语文必修一、必修二期末复习情景式(理解性)名句默写及答案-(1)

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必修一、二情景式默写训练及答案

必修一、二情景式默写训练及答案

高中语文必修一理解性默写题精选《沁园春长沙》1、《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句:,,。

2、这首词上半阕着重写景,写景的角度多样。

远看:“,”;近观:“,仰视:“”;俯瞰:“”。

总结:“”。

3、面对大千世界,诗人发出慨叹,表现诗人的雄心壮志的诗句:,,?4、旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句:,。

5、“恰”字,统领的诗句:,;,。

,,。

6、以设问结尾,巧妙回答“谁主沉浮”的诗句:,,?7、在《沁园春长沙》中,词人用“”一句,高度概括了大自然万事万物在美好秋景中的生存状态。

8、表现诗人蔑视权贵的句子是:。

9、表现革命者关注国家大事的言行的句子是:,。

10、10、表现革命者力量强大的句子是:,。

11、寄寓诗人火热的革命情怀的句子是:。

12、静中有动,生气勃勃的场面描写的句子是:,。

13、写江上景物的句子是:,。

14、高度概括“同学少年”经历的革命岁月的句子是:。

《雨巷》1、写雨巷特点的诗句:,,2、诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句:,,,,。

3、在“我”的长久的期待中,终于姗姗走来的诗句:,,,,,。

4、描写姑娘向我走近时的诗句:,,,。

5、描写姑娘飘过时的诗句:,;,,,。

6、描写姑娘消失在雨的哀曲里神态的诗句:,,,,,。

7、《雨巷》中最能体现诗人理想的诗句是:,,。

《再别康桥》1、实写康河美的诗句:,;,。

2、移主为客,两相交融,突出了康河的明静和自由自在的状况诗句:,;,!3、用虚实结合、象征手法,说明梦境是美好的诗句:,,,,。

4、用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句:?,,,。

5、集中表现了离别的惆怅诗句:,,!6、再别康桥时写诗人动作的诗句:, ; ,。

7、在《再别康桥》中,诗人用:,巧妙地写出了康河畔柳树的姿态之美。

8、康河的流水和水草呈现出的安闲、自在,正是诗人徐志摩心向往之的境界,《再别康桥》中“,!”便直接抒发了这种情感。

9、诗人徐志摩要和康桥离别,又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥,《再别康桥》中“ ,!”两句运用侧面烘托的手法,表现了诗人自己的这种心情。

统编版高中语文必修上下册【名句情景式默写题】汇集附答案

统编版高中语文必修上下册【名句情景式默写题】汇集附答案

统编版高中语文必修上下册【名句情景式默写题】汇集《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《论语》1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。

他说:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。

”2、孔子用问句来引导弟子表达治国思想和措施的句子“如或知尔,则何以哉?”3、子路表示,对于一个夹在大国之间又“加之以师旅,因之以饥瑾。

”的“千乘之国”,自己只要三年就可以使百姓变勇敢并规矩。

4、子路认为自己可以把内忧外困的千乘之国治理得“可使有勇,且知方也。

”5、孔子对子路治国理念的态度“夫子哂之。

”6、冉有的政治设想中要治理什么样的国家“方六七十,如五六十。

”7、冉有认为自己治理国家的效果是“可使足民。

”8、赤在回答中表明自己政治志向的句子是“宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

”9、面对老师的追问,曾皙推脱不愿表达说道“异乎三子者之撰。

”孔子为了打消曾皙的顾虑回答道“何伤乎?亦各言其志也!”10、曾皙所描绘的盛世图景是“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

”11、曾皙在谈自己的志向时,描绘了一幅美好的图景:暮春时节,“春服既成”,成人和童子十几人在沂水中洗洗澡,在舞雩台吹吹风,然后“咏而归”。

12、曾皙在其他三人出去以后追问孔子:夫三子者之言何如?孔子解答:亦各言其志也已矣!13、孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。

在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“为国以礼,其言不让。

”14、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。

子路的性格直率,从“子路率尔而对曰”可以看出。

冉有比较谦虚,从他述志时说“如其礼乐,以俟君子。

”中可以看出。

公西华更谦虚,从“非曰能之,愿学焉。

”中可以看出。

曾皙从容洒脱而又谦恭,从“鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作。

”的动作中可以看出。

必修一到必修四情景式默写(答案版)

必修一到必修四情景式默写(答案版)

必修1——必修2情景式默写必修一(一)《烛之武退师》1.晋文公认为国有恩于自己的句子是:微夫人之力不及此。

2.晋文公从“仁”的角度认为不应该挑起与国之间的战争的句子是:因人之力而敝之,不仁。

认为攻打国是不理智的的句子是:失去所与,不知。

从“武”的角度剖析与战争利弊的句子是:以乱易整,不武。

(二)《荆轲刺王》1.《荆轲刺王》里通过环境描写来渲染氛围,表现为国捐躯的句子是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

2. 《荆轲刺王》里表现同仇敌忾的句子是:士皆瞋目,发尽上指冠。

3.《荆轲刺王》里通过音乐渲染凄凉悲壮气氛的句子是:荆轲和而歌,为变徵之声。

(三)《鸿门宴》(四)《诗经•卫风•氓》1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒,秋以为期。

2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。

3.写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。

4.与“青梅竹马”意境相仿,写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:总角之宴,言笑晏晏。

5.写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。

6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。

7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

8.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣9.写男子变化无常,三心二意的句子是:士也罔极,二三其德.10、女子总述自己得出的生活经验的句子:于嗟女兮,无与士耽!11.表明女子打算结束不幸生活的感受和决心的句子:反是不思,亦已焉哉!(五)《诗三首》1.操《短歌行》中比喻人生短促的诗句:譬如朝露,去日苦多.2.操《短歌行》中比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从的句子:绕树三匝,何枝可依。

3.《短歌行》中“慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁、难遣,靠酒来排解心中忧闷。

最新语文必修一、必修二期末复习情景式(理解性)名句默写及答案-(1)

最新语文必修一、必修二期末复习情景式(理解性)名句默写及答案-(1)

必修一《沁园春·长沙》(毛泽东)1.点明时间、地点和特定的环境的诗句是_________,____________ ,______________。

2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:_________,____________;近观:_________,____________。

仰视:____________;俯瞰:____________。

总结:____________。

3.面对大千世界,诗人关心国家命运,发出慨叹,表现诗人雄心壮志的诗句是____________,____________ ,____________。

4.诗人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的过渡句是_________________,_________________。

8.静中有动,生气勃勃的场面描写的句子是_________,____________。

《再别康桥》(徐志摩)9.运用拟人手法,表现出油油的青草,多情可爱的两句是__________________,_________________。

10.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在,正是诗人徐志摩心向往之的境界,《再别康桥》中“_________________,_________________。

”便直接抒发了这种情感。

11.诗人徐志摩要和康桥离别,又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥,《再别康桥》中“_________________,_________________”两句运用侧面烘托的手法,表现了诗人自己的这种心情。

《荆轲刺秦王》(“易水诀别”)(《战国策》)12.通过众宾客的穿戴来表现出送行气氛的语句是__________________,_________________。

13.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是_________________,_________________。

15.通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是_____________,_______________。

人教版高中语文必修一必修二情景式默写

人教版高中语文必修一必修二情景式默写

人教版高中语文必修一必修二情景式默写人教版高中语文必修一必修二情景式默写试题必修一XXX《沁园春长沙》情景默写1、《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:“。

”近观:“。

”仰视:“,”俯瞰:“。

”总结:“。

”2、《沁园春长沙》概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子:。

3、《沁园春长沙》关注国家命运,对国家命运发出感叹的句子。

XXX《记念刘和珍君》情景默写1.然而造化又常常为庸人设计。

来洗涤旧迹。

2.沉默呵,沉默呵。

XXX《荆轲刺秦王》情景默写1、《荆轲刺秦王》XXX诀别中,XXX悲壮的唱词是。

2通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是。

必修二XXX《采薇》情景默写1.《采薇》中以XXX写哀情的诗句是。

XXX《短歌行》情景默写1《短歌行》中运用化用借用诗经中的诗句表达XXX对贤才渴求之情的诗句是。

但为君故,沉吟至今。

食野之苹。

鼓瑟吹笙。

2、《短歌行》中描绘贤才汇集,欢饮畅谈的诗句是。

3、《短歌行》XXX用典故表达XXX渴望贤才不再犹豫未定,投靠本人的诗句是。

XXX《归园田居》情景默写1.《归园田居》中描写农村景象的诗句。

XXX十余亩。

暧暧远人村。

虚室有余闲。

12.《归园田居》(其一)用鸟和鱼来表达自己对XXX和自由的向往。

这两句诗是。

3.所思在远道。

长路漫浩浩。

XXX《诗经•氓》情景默写1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是。

2.在诗中以桑叶之润泽有光,比方女子的容颜亮丽。

另外一说,用桑叶富强比方男子情绪兴旺之时的句子是。

3.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是。

4.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是。

5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子在无奈下与男子约定婚期的句子是。

6、写女子不肯同氓终老的句子是。

7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:。

8.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是。

9.《氓》中女主人公自身婚前婚后形成对比。

婚前,对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,也体现了她纯真、热情的一面,在文中能够体现这一点的语句是。

语文必修一、必修二期末复习情景式(理解性)名句默写及答案汇编

语文必修一、必修二期末复习情景式(理解性)名句默写及答案汇编

必修一《沁园春·长沙》(毛泽东)1.点明时间、地点和特定的环境的诗句是_________,____________ ,______________。

2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:_________,____________;近观:_________,____________。

仰视:____________;俯瞰:____________。

总结:____________。

3.面对大千世界,诗人关心国家命运,发出慨叹,表现诗人雄心壮志的诗句是____________,____________ ,____________。

4.诗人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的过渡句是_________________,_________________。

5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是_________,____________ ,_________,_________,____________,____________ ,___________________。

6.表现革命者关注国家大事的言行的句子是_________,____________。

7.表现革命者力量强大的句子是_________,____________。

8.静中有动,生气勃勃的场面描写的句子是_________,____________。

《再别康桥》(徐志摩)9.运用拟人手法,表现出油油的青草,多情可爱的两句是__________________,_________________。

10.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在,正是诗人徐志摩心向往之的境界,《再别康桥》中“_________________,_________________。

”便直接抒发了这种情感。

11.诗人徐志摩要和康桥离别,又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥,《再别康桥》中“_________________,_________________”两句运用侧面烘托的手法,表现了诗人自己的这种心情。

(期末复习)语文必修一至必修二的(情景性)名句默写


_______。”
_________,___
3《. 赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:


三、
1. 写两个相思相爱的人不能相聚相守的句子:__ 。《涉江采芙蓉》
__,
2. 《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,但仍然遭到贬黜的两
句: _____________________ , _____________________。
高一语文理解性名言名句复习
必修一
一、
1.《记念刘和珍君》中鲁迅先生认为真的猛士应当
,

2.《雨巷》中使用了顶真手法表现“丁香姑娘”伤感的诗句是


3.《再别康桥》中,运用拟人手法,表现出油油的水草多情可爱的句子是


二、
1.《再别康桥》中我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句

。《归园田居》
2.《赤壁赋》写作者任凭一叶扁舟飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句
是:
,

3.诗人怨恨楚怀王昏聩糊,轻信谣言的语句是 _____________________ , _____________________。
十三、
1.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两 句: _____________________ , _____________________。 2.王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活内容 “静躁不同”,“静” 指他在文中说的“__________,______________。“躁”指“__________,______________。” 十四、

语文必修一情境默写(含答案)

高中语文必修一理解性情境默写练习
《沁园春·长沙》(毛泽东)
2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样。

远看:“万山红遍,层林尽染”;近观:“漫江碧透,百
5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是:恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥
1.写雨巷特点的诗句是:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷。

1.
2.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是:荆轲和而歌,为变徵之声。

3.通过音乐渲染慷慨悲壮氛围的句子是:复为慷慨羽声。

4.
5.通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是:风萧萧兮易水寒,壮士一
8.通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是:于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

9.写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

《记念刘和珍君》(第2、4节)(鲁迅)
1.评论“真的猛士”的句子是:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这是怎样的哀痛者和幸福者?
3.作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。

5.作者对“沉默”作出预言,召唤人民起来反抗的选择复句是:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

高中语文必修一、二理解性默写(含答案)

高中语文必修一、二理解性默写必修一理解性默写1. 做人不仅要有智谋而且还要有仁义,就如同《烛之武退秦师》中的晋文公所说:“因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(zhì);以乱易整,不武。

”1、送别荆轲的人及其衣着的句子是:太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

(通过众宾客的穿戴来表现出送行气氛的语句)2、通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是:荆轲和而歌,为变徵之声。

众人的感受:士皆垂泪涕泣。

3、通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

(荆轲在告别时所吟唱的诗句)(写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句)4、荆轲奉命入秦刺杀秦王,燕太子丹和宾客送他到易水岸边。

荆轲的好友高渐离击筑,荆轲便慷慨吟唱了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。

以此表明自己刺杀秦王抱着必死的决心。

(荆轲慷慨赴难的句子)必修二理解性默写4.《诗经》两首《诗经·氓》1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

2.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽(另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时)的句子是:桑之未落,其叶沃若。

3.桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。

于嗟女兮,无与士耽。

4.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:桑之落矣,其黄而陨。

5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期。

我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。

6.在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。

7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:反是不思,亦已焉哉!8. 女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚,没有一天不是这样。

语文必修一、二理解式默写

我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。 《兰亭集序》中有一句相似的感叹: 夫人之相与,俯仰一世 。
王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活内容: 或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时,会达到忘我的状态而忽视时光的流逝,这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子 当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。
02
《沁园春 长沙》关注国家命运,对国家命运发出感叹的句子:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
03
《沁园春 长沙》
然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。
沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词 是 , 。
女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:女也不爽,士贰其行
以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:桑之落矣,其黄而陨
《氓》
以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:淇则有岸,隰则有泮 。
开篇 “ 氓之蚩蚩,抱布贸丝 ”表现了男子求婚时的敦厚。
《游褒禅山记》(王安石)
7、 “然力足以至焉,于人为可讥 而在己为有悔 ”,是说有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨; 8、“ 尽吾志也而不能至者,可以无悔矣, 其孰能讥之乎 ?”指出只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔。 9、王安石在《游褒禅山记》中用 “ 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 ,往往有得,以其求思之深而无不在也 ”,表明古人游赏有所收获不是随意的,而是经过深思而悟出来的。 10、《游褒禅山记》中,体现作者的观点的句子是 尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
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必修一《沁园春·长沙》(毛泽东)1.点明时间、地点和特定的环境的诗句是_________,____________ ,______________。

2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:_________,____________;近观:_________,____________。

仰视:____________;俯瞰:____________。

总结:____________。

3.面对大千世界,诗人关心国家命运,发出慨叹,表现诗人雄心壮志的诗句是____________,____________ ,____________。

4.诗人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的过渡句是_________________,_________________。

8.静中有动,生气勃勃的场面描写的句子是_________,____________。

《再别康桥》(徐志摩)9.运用拟人手法,表现出油油的青草,多情可爱的两句是__________________,_________________。

10.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在,正是诗人徐志摩心向往之的境界,《再别康桥》中“_________________,_________________。

”便直接抒发了这种情感。

11.诗人徐志摩要和康桥离别,又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥,《再别康桥》中“_________________,_________________”两句运用侧面烘托的手法,表现了诗人自己的这种心情。

《荆轲刺秦王》(“易水诀别”)(《战国策》)12.通过众宾客的穿戴来表现出送行气氛的语句是__________________,_________________。

13.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是_________________,_________________。

15.通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是_____________,_______________。

《记念刘和珍君》(第2、4节)(鲁迅)19.作者对“沉默”作出预言,召唤人民起来反抗的选择复句是_________________,_________________。

20. 作者赞扬“真的猛士”面对反动统治下的血腥屠杀时,毫不回避,奋然而起,前仆后继的一句是_________________,_________________。

必修二第二单元1.《氓》中女主人公自从男子走后对他女子朝思暮想的诗句是___________,___________,___________,___________。

2. 《氓》中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽的诗句___________,___________。

3. 《氓》中以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的诗句___________,___________。

4. 《氓》中叙述女主人公早起晚睡,辛勤劳作的句子是___________,___________。

5. 《氓》中用鸠多食桑葚易致醉并且告诫人们爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的诗句是___________,___________,___________,___________。

6. 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是,。

7.《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是,。

8.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句是,。

9.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:,。

10.“_ ,___________ __________ ”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。

11.《离骚》中屈原用荷花做衣服来表明自己要修养自己的两句:,。

12.《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句:,。

13.《离骚》中诗人自比美女,因为德行美好而遭到小人诽谤的两句:,。

14.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句:,。

15. ,吾将上下而求索16.《归园田居》(其一)用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往。

这两句诗是__________________,__________________。

17.《归园田居》(其一)中描写黄昏时村落里炊烟袅袅的句子是__________________,__________________。

18.《归园田居》(其一)中描写作者居所前后环境的句子是__________________,__________________。

19.《短歌行》引用《诗经郑风》用来比喻渴望得到有才干的人是:__________________,__________________。

20.《短歌行》中作者希望像周公一样,殷勤接纳人才,使天下人才心悦诚服的归顺的句子是______________,_____________________。

21. 《采薇》中今昔对比,寓情于景,以乐写哀的句子是___________,___________,___________,___________。

22.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:_____________________________,_______________________________。

第三单元《赤壁赋》1.苏轼《赤壁赋》中用,二句描绘出秋江的爽朗和澄净,这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。

2.《赤壁赋》中表现作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是,。

3.《赤壁赋》用,写出月亮令人不易觉察的缓慢移动,逼真传神。

4.《赤壁赋》中用,写出经过月亮的银辉的浸染,雾气、江水、夜空浑然一体的景象。

5.《赤壁赋》中用,写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡,在辽阔江面上自由来去。

6.,;,写出《赤壁赋》中游人感受到仿佛在浩荡的太空中乘风飞行,又仿佛要远离人世,升入仙界的情景。

7.《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是,。

8.《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是,。

9.《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是,。

10.《赤壁赋》中用,两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。

11.《赤壁赋》中客人认为他与苏轼不在官位,只不过在江岸水洲过着平凡的生活、以鱼虾和麋鹿为友的句子是,。

12.《赤壁赋》中用比喻手法写人生短暂,生命渺小的句子是 _____, __。

13.《赤壁赋》中感叹人生短暂,羡慕江水长流不息的句子是 _____, __。

14.《赤壁赋》用,两句写出客人希望与仙人相交、与月亮同在。

15.《赤壁赋》中列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系的,;,。

16.《赤壁赋》写作者引吭高歌,吟咏古代咏月的诗歌的句子是,。

17.《赤壁赋》描写诗人行舟的感觉,像身上长了翅膀飞升登仙的句子是,。

18.《赤壁赋》作者指出若从变化的角度来看,那么,一眨眼之间万事万物都在变化:,。

19.《赤壁赋》作者指出若从不变的角度来看,万物都是无尽的一句是,。

《兰亭集序》20.我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。

《兰亭集序》中有一句相似的感叹:,。

21.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:,。

22.《兰亭集序》中王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活“静者”的是,。

“躁者”的是,。

23.王羲之在兰亭聚会时,在天气晴朗、空气清新中,俯仰所看到的景色是, __________。

《游褒蝉山记》24.王安石在《游褒禅山记》中用“ ________________________________,往往有得, ____________________________”,表明古人游赏有所收获不是随意的,而是经过深思而悟出来的。

25.“,”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”;26.“,”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。

27.有志与力, _______,,亦不能至也”则说明成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现。

28.“ __________,可以无悔矣,?”指出只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无悔。

必修三《蜀道难》1.开篇就极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定了雄放的基调的诗句:_________________________________。

2.借黄鹤与猿猱来反衬山高的诗句:_________________________________。

3.诗人着重表现人行蜀道的艰难情状和畏惧心理的诗句:__________________。

4.借景抒情,渲染了空寂苍凉的气氛,有力地烘托了蜀道之难的诗句:_______。

5.从山川之险来揭示蜀道之难,着力渲染惊险的气氛的诗句:_______________。

6.用五丁开山的神话,点染了蜀道神奇色彩的诗句:_______________。

7.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的诗句:_______________。

8.表明历史悠久,和外界交通不便的诗句:_______________。

9、开篇为全诗奠下雄浑感情基调的的诗句:_______________。

10.写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是:_______________。

11.化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是:_______________。

《秋兴》八首其一1.开门见山叙写景物之中点明地点时间,渲染阴沉气氛,为全诗奠定感情基调句子是:_______________。

2.虚实结合既写景物也寓时事的句子是:_______________。

3.由写景物转入抒情,抒发羁旅情思的句子是:_______________。

4.以景结情,抒发客子羁旅之情的句子是:_______________。

咏怀》古迹其三1.点出昭君村所在的地方的句子是:_______________。

2.用简短而雄浑有力的诗句写尽昭君一生的悲剧的句子是:3.写昭君的身世家国之情的句子是:_______________。

4.借千载作胡音的琵琶曲调,点明全诗写昭君“怨恨”的主题的句子是:_______________。

《登高》1.写登高见闻的句子是:_______________。

2.直接描述杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境的句子是:3、渲染秋江景物特点的句子是:_______________。

4、描写诗人远望所见凄冷江色和长江气势的句子是:_______________。

5、诗人用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:_______________。

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