应急管理内部培训计划

应急管理内部培训计划
应急管理内部培训计划

应急管理内部培训计划

一、培训对象:公司业务人员

二、培训时间:(根据业务人员对内容的掌握情况进行安排)

三、培训内容(初步决定)

1、应急管理基本概念

2、应急管理的作用

3、相关法律法规要求

4、应急预案编制的一般步骤

5、应急预案编制相关软件的技术优势

了解业务人员掌握情况:

1、对应急管理的认识

2、应急管理的作用

3、国家的相关要求

4、应急预案编制的一般步骤

5、使用软件的一些优势

第五部分应急管理、应急预案应急救援

1、应急管理的内容和内涵

包括预防、准备、响应和恢复四个阶段

2、事故应急救援概念:

事故应急救援是指在正常生产生活的过程中,当发生了具有破坏性质的意外事件时,对应这种紧迫情况,需采取控制事态恶化、减轻损失的抢险抢救行动。

事故应急救援是一项巨大的系统工程。各种生产经营活动,无论是能源生产经营还是物质生产经营都可以由生产经营单位独立担当,可是当发生意外突发事件时,其影响范围、灾害抢救,常常是生产经营单位难以控制的,甚至是无能为力的。发生重大自然灾害时需组织全社会的资源,调动政、军、警、医、工、农、学、商各方面的力量参加应急。

《安全生产法》、《消防法》规定, 生产经营单位制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案,是生产经营单位主要负责人对本单位安全生产工作负有的职责之一,并规定因此而造成严重后果的要追究刑事责任。

3、事故救援原则:

事故应急救援应遵循在预防为主的前提下,贯彻统一指挥、分级负责、区域为主、单位自救与社会救援相结合的原则。

说明:及时报警、119的职能、现场紧急处理原则

4、事故应急救援预案:

事故应急救援预案是指政府或企业为降低事故的危害程度,减少事故损失,快速有效的组织抢险救援,以对危险源的评价和事故预测结果为依据而预先制定的事故控制和抢险救灾方案,是事故救援活动的指南,有时也称为事故应急响应计划。

它的主要目的有两个:一是使任何可能引起的紧急情况不扩大并尽可能地排除它们;二是减少事故造成的人员伤亡和财产损失以及对环境产生的不利影响。一般地说,生产经营单位制定的事故应急预案主要包括三大内容:

第一、生产经营单位重大危险源的辨识和评价;

第二、事故应急救援预案的编制;

第三、事故应急救援预案的演练。

重大危险源的辨识和评价根据国家标准《重大危险源辨识》(GB18218-2000),重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物质,且危险物质的数量等于或超过临界量的单元。也就是说,重大危险源是那些一旦泄漏可能导致火灾、爆炸、中毒等重大事故的危险物质。实际工作中往往把生产、加工处理、储存这些危险物质的装置看作危险源,称其为重大危险装置。

介绍编制导则:

中华人民共和国行业标准(AQ/T 9002—2006)

生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则

2006-09-20 发布2006-11-01 实施

国家安全生产监督管理总局发布。

应急预案样本

小型精细化工公司生产安全事故应急预案

1 编制目的

为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。

2 危险性分析

2.1 企业概况

某精细化工公司位于北京市××××××。公司占地面积约2008平方米,其中库房面积约458.73平方米,现有职工13人。主要生产经营电泳漆、浓缩液、稳定剂、溶剂、光盘保护漆、有机添加剂等。

2.2 危险性分析

本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。

3 应急组织机构与职责

公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

3.1 指挥部组成人员和职责

总指挥:总经理

副总指挥:安全主管

成员:其他相关管理人员

总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

指挥部主要职责:

(1)组织制定本单位安全生产规章制度;

(2)保证本单位安全生产投入的有效实施;

(3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;(4)组织制定并实施安全事故应急预案;

(5)负责现场急救的指挥工作;

(6)及时、准确报告生产安全事故。

3.2 工作组组成成员和职责

灭火组:负责消防、抢险。

成员:(略)。

救护组:负责现场医疗、救护。

成员:(略)。

警戒组:负责治安、交通管理。

成员:(略)。

通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。

成员:(略)。

运输组:负责运送伤员

成员:(略)。

4 预防与预警

4.1 事故预防措施

(1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;(2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;(3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;

(4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;

(5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。

4.2 报警与通讯

公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全,并确保器材始终处于完好状况;

应急电话:

火警:119

匪警: 110

医疗急救:120

区环保局:81516124

5 应急响应

5.1 灭火处置方案

(1)发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;

(2)灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;

(3)总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥(总指挥不在现场由副总指挥负责指挥);

(4)警戒组依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和交通疏导;

(5)救护组进行现场救护,如有需要立即将伤员送至医院;

(6)通讯组视火情拨打“119”报警求救,并到明显位置引导消防车;

(7)扑救人员要注意人身安全。

5.2 泄漏处理方案

泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分:

5.2.1 泄漏源控制

(1)生产过程中可通过关闭有关阀门、停止作业或采取改变工艺流程、物料走副线等方法,并采用合适的材料和技术手段堵住漏处;

(2)包装桶发生泄漏,应迅速将包装桶移至安全区域,并更换。

5.2.2 泄漏物处理

(1)少量泄漏用不可燃的吸收物质包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),并放在容器中等待处理;

(2)大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法,并采取以下措施:;

1)立即报警:通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告和报警;

2)现场处置:在做好自身防护的基础上,快速实施救援,控制事故发展,并将伤员救出危险区,组织群众撤离,消除事故隐患;

3)紧急疏散;警戒组建立警戒区,将与事故无关的人员疏散到安全地点;

4)现场急救:救护组选择有利地形设置急救点,做好自身及伤员的个体防护,防止发生继发性损害;

5)配合有关部门的相关工作。

(3)泄漏处理时注意事项:

1)进入现场人员必须配备必要的个人防护器具;

2)严禁携带火种进入现场;

3)应急处理时不要单独行动。

5.3 化学品灼伤处置方案

5.3.1 化学性皮肤烧伤

(1)立即移离现场,迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等;

(2)立即用大量清水或自来水冲洗创面10~15分钟;

(3)新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水;

(4)视烧伤情况送医院治疗,如有合并骨折、出血等外伤要在现场及时处理。

5.3.2 化学性眼烧伤

(1)迅速在现场用流动清水冲洗;

(2)冲洗时眼皮一定要掰开;

(3)如无冲洗设备,可把头埋入清洁盆水中,掰开眼皮,转动眼球洗涤。

5.4 中毒处置方案

(1)发生急性中毒应立即将中毒者送医院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名称等;

(2)若不能立即到达医院,可采取现场急救处理:吸入中毒者,迅速脱离中毒现场,向上风向转移至新鲜空气处,松开患者衣领和裤带;口服中毒者,应立即用催吐的方法使毒物吐出。

6 附则

(1)定期组织安全生产培训,熟悉各种应急处置技术;

(2)定期组织应急处置技术演练,应急预案综合演练每半年不少于1次。

7 附件(略)

服装加工公司火灾事故应急预案

1 编制目的

为防止重大火灾事故发生,出现火灾情况下做出快速、正确的反应,在事故发生第一时间内有效地扑灭火灾、抢救伤员、疏散伤员和物资,把火灾损失减少到最低限度,特制定本预案。

2 危险性分析

2.1 企业概况

某服装加工公司,位于北京市××××××,占地16000平方米,建筑面积6900平方米;职工总数243人。

办公楼:1600平方米三层结构。

车间:3000平方米二层结构。

宿舍楼:1600平方米三层结构。

食堂:700平方米一层结构。

办公楼:安全出口两个,宽度1.6米。

车间:安全出口三个,宽度1.4米。

宿舍楼:安全出口两个,宽度1.6米和1.2米。

2.2 消防设施配置

车间一、二层分别设防火报警探头等62个。车间内设有六组双头消防栓,院内分别设置3组双头消防栓。共设置灭火器44只,按规定检测检修。

其中:

办公楼:一层3个、二层3个、三层2个,共8个。

宿舍楼:一层1个、二层1个、三层1个,共3个。

车间楼:一层正门开关柜南侧2个;一层西门开关柜1个;一层毛领车间1个;一层整理车间西门2个;一层里布车间1个;一层辅料库东门2个(门外侧),西门2个(北侧);一层成品库4个;二层维修室对面3个;二层缝制车间东门2个,西门2个;东烫台对面1个;二层裁剪车间东门2个;二层小车间东门2个,西门1个;配电室2个;伙房2个;锅炉房1个,共33个。

2.3 危险性分析

服装行业人员密集,电器线路复杂,易燃物品多,一旦出现火源易蔓延引起火灾早成群死群伤。

服装厂库房内的服装衣料的原料可燃且数量多,各种织物的燃烧速度要比普通木材燃烧速度快得多。同时,由于服装厂大量使用电熨斗导致火灾的因素增多。加工服装的各种衣料大多是化纤成分,一旦发生火灾产生的各种毒气比普通的火灾产生的毒气毒性更强。

存放服装的仓库是重点防火点。存放的原料和成品应采取垫板存放(若原料长时间直接置于地面),受潮发霉后容易自燃,须定期进

行检查。

火灾因素识别:电器开关、用电线路;加热熨斗;伟明树脂胶的使用;食堂液化气罐的存放使用。

3 应急组织机构及与职责

设立事故现场指挥组、通信联络组、火灾扑救组、人员抢救组、物资疏散组、后勤保障组。

(1)现场指挥组:

组长:总经理

现场指挥:副总经理

主要职责:定期组织安全检查,消除不安全隐患;对企业职工进行安全教育,掌握安全消防知识;对消防设备和设施及时进行监测和更新,保障处于有效使用状态;当接到火灾报警后,迅速通知各组负责人,到现场按自身任务迅速施救;组织全体职工进行应急预案演练。

(2)通信联络组:

现场值班员、办公室值班员。

主要职责:在指挥组领导下,负责与消防、医院、公安等有关部门的联系,确保通信畅通。

(3)人员抢救组:

负责人:(略)不能略

主要职责:对火场内被困人员实施解救或送至医院,听从指挥人员调动,不得擅自进入火区。

(4)火灾扑救组:

负责人:(略)、义务消防人员15名

主要职责:在指挥组的统一领导下,利用单位内所有的灭火设施灭火。

(5)物资疏散组:

负责人:(略)

主要职责:对火灾现场或有可能受到火灾威胁的火灾现场周围的危险品、价值较高的贵重物品进行抢救疏散。

(6)后勤保障组:

负责人:(略)

主要职责:负责有关灭火、抢救物资的保障,公安、消防等有关部门的接待,以及灭火相关工作,如保护现场,接等有关人员,协助火灾前期调查等。

5 应急响应

(1)第一发现火情人员或得知火情的值班人立即报119。

报警要求:说明失火的具体的地址、失火的位置、单位名称、失火物品名称、火势大小、火灾现场有无危险品、报警人姓名、报警所使用的电话号码。

(2)现场值班员或负责人将火情通知指挥组总指挥(或其它负责人),迅速在指定位置集合,听从统一安排部署。

(3)各组成员由本组负责人通知,按部署迅速展开行动。

所有应急人员接到通知后要立即到现场。在应急抢险过程中,本着“救人先于救火”的原则进行。参与抢救的人员要勇敢、机智、沉着,做到紧张有序,一切行动听指挥,有问题要及时上报指挥组。

本方案一经实施,要组织相关人员进行演练,使每一个人熟知自己的任务。如人员、电话等其它情况有变,要及时对原方案进行修改。

6 附件(略)

安全风险分级管控教育培训制度

****** 安全风险分级管控 教育培训制 度

七年十刀

目录 安全风险分级管控教育培训制度 (1) 一、编制目的 (1) 二、编制依据 (1) 三、主题内容 (1) 四、实施日期 (2) 五、解释权属 (2) 六、其他说明 (2)

****** 煤矿 安全风险分级管控教育培训制度 一、编制目的 为了使岗位职工知道岗位操作过程及周边存在的安全风险、熟悉安全风险管控措施、明确相关应急预案及避灾原则和路线,减少违章行为的产生,大力提高我矿安全风险分级管控工作质量,特制定《****** 煤矿安全风险分级管控教育培训制度》。 二、编制依据 1、《国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意见》(安委办[2016]11 号); 2、《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法》(煤安监行管[2017] 5 号)(试行); 3、《四川省安全风险分级管控工作指南》的通知(川安办[2017]25 号)。 三、主题内容 1、按照企业制定的教育培训制度切实认真开展风险辨识评估、 分级管控的教育培训工作。

2、每一年的企业教育培训计划中,必须安排有关于安全风险分级管控的专门计划或课时和内容。 3、遇特殊情况,可临时增加专门针对相关人员的安全风险分级管控培训教育。 4、入井人员和地面关键岗位人员安全培训内容包括年度和专项安全风险辨识评估结果、与本岗位相关的重大风险管控措施等。 5、每年度至少组织参与安全风险评估工作的人员学习一次安全风险辨识评估技术。 6、各分管部门做好课件、资料、考勤、考试等相关记录并存档备查。 四、实施日期 本制度自发布之日起施行。 五、解释权属 本制度由*********** 煤矿安全生产部门负责解释并监督施行。 六、其他说明 本制度属于企业内部管理制度,条文若有与相关法规、规范、规程等相抵触的,参照相关法规、规范、规程等的要求执行。

质量培训计划

质量培训计划 第一章:生产现场质量管理概念第一节,生产现场质量管理的基本概念一、生产现场质量管理及其特点。1、生产现场质量管理是指生产第一线的质量管理,它贯穿生产品质量形成过程的制造阶段,以企业各职能部门的工作质量和操作工人的操作质量为保证条件,以实现产品的符合性质量为目标,最终达到提高产品质量,降低成本,提高生产效率和经济益,满足用户需要的目的。 三自:①工人对自己的产品进行抽查(自抽)②自己区分合格与不合格的产品(自分)③自己做好加工者、日期、质量状况等标识。(自打工号) 一控:控制自检正确率。自检正确率是专检人员检验合格数与生产工人自检合格数的比率。操作者应力求自检正确率达到100%。 (7)做好原材料、半成品的清点和保管,做到限额领料,专料专用, 余料、废料及时退回,严防材料变质。 (8)搞好设备、工夹具、模具和计量器具的维护、保管,正确使用, 坚持贯彻关键部位的日点检制度。 (9)坚持文明生产,保持良好环境条件,做到工作场地设备、工具、 材料、半成品、成品等清洁整齐,走道通畅,消除造成成品磕碰、划伤、生锈、腐蚀、污染、发霉的一切可能因素。(10)做好不合格的管理 (11)坚持均衡生产,正确处理好数量质量关系,在保证产品质 量前提下争取高速度做到日均衡、时均衡,不应为赶任务而不顾质量。 (12)积极参加质量管理小组的活动,不断开展现场改善活动。 每一个生产工人都要树立不断进取的思想,永不满足已取得的工作成就,要不断努力去寻找、发现本岗位的不良、不稳定、不均衡、不充分、不合理的现象或制定新进取目标,挖掘潜力,不断提高符合性质量水平。 生产现场的质量管理和质量控制点思考题一. 生产现场质量管理的职能是什么? 答: 1.控制职能 2. 保证职能 3. 改进职能二. 什么叫产品的符合性质量? 答: 生产的产品符合设计要求的程度就是符合性质量。三. 实现生产现场质量管理的目标是什么? 答: 实现产品的符合性质量,达到提高产品质量、降低消耗、提高生产效率和经济效益,满足用户需要这一最终目的。四. 造成产品质量波动的因素是什么? 答:人、机、料、法、环五大因素简称4MIE因素。五. 操作工人的三自一控是什么?检验员的“三检”是什么?答: “三自”即自检、自分、自打工号。一控:自检正确率=专检合格数/自检合格数×100% 六. 推行生产现场质量管理的重要性反映在哪几个方面? 答:1.提高实物质量的需要。 2.形成产品质量的关键环节。 3.有利于解决质量的主要矛盾。 4.现场是企业活动的重心。 5.深化工艺管理的需要。 七. 工艺管理与生产现场质量管理的共性是什么?个性不同反映在哪几个方面? 答:共性:1.目的相同——提高产品质量 2.功能相同——产品制造过程的重要环节 3.属性相同——具有管理的基本属

社区两委班子培训计划doc

社区两委班子培训计划 篇一:两委班子学习计划 ***村两委班子学习计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在遥桥峪村党组织中营造终身学习的组织环境,进一步增强党员学习的自觉性和有效性,为构建和谐社会、和谐新农村,提供精神动力和智力支持。 二、学习目标 1、树立学习是生存和发展需要的理念,学习工作化和工作学习化的理念,不断学习和终身学习的理念。 2、教育引导党组织成员变被动学习为主动学习,变无心学习为有心学习,切实提高学习的针对性与实效性。 三、学习内容 (一)思想政治理论 重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届六中全会关于构建和谐社会的有关理论;中央关于保持共产党员先进性的四个文件、党的十七大精神以及党的重要文件和法律法规等内容的学习。 (二)党的基本知识

重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员 先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。 (三)科学文化知识 拓宽学习领域,认真学习当代经济、文化、法律、科技和教育教学与管理等知识。 (四)岗位业务知识 结合岗位特点,学习掌握业务知识,不断提高履行岗位责任的能力。 (五)民主法制知识 学习《宪法》、《刑法》、《教育法》和《教师法》》等与本职工作有关的各种法律法规以及民主管理方面的知识。 四、基本要求 1、进一步健全学习激励约束制度。 2、集中学习与个人自学相结合;读书学习与实践学习相结合;必学内容学习与专业知识学习相结合;正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。 3、立足岗位,妥善处理和解决好“工学矛盾”,保证必要的学习时间和学习精力,把学习融入日常的工作当中,坚持学用结合,逐步实现学习工作化、工作学习化。 ***村党支部 XX年1月

安全管理部培训计划工作总结

安全管理部培训计划工作总结 通过培训,我自身的安全知识及意识都有了很大的提高,我 日后的工作目标也更加的明确了,我明白了安全重在预防,以预防为主、综合治理的方针,建立安全长效机制才是保证我们日常居民生命财产安全重要举措。希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 安全管理部培训计划工作总结 时间一晃而过,如白隙之间,20XX年已接近尾声,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导 下,在同事的帮忙和鼓励下,透过自身的不懈努力,在工作上取 得了必须的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作, 向上级领导汇报如下: 一、培训工作状况: 20XX年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本到达了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。 二、培训工作分析: 1、20XX年的培训工作比起20XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。 2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工

培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训资料全面性,提升了培训工作的制度化管理。 3、不断改善培训方式,用心探索新的培训模式:20XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。 三、培训工作存在的问题与不足: 1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。 2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听R22;形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。 3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。 4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要极待提高。

煤矿安全风险管控培训计划、大纲、教案

2018年度安全风险分级管控 培 训 计 划 山西吕梁离石王家庄煤业有限责任公司 二O一八年一月七日 2018年安全风险分级管控培训计划 为了保障矿井安全风险预控管理稳步推进,通过培训提高全矿职工安全风

险辨识能力,从而有效达到减少安全事故的目的,我矿制订了安全风险预控管理培训计划,具体培训计划如下: 一、成立培训工作小组 (一)为了加强我矿安全风险分级管控保障措施,矿成立“安全风险分级管控培训”工作领导组: 组长:0000 副组长:000 成员:111、222 安全风险分级管控培训办公室设在办公楼六楼,安检科培训主管吴明明具体安排培训活动有关事议。 二、培训时间安排 1、1月8日-9日组织参与安全风险辨识评估工作的人员(矿级领导、科区队管理人员、技术员)进行学习。 2、1月10日组织入井(坑)和地面关键岗位人员(各科区队员工)班前会进行学习。 三、培训内容(见附表) 四、培训要求 1、安全风险预控管理教育培训是对在职全体从业人员的教育和培训,主要包括危险源的辨识、风险评估、岗位规范、管理标准和管理措施等内容。 2、风险预控管理培训遵循统一领导,矿、队、班组、岗位“四级”分级负责的责任体系和“以人为本、教育为先、立足长远、注重实效”的理念,建立员工培训的长效机制和激励机制。 3、风险预控管理培训坚持“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,按

照“理论、实践、考核”为一体的“三元制”培训模式,来开展各项风险预控培训工作。 4、新进员工接受风险预控管理教育培训的时间不得少于16学时,每年再培训时间不得少于8学时;培训结束后,由安全管理科负责考试,经考试合格后方可上岗,成绩不合格者可给一次补考机会,补考不合格的不予录用; 6、在岗井上下作业工人接受风险预控管理培训时间不少于8小时,培训结束后,由安全管理科负责考试,经考试合格后方可上岗,成绩不合格者可给一次补考机会,补考不合格参加再培训与在考核。 四、培训内容(附表) 安全风险分级管控培训计划表

医疗质量与安全教育培训计划

医疗质量与安全教育培训计划 篇一:医疗质量及医疗安全教育培训计划 医疗质量及医疗安全教育培训计划 为了加强医院制度教育,强化医疗质量管理,提高医师们执行各项制度的自觉性,切实保障医疗质量与医疗安全,特拟定我院《XX年医疗质量及医疗安全教育培训计划》,具体如下: 一、指导思想:深入贯彻落实党和国家建设的战略规划,认真学习实践科学发展观,坚持以人为本,以病人为中心,保证医疗质量和医疗安全,保障患者合法权益,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务 二、活动精神:医疗质量和安全是医院生存和发展的生命线,开展医疗质量和安全培训教育活动,狠抓医疗质量管理,旨在使全院医务人员树立以人为本、质量第一的思想,增强法律意识、职业风险意识、责任意识、质量服务意识,增强我院全体职工的主人公意识和团队协作精神,提高执行规章制度的自觉性,提高我院医疗服务质量。 三、计划安排:XX年医疗安全培训教育活动由医院医疗安全管理委员会总体负责,统一安排。在全院范围开展安全教育活动,并且定期分层指导及评估考查,以促进教育培训的深刻意义。具体安排和要求如下; (一)、科室管理与自身建设。

1、科室全面管理制度完善,人员岗位职责明确,日常管理资料齐全。 2、科室及所开展技术依法准入,医务人员依法执业。 3、制定科室发展长期规划和近期计划,注意科室人才梯队建设。 4、科室采取多种形式强化医德医风和行风建设,医务人员严格执行廉政要求,无违法乱纪情况发生。 (二)、医疗质量与安全: ㈠科主任、护士长为科室医疗质量管理第一责任人,科室医疗质量管理组织体系完善,各项规章制度齐全,运用科学的组织、计划、控制等方式创新性进行医疗质量、医疗安全管理。 ㈡有全面医疗质量、医疗安全管理及持续改进的实施方案和落实措施,科室质量控制有标准、有措施,建立日常检查、分析、评价、反馈、处理等制度,建立医疗服务质量可追溯制度,实行质量责任追究制。 ㈢定期开展科室全员医疗服务质量和安全教育培训。 ㈣医疗质量和医疗安全核心制度健全,落实到位,有核心制度落实保证措施,有质量持续改进措施及记录。医疗质量关键流程,主要指危重病人管理、围手术期管理、输血与药物不良反应、有创诊疗操作等,管理制度落实好。严格遵守医疗卫生相关法律法规,严格执行诊疗规范和临床操作规

项目安全管理人员培训培养计划 - 1

XXXX)建设项目 X X X X 年 度 安 全 人 员 培 训 培 养 计 划

一、指导思想 为认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,坚持?以人为本的思想,紧紧围绕公司2017年安全生产总体目标和安全人员培训培养工作计划,培养施工总承包合格安全管理人员,根据公司的培训培养计划安排,结合项目自身情况,开展形式多样的安全人员的培训培养活动,为促进公司转型提升,储备优秀人力资源。 二、工作目标 为公司培养一名合格的施工总承包安全管理人员(三类人员:项目安全员)。 培训带教老师:XX 接受培训培养学生:XXXX 三、工作重点 1.培训学习项目安全生产方针政策及法规制度,提高学员安全责任和遵纪守法意识。 2.培训形式: ①采取多种形式和途径,大力宣传党中央、国务院及上级主管部门关于加强安全生产工作的决策部署,特别是进一步学习《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》,进一步统一思想,增强责任感、使命感和紧迫感,确保学员在项目安全生产管理过程中,能有效的将上级各项安全生产决策部署、工作要求传达贯彻到基层,真正落实到安全生产工作中。

②大力开展安全生产法律法规、规程规范及规章制度的普及学习。学员要做到熟悉和掌握各项安全生产法律的主要内容,切实增强安全法律意识。 3.安全生产应急管理培训,通过项目应急演练提高学员事故应急处置能力,辅助老师编制各种项目应急预案,演练方案等。 4.学习公司相关制度文件,熟知公司管理流程。 5.学习完善项目安全资料,如PM安全资料录入,月度,季度,半年度,年度安全资料汇报,周安全汇报,项目分包考核,项目重大危险源梳理等。 6.学习项目特种设备管理,特种设备资料收集等。 7.学习项目创标化申请与打分工作。 8.学习安全监督备案流程与资料收集。 9.学习项目人员三级教育管理,安全技术交底管理。 10.学习项目安全例会召开,事故处理,事故四不放过原则等。 11.学习安全设施,设备的验收管理,洞口临边防护等。 12.学习特种作业人员管理,特种设备管理,危险化学品管理流程。 13.学习脚手架,支模架验收规范。 14.学习安全检查,对施工现场人的不安全行为,物的不安全状态进行识别,学习安全防护相关知识等。 15. 学习新法规、新标准、新理念、新方法、新知识及典型安全事故案例等,从事故中吸取安全管理经验。

社区教育培训计划

篇一:社区工作者培训计划 社区工作者培训计划 第1篇:社区工作者培训计划 新体社区20 年的工作人员较上年有的较大的变化,新进的工作人员较多,为进一步发挥社区为民服务的作用,规范工作程序,提高工作能力和办事效率,根据上级精神,特制订社区年度学习培训计划。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以加强社区建设,努力提高社区工作队伍整体素质为目标,充分发挥社区干部和其他社区工作人员在社区事务管理中的作用,努力培养一支政治素养高、工作水平强的社区工作队伍。 二、培训目标 通过学习和培训,使每一位社区工作人员更加熟悉和掌握社区各项工作的职责,明确各项工作的内容和办事流程,掌握"四知四清四掌握"工作的意义和内涵,增强工作能力和水平,提高认识,促进社区更好地开展工作。 三、培训对象 新体社区全体工作人员。 四、培训内容 培训内容主要围绕"四知四清四掌握"工作机制,社区各项事务工作制度及内容,思想政治学习,时事专题学习等几个方面开展。其中思想政治学习、时事专题学习根据实际情况灵活安排,社区各项事务工作学习初步安排如下: (一)、社区"六站一室"工作职责、社区各项工作办事流程 (二)、四知四清四掌握工作机制、"四类管理法"工作方案、错时工作制及全程代办制 (四)、综合治理、消防、司法调解相关知识 (五)、社区干部入户走访制度、出租房屋登记备案管理制度、宗教事务管理制度 (六)、公共突发事件应急处理、紧急情况下信息材料报送的相关要求、公共卫生及疾病防控相关知识 (七)、劳动就业和社会保险相关知识;低保、临时救助人口与计划生育相关知识在实

际培训学习中可就具体情况进行灵活调整。 五、培训时间 原则上每月月初进行。 六、培训地点和方式 培训地点根据培训需求具体安排。采取集中学习的方式,由社区书记、主任和其他相关人员进行授课,同时可以采用电教、座谈、交流讨论等形式,使培训内容尽可能丰富多彩,让学员们确实学有所得。 七、相关要求 1、每位社区工作人员要高度重视各期培训工作,按时参加并做好学习笔记。 2、各期培训负责人要做好相关安排管理工作,确保培训顺利完成。 2、每期培训要做好点名工作,将培训情况纳入年底工作考核内容。 3、做好相关资料和档案的留存,加强交流和沟通。 第2篇:社区工作者培训计划 在即将过去的20 年,社区成果累累、荣誉多多,给20 年工作带来高起点、再发展的难度,很多同志感觉累,认为社区面临村诸多棘手问题再也难以百尺竿头更进一步。这观点看似有理,然而,街道领导不可能认可,社区老百姓也不可能认可,当今社区建设和发展的时代要求更不能认可!这就逼得我们必须在村诸多棘手问题中找"突围"。 村诸多棘手问题主要归纳有二:一是车库出租住人所引发的众多保洁、治安、计生、健康问题,二是物业与业主的不良关系所引发的一系列管理问题。目前为止,居委会除了呼吁村改造的实事工程以外,还暂时找不到解决这两类问题的有效办法。怎么办?社区二届六次议事会强调,"幸福"不是"富裕"的代词,现代化社区更不是高档住宅区的专利!我们社区拥有人际关系祥和,生活态度快乐、认知思维健康、互动氛围浓烈的独特软环境,我们完全可以"突围"村的共性矛盾,做强、做大、做实中国现代化的一流社区!根据二届六次议事会精神,特制定社区20 年工作计划如下: 一、脚踏实地、但求成效。 1、继续强化班子学习氛围,提增社区工作者政治素质和业务能力;继续强化班子快乐氛围;让每个社区工作者在工作成效中体验自身价值的愉悦;继续倡导弹性工作机制,使社区工作者的每天8小时发挥最佳的能量,从而有效维系社区每天开门13个小时。 2、严格按照上级工作要求,不折不扣完成各条线工作任务,并最大可能地做出特色、做

食品安全管理人员培训方案

食品安全管理人员培训方案 为了提高医院食堂管理和从业人员的专业素质,加强医院食堂管理和操作的规范化,确保广大员工饮食安全,特别是针对病人营养餐的绝对安全。结合医院食堂工作实际情况,特制定本实施方案。 一、培训目的 通过培训,使食堂管理人员以及工作人员来了解并掌握基本的安全法律法规,有效预防集体用餐的安全事故发生,掌握食堂操作的安全流程,使食堂从业人员具有良好的职业道德和服务意识,全面提升医院食堂的管理层次和从业人员的专业技术水平。 二、培训对象 中心医院食堂管理人员和从业人员。 三、培训时间 每周二下午6:00—7:00,全程无休,共一个课时。 四、培训议程 1、加强责任心,保证我院食堂供餐与病号营养餐的安全工作。 2、制度与实施的配套管理。 3、食品加工的安全知识与流程。

4、账面的规范管理。 五、培训内容 (一)食堂管理与规范操作 1、《食品安全法》 (二)食品安全管理知识 1、设施、设备、食堂布局要求; 2、水源管理以及环境安全要求; 3、食堂安全管理制度及职责要求; (三)食品加工操作规范 1、医院食堂操作管理规范; 2、食品采购运输、验收入库及储存食材场地安全要求; 3、食品加工烹饪和分餐安全要求; 4、食品加工工具、器具及餐饮与消毒安全要求; (四)食品中毒及常见肠道传染病知识 1、食物中毒及处理原则; 2、常见肠道传染病。 六、培训总结 因此,我们一定要认真贯彻《食品安全法》,把依法加强食品安全管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事,列入重要的管理日程,并做到责任到人,抓紧抓实,抓出成效。 总之,医院食堂工作正在日渐步入正常化,正规化,优

社区文化培训计划

社区文化培训计划 篇一:xxx社区2015文体活动计划 xxx社区2015文体活动计划 社区文体工作是社区建设的主要内容,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分。在二0一五年,社区将在街道的正确领导和指导下,以社区为载体开展文化活动,牢牢把握先进文化的前进方向,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,加大创建力度,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,现结合社区实际情况,制定本社区文化工作计划如下:一、加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用 党的十八界四中全会研究全面推进依法治国问题,而我社区将通过多种文艺形式,广泛开展居民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度,和守法意识。二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破 社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续(本文来自:https://www.360docs.net/doc/ce17892969.html, 博旭范文网:社区文化培训计划)深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形

式多样、内容健康向上的各类文体活动。 三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动 充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。 四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍 扩大市民学校影响力,事先了解居民需求,开办多种具有针对性的培训班,充分利用辖区内学校资源,将老师从学习请进社区,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍。 开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!以下是我社区2015年具体的活动计划: xxx社区2015年1月 篇二:社区文体工作计划 篇一:2015年社区文体活动工作计划 2015年社区文体活动工作计划 随着人民群众生活水平提高,精神文明工作也要紧抓,社区文体活动成为重点,加强文体队伍建设,带领广大社区居民大力开展

安全教育培训计划

安全教育培训计划 各项目部、各科室:安全生产教育,是经济发展的一个重要条件,是企业现代化管理的重要内容之一,生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻“安全生产、预防为主、综合治理”的方针,实现安全生产、文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止不安全行为,减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理,进行事故预防的重要手段,其重要性首先在于提高本公司管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性,帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规,基本知识;其次是能够普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,懂得自己在安全生产中的地位和作用。 随着现代科学技术的不断发展,新技术、新材料、新工艺广泛应用,特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入,新的劳动组织形式不断出现,给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化,对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求,重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义,随着社会在不断前进,企业在发展,安全生产管理更要上一层台阶。 下面就我公司实际情况制定具体培训计划: 1 、各科室管理人员的培训 (1)各项目部、各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)根据市建委、建管处、安监局等安全教育文件精神的通知,认真组织学习贯彻落实。 (2)学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

(3)学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。 (4)安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。 (5)国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。 (6)工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。 2 、施工项目部培训: (1)施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司质安科负责。 (2)培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。 (3)对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。 (4)掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。 3 、新工人培训: (1)公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。 (2)项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。 (3)班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护(用具)的正确使用方法。 4 、施工班组培训:

(完整版)安全风险分级管控培训课件

禹州神火隆源矿业有限公司安全风险分级 管控课件 第一章安全风险辨识范围、方法 第一条矿长、总工程师、分管矿领导、副总工程师、业务科室科长及副科长、相关区队正职及技术员履行“规范”中工作体系职责,当触发以下时间节点或情节时开展一次安全风险辨识评估工作: (一)每年年底前对瓦斯、水、火、粉尘、顶板、冲击地压及提升运输系统等容易导致群死群伤事故的危险因素,开展一次安全风险辨识评估,重点对煤矿瓦斯、水、火、粉尘、顶板、冲击地压及提升运输系统等容易导致群死群伤事故的危险因素开展安全风险辨识。 (二)新水平、新采(盘)区、新工作面设计前,开展一次专项辨识评估,重点辨识地质条件和重大灾害因素等方面存在的安全风险。 (三)生产系统、生产工艺、主要设施设备、重大灾害因素等发生大变化时,开展一次专项辨识评估,重点辨识作业环境、生产过程、重大灾害因素和设施设备运行等方面存在的安全风险。 (四)排放瓦斯等高危作业实施前,开展一次专项辨识评估,重点辨识作业环境、工程技术、设备设施、现场操作等方面存在的安全风险。 (五)新技术、新材料试验或推广应用前,开展一次专

项辨识评估,重点辨识作业环境、工程技术、设备设施、现场操作等方面存在的安全风险。 (六)连续停产停工1个月以上复工复产前,开展一次专项辨识评估,重点辨识作业环境、工程技术、设备设施、现场操作等方面存在的安全风险。 (七)本矿发生死亡事故或涉险事故、出现重大事故隐患或所在省份发生重特大事故后,开展一次针对性的专项辨识评估,识别安全风险辨识结果及管控措施是否存在漏洞、盲区。 第二条辨识方法主要采取工作任务分析法、危险与可操作性分析法、初始危险分析法、安全检查表分析法、根本原因分析法等,基本归类如下: (一)年度和复工复产专项辨识中瓦斯、水、火、粉尘、顶板等自然灾害因素采用初始危险性分析法,提升运输系统采用安全检查表分析法。 (二)新水平、新采区、新工作面设计前采用初始危险性分析法。 (三)生产系统、生产工艺、主要设施设备、重大灾害因素发生重大变化时,采用危险与可操作分析法。 (四)排放瓦斯等高危作业实施前采用工作任务分析法。 (五)新技术、新材料试用或推广应用前,采用危险与可操作分析法。 (六)本矿发生死亡事故或涉险事故、出现重大事故隐

质量管理人员培训计划

质量管理人员培训计划 编制: 审核: 批准: 二○一一年十月

市场是海,质量是船,品牌是帆 第一章:生产现场质量管理概念 第一节,生产现场质量管理的基本概念 一、生产现场质量管理及其特点。 1、生产现场质量管理是指生产第一线的质量管理,它贯穿生产品质量形成过程的制造阶段,以企业各职能部门的工作质量和操作工人的操作质量为保证条件,以实现产品的符合性质量为目标,最终达到提高产品质量,降低成本,提高生产效率和经济益,满足用户需要的目的。 2、生产现场质量管理具体有以下特点: (1)生产现场质量管理以生产现场为活动场所; 1)直接生产车间,其任务:直接改变材料〈毛坯或半成品〉的形状,尺寸和性能直至装配成产品。 2)间接生产车间,其任务:为直接生产车间服务为其提供必要的物质条件。它负责制造工装工具为生产用设备提供维修,供应能源等。 3、生产现场质量管理是制造过程质量管理的重要环节; (1)产品质量形成过程是由设计过程,对原材料加工制造过程和使用过程三方面组成。生产现场质量管理就是通过制造过程实现设计过程提出的要求。 (2)即实现产品的符合性质量,为使用过程奠定基础,制造过程质量管理的内涵要比生产现场质量管理广泛(例如,外协作,外购的质量管理也属于制造过程的质量管理范畴,但它不能列为现场质量管理)但生产现场质量管理却是制造过程质量管理的重要环节。 1)生产现场质量管理是一种管理活动; 生产过程是通过技术性活动和管理性活动实现,而生产现场质量管理就是一种管理体制性活动,生产现场实现对产品实物质量的管理。 2)围绕生产现场,提高职能部门的工作质量和操作工人的操作质量是生产现场质量管理的中心任务; ①各职能部门要围绕现场提供必要生产条件和良好服务实现综合治理,操作工人要掌握标准正确操作实现“自我控制”生产现场质量管理的职能是控制,保证和改进产品实物质量; ②生产现场质量管理的目标是实现产品的符合性质量;产品质量就是产品的适用性,综合体现在设计制造和使用质量,其根本来说它主要决定于设计质量水平,而制造质量则反映了所生产的产品符合设计要求的程度,也就是符合性质量。实现生产质量管理的目标,实现产品的符合性质量,正是达到提高产品质量,降低消耗,提高生产效率和经济效益,满足用户需要这一最终目的的重要途经。 二、生产现场质量管理的职能和基本环节。 1、生产现场质量管理的职能:在于(1)控制(2)保证(3)改进产品实物质量。通过控制使工序质量经常处于稳定状态,利用防检结合的手段保证出厂产品质量,并通过质量改进活动,提高改进活动,担高产品质量水平。 (1)现场质量管理基本环节: (2)通过组织有关职能部门和操作者控制现场中所有可能造成产品质量波动的因素〈即,人,机,料,法,环五大因素简称4MIE因素〉即控制因素保证“结果”〈产品质量〉 2、按规定周期检测“结果”的数据即检测“结果”调整“因素”。运用图表

培训学校工作计划

2014年神州培训学校工作计划 一、指导思想: 在区教育局的领导下,以“三个代表”、“三个面向”为指导思想,以创“一流学校”为目标,以学生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。 二、学校定位:普及青少年基础教育培训。 三、办学理念:确立创办特色培训学校的工作思路,拓展非义务教育,发挥规模和精品优势,确立质量品牌战略,实行独立办学模式。坚持以“以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才,让家长放心,让人民满意,树文明新风,培养现代型、创造型人才”的工作目标,办成一所以管理规范科学,教学手段先进,专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。 四、奋斗目标: 依托本地区教学资源和社区教学资源,一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150人,3年内200人的招生规模。 五、主要措施: (一)完善管理机制,提高管理效能。

培训学校,各项制度必须经过“制订--试行--修订--完善”的过程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。 1、努力完善和推行分层管理,形成“理事长(法人、校长)--副校长--校办--校务办--教研组--招生办”的“金字塔”形的管理结构,促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。 2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,努力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。 3、认真贯彻各项教育法规,加强培训学校依法行政能力的建设,端正工作作风,规范行政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制,提高按章行政、依法治教的水平(二)加强学校领导班子建设,构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体 1、班子成员要加强学习,同时要学会信息网络的使用,不断学习各地兄弟学校的教育管理经验,提高管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风,确保培训中心各项工作的高效进行。 2、强化“三项”学习制度,即政治学习、理论学习和业务学

2017年度监理安全教育培训计划

苏州市轨道交通5号线12标土建工程监理安全教育培训计划 编制: 审核: 上海建浩工程顾问有限公司 苏州轨道交通5号线土建05监理部

2017年度安全生产教育培训计划 为加强和规范上海建浩工程顾问有限公司苏州轨道交通5号线土建监理05监理部安全教育培训工作,提高监理人员安全意识和安全素质,防止产生不安全行为,防范安全事故。结合监理项目部实际,特制定2017年度安全生产教育培训计划: 一、指导思想 为把思想和行动统一到创建平安工地通知精神上来,以本质安全为目标,始终把安全作为第一责任、第一工作、第一效益,进一步健全安全生产监督体系与保证体系,强化各级人员责任制的落实,狠抓隐患排查治理和反违章治理,着力推进安全标准化建设,全面推行安全工作信用评价机制,进一步加大安全检查、整改、考评、奖惩工作力度,真抓实干、强化落实,推动安全生产工作上新的台阶。 二、教育培训目标 通过教育培训,使监理人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,提高安全管理能力,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。 三、重点工作及要求 1.进一步组织学习“两法一条例”,提高领导与员工的安全生产管理法制观念,提高安全生产法制意识。要进一步组织学习监理项目部部安全生产责任制度,提高领导到员工的安全生产管理责任意识。全面落实安全生产责任制,做到各负其责,认真履责。要进一步强化生产过程管理的领导责任,监理部领导班子要轮流现场带队检查,切实落实监理部安全生产技术管理负责制。各级管理人员要坚持“一岗双责”制,在各自职责范围内把安全生产管理责任履行到位;现场监理人员在保证本岗位安全的前提下完成各项生产任务的监理。现场监理人员在遇到险情时及时要求停止施工、撤离现场作业人员,第一时间向总监理工程师汇报。 2.严格按照安全质量监督管理部门等相关单位下发的有关规定,完善安全生产责任制度,要进一步强化安全生产考核激励机制,推动所监理各施工单位各级人员安全生产责任制的落实。充分发挥各个职能部门在安全文明生产中的群体作用,着力营造起一个时时想安全、处处保安全、人人要安全的全额员、全过程、全方位的安全管理氛围,将系统安全的理念贯穿于安全生产管理活动,推动监理

风险管理培训计划

风险管理培训计划 篇一:风险管理培训计划 根据安全标准化管理要求,公司风险评价小组(安委会成员兼任)组织于20xx年6月对公司的生产经营活动进行了风险分析评价,编制了风险评价分析记录表和重大风险及控制措施清单。按公司安全标准化管理体系对风险控制的要求,公司风险评价小组编制了年度公司风险控制措施计划。各部门必须严格按照计划内容,实施风险分析记录表和重大风险及控制措施清单中所列的风险控制措施,降低各岗位风险,减少安全生产事故的发生。 一、目的 通过风险控制措施的有效实施,降低各岗位风险,减少安全生产事故的发生。 二、职责 1.根据公司危害辩识、风险评价和风险控制程序的规定,公司重大风险由生产技术部制定相应的控制措施,编制《重大风险及控制措施计划清单》报公司风险评价小组组长批准。安全委员会负责对公司重大风险控制措施的执行情况进行监督检查,负责组织开展风险控制效果评价。 2.风险所在部门 (1)组织员工认真学习公司风险评价结果和控制措施,

使员工确立风险意识,主动采取规定的风险控制措施。 (2)负责各类风险控制措施的落实和实施。 (3)定期对风险控制措施的执行情况进行检查,将落实情况向公司安全主管部门汇报 三、控制措施的实施 各种事故的具体的控制措施已在风险分析记录表和重大风险及控制措施清单中列出。现将风险控制措施分类进行安排和说明。 1.生产技术措施,实现本质安全 风险分析记录表和重大风险及控制措施清单中列出的属于设施设备整改的措施由风险所在部门按照公司设备检修维护计划和事故隐患整改的管理程序实施。 2.管理措施,规范安全管理 管理的措施由公司安委会进行监督检查,按照公司安全生产奖惩管理制度和公司现场管理有关规定进行考核。 3.教育措施,提高从业人员的操作技能和安全意识 公司办公室和风险所在部门应按照控制措施的要求开展教育培训,进行教育培训效果评价。 4.个体防护措施 公司安委会应严格对生产各岗位员工的劳保用品和器具的穿戴使用情况进行监督检查,按照公司安全生产奖惩管理制度进行考核。

社区服务中心工作计划表格

三一文库(https://www.360docs.net/doc/ce17892969.html,)/工作计划 社区服务中心工作计划表格 一、社区教育工作意义: 社区教育的产生和发展,适应我国发展先进生产力对提高社会全体成员整体素质的迫切要求,适应我国发展先进文化,建设有中国特色的社会主义文化的迫切要求,适应我国全面建设小康社会进程中人民群众对提高自身素质、提高生活质量的迫切要求。发展社区教育,能促进社区的稳定与发展,拓宽教育服务社会的渠道和内容,对推动构建终身教育体系、建设学习型社会的进程和促进社区可持续发展具有十分重要的现实意义。 二、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指针,以党的“十六”大精神为动力,以争创市教育基本现代化镇为契点,坚持科学的发展观,坚持以人为本、富民优先,强化社区功能,提高社区全体成员的整体素质。开展社区教育工作要从社会发展的实际出发,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,在钱清镇形成全民学习,终身学习的学习型社区,形成钱清社区老百姓“有其学、优其学、乐其学、终身学”的良好氛围,促进人的全面发展,促进教育和社会的协调、互动发展。

三、社区教育工作的思路和目标: 1、工作方向:坚持以促进三个文明建设,推动社区居民全面发展为方向,以学习知识,培训技能,陶冶情操,提高素质,增强居民综合素质为内容,以包括婴幼儿、青少年、在职从业人员和下岗失业人员、老年人、失地农民、外来人群等为培训对象,做到创设条件,让没有条件学习的人获得学习的机会;创设环境,让不愿意学习的人自觉珍惜学习机会;创设空间,让喜爱学习的人获得全面发展的机会。 2、工作理念:共享学习是社区教育的永恒主题,开拓创新是社区教育的不竭动力,满意服务是社区教育的根本宗旨,优质实效是社区教育的不懈追求。 3、工作机制:落实多层次,广泛覆盖的社教方针,建立一套行之有效的“学有动力,学有压力,学有助力,学有效力”的终身学习教育机制,建设一支开放型、辐射型的社教骨干队伍,采用因人施教,贴近百姓需求的社教方法,从而形成“人人爱学习,时时受教育,处处是学校”的具有现代钱清区域特色的学习型社区。 4、工作目标:以服务我镇社会经济发展,满足社区全体成员学习需求为宗旨,以学校、居委会为支撑,完善以学历教育为主的学校教育系统,健全以岗位培训、职业资格为主的行业培训系统,扩大以满足社区居民更新知识,提高生活质量为主的社会培训系统,全面开展社区教育培训工作,建立我镇社区教育网络

安全培训计划

xxxx公司 2020年安全培训计划 为了进一步贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,强化安全生产目标管理和本质安全管理;及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,并结合公司安全生产实际,特制定公司2020年度安全教育培训计划,将安全生产工作纳入公司重要议事日程来抓,深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责,使安全工作做到“职责明确,警钟长鸣,常抓不懈”,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。 一、全年安全生产目标 1、重大人身伤亡事故为零; 2、重大火灾爆炸事故为零; 3、重大设备事故为零; 4、重大责任事故为零; 5、重大污染事故为零; 6、重大产品质量事故为零。 二、安全教育培训的对象 1、公司领导; 2、各生产车间负责人; 3、各级安全管理人员; 4、新员工、停岗及转岗人员; 5、除上述以外的其他从业人员。

三、培训目标 1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和管理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能; 3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生; 4、主要负责人,安全管理人员持证上岗率为100%; 5、新员工参加安全培训合格上岗率为100%。 四、培训内容 1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3、安全管理方法知识; 4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识; 5、职业卫生安全防护知识; 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8、事故案例分析总结。 五、培训形式 为最大限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。可采取的培训形式有: 1、外派培训; 2、邀请有关专业老师来公司讲课; 3、公司内部教育培训:

安全风险管控方案资料

风险管控实施方案 为切实加强安全风险管控,将安全管理重点前移,主要从加强制度建设,坚持问题导向完善闭环监管机制等方面入手,梳理安全生产过程中人、机、法、环、料各环节危点制定切实有效的管控措施和手段,确保公司运行风险可控、在控,有效防止人身、设备事故,维护系统安全稳定运行。按照公司管理提升年活动实施方案总体部署,特制定本工作方案。 一、工作目标 深刻汲取各种事故教训,结合铜业作业场所及生产要素与环境等实际开展安全风险管控工作,以安全风险管控和隐患排查工作为抓手,落实安全生产主体责任,逐级明确安全目标,层层落实安全责任,强化安全监督管理,进一步夯实安全生产基础,防止发生人身、设备事故。 二、组织机构 成立安全风险管控领导小组,负责安全风险管控组织领导、协调等管理工作,组成人员如下: 组长:主要负责人 副组长:安全管理员 成员:

三、工作任务 开展隐患排查治理工作,运行风险管控、设备安全风险管控及工程施工安全风险管控等方面,从风险识别、风险分级、风险监控、风险治理、重大风险挂牌督办各个环节,落实风险管控措施,提高安全管理水平,将风险消灭在萌芽状态,减少安全事故的发生。 四、工作内容 (一)全面梳理项目部运行安全风险,重点针对运行作业中存在安全风险、特殊作业、机械设备、人员安全等安全问题和风险进行深入分析,对可能发生安全事故(事件)的安全风险。 (二)运行作业风险管控,根据公司安全管理标准及标准化作业,全面梳理在运行作业过程中,由于组织不完善、安全培训不到位、管理不到位、行为不规范、措施不落实等可能引起安全事故的风险,为杜绝和防范人身伤害和人员责任事故风险。 (三)设备安全风险管控,要以焊机长期运行老旧绝缘差等,深入开展隐患排查治理工作,加强设备运行维护,强化设备运行监控,加快老旧设备的更新和改造,根治设备隐患,及时消除安全风险。 (四)基建安全风险管控,主要从基建固有风险、动态风险(作业中的安全风险)入手,梳理各环节存在的问题,加强对基建项目的危害辨识及风险评估,将评估措施融入相关制度、施工流程图、作业指导书,确保基建设安全。

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