初级维修电工培训计划

初级维修电工培训计划
初级维修电工培训计划

初级维修电工培训计划

1.培训目标

1.1 总体目标

培养具备以下条件的人员:掌握维修电工基础知识,能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。

1.2 理论知识培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识,电子、电路基本概念,变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等,以达到适合中国人力资源和社会保障部门所要求的职业技能鉴定目标。

1.3 操作技能培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用,能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。

2.教学要求

2.1 理论知识要求

第一单元直流电路

第二单元磁与电磁

第三单元正弦交流电路

第四单元半导体二极管和三极管

第六单元电子技术操作技能实例

第七单元电工测量基础知识

第八单元直流电流和电压的测量

第九单元交流电流和电压的测量

第十单元功率和电能的测量

第十一单元万用表和兆欧表

第十二单元电工常用工具与材料

第十三单元低压电器

第十四单元动力与照明

第十五单元电气安全技术

第十六单元低压电器与动力照明操作技能实例第十七单元变压器

第十八单元交流异步电动机

第十九单元电机与变压器操作技能实例

第二十一单元交流异步电动机控制电路

2.2操作技能要求

1.电工常用工具、材料的应用

2.电气故障检修

3.配线与安装

3.教学计划安排

总课时数:240课时。

理论知识授课:100课时。

理论知识复习:20课时。

操作技能授课:40课时。

操作技能练习:80课时。

初级维修电工试题题库(附答案)

初级维修电工复习题一 、单项选择题1.职业道德通过(A),起着增强企业凝聚力的作用。 A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利 C、为员工创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 2.下列说法中,不符合语言规范具体要求的是(D)。 A、语感自然,不呆板 B、用尊称,不用忌语 C、语速适中,不快不慢 D、多使用幽默语言,调节气氛3.企业创新要求员工努力做到(C)。 A、不能xx,但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题 D、激发人的灵感,遏制冲动和情感 4.企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是(B)。 A、约束人的体现 B、保证经济活动正常进行所决定的 C、领导者人为的规定

D、追求利益的体现 5.作为一名工作认真负责的员工,应该是(D)。 A、领导说什么就做什么 B、领导亲自安排的工作认真做,其他工作可以马虎一点 C、面上的工作要做仔细一些,看不到的工作可以快一些 D、工作不分大小,都要认真去做 6.企业生产经营活动中,促进员工之间团结合作的措施是(B)。 A、互利互惠,平均分配 B、加强交流,平等对话 C、只要合作,不要竞争 D、人心叵测,谨慎行事 7.绝缘材料的电阻受(A)、水份、灰尘等影响较大。 A、温度 B、干燥 C、材料 D、电源 8.电功的常用实用的单位有(C)。 A、焦耳 B、伏安 C、度

D、瓦 9.如图所示,IS二5A当US单独作用时,I1 = 3A当IS和US共同作用时11 为(B)。 A、2A B、1A C、0A D、3A 10.磁导率□的单位为(A)。 A、H/m B、Hm C、T/m D、Wbm 11.把垂直穿过磁场中某一截面的磁力线条数叫作(A)。 A、磁通或磁通量 B、磁感应强度 C、磁导率 D、磁场强度 12.铁磁性质在反复磁化过程中的B-H关系是B()。 A、起始磁化曲线 B、磁滞回线 C、基本磁化曲线 D、局部磁滞回线

维修电工人员培训方案

维修电工人员培训方案 维修电工人员培训方案(初级、中级、高级)一、市场需要及学员就业意向电工人员社会市场需求量极大,学员毕业可以到各个工厂,汽修厂等大 型企业做与电工相关的工作。 二、培训内容 (1) 电工基础 (2) 电工的法规及电工的职业道德 (3) 初级电工的操作 三、教学计划 (1) 培训目标 让学员在短时间内掌握电工知识,迅速进入到电工的角色,快速达到胜任 电工工作的目地。 (2) 培训对象 1、零基础的学员 2、有电工工作经验,但没有职业资格证的学员 3、正从事或准备从事电工工作,但没有职业资格证的学员四、课程设置与课时分配 序号课程设置课时理论实操一初级电工知识要求 300课时 120 60 60 第一章初级电工基本知识 1 (一)交、直流电路基本知识 (二)半导体管电路常识 第二章初级电工专业知识 2 (一)电工识图

(二)电工材料基本知识 (三)电工测量仪表的一般知识 (四)变压器、异步电动机的基本知识 (五)供电常识 (六)安全文明生产二初级电工技能要求 180 60 120 第一章初级电工基本操作技能 1 (一)电工工具的使用与维护 (二)基本操作工艺 (三)半导体管测试及整流电路安装 第二章初级电工内、外线安装技能 2 (一)一般照明及动力线的安装 (二)异步电动机控制线路安装 (三)登杆作业 初级电工交、配电所设备维护与操作 3 (一)变、配电所识图 (二)变、配电所设备维护及操作三中级电工知识要求 400课时 160 80 80 第一章中级电工基础知识 1 (一)交、直流电路基础及计算 (二)晶闸管电路知识第二章中级电工专业知识 2 (一)电工测量仪器、仪表 (二)供电知识 (三)电气试验 (四)防雷与接地 (五)内、外线电力线路安装技术标准 (六)相关知识(七)生产技术管理 四中级电工技能要求 240 80 160 第一章中级电工内、外线安装操作技能 1 (一)照明线路与动力线路安装 (二)安装15/3t桥式起重机 (三)交流电力拖动系统安装与维护 (四)晶闸管整流电路安装第二章中级电工变、配电所设备的维护与2

初级维修电工培训方案

四川长虹职业技术学校2015年 维修电工培训方案 培训工种:维修电工 级别:初级 计划学时:500 1.培训目标 1.1 总体目标 培养具备以下条件的人员:掌握维修电工基础知识,能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。 1.2 理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识,电子、电路基本概念,变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。 1.3 操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用,能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、 电气线路调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。 2.培训要求 2.1 理论知识要求 2.1.1 职业道德相关法律法规知识

2.1.2 电工基础知识 2.1.3 钳工基础知识 2.1.4 安全文明生产与环境保护知识 2.1.5 质量管理知识 2.1.6 相关法律法规知识 2.2操作技能要求 2.2.1安全生产 2.2.2电工常用工具、材料的应用 2.2.3电气故障检修 2.2.4配线与安装 2.2.5电气线路调试 3.培训安排 3.1培训对象:半年内新入职员工 3.2培训学时:计划500学时,实际操作结合工作进行,不低于280学时; 3.3培训人数:94人 3.4开班时间:2015年3月9 日地点:XXXX公司培训室 3.5理论培训:2015年3月9日—2015年3月22日 培训地点:XXXX公司培训室 3.6操作培训:2015年3月23日---2015年4月18 日 培训地点:XXX/XX公司实习岗位 3.7培训方式:理论知识和实际操作相结合,理论知识培训采取集中授课形式进行,操作技能培训采取结合工作实际作业项目在工作岗位进行; 4.课程设置和培训要求

国家职业资格初级维修电工试题含答案精修订

国家职业资格初级维修电工试题含答案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

国家职业资格考试-初级维修电工试题5 红色答案代表正确的参考答案 1、电气图包括:系统图和框图、电路图、功能表图、逻辑图、位置图和()。 部件图 接线图与接线表 元件图 装配图 2、当()的工频电流通过人体时,就会有生命危险。 1mA 15mA 50mA 3、接线表应与()相配合。 电路图 逻辑图 功能图 接线图 4、维修电工以电气原理图,()和平面布置图最为重要。 配线方式图 安装接线图 接线方式图 组件位置图 5、两个电阻,若R1∶R2=2∶3,将它们并联接入电路,则它们两端的电压和通过的电流强度之比分别是()。 2∶3 3∶2 3∶2 2∶3 1∶1 3∶2 2∶3 1∶1 6、如图所示的电路中,b点的电位是()。 2V 0V 3V 3V 7、正弦交流电i=10sinωt的瞬时值不可能等于()A。

1 15 8、交流电流表,测量的是()。 瞬时值 有效值 平均值 最大值 9、在正弦交流电路中电压表的读数是100V,该电压的最大值是()。 100V 100V 100V 150V 10、电磁系测量机构的主要结构是()。 固定的线圈,可动的磁铁 固定的线圈,可动的铁片 可动的磁铁,固定的铁片 可动的线圈,固定的线圈 11、符号表示()仪表。 磁电系 电磁系 电动系 整流系 12、俗称的“摇表”实际上就是()。 欧姆表 兆欧表 相位表 频率表 13、兆欧表的额定转速为()r/min。 80 100 120 l50 14、电流表要与被测电路()。

初级维修电工培训计划和教学大纲

维修电工 1.职业代码:6—07—06—05。 2.职业定义:从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 初级维修电工培训计划 1.培训目标 1.1 总体目标 培养具备以下条件的人员:掌握维修电工基础知识,能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。 1.2 理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识,电子、电路基本概念,变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。 1.3 操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用,能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、

电气线路调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。 2.教学要求 2.1 理论知识要求 2.1.1 职业道德及相关法律法规知识 2.1.2 交、直流电路基础 2.1.3 电子技术基础 2.1.4 电工识图知识 2.1.5 变压器知识 2.1.6 交、直流电动机知识 2.1.7 电力拖动与自动控制知识 2.1.8 常用电工仪表及工具、量具知识 2.1.9 电工材料知识 2.1.10 照明、动力线路及接地知识 2.1.11 机械基础知识 2.2操作技能要求 2.2.1安全生产

2.2.2电工常用工具、材料的应用 2.2.3电气故障检修 2.2.4配线与安装 2.2.5电气线路调试 3.教学计划安排 总课时数:500课时。 理论知识授课:183课时。 理论知识复习:63课时。 操作技能授课:72课时。 操作技能练习:142课时。 机动课时:40课时。 初级维修电工培训大纲 1.课程任务和说明 通过培训,使培训对象掌握初级维修电212212作的理论知识和操作技能。培训完毕,培训对象应能够独立上岗,完成一般电气线路及常用电气设备的保养和维修工作。

维修电工初级理论知识试卷

维修电工初级理论知识试卷 60706050050014 一、单项选择题 1.为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的( B)功能。 A、娱乐 B、主导 C、决策 D、自律 2.坚持办事公道,要努力做到(C)。 A、公私不分 B、有求必应 C、公正公平 D、全面公开 3.下列关于勤劳节俭的论述中,不正确的选项是(B)。 A、企业可提倡勤劳,但不宜提倡节俭 B、“一分钟应看成是八分钟” C、勤劳节俭符合可持续发展的要求 D、“节省一块钱,就等于净赚一块钱” 4.电阻器反映导体对电流起阻碍作用的大小,简称(D)。 A、电动势 B、功率 C、电阻率 D、电阻 5.如图所示,不计电压表和电流表的内阻对电路的影响。开关接1时,电流表中流过的短路电流为(B)。 A、0A B、10A C、0.2A D、约等于0.2A 6.在(A),磁力线由N极指向S极。 A、磁体外部 B、磁场内部 C、磁场两端 D、磁场一端到另一端 7.磁场强度的方向和所在点的(D)的方向一致。 A、磁通或磁通量 B、磁导率 C、磁场强度 D、磁感应强度 8.正弦交流电常用的表达方法有(D)。 A、解析式表示法 B、波形图表示法 C、相量表示法 D、以上都是 9.相线与相线间的电压称线电压。它们的相位(C)。 A、45° B、90° C、120° D、180° 10.将变压器的一次侧绕组接交流电源,二次侧绕组开路,这种运行方式称为变压器(A)运行。 A、空载 B、过载 C、满载 D、负载 11.当ωt=240°时,i1、i2、i3分别为( C)。 A、0、负值、正值 B、0、正值、负值 C、负值、正值、0 D、负值、0、正值 12.三极管放大区的放大条件为(A)。 A、发射结正偏,集电结反偏 B、发射结反偏或零偏,集电结反偏 C、发射结和集电结正偏 D、发射结和集电结反偏 13.在图中所示放大电路,已知U cc=6V、R c=2KΩ、R B=200Kω、 =50。若R B减小,三极管工作在(C)状态。 A、放大 B、截止 C、饱和 D、导通 14.游标卡尺(A)应清理干净,并将两量爪合并,检查游标卡尺的精度情况。 A、测量后 B、测量时 C、测量中 D、测量前 15.锉刀很脆,(D)当撬棒或锤子使用。 A、可以 B、许可 C、能 D、不能 16.当流过人体的电流达到(D)时,就足以使人死亡。 A、0.1mA B、1mA C、15mA D、100mA

国家职业资格考试-初级维修电工模拟考试试题(带答案)

1 国家职业资格考试 初级维修电工模拟题 一、选择题(第1题~第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中,每题1分,满分80分) 1.电气图包括:电路图、功能表图和(a)等。 A. 系统图和框图 B. 部件图 C. 元件图 D. 装配图 2.电路图是根据( a )来详细表达其内容的。 A. 逻辑图 B. 位置图 C. 功能表图 D. 系统图和框图 3.电气图形符号的形式有( b )种。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.电力拖动电气原理图的识读步骤的第一步是( a )。 A. 看用电器 B. 看电源 C. 看电气控制元件 D. 看辅助电器 5.若将一段电阻为R的导线均匀拉长至原来的两倍,则其电阻值为( a )。 A. 2R B. R/2 C. 4R D. R/4 6.电流的方向就是( c )。 A. 负电荷定向移动的方向 B. 电子定向移动的方向 C. 正电荷定向移动的方向 D. 正电荷定向移动的相反方向 7.一直流电通过一段粗细不均匀的导体时,导体各横截面上的电流强度( c )。 A. 与各截面面积成正比 B. 与各截面面积成反比 C. 与各截面面积无关 D. 随截面面积变化面变化 8.关于电位的概念,( c )的说法是正确的。 A. 电位就是电压 B. 电位是绝对值 C. 电位是相对值 D. 参考点的电位不一定等于零 9.一个电阻接在内阻为0.1Ω、电动势为1.5V的电源上时,流过电阻的电

流为1A,则该电阻上的电压等于( b )V。 A. 1 B. 1.4 C. 1.5 D. 0.1 10.电阻R1,R2,R3串联后接在电源上,若电阻上的电压关系是U1>U3>U2,则三个电阻值之间的关系是( b )。 A. R1<R2<R3 B. R1>R3>R2 C. R1<R3<R2 D. R1>R2>R3 11.在交流电路中( d )平均值。 A. 电压才有 B. 电动势才有 C. 电流才有 D. 电压、电动势、电流都有 12.在B=0.4Wb/m2的匀强磁场中,放一根长L=0.5m,I=5A的载流直导体,导体与磁场方向垂直,导体受到的力是( a )。 A. 1N B. 0N C. 2N D. 0.2N 13.线圈中自感电动势的大小与线圈( c )无关。 A. 电流的变化率 B. 匝数 C. 电阻 D. 周围的介质 14.常用电工指示仪表按工作原理分类,主要有( b )类。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 15.磁电系仪表的特点是( a )。 A. 只能测直流 B. 只能测交流 C. 只能测脉动直流 D. 既可测直流,又可测交流 16.下列工具中,属于常用低压绝缘基本安全用具的是( b )。 A. 电工刀 B. 低压验电器 C. 绝缘棒 D. 防护眼镜 17.选择兆欧表的原则是( d )。 A. 兆欧表额定电压要大于被测设备工作电压 B. 一般都选择1000V的兆欧表 C. 选用准确度高、灵敏度高的兆欧表 D. 兆欧表测量范围与被测绝缘电阻的范围相适应 18.绝缘油中用量最大、用途最广的是( c )。 A. 桐油 B. 硅油 C. 变压器油 D. 亚麻油 19.磁性材料中矫顽力最大、磁能积最大的是( d )。 A. 硅钢片 B. 铁镍合金 C. 铁铝合金 D. 稀土钴硬磁材料 20.变压器在传输电功率的过程中仍然要遵守( c )。 A. 电磁感应定律 B. 动量守恒定律 C. 能量守恒定律 D. 阻抗变换定律 21.关于变压器,下列说法错误的是( d )。 A. 变压器是一种静止的电气设备 B. 变压器用来变换电压

初级维修电工理论题及答案..

维修电工(初级)理论知识题库 一、单项选择题 1.企业创新要求员工努力做到( C )。 A、不能墨守成规,但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题 D、激发人的灵感,遏制冲动和情感 2.电位是( D ),随参考点的改变而改变,而电压是绝对量,不随参考点的改变而改变。 A、常量 B、变量 C、绝对量 D、相对量 3.并联电路中加在每个电阻两端的电压都( B )。 A、不等 B、相等 C、等于各电阻上电压之和 D、分配的电流与各电阻值成正比 4.电容器上标注的符号224表示其容量为22×104( D )。 A、F B、μF C、mF D、pF 5.铁磁材料在磁化过程中,当外加磁场 H不断增加,而测得的磁场强度几乎不变的性质称为( D )。 A、磁滞性 B、剩磁性 C、高导磁性 D、磁饱和性 6.正弦量有效值与最大值之间的关系,正确的是( A )。 A、E= E m/2 B、U= U m/2 C、I av=2/π*E m D、E av=E m/2 7.串联正弦交流电路的视在功率表征了该电路的( A )。 A、电路中总电压有效值与电流有效值的乘积 B、平均功率 C、瞬时功率最大值 D、无功功率 8.变压器的基本作用是在交流电路中变电压、变电流、( D )、变相位和电气隔离。 A、变磁通 B、变频率 C、变功率 D、变阻抗 9.三相异步电动机的转子由转子铁心、( B )、风扇、转轴等组成。 A、电刷 B、转子绕组 C、端盖 D、机座 10.熔断器的作用是( A )。 A、短路保护 B、过载保护 C、失压保护 D、零压保护 11.三相异步电动机的启停控制线路中需要有短路保护、过载保护和( D )功能。 A、失磁保护 B、超速保护 C、零速保护 D、失压保护 12.( D )以电气原理图, 安装接线图和平面布置图最为重要。 A、电工 B、操作者 C、技术人员 D、维修电工 13.点接触型二极管可工作于( A )电路。 A、高频 B、低频 C、中频 D、全频 14.当二极管外加电压时,反向电流很小,且不随( D )变化。 A、正向电流 B、正向电压 C、电压 D、反向电压 15.测得某电路板上晶体三极管3个电极对地的直流电位分别为V E=3V,V B=3.7V,V C=3.3V,则该管工作在( B )。 A、放大区 B、饱和区 C、截止区 D、击穿区 16.测量直流电流时应注意电流表的( C )。 A、量程 B、极性 C、量程及极性 D、误差 17.用万用表测电阻时,每个电阻档都要调零,如调零不能调到欧姆零位,说明( A )。 A、电源电压不足,应换电池 B、电池极性接反 C、万用表欧姆档已坏 D、万用表调零功能已坏 18.使用兆欧表时,下列做法不正确的是( A )。 A、测量电气设备绝缘电阻时,可以带电测量电阻 B、测量时兆欧表应放在水平位置上,未接线前先转动兆欧表做开路实验,看指针是否在“∞”处,再把L 和 E短接,轻摇发电机,看指针是否为“0”,若开路指“∞”,短路指“0”,说明兆欧表是好的。

维修电工培训教学大纲54331

维修电工培训教学大纲 一、维修电工国家职业标准 1.职业概况 职业名称: 维修电工。 职业定义 从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 职业环境: 室内,室外。 职业能力特征 具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。 基本文化程度: 初中毕业。 培训要求 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。 培训教师 培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 培训场地设备 标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。 鉴定要求 适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者)

(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作3年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。 (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 (4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作3年以上。 ——技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作10年以上。 (3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作时间满2年。 ——高级技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(完整)初级维修电工培训大纲计划

初级维修电工培训教学大纲为提高维修电工的培训质量,使经过培训的工人掌握维修电工必备专业知识与技术技能,适应工作需要,特制定培训计划与大纲: 初级维修电工培训计划 一、说明 1、课程的性质和任务 本课程是培训初级维修电工的专业课。 本课程的任务是通过教学与培训,使培训对象掌握初级维修电工基础知识,能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。 2、教学中应注意的问题 明确培训目标和培训任务,掌握培训大纲要求。结合短期教训教育的特点,切实把握理论联系实际的教学原则,使培训对象通过理论及实操技能培训,达到初级维修电工水平。 二、培训目标 本培训计划是以《中华人民共和国工人技术等级标准》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》为依据,使培训对象通过培训,达到标准、规范所要求的初级电焊工技能水平。 1、理论知识 依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的理论知识

要求,通过培训,使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识,电子、电路基本概念,变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。 2、操作技能 依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用,能够根据技术要求进行电气故障检修、配线、与安装、电气线路调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。 三、教学要求及内容 (一)职业道德及相关法律法规知识 1、教学要求 通过培训,使培训对象具备电气设备维修人员的基本道德并能遵守职业守则,了解有关法律法规知识。 2、教学内容 (1)职业道德基本知识 (2)职业守则 (3)相关法律法规知识 3、教学建议 在教学中结合案例分析,提高培训对象的职业道德和行业素质。 (二)交、直流电路基础 1、教学要求

维修电工初级理论知识试卷1

职业技能鉴定国家题库 维修电工初级理论知识试卷 注 意 事 项 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1 分,满分80分。) 1. 在商业活动中,不符合待人热情要求的是( )。 A 、严肃待客,表情冷漠 B 、主动服务,细致周到 C 、微笑大方,不厌其烦 D 、亲切友好,宾至如归 2. 企业创新要求员工努力做到( )。 A 、不能墨守成规,但也不能标新立异 B 、大胆地破除现有的结论,自创理论体系 C 、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题 D 、激发人的灵感,遏制冲动和情感 3. 通电直导体在磁场中所受力方向,可以通过( )来判断。 A 、右手定则、左手定则 B 、楞次定律 C 、右手定则 D 、左手定则 4. 当线圈中的磁通减小时,感应电流产生的磁通与原磁通方向( )。 A 、正比 B 、反比 C 、相反 D 、相同 5. 正弦交流电常用的表达方法有( )。 A 、解析式表示法 B 、波形图表示法 C 、相量表示法 D 、以上都是 6. 电容两端的电压滞后电流( )。 A 、30° B 、90° C 、180° D 、360° 7. 相线与相线间的电压称线电压。它们的相位( )。 A 、45° B 、90° C 、120° D 、180° 8. 变压器具有改变( )的作用。 A 、交变电压 B 、交变电流 C 、变换阻抗 D 、以上都是 9. 将变压器的一次侧绕组接交流电源,二次侧绕组与( )连接,这种运行方式称为( )运行。 A 、空载 B 、过载 C 、满载 D 、负载 10. 当ωt=360°时,i1、i2、i3分别为( )。 A 、负值、正值、0 B 、0、正值、负值 C 、负值、0、正值 D 、0、负值、正值 11. 启动按钮优先选用( )色按钮;急停按钮应选用( )色按钮,停止按钮优先选用( )色按钮。 A 、绿、黑、红 B 、白、红、红 C 、绿、红、黑 D 、白、红、黑 12. 当二极管外加电压时,反向电流很小,且不随( )变化。 A 、正向电流 B 、正向电压 C 、电压 D 、反向电压 13. 三极管放大区的放大条件为( )。 A 、发射结正偏,集电结反偏 B 、发射结反偏或零偏,集电结反偏 C 、发射结和集电结正偏 D 、发射结和集电结反偏 14. 在图中所示放大电路,已知U cc =6V 、R c =2K Ω、R B =200K ω、 =50。若R B 减小,三极管工作在( )状态。 A 、放大 B 、截止 C 、饱和 D 、导通 15. 稳压管虽然工作在反向击穿区,但只要( )不超过允许值,PN 结不会过热而损坏。 A 、电压 B 、反向电压 C 、电流 D 、反向电流 16. ( )以电气原理图, 安装接线图和平面布置图最为重要. A 、电工 B 、操作者 C 、技术人员 D 、维修电工 17. 用手电钻钻孔时,要带( )穿绝缘鞋。 A 、口罩 B 、帽子 C 、绝缘手套 D 、眼镜 18. 当流过人体的电流达到( )时,就足以使人死亡。 A 、0.1mA B 、1mA C 、15mA D 、100mA 19. 在供电为短路接地的电网系统中,人体触及外壳带电设备的一点同站立地面一点之间的电位差称为( )。 A 、单相触电 B 、两相触电 C 、接触电压触电 D 、跨步电压触电 20. 下列电磁污染形式不属于人为的电磁污染的是( )。 A 、脉冲放电 B 、电磁场 C 、射频电磁污染 D 、地震 21. 岗位的质量要求,通常包括操作程序,工作内容,工艺规程及( )等。 A 、工作计划 B 、工作目的 C 、参数控制 D 、工作重点 22. 劳动安全卫生管理制度对未成年工给予了特殊的劳动保护,这其中的未成年工是指年满16周岁未满( )的人。 A 、14周岁 B 、15周岁 C 、17周岁 D 、18周岁 23. 喷灯是一种利用火焰喷射对工件进行加工的工具,常用于( )。 A 、电焊 B 、气焊 C 、铜焊 D 、锡焊 24. 按照所用燃料油的不同,喷灯可以分为煤油喷灯和( )喷灯。 A 、柴油 B 、汽油 C 、机油 D 、酒精 25. 使用塞尺时,根据间隙大小,可用一片或( )在一起插入间隙内。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

国家职业资格考试-初级维修电工模拟试题

初级维修电工模拟题 一、选择题(第1题~第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中,每题1分,满分80分) 1.电气图包括:电路图、功能表图和()等。 A. 系统图和框图 B. 部件图 C. 元件图 D. 装配图 2.电路图是根据()来详细表达其内容的。 A. 逻辑图 B. 位置图 C. 功能表图 D. 系统图和框图 3.电气图形符号的形式有()种。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.电力拖动电气原理图的识读步骤的第一步是()。 A. 看用电器 B. 看电源 C. 看电气控制元件 D. 看辅助电器 5.若将一段电阻为R的导线均匀拉长至原来的两倍,则其电阻值为()。 A. 2R B. R/2 C. 4R D. R/4 6.电流的方向就是()。 A. 负电荷定向移动的方向 B. 电子定向移动的方向 C. 正电荷定向移动的方向 D. 正电荷定向移动的相反方向 7.一直流电通过一段粗细不均匀的导体时,导体各横截面上的电流强度()。 A. 与各截面面积成正比 B. 与各截面面积成反比 C. 与各截面面积无关 D. 随截面面积变化面变化 8.关于电位的概念,()的说法是正确的。 A. 电位就是电压 B. 电位是绝对值 C. 电位是相对值

D. 参考点的电位不一定等于零 9.一个电阻接在内阻为0.1Ω、电动势为1.5V的电源上时,流过电阻的电流为1A,则该电阻上的电压等于()V。 A. 1 B. 1.4 C. 1.5 D. 0.1 10.电阻R1,R2,R3串联后接在电源上,若电阻上的电压关系是U1>U3>U2,则三个电阻值之间的关系是()。 A. R1<R2<R3 B. R1>R3>R2 C. R1<R3<R2 D. R1>R2>R3 11.在交流电路中()平均值。 A. 电压才有 B. 电动势才有 C. 电流才有 D. 电压、电动势、电流都有 12.在B=0.4Wb/m2的匀强磁场中,放一根长L=0.5m,I=5A的载流直导体,导体与磁场方向垂直,导体受到的力是()。 A. 1N B. 0N C. 2N D. 0.2N 13.线圈中自感电动势的大小与线圈()无关。 A. 电流的变化率 B. 匝数 C. 电阻 D. 周围的介质 14.常用电工指示仪表按工作原理分类,主要有()类。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 15.磁电系仪表的特点是()。 A. 只能测直流 B. 只能测交流 C. 只能测脉动直流 D. 既可测直流,又可测交流 16.下列工具中,属于常用低压绝缘基本安全用具的是()。 A. 电工刀 B. 低压验电器 C. 绝缘棒 D. 防护眼镜 17.选择兆欧表的原则是()。 A. 兆欧表额定电压要大于被测设备工作电压 B. 一般都选择1000V的兆欧表 C. 选用准确度高、灵敏度高的兆欧表 D. 兆欧表测量范围与被测绝缘电阻的范围相适应 18.绝缘油中用量最大、用途最广的是()。 A. 桐油 B. 硅油 C. 变压器油 D. 亚麻油 19.磁性材料中矫顽力最大、磁能积最大的是()。 A. 硅钢片 B. 铁镍合金 C. 铁铝合金 D. 稀土钴硬磁材料 20.变压器在传输电功率的过程中仍然要遵守()。 A. 电磁感应定律 B. 动量守恒定律

电工培训内容最新版

第一部分绪论 一、初级维修电工的主要任务 1.照明线路和照明装置的安装;动力线路和各类电动机的安装;各种生产机械电气控制线路的安装。 2.各种电气线路、电气设备的日常保养、检修与维修。 3.预防为主、修理为辅降低故障发生率,进行改善性的修理。针对重要部位采用根治方法进行必要的改进。 二、学习中注意事项 1.注意理论联系实际,加强技能训练,提高独立操作能力和分析解决实际问题的能力。 2.技能训练过程中,要注意爱护工具和设备,节约原材料,严格执行电工安全操作规程,做到安全、文明生产。 3.学习中注意及时复习相关课程的有关内容。 第二部分初级维修电工安全常识 一、维修电工基本安全知识 (一)维修电工必须具备的条件 1.身体健康 2.维修电工国家职业资格证,维修电工操作证 3.掌握触电急救方法 (二)维修电工人身安全知识 1.在进行电气设备安装和维修操作时,必须严格遵守各种安全操作规程,不得玩忽职守。 2.操作时要严格遵守停送电操作规定,要切实做好防止突然送电时的各项安全措施,如挂上“有人工作,禁止合闸”的标示牌,锁上刀开关或取下电源熔断器等。不准约时送电。 3.在靠近带电部分操作时,要保证有可靠的安全间距。 4.操作前应仔细检查操作工具的绝缘性能,绝缘鞋、绝缘手套等安全用具的绝缘

性能是否良好,有问题的应及时更换,并应立即进行检查。 5.登高工具必须安全可靠,示经登高训练的人员,不准进行登高作业。 6.如发现有人触电,要立即采取正确的急救措施。 二、安全用电、文明生产和消防知识 1.安全用电知识 2.文明生产 3.消防知识 三、触电急救知识和方法 1.触电急救的要点 抢救迅速和救护得法。即用最快的速度在现场采取积极措施,保护触电者生命,减轻伤情,减少痛苦,并根据伤情需要迅速联系医疗救护等部门救治。 2.解救触电者脱离电源的方法 触电急救的第一步是使触电者迅速脱离电源,处理方法见下: (1)低压电源 拉:附近有电源开关或插座时,应立即拉下开关或拔掉电源插头。 切:若一时找不到断开电源的开关时,应迅速用绝缘完好的钢丝钳或断线钳剪断电线,以断开电源。 挑:对于由导线绝缘损坏造成的触电,急救人员可用绝缘工具、干燥的木棒等将电线挑开。 拽:急救人员可戴上手套或在手包缠干燥的衣服等绝缘物品拖拽触电者;也可站在干燥的木板、橡胶垫等绝缘物品上,用一只手将触电者拖拽开来。 垫:如果电流通过触电者入地,并且触电者紧握导线,可设法用干木板塞到触电者身下,与地隔离。 (2)高压电源 拉闸:戴上绝缘手套,穿上绝缘靴,拉开高压断路器。 3.触电急救的方法 人工呼吸和胸外心脏挤压是现场急救的基本方法。 简单诊断: (1)将脱离电源的触电者迅速移至通风、干燥处,将其仰卧,松开上衣和裤带。(2)观察触电者的瞳孔是否放大。当处于假死状态时,人体大脑细胞严重缺氧,处于死亡边缘,瞳孔自行放大。 (3)观察触电者有无呼吸存在,摸一摸颈部的颈动脉有无搏动。

初级电工教学大纲与教学计划

初级电工教学大纲与教 学计划 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

初级维修电工教学计划 一、培训目标 1.总体目标 培养具有以下条件的人员:掌握电工基础知识和操作技能,能够运用电工基本技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装等工作。 2.理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握电工的专业基础知识、熟练掌握各种电器元件的应用及工具的基本使用;熟知行业规范等相关知识。 3.操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握初级维修电工的基本能力以及使用相关仪表测量的能力并达到独立上岗操作的水平。 二、教学要求 1、理论知识要求 (1)热爱本职工作、忠于职守 (2)遵章守纪、安全生产。 (3)尊师爱徒、团结互助。

(4)勤俭节约、关心企业。 (5)钻研技术、勇于创新。 2.电工基础知识 (1)职业道德与安全技术 (2)电工与电子基础知识 (3)电机及其控制线路 (4)仪表、照明、工具、材料(5)安全防护技术与电气设备安装3.操作技能要求 (1)动力部分 (2)照明及仪表部分 (3)工具部分 (4)安全部分 三、教学计划安排 总课时168课时 理论知识授课,复习80课时

操作技能授课,练习88课时 工初级工技能培训 教学课时分配表

时数仅适用于农民 工培训班使用。 2、实操时 可据学员人数及设 备工位数分别采用 大班教学或分组教学。 四、教材: 1、国家职业资格培训教程《维修电工》(初级技能)中国劳动社会保障出版社 维修电工初级工技能培训课程教学大纲 一、课程的性质和任务 为贯彻落实银川市劳动保障局《关于开展农民工职业技能培训工作的通知》文件精 神,广泛开展对农民工实施职业技能培训工作。为此,在本工种职业标准的基础上,结合 学员的实际情况,特制订本教学大纲。 本大纲制订的主要依据是参照维修电工国家职业标准的基本要求,并参照国家劳动和 社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求,结合银川市安全生产宣传教育中心关 于特种作业人员考证培训的有关要求而制订。它的任务是通过本课程的学习使培训学员获 得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,并使他们受到必要的基本技能的训 练。通过该课程的学习,拓宽学员的知识面,提高学员的综合素质,增强就业能力,以适 应社会经济不断发展的要求,为学员将来的就业和学习奠定了一个重要基础。

维修电工初级理论试题(含答案)

单位:姓名:准考证号:分数: 上海市职业技能鉴定统一试卷 初级维修电工知识试卷 注意事项 1.请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、考号和所在单位的名称。 2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 3.不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关内容。考核部分判断题单选题总分评分人 得分 一、判断题 1. 若将一段电阻为R的导钱均匀拉长至原来的两倍,则其电阻值为2R。(×) 2. 用电多少通常用“度”来做单位,它是表示电功率的物理量。(×)

3. 直流电磁铁的电磁吸力,在衔铁启动时最大而吸合后最小。(×) 4. 设想肯一个电流分别从两个同名端同时流入,该电流在两个绕组中所产生的场方问是相同的,即两个绕组的磁场是相互加强的。(√) 5.变圧器正常运行时在电源电压一定的情况下,当负载增加时,主磁通增加。(×) 6.频敏变阻器的阻抗随电动机的转速下降而減小。(×) 7.∑I = 0适用于节点和闭合曲面。(√) 9.如图3—1所示电路,C点的电位是-3V。(×) 图3---1 10.用三角函数可以表示正弦交流电有效值的变化规律。 (×) 11.根据物质磁导律的大小可把物质分为逆磁物质,顺磁物质和铁磁物质。(√) 12.铁磁物质的磁导率η佷高,它是一个常数,并且随磁场强度H或磁感应强度B值而変化。(×)

13.弯曲有焊缝的管子焊缝必须放在弯曲内层的位置。(×) 14.按照囩家标准绘制的图形符号,通常含有文字符号、一般符号、电气符号。(×) 15.用护套线敷设线路时,不可采用线与线直接连接。(√) 16.三相笼型异步电动机都可以用Y - Δ减压起动。(√) 17.能耗制动的制动力矩与电流成正比,因此电流越大越好。 (×) 18.在电源电压不变时,稳压管稳压电路输出的电流如果小于10mA,则稳压管上的电压也将减小10mA。(×) 19.串联型稳压电路的稳压过程,实质是电压串联负反馈的自动调节过程。(√) 20.指示仪表中,和偏转角成正比的力矩是反作用力矩。 (√) 21.交流电压的有效值通常采用电磁系电流表并联在电路中来测量。(×) 22.电动系仪表可以交直两用,可以做成功率表,也可以做 成电流表和电压表。( √) 23.测量单相功率时,功率表电压与电流的“*”端连接在一 起,接到电源侧。(√) 24.功率表的读数是电压有效值、电流有效值的乘积”这句话是错误的。(√) 25.漏电保护开关,其功能是能够检测与判断到触电或漏电故

电工培训计划两篇

电工培训计划两篇 篇一:初级维修电工培训计划和教学大纲 1.职业代码:6—07—06—05。 2.职业定义:从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 初级维修电工培训计划 1.培训目标 1.1总体目标 培养具备以下条件的人员:掌握维修电工基础知识,能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。 1.2理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识,电子、电路基本概念,变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。 1.3操作技能培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用,能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、 电气线路调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。 2.教学要求 2.1理论知识要求 2.1.1职业道德及相关法律法规知识 2.1.2交、直流电路基础 2.1.3电子技术基础 2.1.4电工识图知识 2.1.5变压器知识 2.1.6交、直流电动机知识 2.1.7电力拖动与自动控制知识 2.1.8常用电工仪表及工具、量具知识 2.1.9电工材料知识 2.1.10照明、动力线路及接地知识 2.1.11机械基础知识 2.2操作技能要求 2.2.1安全生产

2.2.2电工常用工具、材料的应用 2.2.3电气故障检修 2.2.4配线与安装 2.2.5电气线路调试 3.教学计划安排 总课时数:500课时。 理论知识授课:183课时。 理论知识复习:63课时。 操作技能授课:72课时。 操作技能练习:142课时。 机动课时:40课时。 初级维修电工培训大纲 1.课程任务和说明 通过培训,使培训对象掌握初级维修电212212作的理论知识和操作技能。培训完毕,培训对象应能够独立上岗,完成一般电气线路及常用电气设备的保养和维修工作。 在教学过程中,应以理论教学为基础,注重加强技能训练,使培训对象通过电化教学、直观教学和多媒体教学等各种现代化教学手段掌握理论知识和实际操作技能。

初级维修电工理论习题(有答案20140304)

初级维修电工复习资料(第一套) 1 拆卸变压器的铁心是比较困难的,因为变压器制造时(C),并与绕组一起浸着绝缘漆。 A铁心很重B铁心融化C铁心插得很紧 D 铁心焊接在一起 2 下列不属于助焊的特性为(D)。 A去除氧化膜并防止氧化B辅助热传导C降低金属表面张力D使焊点失去光泽 3 进行多股铜芯导线的连接时,将散开的各导线(隔根)对插,再把张开的各线端合拢,取任意两股同时绕(D)圈后,采用同样的方法调换两股再卷绕,依次类推绕完为止。A2-5 B3-5 C4-5 D5-6 4 接触器安装与接线时应将螺钉拧紧,以防震动(D)。 A短路B动作C断裂D松脱 5 当二极管外加电压时,反向电流很小,且不随( D )变化。 A正向电流B正向电压C电压D反向电压 6 电阻器上标注的符号为3R9的含义是(A)。 A3.9欧姆B39欧姆C0.39欧姆D039欧姆 7 异步电动机工作在制动状态时,(C)输入机械功率。 A 机座 B 电源 C 轴上 D 端盖 8 电容滤波电路一般采用大容量的(A)电容器。 A 电解 B 陶瓷 C 云母 D 金属化纸介 9 动力控制电路由熔断器、热继电器、按钮、行程开关、(C)等组成 A 接触器主触头 B 汇流排 C 接触器线圈 D 电动机 10 3AG53A表示的是(A)三极管。 A 高频小功率 B 高频大功率 C 低频小功率 D 低频大功率 14 照明灯具使用时要根据安装方式、(D)和功率等参数合理选择型号。 A 灯泡颜色 B 灯泡电流 C 灯泡形状 D 灯泡电压 15 集电极最大允许功率损耗,其大小决定于集电极的最高(C)。 A 电压 B 电流 C 温度 D 功率 16 三极管的fa高于等于(C)为高频管。 A 1MHz B 2MHz C 3MHz D 4MHz 17 拉出钢卷尺时,不要在地面上往返拖拽,防止尺面刻划(D)。 A 折断 B 弯曲 C 变形 D 磨损 18 选择功率表的量程就是选择功率表中的电流量程和(D)量程。 A 相位 B 频率 C 功率 D 电压 19 控制按钮在结构上有(A),紧急式、钥匙式、旋钮式、带灯式等。 A 按钮式 B 电磁式 C 电动式 D 磁动式 20 管线配线时,铝芯线导线越粗,单位面积的安全载流量(A)。 A 越大 B 越小 C 不变 D 常数 21 电感滤波电路的整流元件的电压波形与负载的电压波形(B)。 A 相同 B 不同 C 近似 D 无关 22 电缆或电线的驳口或破损处要用(C)包好,不能用透明胶布代替。 A 牛皮纸 B 尼龙纸 C 电工胶布 D 医用胶布 24 变压器阻抗变换的功能常用于(D)的场合。 A 低压配电 B 高压输电 C 功率放大 D 阻抗匹配 25 灯管必须保持水平的电光源是(C)。 A 白炽灯 B 节能灯 C 碘钨灯 D 高压钠灯 26 电功的常用实用的单位有(C)。 A 焦耳 B 伏安 C 度 D 瓦

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