电视声画关系与电视解说词写作解说词
电视解说词
Biblioteka 2、解说词是画面的补充 它运行在画面的流动中，与画面同时构成审美对 象作用于欣赏者。画面难于表达，表达不深的东 西，通过语言就得到更好地诠释。还有如人文地 理渊源、常识背景等也需要语言补充才能使作品 表达完整。 作为对画面的必要说明，解说词还要具备准确 性。即以事实为依据，真实可信，不可以抒情代 说明，务要把需说明的东西交待清楚。 3、解说词提炼和更深地表现主题、营造意境 4、精彩的解说词充分张扬作者的个性，展示作者 的才华 。如《长白山四季》、《西藏的诱惑》
2、光效语言 影视是光与影的学问，所谓光效语言，是指由光 的形式、成分、角度、层次、强弱、明暗，所体 现的千差万别的变化，构成了极为丰富的光效语 言。 用这些光效语言，表现环境气氛，塑造人物形象， 揭示思想内容。 3、色彩语言 色彩的艺术表现和合理配置是电视构图的重要组 成部分。色彩同线条、光效、影调相融合，构成 了电视色彩语言。色彩语言可以直接刺激观众的 感官，唤起人们对生活中色彩感受经验的联想， 成为衡量感情的语言尺度。
4、影调语言 指屏幕上的事物所呈现出的明暗层次，明暗反 差和明暗对比，构成了电视艺术的影调语言。 影调语言，也是构成屏幕可视画面的基本因素， 是处理造型、构图以及烘托气氛、表达情感的 重要语言手段。 如：《西藏的诱惑》------电视风光艺术片----运用鲜 明的影调对比语言。
（二） 有音语言：声画艺术的重要一翼 有声语言是指在电视屏幕上，凡是能够表情达意 的一切声音形态，诸如人声、音乐、音响，总称 之为有声语言。 1、人声语言： A 对白：人物间的对话。 B独白：人物独自表述或倾吐自己内心活动的人声 语言。 C旁白：也叫画外音，表现为第一人称的自述或第 三人称的议论与评说。 可以交代画面不宜于表现 的场面，节约次要场景以突出主题。如读来信。
浅谈电视专题片解说词的创作与配音
浅谈电视专题片解说词的创作与配音电视专题片是一种以某一特定题材或主题为内容，由电视节目制作部门或相关机构拍摄制作的影视作品。
而专题片解说词的创作与配音则是专题片制作中不可或缺的重要环节。
本文将从创作角度探讨电视专题片解说词的创作与配音，以及这一过程中的技巧和要点。
一、解说词的创作1. 深入了解题材和主题：在创作专题片解说词之前，首先需要对所要讲述的题材和主题有一个全面深入的了解。
这包括对相关的历史、背景、人物、事件等方面都要有所了解，以便能够准确、全面地呈现在解说词中。
2. 结构清晰，内容丰富：解说词的创作需要注意结构的清晰性，内容的丰富性。
一般来说，解说词可以分为引言、正文、总结等部分，每一部分都需要有明确的内容和表达。
引言部分可以提出题目主旨，正文部分则是对主题进行深入的阐述，总结部分则是对整体内容的概括和总结。
3. 文字简练，语言生动：解说词的文字需要简练明了，语言要生动活泼。
避免过多冗长的描述和解释，而要突出关键信息，语言要通俗易懂，生动有趣，让听众能够对内容有所共鸣和产生共鸣。
4. 情感表达，引起共鸣：在解说词的创作中，情感表达也是十分重要的。
适当的情感表达可以引起听众的共鸣，使他们更加容易理解和接受内容。
可以通过语气的变化、情感的抒发等方式来表达解说词的情感。
二、配音的技巧1. 配音演员的选角：在进行配音的时候，首先需要选择合适的配音演员。
配音演员需要具备良好的嗓音和朗诵能力，还要有一定的表演技巧和情感表达能力。
对于不同的专题片，还需要根据题材和主题进行选角，使得配音演员的声音和形象更符合主题。
2. 配音的语气和情感：配音演员在进行配音的时候，需要根据解说词的内容和情感进行表达。
对于不同的内容，需要采用不同的语气和情感来配音，以使得听众更容易产生共鸣和理解。
3. 配音的节奏和速度：在配音过程中，还需要注意节奏和速度的控制。
配音的节奏要与解说词的内容相符合，使得听起来更加流畅自然。
速度也要适当，不要太快或太慢，保持与听众的节奏一致。
谈谈纪录片的声画关系
谈谈纪录片的声画关系真实是纪录片的重要特征。
纪录片的真实性不仅要靠有真实的画面，还要靠有真实的声音。
纪录片不仅要重视画面语言的应用，还要重视声效语言的表达。
与电影不同，电影有一个从无声电影到有声电影的发展过程，而电视的声音是与生俱来的，电视是声音和画面合一的艺术。
作为最具电视特性的纪录片当然是“视听并茂”的艺术，其听觉部分当然是不可忽视，当我们在体会画面语言带来的冲击力的同时，声效语言元素也发挥了重要作用。
纪录片中的声音成分主要有：人物同期声、自然音响、效果音响、解说词、音乐，它们在作品中经常相互配合、相互作用，形成一种综合性的声音效果。
关于声音和画面的关系，一直是电视纪录片创作过程中争论不休的问题，而这种声画关系的争论常又表现在对声音的认识上。
在过去的很长一段时间里，对声音的认识，主要有这样两种偏差：一种是主张以画面为主，声音是为了补充画面的不足，它注重的是画面的冲击力和表现力；而另一种则是强调解说的作用，画面只是图解解说的意义而已，它注重的是解说词的表意作用及创作者主观情感的抒发。
虽然这两种认识各有各的理由，但从某种意义上讲，它们都忽视了电视本身所具有的表现特点。
电视纪录片作为电视节目中一种独立的表现形式，在创作过程中，声音的创作远比画面的创作要复杂得多。
这不仅仅是因为声音成分复杂，更是因为人们对声音的重视程度也越来越高了。
纪录片的音乐，实际上是后期配上去的，运用得好，当然能够抒情表意，纪录片的音乐绝对不可以一灌到底，因为画面的节奏是变化的，孤立于画面以外的音乐，是没有效果的，或者是反作用的，也会影响作品的真实性的。
好的纪录片的音乐是有声源的，即画面上交代出发声体，如纪录片《英和白》有许多音乐不是后期加上去的，而是通过画面上交代出发声体，自然表达出来的，抒发了作品的感情色彩。
《雕塑家刘焕章》的结尾部分，随着画面中刘焕章的家渐渐远去,只见到见一条空荡荡的胡同,劈木凿石之声一直延续了非常时间，。
电视纪录片解说词的写作
讲解词是电视纪录片的重要组成局部，它对于提高电视纪录片的思想性和艺术性起着重要的作用。
写好电视纪录片的讲解词，是电视台编辑、记者的一项重要工作，也是电视工作者应该潜心研究的重要课题之一。
在这里本文不想对电视纪录片讲解词的写作进展全面的研究探讨，只想结合自身实践对讲解词写作中的语言要求谈一些粗浅看法。
具体、形象、准确具体。
一方面，一切事物都是以自己的特殊形式存在的，人们认识事物的规律也是从具体到抽象的。
直观可见的画面要有相应的具体讲解，才能把一般性的意思和抽象的道理说得栩栩如生，给人以明晰的印象，使之便于理解和承受。
另一方面，电视传播稍纵即逝，不容观众仔细琢磨，要引起人们的感情共鸣，使人看后留下深刻印象，就要具体描绘现实生活中的人物、事件，使声画有机地融于一体，造成生活的立体感，从具体到抽象。
形象。
画面形象已经能够造成一种如临其境，且见其人、闻其声的效果，那么讲解词的语言要形象化应该怎样表达呢？这主要是说画面的形象还不完整，比拟薄弱，就要借助于讲解词，采用一些修辞手段，比方用比喻、拟人、象征手法的讲解词，把要表达的意思写得生动、活泼，热情奔放。
准确。
没有准确的语言，讲解词就无法反映客观事物。
但准确不是重复图解画面，而是画面的补充延伸和提高。
准确既要内容准确，表达意思准确，又要声画默契，结合准确。
如：讲解词准确地交代了黄河壶口的地理位置，以及壶口瀑布形成的原因，也从文化精神角度交代了壶口奇观长期以来在人们心目中的位置和影响。
通俗易懂，顺口顺耳讲解词的内容要用有声语言表达出来，要让电视播音员、节目主持人播出来，观众通过听觉器官感知有声语言，这就要求播音要顺口，收听要顺耳，这就要求用群众口头上常用的语言写讲解词，要做到口语化，通俗易懂。
多用口头语。
在汉语词汇里，有书面语词汇，也有口头语词汇。
口头语是和书面语相对而言的，就语言根底来说，口头语和书面语是一样的，不能各有一套。
但是口头语言是说给人家听的，书面语言是写给人家看的，由于使用的形式不同，所以，在用词上和造句的习惯上都有一些差异。
追求电视新闻声画结合的完美效果——浅谈电视新闻中的解说词与画面配合
追求电视新闻声画结合的完美效果——浅谈电视新闻中的解
说词与画面配合
杨光
【期刊名称】《活力》
【年(卷),期】2009(000)017
【摘要】@@ 电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以画面、声音为传播符号,对新近或正在发生的事实时行的报道.电视新闻能够在有限的时间内将信息全方位地传递给观众,满足人们的视听需求.那么,如何在几分钟甚至几十秒的时间内准确地传达新闻事实,更好地满足观众对获取信息的要求呢?这就需要充分发挥电视的声画的特点.
【总页数】1页(P98)
【作者】杨光
【作者单位】大庆油田有线电视中心,大庆,163000
【正文语种】中文
【相关文献】
1.电视新闻:画面和解说词要各司其职、完美结合 [J], 张晓东;孙晓峰
2.提高电视新闻播音员二度创作能力——浅析如何把握电视新闻中画面与解说词的相互关系 [J], 赖芸
3.浅谈电视新闻中画面和解说词的配合 [J], 丁延全
4.电视新闻要追求声画结合的最佳效果 [J], 包金山;图布扎力根
5.追求电视新闻声画结合的完美效果——浅谈电视新闻中的解说词与画面配合 [J], 杨光
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
浅谈电视专题片解说词的创作与配音
浅谈电视专题片解说词的创作与配音
电视专题片解说词和配音是电视专题片中不可或缺的重要组成部分。
通过精心编写的解说词和专业配音，可以增强电视专题片的表现力和感染力，让观众更加深入地了解专题片所讲述的故事。
电视专题片解说词的创作是一个需要极具创意和耐心的过程。
在编写解说词时，需要充分了解片子的主题和内容，结合影像和音乐，提炼出引人入胜的故事情节，并用准确简练的语言描述出来。
在编写过程中，要注意语言流畅，逻辑严密，形象生动，避免空洞、套话和陈词滥调。
此外，还要把握好语气和节奏，创造出紧凑有力、耐人寻味的解说词。
配音是电视专题片中另一个非常重要的环节。
只有专业的配音，才能让观众沉浸在片子所刻画的场景中，感受到其中所蕴含的情感和内涵。
配音的工作需要配音演员具备较高的表现力和韵律感，能够把握好语气、语调和节奏，让观众感受到不同的情感和气氛。
同时，配音演员还需要具备较高的文化素养和脚色感，根据角色的不同特点和性格喜好，给出合适的表演手法和语音风格。
在进行电视专题片解说词和配音的创作时，最重要的是要与影像和音乐紧密结合，体现出电视专题片的整体效果。
只有做到这一点，才能让观众充分理解片子所表达的意义和主题，产生共鸣和情感共鸣。
总之，电视专题片解说词和配音的创作对于电视专题片的成功与否有着重要影响。
创作者只有精益求精，不断提高自己的创作水平，才能更好地服务于电视专题片的创作和传播。
电视解说词写作
2、电视语言构成的基本原则 一是服从大局，一切从更好地表现主题出发， 照顾总体结构和基本风格； 二是发挥各种手段的优势，寻找最佳的配合方 式，尽量做到浑然一体，相得益彰。
三、语言环境的影响与营造 1、语言使用的社会与文化环境 在不同的社会文化背景下，人们对语言符号有 着不同的文化理解。在不同国家、不同民族、 不同地区、不同群体中，呈现出明显的文识 要求解说词的创作者不一定是专家，但必须是 “杂家”。 特别需要强调的是，丰富的历史知识在电视解 说词的创作中尤为重要。一定要加强历史知识 的积累和记忆，包括政治变迁、文化演进、科 技发展、艺术兴衰等，掌握的越多越好。甚至 名人轶事，文革纪实，历史掌故这样的材料， 都应该尽可能涉猎。
1．两种符号系统的联系与异同 文字语言和画面语言的构成特点不同，电视解 说正是利用其特殊的位置，既具有调动观众想 象，又具有引导观众感受的作用。它吸收了两 种语言表述的优势，又把两种语言巧妙地融合 起来，形成一种视听结合的全新表述方式。
2．不同符号感受形象的方式 文字语言有一种“可内视性”，人们看到或听 到一个符号，就会在脑海中浮现出相应的形象。 画面语言打破了国家、地区、民族、文化程度、 经验感受这一切界限，成为全人类共同接受的 世界性语言，大众化的语言。而文字语言传达 的则是一种需要借助再造想象的间接信息，读 者听众的感受也是一种想象性的间接体验。
3、学习过程中的需要注意的问题 解说不仅是指对画面的解释； 解说的学习不是孤立的； 解说应具有灵活、准确的针对性； 解说的应用类型
4、电视解说词创作的学习重点 电视纪录片和专题片的解说词使用； 在节目中呈现出来的有声语言的后期配音部分； 解说词使用介入节目的时机和表现程度； 解说词出现的外部语言环境。
严格说来，电视解说词的创作或使用并不是完 全是一种传统意义的写作，更准确和科学地说 法应当是一种“处理和安排 处理和安排”。 处理和安排 也就是在电视节目的创作过程中，如何合理有 效地处理和安排解说词这种手段的作用和位置。
电视解说词写作方法和技巧
电视解说词写作技巧谈解说词是一种口头文学，依靠文字对事物、事件或人物的描述、叙说，通过词语的渲染来影响受众。
电视解说词是一种重要的电视创作手段和表现因素，它发挥有声语言的独特优势，对电视节目中风光的穿缀、历史的阐释、背景的交代、情节的叙述、主题的升华，意境的烘托和气氛的渲染等都起着至关重要的作用。
可以说，能否驾驭掌握电视解说词的写作技巧，直接关系着电视节目的优劣成败。
一、明确定位，取长补短是发挥电视解说词优势的前提严格说来，电视解说词的创作并不完全是一种传统意义上的写作，更准确和科学的说法应当是一种“处理和安排”。
“电视是多种艺术元素和表现技巧的集合体，就语言特性来说，电视解说词永远不是独立的艺术，它的生命与画面、音响等元素紧密地联系在一起，共同作用形成一种复合语言。
”(1) 在这种复合语言中，画面是电视语言中最基本的元素，解说词虽然作用于观众的听觉器官，但一定要立足于观众的视觉感受，它是对画面因素的扩充、延伸、概括与升华。
观众可以通过解说词把画面感觉同听觉感受相衔接，对不断发生变化的画面进行必要的整合和重组，充分领略画面之间的逻辑关系，并通过这种引导，使观众顺利进入特定的画面情境和氛围之中，体会电视编辑的主题内涵。
纪录片《北京有群新桥人》的结尾部分有这样一段解说词：“又是一个空气清新的早晨。
赶早市的新桥人又上路了。
这是一条不安份的山里人追赶时代节奏的路，一条将贫困封闭的山乡与富裕文明的都市从此接轨的路，一条充满阳光的路。
无论今后这些新桥人留在北京也好，回家乡开拓新天地也好，也无论今后中国市场经济的风云如何变幻，相信我们这些新桥人，永远会是黎明即起的赶早市的人。
”这段解说词中，实际上包括两层意思，一是引导观众看画面——新桥人到底干什么引发了记者如此的感慨？二是吸引观众看画面——这究竟是一条什么样的路？同时将勇于走出封闭山区、站在市场经济前沿大胆实践的新桥人比作“永远是黎明即起的赶早市的人”，给观众留下了深刻的启迪和思考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电视声画关系与电视解说词写作解说词
电视内容是由画面和解说词两部分组成的。
解说词的写作要适应声画合一的意境，从构思、行文，到表现形式，这都区别于一般的文体写作。
除了要想到电视的特点，进行整体构思，发挥解说词应有的作用外，还要注意语言巧妙的运用。
解说词对处理关系的作用
毫无疑问，画面总会有局限性，有不能准确充分表达的地方，尤其对事物内部联系不关紧要，对世界复杂深刻的矛盾就更加开展。
电视画面可以拍摄到一个个人物外貌，但对善变的人物内心世界难以揭示。
而画面有多义性，有多种象征和隐喻。
一个人的教育文化背景不同，对同一个现象的理解就会有所不同。
画面语言的多义性，令解说词对画面的意义进行合适阐述，发挥了不可替代的作用。
1.补充画面内容的作用
任何电视新闻节目进入后期制作都是循着这样的语言模式进行组合的。
面面符号：新闻事件+人物动作+场景+屏幕文字
声音符号：画外解说词+同期声+音响
电视画面作为一种非语言的视觉符号，能表达观众平时很难看到和感受到的更直观、更形象、更有冲击力的画面。
但过去之事的影像留在历史的记忆中，主体的内心世界以及文化世界具有抽象性和隐秘性，这些都难以获取鲜活的声像画面。
2.整合画面关系的作用
人们日常接触电视新闻，都是从电视中获得声音和画面的双层接收。
如电视专题片、纪录片等，画面之间的组合，时空转换有时较大，如果没有解说词的衔接、整合，画面可能由于缺少明确的指示关系而显得无序、杂乱，从而阻碍观众对信息的有效接收。
因此，画面与内容的衔接与转场，很多时候需要解说词的过渡和连接。
其任务就是把无序的画面组织起来，它与画面的关系不求紧密相连，但求瞻前顾后，该画面粉墨登场的时候解说词就要知趣而退，不能没完没了。
好的电视解说词会对电视新闻起到画龙点睛、锦上添花的作用，也令新闻播出效果更加精彩。
3.深化画面主题的作用
电视文稿不是看图说话，而是要从具体写到抽象，从事实写到理念，对抽象观念的阐述还应落实在具体合适的细节上。
或者不说观念本身，只讲述有典型意义的事实，用鲜明生动的事实来感染触动人的情感，从而达到教化教育的目的。
解说词就是能够从描述画面的细节人手，从眼前所见的事物说开去，一步步深化和升华细节，讲述与细节有关的方面，由此慢慢向外拓展，使观众的思绪不仅局限于接收原有信息，还能够从声像画面生发开去，联想到画面之外的更深含义。
电视新闻解说词的写作要求
受众接收电视新闻信息全靠“看”和“听”来实现。
要完整、准确地接收电视新闻信息，就必须“看”懂和“听”懂。
电视新闻解说词的主要使命是解释、说明、补充图像，开拓图像深度，在电视新闻中占据着重要的位置。
1.多用口语化语言，少用书面语或文言词
电视新闻具有瞬间性和易逝性，不容观众仔细琢磨，要引起人们的感情共鸣，使人看后留下深刻印象，解说词就要写得通俗易懂，因此要尽量少用书面语言和文言词语。
而要力求做到语言的生活化和口语化，充分吸收群众口语中生动、活泼、流畅的成分。
当把书面语言用在电视新闻解说词中“说”给受众听，文化水平不高或没有文化的受众就可能听不懂。
同样
文言词语或半文半白的词语，例如乃、换言之、曾几何时等等，虽有内涵丰富、表意深刻的特点，但不便于听后马上理解。
因此，在撰写电视新闻解说词时，我们应将这些半文半白的词语改为就是、换句话说、不知什么时候这类通俗易懂的解说，让受众能理解新闻内容，达到传播的目的。
2.多用双音词和多音节词
单音词由于只有一个音节，读起来声音短促，不够响亮，很容易一晃而过，受众听不清楚；单音词表达的意思也没有双音词清楚，也不符合我们日常的口语习惯。
所以，应尽量少用单音词。
改用双音节或多音节的词，声波留得长一些，给听众留下的印象深一些。
如因、能、但等等。
在撰写电视新闻解说词时，一般应将这些单音词改为因为、能够、但是等双音词或多音节的词。
3.多选用响亮的字眼
为了使解说词读起来朗朗上口，我们要尽量将读音不够响亮的字换成读音响亮的字，使观众尽可能听得舒服明白。
汉字中有两类字声音响亮：一是开口度大的字，就是以拼音字母a、i、o、y为主要元音的字；另一类是平声字，即普通话中的阴平、阳平声，平声字说起来能拉长声音送得远，且比较洪亮。
通俗地讲，多选用说话时嘴张得大的字。
譬如，将立即、气候换成马上、天气等，多用响亮的字，增加语言美感，听着顺耳，感染力强，传播效果更好。
4.少用数字
关于经济发展、政府预算、消费支出的电视新闻报道，没有数字就不能说明问题，但数字多了就会把受众搞糊涂。
一连串的数字有多少受众听一遍就能全记住呢？电视新闻本身就短，在有限的时间里，特别是数量较大，比较陌生的数量单位，受众更是无法在较短的时间内了解内容，这就需要对数字进形象化处理，增加一个参照系，来进一步说明。
5.解释专业术语
在新闻稿中，许多记者喜欢用专业术语让大多数观众看不懂，因此，需要对其进行解释。
根据专业术语在新闻中的重要性和本身内涵的复杂性解释办法有两种。
一种是对在新闻中不起重要作用、本身的内涵用一两句话或一个自然段就能解释清楚的，就在文中专业术语第一次出现之后接着进行解释；另一种是对在新闻中起重大作用且本身内涵用一两句话或一个自然段解释不清的专业术语，可单独成篇，紧接着涉及专业术语的新闻播出之后解释。
6.多用短句，讲究韵律美
解说词是一种听觉语言，要让观众愿意听，就要写得抑扬顿挫、节奏鲜明、音律和谐、优美动听，说起来朗朗上口，听起来铿锵入耳，让播音员解说起来顺畅自如，给观众以交流感。
另外，电视新闻解说词要多用短句，句子成分要单纯。
句子太长了，不容易准确地理解和记忆。
为此，解说词写作中必须注意声调和谐，平仄相调。
解说词的韵律美，不单是掌握声调、字音、修辞手法，更重要的是要注意用句的神韵。