电视编辑中画面与解说词的关系
电视纪录片解说词的创作特点

323艺术文化交流2013年07月下半月刊在近几年的电视屏幕上,诸多形式的电视节目百花争艳。
从《舌尖上中国》红遍中国后,电视纪录片渐渐成为大众街头小巷热议的话题。
电视纪录片也渐渐培养了一群忠实的受众。
与此同时,广大编创人员则以一种审美视角和理性的目光观察生活,不断推出具有思想品格和审美价值的纪录片,如纪录片《京剧》。
这些精品不仅深受人们的欢迎和好评,而且已经走向世界,赢得了荣誉,引起了巨大反响。
这表明,我国纪录片的水准已日趋成熟。
一、定义界定(一)电视纪录片电视纪录片是指纪录型的电视专题报道类节目,是运用电子采录设备和手段,对政治经济文化等新闻题材,作比较系统完整的纪实报道。
它运用新闻镜头,客观真实的记录社会生活,客观的反应生活中的真人、真事、真情、真景,着重展现生活原生形态的完整过程,排斥虚构和扮演的新闻性电视节目形态。
(二)解说词解说词是对电视节目中部分有声语言因素约定俗成的叫法,指口头上解释说明。
电视解说词是电视语言的主要构成因素之一,是电视节目制作中一种重要的创作手段和表现因素。
电视解说词发挥有声语言的独特优势。
同电视其他表现手段配合起来,共同完成电视节目创作,是节目创作者传达创作意图,帮助观众理解电视节目内容的主要方式之一。
解说词可直接影响人们对电视节目的认知,与电视影像相结合,还可以烘托意境、渲染气氛,是电视声音中最重要、最独特的部分。
二、电视纪录片解说词的特点解说词作为特殊的语言形式,在不同节目形式有着不同的特点,因此,在写作中要根据电视节目类型来给解说词一个准确定位。
以下,我主要从电视纪录片特点,来详细说明电视解说词特点。
(一)解说词离不开画面,二者相辅相成。
《京剧》在第一集《定军山溯源》开篇解说词是这样写的:2010年11月16日,北京城一个普通的日子。
当这座城市在初冬的斜阳下慢慢醒来,生活的舞台上,一如既往的是北京人习以为常的繁忙与精彩,不管诗意还是凡俗、古老还是现代,这个舞台诠释的,已是活在二十一世纪的中国人的选择。
纪录片解说词的语言特点

纪录片解说词的语言特点电视解说词就是将电视画面的内容用文字加以诠释和阐释,它是电视屏幕上用有声语言并作用于受众听觉的重要语言形态。
解说词是电视纪录片中的重要组成要素,对提升电视纪录片思想性与艺术性有着十分重要的影响。
文章在界定的基础上对电视纪录片解说词创作特征进行了归纳和分析。
纵观近年来的电视屏幕,各种形态的电视节目百花竞放。
自从《舌尖上中国》在中国热播以来,电视纪录片逐渐成了大众街头小巷中讨论的热门话题。
电视纪录片还逐渐培养出一批又一批的忠实观众。
同时,大多数编创人员又用审美的眼光、理性的眼光来观照人生,源源不断地推出有思想品格、有审美价值、像纪录片《京剧》等。
这些精品在受到人们喜爱与赞誉的同时,也已走向世界、获得殊荣、产生重大反响。
说明我们纪录片的标准已经越来越成熟了。
一、定义(1)电视纪录片所谓电视纪录片,就是指纪录型电视专题报道节目,即利用电子采录设备与手段对政治、经济、文化及其他新闻题材进行较为系统、完整纪实报道的节目。
它利用新闻镜头对社会生活进行客观真实地记录,对生活中真人,真事,真情,真景进行客观地回应,注重表现完整的生活原生形态,拒绝虚构与充当的新闻电视节目形态。
(二)解说词中解说词约定俗成地称呼电视节目的某些有声语言因素,指代口头的解释说明。
电视解说词作为电视语言最主要的组成要素,在电视节目制作过程中起着创作手段与表现因素的作用。
电视解说词充分发挥了有声语言特有的优点。
与电视其它表现手段相搭配共同来完成电视节目的创作是节目创作者表达创作意图和帮助受众了解电视节目内容的一种主要手段。
解说词能够直接作用于人对于电视节目的感知,结合电视影像,又能烘托意境,渲染氛围,在电视声音当中占据着最为重要和有特色的地位。
二、电视纪录片解说词之特色等解说词做为一种特殊语言形式在各种节目形式中都有其独特之处,所以在创作时应该根据电视节目类型对解说词进行准确的定位。
下面,笔者主要就电视纪录片的特征,对电视解说词的特征进行具体的阐述。
电视编导专业的课程思政教学实践——以《画面编辑》课程为模型

第4卷第07期H蟢铨一线视点电视编导专业的课程思政教学实践—以《函面编辑》深程为模型石颖(南京传媒学院,江苏南京210000)摘要:为积极响应党中央对“课程思政建设”的号召,各高校专业课程建设的探索逐渐提上日程,如何将专 业知识和思想政治教育有机结合成为每一位教师需要思考的新问题。
本文以南京传媒学院编导专业优质示 范课程《画面编辑》为例,围绕教学活动中课程思政设计的探索与实践,分享了专业课结合思想政治教育的 教学改革方案和实施过程,提供了培养兼具专业素养和社会责任感的应用型传媒人才的具体思路。
关键词:画面编辑;课程思政;教学实践中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号=2096-5079 (2021 ) 07-0175-02—、引言在网络信息迅速发展的当下,如何培养兼具一定 的政治头脑、政策理论水平和较高的思想修养的应用 型传媒人才,成为电视编导专业教育的一项重要的课 题和使命。
中共中央、国务院在《关于加强和改进新形 势下高校思想政治工作的意见》中指出,高校的课程思 政要“注重理论教育和实践活动相结合、普遍要求和分 类指导相结合,提高工作科学化精细化水平”“推进理 念思路、内容形式、方法手段创新,增强工作时代感和 实效性”。
据此,本文以南京传媒学院的优质示范课程,也是电视编导专业的核心课程之-----《画面编辑》的教学实践为例,探讨如何通过教学改革推进应用型本 科专业课程的思政教育。
二、 课程思政的目标定位编导类专业的应用性较强,其课程体系包含理论 知识和艺术修养的培养,注重实践性。
《画面编辑》课程 的主要内容为讲授影视作品的剪辑原理和技巧,即镜 头组接的基本规律和基本方法,是电视编导专业的专 业核心课,也是理论与实践一体的课程,在教学活动中 是比较有代表性的课程。
在教学目标的设计上,该课程注重传统的知识讲 授目标和能力培养目标,从蒙太奇理论、剪辑的基本原 理和创作实训三部分递进的内容来构建课程体系,实 现教学手段多样化,教学过程“教学、创作、创新”一体 化。
2022-2023年广播电视编辑记者《广播电视业务》证书考核易错、难点精编(带答案)试卷号:3

2022-2023年广播电视编辑记者《广播电视业务》证书考核易错、难点精编(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共45题)1.【多选题】电视新闻采制画面时应重点发掘()。
A.纪录新闻主体形象的画面B.凸显新闻事实的画面C.揭示事实本质的画面D.突出典型情节的画面E.衬托铺垫的画面正确答案:ABCD2.【多选题】古希腊三大悲剧诗人为:()。
A.阿里斯托芬B.埃斯库罗斯C.索福克勒斯D.欧里庇得斯正确答案:BCD3.【单选题】构成电视新闻画面的裸体要素不包括A.主体B.前景C.空白D.线条正确答案:D4.【单选题】为获得和传播体验性信息,补充仅靠视觉所不能获得的信息内容,记者在新闻现场可以采取()角色定位。
A.记录者B.行动者C.目击者D.参与者正确答案:D5.【单选题】本台评论的特点是()。
A.具有权威性、政策性和指导性B.篇幅不长、内容单一、分析扼要C..对新闻事实进行强调补充D.融新闻与评论于一体正确答案:A6.【多选题】下列哪些作品属于关汉卿的作品()。
A.《窦娥冤》B.《梧桐雨》C.《汉宫秋》D.《倩女离魂》E.《单刀会》F.《鲁斋郎》G.《救风尘》正确答案:AEFG7.【问答题】简述谈话节目的特点及要求。
正确答案:通过各抒己见的谈话传播观点与见解,反映当代人的心态观念等,以平等的对话交流方式充分表达各自意见、观点和见解。
要求主要从主持人来讲双向交流、彼此互动; 即兴谈话,真实传播; 特殊情境,制约性强8.【多选题】莎士比亚的四大悲剧是指:()。
A.《麦克白》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《奥赛罗》D.《暴风雨》E.《哈姆莱特》FF.《李尔王》正确答案:ACEF9.【单选题】民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为()论据来使用A.概括性论据B.事实性论据C.理论性论据D.规律性论据正确答案:C10.【多选题】影像的基本特征包括()。
A.再现性B.时空一体的运动存在方式C.感性的符号形式D.声像一体的信息形式E.非限定性显示空间正确答案:ABCD11.【多选题】顺时播放、选择性差是广播电视新闻传播的弱点之一,为此,广播电视部门采用的弥补方法是()。
广播电视编辑、记者考试基础知识简答题

基础知识简答题1.简述新闻的特性。
第一,真实性。
第二,新鲜性。
第三,公开性。
第四,重要性。
2.社会主义新闻媒体实施舆论监督的原则是什么?答:一是要坚持新闻的真实性原则,注重监督的科学性。
二是要在法律、法规和政策的框架下进行,坚持适时、适度原则,依法监督。
三是要顾全大局、有利于社会进步,即建设性监督的原则。
总之要坚持科学监督、依法监督、建设性监督。
3.请简要分析失实报道的成因。
答:一是社会风气不正,故意歪曲,以假乱真。
二是工作作风问题,新闻工作者向壁虚构或道听涂说,缺乏认真核实的精神。
三是客观失实,即片面孤立看待问题,以局部真实代替整体真实。
4.按照《中国广播电视编辑记者职业道德准则》的规定,案件报道应该遵循哪些原则?答:一不影响司法公正和法律判决。
二不偏袒诉讼任何一方。
三案件判决前,不做定罪、定性报道。
四不针对法庭审判活动进行暗访。
五报道公开审理的案件,应遵守相关法律规定。
5.何为现象真实,本质真实?答:现象真实:一新闻要素无误。
二引用材料准确可靠。
三背景材料真实客观。
四概括性事实真实客观。
本质真实:反映出事物的内在品质和规律,尽量全面深刻,强调整体、宏观、本质的把握。
6.关于报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者,《中国广播电视编辑记者职业道德准则》中有哪些规定?答:尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。
报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时,录音、图像经过特殊处理,使之不可辨认;不公布其真实姓名,不描述犯罪过程。
7.简述马克思主义新闻观的根本原则及坚持这一原则的基本要求。
答:新闻宣传工作的党性原则是一定政党的政治主张、思想意识和组织原则在新闻活动中的体现。
党性原则是马克思主义新闻观的核心和精髓,是马克思主义新闻观的根本原则。
基本要求:一是思想上以马克思主义为指导,坚持党的思想路线;全面、准确、生动地宣称马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。
二是政治上与党中央保持高度一致,全面、准确、生动的宣传党的纲领、路线、方针和政策,使之成为广大人民群众的自觉行动。
电视纪录片解说词的写作

解说词是电视纪录片的重要组成部分,它对于提高电视纪录片的思想性和艺术性起着重要的作用。
写好电视纪录片的解说词,是电视台编辑、记者的一项重要工作,也是电视工作者应该潜心研究的重要课题之一。
在这里本文不想对电视纪录片解说词的写作进行全面的研究探讨,只想结合自身实践对解说词写作中的语言要求谈一些粗浅看法。
具体、形象、准确具体。
一方面,一切事物都是以自己的特殊形式存在的,人们认识事物的规律也是从具体到抽象的。
直观可见的画面要有相应的具体解说,才能把一般性的意思和抽象的道理说得栩栩如生,给人以明晰的印象,使之便于理解和接受。
另一方面,电视传播稍纵即逝,不容观众仔细琢磨,要引起人们的感情共鸣,使人看后留下深刻印象,就要具体描绘现实生活中的人物、事件,使声画有机地融于一体,造成生活的立体感,从具体到抽象。
形象。
画面形象已经能够造成一种如临其境,且见其人、闻其声的效果,那么解说词的语言要形象化应该怎样体现呢?这主要是说画面的形象还不完整,比较单薄,就要借助于解说词,采用一些修辞手段,比如用比喻、拟人、象征手法的解说词,把要表达的意思写得生动、活泼,热情奔放。
准确。
没有准确的语言,解说词就无法反映客观事物。
但准确不是重复图解画面,而是画面的补充延伸和提高。
准确既要内容准确,表达意思准确,又要声画默契,结合准确。
如:解说词准确地交代了黄河壶口的地理位置,以及壶口瀑布形成的原因,也从文化精神角度交代了壶口奇观长期以来在人们心目中的位置和影响。
通俗易懂,顺口顺耳解说词的内容要用有声语言表达出来,要让电视播音员、节目主持人播出来,观众通过听觉器官感知有声语言,这就要求播音要顺口,收听要顺耳,这就要求用群众口头上常用的语言写解说词,要做到口语化,通俗易懂。
多用口头语。
在汉语词汇里,有书面语词汇,也有口头语词汇。
口头语是和书面语相对而言的,就语言基础来说,口头语和书面语是相同的,不能各有一套。
但是口头语言是说给人家听的,书面语言是写给人家看的,由于使用的形式不同,所以,在用词上和造句的习惯上都有一些差别。
电视解说词的合理位置

•
仅看解说,难以了解当时的情形,但是配上画面,就
生动地显现出当时艺术家们工作时的状态,并且由于恰当
的解说,体现出一种恢谐幽默的效果,这与整部片子的风
格是完全吻合的。在这里,解说不独立存在,而是与电视
中各元素各手段贴合,浑然天成地完成电视展现。
三、电视解说词的创作要从细节出发
• 遵循的基本原则:从细节到整体、从具体 到抽象,从看得见的到看不见的。
•
“20多年前,曾创造中国电视收视奇迹的系列
节目《话说长江》,将拍摄的脚步停留在长江的
最后一条支流----黄埔江边。这是《话说长江》中
的部分影像,除了真实的感叹,主持人还在20年
前的时空中想象着长江的将来。20年前的那次纪
录同时成为长江和中国历史上的重要标志。运用
当时先进的胶片摄像机,拍摄者第一次为这条大
• 例如:著名的“库里肖夫效应”
• 比如,一张兴奋的脸,手拿信纸的特写, 一张眉头紧锁的脸,这个蒙太奇告诉观众, 这封信带来一个坏消息,使主人公沮丧、 懊悔。再比如,一张眉头紧锁的脸,手拿 信纸的特写,一张兴奋的脸,这三个镜头 与前三个镜头的内容一模一样,只是组接 的顺序发生了变化,观众从中领会到的是 这封信带来了一个好消息,令人兴奋和雀 跃。
二是让观众愿意听。
言语的搭配要适合于人的听觉习惯,要注意 口语化和生活化;要在观众听觉容易理解的范围 内进行遣词造句,尽量使用通俗的语言和浅显的 文字;要求字音响亮和谐,使之读起来上口,听 起来入耳。
二、电视解说词不能独立存在
• 电视解说不去独立地完成对事件的全面报道,也不 去独立地塑造电视艺术形象,它必须和电视的其他 手段(尤其是画面)一道配合起来,才能最终完成 对事件的全面报道,对人物形象的整体塑造。
2022~2023广播电视编辑记者考试题库及答案第202期

2022~2023广播电视编辑记者考试题库及答案1. 在新民主主义社会的经济构成中,具有社会主义、半社会主义的经济成分是()。
A.个体经济B.国营经济C.合作经济D.国家资本主义经济正确答案:BCD2. 对某电视台评论的特点最贴切的是A.具有权威性、政策性和指导性B.篇幅不长、内容单一、分析扼要C.对新闻事实进行强调补充D.融新闻与评论于一体正确答案:A3. “向反革命宣传反攻,以打破反革命宣传”是()在( )文章中的话。
A.李大钊B.毛泽东C.《《政治周报》发刊理由》D.《我们关于最近时局的态度》正确答案:BC4. 简述电视新闻中画面、声音与文字的关系。
正确答案:三者共同构成电视新闻整体。
画面处于核心地位,解说词和同期声要配合画面,坚持从画面出发,结合画面进行组织和写作。
由于画面具有多义性和模糊性,应根据新闻主题的需要,用同期声或解说词交待画面无法交待而必须传达的信息。
同期声让采访对象直接说话、对未发生的事情进行展望,比单一的画面和解说具有可信性和感染力 ; 解说词可以补充对新闻要素的交待,此外还可以深化主题、展现和深化画面内涵。
5. 与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点是什么,是如何体现出来的?正确答案:广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式,具有突出的新闻性和政治性。
与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点:(1)更具时效性。
这与广播电视节目诉传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关。
(2)平易亲切。
广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论,让受众直接表达自己的心声;另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化。
( 3)生动形象。
广播电视媒介可以通过多样性的信息符号(声音、图像)交替背景、再现时空、营造气氛,使评论更加形象、生动。
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电视编辑中画面与解说词的关系
作者:赵华琳
作者单位:南京大学信息管理系,江苏,南京,210093
刊名:
晋阳学刊
英文刊名:ACADEMIC JOURNAL OF JINYANG
年,卷(期):2001,(3)
被引用次数:0次
1.期刊论文魏晓莉.WEI Xiao-li《电视摄像与电视编辑》课程实践环节的改革与创新研究-牡丹江教育学院学报2008(5)
以新闻学本科的专业基础必修课<电视摄像与电视编辑>为倒,在介绍课程特点的基础上,重点从四个方面探讨了如何对该课程的实践环节进行改革和创新,旨在提高该课程的实践教学效果,培养具有较强实践动手能力的优秀新闻人才.
2.期刊论文胡蓉.龚成.HU Rong.GONG Cheng浅谈高校电视编辑实验室视频编辑卡配置-台州学院学报2006,28(6) 采用OHCI 1394卡,在硬切换、转场和特技三方面做了实验测试.结果表明采用OHCI 1394卡和专业视频编辑卡的实验性能指标无明显的差别,且成本低,扩展性好.
3.会议论文解安民电视专题片画面编辑的再创造2003
画面编辑工作是对所拍素材的再创造和再加工过程,要很好完成这个过程,必须充分领会电视片的内客,采用多种组接方法,掌握画面编辑节奏
,完成画面精缟,使节目更趋完美。
4.期刊论文祝小玲.陈景琦电视编辑思维论-黑龙江科技信息2008,30(30)
电视编辑是一种信息的选择、加工、组织和传播的思维过程,技术和思维是电视编辑的两大基本支柱,思维居于核心地位.正确认识电视编辑的各种思维形态,树立正确的思维观念,这是电视编辑必须解决的一个理论和实践问题.
5.期刊论文赵红云.Zhao Hongyun浅谈电视编辑思维-科学之友2008(23)
就电视编辑是一种信息的选择、加工、组织和传播的思维过程,技术和思维是电视编辑的两大基本支柱,思维居于核心地位,论述了要正确认识电视编辑的各种思维形态,树立正确的思维观念,这是电视编辑必须解决的一个理论和实践问题.
6.期刊论文赵明友电视编辑技术中的10点精要-中国有线电视2003(21)
视频编辑的基本要求是镜头与镜头之间的接点(编辑点)接得准确、平稳、自然,除对画面连贯性掌握之外,还应对镜头长短、镜头的使用原因、场景转换、节奏的掌握等作出正确的判断.主要介绍了10个常用的电视编辑技术要点,这些要点在电视编辑中是基础的,也是容易忽视的.
7.期刊论文张晓锋电视编辑思维论-现代传播2002(2)
电视编辑是一种信息的选择、加工、组织和传播的思维过程,技术和思维是电视编辑的两大基本支柱,思维居于核心地位.正确认识电视编辑的各种思维形态,树立正确的思维观念,这是电视编辑必须解决的一个理论和实践问题.
8.期刊论文韩颖后期编辑在电视和新闻节目制作中的重要性-现代交际2010(10)
后期编辑是电视和新闻作品中非常重要的一个环节.编辑,作为一门锦上添花的艺术,是赋予电视作品和新闻作品生命力的重要影响因素之一.本文以笔者五年来的电视和新闻编辑工作实践,结合相关理论谈谈电视编辑在电视和新闻节目制作流程中的重要性.
9.期刊论文王刚.Wang Gang数字时代电视编辑的创新思路-山西煤炭管理干部学院学报2008,21(3)
数字时代的到来,使得电视这个始终站在时代前沿的资讯平台面临着更大的挑战.作为电视编辑,要以新的思维和视野来从事编辑工作.这就要求电视编辑要不断掌握新的科技手段,以超前的眼光来编辑电视片.把创新思维贯穿于整个编辑过程之中.只有这样,才能使电视节目达到社会效益和经济效益的双赢.
10.期刊论文吴晨论电视画面的编辑规律-文学与艺术2010,2(2)
随着人民生活水平的提高,在电视节目广受欢迎的今天,对电视画面也提出了更高的要求.本文从电视编辑的思维;镜头的转换与组接等技术角度浅论了电视换面的编辑规律.
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授权使用:南昌大学图书馆(wfncdxtsg),授权号:3e2c7f10-fbff-46a6-a4a6-9ea400e1aa7e
下载时间:2011年3月12日。