教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
2020年,执着于立德树人的初心,育人为党、育才为国的演讲稿5篇
2020年，执着于立德树人的初心，育人为党、育才为国的演讲稿5篇演讲稿一：立德树人，培育社会主义建设者和接班人尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的重要性。
作为教育工作者，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命和责任。
在新的一年里，我们应当坚持初心，努力育人为党、育才为国。
立德树人是教育的根本任务，也是我们的使命所在。
我们应当注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，使他们具备正确的价值观和行为准则。
同时，我们也要注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
在实施立德树人的过程中，我们要坚守教育的原则，不断创新教育方法。
我们要关注学生的个性发展，注重培养他们的兴趣和特长。
我们要激发学生的学习潜能，提供良好的学习环境和资源。
我们要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的自我认知和自我评价。
在新的一年里，我们还要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育水平。
我们要培养教师的创新意识和团队合作精神，提供良好的教育服务。
我们要关注教师的职业发展，为他们提供更多的培训和发展机会。
亲爱的同事们，立德树人是一项长期而艰巨的任务。
但是，只要我们始终坚持初心，执着追求，育人为党、育才为国，我们一定能够取得更加辉煌的成绩。
让我们携手共进，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！谢谢大家！演讲稿二：立德树人，培养社会主义建设者和接班人的责任与使命尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的责任与使命。
作为教育工作者，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的责任与使命。
在新的一年里，我们应当坚持初心，努力育人为党、育才为国。
立德树人是教育的根本任务，也是我们的责任与使命所在。
我们要注重培养学生的思想道德素养，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
我们要培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇敬爱的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能在这个庄严的场合向大家发表演讲。
我要谈的是“教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命”。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重责大任。
立德树人是教师的初心，也是我们为党育人、为国育才的使命所在。
一、初心：立德树人教师的初心即是立德树人，培养学生的品德和道德修养。
教育并不仅仅是传授知识，更重要的是要引导学生正确的价值观和人生观。
我们要以身作则，做学生的榜样，用我们的行动告诉学生什么是真、善、美，教导他们做一个有道德、有责任感的人。
二、使命：为党育人党的教育方针是培养社会主义建设者和接班人。
作为教师，我们要牢记为党育人的使命，把党的教育方针贯穿于教学和育人的各个环节中。
通过教育让每一个学生认识党、爱党、信党，并将党的理论和政策融入到教育教学中，培养具有社会主义核心价值观的接班人。
三、使命：为国育才为国育才是我们教师的使命所在。
教育是国家的未来，我们肩负着培养人才的重任。
我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，培养具有国际视野和竞争力的人才，为国家的发展贡献智慧和力量。
四、不忘初心，方得始终作为一名教师，我们要时刻保持初心，不忘立德树人的初心，不忘为党育人、为国育才的使命。
我们要不断的学习和进步，提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
五、感恩师道，传承使命在我们成为教师之前，肯定是有人对我们进行过教育和培养的。
我们要感恩师道，传承使命，将自己所学所得传递给下一代。
正如邓小平同志所说：“一个人有了这个思想有了这个责任感，他就是小学教师、中学教师、大学教师都能做好。
”最后，让我们共同努力，不忘初心，立德树人，牢记为党育人、为国育才的使命。
让我们为实现教育现代化，为培育更多的人才，为我们的事业和国家的繁荣做出更大的贡献！谢谢大家！。
关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一教师是“人类灵魂的工程师”，是人之师表。
教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我从教多年，深感要做个好教师并非易事。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。
这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象――学生。
教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。
诚然，从表象上看，学生的确存在“好”与“差”的差异，因而有的教师便加以区分对待，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”冷漠有加。
其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素有：学习的目的性不明确，缺乏自我控制能力，没有自信心，存在自卑感等等，因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有：社会不良风气的影响，家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响，以及学校教育的不到位等等。
2020年,立德树人,以此为初心,为党育人、为国育才的演讲稿5篇
2020年，立德树人，以此为初心，为党育人、为国育才的演讲稿5篇演讲稿1：立德树人，为党育人、为国育才的使命尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名老师，非常荣幸能够在这个特殊的时刻与大家相聚。
今天，我想和大家分享的主题是“立德树人，为党育人、为国育才的使命”。
作为一名教师，我们肩负着培养优秀人才的使命。
我们要以立德树人为根本任务，注重培养学生的品德和道德素养。
我们要以党的教育方针为指导，引导学生秉持社会主义核心价值观。
只有拥有正确的价值观，才能成为有益于社会、国家和人民的人才。
同时，我们也要为国家培养人才。
中国正处于快速发展的时期，我们需要大批的人才来推动社会进步。
我们作为教师，要培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神，使他们能够为国家的建设贡献自己的力量。
在新的时代背景下，我们要不断提高自身素质，不断研究更新的知识和技能，为学生提供更好的教育服务。
我们要保持教育的独立性，不受外界干扰，坚守教育的原则和底线。
让我们携起手来，共同努力，为立德树人、为事业贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿2：立德树人，培养社会主义建设者和接班人尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名老师。
今天，我想和大家分享的主题是“立德树人，培养社会主义建设者和接班人”。
立德树人是教育的根本任务，也是我们作为教师的使命所在。
我们要注重培养学生的品德和道德素养，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
只有拥有正确的价值观，才能成为社会主义建设的中坚力量。
作为一名教师，我们还要培养学生成为社会主义建设者和接班人。
我们要注重培养学生的创新能力、实践能力和领导能力，使他们能够承担起国家和社会发展的重任。
我们要引导学生积极参与社会实践，锻炼他们的实践能力和团队合作精神，使他们具备改革创新的能力。
在当前我国经济社会发展的关键时期，我们要紧紧围绕党和国家的中心工作，为社会主义建设贡献自己的力量。
让我们共同努力，培养更多优秀的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量！谢谢大家！演讲稿3：立德树人，培养德智体美全面发展的人才尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名老师。
2020不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
2020不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇2020年，是一个特殊的年份。
在这一年里，我们经历了新冠疫情的考验，也经历了许多不平凡的时刻。
在这样的背景下，我们更加需要保持初心，不忘立德树人，牢记为党育人为国育才的使命。
本文将为你带来五篇演讲稿，希望能给你带来启示和思考。
演讲稿一：不忘初心，牢记使命，助力国家教育事业的发展尊敬的各位领导、教职工和同学们：大家好！我是XX学校的一名老师，今天我演讲的主题是“不忘初心，牢记使命，助力国家教育事业的发展”。
作为一名教师，我们肩负着培养优秀人才、为国家培养人才的重要使命。
我们要时刻铭记自己身上的责任，不忘初心，为了教育事业的发展而努力奋斗。
我们要关注每一个学生，了解他们的特点和需求，为他们提供最好的教育资源和培养环境。
同时，我们也要积极参与教育改革，不断提高自己的教育水平和教学方法。
我们生活在一个充满机遇和挑战的时代，教育的意义更加重要。
作为一位教师，我们要不断学习，不断进步，为学生提供更好的教育，培养他们的能力和品质。
同时，我们也要认识到自己肩负着国家的期望，我们的努力将直接影响到国家的未来。
因此，我们要抱着高度的责任感，全力以赴去做好我们的工作。
在这个特殊时期，我们也面临着许多困难和挑战，但是我坚信，只要我们不忘初心，牢记使命，我们一定可以战胜困难，取得更大的成就。
让我们携起手来，共同努力，为国家教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：立德树人，推动教育公平发展的重要性尊敬的各位领导、教职工和同学们：大家好！我是XX学校的一名老师，今天我演讲的主题是“立德树人，推动教育公平发展的重要性”。
立德树人，是我们教育事业的根本任务。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。
我们要注重培养学生的身心健康，关注他们的全面发展。
同时，我们也要注重培养学生的社会责任感和创新精神，让他们成为有用的人才。
公平是教育的核心价值观之一。
我们要推动教育公平的发展，不让任何一个学生因为家庭条件或者地域原因而失去接受良好教育的机会。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇党和国家比以往更加重视教育，并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。
而我们人民教师肩上的担子也更重了，这是无比光荣的责任和使命。
以下是整理了关于教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇，希望你喜欢。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好，我演讲的题目是《立德树人，成就最美—做人民满意的教师》。
人们都说教师是人类灵魂的工程师，因为教师一生都在用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。
人们还说教师好比“春蝉”和“蜡炬”，因为教师毕生都在奉献，可谓“到死丝方尽，成灰泪始干”。
人民教师是多么崇高的职业啊!当我第一次以教师的身份踏上三尺讲台时，是多么的激动，多么的自豪。
教师的职业是教书育人，可何为育人?又如何育人?古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。
但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。
所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。
然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。
教师不但要注重言教，更要注重身教。
教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。
在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。
如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。
所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。
其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。
我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。
在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。
一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇1. 教师不忘初心，传道授业，严守教育的职责尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。
立德树人是我们的初心，这不仅仅是一句口号，更是我们肩负的责任和担当。
教育是一项神圣而庄重的事业。
作为教师，我们有责任为学生传授知识的同时，更要培养他们正确的价值观和人生观。
立德树人的初心，要求我们在教育中注重培养学生的道德品质，塑造他们健康向上的人格，培养他们积极向上的人生态度。
只有这样，我们才能真正做到为党育人，为国育才。
作为一名教师，我坚守教育的职责，每天都在教室里默默地奉献着。
在我的教育教学岗位上，我不仅仅是一名知识的传递者，更是一名思想的引导者。
在我教学的过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过启发式的教学方法，引导学生自主探究，培养他们的创造力和解决问题的能力。
同时，教育是一项长期而艰巨的事业。
我们要坚守初心，不忘记立德树人的使命。
在时代发展的变革中，我们要紧跟时代的步伐，不断学习进取，提高自己的教育素养和专业能力。
只有这样，才能更好地为党育人为国育才，才能更好地履行育人的使命。
2. 教师不忘初心，心怀感恩，用心陪伴学生成长亲爱的领导、同事们，大家好！教师是阳光照耀下的园丁，用心陪伴着每一个学生的成长。
作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。
教师不仅仅是为学生传授知识，更是为他们提供关爱和帮助的人。
作为教师，我们要坚守初心，心怀感恩地与学生共同成长。
我们要在教学中注重培养学生的综合素质，培养他们良好的行为习惯和品德修养。
我们要通过多样化的教育方式，激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们积极参与各种社会实践活动，培养他们的创新精神和实践能力。
同时，教师也应该心怀感恩，珍惜与学生在一起的每一天。
我们要耐心倾听学生的心声，关心他们的成长和发展。
我们要积极与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，给予他们更多的关爱和帮助。
不忘初心立德树人优秀教师演讲稿
不忘初心立德树人优秀教师演讲稿不忘初心立德树人优秀教师演讲稿1尊敬的领导：大家好!“家有五斗米，不做孩子王”这话说的是教师的辛苦。
确实，做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师就更苦更累了，但这是我们选择的职业，我们要做的只有默默工作，唯有坚守才能称得上爱岗敬业，唯有爱心才能浇灌出满园春色。
大学毕业之后，我成了中等职业学校的一名教师。
我还记得第一次走进教室时学生们脸上那种松了口气的表情，可能是老师严肃的表情看太多了吧，突然换了一个新来的跟他们年龄相差无几的女教师，他们都觉得很放松吧，一进教室，课堂一片混乱，嘈杂无比，好一个热闹的“菜市场”!我停下脚步，镇定了一会，心里便默念着，要给他们一个下马威!因为职高教师，每天面对的都是初中学习成绩不好、自律性较差的学生。
于是，在我教书生涯的第一年，发怒成了我生活中出现得最多的动作。
课堂上有人不专心，没完成作业这些都会引起我的发怒，于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有去想这个学生会有怎样的感受。
在煎熬中我度过了两年的教学生活，至今我充满了歉意与愧疚。
其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些不尽人意，但有的是运动会上的冠军，有的是劳动中的能手，有的主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子?又有谁是完美的学生呢?两年之后，我调到了一所农村初中任教，无意中我读到了一个故事。
故事说古代有位老禅师，一日晚看见见墙角边有一张椅子，是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。
老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。
少顷，果真有一小和尚__，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌。
但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。
”故事深深地打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅，他们崇拜你、爱你。
不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿
不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿【篇1】转眼间，踏上讲台身为人师已经有二十多年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。
每年的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。
教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。
我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。
因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。
我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是的教育。
最新教师节不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命讲话稿5篇
最新教师节不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命讲话稿5篇敬爱的各位老师、同学们：今天，我们迎来了以“最新教师节不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命”为主题的庆祝活动。
在这个特殊的日子里，我作为一名教育工作者，代表全体教职员工向各位同仁、学校领导、家长、学生表示诚挚的感谢和崇高的敬意！教师作为社会的智力工作者和中国未来的建设者，承担着培养、教育、引导未来的使命。
今年是教师节，我们不仅要纪念这个传统节日，更要思考教师职业的意义与价值，为教育奋斗，为学生成长而努力拼搏。
第一篇讲话稿：立德树人，让每一个学生成为德、智、体全面发展的人才教师的职责是立德树人，要让每一个学生都成为一个德、智、体全面发展的人才。
为此，我们必须明确教育的目的：让人们掌握必要的知识和技能，培养正确的价值观和人生观，形成健全的人格和良好的行为习惯。
教师要把课堂变成学生发现、探究、创新的天地，为学生的成长提供更多的支持和帮助。
在学生发展中，我们要尊重学生，引导他们形成正确的学习观、人生观。
为了营造尊重学生的氛围，我们应该尊重他们的意愿、感受和需求，让他们自主地选择学习的内容、方式和方法。
引导他们养成勤奋好学、积极向上的品质，在专业学习中不断发挥自己的优势和潜能，最终成为具有创新思维和实践能力的人才。
第二篇讲话稿：牢记为党育人，推进教育现代化教育是国之重器，是未来发展的基础。
在实现现代化的进程中，教育必须跟上步伐。
我们必须牢记党的根本宗旨，把为党育人、为国育才的使命贯穿到教育的各个环节。
要推进教育现代化，首先要打造优质教育资源，供给不足的问题尤其需要重视。
我们要通过信息化手段打造远程教育平台，让质量优良的教育资源可以“跨越山海”，影响更多的学生。
第三篇讲话稿：教师要重视自身素养的完善作为教师，我们的每一次讲课都是一次展示，我们要在专业知识的层面之外，重视自身素养的完善。
我们要善于沟通、善于倾听，要有处世的智慧。
我们要用真诚、关爱去感染学生，引导他们健康快乐地成长。
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教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇时间:_-_-_ _:44:_杨杰 _47党和国家比以往更加重视教育,并且把〝立德树人〞放在了举足轻重的地位.而我们人民教师肩上的担子也更重了,这是无比光荣的责任和使命.以下是小编整理了关于教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇,希望你喜欢.教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好,我演讲的题目是《立德树人,成就最美—做人民满意的教师》.人们都说教师是人类灵魂的工程师,因为教师一生都在用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润.人们还说教师好比〝春蝉〞和〝蜡炬〞,因为教师毕生都在奉献,可谓〝到死丝方尽,成灰泪始干〞.人民教师是多么崇高的职业啊!当我第一次以教师的身份踏上三尺讲台时,是多么的激动,多么的自豪.教师的职业是教书育人,可何为育人?又如何育人?古人有言:〝人之初,性本善〞,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近.但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异.教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路.所以教育应把道德教育.文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才.然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到.教师不但要注重言教,更要注重身教.教师的一言一行.一举一动都被学生看在眼里,记在心里.在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母.如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响.所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好〝灵魂的工程师〞.其次,要用一颗〝关爱〞的心去呵护学生.我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同.在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着.一天,她终于把手伸向了同学的衣袋.当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上.对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了.对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响.教育有着直接的关系.〝少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!〞面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要.中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法.只要我们以〝爱〞作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,〝勤〞字当头,就一定能将教育工作做好.每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠.今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇二尊敬的领导,各位老师:大家好!很荣幸能作为教师代表在这里演讲,今天我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦!爱人者,人恒爱之.今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名教师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要.有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任.还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张.但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇.信任与敬佩,让我暗暗地松了口气.然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了〝欺生〞的把戏.对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿.从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭.我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意.他还给了我一剂〝灵丹妙药〞——〝爱心〞,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化.教育每一位学生.身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子.我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格.这种〝爱〞源于高尚的师德,这种〝爱〞意味着无私的奉献,这种爱是稳固的.深厚的,这种爱能超越一切.〝师者,所以传道.授业.解惑也.〞说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能.要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:〝其身正,不令而行;其身不正,虽令不从〞.作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用.我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效.〝桃李不言,下自成蹊〞,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生.中国梦,教师情,我有梦,我有情,我是一名人民教师,我明白在_世纪的今天,我需要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的伟大使命!教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇三用爱承载希望,用心编织梦想.尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,今天我演讲的题目是《不忘初心方得始终》.我是一个语文老师,带领孩子们尽情遨游知识的海洋是我的专长.在三尺讲台妙语连珠,在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情激动.如何尽快成长为适应时代的发展.符合教育规律.且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题.所幸,为时不久的从教经历给了我想要的答案.教育是爱的艺术.有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长.在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱.我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业.我只是一名普普通通的教师,我试着思索.推演心中最奥秘的哲理,我愿把我的青春奉献给教育这片热土!我班里有个孩子叫荣梦琦,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来.都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信〝严在当严时,爱在无声处〞.谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,〝爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切〞.在我持久的爱的教育下,他有了很大的转变.这段让人心酸不已的心路历程,我相信在座的诸位老师都曾经历过.如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,每天早上看到同事们带着自信的笑容,迈着从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天际的小鸟,有时低落,有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事们,请不要让一时的挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧.当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕.像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒.他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作.路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我正在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩.古人云:〝一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人〞.教师!是我今生无悔的选择!我们是教师,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇四带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,我踏入了幼儿园着片孕育着希望的园地.都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,当我透过这些赞美的光环,真正置身其中时,才切实体会到作为幼儿教师的真正含义:工作与琐碎兼容,责任与压力并重忙碌与疲倦并行.我困惑了:难道我的青春将在这吵闹中褪色?我思考着,我找到了答案,在一位位幼儿教师春风般的笑容里,在孩子纯真的眼睛里,我找到了答案.教育过程中的酸甜苦辣在每一位教师心中都是一本说不完的书.来听听我们谭老师和小辉辉的故事吧.暑假,天气热的让人透不过气来,谭老师接到辉辉妈妈的电话,说孩子被玻璃割伤了脸,伤势很严重.谭老师听到消息饭也顾不上吃了马上往医院赶.医院里,辉辉尖锐的哭声撕裂着每个人的心,辉辉妈妈惊慌失措也泣不成声:〝谭老师,你可来了,孩子一直哭着要找你.〞辉辉听见老师来了,痛苦的挤出一句话:〝老师,你来看看我,我很疼,〞谭老抚摸着辉辉,说:〝你是个勇敢的好孩子,一定要坚强.老师为你加油.〞接下来,辉辉一只手拉着妈妈一只手拉着老师被推进了手术室.后来,在老师的鼓励和妈妈的悉心照顾下辉辉很快康复了.有一天,辉辉冷不丁的塞给谭老师一张自己做的小卡片.卡片那行老师老师我爱你,就像老鼠爱大米的字,深深的印在了谭老师的心里,孩子真挚的爱是多么珍贵的幸福啊!类似的经历,相信在座的各位也曾经有过吧.也许只是一件平凡的小事,但却因为得到了孩子最纯洁的心而变得不平凡.在我们深深爱着孩子的同时他不是也以他特有的方式在爱着我们吗?而我又何尝不被这样的平凡所感动呢?毕业班汇演结束了.这意味着这群叽叽喳喳的小麻雀就要从这一个舞台向另一个舞台进发了,他们还会记得我吗?一种失落感油然而生.当我收拾好东西走出后台时,却意外看见小演员和家长们都坐在舞台边上,一个家长对我说:〝曾老师,你可出来了,我们等你老半天天了.孩子们想和你合影留念,快来快来呀.〞看着那一双双眼睛在昏黄的灯光里忽闪着,一种被肯定,被承认的幸福感从心中升腾起来.我终于明白了:我愿意用我的青春去换取这平凡中的幸福,在这平凡的幸福中我的清春将永不褪色.这就是我平凡中的工作,这就是平凡中不平凡的感动.生活对于每个人来说都是忙碌的,今天重复着昨天的节奏,我不再追求那刹那的辉煌,而是深深迷上了这平凡中的隽永.我将用爱去陪养〝乐善,乐学,乐健,乐思〞的孩子,也会学会用爱静静的品味这平凡中的幸福.教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇五时光荏苒,日月如梭.不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐.幸福,也有过抱怨.辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师.我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光.在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师.在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大.你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线.上学期分班后,我遇到了张某.我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他.他的小脸上充满了自豪.可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区.他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出.后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子.一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧.观察了很久后,我让他把试卷拿过来.问他:〝刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?〞他低着头,不说话.问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目.我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d.我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了.从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了.从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了.他的进步我看在眼里,喜在心里.可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过.整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步.后来跟大学同学抱怨时,她对我说:〝你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?‘不忘初心,方得始终’,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿.〞是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习.健康成长吗?决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了.在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:〝老师我的时间不够.〞我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线.我当即给了他一个大大的拥抱,喊道〝你太棒了!〞他的脸上也露出了腼腆的笑容.你看,他做到了,我也做到了.莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们.教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇。