北航的六系实验介绍

北航的六系，我们所经历的那些实验，实习，实践们~~~~泪（完整版）zz

2008-06-15 15:59

这篇文章写出了从一个计算机女生的角度体验北航培养计划中设置的这些实践性科目。

所有这些科目我都亲身体验过，作为男生没有如此痛苦的感觉，但仍然觉得很不爽。我记得做模拟电路的时候，那个板子拍拍它示波器看起来就有结果，不拍就没结果，这种设备不知道给多少人造成了麻烦。你越是希望好好弄成绩好一点就越是冒汗。

虽然说北航的七年给人带来这样那样的很多痛苦，包括早上六点半的早操，包括三年的TD 生涯......但读起师妹的文章来，还是让人感觉异常的感动,那毕竟是洒下过青春、汗水和什么乱七八糟的地方啊~

--------------------

四年就要结束了，大学马上成为往事。这些年，我们经历了很多痛苦，这些痛苦随着时间的推移会慢慢淡去，但是，我们说但是，那些实验们，带给我们心灵的创伤……

永远也不能释怀……这里小作总结，以示留念。

我算了一下，不算暑期社会实践和生产实习（因为那个各人痛苦程度不同就不写了），一共12个~~以下详情……

（一）工程认识实习

大一上，为了下学期的金工实习做准备的“前奏”，主要是参观，自己动手的时候还比较少。当时参观了自己以后将会工作的车间，比如车工，砂型铸造，铣工，钳工等。因为还不知道金工实习的具体内容，所以那时参观除了觉得无聊和浪费时间，并不觉得很可怕。

记得还在一台冲压类的机器那里问那个老师买铝制的那种压制的小圆牌，有北航的标识，小猪什么的，一块钱一个，还挺贵的。

记忆最深的就是金工实习基地每天上午下第二节课要做广播体操，不知道是哪位高人的规定。音乐一响起，不管在做什么都要跑到楼道里排队做操，后来的金工实习也是一样，很傻，有点像犯人……

（二）航概现场课

关于会开航概课这件事我一直都耿耿于怀……导致后来还挂了……这个现场课名曰课，其实就是参观，和认识实习差不多，以小班为单位的。我们说航概现场课绝对是这么多的实验实习实践中最无聊的一个~~~

我留下的记忆就只有去那种掩映在树林中的看似很神秘的楼里参观被解剖的涡轮发动机……还有就是参观飞机，啥飞机呀，都是残骸，没有武器装置，没有动力装置，没有……说白了除了有个壳在那表明它是过一架飞机，就是一堆废铁~~那时因为航空馆满是这种只有壳子没有实质的东西，我们称其为“飞机墓场”，无疑为它的破烂添了几分神秘与诡异的色彩~~~

当时还看到了我们自己拿铆钉钉出来的“北京一号”，我真的怀疑，这架钉出来的飞机，到天上会不会散了……

（三）物理演示实验

大一下，刚开物理课，学校规定以小班为单位上物理演示实验，说是实验其实不然（好学生当然会试试身手研究一下，我们这样的多半是围着最好玩的鼓捣），就是一位老师在讲，大家围一圈假装在听或者直接不用装爱干嘛干嘛，没有人管，老师讲完就可以自由实验了。我们要做的就是来的时候签到，走的时候交一张实验总结报告，啥总结呀，就是一个人抄的简化版实验说明，其他人再简化他的……无语了都。

前面三个热身之后，现在开始真正进入实验的大王国了~~~~

（四）金工实习

金工实习，是我们大学实验的第一个里程碑~~~~当然，也只能算是一个小小的山峰，跟后面蜂拥而至的实验实习实践相比，金工实习也只算是有惊无险了~~~~ 整个金工实习的内容就是把之前工程认识实习中参观过没参观过的，只要金工实习基地有的，全来一个遍~~俺们就这样的上了沙场……因为那时大家都金工，所以不得不分成前后两段，我们很不幸分到九到十八周实习，炎炎夏日，穿着密不透风也不透水被我怀疑可以直接当雨衣穿的军训服，我们都快成了城隍庙里的包子们了……那时，正值我们课最多的时候，每周一到周五，都是早八点到晚六点，满满一天的课，间或还掺着晚上的上机，已然是严重透支精力，周六一天的金工实习，真的让我觉得自己象在被劳动改造一样……

在整个金工实习当中，我们学习和实践了各种各样的工种，砂型铸造要自己浇液体的铝进去，给了我实习的第一次惧怕感，钳工用两尺长的大锉磨锤子头让我第一次因“工”受伤~在这些实习中，最具科技含量的就算是数控车，数控铣还有一个线什么割的了大概，因为在这几个地方，我终于看到了电脑，让我意识到确实学计算机也应该进行金工实习，但是这种感觉旋即逝去，因为那几台电脑不过是用来画图的……画一张图拷到下面车间让机器车或铣出相应图案，然后我们做的就是清洗车床。这算什么技术呢……高危险的游戏么？……

当金工实习结束，我们捧着自己辛辛苦苦做出来的成果，一个头重脚轻的锤子，从实习基地出来时，我有一种重见天日的感觉。当时觉得自己刑满释放了，但是却怎么也想不起来，自己到底是为什么会被抓起来劳动改造呢……

（五）物理实验一

不能想象我是怀着什么样的心情来书写这段往事的~~~可以说是几欲搁笔，因为即使是现在想起来，那时的物理实验也像是在走梅花桩，一不小心掉下去，后果不堪设想的……物理实验一好像是九个实验吧，要自己去选了做，我们宿舍从上届打听好了，每次都选最简单的……即便如此，每次我们都是怀着上刑场的心情赶赴实验室，回来时已然泪流满面了~~ 特别记得做分光仪那次，李朝荣这个名字从此深著我心，每次想起来都吓得胆颤~迈克尔逊干涉仪那次好像一路从六点做到十一点，要不是实验室得关门那老师非得留着我们通宵得出正确数据不可……

当然，就算是这么恐怖困难的过程中，也有一些欢乐的小插曲，说是欢乐，当然大家都明白，就是犯愚蠢的低级错误（大家，对不起了，这件丢脸的事我还是说了，表打我~~~）。记得是周小平的实验，哪位兄弟姐妹告诉我叫什么实验来着~~~有好多要插在那个轴上的板子，屏幕，透镜之类的东西，然后老师讲到说有一个什么东西中间有一条缝，可以透过它看到灯光。而后……不知道出于什么动机……我们六人统一地拿起一块铁板（是用来做屏幕的……汗||）开始照灯光，还疑惑说咋看不到灯光呢……这时，蚊大叫说她看到了一条缝（事后证明她看到的那是铁板上画的对准的一条线，换种说法就是她根本就不知道老师在让看什么……），这个更加坚定了我们透过铁板看灯光的决心和看不到缝的疑惑……（现在想想真想拿本书对着自己脑袋来一下……）当时老师看到我们的行径都快抽过去了~……大概是想笑又想把我们暴揍一顿的的感觉吧……这还不是最丢脸的，最丢脸的就是这次实验我遇到了七系的高中同学邱同学……然后被他看到拿铁板照灯光……他也将信将疑地拿一块铁板对着灯光看，然后转过头更加疑惑地看着我们……一起上这次实验的还有我当时一个非常熟识的同学的室友，结果那室友回去告诉他之后我被鄙视了多久呢？……都不记得了……

在这九次实验中，实验数据就没几组是真正测出来的，不是我们不想测，差太多了……计算起来那误差率达到百分之二十以上……因为差太多，只好每次都照着前人成功的案例篡改数据，计算器就是那时候买的，多亏了它啊，那些令人吐血的n位小数们，以及层层嵌套的平方以及根号，都被它一一摆平~~

就在恐惧与压抑中，物理实验一很不圆满的都做完了，我的分数都很低，致使大四拿出来卖被我们班的某某以及某某某同学笑话说这分拿给人家参考还不害死人家学弟学妹~~~

结果不出所料的没卖出去。度过了险象环生的物理实验一，我们来到了实验雨林的腹地，越来越可怕的实验们接踵而来……

（六）物理实验二

物理实验二，叫做综合性实验，它有两点好处，一是只有四次，相比上学期减少了一半，二是至少两人一组，不会再自己一个人恐惧了~~~但是，这好处的代价，就是本学期有真正动手的实验考试……并且被“补”的几率相当高……

综合性实验，就是把之前的实验揉在一起再来折磨我们，其特点就是时间长，数据多，分数少……记得有一次实验，我和兔写报告，为了一气算完数据以免遗忘，算到了三点多……那时候，天都快鱼肚白了……

最后的实验考试，很幸运……虽然第一轮光学抽到了分光仪这个万恶的留下阴影的实验，但是我的实验台很给面子，让我也没有挣扎好久，这里小同情一下凡凡同学，她的实验台当时差点把她搞崩溃……第二轮的电学，很幸运的抽到了王慕冰老师的实验，那是我物理实验一做的第一个实验，那老师也是我在物理实验中最喜欢的老师，结果我已迅雷不及掩耳盗铃之势做完实验时，寝室里的同仁们还在其他刑场痛苦的挣扎着呢吧……但最后总体成绩并不理想，因为前面四次平时实验我有两次都不及格吧……

到这时，我们终于迈入了专业相关的实验地区……

（七）电气技术实践（模电）

在这个实践的同时，我们学习了模拟电路和数字电路（课再紧也不是这么安排的啊……作为基础的模电常常赶不上趟，害我们本来像听天书一样的数电课好像在听外国天书……），在“名补”的压迫下，我们的精神与心灵已然初步麻木。这个实验是分小班做的，莎陆孟蚊所在的七班老师很松，所以她们日子好过些，我们说全靠自觉。我们八班这边的老师一丝不苟的很严谨，每次实验一定准备白纸一张，出几个现象打几个钩。那时候那分叫一个少啊……悲愤~~~~

特记得模电实验要插好多导线，大家都是一坐下来就抓一把导线测通路，最抽的几个实验几乎用掉了抽屉里的所有导线，把线插完之后，那实验台就看不出来了……满眼都是红绿蓝黄紫黑白的导线们。记得当年的“清蒸导线”的短信就是这时候出炉的~~~ 实验做出来之后，老师检查又是另一大难关，在此感谢当年的实验台，示波器，万用表，安培表，伏特表，芯片，导线以及参战的所有元器件，幸好它们给面子没有在老师检查的时候倒戈。

那时的实验总是一做就是五六个小时吧，中午或下午活着进去，出来时大概已经满天星斗了，飘回寝室，连晚上做梦都梦到在插导线，满眼都是芯片导线二极管，那可怕的场景，即使现在想起来也是不寒而栗的。

但是，有一点确实应该感谢电气技术实践的，一周两次的折磨让我们彻底麻木了，即使后来实践结束进考期后，我们仍保持了良好的麻木心态，考魔（模）电一点都不怕，考前也没怎么看书，抱必死之心进去居然还活着出来了，害我们抄了一整套模电卷子准备补考用都没用上。

（八）电气技术实践（数电）

经过模电实践进入数电实践，我们已经很释然了，不过如此嘛。但是数电和模电如此不同，导线陡然减少，芯片增多，操作上也简单好多，不愧是从模拟化升级到数字化了。但是因为这些芯片都很贵的缘故，老师每次都心疼的告诫我们：电路很简单，一定要检查正确再通电，一片芯片很贵的~~~说是这么说了，但是实验室经常就是某位同学那里升起一缕青烟，接着大家就闻到烧烤芯片的美妙气味。但是我可是真的一次也没有烧过芯片哦~但是某兔仿佛帮我找回来一样狂烧芯片，有一次实验连烧三块，我戏谑她为连中三元~~~

（九）电子实习

电子实习，其实是实习三部曲的第三部了。相比起工程认识实习的简单无聊没意义，金工实习的高强度体力劳动，电子实习算是勉强和我们计算机挂上钩了，虽然这课是二系开的，但我们终于看到了芯片，电路板这种终于唤起我们专业记忆的零件了。

电子实习分两大块，第一部分是焊一个电路板，具体细节我都不记得了，只记得当时焊导线要剥导线的皮，一个钳子划开缝，再一个钳子一拽，导线皮就下来了。后来学一种叫做“流锡焊”的焊法，我学的相当快，那时旁边还几个人的都是我帮忙焊的呢，真的觉得自己有资格去车间里做一名女工了~~

后来就是做一个收音机，很神奇，一堆什么二极管三极管导线电阻什么的焊一起就是一台收音机，还能听到好多台，真的有一种创造的快乐在其中了~~~遗憾的是当我把我的收音机带回家送给妈妈时，居然一个台也收不到了……让我怀疑当时听到的那些台只是实习基地为了让我们花十块钱买这个东西而制造出来的假象…………

（十）计组实验

计组实验，印象很模糊了，因为当时真的处于一种半崩溃状态，老师要求又不严格，我完全都不知道当时在做什么，现在所留下的记忆也只是坐在主M和主楼之间的那个楼梯上抄报告和对着一堆数字拨弄着那些大板子上面的按钮们。

所以，就这些吧……等想到什么我再补上……

（十一）接口实验

接口实验，所有的印象就是在电脑一个蓝屏中敲命令行，然后很神奇的旁边接的那块板子上的灯就开始按要求的顺序或亮或暗，虽然说实话我完全不知道那些命令行都是在干什么……这里要特别感谢四班坐在我这个位置的同学，他留在电脑上的才程序总是正确的，让我们受益匪浅，我就直接重命名一下文件就免去了敲键盘之苦，旁边的同学们以及很远的同学们都通过一个优盘共享我电脑上的正确答案~我们说这件事不能让老师知道，但是老师怎么可能不知道呢，代码就是完全一样的啊，偶尔出个小bug也一模一样……这样的生活过的很爽，我们基本每次六点进去八点就可以出来回寝室了~

但是后来，运势急转直下，我电脑上的程序居然就不对了~是那个同学换了座位还是不肯给参考了呢~不知道。但是对策总是有的~这时和老师也混熟了，就看着人家谁的结果出来了就把自己的报告册也一块交上去让老师签字，厚脸皮的宣称因为电路板不够自己也是和他一起做的这个实验，天地良心，因为从我们班发起，电路板都是到七班才不够的~所以有时我们也宣称板子坏了……汗||后来老师也就见怪不怪了，眼前的报告册都给签字，特别记得有一次，好像俩人做了实验，签了三十多本报告册……

所以总体下来，接口实验的收获就是……就是什么呢……增进班里同学的感情？……

（十二）网络试验

网络实验是和接口实验一起进行的，但是结束晚，所以成为了我们大学中最后一次实验。因为实验老师是我们班主任，所以大家并不是很怕。我们说我们洪老师真的是很好的人，从来不像某些老师一样威胁我们说最后会挂，哪组的网络不正常他从来不责怪我们不好好思考而马上自己或者派遣助教来给调试，我们实验报告不会写他就在ftp共享正确答案~~~~当然，也不排除老师也想自己赶快回家这件事情的原因~~~~

在那个汗如雨下的夏天（最后因为空调不行怕机器坏了而不是我们坏了，把实验调到下个学期继续了……），我们每周都在网络实验实验室坐四个小时以上，做实验或者抄报告……现在想起来，并不觉得怕，只是，不知不觉得，出一身汗……

大学十二个实验，总结完了。我当初做梦也想不到做这么多实验，现在回头看看，也许应该感谢学校吧。作为一个计算机专业的学生，专业相关的我学会了搭网络，学会了烧电路板；再基础点我学会了焊电路板，做收音机；再基础到底层，我会车花纹，磨锤子，电气焊，

砂型铸……就是说，以后再不济，我也可以进工厂进车间，焊车铣钳，虽然做不到样样精通，我什么都会~~~……………………无言了。

大学就要过去了，写的这段文字虽然好像很轻松，其实挺伤感的。原来信誓旦旦要炸掉的金工实习基地，也因为毕业的到来觉得不那么让人憎恶。没什么别的说的了，只算是对四年生活一个侧面的总结吧，期待和我一起经历过这种种实验实习实践的孩子们的共鸣~~~~