思修案例题答案
思修课后习题及答案
思修课后习题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 什么是公民的基本道德规范？A. 遵守法律、尊重他人B. 诚实守信、团结友善C. 爱护公共财产、维护社会秩序D. 以上都是3. 在社会主义市场经济条件下，我们应该如何正确处理个人利益与集体利益的关系？A. 个人利益高于一切B. 集体利益高于个人利益C. 个人利益与集体利益同等重要D. 根据具体情况灵活处理4. 什么是爱国主义？A. 热爱自己的国家，愿意为国家做出贡献B. 盲目排斥外来文化C. 只关心本国事务，忽视国际交流D. 以上都不是5. 社会主义法治的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律是维护社会秩序的工具C. 法律是统治阶级意志的体现D. 以上都是二、简答题（每题10分，共20分）6. 简述公民道德建设的重要性。
7. 阐述社会主义核心价值观在当代中国社会的作用和意义。
三、论述题（每题30分，共30分）8. 结合实际，谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
参考答案一、选择题1. 答案：D2. 答案：D3. 答案：D4. 答案：A5. 答案：D二、简答题6. 公民道德建设的重要性在于：- 它是社会和谐稳定的基石。
- 它有助于形成良好的社会风气。
- 它能够促进个人全面发展和社会进步。
7. 社会主义核心价值观在当代中国社会的作用和意义包括：- 它为人们提供了行为准则和价值导向。
- 它有助于凝聚社会共识，增强国家软实力。
- 它是推动社会主义文化繁荣发展的重要力量。
三、论述题8. 在日常生活中践行社会主义核心价值观的方式可以包括：- 积极学习法律知识，遵守法律法规，维护社会秩序。
- 在工作中敬业爱岗，诚实守信，努力提高个人素质和专业能力。
- 在人际交往中，尊重他人，团结友善，促进人际关系和谐。
- 关心国家大事，积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
思修题
《思想道德修养与法律基础》练习题及参考答案（二）一、不定项选择题1、人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个要素体现。
其中，回答和表明“人应当怎样对待生活”问题的因素是（）A、人的本质B、人生目的C、人生态度D、人生价值2、下列属于马克思主义道德起源观的是（）A、道德起源于“天”的意旨或“上帝”的启示B、道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中C、道德起源于人类的天性或自然本性D、道德起源于人所固有的情感或感性与理性的结合3、某市《新闻周刊》刊登了一则严重失实的反映该市公安局滥用强制措施的新闻报道。
对此，该市公安局依法向人民法院提起新闻侵权诉讼，要求《新闻周刊》赔礼道歉。
该市公安局的行为属于下列哪一种？（）A、法律适用B、法律遵守C、法律执行D、法律解释4、下列选项中，既是道德规范又是法律原则的是（）A、服务群众B、男女平等C、助人为乐D、邻里团结5、下列选项中，不属于法定继承中第一顺序继承人的是（）A、父母B、子女C、配偶D、兄弟姐妹6、道德最突出、最重要的社会功能是（）A、教育功能B、调节功能C、认识功能D、导向功能7、衡量和评价人生价值的根本尺度是（）A、看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步；B、看一个人的劳动以及通过劳动是否对社会和他人作出了贡献；C、看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义事业真诚奉献；D、看一个人是否确立了服务群众、奉献社会的人生价值目标。
8、下列关于法的本质和特征的说法中正确的是（）A、法是由社会舆论保障实施的B、法体现的是社会全体成员的意志C、法是受社会物质生活条件决定的D、法不受一国历史传统和风俗习惯的影响9、“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。
”这句话说明，在确立理想信念时，应该（）A、超越人的生活体验和实际行动B、把崇高的理想与坚定的信念结合起来C、学会对不同的理想信念进行辨别和选择D、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来10、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的态度。
思修的试题及答案
思修的试题及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不是中华优秀传统文化的核心价值观？A. 忠诚B. 孝顺C. 自私D. 仁爱二、多项选择题1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括以下哪些方面？A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐2. 以下哪些行为体现了社会主义核心价值观中的“诚信”？A. 遵守承诺B. 诚实守信C. 欺上瞒下D. 言行一致三、简答题1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在当代中国社会的重要性。
四、论述题1. 论述如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
五、案例分析题1. 阅读以下案例：某公司员工小张在工作中发现了一个生产流程的漏洞，他主动向公司报告并提出了改进方案，最终帮助公司节约了大量成本。
请分析小张的行为体现了社会主义核心价值观中的哪些方面？答案：一、单项选择题1. D2. C二、多项选择题1. A B C D2. A B D三、简答题社会主义核心价值观是指在社会主义社会中，人们共同遵循的最基本的价值观念和行为准则。
它包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
在当代中国社会，社会主义核心价值观是引领社会思潮、凝聚社会共识、推动社会进步的重要力量，对于促进社会主义文化大发展大繁荣、构建社会主义和谐社会具有重要意义。
四、论述题在日常生活中践行社会主义核心价值观，首先需要深入理解和认同其内涵。
个人层面上，要爱国，即热爱自己的国家，维护国家利益和尊严；敬业，即认真负责地对待自己的工作和学习；诚信，即言行一致，诚实守信；友善，即与人为善，和谐相处。
社会层面上，要推动自由、平等、公正、法治的社会环境建设，促进社会的公平正义。
国家层面上，要为实现国家的富强、民主、文明、和谐而努力。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径，将社会主义核心价值观融入日常生活的各个方面。
思修50典型题附答案(1)(1)
1、进入大学后应树立哪些新的学习理念？要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫？（1）树立自主学习的理念树立全面学习的理念树立创新学习的理念树立终身学习的理念（2）勤奋严谨求实创新2、论述当代大学生的成才目标。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容体是人才素质的基础美是人才素质的综合体现大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。
大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
3、什么是法？什么是道德？试述他们两者的关系。
（1）法：指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，以规定人们的权利和义务为内容，通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。
法律是调整社会关系的一种行为规范法律是规定权利和义务的社会规范法律是出自国家的社会规范道德：主要是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。
（2）关系：A区别：表现形式不同：法律是国家制定或认可的一种行为规范，它具有明确的内容，通常以各种法律渊源的形式表现出来。
而道德规范的内容存在于人们的意识之中，并通过人们的言行表现出来。
调节领域不同：道德所涉及的范围极其广泛的，包括人们的行为，思想等。
而法律只调整人们有关法律的行为。
调节方式不同：法律由国家强制力保证实施，而道德主要依靠社会舆论的力量，靠人们自觉遵守。
B联系：道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。
道德与法律都是社会主义生产关系的反，体现了无产阶级和广大人民共同意志。
道德与法律在许多方面是相通的，法律为道德提供了保障，道德建设为法律制定提供了目标。
C总结：道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可，共同服务于经济社会健康有序的发展。
思修试题及参考答案
《思想道德修养与法律基础》习题及参考答案绪论习题及答案1、构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：构成社会主义核心价值体系的基本内容有：坚持马克思主义指导思想；确立中国特色社会主义共同理想；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；树立社会主义荣辱观。
2、大学生怎样尽快适应大学生活？答：（1）要认识大学生活的特点。
与中学生活相比，大学生活有了很大的变化：学习的变化、社会环境的变化和社会生活的变化。
（2）努力提高自己的独立生活能力。
大学生适应新的学习、生活环境，很重要的就是培养和提高独立生活能力。
首先，要确立独立生活意识；其次，要虚心求教、细心体察；最后要大胆实践、不断积累生活经验。
（3）树立新的学习理念。
进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了很变化，所以大学生要尽快适应大学生活，还要树立新的学习理念。
首先要树立自主学习的理念；其次，要树立全面学习的理念；再次，要树立创新学习的理念；最后，要树立终身学习的理念。
第一章习题及参考答案1、大学生为什么要追求远大理想，树立崇高信念？答：因为能给我们方向、目标，给我们前进的力量。
具体：（１）远大理想、崇高信念信念能为我们指引人生的奋斗目标。
为大学生成长成才提供人生导向。
（２）远大理想、崇高信念信念能为我们提供人生的前进动力。
为大学生成长成才提供精神动力。
（３）远大理想、崇高信念信念能为我们提高人生的精神境界。
有利于大学生成长成才过程中的人格完善。
2、大学生应该有怎么样的理想？答：确立马克思主义的科学信仰，自觉树立中国特色社会主义的共同理想，把个人理想与社会共同理想统一起来，使个人理想适应社会发展的需要，积极投身社会实践，把理想化为现实。
3、结合自己的人生经历，谈谈应该怎么样对待并处理在追求理想过程中遇到的困难和障碍？答：可根据每个人的实际情况具体论答。
但是人生理想的追求中，无非就是如何面对逆境和顺境的问题。
逆境和顺境，本不是绝对的，同一境况，既可以是逆境，也可以是顺境，关键在于身处其中的人。
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1、公 民 王 某 承 包 村 里 的 鱼 塘 ， 经 过 精 心 饲 养 经 营 ， 收 成 看 好 ， 就 在 鱼 要 大 量 出 塘 上 市 之 际 ， 王 某 不 幸 溺 塘 而 死 ， 而
他的两 个 儿 子 都 在 外 地 工 作 ， 无 法 照 管 鱼 塘 。 王 某 的 同 村 好 友 李 某 便 主 动 担 负 起 照 管 鱼 塘 的 任 务 ， 并 组 织 人 员 将 鱼 打
捞 上 市 出 卖 ， 获 得 收 益4万 元 ， 其 中 ， 应 向 村 里 上 缴1万 元 ， 李 某 组 织 人 员 打 捞 出 卖 鱼 所 花 费 的 劳务 费 及 其 它 必 要 费 用
共 计2000元 。 现 李 某 要 求 王 某 的 继 承 人 支 付2000元 费 用 ， 并 要 求 平 分 所 剩2 万8千 元 款 项 。
问 题 ：（1）李 某 的 行 为 属 于 什 么 性 质 ？
（2） 李 某 的 要 求 是 否 合 法 ？
提示：根据无因管理的有关规定进行分析
1. 李某的行为属于无因管理，无因管理是没有法定或者约定的义务，为避免他人利益受损而进行管理或
者服务的行为。在本案中，在王某死后其鱼塘无人照管的情况下，李某为了王某的利益，主动为其管
理，应认定为无因管理
2. 李某提出支付2000元费用的要求应予以支持，平分2.8万元余款的要求不予支持。《民法通则》第93
条规定：“没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损失进行管理或者服务的，有权要求受益人偿付
由此支付的必要费用。”可见，2000元费用系李某组织人打捞卖鱼所支付的必要费用，应得到偿付；
而李某要求平分2.8万元余款的要求无法律依据，不予支持。
2、吴某（男）婚后嗜赌成性，致使夫妻感情不和。一日吴某赌输回家，寻妻泄气，在与其妻打斗中，生杀
人之念，举菜刀将其妻砍伤，并欲进一步行凶。恰逢邻居赶到，抢下吴某的菜刀，并对其教育说服，吴略
有悔悟，及时送其妻到医院抢救，得免妻死。
问题：试分析吴某的行为性质及属于何种停止形态及刑事责任。
提示：根据犯罪的几种停止状态预备、未遂、中止、既遂及其法律责任进行分析
（1）吴某构成故意杀人罪。理由是主观上具有杀人故意，客观上实施了杀人行为。
（2）吴某属于杀人未遂。其理由是：吴某已经着手实施杀人行为，只是由于邻居阻拦、制止这样的意志以
外原因，才使其未能实现杀妻目的。
（3）吴某因构成故意杀人罪，属于未遂；又具有悔悟、抢救等情节，依刑法可以从轻或者减轻处罚。
3、李某夫妇有一子两女，均已结婚成家另过。其中儿子甲于1989年因病去世，当时甲有一女乙年幼。不
久李某患病不起，遂立下遗嘱，将家中的8间房屋及存款1200元，由妻子及两个女儿丙和丁继承。李死
后，李某的妻子和女儿丙和丁分割了房产与存款。而甲的妻子认为李某的遗嘱无效，她与女儿乙应该有继
承权。
问：（1）李某的遗嘱是否有效？为什么？
（2）如果未立有遗嘱，则李某的遗产应如何处理？
提示：根据法律对遗嘱与法定继承的效力的有关规定进行分析。
1.有效，按照继承法规定，被继承人可以通过遗嘱方式处分自己的合法财产，他人没有权利干涉。李某留
有遗嘱情况下，财产应当按照李某的遗嘱进行分配继承。
2.如果没有遗嘱，则应当按照法定继承进行。李某的个人财产部门应当由其妻子和子女继承，因为甲先于
李某去世，所以乙方作为甲的女儿，李某的直系晚辈血亲，可以代位继承甲的份额。
4.某甲想做一套家具，但缺乏木料，便到附近铁路上窃取了新铺放的枕木20根。幸而有人发现了枕木被盗，
及时向驰来的列车发出信号，才未酿成大祸。某甲的行为是构成盗窃罪，还是构成破坏交通设施罪？并请
说明理由。
提示：从犯罪的四方面的构成来分析，侧重于犯罪客体与犯罪对象的区别的分析。
某甲实施了破坏火车轨道，足以使火车颠覆的破坏活动，严惩危害了交通运输的公共安全，
在主观上具有危害交通运输公共安全的间接故意，因而构成破坏交通设施罪。盗窃火车铁轨
下铺设的枕木，与盗窃国家仓库中堆放的枕木，其犯罪客体是不同的，前一行为的犯罪客体
是交通运输方面的公共安全，后一行为的犯罪客全是国家财产所有权。如果某甲不是盗窃铁
路上铺设的枕木，而是盗窃国家仓库中堆放的枕木，其行为就不是构成破坏交通设施罪，而
是构成盗窃罪。
5. 1987 年，甲因阑尾炎在某医院做手术，术后，甲经常感到腹部疼痛，但查不出原因，从此，甲便四处
求医。 2002 年 7 月，甲在另一家医院就医时，在医生的建议下照腹部 x 光，结果发现甲的腹内有一付
手术用剪刀。在 2002 年 7 月至 2004 年 4 月之间，甲多次找到某医院及当地卫生行政主管部门要求
赔偿，但未果。在此情况下， 2004 年 5 月，甲一纸诉状将某医院诉至法院，要求其承担损害赔偿责任。
但医院称，甲的诉讼请求已过诉讼时效。
问：甲的诉讼请求是否已过诉讼时效？为什么？
提示：一般民事侵权行为的诉讼时效、特殊侵权行为的诉讼时效、诉讼时效的起止、诉讼时效的中断
甲的诉讼未过诉讼时效。身体受到伤害要求赔偿的诉讼时间为1年，这1年期间从知道或者应该知道自
己的权利被侵害时起算。因甲多次找医院和卫生行政主管部门，引起诉讼时效中断，因从2004年4月算
起，所以未过诉讼时效。