老师，请听我说作文
老师请听我说作文500字精选
老师请听我说作文500字黑板的话“教师，是人类灵魂的工程师〞，斯大林说的一点儿也没错。
当东边的天空中出现一块淡淡的朝霞，校园里静悄悄的，而您却早早的进入教室在“我〞身上写上今天的课堂安排和早上要上交的作业。
一会儿的功夫，您密密麻麻的字占了半面黑板。
您可知道，在您的学生帮您擦黑板时，有的地方已是凹凸不平的，您有注意吗？每天清晨刚一进来，一些用餐巾纸包着的粉笔便会出现在奖台，那是昨天的值日生给您留下的。
显然，他们早已注意到粉笔对您的手带来的伤害。
老师，您辛苦了！日光灯的话“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？〞每天晚上，同学们放学了，您并没有很早的回家，而是回到办公室里，开着一盏日光灯来帮我们整理课上的知识点和复习资料，您时常守着一盏日光灯工作至深夜。
每当同学们清扫完卫生时，您会把视线从电脑上移开一会儿，检查他们的劳动成果。
老师，您注意到了吗？您的头发从黑发变成青丝，在开学的几周时间，您就忙成这样，实那么让我们深感内疚。
老师，您辛苦了！红笔的话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
〞除了上课，也就是改作业了，看着一道道错题，您的心一会儿紧张，一会儿放松。
“是这道题讲的太深吗？〞您一直在心里默默的念叨。
当作业批改发下去后，同学们看着一个个红勾，仿佛看见了您那张慈祥的脸。
老师，您辛苦了！体育老师请听我说，不要我一开口，您就拒绝听。
您也应该听一听我对您的意见。
“咚咚咚〞钟声敲响了，这又是一节体育课。
按平常的来说，一到体育课，同学们应该是兴高采烈的飞奔向操场。
可是，现在，我们是很不乐意的去操场排队。
为什么呢？因为，每当体育课的时候，老师您来的第一句话总是：“你们都五年级了，连排队都这么慢，还不如一年级的同学呢。
〞然后就开始说教，解放军、红军是怎么怎么有纪律，、坚强等等，一说就是十几分钟。
终于等你把话说完了，我们以为可以自由活动了。
可是我们失望了。
因为我们等来的是“向左转，向右转，向后转……〞这九个字足足让你念了十几分钟。
老师,请听我说六年级作文
老师，请听我说六年级作文老师，请听我说六年级作文600字500字老师，请听我说。
当您发下考卷时，我的心就跟您的脸色一样沉重。
我不是故意考坏让您生气的，其实这些题目我都会，只是考时太粗心，阴差阳错地写错了答案，我自己也觉得很后悔。
老师，请听我说。
当您生气时，整个教室的气氛变得很凝重，好像自然老师说的低气压一样，压得我们喘不过气来。
我们都不敢大声说话，生怕给您火上浇油。
大家的心情不好，好像台风来临，马上就要大祸临头。
老师，请听我说。
我好喜欢听您讲的故事。
当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时，我们听了两节课还欲罢不能。
真希望把这些历史故事一次听个够，更希望如果我们上课能听故事，那该有多好！老师，请听我说。
我知道您教导我们很辛苦，也为我们付出很多心血。
虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋，惹您生气，但是大部分学生其实都是听话的好孩子，只是我们有时候会控制不住吵闹，事后自己的心里也很后悔。
老师，请听我说。
我会努力用功，听您的话，将来到社会上做个有用之人。
我也会规劝那些不听话的同学，我请他们改正，不要再惹老师生气。
希望全班团结争气，让老师开心，那我们就有听不完的故事，整个教室就会快乐和谐，老师永远笑脸绽放。
打开窗户，窗外，万籁俱静。
夜，是如此神秘深邃。
黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。
星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您的思念。
老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。
同学们有的三五成群，谈论着班上的事，有的做作业，抄作业。
窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起了“瀑布”。
雨声盖过了喧闹声。
忽然，值日老师悄然而至，使我们避无可避，乖乖就擒。
少顷之后，一个熟悉的身影出现了，那就是您。
只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。
我们不敢正视您，一个个垂下了头。
而您，却深情地注视着我们。
初一写人作文《老师,请你听我说》400字(共7页PPT)
老师，请你听我说
400字
上了中学了，离别了小学的轻
松，寄托着家长、老师的祝福
和期望，我来到了塔影中学。 在塔影中学，我认识了很多老师，
并且和老师们交上了朋友，在
那里，我认识了一位老师，他，教我
们数学。
老师，你听我说：曹老师，真对
成绩 不起，最近我的数学
一直下
滑，知道你一直在为我操心。
关键词：中学,离别,小学,轻松,
学生了，我们差生已经很有礼
貌的去请教他们了。
老师，你听我说：不要再叫好学 生来教我们了，我们根本听不懂，他
心思 们根本没有
教我们，一脸不
耐烦的样子。
关键词：老师,老师,以后,不要,
差生,他们,自尊心,老师,不要,依惯 好,学生,我们,差生,已经,礼貌,请 教,他们,老师,不要,叫好,学生,我 们,我们,根本,听不懂,他们,根本, 没有,心思,我们,一脸,不耐烦,样子。
寄托,家长,老师,祝福,期望,来到, 中学,中学,认识,很多,老师,并且, 老师,交上,朋友,那里,认识,一位, 老师,我们,数学,老师,老师,真对不 起,最近,数学,成绩,一直,下滑,知 道,一直,操心。
初一写人作文《老师，请你听我说》
老师，你听我说：老师，以
差生 后请您不要骂
了，那会伤了
他们的自尊心。 老师，你听我说：不要再依惯好
初一写人作文《老师，请你听我说》
风啊ห้องสมุดไป่ตู้吹大点吧，吹进老师
的心里，带着我的祝福，让老师知道
我的心声！
关键词：吹进,老师,心里,祝福,
老师,知道,心声。
初一写人作文《老师，请你听我说》
为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏， 而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无 须向别人证明什么，只要你能超越自己。
老师,您听我说作文400字（通用27篇）
老师,您听我说作文400字（通用27篇）老师,您听我说作文400字（通用27篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的老师,您听我说作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师,您听我说作文400字篇1亲爱的老师：我从未想过，会在人生的又一新起点——初一，遇上您，一个我如此喜欢的老师。
比起万事都于众人前的破口大骂，我是多么为您的尊重他人、私下处理而感动。
您的耐心劝导、紧蹙的眉毛、不绝于耳的敦敦教诲……我知道，您很好。
记住同学的生日并赠予精美可口的蛋糕，我知道，您很好。
但我也知道，没有人是十全十美的。
您迫于分享优秀作业的心，我理解；您急于让同学表达自我的的心，我也理解。
可我又是多么希望您能征询一下当事人的意见，毕竟不是所有人都愿意将自我毫无保留地展示于人前。
我知道您是个幽默风趣的人，可每进教室，您好像将要冒出火气的双眼、闭成“一”字的嘴巴和雷厉风行的体态，都让我觉得下一秒暴风雨就要降临……我多么希望您可以“慈祥”一些，让我悬起的心能够多落下几秒。
老师，您听我说，我从未想过会在初一遇上您，可相遇即是缘分，希望我们相辅相成，一起走向美好的未来和更好的自己。
老师,您听我说作文400字篇2身子，坐下又站起，站起又坐下；钢笔，提起又放下，放下又提起……老师，您愿意听我的肺腑之言吗？您乐意听我这真挚的倾诉吗？我想您一定会的！一定会耐心看完这由激动而颤抖的手写下的心声吧。
老师，今年咱们学校开展了各种课外活动小组，如：音乐小组、美术小组、舞蹈小组、英语小组、奥数小组、微机小组等。
这下可把我们高兴坏了，我们欢呼，我们雀跃，我们呐喊！“ｙｅ！”因为我希望自己做一个能歌善舞的小女生，所以我毫不犹豫地选择参加舞蹈小组，当音乐老师也点到我的名字时，我激动地都无法用语言表达了。
我如愿以偿地在舞蹈组学习过一次，我觉得自己好像都要变成了一个翩翩起舞的小天使。
老师请听我说为题作文记叙文
老师请听我说为题作文记叙文“哎呀，老师，您听我说嘛！”我急切地拉着老师的手说道。
那是一个阳光明媚的上午，教室里同学们都在叽叽喳喳地聊天。
我正和同桌兴奋地讨论着周末的趣事呢，突然，老师走了进来，教室里瞬间安静了下来。
老师看着我们，微笑着说：“同学们，我们这节课来做个小测试。
”哎呀，我的心一下子就提到了嗓子眼儿，我昨晚光顾着玩了，都没怎么复习呀！我紧张地看着老师发下试卷，手心里全是汗。
考试的时候，我心里那个懊悔呀，怎么就没好好复习呢！我一边写一边偷偷瞄着旁边的同学，真希望能看到点答案。
“你干嘛呢！”老师突然的一声呵斥，吓得我一哆嗦，我感觉自己的脸一下子就红了。
考试结束后，我低着头走到老师面前，带着哭腔说：“老师，我知道错啦，我以后一定好好复习，不再这样了。
”老师摸了摸我的头，温柔地说：“知道错了就好，学习可不能马虎呀。
”我用力地点点头，心里暗暗发誓，以后一定要努力学习。
老师啊，您就像一盏明灯，照亮我们前行的路；又像一位辛勤的园丁，精心培育着我们这些花朵。
您的每一句话，每一个动作，都深深地印在我们的心里。
我们有时候调皮捣蛋，让您操心，可您却总是耐心地教导我们。
老师，请听我说，我们一定会好好学习，不辜负您的期望！我们会像小树苗一样，在您的呵护下茁壮成长，成为参天大树！。
老师请听我说作文450
老师请听我说作文450篇一老师请听我说老师您听我说：“我们都是21世纪的建设者，我未来的梦想是当一名——科学家，我要为实现我的梦想而奋斗。
”首先，我一定要考取一所重点初中的24班，通过24班的学习，进入一所重点高中，高中毕业后，先不说“北大清华”吧！我至少也要努力争取考入“中南大学”或者是我爸爸的母校“湖南大学”。
实现了这几个小目标之后，我要认真学习“科学”方面的知识，坚持每天多看书，多做做小实验以增加我的知识积累，拓宽我的科学视眼。
毛主席曾说过：“身体是革命的本钱。
”可见好的身体是多么重要，我每天要好好利用课余时间做锻炼，比如：打打羽毛球啊、打打乒乓球啊、爬爬山呀……等等。
等我大学毕业之后，我想发明一种微型炮弹，这种炮弹可以随身携带，也可以设定在指定时间和指定地点爆炸，这种炮弹一旦爆炸，那些侵略者就会一命呜呼，让那些侵略者的同伙认识到他们自己犯下的错误，以后再也不敢轻易去侵略他国！我还想发明一种叫“生物笔”的多功能笔，这种笔写出的字，既可以像铅笔，也可以像钢笔，并且有好几种颜色：蓝色、黑色、红色……这种笔既不容易断也很实用，一用就可以用上十年。
……老师，这就是我的理想，也是我想向您说的心里话。
篇二老师请听我说任老师，我是您的学生：颜佳悦。
我有些意见想对您说，但因为胆小，所以没有当面说出来，今天我想用作文的方式来表达......任老师，您还记得那一次吗？那一天，正在期中考试。
我对那一次考试挺有把握。
可就在这时，一个天大的坏消息却来到了我的身旁：直尺不见了。
这可真是个晴天霹雳呀！我的心一下子灰暗了下来，真是关键时候掉链子啊！怎么办？怎么办？我心中很害怕。
没办法，没办法。
我只好问后桌借了。
可，正在这时您走了过来，发现我转头，便怒气狠狠地说：“颜佳悦，在干什么呢？”我被这突如其来的事所吓倒，结结巴巴地说：“我、我、我、我在借直尺……”“你什么你呀。
那就是抄！”任老师恶狠狠地说。
“我、我、我、我、我、我......”“好了，别你了。
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听我说谢谢你作文篇一教师是伟大的职业，是人类精神文明的传承者。
如果我们是小树，您就是那肥沃的土地；如果我们是小鱼，您就是那广阔的大海；如果我们是雏鹰，您就是那湛蓝的天空。
老师在精神上养育我们健康成长。
我要在这里对我的班主任李老师说一声：谢谢您！还记得刚升初中时，我一个人也不认得，感到恐惧、不安。
一看到您如沐春风的微笑，我的心马上安稳了下来。
军训的时候，我们这些在家的“小公主小皇帝”哪里受得了这种苦，第一天就装病的装病、真病的真病，可教官的威严气势吓得我们不敢装了。
站军姿的时候，一站就是半小时，只要动一下就要被罚，我们顶着暑时的烈日，汗早己湿透衣服，却不敢伸手擦擦汗，梳梳被微风吹乱的头发。
许多同学都支撑不住向教官请假了。
您怕我们撑不住，亲自披挂上阵，拿着一把扇子，不停地给他们扇着，还心疼我们水不够喝，跑到学校对面买了几桶纯净水，因为太沉搬不回来，于是您就想尽办法又是拖又是滚地搬过来了，虽然您累得气喘吁吁，汗水湿了一大片头发，但看到我们喝过水后恢复精神的样子，您大大松了口气，又继续为我们扇扇子。
小树没有养料怎会茁壮成长；小鱼没有大海如何生存；雏鹰没有天空怎能自由邀翔。
而我们，没有老师您该怎样成长？老师您给予了我们无数的精神财富，在这里，我想郑重地对您说一声“谢谢您！”老师请听我说一年级作文篇二您是我们的顶梁柱，把我们从困惑中扶起来；您是我们的小闹钟，时刻叮嘱我们时间是最宝贵的；您是我们的金刚笔，时刻教育我们学习新知识；您是我们的百科全书，为我们解开一个个难题。
亲爱的老师，我们爱您！记得有一次上课，我们都在因为一道难题而困扰。
您发现我们大家都不会做。
教师请听我说的精选作文
教师请听我说的精选作文精选作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主习题意义的文体。
下面是小编搜集整理的教师请听我说的精选作文，希望对您有所帮助!【篇一：教师，请听我说】尊敬的教师，请听我说。
在我们还是个懵懂的孩童时，是您，教我们知识。
您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们享受阳光的沐欲长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
教师，我爱您，可是有一件事我总也忘不了，正因为哪件事使我感到生活的不踏实，使我每一次感受到痛苦的滋味。
哪还是中小学三年级的时候，期末考试，我以语文数学双百的成绩在班上首屈一指。
这是教师辛勤教育和我刻苦努力的结果。
可是，由于我的成绩一直中等，加上我在棵上有点好动，平常您不大喜欢我。
您喜欢的学习尖子，这次落伍了，所以，引起您和同学们对我的疑心。
成绩揭晓时，当您念道我的名字时，此时全班七十多双眼睛直射向我。
天啊，我的头“轰”的一炸，委屈极了，我想伸辩，可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来。
就这样，我背上了沉重的包袱，一些好朋友渐渐和我疏远了，教师您，更是对我冷眼相看哪时候的我，只觉得无限心酸，我在心里高喊：“不公平，这是不公平的!”这事虽然过去很久了，但它像巨石一样压在我心上，所以教师，这就是我想对你说的话。
【篇二：教师，请听我说】打开窗户，窗外，万籁俱静。
夜，是如此神秘深邃。
黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。
星星闪烁着光芒，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对教师您的思念。
教师，您还记得吗?那天清晨，教室里一片喧闹零乱。
同学们有的三五成群，谈论着班上的事，有的做作业，抄作业。
窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起了“瀑布”。
雨声盖过了喧闹声。
突然，值日教师悄然而至，使我们避无可避，乖乖就擒。
少顷之后，一个熟悉的身影出现了，那就是您。
只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。
我们不敢正视您，一个个垂下了头。
老师，请您听我说优秀作文
老师，请您听我说优秀作文老师，请您听我说优秀作文小时候看到有本书上说：“老师是辛勤的园丁，是我们前进的领导者，他们用智慧，汗水来引领我们成才。
”那时候的我屁事不懂，特别想不通为什么他们可以获得这般美誉呢？到了高中，碰到了你。
刚认识时，你扎着一个低马尾，每天拿着个小包（后来才知道这是你的流动银行，班上学生的生活费寄存在你那儿，可以从你的小包中随时取出来），看你有时会板着严肃的面孔，对于你的第一印象，就觉得这老师应该很凶，上课应该要注意点，免得挨骂“夹着尾巴”做人为好。
没想到冤家路窄，第一节课就“有幸”当了你的课代表，和你相处久了，渐渐感觉到你的与众不同了。
笑容让你如此亲切我最喜欢的'就属你的笑容了，很温暖也很亲切。
上你的第一节课，我觉得特别的有趣，其中最吸引我的地方就是你的笑容，因为那时候刚来到这个陌生的班级，大家都不认识，难免会有恋家的情绪。
就是你那发自内心的笑容，让我感到舒适踏实，让我不再感到焦急，也消逝了对这个新班级的陌生感，恋家的情绪也得以稳定，你的笑容真的很特别，似乎就有一种吸引人的魔力吧。
博学让你如此丰富你告诉我们，你从十九岁就参加工作了，靠自己自学拿到了本科文凭。
你不打牌也不K歌，你的兴趣就在读书上，语文教学专业书籍，文学类书籍是你的最爱，“三更有梦书作枕”就是一种绝佳的意境。
课堂上，讲起文言文某些重要的实词、虚词，你会引经据典，神采飞扬，滔滔不绝。
往往就能凭记忆从小学初中的古诗词到高中地传记文韵文拎起一串来，让你不得不服你的博学多才。
学语文，我们最怕写作文，你会教给我们一些具体实用的方法，如三句构段法，五句构段法，七句构段法，并列五段式，对比五段式，递进五段式，你每节课都给我们积累最新的作文素材，引导我们关注生活现实，消除了我们对作文的恐惧，写起来也得心应手多了。
幽默让你如此流行每次上你的课，我们的课堂会十分热闹，在课堂上你谈笑风生，不经意间就说出一些幽默的话语。
有一次上课你提出了一个新名词“智障”，下课后就成了我们班的流行用语，为此我们还编了一首智障之歌《让我们一起智障》，每次提到这个，我们都会放声大笑。
五年级作文叙事：老师,请听我说
五年级作文叙事：老师，请听我说
老师，您每天早上都提出“回家不允许看电视”，尤其是看动画片的要求，对次，我想提出自己的一点看法。
我知道，您是一为好老师，您曾不顾烈热炎炎，陪我们一起学习；您曾经为了使同学能够弄懂一个问题，口感舌燥地重复无六遍……，可是，您也许不知道吧，这一回。
就能我这个一向“听话”的孩子，也没有按照你的要求去做，每天生活频道的《国家地理杂志》，我就是逮着了就看，看了就非常的想看，非看完为止。
它不仅让我们了解到各国的风土人情，也使我有如临其境的感觉，也让我认识了世界上的稀有动物和植物，了解了各地的地理。
看这类电视节目真的是收益匪浅，至于那些什么《灌篮高手》、《棒球英雄》等，喜欢体育运动的同学也没有少看，因为那会给我们带来欢乐和启迪。
我觉得更适度地看一看“好节目”，应该是无可非议的，那些动画片，也可以按年龄段的大小，按各个人的爱好，有选择的看一点，老师，您说可以吗？
如果您是不愿我们因为看电视而耽误学习，影响了考试成绩，那您就错了，适度的收看电视节目非但不会造成上面
所说的后果，反而能调节一下大脑紧张的情趣，使工作了一天的大脑松弛一会儿，这不是很好吗？
我的观点也许是片面的，不成熟的，还请老师多多指教。
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老师，请听我说作文老师，请听我说作文(15篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家收集的老师，请听我说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师，请听我说作文1老师您在家长会上提出了“回家不准看电视，尤其是不准看动画片”的要求。
对此，我想提出一些自己的看法。
我知道，您是一位好老师，您曾不顾烈日炎炎，陪我们练操；您曾为了使同学们弄懂一个问题，口干舌燥地重复五六遍……可是，您也许不知道吧，这一回，就连我这个一向“听话”的孩子，也没按照您的要求去做。
每天生活频道的《国家地理杂志》，我是逮着了就非看完不可。
它不仅让我们了解到各国的风土人情，也使我有如身临其境，认识稀有动物，了解世界地理。
看这类电视节目真是受益非浅。
至于那些什么《灌篮高手》《棒球英豪》等，喜爱体育运动的同学也没少看，因为那会给他们带来欢乐和启迪。
世界是五彩缤纷的，电视是我们增长智慧、开阔视野、接触社会的一种途径。
虽然有一些电视节目是大人们所说“不太好的”，可也不能以偏概全，一叶障目啊！这些节目毕竟占少数。
像《新闻联播》《人与自然》《国家地理杂志》……是我很钟爱的，如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好比在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变得一片漆黑。
那样单调的生活与关在笼中的鸟儿有什么区别呢？老师，请听我说作文2黑板的话“教师，是人类灵魂的工程师”，斯大林说的一点儿也没错。
当东边的天空中出现一块淡淡的朝霞，校园里静悄悄的，而您却早早的进入教室在“我”身上写上今天的课堂安排和早上要上交的作业。
一会儿的功夫，您密密麻麻的字占了半面黑板。
您可知道，在您的学生帮您擦黑板时，有的地方已是凹凸不平的，您有注意吗？每天清晨刚一进来，一些用餐巾纸包着的粉笔便会出现在奖台，那是昨天的值日生给您留下的。
显然，他们早已注意到粉笔对您的手带来的伤害。
老师，您辛苦了！日光灯的话“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”每天晚上，同学们放学了，您并没有很早的回家，而是回到办公室里，开着一盏日光灯来帮我们整理课上的知识点和复习资料，您时常守着一盏日光灯工作至深夜。
每当同学们打扫完卫生时，您会把视线从电脑上移开一会儿，检查他们的劳动成果。
老师，您注意到了吗？您的头发从黑发变成青丝，在开学的几周时间，您就忙成这样，实则让我们深感内疚。
老师，您辛苦了！红笔的话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”除了上课，也就是改作业了，看着一道道错题，您的心一会儿紧张，一会儿放松。
“是这道题讲的太深吗？”您一直在心里默默的念叨。
当作业批改发下去后，同学们看着一个个红勾，仿佛看见了您那张慈祥的脸。
老师，您辛苦了！老师，请听我说作文3老师，您是我敬爱的人。
是您呕心沥血、孜孜不倦地教我们读书、识字等等，您教会我们的东西许许多多，在这里，我真心的向您表示深深谢意！可是，老师您一向自我感觉良好。
您一直觉得自己的总是对的。
我可说不一定。
您每次当一些同学不听您讲课时，你就拿起教棒打我们的头，有时用手打。
您想想，那时我们的心里有多么的痛苦，您却不以为然。
我们知道您这是对我们好，希望我们认真听讲。
可是，您就不能先提醒一下我们吗？好多次都听到同学们说你凶，说您狠。
我们只能把怒话憋在心里头，敢怒而不敢言。
老师，请你以后不要对我们下此“毒手”好吗？还有，我们中午吃好饭，才刚休顿下来，但您却用粉笔刷刷地写上作业。
我们的心情是多么的悲哀啊！您就不能让我们活动一下，或者看看书吗？您不是说过让我们积累课外知识来开阔视野吗？难道您要“反悔”吗？老师，我们已经不小了，您让我们有一点自己的空间吧！您看，您经常布置太多作业的“恶果”有多大：同学们书写质量下降；同学间缺少沟通、沉默寡言；身体素质下降，像我这样的胖墩多了……可是我们越说多，您就越多布置，我们幼小的心灵难道要被这“死气沉沉”所掩没吗？老师，这是我发自内心的呼喊！我是班长，我代表全班同学，恳请您醒悟吧！老师，请听我说作文4夜晚，夜色初生的时候，我看着金色的月亮，总是会想起一件事，说大不大，说小不小，但是我总是忘不了。
那是一件这样的事呢？“叮铃铃”铃声响了，老师快步走了进来。
“上课”老师用甜美的声音说。
“同学们好”“老师好”，我们齐声说道。
她是我们的.英语老师，非常漂亮，还很有风度。
老师对我们说：“同学等一会儿叫班长明月流给你们听写，你们一定要认真，如果低于80分就要重听的，我现在有事，出去一下，马上回来”。
老师走之前还对我们微笑了一下。
明月流拿了自己的笔记本上了件台。
他报一个停一下，报一个停一下。
我们有很多都默不出来，所以我们产生了一个坏念头——做敝。
我们趁明月流不注意的时候，东问一个，西问一个，连平时成绩很好地李红月也跟着我们一起做敝，最后终于写全了。
老师看了我们全对，起了疑心，问我们有没有做敝，我们只好老实招供了。
老师说了几句话就气哄洪地走了。
我们后来很后悔，因为我们骗了老师，我想对老师说：“对不起，我们伤害了你的心，我们今后会用实际行动来证明我们不会做敝了，我们要做一个诚实的好孩子。
”这件事突出了人恶意的行为，我们应该控制住自己，做一个好孩子。
老师，请听我说作文5三年级第一次看见您时，我的脑海立刻浮现“我惨啦！”三个字，当年的您，真的好严肃，现在回想起来还心有余悸呢！但是和您相处了一段时间，才发现您没有想像中那么令人害怕。
如今我换了新老师，但我仍有些话想对您说。
老师请您听我说，我很喜欢您风趣和幽默的那一面，因为您总是在我们失败垂头丧气的时候，说些笑话让我们提起精神来，也让我们不再为失败而感到挫折，例如我们躲避球比赛输了，您就会说笑话，让我们开怀大笑，忘记刚刚输球这件事。
老师请您听我说，我最怕的就是你用很严肃的语调，叫着我的名字或座号，因为这样就代表我要“出代志”啰！但也因此闹出很糗的事，有一次您正在发考卷，您就用很严肃的语调喊“四号”，我心想：“完了，我是不是考不好？”我就胆战心惊的走向老师，老师就问我“你为什么走过来？我是叫十四号。
”老师，您看看，我有多怕您会叫到我。
老师请您听我说，请您不要太爱生气。
虽然我们知道您的情绪起伏很大，有时风和日丽，有时雷电交加！老师啊！常常生气对身体不好喔，遇到麻烦的同学，可以再找别的方法治他，千万不要“拿别人的过错来惩罚自己”，为那些屡劝不听的同学而气坏了身体，实在不划算。
老师请您听我说，我非常怀念给您教的这段日子，有欢笑、有泪水，但是我们终究要升上五年级，不能再给您教，这也是无可奈何的事，可是您一定要加油，希望三年级的学弟妹能表现更好。
老师，请听我说作文6老师，您是我敬爱的人。
是您呕心沥血、孜孜不倦地教我们读书、识字等等，您教会我们的东西许许多多，在这里，我真心的向您表示深深谢意！可是，老师您一向自我感觉良好。
您一直觉得自己的总是对的。
我可说不一定。
您每次当一些同学不听您讲课时，你就拿起教棒打我们的头，有时用手打。
您想想，那时我们的心里有多么的痛苦，您却不以为然。
我们知道您这是对我们好，希望我们认真听讲。
可是，您就不能先提醒一下我们吗？好多次都听到同学们说你凶，说您狠。
我们只能把怒话憋在心里头，敢怒而不敢言。
老师，请你以后不要对我们下此“毒手”好吗？还有，我们中午吃好饭，才刚休顿下来，但您却用粉笔刷刷地写上作业。
我们的心情是多么的悲哀啊！您就不能让我们活动一下，或者看看书吗？您不是说过让我们积累课外知识来开阔视野吗？难道您要“反悔”吗？老师，我们已经不小了，您让我们有一点自己的空间吧！您看，您经常布置太多作业的“恶果”有多大：同学们书写质量下降；同学间缺少沟通、沉默寡言；身体素质下降，像我这样的胖墩多了......可是我们越说多，您就越多布置，我们幼小的心灵难道要被这“死气沉沉”所掩没吗？老师，这是我发自内心的呼喊！我是班长，我代表全班同学，恳请您醒悟吧！老师，请听我说作文7亲爱的顾老师，今天是教师节，祝您节日快乐!自从认识了您，我有许多心里话想对您说。
老师，请听我说。
您就像一位母亲，时刻关注着我们的成长。
我是一个害羞腼腆的男生，每次老师提问，我都不敢举手回答，班级活动我从不主动报名参加。
自从您担任我的班主任后，您就经常鼓励我要大胆表现自己。
有一次，学校举办征文活动，每个班级只有1个名额，您把这个宝贵的机会给了我，在您的指导下，我得了市三等奖。
您把这个好消息告诉了我，笑眯眯地对我说：“真棒，继续加油!”望着您那肯定的眼神，我顿时充满了自信。
我在心中暗下决心，一定要继续努力，不能让您失望。
老师，请听我说。
记得有一次，我不听您的话，和几个同学在教室里跑跳，结果把其中一个同学的牙磕破了。
您把我们叫到办公室，严厉地批评了我们，我既担心又害怕，都不敢看着您的眼睛。
那一瞬间，我流下了悔恨的眼泪，您看见了，温柔地擦去了我脸上的泪水，和蔼可亲地对我说：“不要哭，下次一定要引以为戒哦!”听完您安慰的话语，我在心中对自己说：“以后一定要听从老师的教诲，不能再调皮捣蛋，惹是生非了。
”顾老师，在我取得成绩时，您为我鼓掌喝彩;在我气馁时，您给我加油打气。
我知道，您的一次鼓励是对我的认可，您的一次批评是对我的期许。
老师，谢谢您教会了我们知识和道理，谢谢您为我们所做的一切。
九月，收获的季节，回报的季节，请让我把这个季节所有的美好全都献给您——我最敬爱的老师!老师，请听我说作文8老师，我要离开你了，但在我离开你之前，我又想不到有什么可以帮助你。
我只想讲一讲老师的缺点，希望能帮助你。
你平时不要抽这么多的烟，对身体有害的，烟也是毒的其中之一，你如果不想另我失望，或者不想有病藏身，就听我的话，不要在抽烟了，戒了它吧。
还有，你有时侯不要对着电脑这么久，这会对视力有影响，难道你想自己戴着眼镜吗？老师，其实除了向你提缺点之外，我也十分感谢你的，你把我教成一个优秀的学生，把我的数学成绩提高了，在班上也算五六。
老师，我即使离开了你，但我也会把你记在我的心上的，因为你是我的恩师，难道我会忘恩负义吗？老师，谢谢你，如果没有你的教导，那就没有我现在的好成绩了！老师，你还记得这件事吗？我还记得一清二楚。
你接手教我们时，我的成绩渐渐上升。
那一次，我有道题弄不懂，你耐心地向我讲解，我将老师的话全部记载在我的“CPU"，我在用那种方法来运用在别的题目上，老师，你很关心我们，只要我们遇到难题，你不但没有歧视我们，还耐心教导，我真的很感谢你。
老师，现在我要跟你说再见了。
老师，我一定会在期末考试里争取好成绩，用这份成绩来报答你，不会辜负你对我的期望，也不会令你失望的，你放心好了！老师，请听我说作文9打开窗户，窗外，万籁俱静。
夜，是如此神秘深邃。
黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。
星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您的思念。