出版社编辑出版印刷流程规范

出版社编辑出版印刷流程规范
出版社编辑出版印刷流程规范

出版社编辑、出版、印刷流程规范

一、初审

书稿初审由具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任。要求通读全文,对稿件的政治导向和思想倾向,稿件的价值,稿件的具体内容、体例、结构、形式、文字等进行全面审查,在此基础上对稿件的优点和缺点进行分析,最后以“初审意见”的形式对稿件是否采用、是否需要退改以及如何退改、是否需要外审等提出具体意见。

二、复审

编辑室由编辑担任初审的书稿,由编辑室主任复审并签署意见;由编辑室主任担任一审的书稿,则交由具有副编审职称的其他编辑室主任复审。复审人员原则上要求通读全部稿件,并对初审者关于稿件优缺点、价值、质量、效益等的意见进行审核与判断。对于初审者遗留的问题应予以解决。把握不准的,提出书面意见,交由终审处理。对于不符合质量标准的初审,复审人员有权要求初审者返工。复审结束后要写出复审意见。

三、终审

终审由分管副社长或具有编审职称的人员担任。终审者对稿件内容质量全面负责,着重审查稿件的政治导向和思想倾向。如认为稿件尚有

问题,或者前两审中还有未了事项,可提出异议,并责成责任编辑、复审者重新考虑或另行处理。终审的处理意见一般是决定性的。

四、编辑加工

在三审工作结束后,编辑对书稿加工处理。考虑根据书稿内容对版式、封面设计、营销方式提出要求、建议。对市场类图书,要针对书稿内容和目标读者的阅读需求对书名、封面、封底的广告用语、勒口的介绍文字等作精心提炼,努力挖掘市场类图书的差异性,体现新颖性、独特性。书名、内容提要由分管副社长审核,报社长审定。初审原稿是电子稿的,要高度重视文档转换过程中涉及的图、表可能出现的图表模糊、清晰度差问题,不符合出版要求的图表要及时提请作者更换。

五、发排

责任编辑将符合“齐、清、定”要求的稿件,交编务室登记检查后方可发排。责任编辑会同排版人员确定版式、字体、字号。排版人员对书稿的校样要认真核改,努力减少差错。

六、一校

一校由责任编辑或作者自己校对。一校要核对原稿。一校后的书稿差错须控制在万分之八以内,超过万分之八的,参照《编辑、校对、审读、出版连带责任奖罚办法(修订)》(下文简称:奖罚办法<修订>)执行。

七、二校

一校改样后,进入二校。二校由社内专业校对或社外校对负责。校对工作由编务室登记安排,责任编辑可对校对人选、校稿时间提出建议要求,但不能自行将书稿发给校对人员。编辑要安排社外校对,必须经编务室审核登记。社外校对人员必须达到一定的校对水平。二校后的书稿差错须控制在万分之四以内,超过万分之四的,参照《奖罚办法(修订)》执行。二校后的书稿,责编可用黑马软件机校一次。

八、网上申领书号、制作CIP数据

编辑首先提交书稿三审单,如需更改书名,应提前与编务室联系更名备案。编务人员登录书号实名系统办理书号申领,根据三审单内容,将图书基本信息上传,省局管理人员核发图书书号。核发书号下载后,以电子版形式交给编辑。在封面设计时书号可直接附在封底位置。申领书号后制作CIP数据。对使用一只书号并有多个分册的套书,对每一个分册都要分别填写三审单来上报图书信息和制作CIP数据。责任编辑在取得CIP数据后,不允许改动书名、ISBN号、图书分类、数据核准号的数据,对作者、定价、出版时间的变动,由编务人员在图书出版后统一修改并上报总署信息中心备案。申请书号、CIP数据可与二校工作同时进行,如果手续不完备或在一校时提前申请书号、CIP数据的,需由分管领导同意后方可进行。改版或重印图书,与前一次的定价有变动时,

要做附加码。

九、三校

三校必须由社内专业校对负责。三校以校文字差错、格式差错为主。三校后的差错率控制在万分之一以内。二校、三校后的核红由责编负责,改样交于排版室修改,同时责编对二校、三校质量登记表进行认定签字。

十、四校

一般图书不安排四校,重大选题图书或重要技术性图书可增加一个校次。校对人员可由社内校对或专业技术人员担任。

十一、通读

通读由责编完成,通读包括辅文和正文两部分。辅文通读检查封面、扉页、书名页、版权页、目录、序、前言、后记等内容是否齐全,书名、ISBN号、作者署名是否前后统一。正文通读时检查该更改的差错是否都已经改正,图、表是否有断线、污点,格式是否统一。责编通读正文后要填写通读单,对三校后书稿差错率超过万分之一的,参照《奖罚办法(修订)》执行。

十二、印前准备

责任编辑通知出版人员备纸和确定纸样。印刷厂根据责任编辑的要求提供纸样。纸样由出版人员会同责任编辑共同确定,纸样由出版人员留存,出书后出版人员须对纸样进行核对。

责任编辑会同出版人员共同商定印刷厂及大致的付印时间和交货时间。责任编辑应确定是否要看毛样本。一般情况下,印刷时间必须保证7-10天。具体根据书稿的印张数、装帧工艺要求、印数、是否看毛样本以及印刷厂生产状况来确定每本书的印刷时间。

十三、印前审读

印前审读由编务室安排社内专业审读员或校对担任。一般图书按随机抽样法审读10万字,教辅图书为全审。印前审读的重点为文字差错和封面、扉页、书名页、版权页、目录、出版说明、前言(序)、后记(跋)等内容。书稿差错率超过万分之一的,参照《奖罚办法(修订)》执行。印前审读不合格的,退还给责任编辑校改。责任编辑重新校对后的书稿,再进行第二次印前审读。第二次审读不合格的书稿,再次退回给责任编辑校改。印前审读不限次数,直至审读通过为止。所有审读单、通读单、校对差错登记表在完成后都应交编务室归档。对有争议的差错认定可由质量仲裁小组裁定。

十四、出片(印前检查)

责任编辑将付印前清样交给排版室出片,原则上要求所有图书均出菲林片,排版室要对封面、正文的胶片与清样核对,与清样不一致的,要及时联系出片公司补正。

责任编辑对清样和菲林进行核对无误后,开具《付印会签单》,将

《付印会签单》及完整的书稿清样、菲林片交出版人员。

出版人员对全部稿件及封面的菲林质量及尺寸进行检查,并对稿件的封面、封底、书脊、书名页、版权页、目录、前言、后记等文字进行重点查核。

出版人员填写《付印会签单》交分管领导批准。

十五、付印

出版人员在收到完整的稿件清样和菲林后,凭分管领导批准的《付印会签单》开具《委托印刷单》,通知印刷厂开印。

十六、图书质量检查

检查毛样本。对于要看毛样本的图书,毛样本由出版人员、责任编辑、分管印制的部门领导(或社分管领导)进行检查。

印后样书检查。印刷厂应在批量送货前,或经出版人员同意后,在批量送货的同时送缴样书。出版人员应及时约请责任编辑、部门分管领导及仓库人员对送缴的样书及批量抽检样书进行质量评估,填写《图书质量验收单》。

相关责任人在履行相应的工作流程后,应在《**出版社编辑出版流程表》上签名确认,未签名确认的,按未过此流程论处。执行流程但未发现差错或因违反流程规范导致非正常重印的,相关责任人须承担重印费用的10%;如属重大政治性差错,则予以加倍处罚,并按有关规定作

进一步处理。

填写完毕的流程表最终由出版人员或编辑交给编务室保管,编务室据此归入书稿档案。

发行创办杂志期刊手续和流程

发行创办杂志期刊手续和流程 一、期刊杂志创办流程 1、申办刊号: 需要创办国内外公开发行的期刊,需要到新闻出版局报送可行性报告,同时附上: ⑴办刊宗旨、编辑方针、专业范围 ⑵符合资格的主办单位及上级主管部门 ⑶符合资格的编辑部成员 ⑷办刊固定资金证明、固定场所证明、承印单位 ⑸办刊申请书(刊物名称、开本、页码、刊期、篇幅、发行范围) 申请正式刊号一般事业单位相对容易,企业较难。企业多半申请内部刊物,到出版局办理内部期刊准印证。 ⑹有广告业务需要到工商局办理广告经营许可证。 ⑺每期向出版局和工商局交纳样刊,每年参加期刊年检。 2、管理:组建编辑部、发行部、广告部 3、内容,杂志必是内容为皇 4、渠道, 渠道是商品到消费者之间的途径。如果说内容为皇,那么渠道便是王。好的渠道开拓者、好的渠道可以让你的产品更快的到达消费者面前,在依靠你的内容来让消费者产生购买心理病最终成为你的稳定读者。 渠道这个词比较高端,说个通俗的就是铺货。渠道是名词,铺货是动词,但究其根本两者是一样的。你的东西要放在哪里展示,在哪里销售,在哪里让消费者看到,这都需要针对你的具体情况来做具体分析。通常来讲,书刊类的商品绝对少不了的就是书店、图书馆、报刊亭,同时根据你的杂志方向来选择放在咖啡厅门口还是酒店大堂……尽可能多的展示你的商品,尽可能多的让人知道并看到你的商品,这就是渠道的意义所在。 5、宣传推广 这是与渠道相辅相成的操作。拥有好的推广、宣传,会让你的销售工作更加轻松。宣传的平台有很多,比如同类杂志刊物的广告、比如网络第三方平台的广告、比如实体铺面的展示广告等等……

杂志的宣传是必不可少的。宣传有两种,一是轰炸式的宣传,这种宣传的有效结果是让人知道你杂志的存在;二是品牌宣传,这一点是让人认同你的杂志,认同你的品牌,并由此产生购买。 附: 中华人民共和国《期刊出版管理规定》 第九条创办期刊、设立期刊出版单位,应当具备下列条件: (一)有确定的、不与已有期刊重复的名称; (二)有期刊出版单位的名称、章程; (三)有符合新闻出版总署认定条件的主管、主办单位; (四)有确定的期刊出版业务范围; (五)有30万元以上的注册资本; (六)有适应期刊出版活动需要的组织机构和符合国家规定资格条件的编辑专业人员; (七)有与主办单位在同一行政区域的固定的工作场所; (八)有确定的法定代表人或者主要负责人,该法定代表人或者主要负责人必须是在境内长久居住的中国公民; (九)法律、行政法规规定的其他条件。 除前款所列条件外,还须符合国家对期刊及期刊出版单位总量、结构、布局的总体规划。 第十一条两个以上主办单位合办期刊,须确定一个主要主办单位,并由主要主办单位提出申请。 期刊的主要主办单位应为其主管单位的隶属单位。期刊出版单位和主要主办单位须在同一行政区域。 第十二条创办期刊、设立期刊出版单位,由期刊出版单位的主办单位提出申请,并提交以下材料: (一)按要求填写的《期刊出版申请表》; (二)主管单位、主办单位的有关资质证明材料;

编辑部人员配置及各岗位职责、要求

编辑部人员配置及岗位职责、要求 一、主编:1名 岗位职责: 1、策划、编辑、执行联盟发行的各类读物及网站的选题,编写文案与宣传文档。 2、根据联盟规划内容,不断完善联盟周刊、简报及网站的内容及质量。 3、主持并审核编辑人员的日常工作及稿件内容,负责编辑人员的管理、考核、培训及沟通。 4、针对市场热点,组织专题策划制作。定期安排选题会,参与选题决策,编排选题计划,统 筹可行稿件,派发组稿任务。 5、协调与内、外各相关部门的互动联系,组织活动的采访报道,审定稿件,安排版面。 岗位要求: 1、大专以上学历,汉语言文学或新闻传播等相关专业;两年以上专业主流传媒、杂志期刊或 企业内刊整体运作经验; 2、掌握杂志的品牌定位和发展方向,能完成期刊的框架构思、资料采编、文章组织工作; 3、具备进行杂志的组织、策划、指挥和调度的能力,并能对有良好的新闻题材进行选题把握; 4、熟悉杂志编辑流程、排版流程及互联网相关知识;具有较强的编辑、组织、策划、创新能 力,具有较强的文字功底和逻辑分析能力。 5、良好的团队协作和组织沟通能力,有独特的创见和良好的栏目策划能力; 6、具备良好的敬业精神和职业操守,能承受较强的工作压力。 二、编辑:2名 岗位职责: 1、根据主编安排,按时完成相关版面组稿、编辑、排版、校对工作。 2、撰写编者按或编后语及新闻评论、时事报道、热点追踪。 3、发挥特长,撰写内参稿、外宣稿和其他稿件。 4、独立完成主编下达的采编任务。 岗位要求: 1、大专以上学历,有杂志、网站编辑工作经验者优先。 2、具有文字驾驭能力,知识面广,有独立分析和观点表达能力,有较强的组织策划、信息整 合、文字加工和审核能力。 3、具有良好的沟通能力,有摄影基础,具备独自工作的能力,能独立完成采编任务。综合知 识面广,协调能力强。责任心强,气质佳,待人热情,工作积极。 4、熟悉互联网,具备基本的计算机和互联网操作技能。 5、对前沿热点问题能够敏锐地捕捉、跟踪和分析。 6、性格开朗,有责任心,学习能力和接受能力强,能承受压力接受挑战。 7、具有务实的态度,有团队合作精神。 第 1 页共1 页

网络编辑工作流程及岗位职责[1]教案资料

网络编辑工作流程及岗位职责 网络编辑,是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。其工作流程大体包括:日常内容采编;合理的内容编排;自我原创;信息审核;信息把关;网站策划等。 在互联网传播的环境下,网络编辑需特别强调以下特质: 1、掌握计算机和网络知识,了解网络传播规律。网络媒体不同于传统媒体,就在于它是以计算机为终端的、基于互联网传播平台而发布信息的媒体,掌握计算机和网络知识是网络编辑必备的知识素养。 2、具有“原创性质”的整合能力,即伪原创。可参考[伪原创的几个方法增加网站收录量] [网站伪原创编辑技能再解] 3、充分了解国家相关政策和法规,把握正确舆论导向。 4、具有强烈的市场和服务意识。 5、具有驾驭网络互动的能力。 6、较强的新闻敏感度; 7、熟悉各媒体传播手段; 网络编辑应具备的能力: 一、迅速准确的内容采集 网站的内容大部分来自于其他网络媒体,媒体与媒体间也是这样互相采集自己所没有的内容。如何迅速准确的采集到我们所需要的内容并能够判断内容的价值和内容的正确性和合法性,是一名编辑最基本的技能。 二、合理的内容编排 绝对不要把网络编辑的工作看成是“复制/粘贴”的搬运工。有了原始内容,怎样再次的加工筛选编排,是网络编辑的初级技能。 1. 文字信息的编排: a)标题的命名: 标题是网站的主要组成部分,除去内容页,网站的大部分页面基本上都是由标题构成的。标题是内容的主题,短短几个字或者十几个字就要表现出文章的大致内容,同时还要吸引浏览用户点击。通常,当我们从其他媒体采集到文章时,已经有一个标题了,这时我们不要不加思索的直接拿来用,而是应该先看看网站页面它将要出现的地方,如果标题字数超过了它的位置,那么就要考虑精简标题了,一些网站采用控制字数的做法——就是当文字超过它显示的宽度时后面就用省略号的方式表现,这样用户往往无法读全标题,也就无法了解文章的内容了,白白失去了点击。这在一些门户大站是较少出现的。因此一个好的标题是编排的第一步。精简标题时一定把握内容主旨。 b)内容的编排: 分一下几步,第一,检查错别字。(如果包含内容图片,对图片进行优化,调整到适合本站的尺寸,使其能更快的显示,同时还能减少网站的带宽压力。)第二,分段。段落的划分使人看上去很舒服,而且一目了然,还能提高浏览速度。第三,标色和加粗。对于一些特别重要的内容,我们可以采用标色的形式让它变的醒目,更容易被浏览者注意。常用于活动网址、时间等特别重要的内容。但不推荐随便使用。 c)关健词提炼: 词的识别是搜索引擎中非常关键的一部分,通过字典文件对网页内的词进行识别。关健词是搜索引擎识别标引,便于搜索引擎的数据分析,更利于搜索引擎的收录。 2. 图片信息的编排: a)图片标题的命名:同上段的文字标题命名 b)图片的编排:第一,图片的修正。很多从其他网站转来的图片大都包含水印,如果直接使用不仅帮其他站做了广告,更影响了我们站的品牌形象。因此去要掉其他站的LOGO加上我们自己的

党校 校刊编辑流程

党校校刊编辑流程 为进一步全面加强和改进党校校刊的编辑工作,不断改善办刊质量,提升办刊水平,经认真研究,提出如下工作构想。 一、党校校刊的定位 1.办刊风格:坚持正确的政治导向,不断推进理论创新,有效履行决策咨询功能。立足拉萨实际,注重学术品位,兼顾实践探索和经验交流,打造地域特色鲜明、党校特点突出,在西藏具有较大影响,拉萨一流的社科类期刊。 2.办刊理念:良好的全局观和宽广的学术视野、敢于改革的胆略和兼容并包的胸怀;积极专注的态度和专业的运作模式,精益求精的执着和自我突破的勇气。 3.办刊原则:严格遵循审批流程,严格执行编辑规范,严格遵守出版规定,严格监控刊物质量。 二、党校校刊编辑工作的组织领导 (一)组织架构 1.实行编委会领导下的主编负责制。 2.在现有编委会基础上,增设编辑部。编辑部设主任及副主任各一人,编辑2-3名。 3.根据刊物发展需要,可聘请特约编辑。 (二)责任分工 1.主编、副主编: ⑴确定各期的主要选题及栏目设置;

⑵审改重点稿件,终审、签发稿件,对每期所有内容的政治方向、理论观点负责; ⑶不定期主持召开编辑会议,及时总结办刊经验,不断改革创新,确保办刊质量稳定提升; ⑷负责重要稿件的预约修改,并起草本刊评论或编辑部的重要文章; ⑸全面负责编辑工作。 2.编辑部主任、副主任: ⑴主持编辑部日常工作; ⑵审阅编辑拟用稿件,提出具体编排意见,交主编审定; ⑶制定每期的具体编辑计划; ⑷掌握工作进度,做好稿件运转程序的协调;负责编辑、通联工作; ⑸编排目录; ⑹负责写稿约及编辑部一般文章; ⑺负责栏目责任编辑与每期责任编辑的调整安排; ⑻负责发行工作安排和审定稿酬标准。 ⑼负责每期整体美术效果及封面,内文标题,尾花、插画、图片、照片、广告的布局设计、约稿等; ⑽负责校(院)内外有关重大活动的摄影和图片、照片、美术作品的征集工作。 3.责任编辑:

网站编辑部日常工作规范

一、岗位职责 1.1负责网站各个频道下,栏目内容的采编与日常维护。 1.2 负责网站结构与内容的策划与组织。 1.3根据网站的定位,遵守内容编辑方针,管理、监督和控制网站内容质量。 1.4对网站内容选材做方向性的把握,确定网站各个栏目的大体内容。 1.5负责与制作部、技术部等部门的沟通协作,共同完善网站的内容与架构。 1.6了解市场需求,行业动态和热点话题,配合其他部门推广网站内容。 1.7有良好的团队精神和组织沟通协调能力,完成领导交与的各项任务。 1.8拥有良好的文字表达和编辑能力,对文章整体内容和细节之处有独到见解。 1.9能够承受压力,遇到困难勇于挑战,勇敢前进,完成既定目标。 1.10具备创新能力,提出具有积极意义的建设性意见,促进网站更好的发展。 二、内容编辑方针 2.1坚持正面宣传为主,正确把握舆论导向,与党和政府的宣传口径保持一致。 2.2以网民需要为出发点,不遗漏用户关心的重要新闻,不断充实网页内容,提供更周到的服务。 2.3提倡及时抓取新闻和适时发布,缩短与事件发生和信息源的时差。 2.4严格杜绝政治性差错,避免知识性、文字性差错。 2.5学习网络媒体经验,集众家之长。 2.6鼓励和提倡信息内容的再加工和处理,避免简单的重复和拷贝,杜绝不良倾向。 三、新闻搜集、录入及发布 3.1新闻搜集

3.1.1. 摸准媒体更新规律,及时捕捉新闻,选用新闻价值高、可读性强、具有知识性、实用性的新闻事件。 3.1.2. 对热点新闻注意从不同角度选稿,多方面报道,连续报道,深度分析,形成气候,但内容相同的只选一篇。 3.1.3. 信息量达到不漏重要新闻外,还要捕捉更多能吸引人的新闻,最好形成深入报道。 3.1. 4. 不得选用与中央宣传口径不一致、中伤我国、不利于祖国统一、攻击党、政府和国家领导人、违反民族宗教外交及其他政策,以及宣扬封建迷信、色情、暴力和明显失实、泄密的稿件,选稿时要通读全文,绝对保证无上述内容。 3.1.5. 新闻主要来源为:中国新闻网、中华合作时报、农民日报网站、农业部网站及政府部门网站。 3.1.6. 转载时慎用转抄稿,找到原出处再进行使用。如稿件发布在新浪网但转载于农业部网站。录入时,来源处填写:农业部。 3.2新闻录入 3.2.1. 标题 (1)标题中不允许出现错别字。 (2)所有标题通常必须句型完整,原则要求主、谓、宾齐全。 (3)标题必须要人性化和通俗易懂,最大限度地降低读者阅读障碍,具体要求是有通俗的词汇可以表达的就不要用太专业的。 (4)最好为一行题,根据新闻所在频道的不同,适时调整字数,不超过24个字。 (5)特定媒体原题可省略地名或用代称的,应将地名标出。 (6)标题首字符不得为空格。 (7)原则上尽量不用或少用标点符号;如确实需要,则必须严格遵守有关标点符号的用法,使用中文标点符号;除表达反语的含义外,尽可能不使用引号;电影、书籍可用书名号。 (8)标题前图标一般用小黑点,专题的标题前图标由编辑自定。 3.2.2. 电头

出版物编辑流程

出版物编辑流程 一、策划组稿 图书策划组稿,主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约书稿、订立合同等环节。 1.市场调查 (1)了解读者需求情况 确定拟策划选题的大致内容和读者对象,以及拟策划选题的实用功能(备学、备查、备考等),估计读者能接受的拟策划图书的价位。 (2)了解同类图书情况 市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书,了解其编写编辑思路,主要内容及其特色,封面、版式、开本、印制特点,规模(总字数、印张数)、定价(含内文和封面用纸、印张定价),读者群定位和销售情况等。 (3)征求发行中心的意见 在选题策划过程中,随时与出版社发行中心保持沟通、联系,并认真听取其意见,修正所策划选题的内容和形式。 2.形成选题 (1)通过调查比较、充分地了解市场情况后,确定拟策划选题的内容、形式特点(卖点),同时物色合适的作者。 (2)撰写选题策划报告,详细填写选题申报单,包括书名、作者、读者对象、规模(总字数、开本、印张数)、定价(含印张定价)、出版时间、主要内容及特色(区别于同类图书),成本核算(含稿酬和直接印制成本)以及市场预测(含预计总销售数、销售折扣和盈亏情况)。 3.选题论证 (1)将所策划选题首先提交编辑室论证,充分吸收编辑室内部的合理意见,修改、完善选题策划。 (2)编辑室内部论证通过后,将所策划选题提交分管总编审查,按照分管总编的意见进一步修改、完善。 (3)所策划选题获分管总编同意后,交出版社编辑委员会论证,回答编辑委员会的质询。

4.预约书稿 所策划选题获出版社编辑委员会论证通过后,策划编辑根据编辑委员会意见进一步修改完善选题,并组织落实。同时,将有关信息报总编室,以便向教育部报选题计划,向新闻出版总署实名申请书号。 (1)联系作者并向其说明选题策划的详细构想,尤其要说清楚选题的内容特色,并要求其提供编写计划、编写凡例和书稿样稿。 (2)审查作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料,并向作者提出明确而详细的修改意见。 5.订立约稿合同 (1)作者提交的编写计划、编写凡例和书稿样稿等获通过后,即可与作者订立约稿合同。约稿合同必须包括:作者保证拥有著作权、作者不得将书稿交与第三方使用、交稿时间、总字数(若为字词典还包括条目数)、稿酬标准和支付方式及时间、书稿编写要求等内容。 (2)订立约稿合同程序:策划编辑根据出版社标准约稿合同,拟定约稿合同,待室主任审查通过后交(寄)作者两份;作者签字(盖章)交(寄)回后,待室主任签字后交总编室加盖合同章。合同原件一份交存总编室,一份交(寄)作者。室主任及策划编辑留存复印件。 6.督促作者按时交稿 (1)订立约稿合同后,在作者撰稿过程中,策划编辑注意与其保持经常联系,了解书稿编写进度,督促作者按时交稿。 (2)作者撰稿过程中如遇困难或问题,应力所能及地帮助其解决,以确保作者按时交稿。 二、稿件收取 收到作者提交的稿件后,要对书稿进行仔细检查。 1.检查书稿是否“齐、清、定” “齐”指书稿项目完整,一般包括:内外封(包括书名、作者名单、作者署名、著作方式、出版者等)、目录、序(前言)或编写说明、凡例、检字表(音序或形序)或条目索引、正文、附录(含参考文献、参考答案)。其中,内外封、目录、正文必不可少。如个别项目作者因故暂时无法交稿,应与其约定最后的交稿时间。

期刊编辑出版基本流程

期刊编辑出版基本流程 学术期刊 收稿-编辑初审-送专家外审-作者修改-收版面费-编辑加工-排版-三校-送印刷厂出胶片-校胶片-印刷-出版 非学术期刊 1、制作的提前量一般两到三个月 2、各个阶段中的任务分工不同 3、每月流程存在任务交叉 步骤: 选题会:各编辑报选题,然后各自回头做稿子 第一次截稿 美术设计/第二次截稿 最终截稿 一校 美编设计截稿 二校 改二校 外校三校 改三校 主编终审 核红 改核红/一次发厂 改大样 二次发厂 签菲林

杂志开印 印完发行上市 校对不是单纯的找错别字 而是就整本杂志进行梳理 对杂志语言风格进行统一 重新拟定题目重新修改导语重新考量图片 杂志是改出来的 它的出版周期决定了其必须要在细节上下功夫 这么多次数的校对 其实是在雕琢和打磨 当一期杂志在文章齐全之后,杂志就进入编辑排版流程,这个流程,很多内刊很不严格,应该严格按照流程进行,在此给大家作以介绍,仅供参考。 【发稿签】 我们有个发稿签,有的杂志是没有的。这个发稿签是要每一位编辑把跟文章相关的东西写在上面,比如,文章的标题、作者姓名、文章署名、原文章的字数、编辑后文章字数、配几幅图、责任编辑意见、编辑部主任意见。意见写明文章发不发,需要砍多少字,改后的题目叫什么,这几个环节之后,最后总编终审,签意见发不发,发多少版面,发稿签签完之后,具体负责要把稿子组成杂志的人,下一个任务就是要做一个联络图。 【联络图】 很多内刊是拿文章往上灌,内容不管它,灌到哪算哪,我们是要有个联络图,比如杂志确定了做64页,那么联络图就是64页的空位,从1页到64页往上划,哪个文章在哪一页,哪个栏目是从哪一页开始到哪一页结束,比如说,这一篇文章是两页,那么就从2、3这个地方划,就要划出这么一个联络图。也有人把它叫作版位图,就是这个图统领整本杂志。排版的人就根据这个联络图设计,哪一篇文章在哪个位置,占多少版面。没有做过杂志的人就奇怪,为什么你们的文章不长不短,正好占一个版面?这是因为之前我们有这样的规定,给你安排好一篇文章大约多少字,设计按照你的字数和题目来安排版面,当然不长不短正好,根据字数,图可以做大一点,也可以做得小一点,也可以再做一个肩题,或者中间

杂志编辑工作流程

杂志编辑工作流程 这个是比较详尽的编辑部工作流程,以财经杂志为例。 ?????? 杂志编辑工作流程 根据整个编辑流程和操作程序,流程报告按顺序分为三个部分:第一个部分是信息收集与整理,第二个部分是信息的再造,第三个部分产品生产流程。? 信息收集和整理???????? 该项主要解决编辑部的信息来源的问题,一方面要保证不遗漏重要行业的重大经济事件,同时统一报道的角度和降低采访的难度;另外一方面要积累各种行业和公司的资源,提高记者和编辑对行业和公司的理解能力。? 1.研究工作:研究工作是指对具体的行业和地区经济进行深入的研究,以提高我们杂志文章的深度和广度。 ■行业研究:对行业、公司资料的收集整理。内容包括:每个行业营业额前30名企业资料:联系人、公关公司、上下游客户、代表人物;政府、研究机构、代表人物、行业协会、主要网站等相关资源的联系方式。 ■区域研究:对一定地域内的主要行业及知名企业进行的调查工作。例如云南的烟草业,山东的家电制造业,四川的传媒业等。具体内容包括:区域内特色行业概述,包括行业规模,龙头企业、典型企业的联系人、上下游客户和代表人物。 2.常规工作:编辑记者在日常的采访报道流程中,随时积累的采访资源。 信息再造??????????? ????????????????? 信息搜集汇总后,由信息变为选题,并且在编辑记者的协作下进行文章写作。 1.选题产生:每月召开选题探讨会,所有编辑记者都必须参加。选题会的主要职能是综合编辑部的意见,将信息转化为选题,并为每一选题确定执行编辑、执行记者,并控制流程。在理想的情况下,编辑部应设立编委会来确定选题、安排工作,这样有助于提高效率。选题来源包括: ■主编和编辑部主任收集每月重大新闻及信息供所有编辑参考。 ■对行业信息的研究分析,以及研究工作的阶段性成果。 ■编辑记者的自身资源及资源开发成果。

出版社编辑流程

出版社编辑流程 一、策划组稿 图书策划组稿,主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约书稿、订立合同等环节。?1.市场调查?(1)了解读者需求情况 确定拟策划选题的大致内容和读者对象,以及拟策划选题的实用功能(备学、备查、备考等),估计读者能接受的拟策划图书的价位。?(2)了解同类图书情况市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书,了解其编写编辑思路,主要内容及其特色,封面、版式、开本、印制特点,规模(总字数、印张数)、定价(含内文和封面用纸、印张定价),读者群定位和销售情况等。?(3)征求发行中心的意见?在选题策划过程中,随时与出版社发行中心保持沟通、联系,并认真听取其意见,修正所策划选题的内容和形式。?2.形成选题 (1)通过调查比较、充分地了解市场情况后,确定拟策划选题的内容、形式特点(卖点),同时物色合适的作者。?(2)撰写选题策划报告,详细填写选题申报单,包括书名、作者、读者对象、规模(总字数、开本、印张数)、定价(含印张定价)、出版时间、主要内容及特色(区别于同类图书),成本核算(含稿酬和直接印制成本)以及市场预测(含预计总销售数、销售折扣和盈亏情况)。 3.选题论证?(1)将所策划选题首先提交编辑室论证,充分吸收编辑室内部的合理意见,修改、完善选题策划。 (2)编辑室内部论证通过后,将所策划选题提交分管总编审查,按照分管总编的意见进一步修改、完善。 (3)所策划选题获分管总编同意后,交出版社编辑委员会论证,回答编辑委员会的质询。 4.预约书稿 所策划选题获出版社编辑委员会论证通过后,策划编辑根据编辑委员会意见进一步修改完善选题,并组织落实。同时,将有关信息报总编室,以便向教育部报选题计划,向新闻出版总署实名申请书号。?(1)联系作者并向其说明选题策划的详细构想,尤其要说清楚选题的内容特色,并要求其提供编写计划、编写凡例和书稿样稿。 (2)审查作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料,并向作者提出明确

出版常识、出版社编辑工作流程(详解)

出版常识、出版社编辑工作流程 (详解) 出版常识、出版社编辑工作流程(详解) —、策划组稿 图书策划组稿,主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约书稿、订立合同等环节。 1.市场调查 (1)了解读者需求情况 确定拟策划选题的大致内容和读者对象,以及拟策划选题的实用功能(备学、备查、备考等),估计读者能接受的拟策划图书的价位。 (2 )了解同类图书情况 市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书,了解其编写编辑思路,主要内容及其特色,封面、版式、开本、印制特点,规模(总字数、印张数)、定价(含内文和封面用纸、印张定价),读者群定位和销售情况等。 (3 )征求发行中心的意见 在选题策划过程中,随时与出版社发行中心保持沟通、联系,并认真听取其意见,修正所策划选题的内容和形式。 2.形成选题

(1 )通过调查比较、充分地了解市场情况后,确定拟策划选题的内容、形式特点(卖点),同时物色合适的作者。 (2 )撰写选题策划报告,详细填写选题申报单,包括书名、作者、读者对象、规模(总字数、开本、印张数)、定价(含印张定价)、出版时间、主要内容及特色(区别于同类图书),成本核算(含稿酬和直接印制成本)以及市场预测(含预计总销售数、销售折扣和盈亏情况)。 3.选题论证 (1 )将所策划选题首先提交编辑室论证,充分吸收编辑室内部的合理意见, 修改、完善选题策划。 第2页共10页

(2)编辑室内部论证通过后,将所策划选题提交分管总编审查,按照分管总编的意见进一步修改、完善。 (3)所策划选题获分管总编同意后,交出版社编辑委员会论证,回答编辑委员会的质询。 4?预约书稿 所策划选题获出版社编辑委员会论证通过后,策划编辑根据编辑委员会意见进一步修改完善选题,并组织落实。同时,将有关信息报总编室,以便向教 育部报选题计划,向新闻出版总署实名申请书号。 (?)联系作者并向其说明选题策划的详细构想,尤其要说清楚选题的内容特色,并要求其提供编写计划、编写凡例和书稿样稿。 (2)审査作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料,并向作者提出明确而详细的修改意见。 5.订立约稿合同 (1)作者提交的编写计划、编写凡例和书稿样稿等获通过后,即可与作者订立约稿合同。约稿合同必须包括:作者保证拥有著作权、作者不得将书稿交与第三方使用、交稿时间、总字数(若为字词典还包括条目数)、稿酬标准和支付方式及时间、书稿编写要求等内容。 (2)订立约稿合同程序:策划编辑根据出版社标准约稿合同,拟定约稿合同,待室主任审查通过后交(寄)作者两份;作者签字(盖章)交(寄)回后, 待室主任签字后交总编室加盖合同章。合同原件一份交存总编室,一份交(寄)作者。室主任及策划编辑留存复印件。 6.督促作者按时交稿 (1)订立约稿合同后,在作者撰稿过程中,策划编辑注意与其保持经常联系,了解书稿编写进度,督促作者按时交稿。 (2)作者撰稿过程中如遇困难或问题,应力所能及地帮助其解决,以确保作者按时交稿。 二、稿件收取 收到作者提交的稿件后,要对书稿进行仔细检査。 1?检查书稿是否“齐、清、定”

《期刊出版形式规范》说明.doc

期刊编辑规程 目录 一、总则 二、整体策划阶段 三、组稿阶段 四、审稿阶段 五、校对阶段 六、样刊监制阶段 七、市场反馈的监测与处理 一、总则 1.为了规范期刊编辑工作,提高期刊编辑效率,保障期刊产品质量,提升期刊文化品质,制订本规程。 2.本规程依据期刊编辑实践经验和对期刊编辑规律的认识。 3.本规程是针对单个期刊的编辑工作流程。 4.本规程立足于期刊出版单位自主策划的期刊项目,以投稿为主或其他类型的期刊项目可参照执行。 二、整体策划阶段 “整体策划”包括两方面含义,一是指确定期刊性质和读者对象定位,制订年度出版计划,进行栏目设置;二是指在某个期刊选题项目立项的时候,对选题内容及期刊编辑、制作、营销全过程所做的战略性筹划。

实施整体策划的目的在于:在重视开展调查研究、培养编辑策划能力和形成有利策划工作的内部环境的基础上,将编辑过程的各个环节合理组成相互作用、相互影响的有机整体,形成一个不断创新的编辑策划机制,从而出精品、创品牌。 整体策划阶段主要工作及有关事项如下: 1.制订计划。根据期刊性质和读者对象,制订年度出版计划,包括选题计划、出刊计划、封面设计风格,以及版式设计格式等。 2.栏目设置。期刊的栏目设置关系到刊物个性特色的发挥和社会目标的实现,栏目设置的重点在于要有独立的风格,要划分重点和一般,要有长远的眼光和相对稳定的规划,期刊的栏目设置是一种创造性的劳动,需要相关策划人员进行不断的实践和探索,并且拟订年度栏目设置计划,经编辑部门、营销部门和财务部门集体讨论通过后实施。栏目设置重点考虑如下方面: (1)栏目的主题及名称; (2)栏目的主要内容、规模及体裁; (3)栏目的风格特色; (4)读者对象。 3 .选题策划。选题策划从信息采集开始,信息采集从社会调查入手。编辑要有意识、有计划地进行社会调查,搜集社会发展信息、科学文化信息、出版行业信息、期刊市场信息、作者和读者信息,掌握大量一手材料,并使用科学方法和现代技术手段对其进行分类、综合、分析,从中寻找选题方位,进行选题策划。在信息分析的基础上,在期刊内容符合质量要求的前提下,根据文化、政治、经济和社会发展的需要,根据各类读者的不同需求,构思并策划选题。策划选题须考虑如下几个方面: (1)选题的主题及名称; (2)选题的内容、规模、体裁; (3)选题的价值; (4)与类似主题的期刊比较,选题的优点及特色;

[分享]编辑部岗位职责及工作制度

[分享]编辑部岗位职责及工作制度 编辑部岗位职责及工作制度 为落实实施以首席编辑制为核心的编辑部工作运行机制,确保全面和超额完成公司下达的编辑部年度工作任务指标,特制订编辑部岗位职责及工作制度。 一、首席编辑岗位职责 1(按年度任务书的要求,完成本版和合作图书选题及编辑工作量; 2(本版选题的初级论证及申报; 3(本版选题的版权洽谈及合同的初级审核; 4(合作选题合同的初级审核、书稿编辑、各类手续的督办等; 5(编辑流程(包括文稿编辑、初二连校、三校通读、“黑马”校对软件纠错、核红及对片、检查图书毛样)的组织、实施及流程管理; 6(编辑在申报本版选题时,应注明预计发稿的时间,并按计划的时间发稿。发稿经复审决审后进入录排校阶段,流程和时间按“某某出版公司本版图书操作流程”要求办理; 7(编辑费用(即版税、翻译费、编辑校对费、设计费、录入排版及出片费、宣传推广费等)的预算; 8(在与销售部门进行充分讨论的前提下,完成选题的形态设计,包括封扉与内文设计以及材料的选用等工作; 9(申报本版或合作选题,必须附上500字关于该选题的内容介绍。本版选题出版后,必须撰写或组稿宣传文章1000—2000字; 10(编辑费用(即版税、翻译费、编辑校对费、设计费、录入排版及出片费、宣传推广费等)支付凭单的开具; 11(经由编辑部主任分派的合作出版图书的责编工作等。 二、助理编辑的岗位职责: 1(按年度任务书的要求,完成编辑工作量; 2(完成编辑部指派的本版选题的文稿编辑、三校通读、“黑马”校对软件纠错、核红及对片等工作; 3(完成编辑部指派的合作出版选题的书稿编辑和各类手续的督办等工作; 4(鼓励参与本版选题的形态设计,撰写宣传文案,申报本版及合作选题。

出版社图书编辑绩效考核方式探究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/cc1182455.html, 出版社图书编辑绩效考核方式探究 作者:周挺捷 来源:《经营者》2018年第09期 摘要出版社在运营过程中扮演着文化传播者的重要角色,而图书编辑是出版社文化产品的核心创造力。图书编辑考核方式须采用合理高效的考核体系来考核编辑图书的数质量,以及编辑名下图书的双效益,并及时反馈给图书编辑。这不仅可以让编辑了解自身的工作情况,而且有助于实现出版社的总体发展目标,以及出版社对编辑个人职业发展规划有全面的了解。此外,还有助于激发编辑开发选题和参与市场营销工作的积极性,从而全面提高编辑的工作绩效。 关键词出版社图书编辑平衡计分卡绩效考核 2008年出版社转企改制后,出版企业的运营模式发生了根本性改变,利润指标成为考核 的重点,出版社在经营过程中难免会发生经济效益和社会效益相冲突的情况,双效益的天平不可避免地向经济效益倾斜。因此,出版社在员工绩效考核中急需构建一个兼顾社会效益和经济效益的图书编辑考核体系。本文应用平衡计分卡理论为指导来构建出版社图书编辑绩效考核指标。 一、平衡记分卡的简介及应用 平衡计分卡是从财务、客户、内部运营、学习与成长4个角度,将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的一种新型绩效管理体系。设计平衡计分卡的目的就是要建立符合企业战略发展目标的绩效管理系统,从而保证企业战略得到有效的执行。因此,人们通常认为平衡计分卡是加强企业战略执行力最有效的战略管理工具。 经过多年的实践,平衡计分卡在我国企业绩效管理中体现出很多优势,为企业的绩效考核带来了显著效果。主要表现在:第一,帮助企业克服财务评估方式的短期数据指标获得行为,通过加入非财务指标,避免了企业短期追求财务经营数据行为。第二,有利于企业员工与组织的沟通。协助企业把战略目标分解到每个部门,甚至每个员工,即企业战略通过绩效沟通传达到员工的过程。第三,量化指标易于考核。多采用具体量化的指标,便于绩效考核执行和后期统计分析。第四,有利于实现企业长远发展。可帮助企业管理层详细了解各部门及岗位的设置是否合理,梳理企业各环节业务流程,提高企业管理水平。 二、图书编辑部门绩效考核简述 出版社图书编辑部门的绩效考核是出版社根据企业发展目标,确定编辑部考核的各项指标,使用科学的绩效考评方法,对图书编辑的质量和数量进行客观、系统、全面的考评。

编辑部校对及奖惩细则

“三校三审”工作及奖惩细则 编辑部在执行总编领导下开展工作,两刊执行主编协助执行总编工作,主持和管理编辑部的日常工作。编辑部人员严格按照编辑流程工作,严格执行稿件的“三校三审制度”,以保证刊物质量和顺利出版。 一、“三校三审”工作细则 为了提高编辑部工作效率,促进编辑出版工作的标准化、规范化,特制定本工作细则。 (一)、校对工作流程及职责规范 1、初校。初校由撰稿记者校对,在校对文字后与原稿对红改正后署名和日期,并交稿与责任编辑。 2、一校。一校是在初校的基础上进行,责任编辑对撰稿记者原稿进行逐字逐句的校对。编辑必须在校对表上签上校对意见。一校完成后,责任编辑给每篇文稿编号。清点校样,提供署名和日期的txt文本文件的稿件与主编,经主编审核签发后由美术编辑进行排版。 3、二校。责任美编出大样交责任编辑,署名和日期。撰稿记者及责任编辑对大样进行文字、标题、图片说明、版式的逐一校对,并与原稿对照对红。责任编辑根据二校样(大样)的版面情况,进行认真检查,调整版面,定下当期版面并清点校样,校稿记者和责任编辑署名和日期后交主编审核。 4、三校。版面责任美编接主编审核二校稿(大样)与版面原稿对红,并进行改动。修改后将署名和日期的三校稿(清样)交责任编辑对红。记者对标题和文字进行对红,署名和日期后交责任编辑。责任编辑进行详细的单项抽查,校对时,对标题、眉题、副标题、作者姓名、人物职称、地名等重要内容要一一复查校对。三校完成后,清点校样,若无重大修改,署名和日期后交主编、执行总编审定。审定批清后返回责任编辑,并交责任美编逐字逐句修改,检查无误后,出PS文件。 5、校对细则 (1)、校对是保证刊物质量的重要环节,是对编辑工作的继续和补充。校对必须高度负责,认真细致,树立严谨周密,一丝不苟的作风。 (2)、校对的质量标准是差错率在千分之一以下。 (3)、标对的任务是: ①、根据原稿,核对并清除校样上的差错。 ②、改正在政治思想上遗留的不准确的提法和词句。 ③、清除语法修辞上遗留的差错和毛病。 ④、清除错别字。 拟写:审核:签发:

图书出版流程

图书出版流程 1.选题 编辑通过市场调研提出出版内容选题,经过责任编辑、编辑室主任、出版社社长和总编辑(或出版社选题论证委员会)的三级论证,最终由出版社选题审核委员会审批通过,报省一级新闻出版局批准。 2.选题报批 省一级新闻出版局依据国家《出版管理条例》等法律、法规、政策对出版图书选题内容进行审批,确保有关选题符合国家有关规定,并报国家新闻出版总署备案。 根据《出版管理条例》和《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》(新闻出版署[1997] 860 号)等法律法规,对于涉及国家安全、社会安定等方面的内容,对国家的政治、经济、文化、军事等会产生较大影响的选题,实行重大选题备案制度,即出版单位须向新闻出版总署专题申报备案,同意后方可出版。 3.组稿、编辑 选题经批准后,出版业务进入编辑环节。 编辑组织稿件主要有以下几种形式:直接与作者签约组织稿件,或委托作者(多为知名学者)代理组织稿件。每一种图书,都与作者签订出版合同,约定和保护作者和出版社双方的合作条件和权利。出版社拥有的是著作权人(作者)许可使用的专有出版权。出版合同通常包括著作权人允许出版社对其著作的使用范围、许可使用年限、出版社向作者支付报酬标准、付酬方式等。合同期限一般在3-10年。 出版社向作者支付稿酬一般有三种方式:基本稿酬加印数稿酬、版税和一次性付酬。基本稿酬加印数稿酬,指出版者按作品的字数,以千字为单位向著作权人支付一定报酬(即基本稿酬),再根据图书的印数,以千册为单位按基本稿酬的一定比例向著作权人支付报酬(即印数稿酬);作品重印时只付印数稿酬,不再付基本稿酬。版税,指出版者以图书定价×发行数×版税率的方式向著作权人付酬;版税率一般是3%-10%。一次性付酬,指出版者按作品的质量、篇幅、经济价值等情况计算一个确定现金数额的报酬,并一次性向著作权人付清。 4.审稿、申报书号

选题策划与图书编辑流程.doc

第一章出版物选题策划 第一节选题策划概述 一、选题策划的概念 1.选题策划:是编辑人员依据一定的方针和主客观条件,开发出版资源,设计选题的创造性活动。 2.作用:把握出版生产秩序,保证和提高出版物的质量,塑造出版单位的品牌形象。 3.类型:按规格分为系列性、成套性、单项性选题;按重要性可分为重点和一般选题; 按制订时机分计划内、计划外选题。 二、选题策划的基本步骤 (一)基础准备:对各种信息进行筛选和选择利用; (二)选题设计:1.捕捉新的选题生长点;2.构思出版物的总体结构(尽可能详尽、周密) 构思阶段应注意:1)内容所涉领域有哪些新发展,其前沿和制高点在哪里; 2)社会生活呈现出怎样的发展态势,它与选题有多大契合度; 3)社会的文化需要是什么,与选题特色关联,未来竞争力如何。 (三)选题论证:其目的,是凭集体智慧,对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证,以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。 (四)选题优化:根据论证意见、在组稿等过程中实际情况,对原有选题部队修改和完善。 第二节信息采集 信息采集:为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作,包括对信息的收集和处理。 一、信息内容与采集方法: (一)需要采集的信息内容: 1.社会发展信息:影响或制约社会发展的信息,包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。 2.科学文化信息:与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。 3.出版市场信息: 1)出版动态信息:各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等; 2)竞争对手信息:与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息, 包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。 4.作者信息:反映作者基本情况的资料,含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。 5.读者信息:对出版物反映和对为了出版物需求。评价、希望、对单位认知度和认可度。 (二)信息采集的方法: 1.出版物交易场所调研(最主要); 2.文献检索; 3.观众大众传媒; 4.人际交往; 5.专业市场调查。 二、信息采集的要求:1.真实性;2.针对性;3.综合性;4.预见性(获取新,淘汰旧,考虑趋势)。 三、信息处理的步骤:1.筛选;2.加工;3.存储;4.使用。目的:by筛加,便于传递、存储和使用。 第三节图书选题策划的内容 一、图书内容与形式的设计 (一)图书内容设计:对相应精神文化作品概貌的设计。图书主题和体裁,提供什么,怎么提供。 1.主题设计:选择确定该未来图书中需要为哪些读者提供什么样的信息,对图书定性、定量。 2.体裁设计:根据读者接受程度,确定提供知识信息的具体方式。 (二)图书形式设计

杂志编辑工作流程样本

杂志编辑工作流程

杂志编辑工作流程 这个是比较详尽的编辑部工作流程,以财经杂志为例。 杂志编辑工作流程 根据整个编辑流程和操作程序,流程报告按顺序分为三个部分:第一个部分是信息收集与整理,第二个部分是信息的再造,第三个部分产品生产流程。 信息收集和整理 该项主要解决编辑部的信息来源的问题,一方面要保证不遗漏重要行业的重大经济事件,同时统一报道的角度和降低采访的难度;另外一方面要积累各种行业和公司的资源,提高记者和编辑对行业和公司的理解能力。 1.研究工作:研究工作是指对具体的行业和地区经济进行深入的研究,以提高我们杂志文章的深度和广度。 ■行业研究:对行业、公司资料的收集整理。内容包括:每个行业营业额前30名企业资料:联系人、公关公司、上下游客户、代表人物;政府、研究机构、代表人物、行业协会、主要网站等相关资源的联系方式。 ■区域研究:对一定地域内的主要行业及知名企业进行的调查工作。例如云南的烟草业,山东的家电制造业,四川的传媒业等。具体内容包括:区域内特色行业概述,包括行业规模,龙头企业、典型企业的联系人、上下游客户和代表人物。

2.常规工作:编辑记者在日常的采访报道流程中,随时积累的采访资源。 信息再造 信息搜集汇总后,由信息变为选题,而且在编辑记者的协作下进行文章写作。 1.选题产生:每月召开选题探讨会,所有编辑记者都必须参加。选题会的主要职能是综合编辑部的意见,将信息转化为选题,并为每一选题确定执行编辑、执行记者,并控制流程。在理想的情况下,编辑部应设立编委会来确定选题、安排工作,这样有助于提高效率。选题来源包括: ■主编和编辑部主任收集每月重大新闻及信息供所有编辑参考。 ■对行业信息的研究分析,以及研究工作的阶段性成果。 ■编辑记者的自身资源及资源开发成果。 2.选题操作:在选题探讨会上由编辑部讨论后决定选题操作的规模和执行人员。 ■填写选题执行单:确认的选题,由编辑部主任统一编写“任务摘要”。任务摘要的主要目的是划分选题归属栏目,确认操作选题的执行编辑记者以及执行时间和线索,明确工作目标和进度,在编辑部内部为记者工作提供足够帮助。

图书编辑发行如何形成合力(1)

唇齿相依、相辅相成-大数据时代编辑发行关系浅议有人把编辑和发行比喻为出版社的两个轮子,支撑出版社快速前进;也有人把编辑比喻为数字“1”,发行比喻为数字“0”,只有“1”存在,后面的“0”才有意义,也可加多个“0”后数字变得足够大;还有人说编辑是“龙头”,发行是“关键”。关于编辑和发行的关系有各种说法,但都体现了这两个部门在出版社中的重要性。我结合自己10多年工作,谈一下在大数据时代编辑和发行的关系,具体说法也许以偏概全缺乏准确性,请书界和管理界的方家指正批评。 发行部是对出版社销售部的习惯称呼,但目前职能逐渐增多,称呼改为销售部、市场部、营销中心等,甚至有的出版社成立独立的销售公司,本文仍统一沿用“发行部”。 实际工作中,出版社的总编室、出版部、财务部等各部门之间也会有矛盾,但唯有编辑部和发行部的矛盾比较突出并由来已久。有的编辑认为自己编出的书好,批评发行部销售不力,把自己辛苦编出的书变成库存甚至废纸;有的编辑认为发行部只重视某某书,不重视这位编辑书的营销发行;发行部认为编辑不出好书,书没有卖点,不受市场欢迎;发行部认为编辑把书出版后,就不管后期营销推广工作,或者需要编辑做的营销工作,编辑做得不到位。编辑和发行虽然有矛盾,但双方目标是一致的:把书卖好,为出版社带来更好的经济效益和社会效益。因此出版社的领导要充分重视这对矛盾,让这两个部门形成合力,真正实现“1加1大于2”。笔者认为出版社做好以下几方面工作有助于编辑和发行避免矛盾而形成合力。

一.建设“合和共赢”的出版新文化。 出版社文化是出版社的灵魂,是推动出版社发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容,其核心是出版社的精神和价值观。“合作共赢”不但是当今社会的价值观,更是出版社文化建设的重要组成部分。出版社内部的不配合、拆台、斗争是出版资源的最大浪费。出版社中的各部门就像京剧中“生、未、净、旦、丑”各司其职,互不能分离的关系。因此,出版社要从整体上打造合作平台,各部门职责明晰,分工合理,对于边界区域或分不清边界的区域,鼓励各部门主动参与,力求为别的部门提供更好的服务。在全社塑造“出版社的事,只要自己干比他人干更方便更有效,就要主动去干”。社领导也要重视合作平台的构成,把合适的人放在合适的岗位,为各部门提供交流机会,如工作调度会议、文体活动等,引导全社员工从“总想证明别人不行”转变为“尽量通过努力证明自己行”,甚至“帮别人把事做好,自己会更好,全社才能好”。 二.出版产品特色是编、发共守的底线。 出版社转企改制后,多数出版社都制定三或五年的业务增长计划,但互联网时代整个图书的销售发生了很大的变化:一是网络媒体和移动媒体冲击读者的阅读习惯,二是传统书店在房租上涨和人工成本上升的压力下缩减面积或关门,三是网络书店带动多数销售渠道商要求出版社降扣返点。导致出

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