六年级数学日记300字

六年级数学日记300字：反其道而行

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我们中国有句老话："反其道而行之"，其实在有些数学问题上，我们也可以运用这种思维方法解决问题.

在昨天的数学课上，老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题：有一池荷花，生长的速度是一天增一倍，要20天才能长满整个池塘，请问长满半个池塘的时候是第几天?

如果按照传统的方法来思考的话，我们应该从条件出发，一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的，这个时候，我就想起了"反其道而行之"这句话.于是，我就从后往前推：长满一池需20天，已知荷花的生长速度是一天增一倍，所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍，现在便成了日减一倍，所以这个问题的答案是19天。

反其道而行之，以这样的思路，这个问题就很容易得解。

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六年级日记300字大全【三篇】.doc

六年级日记300字大全【三篇】【篇一】我与红领巾原来我们一年级带的是绿领巾一点也DU好开，带上有点儿呕吐啊啊！！嘻嘻……其实好看的是红领巾呼呼……只好尴尬DE带带啦啦！过了一段时间后就习惯了啦！！！偶也无语了唉！○●以前看那大哥哥大姐姐们和俺们与众不同现在偶也不觉得了啦！还有以前看那红领巾是在太KUER 了啊好红领巾有好有坏好是因为：可以体系我们少先队员DE精神也没啥作用的啦！还有就是显眼和KUER罢了带上就像怪盗带上？带上它的人，为什么都开心了？这是为什么？红色的长头发迎风飘扬它到底是什么样的“人”？为什么那么神秘？可恶啊！这红领巾到了夏天就发疯了，热死了呀！！长大了绝的红领巾并不可怕，可怕的是我那肮脏的心灵…… 【篇二】神奇的发型说到发型，自然会想起发型的各种各样，这些发型有的发型好像月儿;有的发型好像真的像‘锅盖’，但并不像真的‘锅盖’，但是人们都叫这个发型为‘锅盖’头;有的发型好像盔甲的头盔，还有的长头发扎成了小辫子，皮筋上还有几朵花，真像一朵美丽的花啊!其中让我们哈哈的发型是：李政杰、奉在文和王濮宇……

左明辉的头发仿佛一个胖胖的月儿弯弯的,头上还有两个像洞*的圆圆东西,老师在拍的时候,他就对着镜头笑眯眯的。陈高兴的一边流海是有点长,一边几乎都没有流海,他也对着老师的镜头笑眯眯的,平时,他也笑眯眯的。陈高兴的旁边的一个同学,老师在拍王濮宇的时候,发出来给我们看的时候,让所有人都哈哈大笑,原来是王濮宇闭着眼睛,笑容微微,老师来了一句说：“你们看，他多自在啊!像在外面旅游的样子呀!”我们笑的肚子都痛了……还有很多的发型我就不一一说了。啊!今天的发型千奇百怪，真令我们哈哈大笑呀。【篇三】第一次植树这一天，对我无比重要，因为，今天我种了我人生中的第一批树。今天早上，我们乘坐大巴车来到了植树地点，连老天好像也帮忙，一改前几天的倾盆大雨。我们拿好工具后，便兴致勃勃的开始了植树。我用的是一把锄头。在别人的铁锹不好挖的时候，我便高高地挥舞着锄头，将土锄松。当坑挖到四五十公分深时，我从一捆树苗中抽出一根，扶正后，别人就用铁锹把树苗下面埋起来。这样，一棵树就种好了。我们兴高采烈的继续种了起来，其间还发生了一个小插曲，在我们挖一个坑时，惊讶的发现，里面既然有一只冬眠的小青蛙。我们另挖了一个坑，又让他进去冬眠了。这一天，我们发现了许多，有锄头、铁锹怎么用，怎么种树等等。最重要的是，我们种下我们人生中的第一批树，几年后，我一定会来看他们的!

小学四年级数学日记300字五篇

小学四年级数学日记300字五篇中小学四年级数学日记300字篇一星期六上午，我和妈妈、姐姐去亮山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。妈妈问：“欢欢，你能量出这棵树的高度吗?”“行，用一根跟它一样高的竹竿，再量那根竹竿的长度。”妈妈辩驳道：“哪来那么长的竹竿?”“我……我……”我挠了挠头。突然瞥见地上树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了，教师不是刚教过比例知识吗?我兴奋地说：“姐姐！借你一用！”姐姐满脸疑惑：“怎么求?”“在同一地点，同一时间，影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的长度，算出你的身高和你影子的比，再量出这棵大树的影子长度，就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。因为我平常喜欢制作小制作，所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的长度是0.52米，他们的比是：1.56：0.52=3：1，量出这棵大树的影子长度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3(米)，这即是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我，直竖大拇指。我乐呵呵地想：数学真有用！中小学四年级数学日记300字篇二下午放学时，班主任教师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想规定测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录

下来。这道家庭作业，外表上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问习题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些规定测定起来又都太费事了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于骄傲的笑了。中小学四年级数学日记300字篇三昨天，数学考试，我考了95分。错了一道填空和文字习题。填空那习题教师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就不以为意地写了个“数的大小”。那道文字习题，是我没看清习题意，把“×”写成“÷”，就错了。考得这样的分数，第1习题因为考试态度不端正，第2习题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点，但也不能粗心。教师，我每次考试都得不到满意的成绩。

五年级数学日记300字

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除五年级数学日记300字以下是为大家整理的五年级数学日记300字的相关范文，本文关键词为五年级,数学,日记,300字,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在五年级作文中查看更多范文。篇一：五年级数学日记200字五年级数学日记200字今天我和妈妈一起去看皮包，先来到了辰野，皮包的单价是1568元，商场搞活动满200减60。我们又来到天百百货同样的包，满400减130。于是我想肯定是天百百货便宜嘛。可又只是想了一下，有可能不是，还是算一下吧。1568除以200有7个200也就是减420,1568除以400，有3个400也就是减390，420＞390原来是辰野便宜，看来以后买东西要多比较，多计算，要货比三家，这样才能买到最便宜的东西。

原来购物中也包含这么多数学问题啊，数学在生活中真是无处不在啊！篇二：五年级上册三单元作文300字五年级上册三单元作文300字：我是小小推销员老师，同学们大家好！今天我想你们推销的是大家都熟悉的一种文具，你们现猜猜是什么？铅笔，橡皮，尺子??不对，我来告诉你吧，它就是---精致漂亮的铅笔盒。我这个铅笔盒是长方形的，约21厘米长，宽约8厘米，它的衣服是天蓝色的，在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船，还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。在铅笔盒的右边有一个按钮，同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢？它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了，这怎么办呢？别着急我来帮助你解答这个问题，在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢？这是铅笔削，它是用来削铅笔的。打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板，这时你肯定会产生这样的疑问：这白板的下面为什么会有两个按钮---嘻嘻这就是我给你介绍的功能三，你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔，它可以在白板上绘画，写字等但是怎样擦下去呢？你瞧探索笔的上面有一个小刷子，所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷，上面的污渍就都可以抹擦净了。

数学日记300字大全5篇

数学日记300字大全5篇篇一今天，由于爸爸妈妈上班，妈妈就把我送到新华书店，书店里人头涌动。一进门，一股热气迎面扑来，这种热闹的场面，使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人，十分拥挤，要想看得清，就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了，一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压，尽兴地挑选书籍。一会儿，我终于选到了我看的书。挤出人学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?41本，每人8本则差29本，有多少学生?多少本书? 那就导致练习本相差了41+29=70(本)，每人分6本变成8 又知道了每人的差额，那不就求出总人数了? 6×35+41=251(本)我把答案告诉老师，老师说：“你真棒! !今后篇二题是这样的： !已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也 3、5、7、1111和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米) 后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。篇三

星期天，妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家，爸爸问：“这些衣服裤子和鞋买来多少元?”我马上来兴起了捉弄爸爸的一个念头，因为我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于是，我把价格标签蒙住，说：“叫你算!算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说：“那试一试吧。”“衣服的价钱是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的价钱。裤子是700的三倍减去1900的差，鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢?”爸爸顿时头都大了，就说：“这什么加啊，减啊乘啊，除啊。都搞不清楚了。”“好了，给我买新衣服吧!”“不行，还没有回答出答案。”“好，你听好了元元元。总共元。”爸爸说：“哇，原来是这样算的。好一定给你新衣服。”耶，这一回合我赢了爸爸。原来生活中有很多可以用数学解答的东西，我要继续发现生活中的数学，并且学会更多计算方法。篇四平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气这时，我提议：“ 平了。” “行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办?” “ 中。篇五 “请问长老有多大年纪了。啃啃兽精灵长比较调皮，他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定见识一下。于是，他出了一道题是用对联的形势写的：上联：花甲重开，又加三七岁月。下联：古稀双庆，更多一度春秋。开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲和古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是，下联两个60，“三七岁月”是岁，上联的年龄是岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄是岁，所以长老年龄是岁)。

小学生四年级数学日记300字

小学生四年级数学日记300字中小学生四年级数学日记300字篇一寒假时，妈妈找来装修公司把房间重新装修了一下，客厅的地板去掉了，改成铺地砖，正在计算面积时，我兴致勃勃地要求：“妈妈，我已经会算面积了，我来帮你算。”我用卷尺测量了客厅的长是5米，宽是3.8米,它的面积应该是5*3.8=19平方米。我骄傲地告诉妈妈，买19平方米的地砖就够了。妈妈笑着问我：“我要买的是边长6分米的正方形地砖，你能告诉妈妈大约需要多少块吗?”我一下子愣住了，平静了一会，我想到：我先计算出妈妈需要每块地砖的面积，再用客厅面积除以它的面积，不就能得到数量了吗?于是，我先计算出每片边长6分米的正方形面积是：6*6=36平方分米=0.36平方米;我再用19平方米除以0.36平方米约等于52.78，那妈妈客厅的地砖应该买53片就够了。我骄傲地告诉妈妈：“妈妈，买53片就行了。” 妈妈夸奖我知道把学到的知识用到生活中了。可是买单时，我却看到妈妈买了56片，我奇异地问妈妈：“不是计算好了53片了吗?你为什么要多买三片?”妈妈告诉我，因为在施工的过程存在损耗，假如不小心在切割时尺寸不适宜，那就需要重切，所以购买时要比实际数量多一些，她还告诉我，生活是详细的，在有效运用数学方式时，还必须要多想想生活中的实际，才能让数学真正贴近我们的生活。中小学生四年级数学日记300字篇二

0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，假如你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道习题。“怎么可能这么简单的习题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道习题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了，想必0是多么重要呀! 假如我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊! 通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。中小学生四年级数学日记300字篇三今天，我什么事都干完了，我觉得很无聊，就去量电视机的周长。当我拿着尺子去量电视机的周长时，就发现尺子不够长，我想：“怎么办？”突然，我想到了今天许教师教了可以用线来量，想到这，我便开始动手，我剪了一条很长的白线，就开始量了。当我就要量完了，

2021年六年级生活日记300字【六篇】

六年级生活日记300字【六篇】这周的音乐课，我很是期待。因为这一星期该我表演了。上课了，同学们陆续地走进音乐教室。是时候大显身手了， “呀！你弹琴？”“你学着钢琴类？”同学们纷纷问道。我只是微笑地走向钢琴。同学一年了，还不知道我会什么？呵呵（讽刺）还是因为平时低调，低调的像想不起来这个人（因为钢琴在楼上表演节目用，所以楼下就一架电子琴）“老师，那个中音do在哪里？”老师立马伸手在一个白键按了几下。我立 ___意。马上弹起来了。弹了两个最简单的，就那差不多弹了弹。反正也没有人会弹。于是我就应付着弹了弹。“就这？”“这么短？”同学们抱怨道。“就这，那你想让我弹的多少？”我反问道。本来因为今天一个女生要表演，我就故意弹琴，气死她。谁让她那么的X了。在绿茵茵的小路上，一群身穿绿马甲，脚蹬运动鞋的孩子们观光者各种风景名胜，学习着各种文化识。对了，这群孩子们就是我们，在这温暖的春季，我们游览了东平的风景名胜，进行一次研学行。

坐在宽敞的大巴车里，我们欢声笑语，来到了今天的第一站——东平博物馆。大概游览了两个多小时，八个展厅，其中印象最深的是玉器青铜器展厅。玉器青铜器展厅中有一件金缕玉衣吸引住了我的双眼，想必大家都看过《盗墓笔记》吧，其中的某一集中就出现了这件玉衣。它闪闪发亮，并不是说明它就是钻石做的，听老师讲解说，它是用石头做的，这可不是普通的石头，而是经过长时间打磨的上品石头。好吧，就说到这里，还有一天的行程，请听下回分晓春姑娘迈着轻盈的脚步来了，她携着神奇的小竹篮，把五彩的鲜花洒向大地，将盎然的春意洒向大地。现在已经四月了，迎春花早已怒放，乍眼一看像是一片黄色的海洋，老天爷似乎偏心的将世界上最夺人眼球的谎言了都倾泻在它的身上似的。走进这片海洋便会发现它们的各不相同：有些花儿早早的就展露了笑颜，如一个个小喇叭，向我们报告着春的到来。而有的却又像是羞涩的少女，花苞半开不开，平分多增了一丝神秘感。我努力地在一团花海中寻找着那些未开花的骨朵儿，但发现才寥寥无几“那些未开的花估计也应该着急了吧！”我默默地想“它们应该极力展现自己，努力开花吧！”

数学日记300字左右

数学日记300字左右数学在生活中是离不开的。那么在生活中大家遇到过哪些数学问题呢?以下是数学日记300字左右，欢迎阅读! 今天，我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说：“16.6元。”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?” 我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛!还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?” 数学在生活中是离不开的。暑假里的一个晚上，妈妈带我去了留下世纪联华超市，我看到了商场的人可真多啊! 里面的东西也是很多，有文具、食品、服装、烟酒、玩具等。我和妈妈买了紫菜、牛奶、果冻、饮料、鱿鱼丝、沐浴露、袜子、梅子、香榄和巧克力等。他们的价钱分别是：23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收银台前，妈妈说： “儿子，你能跟阿姨比算速度吗?把要付款的金额算出来?”我知道我的心算能力不是很强，连忙找来一张纸和一支笔，迅速认真地算起来，不过还是没售货员阿姨的电脑快，当我把结果告诉妈妈的时候，阿姨已经把要找的钱都给了妈妈，我核对了我俩的计算结果，没想到我也这么快地算对了，妈妈也表扬了我，但我知道在今后的学习中，我要提高自己的心算速度!只要努力，我会有进步的。今天中午妈妈事不在，所以让我管店。在妈妈出去前，她用一张纸记下了店里所有物品的价格。我心里在想：我是第一次管店，别人会不会因为看我小，不买我的东西呢?我会不会……突然，一位看似大约60多岁的老奶奶问我：泰国炒米多少一斤?我看了看妈妈给我的那张纸，对老奶奶说道：“10块钱一斤，喜欢吃泰国炒米的人挺多的，你也买些去吧。”老奶奶又说道：“看你年纪轻轻，就会做生意了，好!我买两斤去。”说完，我抓了一大把装进袋子里，然后，放到电子称上称。我嘴上念道：一斤=500克，两斤=一千克，10块一斤，应该按20.00,嗯?怎么只有15.60元，我又想，泰国炒米大约2角一包， 20.00-15.60=4.40元，4.40/0.20=22包，我就又抓了22包放进袋子里。刚好电子称显示的是20.00元，我就把袋子系好给了老奶奶，等我收钱的时候妈妈回来了，所以钱就由妈妈收了。今天，我和爸爸妈妈到贵州去玩，车辆行使在高速公路上，妈妈对我说：“你们不是刚学习了长度单位吗?那你告诉妈妈，计算公路里程的单位是什么?”我想了想说：“是千

二年级小学生数学日记300字

二年级小学生数学日记300字【篇一】二年级小学生数学日记300字今天，妈妈给我出了一道盈亏问题：兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个，后几天每天采60个：小灰兔打算前三天每天采100个，后几天每天采70个，这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务？各要采摘多少个蘑菇？我想了一想就做出来了：首先我把小白兔的计划转化成每天采60个，则少采：（80-60）×5=100（个）。接着，我把小灰兔的计划转换成每天采70个，则多采：70×2-（100-70）×3=50（个）。然后按照盈亏问题的计算公式：份数=（盈+亏）÷两次分配差计算出小兔们应（100+50）÷（70-60）=15（天）完成任务。最后用盈亏问题公式：总数量=每次分的数量×份数+盈得出各要采80×5+（15-5）×60=1000（个）蘑菇。我把我的解题思路告诉妈妈，妈妈直夸我是个聪明的孩子，我的心乐滋滋的。【篇二】二年级小学生数学日记300字今天，由于爸爸妈妈上班，妈妈就把我送到新华书店，书店里人头涌动。一进门，一股热气迎面扑来，这种热闹的场面，使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人，十分拥挤，要想看得清，就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了，一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压，尽兴地挑选书籍。一会儿，我终于选到了我看的书。挤出人群，我发现，一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗？老师爽快的答应了。老师，您是给学生挑选的书吗？是呀！你们班有多少学生？老师没有直接告诉我，反而问我，让我猜猜看。每人6本则剩下41本，每人8本则差29本，有多少学生？多少本书？这一下，可把我给问住了。我想了想，突然有了点思路，两次的分法不同，那就导致练习本相差了41+29=70（本），每人分6本变成8本，又相差了8—6=2（本）。哦！忽然，我明白，总差额知道了，又知道了每人的差额，那不就求出总人数了？我很快求出了学生有35人，求出了学生的人数，那书本就更好求了，6×35+41=251（本）我把答案告诉老师，老师说：“你真棒！完全正确！” 其实数学挺有意思的，特别是当你通过努力得到正确答案的时候，心里的那个美呀，真是说不出来的高兴！今后我还要在数学的城堡里探索、发现，不断体会成功带来的快乐。【篇三】二年级小学生数学日记300字

小学六年级日记300字

小学六年级日记300字小学六年级日记300字3篇扳手腕，大家都知道吧。这节体育课，我们班就上演了一场精彩的扳手腕比赛。这次扳手腕分为两个队：男生队，女生队。我们男生队派出了一员大将，力气大的缪觉华。而女生队也派出了一个强者——韦倩。而我，当了个裁判。“预备！开始！”只见男生队的缪觉华样子轻轻松松的，没多大一会儿就把韦倩给打倒了。接下来他又打倒了女生队的好多队员。最后，女生队被激怒了，派出了最强的李舒。李舒用了没多大力就把缪觉华给打倒了。决胜盘开始了，这盘是李思昀vs李舒。旁边的啦啦队使劲的喊着。“最后一局，开始！”一开始李思昀和李舒互不相让，都竭尽全力想把对方扳下去。刚才还在加油鼓劲的啦啦队，顿时变得鸦雀无声。不一会儿，双方都面红耳赤、汗流浃背，但他们的手仍稳稳的在桌子中间。李思昀开始发力了，只见他拼劲全力压制对方，李舒的手一点一点地被压了下去，最后被压倒在桌上。“比赛结束。男生队胜！” 男生们欢呼雀跃，非常高兴。大家都期盼着下一场比赛的到来。今天晚上妈妈煮了美味香甜的胡须鱼，在吃鱼前妈妈不停的`警告我：“吃鱼要小心，不要被鱼刺卡到了。”结果呀，当鱼快要吃完了的时候，妈妈猛的咳嗽起来。当时我和爸爸下了个半死，还以为出了什么事了。搞清了为什么才知道妈妈被“鱼先生”的“骨头”卡到了，那个时候我快笑了个半死呢！原来妈妈这么大了个人了居然也会吃鱼刺被卡到，亏她还在吃鱼前提性我“吃鱼要小心”呢！自己也不小心吃鱼，谁叫她一边吃鱼一边看电视还一边说话呢？鱼虽然好吃但是，你吃了“鱼先生”，“鱼先生”可不会放过你哦！

所以，从这件事情知道；做一件事情无论别人提醒你小心你也要提醒他小心哦！生活中，总有那么一句话，给你无限的鼓励，让你扬起你人生的航帆，勇往直前。天，昏暗着，风和雷在雨中交措着，像个张着血盆大口的怪物。我迈着沉重的步子，走在这漫长而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么东西绊倒了，我想爬起来，却一点力气都没有，雨滴打在我的脸上，我无奈的咆哮着，却没有一个人能听到，这时，我心里响起爸爸对我说过的话：站起来，不要怕，这个世上没人能帮你，你只能靠自己……我擦擦雨滴，眼神更加坚定了，心里想着：站起来，没人能帮我，我要靠自己。终于，我站了起来，一步一步向家的方向挪去。直到现在已经3年了，每当我遇到困难时，心中总会想起：站起来，不要怕，没人能帮我，我只能靠自己……

小学生数学日记100字10篇

小学生数学日记100 字10 篇这时如果有两个苹果，要准确的知道谁重，就能够把这两个苹果分别放在左右的那两个盘子里。要是哪边沉下去了，那么哪边就最重，轻的一边就会向上浮起来。有点像小时候坐过的翘翘板。长短高矮能够用尺子来测，轻重能够用天平来量。以后我们还会学到什么呢？数学真是有趣。今天，我们数学课举行了写数字比赛。开始我特别紧张，害怕到下课铃响时写不完，我心里就想：“不要怕，要努力”，老师在写字之前提醒大家在写字时要做到“三个一”，我做到了。在写的过程中我给自己说：“不紧张，就像平时做作业一样，” 我写完了发现下课铃还没响，我高兴极了！在下午上课时，我得到了一张大大的喜报，上面写的是我在数字书写比赛中获得“小小书法家” 称号，我拿到喜报兴奋极了！我以后一定会更加努力！ MV——- 篇三今天第一节课是数学课。上课了铃声叮咚响了，数学老师拿着口算过关的考卷进来了，我一边心里默默的想，完了，我没有在家里练习口算，以前每次过关我都没有做完。然后老师发下试卷一会就开始做了，我开始做看卷子我的心跳的好慢，后来做了一会，老师提醒时间快到。我越来越急，心也跟着跳的好快。最终我还是在老师归定的时间内做完了，我是第22 个做完的，但是我不知道能得多少分？我好希望我能得一百分啊！篇四昨日，我做数学作业时，我很快就做完了。妈妈叫我检查一次，我贪玩，马马虎虎地检查完毕。妈妈看见我草率地检查了一遍，妈妈就帮我检查，发现我做错了很多题。妈妈叫我过来更正，我一边更改一边看一下要扣多少分，扣呀扣呀…分数

越来越少啦！我心里很惭愧，我就说：“要努力学习，又要认真听老师讲课，还要听妈妈的话，要认真做好作业，用心学习，才能争取更大的进步。” 篇五今天早上，我在家里看了一本《快乐学数学》，里面有一个故事叫“最后的对决”。这个故事里面的人物有希帕提亚、普勒斯和刺猪这三个主要的角色。普勒斯和刺猪是军团里的人，在路上他们遇到了希帕提亚，她要找她的爸爸。他们一路上齐心协力答对了所有的数学题，希帕提亚在他们的协助下顺利的找到了爸爸。这个故事告诉我团结就是力量！篇六今天，我在课外书上看到一个数学小故事。故事里说，抗战期间, 大数学家华罗庚在西南联大教书，过着十分贫困的生活，正在他全家钱都花光的时候，妻子生了一个男孩，他就给孩子起名一一华光。我觉得这个故事很有趣，连忙告诉正在炒菜的妈妈，当数学老师的妈妈竟然不知道“华光”起名的由来，结果被我狠狠地取笑了一顿，哈哈哈！篇七今天我们做了一份第六单元的数学练习卷，数学老师说今天小朋友自己读题自己做，从今天开始数学老师就不读题了，所以小朋友要仔细审题。在做的过程中，我还是碰到了好多的问题，题目的字不理解，题意理解错误等等，以前在家做的时候都是妈妈读的，我已经依赖于妈妈，所以从今天开始，要在家多练习，保证在期末能考出好成绩。篇八快过年了，妈妈带我去商场买新衣服和新裤子一进商店，我被这五花八门得漂亮衣服给吸引了，最后我们挑了一件658的外套和288的内衣，营业员阿姨告诉我们，买1 件是打9 折，2件打8。5折，(658 + 288)* 0。85= 804。1元，我们又来到鞋子店，

短篇数学小故事作文300字

短篇数学小故事作文300字今天,我跟爸爸来到了华堂商厦.首先,我们先去给爸爸买衣服, 爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服.正好国庆特价打了八折.爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折就相当于衣服的价钱乘以0.8，你知道一件衣服多少元吗?我想先把0.8看成8，再用整数乘法的方法实行计算，计算出结果，最后看因数中一共有几位小数，就从积数右边起数出几位，点上小数点。结果得120元。我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。爸爸又问我：“通常一个数乘另一个数，积一定比因数大，但为什么这道题的积比其中一个因数大?” 我想，在上课的时候，老师讲过。我非常有信心的说：“一个数乘大于1的数积比原来的数小。爸爸说：真聪明，那么除法有没有这样的规律呀?””当然有，当被除数大于0，除数大于1时,商比被除数小.当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大.”爸爸说：“那么我再考考你，这件衣服原价200元，打五折，现价是多少元?”我快速的回答元”。爸爸高兴的说：“我女儿学会举一反三了!” 买完衣服，我们就来到了地下超市，爸爸对我说：“商店奶制品搞促销，买二赠一，如果买两箱，相当于打几折?”我说：“不知道。”爸爸说：“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱的奶。一箱50元就相当于花1元的钱买了150元的奶那拿100除150就相当他打的折数，结果大约是七折，你明白了吗?”我说“我明白了。” 我越来越发现，数学试用于解决生活的问题! 【篇二】生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它能够解决生活很多问题。在我妹妹过生日的时候，就用到了它。星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十

(日记)数学日记300字5篇

数学日记300字5篇数学日记1 今天中午，妈妈叫我了五年级第六单元“统计与可能性”，中的可能性。妈妈说：“两个队打篮球，用抛硬币的方法决定谁开球公平吗？”我说：“我不知道。”妈妈说：“当然公平了，因为几率都是50%对50%呀！” 接着，妈妈又问道：“桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃a和红桃a，小李和小军分别摸一张，谁摸到黑桃a的可能性大？”我不假思索的说：“因为只有两张扑克牌，所以，可能性是50%对50%，因此，他们俩摸到的几率是一样的。”妈妈高兴的夸奖我说：“孩子，你真厉害呀！” 然后，妈妈又问道：“口袋里有5个白球和六个黑球（它们的形状、大小相同）。任意摸一个，摸到什么球的可能性大？”我思索了一小会，说：“因为一个是5，一个是6，几率就是50%对60%，所以摸到黑球的可能性大。”妈妈一听，又高兴的说：“孩子，你学的还真快呀！” 最后，妈妈问我：“一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字，抛出三的可能性是多少？”我又不假思索的回答道：“有6分之1的可能性。”妈妈又一次夸奖我：“孩子，妈妈不会的题你都会了，你太厉害了。！” 数学日记2

斤和千克是一样的，而他们的用处却不一样，今天我问了奶奶，奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下； 1斤＝0.5千克＝10两＝500克而且告诉我“ 千克”是国家法定计量单位，1千克=1000克。 “斤或两”应为“市斤或市两”，俗称“斤或两”是国家废除的计量单位，1市斤=10两或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，两在量值上的换算关系为： 1千克=1000克=2市斤=20两作文而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对“千克”的感性认识；又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业，让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的，但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生：土豆0.5元一斤、

六年级的作文300字锦集6篇(最新)

六年级的作文300字锦集6篇我每天都在想，为什么一周只有七天，没有星期八呀！我太想有个星期八。星期一到星期五放学刚入家门，妈妈就催上了：“快走，钢琴老师等着你呢！”我急忙跑几步，跟着妈妈赶到王老师家。练习曲一个接一个，学会一首，还有一首。我真“佩服”那些大师们，怎么写出那么多名曲名段的，让我练个没完！学完琴回到家，吃饭，写作业。合上作业本，我多想看一会儿动画片呀！不行，没时间呀！“程方，抓紧背背外语，过几天就要考一级啦！”妈妈以给我安排活了。双休日就更惨了。周六上午学奥林匹克数学，下午上小记者班。周日上午学美术，下午学围棋。对了，昨天妈妈又给我报了一个影视表演班，是星期六晚上的，与别的时间不重复。唉，一周七天全让妈妈给安排满了，快累死我了。我多想有一个星期八，能自由地做自己想做的事：在家看看电视，到公园看看小鱼，小虫，和伙伴们玩玩…… 我不知道等到什么时候才有星期八！要想的事有很多很多，可我却想有个星期八。我除了周一到周五很忙，但周末就更没时间了，我得去上兴趣班。有画画、钢琴……假如有星期八，我就不用上兴趣班了，而且星期一到星期五爸爸妈妈比我更忙，我们想去莲花山公园玩，都没时间。如果有星期八，爸爸妈妈放假，就可以带我出去玩。我要去迪士尼，下个星期八我要做更有趣更好玩的事，要去海边的沙滩上捡贝壳，要在无边无际的在海中游泳…… 我想了想，还是先去外婆家吧！星期八我要去外婆家，想去外婆家打游戏，去玩超级粘土，我这次要用粘土把雪人完成，先打开白色的盒子，抓一点粘土出来，搓个圆圆的头，不够圆，像个凹凸不平的土豆。然后再来做身体，我看了看它的头，想这次要做好一点。我满怀信心，终于把它做好了。做好后就要回去了，我真舍不得我的外婆和小雪人，更舍不得那个星期八。刚开学半个多月，学校就要举办体操比赛，我们一听就迫不及待的想练习，争取一洗以前的雪耻，勇争第一，让其他班对我们班刮目相看。

五年级数学日记12篇_日记

《五年级数学日记》五年级数学日记（一）： 20xx年6月9日星期三晴这天，我在一本书上看到了一道思考题：一只蜗牛被困在了井里，井深15米，蜗牛每一天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蜗牛什么时候能爬出井？我在草稿纸上列了算式：蜗牛每一天爬100-30=70厘米，蜗牛10天爬7010=700厘米，蜗牛20天爬7020=1400厘米，第21天蜗牛还剩1500-1400=100厘米=1米。蜗牛爬出井，共需20+1=21天。原先生活中处处都有数学啊！五年级数学日记（二）： 2月1星期四晴生活中，处处有数学。中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:爸爸，这天有什么事这么高兴爸爸说:这个月我涨工资了。我问道:那你此刻一个月拿多少工资爸爸想了想，微微一笑说:我比你妈的工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮忙我理解: 透过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)2=1450元。爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说:你还有其它方法吗还有其它方法我惊奇地说。我报着好奇的情绪静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)2+100=1450元。听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了

四年级数学小日记300字

四年级数学小日记300字妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24。“妈妈，游戏规则是什么?”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。” 我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧!”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟? 我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4 只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为：甲树16只，乙树14只。通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。星期天，我和爸爸去买菜。走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。今天，我同妈妈一起去买菜，街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿，西红柿是2元钱一斤，她买了1斤9两，她给了卖菜的3元，卖菜的找给

三年级数学日记300字大全

三年级数学日记300字大全数学在生活中无处不在，所以我们要学好数学，学以致用。下面为你带来三年级数学日记300字大全内容，希望大家喜欢。三年级数学日记300字大全篇一201X月X日星期X晴记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识，特地出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么?” 我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我马上对妈妈说：“我算出来啦!等于44厘米”。可妈妈说：“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米)。看来妈妈又该对我说：“思考问题一定要认真啊!” 三年级数学日记300字大全篇二201X月X日星期X晴生活中，处处有数学。例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊! 昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一

便后，马上纠正了营业员的失误。不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。三年级数学日记300字大全篇三201X月X日星期X晴今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过，俗语说：“世上无难事”。我想，一定有办法的。于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完，大家便哈哈地笑起来了。原来，生活上处处都有“秤”呢!

小学六年级日记300字10篇

小学六年级日记300字10篇导读：本文小学六年级日记300字10篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一今天是星期五，本来是一个不错的一天，可是老师却带来了一个坏消息。这次期中考试由于要全区通考，又要全区排名，所以学校分外重视这次考试。可是就是因为这次考试要通考，学校就把美术、音乐、体育、信息、书法这些课全部停了，全部换成主课。我说这次考试是很重要，但是总不能因为通考就要把这些课全部停掉吧。这些课程最起码让我们在学习之余有一个放松的时间。这次通考的话复习计划会有一些重，最近更文可能就会少一些，在月投稿榜上的排名也可能会下去一些。好了，一会还要复习，就写到这里吧，886。篇二今天放学后，我慢悠悠地走回家，嘴里还不停背着作文，英语，科品。因为全身心都投入到背东西上去了嘛，然后对周围的事物不管不问。但是就在我认认真真地背书时，突然耳旁一阵摩托车的响声。因为在背书，所以也没有注意身边的事情，更别提一辆车了。那摩托车突然启动，而我又恰巧在它的旁边，特别近，那一阵声音对于在潜心背书的我，无异于是……要死的感觉，懂吧，感觉听到那个声音后心突然的一跳。吓我一大跳嘴里还蹦了一句脏话……emm 反正我直到家里还是平静不下来，因为真的好恐怖，感觉一声雷

在耳边，心跳都在加速…… 篇三今天，是雨天。不知为什么，今年我们这里很少下雨。而今天，这个城市终于迎来了一场雨。一大早，就听见窗外有“滴答滴答”的声音，这雨滴落在屋檐上的声音。穿好衣服，来到门口，把手伸出去，“好凉！”我的手一抖，连忙缩了回来。于是，这个降水量很少的季节终于迎来了一场雨。吃完早饭，我来到了学校。雨中的校园有一种说不出来的美感。草丛中的花朵在雨水的笼罩下时隐时现，美丽极了。一阵风刮过来，凉凉的。我拿着手中的伞，加快了步伐。篇四今天也是开心的一天，早啊！起床第一件事刷牙洗脸，吃早餐，爸爸妈妈和哥哥去旅游了，本来我们是一起去的，可是北京我以前和同学去过了，不想去，所以只有我自己在家，按照计划表，是写作业和复习，周三月考。写了很长时间了，该休息一下了，去超市买方便面吃吧，买了方便面和韩式泡菜，从冰箱里翻出了芝士，把它们都煮一起。水果篮里还有橙子，榨橙汁喝。吃完午餐有点无聊，下午不知道要做什么，要不然叫顾白来陪我吧，给她打电话吧，电话是阿姨接的，我和阿姨聊了几句，顾白居然在看电视，没复习也没写作业，阿姨也不知道月考的事，我让顾白来我家，我和她一起复习，阿姨同意了！是阿姨亲自把顾白送来的。等阿姨走了之后，我们在商量晚餐吃什么，顾白说：“吃火锅吧。”我家没有火锅底料和蘸料，还没有火锅里面的东西，我们只能去超市买了，好期待到晚上啊。篇五我在玩