七年级下册历史

七年级下册历史 （人教版） 第一单元 繁荣与开放的社会 第一课 统一国家的重建 1.581年，建立隋朝。589年，隋灭陈，重建全国大一统的局面。 2.政治目的：为了加强对南方的政治控制。 经济目的：便利江南粮食、布帛的北运。 3.利用已有的的河道，开通南北大运河。大运河以洛阳为中心，南起余杭，北至涿郡，全长2000多千米。 4.意义:(1)沟通了南北交通。（2）促进了经济发展（3）对巩固统一有积极作用。 5.但当时征发劳役过重过急，造成了社会后果也十分严重。 6.突出的是设立三省六部制和推行科举制。中央最高政府机构为中书、门下、尚书三省，，中书省决策，门下省审议，尚书省执行。尚书省下设吏，礼，兵，刑，户，工六部 7.由隋代开创，经完善的科举制是一种通过分科考试选拔官员的制度。 8.直至清末，科举制才被废除。 9.秦汉以来，官员的选拔采用推举的方式。魏晋以后，选举职权更是被世族门阀所把持，庶族子弟多受排挤。科举取士不注重家世门第，一律取决于考试，意在抑制门阀，为大批庶族人才的参政广开门路。科举制实行后，用人之权收归中央，并扩大了政治统治的基础，而官员任用的开放与高度流动，也使威胁中央集权统治的离心因素难以产生。

第二课 贞观之治 1.626年即位，改年号为贞观。 2.措施：居安思危，重视农业，轻徭薄赋，精简机构，加强国防，改善民族关系，开放对外交流。 3.贞观之治的两大基石：知人善任，虚心纳谏。 4.表现：政治清明，经济发展，物价低廉，社会呈现出安定的局面，史称“贞观之治”。 5.历史地位：为政宽容、对外开放和国力强盛。

第三课 从武周政治到开元盛世 1.武氏自立为帝，改国号为周，成为中国历史上唯一的女皇帝。。后人把武氏临朝称制到代唐称帝的20余年统治，统称为武周政治。 2.主要措施：以残酷诛杀的手段对付反对他的贵戚重臣和李唐宗室。 3.唐玄宗712年即位，措施：重用贤人，整顿军队，提倡节俭，重视生产。 4.表现:赋役宽平，刑罚清省。，社会经济呈现出繁荣的景象，达到前所未有的极盛时期。 5.朝廷政治逐渐败坏，边疆乘机起兵叛乱————安史之乱。 6.唐代画家张萱的《虢国夫人游春天》。 第四课 唐代的边疆各族 1.影响：各民族文化的相互交融，造就了唐代的开明和繁荣，统一的多民族国家也日趋巩固。 2.民族政策的作用：（1）有利于统一多民族国家的巩固和发展 （2）有利于汉族与少数民族之间经济文化交流。 （3）有利于促进边疆地区的发展加强对边疆之间的经济文化交流 3.全齐部落，顺其土俗的开明政策。称为“羁縻州”他的建立很可能体现一国多制的精神和唐代政治开明的特色 4.吐蕃是藏族的祖先，很早就生活在我国的青藏高原地区。7世纪时，吐蕃首领松赞干布建都逻些。 5.意义：松赞干布和文成公主对加强汉藏两族的关系，发展藏族经济做出了巨大贡献。 6.唐代画家阎立本的《步辇图》。 7.唐蕃会盟碑，此碑是见证汉藏两族友好关系的见证。

第五课 唐代的中外文化交流 1.唐朝的对外政策:开放 2.唐朝外交活跃的原因：（1）国力强盛（2）交通发达（3）实行对外开放政策。 3.唐代的长安城是在隋代的大兴城基础上修建的，分宫城，皇城，外郭城. 4.特点：整个城市规划严整，宫殿宏伟，市容壮观，功能完备，是当时世界上最大，最繁荣的城市之一。 5.唐代的长安城不仅是全国的政治，经济中心，还是一个开放的国际大都会。 6.玄奘西行成就：带回了大量的佛教经典，玄奘后居长安的慈恩寺，撰写成了大唐西域记 7.鉴真前后五次率众渡海均告失败。后双目失明。第六次东渡成功。被尊为日本的律宗初祖。 8.唐招提寺的寺院，该塑像被视为日本的国宝。 9.目的：日本先后十多次派遣唐使到中国来学习交流 10.影响：他们长期在中国居住，学习，为中日文化的交流做出了巨大贡献。 11.建筑：（1）京都平安京的建筑即仿唐代的长安城。（2）官制，法律制度也多参照唐制

第七课 辽、宋、西夏、金并立 1.916年，耶律阿保机统一契丹，建都上京，以国制契丹，以汉制汉人政策。 2.960年，后周大将赵匡胤在陈桥发动兵变，建立宋朝，定都东京 措施：限制武将权利，转向文治，采取各种有效措施消除地方分裂因素，加强中央集权。 3.1005年订立澶渊之盟才告结束，影响：双方保持了百余年的友好关系。 4.1115年，女真族领袖完颜阿骨打建立金朝，定都上京。 5. 1141年末，双方达成绍兴协议，宋金之间虽然发生过战争，但并未影响南北对峙的格局。在相对和平的形势下，北方经济得以恢复，南方社会经济有更长足的发展。

第八课 经济重心的南移 1.圩田是江南人民把农田和水利结合起来的杰出创造。水稻成为南方第一位的粮食作物，而占城稻的引进和推广，也具有重要的意义。 2.两浙的丝质产品以跃居全国首位。棉纺织业的兴起，在我国手工业上有划时代的意义。 3.江西景德镇窑逐渐成为瓷业中心 4.宋代的造船业居于世界前列。 5.宋代商业繁荣，内外贸易空前活跃，出使纸币的产生。北宋的交子是世界上最早的纸币，南宋的会子也是发行量很大的纸币，与铜钱等并行使用。

第九课 宋代的城市生活 1.商业交易区和居住区不再截然分离隔绝，商家沿街设铺，既有闹事，又有许多的商业点，市民购物方便。 2.商店的时间大大延长，不仅有日市，夜市，某些商店的经营鬼市，几乎全天候营业。以前长期实行的“夜禁”终于被取消。 3.城市的繁荣极大丰富了市民的生活内容，提高了市民的生活质量。 4.麻布是大众化的衣料，丝织品主要是又富家享用，棉布也成为衣着原料。 5.北方以粟，麦为主，南方人以稻米为主，北方以羊为主，南方人以猪为主，茶和酒是重要的饮料。 6.城市居民以瓦房为主，农村则以茅屋为主。起居已完全采用垂足而坐的方法，靠背椅和桌子是当时最时尚的家具。 7.市民出行的交通工具是人力推动的独轮车和牛，骡，驴，马拉的畜力车。轿子作为官宦人士的代步工具，日益流行。 8.市民文化生活的原因：城市经济的繁荣，市民阶层的兴起，商业化，通俗化和大众化的新趋势。 9.瓦舍勾栏作为市民的娱乐中心遍布各地大中城市。瓦舍：兼并商业的场所。勾栏：专供演出的圈子。 10.体育运动有武术，相扑，球类和水上运动。

第十课 元朝的统一 1.元世祖的统治措施：（1.）政治上：行省制度 （2.）经济上：推行了农业和手工业。（3）民族上：形成了回族。 2.1206年，推举铁木真做全蒙古的大汗，尊称为成吉思汗。 3.1227年，在灭西夏前夕，成吉思汗病死，但蒙古军以占有中国北方大部分的地区。 4.1234年，蒙古军与南宋联手消灭了金朝。 5.灭金以后，蒙古军转而攻宋，遭到南宋军民的热烈抵抗。1271年，蒙古大汗忽必烈正式定国号为“大元”。他就是元世祖。次年，定都大都。 6.元世祖统治期间，对蒙古旧制实行了改革，大都不仅是元朝的政治文化中心，也是世界上无与伦比的商业大城市。 7.目的为了维护特权，强化统治，蒙古统治者实行民族分化政策，把全国各族人分为不同的等级。蒙古人，色目人，汉人，南人。 8.大都及其周围地区都由中书省直接管辖。全国其他地方设行省或省。西藏作为元朝的特别行政区，由设在中央的宣政院进行管理。西藏从此称为中国的一个行政区域。 在澎湖设立巡检司，管理澎湖和琉球。 9.影响：元朝在空前辽阔的疆域上，把包括少数民族在内的全国各地区都统一臵于中央的统辖下，中央与地方、中原与边疆的联系大大加强，促进民族大融合。

第十二课 明朝两朝的专制统治 1.1368年建立明朝，推翻元朝，史称明太祖，朱元璋废除元朝的行中书省制，设布政司，按察司，都指挥使。 2.朱元璋罢中书省，废宰相制，使朝廷六部直接听命于皇帝。明成祖朱棣在位时，设立内阁，又委任宦官，以钳制内阁。 3.1644年，李自成率领农民起义军攻入北京，明朝灭亡。 4.女真族所建的后金以改名为清，入驻中国，康熙时设南书房，雍正时设军机处。 5.文字狱目的：控制思想

第十三课 抗击侵略的英雄业绩 1.明朝时戚继光抗倭：我国历史上第一次反对外来民族侵略的斗争。 2.戚家军为何会打胜仗？ (1)戚家军纪律严明（2）作战勇敢（3)戚继光抗倭是正义的，符合人民利益，得到人民支持（4）戚继光教导有方，身先士卒，极大鼓舞了士气。 3.明末清初，郑成功收复台湾，1662年2月郑成功以大明招讨打将军的名义，接受荷兰殖民者的投降，结束了荷兰殖民者对台湾的统治。 4.是一个名叫何廷斌的的荷兰台湾通事。清军攻取澎湖，进军台湾，台湾归于清朝版图。清政府设立台湾府，属福建省管辖。 5.1685年6月，清朝以水路两军围困雅克萨,次年，1686年，沙俄同意谈判。 6.胜利的原因：（1）康熙决心大，部署周密。（2）军民众志成城，为正义而战。（3)人数武器装备占有优势。 7.1689年，中俄签订《尼布楚条约》、 8.性质：《尼布楚》条约是中俄都承认的平等边界的条约，签订之后，中俄东段保持了长期的和平。

第十四课 广阔疆域上的统一国家 1.清朝时期，北界的西伯利亚，东北至黑龙江以北的外的外兴安岭，库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛，赤尾屿，西南抵喜马拉雅山脉，西越葱岭，西北达巴尔喀什湖北岸。 2.明朝时设乌斯藏都指挥使司，监督西藏的地方行政事务，清初，达赖赴京朝见，受清册封雍正时，设驻藏大臣，职务代表清政府会同班禅、达赖监理西藏事物，并监督达赖，班禅圆寂后的转世程序。作用：驻藏大臣制度，有利于西藏的安定和清朝的统一。