教师个人履职尽责自查报告2016(最新)

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教师个人履职尽责自查报告

教师个人履职尽责自查报告

教师个人履职尽责自查报告我从事山区教育教学工作** 年多,在中学任教8 年,小学任教 4 年,班主任工作8 年。

16 岁踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:以满怀的*和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,12 年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力,及组织校内外各种比赛和活动20** 年秋季学期,由于民族班搬迁到xx 镇初级中学,我的工作也有了变动。

我担任了xx 镇中心小学一、二年级体育教学工作,三年级音乐,四年级英语10 个班的教学工作。

我教孩子们做武术操,跳健美舞。

从2013年2月份开始,我在xx管理区xx镇第二初级中学任教。

认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。

弘扬*规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。

做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。

现在又回到了xx 小学,任一年级班主任和语文教学工作。

三、优异的工作成绩由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首; 安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。

积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。

我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。

另外我还参与了学校的鼓号队训练,参加了xx 区的文化使者比赛,全国青歌赛贺州赛区比赛,都取得了较优异的成绩。

我参加学校的优质课评比,xx 区的教师技能竞技大赛,教育局音乐汇报课都取得了很优异的成绩。

我上了校内外的多次公开课,及参与了校内外的多次大型公开演出比赛活动。

多次获得校级,区级的一二等奖。

教师个人履职尽责自查报告4篇

教师个人履职尽责自查报告4篇

教师个人履职尽责自查报告4篇教师个人履职尽责自查报告4篇教师个人履职尽责自查报告4篇为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从201X年9月起至201X年12月底,在全体教职员工中开LiuXue8展履职尽责回头看活动。

目前,回头看活动已经进入对照检查阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。

开展批评与自我批评。

通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解回头看活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:一、查找出的问题和不足:一)对履职尽责回头看活动的重要意义还是不够透彻。

二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。

三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。

四)工作只顾埋头苦干。

五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。

二.分析得出的原因:一)对履职尽责理解有偏误。

之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。

不用天天去讲我应该履什么职,尽什么责。

经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,履什么职,尽什么责指明了我们工作的方向和思路,因此。

弄清楚履什么职,尽什么责是非常重要的。

二)履什么职,尽什么责不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。

,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。

所以这是工作指导思想的问题。

三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法。

这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。

这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

老师履职尽责自查报告

老师履职尽责自查报告

老师履职尽责自查报告尊敬的领导:我是XX学校的XX老师,按照学校的要求,我根据自己的教学工作情况,制作了一份履职尽责自查报告,以供领导和同事们参考。

下面是我自查的内容:1. 教育教学工作:在教育教学工作方面,我始终本着以学生为中心的原则,努力开展教学工作,提高学生的学习效果。

在过去的一年里,我主要完成了以下工作:(1)认真备课:每节课前,我都会认真备好课,根据不同学生的实际情况和教学要求进行合理的教学设计,以便更好地帮助学生理解和掌握知识。

(2)精心授课:在每次授课中,我力求讲解清晰、思路明确、讲课生动、能够吸引学生的注意力。

我会合理运用多媒体教学手段,提高课堂教学效果。

(3)注重学生个性发展:在教学过程中,我注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。

我会在教学中通过鼓励学生提问、引导学生思考等方式,培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。

(4)改进教学方法:在不断总结教学经验的基础上,我尝试使用一些新的教学方法和手段,例如小组教学、探究式学习、案例教学等。

相信这些方法能够更好地激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

2. 班级管理工作:作为班主任,班级管理工作是我职责其中的一部分。

我经常和学生保持良好的沟通,了解学生的学习和生活状况。

我主要完成了以下工作:(1)日常沟通:我与学生保持良好的沟通,经常与学生一对一交流,了解他们的学习情况、家庭情况和心理状态,及时解决学生在学习和生活中的问题。

(2)班级管理:针对班级中出现的问题,我及时采取相应的管理措施,帮助学生形成良好的学习和生活习惯。

同时,我也组织班级活动,提高班级凝聚力。

(3)家校沟通:我与学生的家长保持经常沟通,及时反馈学生的学习情况,并提供相关的帮助和建议。

与家长形成紧密的合作关系,共同促进学生的全面发展。

3. 专业学习与进修:为提高自身的教育教学水平,我在过去的一年里积极参加各种教育培训和学术交流活动,并不断学习、更新教育教学理念和方法。

教师个人勤政履职的自查报告(通用5篇)

教师个人勤政履职的自查报告(通用5篇)

教师个人勤政履职的自查报告(通用5篇)教师个人勤政履职的自查报告(通用5篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回看这段时间的工作,有惊喜,也存在着问题,不妨坐下来好好写写自查报告吧。

但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的教师个人勤政履职的自查报告(通用5篇),欢迎大家分享。

教师个人勤政履职的自查报告1教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。

作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。

不学习,就跟不上时代的步伐。

只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。

才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。

其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。

并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。

这样的人生才会过的充实有意义。

二、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。

因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。

在做好课前准备、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。

工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则。

三、教育无小事。

教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。

而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。

所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

教师履职尽责自查报告

教师履职尽责自查报告

教师履职尽责自查报告尊敬的主管领导:一、对教育教学任务的完成情况的自查在教育教学任务方面,我结合自己的教学工作,仔细检查了自己的工作情况。

我系统地分析了我的教学目标、教学方案的设计能否达到预期的效果,是否为学生提供了良好的教学资源。

我还对教学过程进行了详细反思,审查了自己的教学方法是否得当,教学内容是否清晰易懂。

通过这次自查,我发现自己在教学方案设计上还有一些欠缺,有时候没有充分考虑到学生的个体差异,对学生的教学需求了解还不够全面,今后我将加强对教学设计的把握,更好地满足学生的学习需求。

二、对班级管理的自查在班级管理方面,我对自己的工作进行了全面的自查。

我检查了班级的规章制度和管理办法,以确保班级秩序的稳定。

我注意审查了自己的班级日常管理工作,是否有偏差或疏漏。

我还对学生的学习情况进行了详细的了解和分析,及时采取措施帮助学生解决问题。

通过自查,我发现我还存在着一些班级管理中的不足,如经常违规行为的处罚不够严厉,对学生的责任心培养还有待加强等。

今后我将经常对班级管理工作进行评估和总结,提升自己的班级管理水平。

三、对个人职业发展的自查在个人职业发展方面,我积极主动地参加各类培训和学习,提升自己的业务能力和教学水平。

我定期参加学科组会议,与同事们一起研讨教学方案和教学方法,积极吸取他们的经验和教训。

我还努力撰写学术论文,参与学校和区教育教学研究项目,扩大自己的影响力和学术声誉。

通过这次自查,我认识到自己在个人职业发展方面还有一些不足之处,如对新技术的应用还不够熟练,科研能力和创新意识有待提高等。

今后我将更加注重个人职业发展,不断提升自己的综合素质和教育理论水平。

四、对家长沟通与合作的自查总结起来,通过此次自查自评工作,我深刻认识到自己的不足之处,并明确了今后的改进方向。

我将继续努力,提升教育教学水平,履行好自己的职责。

我将以更加饱满的热情和高度负责的态度,为学校的发展做出更大的贡献。

敬礼!xx学校教师。

教师个人履职尽责的自查报告3篇

教师个人履职尽责的自查报告3篇

教师个人履职尽责的自查报告3篇教师个人履职尽责的自查报告3篇时间飞快,一段时间的工作已经结束了,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,是时候仔细地写一份自查报告了。

在写之前,可以先,下面是精心的教师个人履职尽责的自查报告,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师个人履职尽责的自查报告1自任教以来,我积极履行教师的职责,深知作为一名小学教师,必须具有高尚的道德品质,对小学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会开展需要的人才。

履职尽责自查自纠是改善小学教育开展环境,转变小学教育系统工作作风的内在要求,促进小学教育事业健康开展的有力保证。

我对小学教育有了更深入的认识。

不断的反思使我更加认识到工作中的缺乏与差距。

为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:一、我能够作到认真贯彻执行教育方针,政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养小学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课,上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

二、能主动与学生和家长,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他科任教师在学生中的威信,关心,维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

三、在教育教学过程中我能够保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健康开展,无挖苦,挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象。

四、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言标准健康,举止文明礼貌,做文明公民。

工作上严以律己,作风正派,以身作那么注重身教。

今后还需在以面继续努力:一、加强学习,不断完善自我。

在全面实施素质教育,深化小教的形势下,育人观念在不断更新。

我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。

因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。

教师个人履职尽责的自查报告 (2)

教师个人履职尽责的自查报告
尊敬的领导:
根据学校的工作要求和教师的职责,我作为一名教师,在教学工作中一直努力做到履职尽责。

现将自己教师个人履职尽责的自查报告如下:
1. 教学准备:我在每一节课前都认真备课,确保教学内容符合教学大纲和教材要求。

我会针对不同学生的特点,制定个性化的教学方案。

2. 教学过程:在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣,注重激发学生的思考和创造性思维。

同时,我也积极关注学生的学习情况,及时了解学生的学习困难,并提供针对性的帮助。

3. 教学评价:我在教学评价上采用多种形式,包括作业评价、考试评价、课堂表现评价等。

我力求公正、客观地评价学生的学习情况,对学生进行及时的反馈和指导。

4. 师德师风:我注重培养学生的道德品质和良好的行为习惯。

我在平时的教学过程中注重与学生的交流沟通,引导他们树立正确的价值观,培养良好的人际关系和团队合作意识。

5. 学科建设:我积极参与学科建设,不断提高自己的学科知识和教学能力。

我参加各类学科培训、研讨活动,并将所学应用到教学实践中,不断提高学生的学习效果。

6. 班级管理:我认真履行班主任的职责,关心、照顾学生的成长。

我注重班级风气的建设,组织各类班级活动,提高班级的凝聚力和集体荣誉感。

7. 自我评估和提升:我时常进行自我评估,总结教学工作的经验与不足,并定期反思自己的教学方式和方法。

同时,我还积极参加专业培训和研修,提升自己的教学水平和教育教学能力。

在今后的工作中,我将持续努力,不断提高自己的专业素养和教学能力,做好教师的履职尽责工作。

教师:XXX
日期:XXXX年XX月XX日。

教师个人履职情况自查报告范文(精选7篇)

教师个人履职情况自查报告范文(精选7篇)教师个人履职情况自查报告范文(精选7篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。

如何把自查报告做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的教师个人履职情况自查报告范文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师个人履职情况自查报告1我于20xx年7月师范毕业,从事教育教学工作7年多,在小学任教1年,中学任教6年,班主任工作4年。

自从踏上讲台,任教以来,我用心履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一向是我工作的特点,7年来不管在哪所学校任教,应对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我用心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度用心参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识,较强的教育教学潜力7年的教学,工作期间我在万寿小学,镇第一初级中学任教,分别担任过物理,地理,生物,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了3年的班主任。

丰富的教学经历,让我在应对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。

我在仁义中学任教六年,有三四年的班主任工作经验,我所带的班级每个学期都拿到了“礼貌班级”称号。

我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递完美,也传递幸福。

弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。

教师个人履职尽责的自查报告

教师个人履职尽责的自查报告尊敬的领导:根据学校工作安排,我特向您汇报本学期教师个人履职尽责的自查报告。

我在报告中将对我个人的履职情况进行总结和评估,以便您对我的工作进行指导和评价。

一、教学工作1.教学准备:我在每一堂课前认真备课,准备教案、教材和教具,并提前制定教学计划和目标。

在备课过程中,我注重教材分析和教学方法选择,确保教学内容准确、完整。

2.教学过程:我在教学过程中积极引导学生思考和参与,采用多种教学方法激发学生兴趣,提高教学效果。

同时,我注重对学生的个性化教育,根据每个学生的不同特点和学习能力,进行个别指导。

3.教学评价:我在每次教学结束后及时进行学生学情的评价和总结,对学生的学习成果进行分析和反思,为下一次教学提供依据。

同时,我关注学生的学习态度和学习方法,帮助他们建立正确的学习观念。

二、教育管理1.班级管理:我积极参与班级管理工作,了解学生的生活和学习情况。

我维护班级纪律,组织开展各项活动,并及时与学生家长沟通交流,共同配合学生的教育行动。

2.学生评价:我在每学期末进行学生综合评价,积极参与学生的评价过程,并根据评价结果对学生进行个别辅导和指导。

同时,我也关注学生的心理健康,积极开展心理教育工作。

3.教研活动:我积极参与教研活动,与科组成员合作开展教学研究和经验交流。

我也关注教育教学前沿问题,不断更新自己的教育理念和教学方法。

三、个人发展1.学习进修:我定期参加学校组织的教师培训和研讨活动,扩展知识面,更新教育理念和教学方法。

同时,我也通过自主学习和阅读专业书籍提高自己的教育教学水平。

2.自我反思:我经常对自己的工作进行反思和总结,及时发现和解决存在的问题。

我关注学生和家长的意见和建议,不断调整和改进自己的工作方式。

以上是我个人在教育教学工作中的履职情况,还存在不足之处,还需要不断提高和完善。

我希望领导能够对我的工作进行评价和指导,在您的帮助下,我将全力以赴,更好地履行教师的使命。

敬祝教师身体健康、工作顺利!教师:XXX。

教师个人履职尽责自查报告范文

教师个人履职尽责自查报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是××学校的一名教师,本次向大家汇报我的个人履职尽责自查情况。

在过去这一年的教育教学工作中,我根据学校的工作要求和自身的专业特长,切实履行职责,努力提升教学效果,取得了一些成绩和收获,但也存在一些不足之处,下面就具体进行自查报告。

一、履职尽责情况1.关心爱护学生:本人作为一名教师,时刻将学生的安全和健康放在第一位,始终严格根据学生的特点制定安全和心理健康教育计划,并积极参与学校组织的学生活动,为学生提供全方位的关怀和支持。

2.备课准备充分:本人注重备课工作,每堂课均认真研读教材和相关教学资源,制定合理的教学计划,合理安排教学时间。

并根据学生的具体情况和不同层次的学习需求,进行教材内容的深入拓展和课堂技巧的运用。

3.教学设计精心:本人针对不同科目的特点和学生的实际情况,设计了一系列的教学活动,包括教学目标的设定、教学方法的选择、教学资源的准备等。

并在教学中注重激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的思维能力和创新意识。

4.课堂教学生动活受:本人注重课堂教学的生动活泼,在教学中尽可能运用多媒体技术,丰富教学手段,以图表、实例和实践活动等方式引导学生主动参与,使学生能够更好地理解和掌握知识,提高学习效果。

5.师德修养良好:作为一名教师,本人本着公平、公正、公开的原则进行工作,严守教师职业道德,对待学生一视同仁,坚决杜绝以权谋私和违规违纪行为。

并积极参加学校组织的师德廉政教育活动,提高自身师德修养。

6.主动参加学校活动:本人积极参与学校组织的各项活动,包括教研讨论、学科竞赛、教育教学研讨会等。

不仅能够提高自身教学能力和专业水平,也能够在与同行交流中互相借鉴,促进共同进步。

二、存在的不足之处虽然在教育教学工作中取得了一些成绩,但我也深刻意识到自身存在一些不足之处,比如:1.个人学习能力不足:由于缺乏系统的教育教学理论知识的学习和深入钻研,对于一些新的教学方法和教学思想掌握不够到位,需要更加努力去提高自身的学习能力。

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教师个人履职尽责自查报告1: 我一毕业以特岗教师的身份回到家乡从事教学工作,至今已两年有余,踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情 以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,两年来面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力 组织校内外各种比赛和活动 从工作以来,我在一直在城北镇凤岭完小任教。同时担任班主任工作及少先队辅导员工作,认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。

三、优异的工作成绩 由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得较好的成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很

快乐。另外我还参与了县里举行的特岗教师教学大赛,通过比赛来提高自己的教学能力以及课堂问题处理能力,此外我经常在学校开公开课,认真吸取各位老师的宝贵意见,从公开课中认识到自己的不足,通过老师们的点评来改正错误,同时也积累的许多老师们的经验,让我在之后的教学中游刃有余,同时也能更好的做好班主任工作,和学生们成为好朋友。

四、履行职责 在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

一分耕耘,一分收获。在这2年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

教师个人履职尽责自查报告2: "天天奋斗,天天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上,定会有所作为。"抱着这样的理想信念,从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期待交织之后,心,渐渐沉浸下来!沉浸在孝义镇这片土地上,我励志扎根这里,历练自己,为梦想奠定基石。为青春梦-渭南梦-陕西梦-中国梦的一步步实现,献一分情,出一份力。决心做到:

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情 我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,7年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力 7年的教学,工作期间我在万寿小学,镇第一初级中学任教,分别担任过物理,地理,生物,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了3年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年,有三四年的班主任工作经验,我所带的班级每个学期都拿到了"文明班级"称号。我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在任二年级二班的班主任和物理教学工作。

三、优异的工作成绩 由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任,及各种优秀指导奖。

四、履行职责 在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

五.待提高问题 由于我还年轻教学经验还不足,面对学生的调皮捣蛋有时会发脾气,也会骂他们,但是一分耕耘,一分收获。在这7年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

教师个人履职尽责自查报告3: 我从事山区教育教学工作**年多,在中学任教8年,小学任教4年,班主任工作8年。16岁踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情 以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,12年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力,及组织校内外各种比赛和活动 **年的教学,工作期间我先后在xx小学,xx尚德中学,xx东鹅小学支教,xx镇中心小学,xx镇第二初级中学任教,分别担任过中学语文,英语,地理,历史,政治,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了八年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在尚德中学任教六年,东鹅小学支教三年,鹅小两年,xx二中一学期。我所带领的班级,基本上都是内宿生,有很大一部分是留守儿童。我带领着他们一起学习,一起进步。并多次参加校内外的各种演出和竞赛。比如,六一,五四,元旦。均取得了较好的成绩。例如在xx镇中心小学民族班的教育教学工作,根据民族班学生的特点,我制定了符合他们的教育教学计划,在教学过程中做到因材施教,因班施教。民族班学生家庭都普遍远,而且有些家庭比较困难,冬天很冷,很多孩子还穿着拖鞋,我看在眼里,用自己的积蓄,为孩子们买了一百多双鞋子,尽自己的微薄之力,做我力所能及的事,让孩子们的世界在冷冬里多一点温暖。晚上加了两个多月的班,编排了一个具有瑶族特色,富有童真童趣的原创舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子们的实际生活为素材,主要表现农村孩子在党的关怀下,在阳光下快乐成长的主题。

20**年秋季学期,由于民族班搬迁到xx镇初级中学,我的工作也有了变动。我担任了xx镇中心小学一、二年级体育教学工作,三年级音乐,四年级英语10个班的教学工作。我教孩子们做武术操,跳健美舞。

从2013年2月份开始,我在xx管理区xx镇第二初级中学任教。认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在又回到了xx小学,任一年级班主任和语文教学工作。

三、优异的工作成绩 由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。另外我还参与了学校的鼓号队训练,参加了xx区的文化使者比赛,全国青歌赛贺州赛区比赛,都取得了较优异的成绩。我参加学校的优质课评比,xx区的教师技能竞技大赛,教育局音乐汇报课都取得了很优异的成绩。我上了校内外的多次公开课,及参与了校内外的多次大型公开演出比赛活动。多次获得校级,区级的一二等奖。12年来还多次获得过优秀教师,优秀班主任,及各种优秀指导奖。

四、履行职责 在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

五.待提高问题

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