校园科技节之致命一击游戏大赛策划书
2023年校园科技文化节策划书
2023年校园科技文化节策划书2023年校园科技文化节策划书1活动背景：寻求创新和自我超越，我们在__学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象面向全院学生。
策划主办部门__组织部活动流程1.前期准备(1).活动前期宣传(2).置办活动道具、奖品2.活动报名在全校范围内接受各专业同学报名。
参赛者可到各班班长处报名或发送短信到__同学的手机上。
报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛时间：__月__日 12:20地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛时间：__月__日，继“我的飞机我做主”活动之后地点：三食堂前坪道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔注：游戏规则另附奖品一等奖教超购物券 40元二等奖 20元等值礼品三等奖 10元等值礼品参与奖小礼品人员安排准备：__X --- 总策划__X __X __X --- 策划__X --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀) __X --- 借电子秤__X __X __X --- 打扫工具全体大一成员 --- 布置场地活动：__X __ --- 现场秩序维持__X __X __X --- 测量距离__ __ --- 测量时间__ __X --- 称重__X __X---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求__X __X __X---输机并计算成绩__X --- 摄影宣传方案1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单;2. 地贴;经费预算海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元宣传单(100张)+地贴 30元场地布置 50元比赛道具 50元奖品 200元共计：390元预备方案1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
小学科技节活动方案（四篇）
小学科技节活动方案一、活动主题与目标活动主题：探索科技前沿，塑造未来活动目标：1. 激发学生对科技的热爱，提升科技素养和创新能力。
2. 塑造学生的科学态度和实践技能。
3. 创建一个展示学生科技作品和交流的平台。
4. 促进学校与社区、家长之间的互动与协作。
二、活动时间与地点活动时间：____年____月____日至____日活动地点：学校体育馆及周边区域三、活动内容与形式1. 科技创新展示a. 每班挑选一至两个科技项目参展，涵盖科技发明、机械工程、电子媒体、生物技术等领域。
b. 通过组织展览和评选优秀项目，激发学生的创新思维，增强自信心和探索精神。
2. 科技知识竞赛a. 举办小学生科技知识竞赛，涉及科学基础知识、科技进展、科技应用等内容。
b. 分为预赛、复赛和决赛，选拔出杰出的个人和团队。
3. 科技演讲比赛a. 鼓励学生分享科技学习心得，提升口头表达和逻辑思维能力。
b. 比赛分为小组演讲和个人演讲，通过评委评分确定优秀演讲者。
4. 科技趣味活动a. 设计一系列科技相关的趣味游戏，如解谜游戏、科学实验等。
b. 引导学生在游戏中体验科技的乐趣，培养动手能力和团队合作精神。
5. 科技讲座与研讨会a. 邀请科技专家、教授、科普作家进行讲座，介绍最新科技成果和应用。
b. 组织教师、家长和社区代表参与研讨会，加强科技教育的交流与合作。
6. 亲子科技创作活动a. 鼓励家长与孩子共同参与科技创作，增进亲子关系，激发创新思维。
四、活动筹备与安排1. 宣传推广a. 制作宣传材料，通过校内广播、班级通知等方式向学生和家长介绍活动内容和目标。
b. 在校外社区、媒体等渠道发布活动信息，吸引更广泛参与。
2. 活动组织a. 成立科技节筹备小组，负责活动策划、场地布置、物资准备等任务。
b. 制定详细的活动时间表和流程，确保活动有序进行。
3. 寻求合作伙伴a. 联系本地科技机构、公司和社区组织，邀请他们作为合作伙伴参与活动。
b. 利用合作伙伴的资源和专业知识，丰富活动内容，提供科技展品和讲座。
校园文体策划书电子竞技游戏对决
校园文体策划书电子竞技游戏对决校园文体策划书：电子竞技游戏对决一、项目背景随着电子竞技的崛起和普及，电子竞技已经成为校园文体活动中备受关注和热爱的项目之一。
作为一种结合运动与游戏的形式，电子竞技不仅能满足学生娱乐休闲的需求，还能培养学生的团队合作能力、反应速度和思维能力。
因此，本项目计划举办一场校园电子竞技游戏对决，为学生提供一个展示实力、享受游戏乐趣的平台。
二、项目目标1. 激发学生对电子竞技的兴趣和热情，提高其参与校园文体活动的积极性。
2. 培养学生的合作精神和团队协作能力，促进同学之间的交流和沟通。
3. 丰富校园文体活动形式，提供一个多元化的娱乐选择，满足不同学生的需求。
三、项目内容本次校园电子竞技游戏对决将分为个人赛和团队赛两个环节，具体内容如下：1. 个人赛个人赛将选取校内的电子竞技爱好者作为参赛选手，以个人实力为主要评判标准进行比赛。
比赛项目将有限定的选手人数，选拔标准包括游戏水平、参与度和成绩等。
通过个人赛的选拔，优胜选手将有机会代表学校参加更高层次的比赛。
赛事分为预选赛和决赛两个阶段，采用单败淘汰制。
比赛过程将录制和直播，以便其他同学观看。
2. 团队赛团队赛将由组队报名的学生参加，每支队伍由5名选手组成，采用团队合作的方式进行比赛。
团队赛旨在培养学生之间的协作能力和团队精神，通过游戏的竞争让学生真切地感受到合作带来的乐趣和成就。
赛事采用循环赛和淘汰赛相结合的方式进行，决出冠亚季军。
团队赛的录制和直播将通过学校的网络平台进行，以便其他同学观看。
四、项目方案本次校园电子竞技游戏对决的策划方案如下：1. 确定赛事时间与地点选择适合的时间段，最好在学生的课余时间进行比赛。
场地的选择应考虑到参赛选手和观众的人数，尽量选择容纳人数较多的场馆。
2. 确定比赛规则和奖励机制制定完善的比赛规则，包括选手资格、报名方式、比赛流程、比赛标准等。
设置奖项和奖励机制，以鼓励参与者的积极性和竞争力。
3. 搭建比赛平台和技术支持建立一个稳定的网络平台，用于比赛录制和直播。
游戏专业赛事策划书3篇
游戏专业赛事策划书3篇篇一《游戏专业赛事策划书》一、赛事主题本次赛事将以[具体游戏名称]为主题，旨在打造一场高水平、专业化的游戏竞技盛宴，为广大玩家提供一个展示自我、切磋技艺的平台。
二、赛事目的1. 提升游戏的知名度和影响力，吸引更多玩家参与到游戏中来。
2. 促进玩家之间的交流与合作，提高玩家的竞技水平和团队协作能力。
3. 为游戏行业培养和发现优秀的电竞人才，推动游戏产业的发展。
三、赛事时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、赛事组织架构1. 赛事组委会：负责赛事的整体策划、组织和协调工作。
2. 赛事裁判组：负责赛事的裁判工作，确保比赛的公平、公正、公开。
3. 赛事运营组：负责赛事的宣传、推广、报名、接待等工作。
4. 赛事技术组：负责赛事的技术支持、设备调试、网络保障等工作。
五、赛事项目和规则1. 赛事项目：[具体游戏项目]2. 比赛规则：根据游戏官方规则制定，如有特殊情况，可另行制定。
六、赛事奖励1. 冠军：奖杯、证书、奖金[具体金额]2. 亚军：奖杯、证书、奖金[具体金额]3. 季军：奖杯、证书、奖金[具体金额]4. 优秀奖：证书、奖金[具体金额]七、赛事宣传1. 海报宣传：设计制作赛事海报，在各大游戏论坛、社交媒体、线下场所等进行张贴和宣传。
2. 视频宣传：制作赛事宣传视频，在各大视频网站、社交媒体等进行发布和宣传。
4. 社交媒体宣传：利用微博、、抖音等社交媒体进行赛事宣传和互动。
八、赛事预算1. 赛事奖金：[具体金额]2. 赛事宣传：[具体金额]3. 赛事场地：[具体金额]4. 赛事设备：[具体金额]5. 赛事人员：[具体金额]6. 赛事其他费用：[具体金额]九、赛事注意事项1. 赛事期间，所有参赛选手必须遵守赛事规则和裁判的指示，如有违反，将视情节轻重给予处罚。
3. 赛事期间，所有参赛选手必须尊重对手、尊重裁判、尊重观众，如有违反，将视情节轻重给予处罚。
4. 赛事期间，所有参赛选手必须注意自身安全，如有意外情况发生，组委会将及时进行处理。
学校第十二届校园科技节活动方案
学校第十二届校园科技节活动方案一、活动背景校园科技节是学校一年一度的重要活动，旨在激发学生对科学技术的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
第十二届校园科技节，我们将以“探索未来，创新无限”为主题，举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1.提高学生的科技素养，培养学生的创新精神和实践能力。
2.激发学生对科学技术的兴趣，营造浓厚的科技氛围。
3.丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。
三、活动时间2023年10月15日至10月20日四、活动地点学校科技楼、操场、多媒体教室等五、活动内容1.开幕式活动时间：10月15日上午9:00活动地点：学校操场活动内容：校领导致辞、优秀科技项目展示、科技节活动安排介绍等。
2.科技竞赛活动时间：10月15日下午至10月18日活动内容：（1）科技创新大赛：设立创新项目、创新论文、创新设计三个类别，鼓励学生发挥创意，提交作品。
（2）竞赛：邀请各班级组队参加，进行编程、操控等比赛。
（3）科普知识竞赛：以班级为单位，进行科普知识问答比赛。
3.科技讲座活动时间：10月16日至10月18日活动地点：多媒体教室活动内容：邀请校内外专家、教授进行科技讲座，分享科技前沿动态和创新发展成果。
4.科技实践活动时间：10月19日至10月20日活动地点：学校操场、实验室等活动内容：（1）科技制作：组织学生进行科技小制作，培养学生的动手能力。
（2）科技实验：开展有趣的科技实验，让学生亲身体验科学的魅力。
（3）科技游园：设置多个科技互动体验区，让学生在游戏中学习科技知识。
5.闭幕式活动时间：10月20日下午4:00六、活动组织1.成立科技节活动组委会，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立活动小组，分别负责各项活动的具体实施。
3.各班级要积极响应，组织学生参加相关活动，确保活动顺利进行。
4.广大教师要积极参与，指导学生进行科技创作和实验，提高学生的科技素养。
5.全体学生要积极参与，发挥自己的创意和才能，展示自己的科技风采。
大学生科技比赛策划方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国科技水平的不断提升，科技创新已成为推动社会发展的重要力量。
为了激发大学生的创新精神，培养他们的科技创新能力，提高我国科技创新的整体水平，特举办本次大学生科技比赛。
本次比赛旨在为大学生提供一个展示自我、交流学习的平台，激发大学生的创新热情，促进科技成果的转化。
二、比赛目标1. 培养大学生的创新意识，提高科技创新能力；2. 激发大学生对科技的兴趣，拓宽知识面；3. 促进高校之间的交流与合作，推动科技成果的转化；4. 提升我国大学生在国际科技竞赛中的竞争力。
三、比赛主题本次比赛主题为“创新驱动，科技强国”。
四、比赛对象全国各高校全日制在校本科生、研究生。
五、比赛时间1. 报名时间：2022年3月1日至2022年4月30日；2. 初赛时间：2022年5月1日至2022年5月31日；3. 复赛时间：2022年6月1日至2022年6月30日；4. 决赛时间：2022年7月1日至2022年7月31日。
六、比赛内容1. 比赛形式：参赛队伍需提交科技项目方案，并进行现场答辩；2. 项目类别：包括但不限于电子信息、生物技术、新能源、新材料、环保、人工智能、智能制造等领域；3. 项目要求：（1）具有创新性、实用性、前瞻性；（2）符合国家产业政策，有利于推动科技进步和社会发展；（3）参赛队伍需对项目进行详细阐述，包括项目背景、技术路线、实施方案、预期成果等；（4）项目需具有一定的市场前景或社会效益。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛队伍通过比赛官方网站或指定渠道进行报名，提交项目方案及相关材料；2. 初赛阶段：专家评审组对报名项目进行筛选，确定进入复赛的队伍；3. 复赛阶段：进入复赛的队伍进行现场答辩，专家评审组根据答辩表现及项目方案进行评分；4. 决赛阶段：进入决赛的队伍进行现场答辩，专家评审组根据答辩表现及项目方案进行评分，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金人民币10万元；2. 二等奖：2名，奖金人民币5万元；3. 三等奖：3名，奖金人民币3万元；4. 优秀奖：若干名，奖金人民币1万元；5. 优秀指导教师奖：若干名，奖金人民币5000元。
2024年校园科技创新大赛策划方案
2024年校园科技创新大赛策划方案一、活动背景随着科技的飞速发展，创新能力已成为衡量人才综合素质的重要标准。
为了激发学生的创新思维，提高学生的科技素养和实践能力，营造浓厚的校园科技创新氛围，特举办 2024 年校园科技创新大赛。
二、活动主题“创新引领未来，科技点亮校园”三、活动目的1、激发学生对科技创新的兴趣和热情，培养学生的创新意识和创新能力。
2、提高学生的实践动手能力和团队协作精神，促进学生的全面发展。
3、为学生提供一个展示自我才华和创新成果的平台，增强学生的自信心和成就感。
4、加强学校与企业、科研机构的联系与合作，促进科技成果的转化和应用。
四、活动时间具体活动时间，如 2024 年 3 月-6 月五、参与对象全体在校学生六、组织单位主办单位：＿____承办单位：＿____协办单位：＿____七、活动安排（一）宣传发动阶段（具体时间区间 1）1、制定详细的活动方案，明确活动的主题、目的、时间、参与对象、比赛项目、评选标准等。
2、召开活动启动仪式，邀请学校领导、专家学者、企业代表等出席，向全校师生介绍活动的意义和内容。
3、通过校园网、广播、海报、班级宣传等多种渠道，广泛宣传活动的相关信息，鼓励学生积极参与。
（二）项目申报阶段（具体时间区间 2）1、学生根据自己的兴趣和特长，自由组成团队（每个团队不超过X人），选择参赛项目。
2、参赛团队填写《2024 年校园科技创新大赛项目申报书》，包括项目名称、团队成员、指导教师、项目简介、创新点、预期成果等内容，并提交至所在学院。
3、各学院对申报项目进行初审，筛选出优秀项目推荐至学校。
（三）项目培训阶段（具体时间区间 3）1、学校组织专家对通过初审的项目进行培训，包括科技创新方法、项目设计与实施、专利申请等方面的知识和技能。
2、邀请企业技术人员、创业成功人士等与参赛团队进行交流，分享创新经验和创业心得。
3、参赛团队根据培训内容和专家意见，对项目进行修改和完善。
校园科技节活动方案
校园科技节活动方案校园科技节是展示学生科技创新能力、激发学生科学兴趣的重要平台。
以下是一份校园科技节活动方案，旨在通过一系列丰富多样的活动，促进学生科学素养的提高和创新思维的培养。
活动目的：1. 增强学生的科技创新意识，培养科学探究精神。
2. 展示学生在科技领域的成果，鼓励学生积极参与科技实践。
3. 促进师生之间的交流与合作，共同推动校园科技文化的发展。
活动时间：2024年5月20日至5月26日活动地点：学校体育馆、图书馆、实验室及相关教室参与对象：全校师生活动内容：1. 开幕式：- 时间：5月20日上午9:00- 地点：学校体育馆- 内容：校领导致辞，科技节主题发布，科技节标志揭幕。
2. 科技创新展览：- 时间：5月20日至5月26日- 地点：图书馆大厅- 内容：展出学生科技创新作品，包括机器人、3D打印、编程项目等。
3. 科技讲座与研讨会：- 时间：5月21日至5月23日- 地点：相关教室- 内容：邀请科技领域的专家进行讲座，组织学生参与科技话题的研讨。
4. 科技竞赛：- 时间：5月24日- 地点：学校体育馆- 内容：举办机器人足球赛、编程挑战赛等科技竞赛活动。
5. 科学实验体验：- 时间：5月25日- 地点：学校实验室- 内容：组织学生参与科学实验，体验科学探究的过程。
6. 闭幕式及颁奖典礼：- 时间：5月26日下午3:00- 地点：学校体育馆- 内容：总结科技节活动，对优秀作品和个人进行表彰。
活动准备：1. 成立科技节筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。
2. 制定详细的活动流程和时间表，确保各项活动有序开展。
3. 准备活动所需的物资和设备，包括展示板、音响设备、实验器材等。
4. 通过校园网、海报、广播等方式，广泛宣传科技节活动，提高师生的参与度。
活动预算：详细列出各项活动的预算，包括场地布置、设备租赁、物资采购、宣传费用等。
安全措施：1. 制定应急预案，确保活动安全。
2. 活动期间设置安全警示标志，配备必要的医疗急救设备。
2024年校园游戏活动策划书(实用篇)
这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识!
三、活动宣言。
让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人;让节约与环保成为一种时尚。
xx。
校园游戏活动策划书篇三
在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。
地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的`第一名进行智 力终极 pk。
2、活动方式 活动方式
(1)竞赛环节(14：30——15：30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。
校园科技节活动方案怎么写
校园科技节活动方案怎么写校园科技节活动方案怎么写（篇1）一、活动宗旨：以“推动科技创新教育活动的开展”为科技节主旨，以“打响科技特色教育和快乐教育”为工作重点，以“关注生活，共创和谐”为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，增强环保意识，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
把绿色环保、科学意识和文明习惯相结合，让学生用科学知识来指导日常生活，养成保护环境，文明生活的好习惯，陶冶爱自己，爱他人，爱学习，爱自然的美好情操，构建师生愉快生活的和谐校园。
二、活动主题：让创新点燃腾飞梦想三、活动口号：我参与我实践我创新我快乐四、活动对象：全校学生五、活动时间：2016年3月1日至2016年5月31日六、组织机构：组长：孙华俊副组长：吴双启组员：科学老师、班主任七、活动内容：1.1-6年级围绕“科技创新，绿色环保”主题的开展科幻画作品展。
2.3-4年级围绕“关注生活，共创和谐”为主题的开展手抄报作品展。
3.5-6年级开展“学科学爱科学”科技小论文评选。
4.1-6年级开展“我是小能手”的科技制作比赛。
5. 3-6年级围绕“科技改变生活”开展摄影作品展。
6.科技实践小组围绕“爱鸟周”开展系列活动，如制作鸟窝、挂鸟窝、爱鸟护鸟倡议、宣传等科技实践活动。
7.科技创新小组《秋浦河生态调查与保护》科技实践活动成果展。
8.邀请有关专家进行科普知识讲座。
9.科技大篷车进校园，感受科技就在身边。
八、具体实施：第一阶段：宣传发动阶段(三月份)1.启动仪式①举行“科技节”开幕式。
②倡导师生、家长共同参与。
2.做好布置，营造浓郁的科技氛围利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
开展科普知识的宣传、展览活动，利用电子大屏、黑板等刊出科技专栏。
③ 校园网站增添“学校科技节”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。
第二阶段：组织实施阶段(四月份)(一)各班级根据活动内容及要求，分步骤、具体开展，并在班级内做出评选。
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校园科技节之"致命一击"游戏大赛策划书
前言：21世纪是科学时代，科学的发展引领新世纪的发展方向。我院在“争当四好”
人才的校训指导下，坚持以人为本的科学发展观，推进高校科学技术发展，为响应提高大
学生素质的号召，我们借路桥工程学院“第六届科技节”这个机会。发起一系列科技活动。
推进素质教育的实施，融入创新型城市的建设，同时为学生提供展示个性的平台，丰富学
生的课余生活，锻炼学生双手的灵活性，培养学生的耐心和细心的习惯。从而提高学校科
技教育的质量，拓宽科技教育渠道，促进学生的全面发展，为学生一生的发展奠定基础。
一、活动目的：
为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力，并使学生在实践中能以科学精神和科
学态度去分析问题和解决问题，激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面
发展。
二、活动主题：
提高校园科技乐趣，推动科技创新热潮。
三、活动时间：
待定
四、活动地点：
待定
五、活动对象：
湖南交通职业技术学院路桥工程学院10级全体同学
六、前期准备
1、拟定策划与通知。
2、准备活动相关材料。
3、召开组织委员例会并下发通知。
4、部门人员安排及分配任务。
七、活动内容
1、制作纸质小型门板（现场制作，支撑形式不限）
2、准备弹珠一枚，从一定的高度沿斜坡滑落，使其撞击到小型门板；
3、小型门板受力最大而不倒则获胜，取前五名进入决赛。
八、活动流程：
1、将各参赛队伍带到指定地点。
2、在规定时间范围之内，各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。
3、听从各组组长的安排，按次序的进行比赛。
4、当本班活动结束时，请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。
5、当所有班级初赛完成后，由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入
决赛。
6、在参加决赛的支部中评选出前五名，并颁发奖状和奖品。
九、活动要求：
1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。
2、各支部必须使用主办方所提供的材料（一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠）
进行道具制作（道具为类似门的纸板）。
3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。
4、按照弹珠的摆放高度（增加高度范围和方式由主办方规定），弹珠摆放高度越高，
成绩越好。
5、弹珠必须撞击在规定范围内（纸板内的所有区域）。
6、取纸板撞倒的前一次的成绩（弹珠下落高度）为最终成绩。
十、人员安排：
组次
负责人
记录员
监督员
参赛支部
a
彭忠
杨阳，朱亚雄
简文超
路桥1、2、3、4班
b
陈翔宇
刘思宇，徐旺
宋阳
路桥5、6、7、8班
c
张昊
黄苗，熊有涛
陈长育
测量1、2班，桥隧1、2班
d
陶靖
宋震，黎志丰
严诗文
路管1、2班，监理1班
e
陈佳
廖新路，严诗文
朱文博
监理2、3班，轨道1班
十一、活动材料
一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水
十二、经费预算:
一次性木筷
15元
橡皮泥
60元
玻璃弹珠
5元
硬纸板
5元
奖状、奖品
100元
胶水
8元
横幅
30元
矿泉水
40元
合计
273元
路桥工程学院团总支 组织部
xx年3月15日
通 知
各支部组织委员：
21世纪是科学时代，科学的发展引领新世纪的发展方向。我院在“争当四好”人才的
校训指导下，坚持以人为本的科学发展观，推进高校科学技术发展，为响应提高大学生素
质的号召，我们借“路桥工程学院第六届科技节”这个机会，发起一系列科技活动。
一、活动主题：
提高校园科技乐趣，推动科技创新热潮
二、活动时间：
待定
三、活动地点：
待定
四、活动对象：
湖南交通职业技术学院路桥工程学院10级全体同学
五、活动内容
1、制作纸质小型门板（现场制作，支撑形式不限）
2、准备弹珠一枚，从一定的高度沿斜坡滑落，使其撞击到小型门板；
3、小型门板受力最大而不倒则获胜，取前五名进入决赛。
九、活动要求：
1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。
2、各支部必须使用主办方所提供的材料
3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。
4、按照弹珠的摆放高度由主办方规定，弹珠摆放高度越高，成绩越好。
5、弹珠必须撞击在规定范围内（纸板内的所有区域）。
6、取纸板撞倒的前一次的成绩（弹珠下落高度）为最终成绩。
路桥工程学院团总支 组织部
xx年3月15日