学校工作总结
学校办公室工作总结(7篇)
学校办公室工作总结（7篇）学校办公室工作总结【篇1】学校办公室是为校长服务的，是校领导和各职能部门的中介，是为广大教职工服务的，是学校的综合管理部门，是学校领导的参谋助手，是上情下达、下情上汇的枢纽，是学校的窗口。
一学年来，在校长的正确领导下，我们按照学校工作计划，克服困难、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了20__—20__学年度上学期的工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况总结如下：一、强化服务意识，做好校内外接待工作。
作为学校的窗口部门，办公室精心筹划，周密部署，尽心尽力安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。
办公室的日常工作很繁杂，只有通过不断学习，把握工作方向，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致，才能实现效益的最大化。
办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和学生做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、强化大局意识，确保学校各项工作顺利开展。
服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。
我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。
办公室人员通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。
注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加从而保障了各项重大活动的顺利进行。
精心组织、参与安排各类会议。
在记录、摄像等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议的顺利召开。
三、强化责任意识，认真落实办公室工作人员职责。
办公室工作能否出佳绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。
因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作敢于负责，尽职尽责，创造性地开展工作。
为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。
学校学年度工作总结6篇
学校学年度工作总结6篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结我校过去一年的工作，从教育教学、学生管理、教职工队伍发展等方面进行全面梳理，总结成绩与经验，找出问题与不足，并提出改进措施，以期在新的一年里取得更好的成绩。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革过去一年，我们深入推进课程改革，优化课程设置，加强学科融合，提高了教学质量。
同时，我们积极引进优质教育资源，开展多种形式的教学活动，有效提升了学生的综合素质。
2. 教学方法与手段我们注重创新教学方法，采用线上线下相结合的教学方式，提高了学生的学习积极性和参与度。
同时，我们积极推广使用现代教育技术，如网络教学平台、智能教学设备等，提高了教学效率。
3. 实践与竞赛我们鼓励学生积极参与各类实践活动和学科竞赛，取得了优异的成绩。
同时，我们加强实践教学基地建设，为学生提供更多的实践机会，培养学生的创新精神和实践能力。
三、学生管理工作1. 德育建设我们注重学生德育建设，积极开展德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
同时，我们加强心理健康教育，关注学生的心理健康，提高学生的心理素质。
2. 学风建设我们加强学风建设，引导学生养成良好的学习习惯。
通过开展多种形式的学习活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
3. 安全管理我们加强校园安全管理，完善安全制度，强化安全意识。
同时，我们积极开展安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、教职工队伍发展1. 教师培训我们注重教师队伍建设，加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。
通过组织多种形式的教育教学活动，促进教师的交流与学习，提高教师的教学水平。
2. 教职工福利我们关注教职工的福利待遇，积极改善工作环境，提高教职工的工作满意度和归属感。
同时，我们注重教职工的职业发展，为教职工提供更多的发展机会。
五、存在问题与改进措施1. 教育教学方面存在的问题：部分教师的教学方法不够灵活，难以满足学生的个性化需求。
改进措施：加强教师培训，推广优秀教学方法，鼓励教师创新教学方式。
学校年度工作总结(通用10篇)
学校年度工作总结〔通用10篇〕学校年度工作总结〔通用10篇〕学校年度工作总结篇120xx年，我校认真执行县委县府和文教体局有关文件规定，以创办市示范校为目的，坚持以创新教育为重点，全面推进素质教育，全面进步教育教学质量和办学程度，一年来主要工作回忆如下：一、扎实德育展实效1、加强学习，转变观念通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并在会上交流教育学生的经历，使老师结实树立“三个面向”“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基矗学校在每周四的教职工例会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，使先进的、典型的案例成为广阔老师施行德育的参照，为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基矗。
2、学科浸透，进步效果坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道，充分发挥学科教学浸透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育，进展科学思想和科学方法的教育，使学科教学与德育有机结合，并在各科方案和教案中要求详细表达德育内容。
3、创设活动载体，大力开展活动通过开展“做学生的良师益友，做学生喜欢的老师”为主题的师德建立活动，使《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》变为每一位老师的自觉行动。
扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动，结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。
如三月份，开展“学雷锋活动月”活动，学校里出现了层出不穷的好人好事；四月份，组织学生祭扫烈士墓，进展____传统教育；九月底，举办“迎国庆歌咏比赛”，培养学生的爱国情感；十一月底，举办第四届手工制作展览，进步学生的动手动脑和创造美的才能，为广阔学生提供了展示才华的舞台；十二月份，举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛，培养学生团结和拼搏精神，锻炼学生的意志，增加班集体的凝聚力，学校形成了生动活泼的德育工作新场面。
学年学校教学工作总结5篇
学年学校教学工作总结5篇篇1一、引言本学年，我校教学工作紧紧围绕提高教育质量、促进学生全面发展、加强师资队伍建设等核心任务展开。
通过全体教职员工的共同努力，取得了一系列显著成果。
在此，对本学年的教学工作进行全方位、多层次、实事求是的总结。
二、教学内容与课程设置1. 本学年，我校严格按照国家课程标准，全面落实教学大纲，有序开展各项教学活动。
同时，结合学校特色，开设了一系列拓展课程与社团活动，如科学实验、文学创作、艺术鉴赏等，丰富了学生的知识视野，提高了学生的学习兴趣。
2. 针对不同年级的学生特点，我们分层施教，因材施教。
对于高一新生，注重基础知识的夯实；对于高二学生，加强知识体系的建构；对于高三毕业生，关注高考备考策略与心理素质培养。
三、教学质量提升1. 教师队伍建设：本学年，我校加强师资队伍建设，通过引进优秀人才、组织培训、开展教研活动等方式，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，实施导师制，让新老教师结对子，促进教师之间的交流与成长。
2. 教学方法改革：我们积极探索并实践多种教学方法，如项目式教学、情境教学、合作学习等，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。
3. 教学评估与反馈：本学年，我们完善教学评估体系，实施定期的教学检查和评估，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。
同时，通过家长反馈、学生评价等方式，对教师的教学质量进行评估，促进教学质量的提升。
四、德育工作与素质教育1. 德育工作：我校始终坚持德育为先，通过主题班会、德育课程、社会实践等活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 素质教育：本学年，我们注重培养学生的综合素质，开展丰富多彩的社团活动，如体育比赛、文艺演出、科技创新等，提高学生的团队协作能力、创新精神和艺术素养。
五、学校管理与后勤服务1. 学校管理：本学年，我们加强学校内部管理，完善各项制度，提高管理效率。
同时，加强与家长、社区的联系与沟通，形成教育合力。
2. 后勤服务：我们注重改善学校硬件设施，优化校园环境。
学校工作总结(精选10篇)
学校工作总结学校工作总结一、工作目标和任务本学年，作为学校工作负责人，我的工作目标和任务主要包括以下几个方面：1. 组织学校各项工作顺利开展，确保各项工作任务圆满完成。
2. 加强师德建设和校风建设，推动学校教育教学质量不断提高。
3. 提高学生综合素质，促进学生成长和发展。
二、工作进展和完成情况1. 教学工作本学年，我们深入贯彻落实国家教育政策，积极推动校本课程建设，并加强体验式教育，不断提高学生的实践能力和创新精神。
校内有许多优秀的教学领导和教师，他们知识渊博，教学经验丰富，为学生提供了全面的教育和培养。
在教学管理方面，我们积极开展各种培训和学习活动，提高了教师的教育教学水平和能力，同时也优化了教学管理工作，让教师能够更加专注于学生的学习和成长。
2. 学生管理学生是学校工作的重点，我们把学生放在工作的核心，注重学生的全面发展和多元化教育。
我们通过加强班级管理、组织各种文化活动、提高学生的自主性和主动性，积极促进学生的健康发展和成长。
3. 领导管理我们按照“抓大放小、分类管理”的原则，强化领导工作的责任制和执行力，统筹协调各项工作，保证了学校各项工作的顺利开展。
三、工作难点及问题在工作中，我发现了以下几个工作难点和问题：1. 学生管理中存在大量的重复工作和重复性教育，需要进一步简化和优化学生管理工作。
2. 教师师德和素质不够完善，需要加强教师自身修养和培养。
3. 学校管理处于制度化和规范化的初级阶段，需要进一步完善和改进管理制度。
四、工作质量和压力在保证工作进展和完成任务的同时，我们也面临着压力和挑战，需要不断的提升工作质量和效率。
因此，我们加强自身学习和能力培养，积极推动工作的协同性和团队合作精神，不断提高工作质量和水平。
五、工作经验和教训在学校工作中，我们积累了许多宝贵的工作经验和教训，其中主要包括：1. 统筹规划，强化领导工作。
2. 加强学生管理，注重学生全面素质教育。
3. 加强师德建设，不断提高教育教学水平。
学校教学管理工作总结报告（五篇）
学校教学管理工作总结报告一、总述本学年教学管理工作主要包括教学组织与协调、教学质量监控与评估、教师发展与培训、教学改革与创新四个方面。
在学校的领导和各级教育行政部门的支持下，我们团队克服了各种困难和挑战，取得了积极的成绩。
以下是本学年教学管理工作的总结报告。
二、教学组织与协调1.课程安排本学年我们根据学校的教学计划和学生的实际情况，合理安排了各个年级的课程。
我们注重课程的结构与深度，注重培养学生的综合能力和创新精神。
通过与教师的沟通和交流，我们及时调整和优化了课程安排，确保了教学的质量和效果。
2.教学资源的整合与共享本学年我们充分利用学校的教学资源，包括图书馆、实验室、教学设备等，为教师提供了良好的教学环境和条件。
同时，我们也积极推动教师之间的教学资源共享，通过教学研讨会、教学观摩等方式，促进教师之间的互相学习和交流。
3.教学活动的组织与实施本学年我们组织了一系列教学活动，包括学生科技创新大赛、课外拓展活动等。
通过这些活动，我们鼓励学生的创新思维和实践能力，培养了学生的综合素质。
三、教学质量监控与评估1.教学评估制度本学年我们建立了完善的教学评估制度，包括教师评估和学生评估两个方面。
教师评估通过观摩课程、听取学生评价等方式，评估教师的教学水平和教学效果。
学生评估通过问卷调查、小组讨论等方式，评估课程的质量和学习效果。
2.教学质量监控本学年我们建立了科学的教学质量监控体系，包括定期的教师观摩和课程检查。
通过这些监控措施，我们及时发现和解决了教学中存在的问题，提高了教学质量和效果。
3.教学质量改进本学年我们根据教师评估和学生评估的结果，总结了教学存在的问题和不足，并制定了相应的改进措施。
通过教师培训和学生辅导等方式，我们不断提高教师的教学能力和学生的学习兴趣，进一步提升了教学质量。
四、教师发展与培训1.教师培训计划本学年我们制定了教师培训计划，包括定期培训和专题讲座。
通过这些培训，我们提高了教师的教学能力和专业素养，增强了教师的教学激情和责任感。
学校工作总结(15篇)
学校工作总结(15篇)学校工作总结1刚刚过去的一年，在县委、县政府的正确领导下，某某一中认真贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神，积极践行党的群众路线教育实践活动，以人为本抓管理，求真务实促发展，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，全校上下一心，干事创业，求真务实，以课堂为阵地抓好教学，以活动为载体抓好德育，以满意为标准抓好服务，不断地更新教育理念，全面提升教育教学质量，效果显著：一是教育教学质量稳步提升我们始终坚持以教育教学工作为中心，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，圆满地完成了学年初确定的各项目标任务。
教育教学质量在全市名列前茅，连续10年被评为菏泽市教学工作先进单位。
今年高考，一本上线人数比去年又增加了86人，其中600分以上的达119人，650分以上的有23人。
大批同学被南开大学、山东大学、西安交大、上海交大等名校录取。
二是学校管理再上新台阶一年来，我们秉承“初中办精品、高考创新高、名牌有突破、管理上台阶”的工作目标，以“办一流学校、培养一流人才、创一流业绩、实现跨越式发展”的思路，全面深化改革，巩固办学成果，着力内涵提升，扎实工作，稳中求进，再理新思路，再谋新发展。
对学校管理体制进行了大胆改革，继续深化教师竞聘上岗制度，建立有利于优秀人才脱颖而出、富有生机活力的用人机制，增强教育发展的生机和活力，全面推行了全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制，形成了“能进能出，能上能下，能高能低”、多劳多得、优质优酬的激励机制，今年暑假，为进一步加强师资队伍建设，学校进一步完善了“按岗定员、公平竞争、双向聘任”的人事制度改革，19位教师被聘为某某一中首席教师，充分调动了全体教职工的主动性和积极性，进一步促进了学校的发展。
目前，我校探究班实施小班额教学，全封闭化管理；高三加强过程管理，细化教学，一中东院实行半封闭管理。
三是教学改革成果显著学校积极推进课堂教学改革，积极探索高效课堂的新路子，将五心教育融入课堂教学，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。
学校学期工作开展情况总结10篇
学校学期工作开展情况总结10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!学校学期工作开展情况总结10篇学校学期工作开展情况总结【通用10篇】学校重点工作总结如何写？看看吧。
学校行政部工作总结(范文10篇)
学校行政部工作总结（范文10篇）1.学校行政部工作总结范文篇一本学期以来，在上级的正确领导的关心指导下，在各处室的大力支持帮助下，紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。
现将本学期工作总结如下：一、所做的主要工作1、组织、协助安排学校重大会议、行政例会、教师会、报告会，保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。
认真落实“以人为本，依法从严治校”的管理理念。
立足全局，注重与政教、教务、总务等职能部门之间的协调、配合和沟通，从而确保学校整体工作正常有序地进行。
2、密切联系群众，注重一线调研，广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切，忠实地向领导反馈信息，并对各种动态进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据，当好参谋助手，服务校长决策，并向教职工及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。
3、做好办公室日常行政事务工作。
完成学校工作计划、工作总结以及各种会议大量文字的编辑整理工作以及工作汇报、督促检查上级和学校领导部署工作的落实情况，及时传达领导指示，反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证学校上下政令畅通。
4、完成了各项活动有关资料的收集、归档等工作；完成了20__年度各项考核填表、上报工作；完成了事业单位聘任有关资料、表册的统计、上报工作。
5、做好报刊杂志订阅收发工作。
完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。
6、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访接待工作。
办公室从会议通知、人员协调、会场布置、车辆调度、拟定宣传标语等各个环节加强组织协调。
组织教师节座谈会青年教师演讲比赛，重阳节退休教师茶话会、报告会等。
7、做好公租房建设等基建手续、协调各方关系，保障各项建设顺利进行。
8、做好其他各种临时工作；看望、慰问生病教职工及家属；二、工作中的反思及努力方向1、进一步加强调研。
学校年度工作总结范文参考5篇
学校年度工作总结范文参考5篇篇1一、引言本年度，我校在全体教职员工的共同努力下，取得了显著的成绩和进步。
在此，我们对过去一年的工作进行全面的总结，以期更好地为未来发展规划蓝图。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本年度，我们根据教育部门和学校实际情况，对课程设置进行了优化调整。
同时，积极推进教学改革，注重培养学生的创新意识和实践能力。
2. 教学质量监控与提升我们加强了对教学质量的监控，建立了完善的教学质量评价体系。
通过定期开展教师评价、学生评价以及课程评价，及时发现教学中存在的问题，并采取有效措施进行改进。
3. 师资队伍建设我们注重师资队伍的建设，通过引进优秀人才、加强教师培训等方式，提高了教师的整体素质。
同时，我们还鼓励教师参与科研活动，提高教师的科研水平。
三、德育工作1. 德育课程与活动我们注重德育课程的设置和德育活动的开展，通过举办各种形式的德育活动和课程，培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 校园文化建设我们加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。
通过举办各类文化活动和比赛，提高学生的文化素养和审美情趣。
四、体育卫生工作1. 体育活动与锻炼我们注重学生的体育活动和锻炼，通过开设体育课程、组织体育赛事等方式，提高学生的身体素质和运动技能。
2. 卫生与健康教育我们加强卫生与健康教育，提高学生的健康意识和卫生习惯。
通过开设健康课程、举办健康讲座等方式，增强学生的健康素养和自我保健能力。
五、后勤管理工作1. 校园安全与保障我们注重校园安全与保障工作，建立健全的安全管理制度和应急预案。
加强校园巡查和保安管理，确保师生生命财产安全。
2. 资产管理与维护我们加强资产管理和维护，确保学校各项设施的正常运转。
对校园设施进行定期检修和更新，提高校园设施的使用效率和使用寿命。
六、总结与展望篇2================一、引言在过去的一年中，我们学校在全体教职员工的共同努力下，取得了一定的成绩。
本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作情况，分析存在的问题，并提出未来一年的发展规划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年学校年度工作总结
一年来，我们全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民满意的教
育宗旨，全面实施素质教育，坚持“让每一个孩子的一生变得成功而
精彩”的办学理念，坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理，
不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和管理效益。坚持
依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。全体教职工同舟共济，
开拓进取，科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的
主线。现将一年来的工作总结如下：
一、重点整改，全面推进，不断提高课改实效
一年来，我们深入推进高效课堂改革，改变了传统的课堂教学模
式，逐步形成了“一案三段六环节”高效自主学习模式，全体教师积极
参与，主动学习，精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不
断深入，我们意识到，没有创新，课堂改革很难保持旺盛的生命力。
因此，我们在全面深入推进课堂改革的基础上，针对课改中出现的日
益突出的问题进行重点整治，主要开展了以下工作。
一是全面推行高效课堂教学，规范课堂模式各个环节。我们在教
学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上，严格要求各年级普通
班任课教师也要深入推行高效课堂教学，要求各任课教师严格按照高
效课堂六环节进行上课，必须保证六环节模式的齐全。同时采取了级
部内相互听课、推门听课制度，并根据教学实际及时开展学生学情调
查，召开学生座谈会，针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反
馈。制定高效课堂质量评级体系，制定教师课改过关课制度，建立课
改目标责任制，实行任课教师人人上过关课，对不能过关的老师进行
限期整改，由年级部督促落实，否则予以责任追究。同时建立了领导
班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、青年教师
赛课，帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推
进措施，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课教师能够积极主动上
过关课，按照六环节进行教学，推进了课改效益的不断提高。
二是规范导学案的编制，提高导学案的针对性和实效性。为切实
提高导学案的针对性，今年暑假，我们精心抽调了80多位骨干教师，
针对我校学生实际，结合教材，集中编研了本学期三个年级的导学案，
大大提高了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的“假展
示”、“假点评”等问题，实行了导学案改革，将导学案由原来的“三案
合一”变成为预习案和训练案合一，探究案独立，课前将预习案发给
同学们让同学们独立完成，课上单独使用探究案，使课堂展示呈现原
生态的展示，并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即
改正的教师责令改正，跟踪听课，力求课堂展示展现同学们原生态的
学习情况。
三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训，严格
要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上，按成
绩和性格分开，设立AABBCC建制，将名单配发给各任课教师。建
立小组学习晋级制度，改革完善学生课堂学习晋级量化表，将学生在
课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例加分。加大学习小
组长的培训力度，科任教师按照学习小组的安排，对小组长进行培训，
鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用，由A层次的同学带
动BC层次的同学学习，引导他们掌握探究技巧和学习方法，带动全
体成员共同学习，共同进步。
二、加强教师队伍建设，夯实学校发展基础
“师为校之本”，学校能否不断发展，教师队伍建设是关键，一支
高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水，更是提高教育教学质
量的重要保证。为此，我校在尊重教师利益追求、优化利益结构的同
时，引领教师更多的追求精神利益，坚持为教师发展搭建平台，优化
教师工作动力机制，促进教师不断成长。目前，我校现有专任教师人，
有位教师取得硕士学位，位教师取得济宁市杏坛名师、市级教学能手、
市级优质课执教者等荣誉称号。
一是强化师德师风建设，促进教师全面发展。国运兴衰，系于教
育;学校兴衰，系于教师，教师素质，重在师德。师德师风建设的最
终目的，在于提高教育质量，培养优秀人才，这是学校立校之本，兴
校之源。为此，我们一是建立师德师风建设责任制，签订教师师德师
风责任书，结合中央规定，制定《xx中学教师十不准》，彻底根治推
销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚
学生等不良现象。
二是加强教师职业道德教育，鼓励老师们关爱学生，关心学生健
康，循循善诱，因材施教，促进学生全面发展。
三是开展教师师德师风演讲活动。鼓励老师们追求价值、追求品
位、追求卓越，逐步实现“超越过去、超越自我、超越梦想”，从而逐
步树立“带上爱心与微笑，伴你一路成长”的良好教风。
四是加强考勤，成立了慵懒散治理工作小组，对教师侯课、上课、
看班、坐班、迟到、早退等情况加强检查，每天一通报。
三、精细入微，积极引导，深入实施学生自主管理
“给学生最阳光的青春，给学生最坚实的基础”，这是我校德育工
作的出发点和归宿。为了促进同学们的全面发展。我们深入挖掘德育
题材，整合各种资源，以自主管理、活动育人、文化育人为重点，完
善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制，关注学生生命质量的
不断提升，主要开展了以下工作：
一是推行自主管理，配合高效课堂。教育是一个系统性的工程，
学生的发展需要全方位的定位。要提升学生的成绩，首先要提升学生
的人生目标，以此来激发学生的内在动力。为此，我们首先不断加强
对学生的人生观教育，鼓励同学们树立远大的奋斗目标和学习目标，
确立人生的航程，砥砺自己，不懈努力。11月份，我们邀请联合国
科技顾问、国家863计划专家组成员王启松先生为同学们做了“勤奋
铸造辉煌”专题演讲。其次是将班级常规管理做到极致，追求班级管
理的目标化、科学化、班级评价的公正化。为促进同学们自我约束，
自我教育，自主管理，我们将评价权和决策权交给同学们，班级成员
共同制定班级管理公约，共同遵守，相互监督。建立班级自主管理小
组，兼有行政管理、学习、生活职能，鼓励各小组将学生在校表现设
置为小组量化晋级项目，详细记录每个成员的表现，实施个人和小组
晋级，一天一评价，一周一汇总，促使同学们相互监督，相互约束，
共同进步。再次，加强对同学们的诚信教育
二是加强社团建设。坚持开展“展我才艺、快乐成长”艺术节、体
育节等一系列活动，鼓励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、
象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等，鼓励同学们自主开展个
性化特长活动。一年来，各学生社团积极主动开展活动，印制社刊，
自发组织了阳光体育活动和才艺展示活动。同学们丰富了知识，锻炼
了能力，促进了个性特长的健康发展。
三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军
训，军训期间组织四十公里拉练，已成为我校德育工作的一大特色。
除此之外，我们还经常性的举办普通班学生才艺展示、艺术班学生汇
报性演出，学生不回家的周末都安排具体活动，引导同学们积极主动
参与文体活动、社团活动和兴趣小组活动，致力于培养同学们的协作
精神、团结意识、科学精神，引导同学们在思维激荡中开放思维空间、
激发思维潜能。学校还坚持组织学生排练了花样课间操。
四、不断加大投入，改善办学条件
我校在强力推进教学改革的同时，不断加大办学投入，优化办学
条件和校园环境。暑假期间，我们投资近伍佰万元建设了塑胶操场、
篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷，改造了
上下水设施。投资30万元建设了录播室。同时启动了图书室建设，
按照省级规范化学校建设标准加大图书室建设，计划三年内学校藏书
达到30万册。
五、积极拓展多元化成才渠道
我们在关心同学们全面发展的同时，积极拓展同学们学习成才的
有效途径，目前，已初步形成了四条卓有成效的培养途径。
一是实验班。让学习成绩优异的同学进入试验班学习，通过文化
课的学习考入高校本科。
二是特长生班。对有音体美学习特长的学生实施单独培养，鼓励
同学们通过音体美特长的学习考入高校本科。
三是春季高考班，引导学习成绩有一定基础的同学学习专业技能
课程，通过参加春季高考考取本科。
四是补习部。今年县里将补习部交给我校进行管理，经过紧锣密
鼓的招生，目前在校学习的学生700余人。全体学生兀兀经年，潜心
向学，任课教师诲人不倦，因材施教，展现出了良好的发展势头。
在县教体局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校教育
教学工作有了很大起色，全体师生的精神风貌有了很大改观。2015
年我校高考本科录取230人，获得了社会各界的一致认可，数学学科
被授予先进学科组。2015年我校被授予省党建工作示范单位荣誉称
号。但是我们也清楚的看到，我们的工作与社会各界和广大学生家长
对学校的要求还相差很远。新的一年，我们相信，有上级领导的大力
支持，有全体师生的团结协作、奋力拼搏，我们一定能够开创出一条
励精图治、拼搏奋进的新路子，为xx教育事业的发展，为xx经济建
设和社会稳定做出应有的贡献。