之间的联系,优化家庭教育环境,实现家庭、社会、学校教育一体化,促进青少年素质全面和谐的发展。 三、权利和义务 1、家长委员会权力 , (1)听取幼儿园工作报告,审议幼儿园工作计划,对学校各项工作提出咨询和建议,制订家长学校的办学纲要和计划。 (2)召开家长会议、家长代表会议,研究有关事宜并做出决议。(3)总结、交流家庭教育经验。 (4)向幼儿园领导反映学生家长的意见。

家长学校管理制度

驻马店市第***中学家长文明学校管理制度 为全面提高家长文明学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长文明学校工作制度: 1、认真领会各级文件精神,围绕家长文明学校的有关要求,结合本校的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长文明学校培训工作,并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长文明学校座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。 家长文明学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。 4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。

6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长文明学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长文明学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长文明学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长文明学校校务委员会会议,研究家长文明学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长文明学校各项工作,确定家长文明学校目标,制定家长文明学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

学校家长委员会工作制度

学校家长委员会工作制度、职责、机构 白涧中学家长委员会 2013年9月

学校家长委员会工作制度 家长学校是为了建立学校、社会、家庭三结合的教育网络而成立的组织。它是由我校学生家长自愿参加、配合学校共同教育管理学生,而成立的一个群众性组织,它促使家、校双方及时了解学生在各个方面的表现,共同促时学生德、智、体、美、劳全面发展。 一、宗旨 坚持党的教育方针,加强与家庭之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、家庭、社会教育一体化,促进全体学生素质的全面和谐发展,促进学校“和谐发展”理念的落实。家长委员会成员成为学校与家长相互联系的纽带和桥梁。全体家长委员会成员要热心参与学校的教学改革,协助学校做好有关工作,定期向家长委员会提出工作意见和建议。 二、机构 我校实行年级、学校家长委员会制度,年级家长委员会由年级组长联系,所属各班家长委员会主任担任,并推选出主任1名,学校家长委员会由学校负责联系,由年级家长委员会主任、副主任组成,并推选出主任1名。 三、职权 (一)权利 1、家长委员会有选举权和被选举权,可选举班级、年级、学校家长委员会主任、副主任。

2、家长委员会有对捐资助学、优秀学生奖励、特困学生扶助经费使用的监督权。 3、家长委员会有了解学校教育、教学的权利,可随时要求学校反映学生在校表现,可对学校的教育教学等提出建议。 4、家长委员会有监督老师的权利,可与学校联系抽查老师的备课、上课和作业批发等情况。 5、家长委员会有权要求学校组织召开各级家长会。发起改进家庭教育、促进学校、家庭、社会三结合教育,救助特困学生等倡议。 (二)职责 1、按时参加各级家长会。 2、及时向学校提供学生在各方面的表现,并协助学校共同教育,促进学生健康成长。 3、及时反映学生、家长、社会对学校的意见,并提出合理意见。 4、参加、支持学校组织的各种活动。 5、调解家长和学校出现的矛盾,并协助学校缓解与其他部门的矛盾。 四、家长委员会活动内容 1、学习教育理论,提高教育水平。 2、听取学校学期工作计划和工作总结。 3、研讨家长委员会工作计划及实施过程。 4、参加学校组织的有关教育教学活动。

幼儿园家长学校工作制度

幼儿园家长学校工作制度 一、成立由园长、家长代表及教师代表组成的家委会, 每年一届,全面落实工作计划,确保优质高效。 二、由分管领导制定园务年度家长工作计划,并做好 总结。 三、开展向家长进行家教调查,了解家庭教育最新动 态。 四、设立家长开放日,每学期最后一周,加强家园沟通 与协作。 五、重视家长家教宣传教育,举办不同范围的家长讲 座。 六、每年组织一次全园性的大型家教咨询活动,两次 亲子一日活动。 七、设立彩色显示屏与家园联系栏,及时有效地向家 长公布本园教育教学与活动开展信息,宣传育儿 知识分享成功经验。 八、定期请膳食委员会的家长代表来园观摩、商议幼儿的伙食搭配情况,使幼儿的饮食搭配更科学。

幼儿园家长学校教师备课制度 一、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质 教育的决定》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。 二、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础, 接受能力以及家庭教育中的实际情况,认真写好教案。 三、备课时应有针对性,可行性,备课内容要详细,具有一 定的系统性,内容选择要恰当。 四、备课记录应具备授课时间,授课的要求,授课人,授课 效果评价等项目。 五、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法,必要 时可写出教学的重点、难点及关键。 六、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。 七、教师讲课要抓住重点,做到理论联系实际,既发挥自身 的主导作用,又要注意启发学员的积极性,充分调动他们的求知欲望。 八、先备课后上课,做好充分准备,以防盲目施教。

幼儿园优秀家长评选表彰制度 为提高广大家长参与家长课程的积极性,提高家长的家庭教育水平,特制定本评选表彰制度。优秀家长须具备以下条件方可参加评选: 一、积极参加家长课程,学年内无缺勤现象。 二、家长上课时带着家长课程教材、学习用品,认真 听课。 三、熟悉教材,对孩子存在的问题了解,能主动联系 班主任老师解决孩子的问题。 四、能积极主动地参与家长课程的建设,对家长课程 有自己的认识。 五、学习后能主动运用所学知识对孩子进行教育并取 得显著效果。 六、每学年每班评选两名优秀家长,发放证书,并聘 为学校家长委员会成员。

家长学校工作制度

家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度: 1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。 4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教

育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰,并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案,考核结束后通知家长本人。

家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督,定期向中心关工委通报家长学校情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。

中学家长委员会制度

华丰中学家长委员会制度 一、指导思想: l、家长委员会是学校的参谋,是学生家庭与学校联系的纽带,是家长参与学校管理的民主办学形式。 2、家长委员会的一切决策和活动应紧密围绕学校办学目标,有利于教育学生成为新世纪的高素质人才。 3、家长委员会的工作宗旨是团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长的参谋、监督作用,协同学校全面贯彻党的教育方针,落实素质教育的基本要求,加强学校的管理,提高家长教育子女的水平,使学校教育与家庭教育的形成合力,为学生成长创造良好的教育环境。 二、家长委员会成员产生和组织形式: 1、家长委员会成员,必须具备下列条件之一: ①了解和关心教育,懂得一定的教育规律,关心学校,能为学校工作出主意、提建议。 ②具有比较丰富的家庭教育经验,并有较好的教育效果。 ③能为学校工作和改善办学条件提供一定帮助。 ④具有某方面特长,能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。 2、家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,既有代表性,又有权威性。由学校或班主任推荐候选人,经学校行政研究,征求个人意见后确定,并由学校发给聘书。委员实行“一年一调整”的交替任期制。

3、家长委员会设正主任一名、副主任二名,秘书一名、委员十三人。由学校提出建议名单,交委员会讨论通过。 三、家长委员会成员的权利: 1、有对学校的办学思想和办学方向提出意见和建议的权利。 2、有对学校的教育,教学和管理工作进行监督的权利。 3、有对学校学生奖惩,收费,和处理情况进行质疑的权利。 4、有参与学校重大事项的筹备权利。 5、有对学校制度、规定以及工作计划和日常管理提出意见和建议的权利。 四、家长委员会成员的义务: 1、家长委员会成员有义务听取和反映家长们所关注的问题。 2、家长委员会成员有义务完成委员会布置的工作,有义务参加学校组织的有关活动。 3、家长委员会成员有通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,宣传学校教育工作成果和向学校提供教育改革信息,形成全社会尊师重教的义务" 4、有尽力办好家长学校,带头学习家教知识,提高家长素质的义务" 5、有协助班主任做好"特殊学生"工作的义务。 6、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。 7、家长委员会成员应主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持的义务。以各种方式呼吁社会各界在财力、物力上支持学校,帮助学校改善办学条件。

家长委员会制度汇编

黄土咀小学家长委员会活动记录 至学年第学期 记录人:

黄土咀小学家长委员会制度(讨论稿) 为了让家长充分享有对学校班级教育的知情权、选择权、评议权、监督权和参与决策权,进一步增强学校班级、家庭、社会共建力度,促进学校班级与家庭、社会的沟通和联动,让全社会都来关心教育、关心学校,共同为孩子营造一个快乐融洽、充满温馨的和谐的教育环境,促进青少年学生健康成长。我校特成立了学校家长委员会,现将家长委员会制度与章程制定如下: 1、学校家长委员会由班级推荐组建,发挥社会、学校、家庭三结合教育功能的组织。 2、家长委员会的宗旨是:坚持全面发展的教育方针,沟通家庭与学校班级之间的联系,为优化家庭教育环境,实现学校、社会、家庭教育一体化,促进少年儿童素质全面和谐健康的发展。 3、家长委员会成员应成为学校班级与学生家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校、班级的教育教学改革,协助学校班级搞好有关工作,可随时代表家长向学校班级工作提出意见、建议和要求。 4、学校家长委员会设会长一名,副会长一名,常务理事三名,委员若干名,均由学生家长代表担任。 5、学校家长委员会每月组织相关活动。 6、家长委员会活动内容: (1)听取学校班级有关工作的汇报。 (2)商讨家庭、学校班级教育工作如何配合、协调。 (3)参加学校组织的有关教育教学活动(如听、评课、组织学生活动等)。 (4)反映家长的意见、建议等,以便家校教育同步发展。(5)家长委员会原则上一学年做一次调整。

黄土咀小学家长委员会章程 第一章总则 第一条为了构建学校班级教育、家庭教育、社会教育三位一体的教育网络,以达到同步育人的目的,成立“黄土咀小学家长委员会”。 第二条家长委员会是学生家长自愿组成的群众性组织,其宗旨是配合学校班级教育工作,为全面实施素质教育、培养优秀人才服务。 第二章委员 第三条家长委员会成员,必须具备下列条件 1、作风正派,有一定的组织能力和素养。 2、了解和关心教育,热心教育事业,懂得一定的教育规律,关心学校,能为学校班级工作出主意、提意见。 3、具有比较丰富的家庭教育经验,并有较好的教育效果。 4、具有某方面特长,能为学校班级开辟课外教育渠道提供帮助。第四条:家长委员会组织办法 家长委员会由班主任根据条件推荐,学校相关行政研究,征求个人意见后确定,并由学校发给聘书。 第三章权利与职责 第五条家长委员会代表全体家长向学校班级教育教学工作提 出意愿与要求,为学校班级建设、管理等方面的工作提出合理化建议,为办好学校出谋划策。 第六条定期来校了解教育教学工作情况,听取班主任的班级工作报告,并将学校班级教育目标、要求及教改动态及时传达给全体家长。 第七条积极参加学校、班级的重大活动,如儿童节、运动会、校庆、学校教学开放日等。 第八条协助安排有专业知识的家长或社会各界人士来班级给师生、家长作形势报告,开设科技、法制、文学、艺术等方面的专题讲座。 第九条配合学校班级开展一些校外活动,并尽可能解决活动中的一些问题。 第十八条主动向社会各界宣传党和国家的教育方针、宣传学校的办学思想,以扩大学校知名度,并协助学校班级发动家长及社会力量捐资助学、奖学,为形成全社会尊师重教的良好风气尽力。 第四章组织机构 第十九条会长一名,副会长一名,常务理事三名,委员若干名,均由学生家长代表担任。

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