人教版三年级《品德与社会》1-4单元基础知识检测题
三年级品德与社会复习题及答案
三年级品德与社会复习题班级___________ 姓名______________ 分数_________一、填空题1、家是我们（）、（）的地方。
它给我们（）、给我们（）。
2、学校是（）的地方。
学校作为一个（）基地，为社会做出了很大的（）。
3、同学之间要相互（）、（）友爱。
4、老师告诉我们，要做（）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。
5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（）。
6、社区就是我们（）的地方。
7、社区里有各种（），给人们的生活带来方便。
8、我们应该（）社区里的公共设施，（）社区里的工作人员。
9、公共设施是公共财产，我们应该（）。
10、（）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。
11、家是共同的（），充满（）的地方。
12、家庭成员要相互（），相互（）。
13、我们要做德、智、体、美、劳（）的好孩子。
14、聋人学校属于（）的学校。
15、老师是（）的传播者，我们应该（）老师。
16、同学有困难，我们要相互（）。
社区居民要有共同的（）和（）。
17、失败是成功之（）。
活到老学到（）。
18、良好的（）习惯，需要严格的训练和（）。
19、遇见不会的事情时，应该多想、（）。
20、面对学习过程中的困难，我们不能轻言（），只有坚持才能换了最终的（）。
21、没有谁一生下来什么都会，许多常识和技能都要靠后天的（）。
22、每个人在学习中都会（）。
第一次可能学会了，也可能学不会，不过没关系，这都是人生的（）。
23、每当我学会某一样东西，都会有（）的喜悦。
24、我要做个爱（）的好孩子。
25、生活中到处都有我们的（）。
26、留心（），善于（），我们就能学到很多东西。
27、学习的途径有（）。
28、生活中处处有（）、我们要做学习的（）人。
29、我们学习的途径主要有（）、（）、（）、（）等30、在信息发达的今天，我们还可以通过网络来（）。
31、学习是为（），不是为别人。
32、在学习中遇到困难，我们应该动脑筋,( ),克服这些困难。
三年级一、二单元品社测试题带答案
第一、二单元检测题一、填空：1、每个人都有一个家，她是哺育我们成长的（摇篮）。
家庭是我们幸福成长的（摇篮），我们享受着父母的（关爱）和长辈的（关怀），我也要把我的爱献给家中的每一位亲人。
2、我爸爸的年龄是（），他喜欢（），生日（），属相（）我妈妈的年龄是（），她喜欢（），生日（），属相（）。
3、家庭一般由（父母）和（子女）两代人组成，也有（三代或三代以上）的人组成的大家庭。
我们家有三口人，他们是爸爸、妈妈和我，我们家是一个（两代）之家。
4、福利院是国家为（老年人）、（残疾人）、（孤儿）和（弃婴）提供养护、康复、托管的地方。
5、幸福的家庭是（和睦）的、（民主）的、（快乐）的，我们也要为家庭的幸福增添光彩。
6、和我们家居住比较近的人家，都是我们的（邻居）。
邻居是我们的（好朋友）。
7、邻居之间要（相互理解），不要（斤斤计较）。
千金买屋，（万金买邻），邻居结的好，（犹如得大宝）。
8、我们的成长离不开（家人）的关爱，我们走过的每一步都浸透着他们的心血，也记录着自己成长的过程。
9、作为家庭的一员，应当做一些（力所能及）的事情，要学会照顾自己和家人，自己的事情（自己）做，家里的事情（帮着）做。
10、在做事情之前，我们要有一个（成熟的计划），要考虑到事情的方方面面。
11、和长辈说话要注意（礼貌），沟通前应想好（恰当的表达方式）。
12、在家庭生活中会遇到很多问题，家人之间（互相理解），（及时沟通），是解决问题的好办法。
13、（和睦的）邻里关系，（健康的）邻里生活，有利于改善我们的居住环境，使我们生活的更加幸福。
14、孤儿从小就在（福利院）长大，在那里有许多兄弟姐妹，组成了一个幸福的（大家庭）。
15、在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）16、我们人类就是这样（一代一代）传下来的，像一棵棵大树根深叶茂。
17、计划做得越（细致），事情做起来就会越（顺利）。
我们应该将计划做的事情按（时间）或其他（顺序）排列好。
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、基础知识我会填。
(每空2分，共22分)1．用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的________，我们将会交到更多的________。
2．德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出________。
3．巧诈不如________。
——《韩非子.说林上》4．用________的眼光看待他人，________他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
5．如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学之间有很多_________，可又_________。
6．每个人都有丰富的________世界。
7．假如我能变成一种动物，我想变成________，拥有这种动物________的特点。
二、火眼金睛我会判。
(每题2分，共16分.对的打“√”,错的打“×”)1．看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。
（ ）2．小丽特别爱帮助同学，我们应该夸夸她。
（ ） 3．朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。
（ ） 4．小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。
（ ） 5．别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会 。
（ ） 6．小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。
（ ） 7．李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，但他还是主动向对方道了歉。
（ ）8．李红单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上带爸爸签字。
（ ）三、眼花缭乱我会选。
(每题3分，共18分)1．少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A ．不理他 B ．在背后嘲笑他 C ．下课后和他一起谈笑 2．下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A ．小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B．联欢会上，小敏从家拿来水果与大家分享C．小红说：“出板报，靠其他同学就行了”3．《曾子杀猪》的故事告诉我们要（）。
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、基础知识我会填(每空3分，共30分)1.每个人都有自己的_________。
2.生活中我们常常对自己有特别的_________。
3.我们喜欢和自己情投意合的人________，这是人之常情。
4.学会______不同，_____他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
5.________是中华民族的传统美德，是做人之_____。
6.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个______的人。
7.同学相伴，不仅能一起_______，而且还可以开展许多丰富多彩的_________。
二、火眼金睛我会判(每题2分，共20分.对的打“√”,错的打“×”)1.我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
( )2.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。
（ ）3.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。
（ ）4.我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。
（ ）5.身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处，是我们必须具备的本领。
（ ）6.小东喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）7.有一道难题难住了我看了看同桌的答案写上了。
（ ）8.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。
（ ）9.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
（ ）10.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。
（ ） 三、眼花缭乱我会选(每题4分，共20分.) 1.对自己不完美的地方，我们应该怎样做（ ） A.不允许别人提起B.不断的改进自己，使自己变得更好 C.不去管它2.下面哪一项不是一个人的优点（ ）A.我能把教室打扫的很干净B.我能变废为宝C.我会睡懒觉 3.学之间有很多相同点，可又各有（ ） A.不同B.爱好C.特点4.在商店买东西回家后发现售货员多，找了几元钱应该（）A.去花掉B.交给妈妈C.会去还给售货员5.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的（）A.几个同学操扶她上厕所B.陪伴她聊天C.大家都出去玩留她一个人在教室里四、开动脑筋我会答（每小题6分，共30分）1.（7分）结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
小学三年级品德与社会第1、2单元测试题
小学三年级品德与社会第1、2单元测试题一、填空题（每题2分，共38分）1、我们生活中的“（）”还真不少，我们可以向书本学、向（）（）（）学习只要留心（），善于（），我们就会学到很多东西。
2、在日常生活中，不管是（），还是（），只有抓紧（）学会合理安排（），才能有效率。
3、每个人在学习中都会有（）。
4、我们要做学习的（），合理安排（）。
5、（）学习的过程是不断提高（）的过程。
6、学习过程中有（），有烦恼，但只要动脑筋，想（），总会克服（）的。
7、学校里优秀毕业生和受表彰的同学们都是我们学习的（）二、写出下列设施的作用。
（每题3分，共18分）小区路灯：垃圾桶：公用电话：信筒：小区健身器：乡村卫生站：三、判断对错。
（每题2分，共20分）1.我们学的东西很多，所以可以不用再学习了。
（）2.我们现在是小学生，等我们上完大学了，就不用再学习了。
（）3.人要活到老，学到老。
（）4.我妈妈的妹妹是我的姨姨。
（）5.社区里的设施很多，但是我们可以任意使用，不用爱惜。
（）6.学校是我们学习的地方，我们只有在学习才能学到知识。
（）7.每个人都有自己的优点，我们要学会发现别人的长处。
（）8.我学会了炒菜，但是我还要努力做得更好。
（）9.今天老师表扬了我，我应该骄傲自满。
（）10.老师讲的知识我都会，但是我还是认认真真地听讲。
（）四、简答题（每题6分，共24分）1、上完小学，我们还要学习么？说说你还知道的教育阶段有哪些？2、谈一谈你是怎样爱护社区设施的。
3、说一说你要向谁学习，学习他（她）的什么本领或技能呢？4、谈一谈近几年你们学校的变化。
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、基础知识我会填(每空3分，共30分)1.每个人都有自己的_________。
2.生活中我们常常对自己有特别的_________。
3.我们喜欢和自己情投意合的人________，这是人之常情。
4.学会______不同，_____他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
5.________是中华民族的传统美德，是做人之_____。
6.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个______的人。
7.同学相伴，不仅能一起_______，而且还可以开展许多丰富多彩的_________。
二、火眼金睛我会判(每题2分，共20分.对的打“√”,错的打“×”)1.我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
( )2.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。
（ ）3.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。
（ ）4.我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。
（ ）5.身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处，是我们必须具备的本领。
（ ）6.小东喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）7.有一道难题难住了我看了看同桌的答案写上了。
（ ）8.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。
（ ）9.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
（ ）10.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。
（ ） 三、眼花缭乱我会选(每题4分，共20分.) 1.对自己不完美的地方，我们应该怎样做（ ） A.不允许别人提起B.不断的改进自己，使自己变得更好 C.不去管它2.下面哪一项不是一个人的优点（ ）A.我能把教室打扫的很干净B.我能变废为宝C.我会睡懒觉 3.学之间有很多相同点，可又各有（ ） A.不同B.爱好C.特点4.在商店买东西回家后发现售货员多，找了几元钱应该（）A.去花掉B.交给妈妈C.会去还给售货员5.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的（）A.几个同学操扶她上厕所B.陪伴她聊天C.大家都出去玩留她一个人在教室里四、开动脑筋我会答（每小题6分，共30分）1.（7分）结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
三年级上册品德与社会试卷【含答案】
三年级上册品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现？A. 在公共场合大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重老师和长辈D. 在课堂上随意走动2. 下列哪个节日是我国的传统节日？A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 情人节3. 下列哪种行为是爱护环境的表现？A. 随意砍伐树木B. 捕杀野生动物C. 节约用水用电D. 随地乱扔垃圾4. 下列哪个是我国的国宝？A. 大熊猫B. 长颈鹿C. 老虎D. 犀牛5. 下列哪种行为是团结友爱的表现？A. 欺负同学B. 帮助同学C. 诽谤他人D. 挑拨离间二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国共有56个民族。
（）2. 未成年人可以随意上网吧。
（）3. 我们应该尊重老师的劳动成果。
（）4. 爱国主义是中华民族精神的核心。
（）5. 诚信是做人的根本。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国共有____个民族。
2. 我们应该尊重____的劳动成果。
3. 爱国主义是____精神的核心。
4. 诚信是____的根本。
5. 我们应该____他人。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述我国的传统节日有哪些。
2. 请简述如何爱护环境。
3. 请简述如何尊重老师和长辈。
4. 请简述如何团结友爱。
5. 请简述如何做一个诚信的人。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明如何爱护环境。
2. 请举例说明如何尊重老师和长辈。
3. 请举例说明如何团结友爱。
4. 请举例说明如何做一个诚信的人。
5. 请举例说明如何爱国。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么我们应该尊重老师和长辈。
2. 分析为什么诚信是做人的根本。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个活动，旨在提高同学们的环保意识。
2. 请设计一个活动，旨在增进同学们之间的团结友爱。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个活动，旨在提高同学们的环保意识。
部编版小学三年级下册道德与法治单元检测试题及答案(全册)
部编版小学三年级下册道德与法治单元检测试题及答案(全册)部编版小学三年级下册道德与法治单元检测试题第一单元《我和我的同伴》一、填空。
1、每个人都有自己的（），在镜子中、在活动中我们都能找到自己的（）。
2、每个人都有丰富的（），在这个独特的（）中存放着自己喜欢的（）、美好的（）、特别的感受，还有各种想法和（）。
3、我们每个人都有自己的特点，也有（）的地方。
要不断（）自己，使自己变得更好。
4、同学之间有很多相同点，可又（）。
5、我们喜欢和自己（）的人交朋友，这是人之常情。
6、我们身边的人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（）。
7、用（）的眼光看待他人，（）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
8、我们喜欢这充满（）的世界，愿意和各种（）的人交往，学会（）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更（）。
9、（）是中华民族的传统美德，是做人之本。
10、有时我们会不由自主说谎，也会因为（）、（）或虚荣好胜说谎。
11、我们的成长需要（）来陪伴，我们应该成为一个（）的人。
12、巧（）不如拙（）。
13、有同砚相伴的生活处处有（），同砚相伴不仅能一同（），还可以开展很多厚实多彩的（）。
14、在校园生活中我们有时会因为种种原因冷落、（）或者（）了某些同学。
二、简答。
1、怎样才能交到更多的朋友？2、你有和“分歧”的同砚交往的好经历吗，分享一下？？3、你能结合研究、玩耍、运动等说说自己的特点吗？4、你能找到哪些由于“分歧”给生活带来精彩的例子？5、你心中的诚实行动有哪些？6、你是否因为某种原因说过谎？说谎后心情怎样？有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？7、说一说你与同学们在一起的快乐往事？第二单元《我在这里长大》1、填空。
1、我们生活在这里，这里有我们成长的（），这里有我们的欢声笑语。
2、因为我很熟悉这里，以是对它（）的地方了如指掌。
3、与邻人相处，我们应该（），（）但是如果自己受到了伤害，也应该寻觅办法去（）。
部编人教版本三年级学习教学上学期《道德以及法治》第一单元复习测习题以及答案
三年级上学期《道德与法治》第一单元测试卷参照答案班姓名分一、填空（每空1分16分）1.作小学生，我的主要任是学，学是自己的事，自己的事情要自己。
2.知和本是抄不来的，舞弊、抄的行最害的是自己。
好的学度和学才能我得益生。
3. 合理安排，制勤学划，会大大提升学效率。
否，会悄悄地溜走⋯⋯4.学会，要求我要合适我的籍，合理安排，采纳有效的方法。
5.学会的第一步就是要、好。
6.碰到不的字、不理解的和句子，能够先跳，待大体认识的内容后，得文章可，再看词典。
7.学无无不在，通各样各的学，我不停成。
8.在合作学中，我学会了尊敬人的不一样意。
二、（你将正确答案的序号写到后的括号里，每小只有一个答案是正确的。
）（每2分20分）1.对于好的法，哪一句是不正确的。
（C）、好能我知古今、明事理B、好能我好多崇高、有智慧的“朋友”C、是得越多越好，管它是什么，我都要2.作做了，我（B）。
A、了就了，下次不做就行B、看看在哪里，而后及正C、把目留在那边，此后再3.的好好多，下面不是的好的是：（B）。
、是人取知，走向成功的必需门路B、能够令人失掉多道理C、能够体所来的文化气味和文化氛4.成成要造作了，但居家正在装饰，噪声很大，他（B）。
1、冲到邻居家里，要装饰工人等自己做完作业再动工B、封闭门窗，让自己静下心来造作业C、等装饰工人竣工了再造作业5.作为小学生，我们的主要任务是（A）。
A、学习B、游戏C、嬉戏6.文文造作业的时候，碰到了难题，他应当（C）。
A、明日早点儿到学校抄同学的作业B、让爸爸妈妈帮忙做C、先看看书，再仔细思虑7.看书的时候，应当（A）。
A、端坐在书桌前看，台灯放在书桌的左上角B、躺在床上看，这样最舒畅C、想在那边看就在那边看8.下面说法中正确的选项是（B）。
A、眼睛都近视了，还看什么课外书B、再美丽的课外书上课也不要看C、每日作业都做不完，哪有时间看课外书9.下面的同学是学习的小主人的是（B）A、我最不喜爱数学课B、陈璐同学的作业又整齐又正确C、我今日玩，明日再造作业10.下面的书本，小朋友不可以够读的是（C）。
人教版三年级社会上册第一单元测试卷
人教版三年级社会上册第一单元测试卷第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）请根据题目选择正确的答案填写在题前的括号中。
1. 中国的首都是（）。
A. 北京B. 上海C. 广州2. 中国的国旗是（）。
A. 红色和黄色B. 红色和蓝色C. 红色和白色3. 中国的国鸟是（）。
A. 孔雀B. 企鹅C. 丹顶鹤4. 中华人民共和国成立的时间是（）。
A. 1945年B. 1949年C. 1954年5. 中国的国歌是（）。
A. 《敕勒歌》B. 《东方红》C. 《义勇军进行曲》......（题目6-20省略）第二部分：简答题（共4题，每题10分，共40分）请用简洁的语言回答下列问题。
1. 请简单介绍中国的四大发明。
2. 请描述中国的长城。
3. 请解释中国的国庆节是哪一天。
4. 请说说你对中国的印象和喜欢的中国文化。
第三部分：阅读理解（共2篇，每篇30分，共60分）请阅读下面的文章，然后根据文章内容回答问题。
1. 《李白》李白是唐代著名的诗人之一，他的诗歌深受人们喜爱。
李白的诗以豪放、奔放、意境深远而著称于世。
问题：- 李白是哪个朝代的诗人？- 李白的诗以什么而著称于世？2. 《中国的四大名著》中国的四大名著是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
这些著作是中国文学的瑰宝，深受人们喜爱。
问题：- 请列举中国的四大名著。
- 这些著作在哪个国家深受人们喜爱？第四部分：作文题（共1题，30分）请根据你对中国的了解，写一篇关于中国文化的短文（不少于200字）。
注意事项：- 请使用工整的字体书写；- 文中不得包含个人隐私信息；- 文中应包含至少三个方面的内容。
注意事项：- 本测试卷共计100分，满分为120分；- 答题时间为60分钟。
祝你好运！。
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人教版三年级《品德与社会》1-4单元基础知识检测题
第一单元家庭、学校和社区
一、填空
1、（）、（）和（）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里（）、（）和（）。
2、（）是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
3、在家中，我每天和（）生活在一起，我们一起（），一起（），谁生了病，大家都（）。
有时我们也会（），但是不管怎样，大家总是（）、互相（）。
因为我们是（）。
4、学校是我们（）的地方。
我们在这里愉快地（），共同（）、共同（），（）成长。
5、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的（），当我们置身其中，会感到那样（）和（）。
6、我生活的小区里有（）、（）、（）、（）等许多服务机构。
7、（）里有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便。
这些设施有（）、（）、（）、（）等。
8、现在的社区和过去相比，各家住得（）多了，街道比过去（），生活也更（）了。
二、简答
1、除了小学，你还知道哪些学校呢？
答：除了小学，还有初中、高中、大学，还有职业学校、聋哑学校、武术学校、军校等等。
2、不同地区的学校和我们的一样吗？
答：不同地区的学校和我们的学校不一样。
比如，水乡、湖区的学校在船上，草原牧区的学校在帐篷里；山区的学校在山间平地上；农村的小学设施简陋，桌椅破旧；城市的学校教学设施先进、完善，条件好等。
3、过去的学校是什么样子?现在的呢？未来的学校什么样？
答：过去的学校设备都很简陋，比如以前的私塾，就几张桌子，几把椅子；
现在学校的设备齐全，环境优美，有计算机教室，语音室，实验室，图书室等设备，为我们的学习准备了良好的环境和条件；
未来的学校，我们可以在家里通过互联网“听”老师上课；学校里有机器人来承担保安和保洁等工作，学校的设施设备会更加现代化等。
4、想一想，你在什么时候最想家？
答：出门在外和遇到困难时最容易想家，因为家里有亲人，家是我们避风的港湾。
5、城市和农村社区有什么相同之处？
答：相同之处是都为居民提供了生活方便，社区里的机构设施齐全，人们生活幸福安定。
第二单元我在学习中长大
一、填空
1、我们的成长进步，离不开（）。
（）的学习过程，就是不断（）的过程。
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2、这两年，我们学到的东西真不少。
（）增多了，（）增长了，比过去（）了。
3、我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的（），也有做不好、（）的烦恼。
不过当我们回想起来的时候，也很有意思。
我们就是在这个过程中一步一步（）起来的。
4、我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是课上学来的，还可以向（）、（）学，可以向（）学，从实践中学等等。
5、没想到，我们的“老师”真不少，（）、（）、周围的人……关键看我们会不会发现。
6、留心（）、善于（），我们就会学到很多东西。
7、在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该在学习之前（）、分清（），不要（）学习。
8、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要（）、（）,总会克服困难的。
9、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有（），学会（）时间，才能有（）。
10、爷爷本来是种田能手，很多事情都会干，是村里有名的（）。
现在爷爷也遇到了新问题。
11、社会进步真快呀！天天都有（）。
大人们在抓紧时间学习。
我们要和他们比一比，看谁学的更好。
买台VCD，先要看明白（），学会怎样使用。
每天学学画，既（），又（）性情。
在现代社会里，不学会使用电脑可不行；要了解世界，不学好（）也不行；社会变化真快，要不断学习新知识；学会了开车，生活、工作更方便了；学会一门新手艺，就多一条（）的路；农业产量的提高，要靠新科技，不学习可不成。
二、简答
1、我们该怎么样做好学习的主人呢？
答：在学习中遇到不会的字就查字典，遇到不清楚的问题就查查书，写个格言提醒自己，或找人问一问等等。
2、我们周围的成人都那么大了为什么还要学习？
答：爷爷买了新VCD需要先学习怎样使用；奶奶学画画是为了锻炼身体和陶冶性情；叔叔学电脑是为了适应现代社会发展要求；大婶学习新手艺是为了多一条就业之路，农民学新科技是为了提高农业产量，总之学习很重要，我们都要不断的学习。
3、在我们的生活中有好的事物，也有坏的现象，我们应该学生们呢？
答：在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该在学习之前判断是非，分清好坏，不要盲目学习。
第三单元我和规则交朋友
一、填空
1、不论是日常生活、学习还是做游戏，都要有（）。
规则与我们的生活有着密切的联系，也是我们安全有序的（）、（）的保证。
通过学习，进一步认识到（）的重要性，让我们和规则做个（）吧。
2、说到（），我们常听到的一个词是“游戏规则”。
我们都喜欢游戏，游戏要有（），否则无法进行。
3、我们身边有很多规则，比如家庭生活有规则，（）生活有规则，（）生活有规则。
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