病原微生物实验室生物安全管理监督检查评估表
2-生物安全评估和管理
2. 生物安全评估和管理在建设实验室或开展实验活动之前，生物安全办公室应参照卫生部《名录》组织各相关方面的专家对拟操作的生物因子的危害程度、实验活动的危险性、气溶胶传播的可能性、预防治疗的获得性、防护屏障的安全性、应急预案的有效性等因素进行评估，确定相应的生物安全防护水平等级。
实验室生物危害评估结果应由医院的法定代表人签字认可，并归档保存。
生物安全负责人最终对实验室内的安全负责，其职责之一是指导现行工作以判断潜在的危害（生物安全评估），职责之二是实验开始前采用合适的安全程序（风险管理）。
特定的实验开始前需要预先进行登记和通过生物安全负责人的批准。
风险评估和风险管理的5个“P”是指：◆Pathogen 病原体–危险的生物因子◆Procedures 规程–推荐的实验操作和安全的操作规范◆Personnel 人员–相应的培训与技能◆Protective equipment 防护设备–防护衣和安全设备◆Place 地点–实验室所在位臵实验室工作的每一方面都应考虑风险评估和风险管理的5个“P”。
正确地指导和风险评估能帮助免受生物危害的暴露，以及最大程度减少实验室受到感染的可能性。
2.1 风险评估和风险管理表生物因子要导致疾病发生，首先必须有足够数量的因子进入或侵入人体，进入的途径有经口、呼吸道、黏膜及与动物的接触（叮、抓伤），当生物危害物进入人体，它产生疾病还需满足其它条件，它们必须在人体细胞、组织和/或器官内生长繁殖，克服人体的自然免疫机制和变异或适合人体的变化。
年龄、免疫状况、职业、物理或地理环境等因素会导致个体对疾病的不同易感性。
在涉及生物危害时，确定其最低感染量是很困难的。
同一病原体相同剂量在一个人身上可能无症状，而在另一人身上可能导致严重的症状甚至致命。
有些微生物只要一个进入到人体就足以侵入并促使疾病的发生，结核杆菌就是一个例子。
暴露途径的更多信息见下图。
感染因子的传播途径2.2.1 实验室内传染因子的传播途径在实验室内的任何时候始终执行以下工作制度：◆不在实验室内吃、喝或吸烟◆工作结束后或脱去手套后总是洗手◆实验室内穿戴好个人防护设备，离开实验室前务必脱去个人防护设备◆不用口吸、始终用手工吸液◆使用锐器格外小心◆用合适的设备抑制气溶胶的产生◆对工作台面、溢出物和废弃物进行消毒2.3 生物安全等级国家和卫生部对微生物和生物医学实验室确立了从事生物危害工作对应的生物安全等级。
微生物实验室病原微生物评估报告
微生物实验室病原微生物风险评估报告山丹县人民医院检验科目录检验科实验活动生物危害评估报告 .............................................................................. 错误!未定义书签。
金黄色葡萄球菌的生物危害评估报告 .......................................................................... 错误!未定义书签。
淋病奈瑟菌的生物危害评估报告 .................................................................................. 错误!未定义书签。
结核杆菌的生物危害评估报告 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
蜡样芽胞杆菌的生物危害评估报告 .............................................................................. 错误!未定义书签。
假结核棒状杆菌的生物危害评估报告 .......................................................................... 错误!未定义书签。
志贺氏菌属的生物危害评估报告 .................................................................................. 错误!未定义书签。
阴沟肠杆菌的生物危害评估报告 .................................................................................. 错误!未定义书签。
病原微生物实验室生物安全检查报告
病原微生物实验室生物安全检查报告
1. 背景
为确保病原微生物实验室的生物安全，本次检查旨在评估实验
室的操作程序和安全措施是否符合相关法规及标准要求。
通过检查，检测潜在的安全风险，提出改进建议，以保障实验室的安全运营。
2. 检查对象
本次检查的对象为病原微生物实验室，涉及的检查内容包括实
验室建筑、设备、操作规程、人员培训和管理等。
3. 检查过程及结果
3.1 实验室建筑和设备检查
- 对实验室建筑和设备进行全面检查，包括通风系统、消毒设备、个人防护装备等。
- 检查结果显示，实验室建筑和设备维护良好，通风系统运行
正常，消毒设备定期维护和检修。
3.2 操作规程检查
- 检查实验室操作规程是否完备，包括样品接收、处理、储存
和处置等。
- 检查结果显示，实验室操作规程完善，操作人员按照规程进
行操作，样品接收、处理和处置程序规范执行。
3.3 人员培训和管理检查
- 检查实验室人员的培训情况，包括培训记录和知识掌握情况。
- 检查结果显示，实验室人员均接受过相关培训，且能够正确
掌握操作规程和安全措施。
4. 检查结论
根据本次检查结果，病原微生物实验室的生物安全措施较为完善，各项安全要求得到了满足。
然而，还需进一步加强对实验室人员的定期培训和管理，以保证实验室生物安全的持续改进和保障。
5. 改进建议
根据本次检查发现的问题，提出以下改进建议：
- 加强实验室设备的定期维护和检修，确保其正常运行。
- 加强对实验室人员的生物安全培训，提高其应急处理能力和安全意识。
生物安全检查记录表
4 查看实验档案，高致病性病原微生物相关实验活动保存期不少于20年。
（六）应急处理
生安办
实验室应急预案
1 查看是否制定了实验室应急预案、应急处置及报告管理程序。
2 查看应急处置及报告管理程序内容是否完整、流程是否清晰合理和具有可操作性。
4 查看是否每年至少进行1次风险评估报告评审。
5 查看风险评估报告是否及时更新。
6 查看风险评估报告和风险控制措施是否结合单位实际情况。
7 查看风险控制是否按照风险评估有关要求开展实施。
（五）实验活动管理
生安办
检验科
1 查看是否建立了实验活动管理程序。
2 核查实验室是否违规开展实验活动（是否独自1人或同时开展2种及以上未经灭活的高致病性病原微生物操作）。
检验科
应急物资储备
1 查看应急物资储备种类是否齐全有效，包括个人防护装备、消杀用品、应急照明灯、洗眼器、洒溢等器材。
2 查看实验室是否配备消防器材，是否定期维护检查。
检验科
事件报告及处置
1 询问实验室人员是否发生过意外事件或事故。
2 查看是否按照规定报告和处置，资料是否完整。
（七）安全检查
生安办
1 查看年度工作计划是否涵盖单位层面核查（每年至少1次，一般2次）和实验室自查（每季度至少1次，一般每月1次）。
5 查看实验室门锁安装是否符合要求，是否影响逃生。
6 查看是否设置防节肢动物和啮齿动物进入和外逃的物理措施。
7 查看实验室台柜是否牢固，边角是否圆滑。
5 查看体系文件宣贯的签名记录。
检验科
实验室负责人职责
1 查看实验室负责人任命文件。
生物安全管理体系建立运行及病原微生物危害因素风险评估(胡薇薇)
7
生物安全管理体系编制依据
3
16.《医疗废物集中处置技术规范》国家环境保护总局
（环发[2003]206号）2003.12.26
质量手册格式 没有具体的格式，一般有文件编号，版本号、受控日期、 编制人、审批人等 。
实验室可以按照适合自己的方式表达，既可以按照准则 条款顺序编写，也可以按照过程描述。
生物安全管理手册实例
第0章 目录
修订页
编制说明
适用范围
定义和术语
第1章 概述
第2章 生物安全管理方针、目标
第3章 组织和管理
注意:多部门管理时，职责界定一定要清晰
4 实验室负责人
1.实验室负责人为实验室生物安全第一责任人，全面负责实验 室生物安全工作。 2.负责实验项目计划、方案和操作规程的审查（参见附录 B）； 3.决定并授权人员进入实验室； 4.负责实验室活动的管理； 5.纠正违规行为并有权做出停止实验的决定。 6.指定生物安全负责人，赋予其监督所有活动的职责和权力， 包括制定、维持、监督实验室安全计划的责任，阻止不安全行 为或活动的权力。
(卫医发〔2004〕108号)等
21.机构内部特殊要求
8
浙江省病原微生物管理文件
2016年 浙江省病原微生 物实验室生物安全管理办 法（试行）
（浙卫发2016 44号）
2017-09-07
杭州市疾病预防控制中心
9
（一）明确组织结构和各类人员职责
生物安全委员会 实验室生物安全管理责任部门 法人代表 实验室负责人 实验室管理层 关键职位及代理人
生物安全风险评估
生物安全风险评估解放军第一四九医院病原微生物实验室生物安全风险评估报告依据《病原微生物实验室生物安全管理条例》《实验室生物安全通用要求》《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》《医疗废物管理条例》，2020年6月，按照检验科制定《风险评估和风险控制程序》,由医院生物安全委员会主持，检验科生物安全管理小组参与，对检验科生物安全作风险评估，形成报告如下：一、生物因子已知或未知的特性评估国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或群体的危害程度，将病原微生物分为四类，其中一类和二类统称高致病病原微生物。
我院检验科属二级生物安全实验室，不得从事致病病原微生物的检测工作，但在临床工作中，必须将强调高致病病原微生物的监测，发现可疑高致病病原微生物，必须采取积极措施，及时报告。
1、我院潜在的一类和二类病原微生物评估：炭疽芽孢杆菌、布鲁氏菌、鼻疽伯克菌、结核分枝杆菌、霍乱弧菌、鼠疫耶尔森菌等。
对上述高致病性生物因子的种类、来源、传染性、传播途径、易感性、潜伏期、剂量－效应（反应）关系、致病性（包括急性与远期效应）、变异性、在环境中的稳定性、与其他生物和环境的交互作用、相关实验数据、流行病学资料、预防和治疗方案，做全面的了解，引领全科职工共同学习掌握。
2、防控措施：2.1 立即对可疑高致病病原微生物培养物封存。
2.2 立即分别报告医院感控科、卫生局和市疾病预防控制中心。
2.3 对实验室进行全面消毒，包括工作台面、地面、仪器表面、空气等。
2.4 接触人员更换个人防护用品，并对用品进行消毒。
2.5 感控科收集病人相关信息资料，对病人实施隔离，协助市疾病预防控制中心进行流行病学调查。
2.6 对接触者进行严密的健康监护。
二、实验室常规活动和非常规活动过程中的风险评估（包括所有进入工作场所的人员和可能涉及的人员的活动）1、风险评估：我院检验科属二级生物安全实验室，实验室布局分为清洁区、半污染区和污染区，由于三区划分不是大明显，实验室进出人员存在污然和感染的风险。
病原微生物实验室生物安全自查表
审阅文件 审阅文件
一、 组 织 管 理
汇总清单，信息包括设备名称、生产厂家、规格型号、购置 期、所在建筑物 / 房间（位置）、使用状态、维护责任人等
⑷ 有标识系统定期评审和及时更新的相关记录
/ 启用ห้องสมุดไป่ตู้期、检定 / 校准日期及周
重要危险材料管理
⑴ 建立有重要危险材料清单，包括机构和各实验室的汇总清单，信息包括实验室名称、
⑷有实验室准入方式及防护要求汇总清单， 能提供上一年度准入登记和防护用品备用清
单
⑸有人员健康监护档案，信息完整，包括人员体检或体检评估记录、免疫接种记录或提 供免疫接种机会的证明材料、重要缺勤病假记录
环境、设施 / 设备管理
⑴ 有实验室环境汇总清单，包括机构和各实验室的汇总清单，信息包括实验室名称、
任人、纠正措施、整改期限等
⑵ 有机构自查和 / 或监督检查记录，信息包括部门名称、内容、时间、参加人员，不符
合发现（问题）、责任部门负责人，纠正措施、整改期限等
5 从事高致病性病
事件或事故的应急处置与报告管理 ⑴ 能提供机构 / 实验室对突发事件或事故应急处置、报告、调查、分析和后续措施评估
的相关记录；或者提供对突发事件或事故隐患的趋势分析记录； ⑵ 能提供机构 / 实验室上年度应急演练相关记录，包括文字材料、影像资料等 ⑴ 实验室认可证书 ⑵高致病性病原微生物实验室资格证书
附件：
病原微生物实验室生物安全自查表
项目
一、 组 织 管 理
检查内容
基本要求
检查方式
1. 机构内设立有生 物安全委员会
生物安全委员会设立与构成
⑴机构对以文件形式确认生物安全委员会成立、换届等重要生物安全管理相关内容
实验室生物安全风险评估报告【范本模板】
*＊*＊医院检验科实验室生物安全风险评估报告依据《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》、《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》、《医疗废物管理条例》，2015年3月，按照检验科制定《风险评估和风险控制程序》[YX—BS-011]，由医院生物安全委员会主持,检验科生物安全管理小组参与，对检验科生物安全作风险评估，形成报告如下：一、生物因子已知或未知的特性评估国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或群体的危害程度，将病原微生物分为四类，其中一类和二类统称高致病病原微生物。
我院检验科属二级生物安全实验室，不得从事致病病原微生物的检测工作，但在临床工作中，必须将强调高致病病原微生物的监测，发现可疑高致病病原微生物，必须采取积极措施，及时报告。
1、我院潜在的一类和二类病原微生物评估：炭疽芽孢杆菌、布鲁氏菌、鼻疽伯克菌、结核分枝杆菌、霍乱弧菌、鼠疫耶尔森菌等。
对上述高致病性生物因子的种类、来源、传染性、传播途径、易感性、潜伏期、剂量—效应(反应)关系、致病性（包括急性与远期效应）、变异性、在环境中的稳定性、与其他生物和环境的交互作用、相关实验数据、流行病学资料、预防和治疗方案,做全面的了解，引领全科职工共同学习掌握。
2、防控措施：2。
1 立即对可疑高致病病原微生物培养物封存。
2。
2 立即分别报告医院感控科、卫生局和市疾病预防控制中心。
2。
3 对实验室进行全面消毒,包括工作台面、地面、仪器表面、空气等。
2.4 接触人员更换个人防护用品，并对用品进行消毒。
2。
5 感控科收集病人相关信息资料,对病人实施隔离，协助市疾病预防控制中心进行流行病学调查.2。
6 对接触者进行严密的健康监护.二、实验室常规活动和非常规活动过程中的风险评估（包括所有进入工作场所的人员和可能涉及的人员的活动）1、风险评估：我院检验科属二级生物安全实验室，实验室布局分为清洁区、半污染区和污染区,由于三区划分不是太明显,实验室进出人员存在污染和感染的风险。
生物安全实验室病原微生物实验活动危险度评估
《实验室生物安全通用 要求》GB19489-2008
WHO《实验室生物安全 手册》
Ⅰ级：（无或极低的个体和 群体危险）不太可能引起人 或动物致病的微生物。
Ⅱ级（个体危害中等，群体 危害低）病原微生物能够对 人或动物致病，但对实验室 工作人员、社区、牲畜或环 境不易导致严重危害。实验 室暴露也许会引起严重感染、 但对感染有有效的预防和治 疗措施，并且疾病传播的风 险有限 Ⅲ级（个体危害高，群体危 害低）病原微生物通常能引 起人或动物的严重疾病，但 一般不会发生感染个体向其 它个体的传播，并且对感染 有有效的预防和治疗措施。
WHO《实验室生物安全 手册》
Ⅳ级（个体和群体危害均高） 病原微生物通常能引起人或 动物的严重疾病，并且很容 易发生个体之间的直接或间 接传播，对感染一般没有有 效的预防和治疗措施。
《人间传染的病原微生物名录》
颁布时间：2006年1月11日 核心内容：
对于常见病原微生物（病毒、细菌、衣原体、 支原体、立克次体、螺旋体和真菌）的常见实验操 作的生物安全实验室等级提出了明确要求，以指导 各单位涉及人间传染的病原微生物的实验活动。
3.职责
3.1 检测人员：按照本文件的要求开展相关工作。 3.2 质量监督员：按照本文件的要求对检测人员进行监督。 3.3 科室负责人：按照本文件的要求对科室进行管理。
麻疹病毒危害评估报告
4.程序
4.1 危害程度分类等级 4.1.1 麻疹是儿童最常见的急性呼吸道传染病。 通过飞沫直接传播，人是自然宿主，人群普遍 易感。根据《中华人民共和国传染病防治法》， 属丙类传染病。 4.1.2 根据2006年卫生部《人间传染的病原微生 物名录》，麻疹病毒属于第三类病原微生物。 运输包装：B类，UN编号：UN3373。
细菌室生物安全风险评估报告
XX院检验科细菌室实验活动风险评估报告一、概述依据WHO《实验室生物安全手册》（第三版2004），本实验室为BSL-2级生物安全实验室，仅为临床检验实验室，主要实验活动为向临床治疗活动提供所需数据的细菌、真菌培养及药敏试验等，不从事大量增殖培养实验。
二、拟操作生物因子的危害程度本实验室操作的病原微生物均属于第二类或第三类感染性物质，详见表1 病原微生物汇总表表1 病原微生物汇总表除此之外，其中常见检测的具有乙类传染的有伤寒和副伤寒沙门菌、志贺菌等能够引起人类或者动物疾病，但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害，传播风险有限，实验室感染后很少引起严重疾病，并且实验室具备有效治疗和预防措施的微生物，属于第三类病原微生物;另外，具有甲类传染的鼠疫杆菌、霍乱弧菌以及炭疽芽胞杆菌、鼻疽伯克霍尔德菌、布鲁氏菌、粗球孢子菌等可能引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物，属于第二类病原微生物，本实验室只检测这类病原微生物中的“霍乱弧菌”危害相对较小的病原微生物，对于“鼠疫杆菌”及其他细菌等，本实验室不作为常规检测项目，但为防止病人所送样本可能具有此类微生物，也作了相关防护措施。
本实验室常规不检测那些引起人类或者动物非常严重疾病的微生物，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物等第一类微生物。
三、实验活动的危险性三.1实验活动是指实验室从事与临床相关的细菌，真菌培养、鉴定及药敏试验、教学培训、诊断等活动。
三.2实验活动的类型根据实验室流程，主要涉及的有样本采集运输、接收、处理、实验室检测（培养、鉴定、药敏）操作、锐器使用及生物安全柜等设备的使用、废弃物处理等。
实验操作包括标本接种，阅读平板、上机鉴定药敏试验、补充药敏试验、涂片检查、保留菌株等过程。
三.3实验活动风险识别1.操作风险1.1气溶胶产生风险主要来源于打开标本，打开平板，调菌液、灼烧接种环等实验活动，以及标本平板转运过程中可能发生的倒翻、容器破裂和样本洒溅等情况风险控制措施：所有标本接种过程均在可靠的处于正常运行的生物安全柜内操作，操作过程动作应轻柔。
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实验室内工作人员穿戴适当的个防护用品
（2分）
工作鞋应防水、防滑和耐扎可有效保护脚部
（1分）
6.2实验室应有消毒器械和消毒剂
消毒器械和消毒剂获得卫生许可批文（1分）
消毒产品应在有效期内（1分）
6.3实验室储备有适当的应急物品
有急救箱、灭火器、消毒设备（1分）
答：硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅，取出铁钉后，发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。生物安全员监督职责明确（1分）
9、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。生物安全员切实履行职责（1分）
二、问答：
7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
实验室人员定期体检并有记录（1分）
必要时进行的免疫接种并有记录（1分）
记录不完整扣0.5分
5
设施和环境（26分）
5.1实验室主入口门有进入控制措施
主入口门能自动关闭（1分）
有警示语提示、生物危害标记（1分）
标记不规范扣0.5分
5.2实验室门口有存衣装置
有存衣装置将实验工作服与个人服装分开（1分）
5.3 BSL-2实验室的门应可自动关闭，实验室有透视窗
2.4建立并实施实验室保卫制度
建立实验室保卫制度（1分）
实验室有安全保卫措施（1分）
制度不完善扣0.5分
答：如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。措施不完善扣0.5分
答：月相从新月开始，然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。
3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒，颜色变成蓝色，这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。
有生物安全自查记录,每月不少于二次（1分）
制度不完善扣0.5分
记录不完整扣0.5分
3.3建立并实施实验室意外事故处理及报告制度
建立实验室意外事故处理及报告制度（1分）
有应急预案（1分）
每年开展过应急演练（1分）
制度不完善扣0.5分
预案不完善扣0.5分
3.4建立菌（毒）种或样本管理制度
建立菌（毒）种或样本等感染性材料管理制度（2分）
实验室负责人是生物安全第一责任人（1分）
有具体的职能部门主管生物安全管理工作（1分）
职能部门职责明确（1分）
2.2单位成立生物安全专家委员会并且职责明确
成立生物安全专家委员会（1分）
专家委员会人员安排合理（0.5分）
专家委员会职责明确（0.5分）
2.3实验室设立生物安全员并明确监督的职责
22、光的传播速度是每秒钟30万千米，光年就是光在一年中所走过的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。设立生物安全员（1分）
定期校准或检定、定期维护，并有记录（1分）
记录正常工作状态（1分）
制度不完善扣0.5分
记录不完整扣0.5分
3.10实验室应有生物安全手册
有生物安全手册（1分）
实验人员在工作地点能随时查阅（1分）
生物安全手册定期修订（1分）
生物安全手册不完善扣0.5分
4
人员管理
（8分）
4.1实验人员经生物安全考核合格持证上岗
（1分）
制度不完善扣0.5分
记录不完整扣0.5分
3.8建立实验室生物安全危害评估制度
建立实验室生物安全危害评估制度（1分）
有危害评估报告（1分）
高致病性病原微生物危害评估报告应得到生物安全专家委员会的批准（1分）
制度不完善扣0.5分
危害评估报告不完善扣0.5分
3.9建立实验室设施设备管理制
建立实验室设施设备管理制度（1分）
制度不完善扣1分
3.5建立医疗废弃物的管理制度
建立医疗废弃物的管理制度（2分）
制度不完善扣1分
3.6建立实验室个人防护及健康监护制度
建立实验室个人防护及健康监护制度（2分）
制度不完善扣1分
3.7建立并实施实验室工作人员培训制度
建立实验室工作人员培训制度（1分）
定期对实验室人员进行生物安全培训并有记录
3
生物安全
管理制度
（25分）
3.1建立并实施实验室准入制度
1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么？建立实验室准入制度（1分）
BSL-2实验室人员有进出记录（1分）
BSL-2实验室有外来人员进出记录（1分）
制度不完善扣0.5分
记录不完整扣0.5分
3.2建立并实施实验室生物安全自查制度
建立实验室生物安全自查制度（1分）
有相关使用和维护记录（1分）
生物安全柜配备不足扣2分
记录不完整扣0.5分
5.6 BSL-2实验室或所在建筑内配备高压灭菌器
配备以风险评估为依据的高压灭菌器（2分）
有相关使用、维护、定期校准记录（1分）
高压灭菌器配备不当扣1分
记录不完整扣0.5分
5.7 BSL-2实验室配备洗眼装置
在实验室工作区配备洗眼装置（2分）
附件2
病原微生物实验室生物安全管理监督检查评估表
单位：
序号
项目
督查内容
评分标准
评分细则
不符要求或
需整改之处
得分
1
实验室
备案
（10分分）
BSL-2实验室备案情况（8分）
部分备案酌情扣分
未备案零分
全部备案满分
2
组织机构
管理
（10分）
2.1建立生物安全管理责任制
实验人员经生物安全考核合格持证上岗（2分）
从事高致病性病原微生物实验人员获得省级或省级以上卫生行政部门颁发的生物安全上岗证（2分）
部分实验人员无上岗证各扣1分
4.2建立实验室技术人员管理档案
技术人员管理档案完整，有相关授权、科研能力、培训、技能、教育和专业资格记录（2分）
档案不完整扣1分
4.3建立实验室人员健康档案
7
菌毒种及
样本管理
（9分）
7.1按规定采集感染性样本
洗眼装置不规范扣1分
5.8实验室有防止节肢动物和啮齿类动物进入的措施
实验室如有可开启的窗户，应安装纱窗（2分）
5.9实验室应设洗手池
实验室设洗手池（1分）
设置在靠近实验室的出口处（1分）
5.10实验室整齐、清洁，内务管理规范
实验室整齐、清洁（2分）
实验室未存放食品，未在内饮食、抽烟（2分）
6
个人防护措施及应急处置（6分）
BSL-2实验室的门能自动关闭（1分）
有透视窗（1分）
5.4实验室门上贴有国际通用生物危害警告标志
有生物危害标志、致病性生物因子、生物安全水平、授权人员方可进入警示语、负责人姓名、紧急联系电话等（2分）
标志不规范扣1分
5.5 BSL-2实验室配备生物安全柜
按要求配备生物安全柜（4分）
实验室生物安全柜放置合理、正确安装（1分）