八年级科学知识点电学题
八年级科学实验操作----电学故障判断
八年级科学实验操作----电学故障判断实验一：电流表、电压表直接并在电源两端（注意：都用试触法）1.现象：2.结论：①②③3.正、负接线柱接反时的现象：实验二：电源、电压表、电灯（一个）、变阻器、开关串联1.现象：2.结论：实验三：电源、电灯（两个）、开关串联1.现象：2.把一个灯泡旋出（制造开路）时现象：用电压表分别测量电灯两端的电压时现象：3.用一导线并联在一个灯泡两端（制造短接）（注意：开关闭合看到现象马上打开）时现象：用电压表分别测量电灯两端的电压时现象：实验四：电源、电灯（两个）并联、开关（接干路）1.现象：2.把一个灯泡旋出（制造开路）时现象：3.用一导线并联在一个灯泡两端（制造短接）（注意：开关闭合看到现象马上打开）时现象：结合实验三实验四的现象总结：判断串联、并联的实验方法¥实验五：伏安法测电阻的故障判断（与伏安法测电功率的故障类似）1.电灯开路．．时（灯丝断、接触不良等）的现象：2.变阻器都接下面两个接线柱时的现象：3.电流表、电压表互换位置时的现象：八年级科学实验操作----电学故障判断练习与应用：1.把两个灯泡L 1和L 2，一个蓄电池、一个开关及若干导线组成串联电路，当闭合开关时，两个小灯光均不发光，用电压表测量，发现L1两端有电压，若整个装置除了两个灯泡以外其余都完好，那么小灯泡不发光的原因可能是 [ ] A ．L 1的灯丝断了 B ．L 2的灯丝断了C ．L 1和L 2灯丝都断了D ．以上三种情况都存在 （湖南）2.如右图所示，把两个灯泡L 1和L 2串联起来，再把两端接到电源上，已知电压表读数为零，这可能是灯泡L 1出现______，也可能是灯泡L 2出现______故障。
（宁波）3.如右图电键K 合上，电灯L1、L 2都不亮，电压表示数为6伏特，出现此现象的原因是 [ ]A ．L 1短路，L 2断路B ．L 1断路，L 2短路C ．L 1、L 2都断路D ．L 1、L 2都短路4..如下图是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路。
八年级上册科学电流知识点
八年级上册科学电流知识点电流是物质中带电粒子（如电子、离子和带电离子）的移动，是电能的一种流动形式。
了解电流的知识对于我们理解电学不可或缺。
下面我们从以下三个部分来探讨八年级上册的电流知识点。
一、电流的特性电流有三种特性：电流强度、电流密度和电流方向。
1.电流强度电流强度是指在导体截面上通过的电荷量，其单位为安培(A)。
公式：I=Q/t其中，I代表电流强度，Q代表通过导体截面的电荷量，t代表所花费的时间。
2.电流密度电流密度是指导体单位截面上的电流强度，其单位为安培每平方米(A/m²)。
公式：J=I/S其中，J代表电流密度，I代表电流强度，S代表导体截面积。
3.电流方向电流存在两种方向：正电流和负电流。
电场方向从正极指向负极，而电流方向则与电场方向相反。
二、电阻、电势差和欧姆定律电路中除了电源和导线外，还有一些元件，如电阻、电容和电感等。
这些元件对于电流的流动有一定的影响。
1.电阻电阻是导体对电流的阻碍程度。
单位为欧姆(Ω)。
公式：R=ρL/S其中，R代表电阻，ρ代表电阻率，L代表导体长度，S代表导体截面积。
2.电势差电势差是两个点之间电势能差，它是电能转化为其他形式能量的推动力。
单位为伏(V)。
公式：U=W/Q其中，U代表电势差，W代表电能转化为其他能量的功，Q代表通过导体的电荷量。
3.欧姆定律欧姆定律是描述电路中电流、电势差和电阻之间关系的定律。
它说电流强度等于电势差与电阻之商。
公式：I=U/R其中，I代表电流强度，U代表电势差，R代表电阻。
三、串并联电路在电路中，电源、导线和电器一般都是按一定的方式连接起来的，如果连接的方式不同，电路的特性也会有所不同。
串联电路和并联电路就是两种不同的连接方式。
1.串联电路串联电路是把电器串联在一起，其中电流只有单一路径。
在串联电路中，电压一般分配给不同的电器，电流强度相等，但电压会随着电器的增多而逐渐减小。
2.并联电路并联电路是把电器并联在一起，其中电流可以多路径流动。
2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题6----电流和电流单位的换算
电流和电流单位的换算1. “0．15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（）A. 家用电冰箱B. 家用空调器C. 普通计算器D. 普通的白炽灯2. 为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位。
电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的（）A. 法拉第B. 帕斯卡C. 牛顿D. 安培3. 在国际单位制中，电流的基本单位是（）A. IB. AC. ΩD. W4. 关于电流，下列说法中不正确的是( )A. 电流是表示电流快慢的物理量B. 电流是表示电流强弱的物理量C. 电流的单位是安培，符号是“A”D. 电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安5. 关于电流，以下判断正确的是（）A. 雷电的电流约50mAB. 电流的三个单位mA、μA、A，最小的单位是mAC. 50mA=0.05AD. 学生用的计算器，其电源的电流约2×105A6. 在国际单位制中，电流的基本单位是（）A. WB. VC. AD. Ω7. 电流的单位是（）A. 库仑B. 度C. 安培D. 米8. 电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是（）A. 1A=102mAB. 1A=106μAC. 1mA=102μAD. 1μA=10﹣3A9. 下列用电器正常工作时，通过的电流最大的是（）A. 同学用的快译通B. 写字台上的护眼灯C. 台式电扇D. 电冰箱10. 下面关于电流大小的叙述有误的一项是（）A. 1mA=1000μAB. 家用冰箱的电流约为1AC. 人体能感知的最小电流（平均）约为0.1mAD. 雷电电流约为2×105A11. 空调是现代很多家庭必不可少的家用电器，已知某品牌家用空调正常工作时的电流约为5A，即约为（）A. 5×102μAB. 5×106μAC. 5×102mAD. 5×105mA12. 单位换算：1A=________，1mA=________μA．13. 通过一个灯泡的电流为0.2A，等于________mA；某半导体收音机的电流为50mA，等于________A；常用电冰箱的电流为1.2A，等于________μA．小明的计算器工作时的电流为80μA，等于________A．14.如图甲所示是一种常见的家用电器电风扇．它的工作电流约为300mA，图乙所示的是一台大功率电动机．它的工作电流为15A，则电动机的工作电流是电风扇工作电流的________倍．15. 0.24A=________mA ，4×103μA=________m A16.360μA=________mA=________A；0.2A=________μA．17. 完成下列单位换算：5×10 6μA=________mA=________A．18. 计算器中的电流很小，大约100μA，也就是________A 。
2020-2021学年华东师大版科学八年级下册 4.2电路
电路一、单选题1.利用如图所示的电路图，不能完成的实验是（）A. 伏安法测电阻B. 研究电流与电压的关系C. 研究电流与电阻的关系D. 研究焦耳定律2.某自动洗手机正常状态下，闭合触摸开关S1，指示灯L亮;手靠近红外线感应器，开关S2自动闭合，电动机启动，吐出泡沫。
小明在使用过程中，发现S1未闭合时，手靠近后没有泡沫吐出。
四位同学设计了该自动洗手机的模拟电路，其中可能正确的是（）A.B.C.D.3.驾驶摩托车时，无论是捏前刹还是踩后刹，车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。
据此，小明设计了一个模拟刹车电路，前后刹各相当于一个开关，刹车时开关闭合。
下图中符合要求的电路是（）A. B. C. D.4.高铁轨道中的螺丝会因震动而松动，检修工作非常艰苦且重要。
青少年科技创新大赛的获奖作品《5G高铁轨道螺丝警报器》，设计了检测螺丝松动的报警方案。
其主要的科学原理是：螺丝(螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计)连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯亮起而发出警报，及时提醒工人修理。
下列符合题意的电路图是( )A. B. C. D.5.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇（图中用M表示）。
使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。
评价下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（）A. B. C. D.6.用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯（）A. 一定是串联B. 一定是并联C. 可以串联也可以并联D. 不能这样连接7.如图是某品牌榨汁机。
为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2。
当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁。
下列电路图符合上述要求的是（）A. B. C. D.8.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。
闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（填“会”或“不会”）亮，播放器②（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间“定时开关”处于③（填“闭合”成“断开”）状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是（）A. ①会②不会③断开B. ①不会②会③闭合C. ①不会②会③断开D. ①会②不会③闭合9.如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。
华师大版八年级下册第四章电学测试科学试卷
华师大版八年级下册第四章电学测试科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（）A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流2 . 如图所示电路，在m、n两点间接一滑动变阻器来控制小灯泡的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向右滑动时小灯泡逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用（）A．m接a，n接b B．m接d，n接bC．m接b，n接a D．m接c，n接d3 . 如图中，每个电阻的阻值相同，其中等效电阻最小的是（）A．B．C．D．4 . 关于电流和电压，以下判断正确的是（）A．人体安全电压不高于220VB．50mA=0．05AC．电流的三个单位mA、μA、A，最小的单位是mAD．一节干电池电压是2V5 . 某电阻两端电压为2V，电流强度为0.5A，若两端电压增为4V，则通过这个电阻的电流为（）A．1A B．0．1A C．0．5A D．0．25A6 . 小红和小丽用电流表测量电路中的电流，小红接入电路中的是0～0.6A量程，而小丽却按照0～3A量程读得测量值为2.4A，则实际测得的电流应该是（）A．1.2A B．4.8A C．0.12A D．0．48A7 . 将三根用相同材料制成粗细一样的电阻丝甲、乙、丙，先后接到如下图所示电路中的a、b两点时，通过灯泡L的电流大小记录在下表中，下列说法中错误的是（）电阻丝甲乙丙流过灯泡的电流（A）0．20．30．4A．甲电阻丝的电阻阻值最大B．丙电阻丝最长C．a、b两点间不接电阻丝时通过电流表的电流强度一定大于0．4AD．a、b两点间用铜导线连接时通过电流表的电流强度一定大于0．4A8 . 如图所示，电源电压U恒定，R1> R2，通过R1、R2的电流分别为，I1、I2、R1、R2两端的电压分别是U1、U2则（）A．I1> I2B．I1= I2C．U1< U2D．U1= U29 . 如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了该半导体A．良好的导电特性B．良好的绝缘特性C．电阻随温度变化而变化的特性D．电阻随光照变化而变化的特性10 . 如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。
八年级电学综合计算题
电学综合计算题1、要使“6V,3W”的灯泡接在8V的电源上能正常发光，应串联一个多大的电阻？2、在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机，其原理示意图如图(a)所示，游人手戴拳击手套，击打可水平移动的A装置，A通过压杆与压力传感器接触，压力传感器的电阻值R会随所受压力大小发生变化．电压表的示数可反映出打击力的大小．已知电阻R0=120Ω，压力传感器表面能承受的最大压力为4 000 N．压杆与压力传感器的接触面积为4 cm2．压力传感器的电阻值随所受压力变化的图像如图(b)所示．若在某次游戏过程中，游人用2 000 N的力击中装置4，此时电压表的示数为l.5 V．设电源电压恒定不变．(1)电源电压是多少?(2)当装置A不受打击力作用时，电压表的示数是多少?3、如图甲所示电路，电源电压为6V不变，滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示。
问：（1）当R2为10Ω时，电压表的示数是多少？（2）当电压表示数为2V时，R1的阻值是多少？（3）滑动变阻器的滑片P在b端时，电阻R1的功率是多少？4、左图是一学生设计的调光电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V。
闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I—U关系图像如右图所示。
(电阻丝AB的阻值不随温度变化)求：(1)小灯泡的额定功率(2)电阻丝AB的阻值；(3)当AB连入电路的阻值R1=2.5 时，灯泡消耗的功率为3.2W，此时灯丝的阻值为多少。
5、如图，电源电压l8 V且保持不变，电流表接“0～0.6 A”量程，电压表接“0～15 V”量程，灯泡上标有“6 V 3 W”字样，灯丝电阻保持恒定不变。
求：(1)灯泡正常发光时的电流；(2)当电流表的示数为0.4 A时，电压表的示数；(3)为了保证电路的安全，滑动变阻器的最大阻值和允许接入的最小电阻.6、PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它的发热效率较高，PTC有一个人为设定的温度。
八年级科学电路知识点归纳
八年级科学电路知识点归纳
电路是电学的基础，了解电路的知识对我们生活中的电器使用
和维修都有很大的帮助。
本文从八年级科学电路知识点入手，对
电路的基本概念、电路的种类、电路元件和电路的特点进行归纳
总结。
一、电路的基本概念
电路是指电流在电器中的流动，其基本要素包括电源、导体和
负载。
其中电源是提供电能的方向，导体是电流的通道，负载则
是电路的功率输出设备。
二、电路的分类
根据电流的流向，电路可以分为直流电路和交流电路。
直流电
路是指电流始终在同一方向上流动的电路，如直流电池；而交流
电路则是指电流周期性地反向流动的电路，如交流发电机。
此外，电路还可以按照用途和结构分类。
三、电路元件
电路元件是构成电路的基本组成部分，主要包括电源、导线、开关、电阻、电容和电感等。
需要注意的是，在电路中这些元件不可能单独存在，必须彼此连接才能构成完整的电路。
四、电路的特点
电路具有一定的特点和规律，其中最基本的是欧姆定律和基尔霍夫定律。
欧姆定律表明，在电路中，电流与电阻成正比，与电压成反比，即I=U/R；基尔霍夫定律则是指电路中流入某一点的电流等于从这一点流出的电流之和。
此外，电路还具有电阻、电容和电感等特性。
以上就是八年级科学电路知识点的基本内容，电路的知识对我们的生活和工作都有很大的帮助，希望本文对大家有所帮助，更好地了解电路的知识。
第4章电路探秘综合复习-八年级科学上册学练测(浙教版)(原卷版)
第4章电路探秘综合复习【满分测试】满分：160分考试时间120分钟一、选择题(共20题；共60分)1．（2022·鹿城模拟）用伏安法测小灯泡电功率时，某电表示数如图所示，其示数为（）2．在击剑比赛中，当甲方运动员的剑击中乙方的导电服，乙方头盔上的指示灯就会亮起；当乙方运动员的剑击中甲方的导电服，甲方头盔上的指示灯就会亮起。
运动员手中的剑相当于”开关”，则选项中能正确反映上述比赛原理的电路图是（）A．B．C．D．3．小金因疫情居家隔离，常常锻炼身体控制体重，他利用某压敏电阻R及相关电路元件设计身高体重测量仪(如图甲所示)的测量电路，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如图乙所示。
现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。
下列电路设计最合理的是（）A．B．C．D．4．（2022·椒江模拟）每年都有钓鱼者不小心将鱼竿触碰到高压线而触电身亡的事故发生。
刘强查阅资料后对同学们讲：有一种碳素钓竿的导电性为1.5×103Ω/cm(每厘米的电阻值为1.5×103Ω)，10m长的钓竿若触碰到10kV的高压线，那将万分危险！根据上述材料，下列说法正确的是（）A．刘强所言的10m长的该款碳素钓竿若触碰到10kV的高压线，高压线与握手处之间的钓竿电阻不足2ΩB．刘强所言的10m长的该款碳素钓竿若触碰到220V的民用电是安全的C．若钓竿触碰到高压线发生触电事故时，钓友应迅速夺下钓竿D．鱼塘的水含杂质较多，但钓线一般是尼龙线，这种钓线在水中浸泡后被甩到高压线上应该没事儿5．关于如图所示电路，下列说法正确的是（）A．只闭合S2时，只有R1接入电路工作B．无论如何调节开关，R2与R1都不能串联C．开关都闭合时，电流表示数最大D．只闭合S1时，电压表示数为06．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数。
过一会儿，其中一个灯突然熄灭，但两电表都有示数。
八年级物理下册电学部分试题及答案
一、单项选择题1、电源的作用是A、产生自由电子B、减小电阻C、供给电压D、使电路闭合2、我们今日能获得大量清洁便利的电能，主要应归功于下面哪位科学家以及他觉察的物理实事A、奥斯特：电流四周存在磁场B、焦耳：电流生热的规律C、欧姆：电流与电压和电阻的关系D、法拉第：电磁感应现象3、日常生活生产中，不同的应用需要大小不同的电阻，以下哪些实际应用．是为了减小电阻A、电炉使用的电阻丝细并且制成螺旋状B、高压输电线使用的金属导线又粗又直C、电工螺丝刀的手柄用橡胶制作D 、保险丝用铅锑合金制作4、电流在给人类带来便利快捷的同时，也可能给我们带来灾难，以下哪种行为符合安全用电常识A、患病强雷电天气时，要尽快到大树下躲避B、为避开停电现象，可用铜丝代替保险丝C、如发生触电事故，要马上切断电源D、断路是引起火灾的重要缘由之一，必需避开5、如右图电路，电源电压，假设没有其它任何测量工具，以下不能完成的测量是A、滑动变阻器的最大阻值B、通过滑动变阻器的最小电流C、小灯的电阻和电功率D、小灯的电阻和电功6、如右图所示装置，可演示A、发电机原理B、电动机原理C、电磁铁原理D、电热器原理7、关于发电机正确的说法是A、能够转动的磁极叫转子B、固定不动的磁极叫转子C、发电机发的电都是直流电D、发电机发的电都是沟通电8、如下是常见的四种家用电器。
其工作原理是利用电流的热效应的是9、三峡工程举世瞩目，建成后其水电站的年发电量在847 亿千瓦时以上，其中“千瓦时”是以下哪种物理量的单位A、电流B、电压、C、电能D、电阻‘10、关于电磁波，以下描述正确的选项是A、速度远大于光速B、只在真空中传播C、可传递各种信息D、电磁波没有能量11、小明做作业时，觉察电灯忽明忽暗，缘由可能是A、灯泡的实际电压发生了变化B、灯泡的额定功率发生了变化C、灯泡的额定电压发生了变化D、灯泡的灯丝长短发生了变化12、图象是争论物理问题的重要方法之一，下面哪个图象能正确描述电流与电压、电阻的关系13、用1Ω与 2023 Ω的电阻串联成R1，用1Ω和 2023 Ω的电阻并联成R ，则2A、R1约等于R2B、R1远大于R2C、R1远小于R2D、R1=1/ R214、物理学争论中常常用到“把握变量法”、“等效法”、“类比法”、“图象法”等科学方法。
2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题16----电路故障的判断
电路故障的判断1.如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表Ⓐ指针仍然不动，但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）A. 灯泡L1的灯丝断了B. 灯泡L2的灯丝断了C. 电源接线处松脱D. 电流表损坏了2.如图所示的电路中，电压表示数为零，灯泡L1、L2均不亮，如果把电压表改接在L1两端，示数为2.8V，如果把电压表改接在电源两端，示数也为2.8V，则该电路的故障是（）A. L1断路B. L2断路C. L1短路D. L2短路3.如图所示电路，开关闭合后，两盏灯都不亮。
用一根导线连接a 、b两点后，灯L1不亮，灯L2亮。
假设故障只有一处，那么电路的故障可能是（）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路4.如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（）A. 电流表测量干路中的电流B. 电压表不能测量L1两端的电压C. 取下L1时，L2正常发光D. 只断开开关S2时，电压表有示数5.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表的都有示数．如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是（）A. 电阻R1短路B. 电阻R1断路C. 电阻R2短路D. 电阻R2断路6.如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）A. 电流表断路，并且L1、L2灯丝断了B. 灯泡L1灯丝断了C. 灯泡L2断路D. 灯泡L1短路7.如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数．若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是A. 灯L短路B. 灯L断路C. 变阻器R短路D. 变阻器R断路8.在图所示的电路中，电源电压保持不变.由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是（）A. 若灯L不发光，则只有电阻R短路B. 若灯L不发光，则只有电阻R断路C. 若灯L发光，则只有电阻R短路D. 若灯L发光，则只有电阻R断路9.小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表和的指针位置几乎一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（）A. 可能L1开路，L2正常B. 可能L2开路，L1正常C. 可能和所选量程不相同且L1短路D. 可能和所选量程相同，电路各处完好10.如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。
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八年级科学知识点电学题
电学作为现代科学中的重要分支之一，是我们必须掌握的科学知识点之一。
在八年级的科学学习中，电学内容是必不可少的。
下面，让我们一起来学习电学的重要知识点。
1. 电的基本概念
电是一种带电粒子间相互作用的物理现象。
在物质中，会存在一些离子或者带电粒子，它们通过相互吸引或者斥力的作用产生电场现象。
这种电场会使得带电粒子运动，在运动的过程中就会产生电流。
2. 电路的组成
电路是指把需要使用电能的设备和电源连结起来的一组电器元件。
电路一般由电源、导体、电器设备和开关组成。
电源是电路中提供电能的设备，导体用来传输电流，电器设备用来完成各种电路功能，开关则用于控制电路的通断。
3. 电阻和电流
电阻是指在电路中提供电流障碍的物理量。
电流是指电荷在导体内移动的流动量。
电阻的大小是通过测量电阻值来判断的。
电路中的电流大小是由电压和电阻共同决定的。
4. 串联和并联电路
串联电路是指多个电器装置连接为一个通路，电流在电路中串联流通的电路。
而并联电路则是将多个电器装置的正负极分别连在同一电源上，电流在电路中并联流通的电路。
在现实生活中，我们常常使用多个电器同时工作，这就需要使用并联电路来满足需求。
5. 电场和电势
电场是描述电荷相互作用的物理量，是指在空间中某个点处任意单位正电荷所受的电力作用。
电势则是电场的一种势能表示形式。
在一个静电场中，任何电荷在电势差为1伏特时的电势能量就是1焦耳。
电场和电势常常被用来描述电力学参数，在实际应用中发挥着重要作用。
6. 电感和电容
电感是指电流通过导体时，会产生磁场，而磁场又会对电路中
的电流产生影响。
电流越大，磁场也就越强，因此电流的变化率
会受到影响。
电容则是指电路中的电荷容纳能力。
同样地，电容
也会影响电路中电荷的变化率。
电感和电容在实际的电路设计中
具有重要意义。
总之，在八年级的科学学习中，学习电学知识点是必不可少的。
电的基本概念、电路的组成、电阻和电流、串联和并联电路、电
场和电势以及电感和电容等内容是我们必须要掌握的。
只有深入
学习和理解这些知识点，我们才能在电技术的应用和掌握中更加
游刃有余。