单片机专周实训报告2

单片机专周实训报告2
单片机专周实训报告2

重庆工程学院

专周实训总结报告

课程名称:单片机技术项目实训任课教师: xxxx老师

姓名: xxxxx

授课时间: 17-18周

目录

第一章写代码画电路图 (3)

1.1 在keil软件里面敲写代码 (3)

1.2 在ISIS 7 Professional绘制电路图 (3)

1.3 作品图片展示............................................ - 3 - 第二章烧写程序及调试硬件............................. - 9 -

2.1 stc-isp的安装 (9)

2.2 USB-to-Serial Comm Port的安装 (9)

2.3 烧入.hex文件到单片机 (9)

2.4 安装单片机到硬件电路上 (11)

第三章总结 (11)

第一章写代码画电路图

1.1 在keil软件里面敲写代码

(1)安装keil和ISIS 7 Professional 软件,安装的的时候要注意安装文件的放置,各类软件的破解。

(2)创建文件夹,在文件夹里面创建工程,就是单片机代码一个文件夹isis电路图一个文件夹,这样方便仿真。

(3)根据老师讲的敲写代码,敲代码的时候注意大小写和语法不要出错,然后就是各类标点符号比如,“、”“;”“{}”“[]”等。(4)检查代码无错误后编译生成.hex文件。

1.2 在ISIS 7 Professional绘制电路图

(1)创建文件夹放置电路图。

(2)在画电路图时应注意元件名字和它的值,然后就是各元件的网路标号。

(3)按照书上P159的图连接。

(4)因软件不稳定,需及时保存自己制作的内容。

(5)双击电路中的单片机导入.hex文件然后仿真。

1.3 绘图作品图片展示

第二章烧写程序2.1 stc-isp的安装

2.2 USB-to-Serial Comm Port的安装

2.3 烧入.hex文件到单片机

2.4 安装单片机到硬件电路上

1.将烧好代码的单片机安装到硬件箱上面,然后按照绘制的电路图连接导线注意共阴和共阳

2.按按键观察8个LED的工作方式。

第三章总结

注意事项:

1. 创建文件夹的时候一定要代码一个电路图一个这样好区分。

2.在写代码的时候一定要把.c文件加进去,再编译。

3.电路图里面的元器件要放对,不然会出错。

4.烧程序的时候一定要装驱动,调型号。

收获:通过在keil上面写代码和在isis上面画电路图再到烧写程序然后调试最后实现功能。这一过程中我们不仅更加熟悉的掌握单片机的代码和工作模式而且加强了我们的动手能力,还有对电脑的操作等等。而且让我们掌握了很多在单片机里面有用的知识,还有各类代码的使用和实现的功能。在以后的生活里我们也能用到这些知识。

数码显示电子钟实训报告

实训报告 实训名称:中夏牌ZX2042型 数码显示电子钟套件装配学院:电子信息工程学院 班级: 学号: 姓名: 地点:科技大楼B104 指导老师: 2013年5月4日 目录

一、实训目的 1、认识实验器材,了解器材性能,学会分析组装实验电路 2、把在课堂上学到的理论知识应用于生产实践 3、学会分析检查电路,排除故障 二、实训内容 按照电路原理图焊接好印刷电路板,并根据说明书安装好外壳。 三、实训仪器 万用电表、电烙铁 四、工作原理 电路原理图如下图所示。电路原理图如图,LM8560是50/60HZ的时基24小时专用集成电路,有28只管脚,1-14脚是显示比划输出15脚为正电源段,20脚为负电源端,27脚是内部振荡器RC输入端,16脚为报警输出. Tl 为降压变压器,经桥式整流及滤波后得到直流电,供主电路和显示屏工作。当交流电源停电时备用电池通过VD5向电路供电。 当调好定时时间后,并按下开关K1,显示屏有下方有绿点指示,到定时时间有驱动信号经R3使VT1工作,即可定时报警 从面板上从左到右,存在五个微动开关,分别是S4、S3、K1、S2、S1,S1调小时,S2调分钟,S3调时钟,S4调定时,K1定时报警开关 调时钟时,需按下S3的同时按动S1,即可调小时数,按下S3的同时按动S2课调分钟数 调定时报警时,需按下S4的同时按动S1调闹钟的小时数,按下S4同时按动S2可调实际上闹钟数 五、安装调试过程

先检查元器件,安装时先安装低矮和耐热的元件(如电阻),然后再装大一点的元件,最后安装怕热的元件(如三极管、集成电路等)。安装图如图所示。安装排线时,先去塑料皮上锡后,一端按原理图的序号接LED的显示屏,另一端接电路板。蜂鸣器安装时先在两端接红白导线,然后将导线接电路板上的BL+、BL-,另外还有6根跳线(J1-J4),用其他元件多余的铁线充当。安装变压器时,先将热缩管套在电源变压器初级线圈的导线上,然后与插头电源线焊接,移动热缩管至焊接处。 调试时,先认真检查有无焊错,焊漏,短路,在确保焊接正确的情况下,通电检查即可正确工作,时间显示并闪动,调整后就不闪动了。 六、实训总结 在整个课程设计完后,总的感觉是:有收获,比以前能更加熟练地组装及焊接。以前上课都是上一些最基本的东西,而现在却可以将以前学的东西做出有实际价值的东西。在这个过程中,我的确学得到很多在书本上学不到的东西,如:如何利用现有的元件组装得到设计要求,如何找到错误的原因,怎样检测元件等等。但也遇到了挫折,因为没有注意成品外壳与实验板的吻合,使得有些元件安装不合理,最终不能很好的组装。在实验中的小问题在课堂上不可能犯,在动手的过程中却很有可能犯。特别是在接电路时,一不小心就会犯错,而且很不容易检查出来。还有就是认识到自己的动手能力确实不够好,但现在回过头来看,还 是挺有成就感的,因为最终能将实验做成功。

实训周总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 实训周总结 篇一:实践周个人总结 实 践 周 个 人 总 结 姓名:王飞扬班级:人力101学号:20XX251101 个人总结 实践活动是课堂教学的补充,是学生综合素质形成和提高的教育方式和环节,开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动的愉快感受中健康成长,在交往的良好体验中塑造自己,使之形成完整的科学的人生观,世界观,价值观。 学校在第十一周安排我们进行了实践活动。全班分为八个小组,七人一组,我是第七组。一周我们共进行了以下四

项活动: 一、模拟公务员面试 我们首先进行的是公务员面试活动,分为两场, 1、我们小组担任面试官: 我的角色:主考官。负责组织整个面试,控制整个面试进程,读考题,打分,最后宣布录取者,对每个面试者进行一一评价并做总体评价。 优点:可以很好的组织整个面试,能清楚准确的读考题,合理打分并能对每个面试者及整体进行合理恰当的评价。 缺点:没有特别好的控制整个面试进程,面试进程有点快时没有及时进行调整,使面试进程有点快。 2、我们小组担任面试者: 我的角色:面试者 优点:具有合适的礼仪和着装,可以条理清晰的回答问题,临场表现从容自信。 缺点:知识缺乏,有的问题回答的不够好。 二、模拟劳动仲裁 我们组和第五组结合组织这项活动,我们组是申诉方。 我的角色:证人。负责搜集整理案例的证据材料,写劳动仲裁案件证据目录及证人证词,并适时出庭证明。 优点:能够迅速并准确的搜集证据材料,能正确的填写证据目录,清楚简洁的写证人证词。

缺点:出庭证明时,有点紧张,致使开始时的证词有点语无伦次。 三、户外素质拓展 除了室内模拟,我们还进行了穿越电网、解手链、背坐起身、七人八足这四项户外活动。这几项活动是小组成员团结协力,共同完成的。 四、参观知名企业 学校联系并组织了我们一起去参观新飞电器冰箱制造厂。 总结:在这一周的实践中,我分别担任了主考官,面试者,证人,并搜集整理了相关资料,最后又在组员的协助下写了小组总结。通过实践,让我知道了自己的一些优点,我会一直保持;还让我看到了我的一些缺点,使我受益匪浅。我从中学到:在组织某些活动时,要根据实际情况及时调整策略,使活动更好进行;要充实自己;要多锻炼自己,调整心态,使自己登台不紧张,从容自信;要多参加户外活动,提高自己的身体素质;要多了解知名企业,为找工作做准备。 篇二:实训周总结 实训周总结 这周的实训有在校内的劳动服务还有在幼儿园的劳动 服务以及幼儿园的课程观摩。在这周的实训期间学习到了很多,同时,也发现了很多需要改进的地方。同学们在这次集

大学实训周实训心得与总结

大学实训周实训心得与总结 大学实训周实训心得与总结多篇为的,但愿对你的学习工作带来帮助。大学生通过实习实训,深入职业岗位,能进一步认识自己、认识职业生涯、认识社会。接下来是小编为大家整理的大学实训周实训心得与总结5篇,但愿对你有借鉴作用! 在大二的这个学期,我选修了魅力礼仪课程。我觉得这是作为大学生必须面对的选修课,所以在选择过程中我的态度非常谨慎。我觉得自身的修养还有欠缺,气质方面还打不到效果,经再三思量和对比后,之所以选修这门课程,主要原因有以下几点:首先,作为一名大学生,学习《魅力礼仪》课程有利于提高自己的礼仪素养;其次,在学校与社会上,自己需要更加自信、更加积极主动地去推销自己,而魅力礼仪是则自己成长和成功必需的法宝;再次,我觉得自身的修养还有欠缺,气质方面还打不到效果,作为一名专业的学生在今后的工作中需要接待外宾,更需要掌握礼仪知识。所以就下定决心选择了《魅力礼仪》。 刚开始有点不适应,觉得这些礼仪都很累,觉得在生活中也用不到,但是经过老师的讲解,觉得越来越有用,在以后的生活中、工作中,用处都很大,既为人们所认同,又为人们所遵守,简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。 礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业,对于礼仪都有高标准的要求。 在个人修养方面,现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪,不仅规范了自己的行为,使举止得体,言语文雅,而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。尤其是平时老师举的典例,实训室里的各种模拟,都使我受益匪浅,懂得了许多,了解了许多以前所不了解的,各种模拟使我的紧张感减小了,让我可以从容镇定,落落大方的面对眼前的一切。同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯,多姿多彩的课堂模拟,同学们的踊跃参与,争相表演各国风俗,形象生动,激情澎湃,再谈吐言语中学到了许多。 总之,现代礼仪对于当代大学生来说,都是十分重要的,在职业竞争中,学历只占一小部分,而大部分归属于你的礼仪举止是否得体,得体的礼

电子钟实训报告

课程设计说明书课程名称:数字电子技术课程设计 专业:通信工程班级: 姓名:学号: 指导教师:成绩: 完成日期: 2012 年 1 月 12 日

任务书

摘要 数字钟是用数字集成电路构成,用数码管显示的一种现代化计数器。它一般由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器、较时电路等部分组成,这些都是数字电路中应用最广的基本电路。振荡器和分频器构成组成标准秒信号发生器,不同进制的计数器、译码器和显示器组成计时系统,通过校时校时校分电路实现对时、分的校准。数字钟实际上是一个对标准频率(1HZ)进行计数的计数电路。由于计数的起始时间不可能与标准时间(北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的1HZ时间信号必须做到准确稳定。通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟。 关键词:电子钟数码管 PMOS集成电路

目录

1 电子元件的焊接技术 一个电子装置由若干个电子元件组成,各个电子元件通过焊接连接为一个完整的 电路,焊接技术的优劣直接影响电子装置是否正常运行和质量的好坏。 焊接工具和材料 电烙铁 电烙铁是焊接电子元器件的重要工具,直接影响着焊接的质量。电烙铁从结构上分为外热式和内热式两种。选择电烙铁要根据焊接任务的不同,选用不同功率的电烙铁。一般焊接半导体元器件选用20W电烙铁即可。 新的电烙铁使用前要进行“上锡”。首先将烙铁头锉干净,然后把电烙铁通电加热,预热一会儿后将烙铁头粘上松香,再用烙铁头将焊锡丝熔化,使烙铁头上薄薄的镀上一 层锡。防止电烙铁长时间加热因氧化使烙铁头被“烧死”,不再“吃锡”。如图焊料 焊料是将被焊物体牢固的焊接到电路板上。焊料熔点比被焊物熔点低很多,否则容易和被焊物连在一起。 一般的电子元件用焊料是锡铅比例为3:2的焊锡,其低熔点仅为180摄氏度左右,用25W-30W的电烙铁就可以熔化。焊锡通常制作成管状焊锡丝,内芯有松香做助焊剂。如图 图电烙铁图焊锡 助焊剂 助焊剂的作用是去除焊件表面的氧化物,加热时防氧化,帮助焊料流动,减少表面张力,提高焊接质量。一般用松香或松香水。 手工焊接方法 1 . 焊接操作姿势 操作姿势。手工操作时,应注意保持正确的姿势,有利于健康和安全。正确的操作姿势是:挺胸端正直坐,不要弯腰,鼻尖至烙铁头尖端至少应保持20cm以上的距离,通常以40cm时为宜 电烙铁拿法

市场营销专业实习周总结

市场营销专业实习周总结 过大学三年专业系统的学习,我对市场的相关理论与知识有了一定的认知.但是这种认知大部分仅仅停留在理论的水平,为了使我们学到的这些理论与实际相结合,系里安排了这次为期八月的认识实习.实习的第一道坎就是找单位,怀着忐忑不安的心情,我开始寻找实习单位. 实习第一周: 实习的第一个星期——“真诚”今天非常的开心,因为经系安排到昌导汽车租赁企业下通知:今天是九月十日.我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢.踏进办公室,只见几个陌生的面孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候. 所以待人一定要“真诚”,做事也要“真诚”.做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢. 事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改!这就是我第一个星期的收获. 有时,望着霓红的灯光幻想:一觉醒来,若我能善于言谈,那

样该有多棒.于是,明天的我,就沉迷于幻想中.岁月无情,当我从睡梦中醒来,炎炎夏日早已过去,初秋拌着惬意的微风到来了. 实习第二周: 我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心.仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根 实习第九周: 这周是接到上周的那个大单子的第二周.我用了两天时间设计并完成了吸塑初稿的任务,并拿给老板看了,老板很是赞赏,由于我的设计图是用的CORELDRAW用自己的方式设计出来的,本来也就是抱着试试看的心理,所以也没报多大希望,没想到,当天别公司的老板来看到这张图之后,就问是谁画的,我没吱声啊,我知道这是要挖人啊,所以我一直在看老板的反应,老板也不是傻子,所以理所应当的没说是我,理所应当的我受到了良好的待遇.所以,如果有别的人当着老板面挖人的话,一定是那个人以后受到特殊待遇的时候. 我第一次体会到挖人是什么感觉,准确的说是被别人挖是什么感觉,不过啊,如果老板的人品很差的话,那时的我一定会走的,呵呵,这个社会,赚钱才是王道,工作上的情义什么的都是浮云.如果提情义而不提钱的话,这个老板的人品一

大学生实习周工作总结范文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/cd11510309.html,)/工作总结/工作总结范文大学生实习周工作总结范文 第一篇:教师信息技术实习周工作总结范文 我于xx学校进行了六个星期的教育实习。这次实习我的主要工作是班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛;信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节;信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告;研究性学习指导:为期两个星期,指导初一班部分学生完成班级主页的制作。 在教育信息化发展的进程中,信息技术教师在其中发挥了很大的作用,作为教育技术专业的学生,我想更应该在校期间努力学习各方面的技能,努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学

的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。四、建议我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的研究开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。 经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 第二篇:大学生金融机构周工作总结范文 在学校的安排、老师的带领下,我到xx金融机构为期两个月的实习结束了,在这段时间里,使我受益匪浅,专业理论知识和社会实践得到了很好结合。

实验一 单片机数据区传送程序设计

实验一单片机数据区传送程序设计 一、实验目的 1.进一步掌握汇编语言程序设计和调试方法。 2.了解单片机RAM中的数据操作 二、实验说明 要求:编写程序把R2、R3源RAM区首地址内的R6、R7字节数据传送到R4、R5目的地址的RAM区。 三、实验仪器 计算机 伟福软件(lab2000P ) 四、实验内容 在R0、R1中输入源地址(例如:3000H),R2、R3中输入目的地址(例如4000H),R6、R7中输入字节数(例如:1FFFH)。 查看RAM 区3000~30FFH和4000~40FFH内容,也可自己重新赋值。 运行程序,首先单步,然后用执行到指定位置,最后用连续运行方式。 记录下运行结果,检查3000~30FFH中内容是否和4000~40FFH内容完全一致。 五、思考题 1、改变源地址,例如00FFH; 2、改变目的地址,例如2000H; 3、改变传输的个数,小于256个和大于256个的情况。 4、把程序改为对某一数据存储区RAM赋都相同一个数值。 六、源程序及其修改原理 org 0000H Block equ 2000h mov dptr, #Block ; 起始地址 mov r0,#12h mov a,#20h ;修改2000h开始的地址所存放的内容为20h Loop: mov r1,#14h ;增加r1计数,用循环方式实现大于256的数据传输(思 考题3) Loop1: movx @dptr,a inc dptr ; 指向下一个地址 djnz r1,Loop1 djnz r0, Loop ; 双循环实现r0,r1计数相乘 (以上程序实现对某一数据存储区2000h~2168hRAM赋都相同一个数值20h,思考题4) mov r0, #20h ;改变源地址为2000h(思考题1) mov r1, #00h mov r2, #50h;改变目的地址为5000h(思考题2) mov r3, #00h

数字电子钟课程设计实验报告

中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计任务书2016/2017 学年第一学期 学生姓名:张涛学号: 李子鹏学号: 课程设计题目:数字电子钟的设计 起迄日期:2017年1月4日~2017年7月10日 课程设计地点:科学楼 指导教师:姚爱琴 2017年月日 课程设计任务书

中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计开题报告2016/2017 学年第一学期 题目:数字电子钟的设计 学生姓名:张涛学号: 李子鹏学号:

指导教师:姚爱琴 2017 年 1 月 6 日 中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计说明书2016/2017 学年第二学期 题目:数字电子钟的设计 学生姓名:张涛学号: 李子鹏学号: 指导教师:姚爱琴 2017 年月日

目录 1 引言 (6) 2 数字电子钟设计方案 (6) 2.1 数字计时器的设计思想 (6) 2.2数字电路设计及元器件参数选择 (6) 2.2.2 时、分、秒计数器 (7) 2.2.3 计数显示电路 (8) 2.2.5 整点报时电路 (10) 2.2.6 总体电路 (10) 2.3 安装与调试 (11) 2.3.1 数字电子钟PCB图 (11) 3 设计单元原理说明 (11) 3.1 555定时器原理 (12) 3.2 计数器原理 (12) 3.3 译码和数码显示电路原理 (12) 3.4 校时电路原理 (12) 4 心得与体会 (12) 1 引言 数字钟是一种用数字电子技术实现时,分,秒计时的装置,具有较高的准确性和直观性等各方面的优势,而得到广泛的应用。此次设计数字电子钟是为了了解数字钟的原理,在设计数字电子钟的过程中,用数字电子技术的理论和制作实践相结合,进一步加深数字电子技术课程知识的理解和应用,同时学会使用Multisim电子设计软件。 2数字电子钟设计方案 2.1 数字计时器的设计思想 要想构成数字钟,首先应选择一个脉冲源——能自动地产生稳定的标准时间脉冲信号。而脉冲源产生的脉冲信号地频率较高,因此,需要进行分频,使得高频脉冲信号变成适合于计时的低频脉冲信号,即“秒脉冲信号”(频率为1Hz)。经过分频器输出的秒脉冲信号到计数器中进行计数。由于计时的规律是:60秒=1分,60分=1小时,24小时=1天,就需要分别设计60进制,24进制计数器,并发出驱动信号。各计数器输出信号经译码器、驱动器到数字显示器,是“时”、“分”、“秒”得以数字显示出来。 值得注意的是:任何记时装置都有误差,因此应考虑校准时间电路。校时电路一般

劳动周实训总结-工作总结范文

劳动周实训总结-工作总结范文 一周的实训结束了。煎熬总算是过去了,虽然工作时间不长,但是工作量还是很大的。我是二组的成员,任职于收银员这样的一个艰巨而伟大的一个岗位,在这五天时间里,在老师的带领指导下,充分体现了一名营销人员应有的素质与职业精神。每天面对在同一个学校但是却甚至没有见到过的人在这里买东西。五天的时间里对于收银员这样的岗位感触还是很深的,在工作中还是有很多的问题出现的,当然收银的问题也是最多的,技术上的问题是最关键的,所以作为一个收银员工作上的技术问题一定要熟悉,比如在刷卡上要按对所要付款的钱数,在pos机上也要输入相对应的数量,条码,输入多了要怎么删除,比如输少了要怎么加上去等等问题都要了解到。。。。。。其实在我们这个小组里面。虽然我们总是在抱怨着时间漫长并残酷着的,但是从中还是享受着工作中所带来的满足感,因为现在的我们是这样的热情是。劳动是人的基本实践活动。劳动为人们的物质生活和精神生活提供了必要的条件,劳动改造了世界,应该热爱劳动,学会劳动。我国把劳动教育作为社会主义教育的重要组成部分,从小学一年级开始就设立生活劳动课,使一年级小朋友了解日常生活与劳动的最简单的常识;初步学会自我服务的本领和力所能及的技能,逐步培养热爱劳动的思想情感和良好的习惯,为他们今后适应现代社会生活。劳

动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动周不像平时上课,每天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。第一天收银工作让我觉得还不错的,不过一仗下来累得腰酸背痛。因为好久没有这样的站着好几个小时,还好每天的时间不是很多,还能适应过来的,因为收银员是两个人,吃饭的时间,休息的时间我们都是轮流这来的。这一周的劳动周使我们懂得了“团结就是力量”的真正含义。我们这个小组,虽然总是每一时每一刻都计算着时间什么时候下班,但是我们还是坚持到最后。因为我们有着自己的口号,不要“不要轻言放弃否则对不起自己”的原则,坚守着自己的阵地,完成自己的本职工作。平时都是在忙自己的学习,集体同时作战的机会几乎就没有。而劳动起来就不一样了,大家合作分工,协调好自己的工作岗位,为了同一个目标而努力。同学们团结一致收到极好的效果。人们常说,劳动是伟大了,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界,也就是说,不论是什么劳动,都是光荣伟大的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业额热情,塑造自己美好的心灵。同时也是加强我们劳动观念,树立我们正确的价值观,从小事做起,从我做起,不辜负组织对我们的要求对我们的期望。劳动周结束了,寒假也将要到来,我们怀着一颗高兴的心回家过年,因为在这个学期

大学生电工实训总结报告

大学生电工实训总结报告 篇一:大学生电工电子实习报告 实习内容及目的:收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手水平及严谨的工作作风。 辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提升下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c” 的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。 焊接体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 焊接顺序:①焊接中周,[大学生电工电子实习报告]为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1——R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接

数字电子时钟实训报告

电子钟实训报告 课程名称:电气自动化 班级:电气S09-4班 指导老师:刘云芳 姓名:谷宇 一.实训目的: 完成基于CPLD的多功能数字钟设计。硬件界面为一个8位的LED数码管,时间显示方式为8位同时显示,即显示状态为:88-88-88。显示的时间制为24小时制。 1.设计一个具有“时”、“分”、“秒”的十进制显示计时器,要求为24小时循环。.具有校时、校分功能。 2、学会怎么样去焊接元器件较多的电子产品。 3.了解各集成块的功能,进一步加强该元件的使用。 二.实训要求: 1数字钟的功能要求;准确计时,以数字形式显示时,分,秒的时间,

小时要Array求为“24 翻1,”,分和秒的计时要求为60进位, 要求校正时间电路。 2直流稳压电源的功能要求:输入220v交流电压,输出+5v直流电压。 三.电路图的绘制: 、秒、分为00~59六十进制计数器。 3、时为00~23二十四进制计数器。 4、可手动校正:能分别进行分、时的校正。只要将开关置于手动位置,可分别对分、 时进行手动脉冲输入调整或连续脉冲输入校正础上绘制的,它是电路组装、调试和 维修的依据。绘制电路图时,注意以下几点: 1、元器件布局合理、排列均匀、图面清晰、便于阅读。 2、集成电路的型号不要标错,引脚要标明,不要遗漏。 3、线条要清晰,明了;在电气连接点的地方要注意区分。 基本设计思路:通过运用CD4518芯片来构成两个60进制的计数器做时钟的秒、分 电路和一个24进制的计数器做“时”电路;然后用CD4543芯片来将二进制数解码 驱动二极管发亮。前提中,运用4060和4040芯片分频来产生秒脉冲信号,和调时 的目的。

会计专周实训心得体会

会计专周实训心得体会 摘要:时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。l会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。 会计专周实训心得体会一 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计专业实习。 作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 下面是我通过这次财务实习中领悟到的很多书本上所不能学到的财务的特点和积累,以及题外的很多道理。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当

一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。 其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。 在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。 在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味

大学生实践周总结

大学生实践周总结

大学生暑假实践心得体会 大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触

面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所

单片机C语言程序方案实训例——+Proteus仿真(前题)

单片机C语言程序设计实训100例 ——基于8051+Proteus仿真01 闪烁的LED /*名称:闪烁的LED 说明:LED按设定的时间间隔闪烁*/ #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int sbit LED=P10。 //延时 void DelayMS(uint x> { uchar i。 while(x--> { for(i=0。i<120。i++>。 } } //主程序 void main(> { while(1> { LED=~LED。 DelayMS(150>。 } } 02从左到右的流水灯 /*名称:从左到右的流水灯 说明:接在P0口的8个LED 从左到右循环依次点亮,产生走 马灯效果*/ #include #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int //延时 void DelayMS(uint x> { uchar i。 while(x--> {

for(i=0。i<120。i++>。 } } //主程序 void main(> { P0=0xfe。 while(1> { P0=_crol_(P0,1>。 //P0的值向左循环移动 DelayMS(150>。 } } 038只LED左右来回点亮 /*名称:8只LED左右来回点亮 说明:程序利用循环移位函数_crol_和_cror_形成来回滚动的效果*/ #include #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int //延时 void DelayMS(uint x> { uchar i。 while(x--> { for(i=0。i<120。i++>。 } } //主程序 void main(> { uchar i。 P2=0x01。 while(1> { for(i=0。i<7。i++> { P2=_crol_(P2,1>。 //P2的值向左循环移动 DelayMS(150>。 } for(i=0。i<7。i++> { P2=_cror_(P2,1>。 //P2的值向右循环移动

大学生实训报告范文

( 实习报告) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-029787 大学生实训报告范文College Students' training report model

大学生实训报告范文 大学生实训报告范文(一) 会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等

的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。

数字电子时钟实训报告

湖南乂塑职坐就求修院 电子钟实训报告 课程名称:电气自动化 班级:电气S09-4班 指导老师:刘云芳 姓名:谷宇 完成基于CPLD的多功能数字钟设计。硬件界面为一个8位的LED 数码管,时间显示方式为8位同时显示,即显示状态为:88-88-88。显示的时间制为24小时制。 1. 设计一个具有“时”、“分”、“秒”的十进制显示计时器,要求为24小时循环。.具有校时、校分功能。 2. 学会怎么样去焊接元器件较多的电子产品。 3. 了解各集成块的功能,进一步加强该元件的使用。 二.实训要求: 1数字钟的功能要求;准确计时,以数字形式显示时,分,秒的时间,

小时要 数字钟主体电路元器件清单求为“ 24翻1,”,分和秒的计时要求为60进位, 要求校正时间电路。 2直流稳压电源的功能要求:输入220v交流电压,输出+5v直流电压。 三.电路图的绘制: 、秒、分为00?59六十进制计数器。 3、时为00?23二十四进制计数器。 4、可手动校正:能分别进行分、时的校正。只要将幵关置于手动位置,可分别对分、时进行手动脉冲输入调整或连续脉冲输入校正础上绘制的,它是电路组装、调试和维修的依据。绘制电路图时,注意以下几点: 1、元器件布局合理、排列均匀、图面清晰、便于阅读。 2、集成电路的型号不要标错,引脚要标明,不要遗漏。 3、线条要清晰,明了;在电气连接点的地方要注意区分。 基本设计思路:通过运用CD4518芯片来构成两个60进制的计数器做时钟的秒、分电路和一个24进制的计数器做“时”电路;然后用CD4543芯片来将二进制数解码驱动二极管发亮。前提中,运用4060和4040芯片分频来产生秒脉冲信号,和调时 的目的

大学生实习10篇周报告及实习总结

实习专周报告 实习岗位:文秘 实习周记 (第1周) 实习内容及心得 上班的第一天,经理只让我了解公司的状况,熟读公司的章程和各部门的工作安排。因为公司分部门比较多,所以要了解各部门的工作和流程,也需要一些时间,不是一两天就能解决的事。 实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试和同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。 几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。 为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。 第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。?

实习周记 (第 2 周) 实习内容及心得 我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。 通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努 力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加 出色!不管是在什么地方任职,都会努力! 到了这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面,生 活确实不容易。俗话说的好在家靠家人,出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的, 而看准人,看好人,交好人是更重要的,在结交新朋友之前要考虑好这个人是否 值得自己去交,看准人是交朋友的一个重要条件,看好人则是交朋友的一个中心 环节,交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大,但是有几个人就有几种 不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨,也许正因为社会上有这些不 同的人,不同事,不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是 让我感慨万千,如果说社会是大海,那我就是一滴水,终究会随着时间的流逝而 滚入滔滔的大海随波逐流。

大学实训周总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 大学实训周总结 篇一:大学生实习每周报告及实习总结 实习专周报告 实习岗位:文秘 实习周记 (第1周) 实习内容及心得 上班的第一天,经理只让我了解公司的状况,熟读公司的章程和各部门的工 作安排。因为公司分部门比较多,所以要了解各部门的工作和流程,也需要一些 时间,不是一两天就能解决的事。 实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。 另外,尝试和同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很 照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,

令我非常感动。 几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一 下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得 的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功, 前面的每一步基础都要打好。 为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再 简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们 满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还 不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。 第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多 观察,多思考!一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努 力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益

良多。另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,每个人都需要跟其他人更 好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥 最大的效能。 实习周记 (第2周) 实习内容及心得 我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。 通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努 力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加 出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

相关文档
最新文档