中学高级教师专业技术个人工作总结

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教师评高级职称个人工作总结(4篇)

教师评高级职称个人工作总结(4篇)

教师评高级职称个人工作总结本人自任现职以来,热爱祖国,热爱____,____各项方针、政策,坚持四项基本原则立志献身教育事业。

勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。

现总结如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师。

作为一名____员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。

认真学习____方针政策,在教育教学工作中努力,处处做同事们的表率,充分发挥一个_____的先锋模范作用,以模范行动体现_____的先进性,以高尚的人格魅力影响人。

二、做一个科研型教师俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。

我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。

三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。

在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。

我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。

平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。

从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。

我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。

四、做一个理念新的教师。

2024年学校高级教师个人工作总结(2篇)

2024年学校高级教师个人工作总结(2篇)

2024年学校高级教师个人工作总结尊敬的领导、同事们:时光荏苒,转瞬间又到了年底,回首2024年,我作为学校的一名高级教师,经历了一年充实而忙碌的工作。

在学校和同事们的鼓励与支持下,我不断进步,不断提升自己的教学水平和教育教学能力。

在此,我向大家汇报一下2024年的个人工作总结。

教学工作是我身为教师的核心使命,我始终将学生的发展放在首位,努力为他们提供优质的教育资源和服务。

今年,我承担了高年级班级的语文课程教学工作,注重培养学生的阅读能力、写作能力和批判思维能力。

为了更好地完成教学任务,我积极参与学校组织的教研活动,与同事们分享教学心得和经验。

我还参加了相应的培训班和研讨会,更新了教育教学理念和方法,提高了自己的教学水平。

在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣和能力。

我通过多媒体教学、小组合作学习等方式,激发学生的学习热情,提高他们的学习动力。

我也关注学生的学习进展,通过定期组织测验和作业布置,及时发现学生的问题和困难,并针对性地提供帮助和指导。

在教学效果方面,我的学生在各类考试中取得了较好的成绩,也得到了家长和学校的认可。

除了教学工作,我还积极参与学校的教务管理工作。

我担任学科组长,负责协调和组织学科的教学活动。

我与学科组成员密切配合,制定了详细的教学计划和教学大纲,并进行了教学资源的整合和共享,提高了整个学科组的教学效果。

同时,我也参与了学校的综合评价工作,为学生的全面发展提供了有益的支持和指导。

此外,我还积极参与学校的各项活动,并在其中扮演了一定的角色。

我参与了学校的文艺活动,指导学生进行语文诗歌朗诵和舞台表演。

我也参与了社团活动,指导学生进行文学创作和阅读分享。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也培养了他们的艺术素养和综合能力。

总结来说,2024年对我而言是充实而忙碌的一年。

在教学、教务管理和活动组织等方面,我都付出了很多努力,并取得了一定的成绩。

但是,在工作中也存在一些不足之处,比如在教学方法的创新和学科知识的更新方面我还需要不断提升自己。

中学高级教师专业技术工作总结

中学高级教师专业技术工作总结

中学高级教师专业技术工作总结作为一名中学高级教师,我在教学工作中注重以下几个方面的专业技术:1. 教学设计与备课:根据教育教学大纲和学校要求,合理安排教学进度和内容,并制定详细的教案和备课材料。

同时,根据学生的实际情况,调整教学方法和策略,确保教学质量和教学效果。

2. 教学组织与实施:善于组织教学活动,根据学生的学习特点和能力水平,巧妙地设计教学环节和课堂活动,激发学生的学习兴趣和主动性。

通过讲解、演示、实践等多种教学方法,引导学生主动探究和参与,培养他们的分析、思考和解决问题的能力。

3. 学生评价与指导:密切关注学生的学习情况,及时进行评价和指导。

通过小测验、作业、考试等形式的评价,对学生的学习成果进行量化和分析,及时发现问题并给予针对性的指导。

同时,注重培养学生的学习方法和学习策略,提高他们的自主学习和自我评价能力。

4. 课外辅导与个性化指导:在课余时间,我积极参与学生的课外辅导活动,给予他们更多的学习支持和帮助。

根据每个学生的实际情况和学科特点,制定个性化的学习计划和指导方案,帮助他们更好地理解和掌握知识。

5. 教育教研与专业提升:积极参与学校的教研活动和专业培训,不断提高自己的教学水平和专业素养。

与同事们互相交流和分享教学经验,研究教学方法和策略,探索适合学生发展的新模式和新途径。

通过以上专业技术的运用,我在教学工作中取得了一定的成绩。

学生的学业成绩和综合素质得到了有效提升,深受家长和同事的好评。

在学校中,我也担任了教研组长和年级主任等职务,为学校的教学发展和学生的成长做出了贡献。

同时,我也不断反思和总结自己的教学经验,不断完善自己的专业技术,以更好地适应和引导学生的学习需求。

教师个人专业技术工作小结

教师个人专业技术工作小结

教师个人专业技术工作小结专业技术教师工作总结篇一1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材和标准的教学大纲,对教材和大纲的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③同老的和有教学经验的老师探讨和请教教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织上课内容、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

每节课对上次课进行“温故而知新”环节,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

自己做到了,下课后能主动找学员交流听课质量并从赞美着手,常找对所谓的,暂时的差生交谈,并对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,同事还有就是自己在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

这样的结果就是,我们班上有40%多的学员是主动找我聊天的。

教研室年终总结3、积极参与听课、教研,虚心向同事学习教学方法,提高教学水平。

4、自己积极主动的备课,和提前备好自己还没有上的课,备课同时多听课,或在网上看相关的视频教学,和查阅相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、自己很多总结出来的内容,都是自己在实践中得到的,再应用修正过的理论去指导自己的实践教学和工作。

6、自己从绿学期很能亲身体会备课的压力较红学期那么大了,而且在课堂上的临场发挥也较自如,其后来总结的原因也是跟自己提前的充足备课,多花时间关注学员是否理解,并站在学角度去思考问题有很大的关系。

2022教师高级职称专业技术工作总结(精选7篇)

2022教师高级职称专业技术工作总结(精选7篇)

2022教师高级职称专业技术工作总结(精选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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晋升中学高级教师工作总结7篇

晋升中学高级教师工作总结7篇

晋升中学高级教师工作总结7篇第1篇示例:晋升为高级教师是每一位教育工作者的梦想和追求。

在这个过程中,我们不仅需要具备过硬的专业素养,还需要不断提升自身的教学技能和学术水平。

经过一段时间的申报和评审,我有幸成功晋升为高级教师。

在此,我将结合自身经历和感悟,总结一下过去的工作经验和感悟,希望能够对教育工作者们有所启发和帮助。

我在个人发展和团队合作方面也有了很大的进步。

在团队中,我不仅能够积极倾听他人意见,善于合作,还能够发挥自己的主观能动性,主动承担责任。

在团队合作中,团队成员能够相互学习、相互促进,共同进步。

而在个人发展方面,我不断完善自己的教学方法和管理技能,提升自己的教学效果和知名度。

在个人发展和团队合作中,我更加清晰自己的前进方向和目标,以更加积极的态度向着目标迈进。

我还在教育科研方面有了长足的进步。

在过去的工作中,我积极参与学校的教研活动,不断探索和实践新的教育理念和方法。

通过参与科研项目和发表论文,不断提升自己的学术水平和影响力。

在科研方面,我加强了对教育前沿理论和热点问题的研究,努力做出更加有价值的成果,为学校和教育事业做出更大的贡献。

晋升为高级教师是一个非常值得庆祝的里程碑。

在这个过程中,我深刻体会到了教育事业的使命和荣耀。

未来,我将继续努力、持续进步,为教育事业贡献自己的力量。

希望能够通过自己的努力和实践,为更多的同行提供参考和启发,共同致力于教育事业的发展,为学生的成长和未来贡献自己的一份力量。

【中】第2篇示例:晋升中学高级教师工作总结随着教育事业的不断发展,教师的角色日益重要,高级教师更是教育事业的中坚力量,肩负着培养学生、推动学校发展的重要责任。

在过去的一段时间里,我有幸晋升为中学高级教师,通过不懈努力,取得了一定的成绩。

在此,我将对自己的工作进行总结,希望能够更好地提高自身的教学水平和专业素养。

在工作中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的创新意识和实践能力。

我经常与学生进行互动,在课堂上采取多种教学方法,注重学生的主体作用,引导学生独立思考和解决问题。

2024年评选高级教师个人工作总结范文6篇

2024年评选高级教师个人工作总结范文6篇篇1光阴似箭,日月如梭。

一年的工作和学习,充实而忙碌。

在领导的关心和指导下,在同事们的支持和帮助下,我不断努力,积极进取,圆满完成了各项工作任务。

现将一年来的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱教育事业,坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规。

在工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,服从领导的安排,以积极的心态投入到工作中去。

我深知,要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格魅力去感染学生。

二、教育教学方面作为一名高级教师,我深知自己的责任重大。

在教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。

我积极参与课堂教学改革,不断探索新的教学方法和手段,努力提高自己的教学水平和效果。

在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,通过生动活泼的教学方式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时,我还注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动,让学生在实践中锻炼和提高自己。

三、教育科研方面作为一名高级教师,我深知教育科研的重要性。

在科研工作中,我积极参与各类课题研究,不断探索教育规律和方法。

我注重理论与实践相结合,注重将科研成果转化为教学成果,为学校的教育事业发展做出贡献。

同时,我还注重自身的学术素养提升,经常阅读教育类期刊和论文,不断更新自己的教育理念和方法。

四、工作成绩方面一年来,我在教学、科研和学生管理等方面取得了显著的成绩。

我的课堂教学效果显著,得到了学生的认可和喜爱;我的科研成果丰硕,为学校的教育事业发展做出了贡献;我的学生管理方法得到了领导的肯定和学生的信任。

这些成绩的取得离不开领导的关心和指导,离不开同事们的支持和帮助,也离不开我自身的努力和拼搏。

五、工作不足方面虽然我在工作中取得了一定的成绩,但我也深知自己的不足之处。

比如,我在教学科研方面还需要进一步深入探索和创新;我在学生管理方面还需要进一步细致和耐心;我在与同事的交流和合作方面还需要进一步加强和沟通。

2024年高三教师个人工作总结(5篇)

2024年高三教师个人工作总结一、学科组备考策略鉴于我校学生基础知识相对薄弱的实际状况,我们实施了低要求、低难度的教学策略,运用小步教学法,确保每节课能够深入讲解课本内容,尤其是对必修课本进行细致讲解。

课堂上,我们注重对每个知识点的巩固练习,确保问题在课堂上得到解决,避免问题积累至课外。

今年一轮复习历时六个月,我们逐一复习了学生应当掌握的二百多个知识点,全面了解了学生的学习状况,完成了基础知识储备,为第二轮复习奠定了坚实基础。

从期中考试和模拟考试的成绩来看,这一策略取得了预期效果。

具体做法包括:1. 优化课堂教学,强化基础知识和基本技能的教学。

利用课本、地图册中的各类图表,将基础知识与图表相结合,实现图文转换,培养学生的图文分析能力。

构建学科知识体系,提升学生的学科内综合分析能力。

2. 引导学生主动学习,通过提问和反思的方式激发学生的思维,培养解决问题的能力。

3. 立足课堂,确保课本内容复习到位,扫清知识盲点。

课堂练习采取一对一辅导,讲练结合,加强知识记忆和应用。

不足之处包括:1. 世界地理部分复习过于简略,区域特征不够细化,初高中地理教学衔接存在不足。

2. 学生作业的检查和批改需更加细致,对目标学生应尽可能进行面批面改。

3. 单元考试后应引导学生进行自我总结,巩固复习成果。

第二轮复习将重点培养学生的学科综合能力,使知识系统化和条理化,提高对地理事物发展规律和内在联系的分析能力。

针对第一轮复习中的薄弱环节,进行针对性的强化训练,弥补知识缺陷。

注重心理素质的培养,引导学生合理调整复习策略,克服考前疲劳。

二、班主任工作实践印度哲人的一句格言:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

”这句格言不仅指明了教育的方向,也揭示了做人的道理。

结合高三(8)班的实际情况,这一理念成为了本学期教育工作的指导原则。

高三(8)班的情况分析如下:1. 学生基础素质参差不齐,由于高二年级科任教师的频繁更换,导致学生学习积极性下降,成绩分布不均。

中学教师个人工作总结(精选10篇)

中学教师个人工作总结(精选10篇)中学教师个人工作总结1一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就学年的工作如下:一、政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。

四、努力方向在新的一学年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

教师专业技术职称个人总结

教师专业技术职称个人总结教师专业技术职称个人总结(精选5篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。

总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师专业技术职称个人总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师专业技术职称个人总结1我思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。

热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。

具体表现如下:一、教育工作讲究特色我在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。

在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。

因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新我积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。

在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。

同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

我还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在XX年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在XX年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖。

论文《再论前概念在历史教学中的意义》在XX年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。

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中学高级教师专业技术个人工作总结

一.用心血和汗水书写业绩
作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级
前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发
表。在年度考核中我多次被评为优秀等级,xx年我被评为县 先进教
育工作者 。
作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学
质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。
学校被评为 县文明单位 、 县绿化先进学校 ,并破天荒获县中考进
步奖。我个人也因成绩突出,先后获得 优秀党员 等荣誉称号。
二.用清贫和无私诠释廉洁
当科任教师,我从未向学生推销教辅资料,更没有通过补课获
其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后,我更是严于律己,从
未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人,认认真真做事,是我的
原则。学校的大型建设,均通过县招投标中心运作,全程接受政府相
关部门的监督与管理。学校财经,凡开支超过伍佰元即要三个以上的
教师签字,学期结束后所有账务均经职代会审查,坚决杜绝不良开支。
我和妻子都有正当的工资收入,我的女儿也有一份工作,但我
的家庭并不富裕。虽然清贫,但我从未向学校伸手,保持 干净工作 的
2

本质,对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知,贪念是侵害
灵魂的毒药,而廉洁则让师魂更纯洁。
三.用赤诚和奉献铸造师魂
1. 做人真诚,有良好的人格修养。
教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,
而 真 字则是人格修养的基石。因为 善、美 也只有在 真 的基石上
才能开出灿烂的花朵。我把 真 字视为我做人的准则。对领导,我说
真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真
知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。
2 .思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。
我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能
激情吟诵 巍巍乎昆仑 的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一
生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的
弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是
我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党
员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯
正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。
3.追求卓越,有坚定的教育理想。
我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教
育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,
甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉
献一生。
3

四.用勤奋和创新彰显能力。
1.勤奋学习以增长才干。
我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知
识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语
磁带,勤写。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教
学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。
在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,
研读教育理论,撰写教学论文。
我又是一名校长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不
断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中
国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,
就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学
习,各种校长培训活动我总是积极参加。
2.创新工作以革新面貌。
人事制度改革 激发有限的教育资源
农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我
在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,
通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中
心学校安排到小学任教。
管理思想改革 凝聚人心
一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职
的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制
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定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤
工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都
会去看望或慰问。
平面整治 创造育人环境
任职几年来,我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、
排球及乒乓球运动场,扩建了连接教学区与生活区的石桥,水塘边栽
种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题,我们购买了几十只垃圾桶,并
与校外村民协议了垃圾运放一事,垃圾历史难题终于解决,学校面貌
焕然一新。
教育教学 凸显特色
德育工作突出以活动育人,改变过去以堵为主的管理模式;教学
工作我强调要走一条属于自己的路。近年,我正在教师中推行 教学
练 这一教学模式。
五.用执着和坚守感受辛勤
距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的
家有三十里地,我从未因这三十里地而迟过一次到,也从未缺勤过。
我在中心学校工作期间,每天早晨七点半一定准时到岗,风雨无阻。
担任中学校长之后,我把家搬到了学校,妻子也只得跟我一起从镇上
迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我让妻子去照料,
为不耽误工作我只请假三天。
贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不
是很好,但我从未有过放弃与逃避的念头,虽然我有过多次能离开的
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选择,但我没有,因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的
执着追求。
对过去多年来的教育教学工作所做的总结,我被评为中学高级
教师后,我将更加努力,以无愧于高级教师这一神圣称谓。在思想上,
我将更加忠诚于党的教育事业,更加热爱教书育人的工作;在业务上,
我将更加勤奋,努力把个人的教育教学水平提高到一个新的层面;在
为人上,我将更加谦逊,更加真诚,更加热情;在业绩上,我将力争
学校的各项工作有新的起色。评为高级教师,并不是我教育生命的终
极目标,我要不断奋进,为实现我的教育理想而奉献终生!
二十八年的工作历程,回想起来,谁都会有自己的酸甜苦辣,
二十八年的工作如一日,这就是我们一直以来要做好的,曾经的我也
是满怀理想,要在教育工作上奋斗终身,如今我已经工作了近三十年
了,我可以说,我青年时的梦想一直在慢慢的实现,我的教育工作时
间已经不多了,所以在以后的工作中,我还是会一直不断的努力下去
的,我相信自己会在不断的前进中走好这一段路程的!

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