过生日作文评语.doc
作文评语集锦大全
作文评语集锦大全一、内容：1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3.详略得当，主次分明，思路清晰。
精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
7.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
9.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10.外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。
11.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
14.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
15.详略安排不当，主次不够分明。
16.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
5.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
二、主题：1.重点突出，中心明确，立意鲜明。
2.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
3.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
4.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
4. 中心不够明确，立意不够清晰。
5. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
6. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
7.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
三、情节：1.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
作文评语100字
作文评语100字作文评语100字作文评语100字【1】词雅文练，写景活泼。
布局新颖，用词简达。
娓娓细说，清婉可喜。
写景状物，鞭辟入里。
层次井然，结构严谨行文洒脱，趣味隽永。
淡远情逸，隽永蕴藉。
平铺直叙，亦有情韵。
简洁流畅，意义深长。
言近旨远，不同凡味明察秋毫，描述活泼。
内容曲折，耐人寻味。
逸趣横生，读来可喜。
叙述紧凑，扣人心弦。
婉转流利，真实不虚内容充实，文字流利。
优游自在，描写细腻。
据实叙述，畅所欲言。
辞意自在，雅见情韵。
叙述事情抒情，均颇贴切文笔清丽，写景活泼。
布局顺当，描写逼真。
语多赘馀，文欠活泼。
内容贫乏，错字太多。
收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套。
文情并茂，感人肺腑。
叙述详尽，层次井然。
遣词造句，行云流水。
刻划入微，绘声绘色取材非凡，运笔如飞。
词义自在，雅见情韵。
清爽流畅，自然有致。
取材丰富，文字活泼。
颇富幽默，笔调轻松自然顺畅，有条不紊。
作文评语100字【2】抒情类炫丽清新，颇有韵味。
流利贴切，描写佳妙。
叙述事情抒情，淋漓尽致，颇切题意。
结构完整，清爽隽永笔灵心慧，极富诗意境。
愤怒之情，流於翰墨。
文约意广，境界清真。
措辞婉约，面面俱到。
尽情发抒，言词无碍明白流畅开朗，气势壮美。
轻松有趣，颇具题意。
辞藻瑰丽，清娩可喜。
文笔练达，意亦周到。
抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗。
情感丰富，事件趣卓。
真情表露，感人肺腑。
文畅情达，雄深雅见。
词句生硬，辞意不明拖泥带水，语不明析。
文句生涩，未能达意。
马虎成偏，殊少意义。
欢愉之状，耀然纸上。
选词不适宜，譬喻不切认识错误，不切题意。
文辞生硬，未能达意。
含意虚空，句亦欠顺。
作文评语100字【3】论说类用词妥切，议论精当。
激昂激昂大方，扣人心弦。
见解脱俗，理顺意明。
细心求证，丝绝不随便。
笔力劲健，见解非凡措辞得体，立论公正。
繁简适当，层次分明。
句句有力，字字精辟。
入情入里，甚见精纯。
笔致轻松工作分析，理畅辞达豪放雄奇，不落俗套。
面面俱到，结论正确。
作文评语大全简短(优秀模板7篇)
作文评语大全简短（优秀模板7篇）作文评语大全简短第1篇[某]同学:你是一个肯听老师教诲的学生，集体荣誉感也强班级劳动认真。
平时能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，希望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。
[某]同学:你是个懂事的孩子，平日里与你交流，你听得进去。
学习要积极，老师希望你改掉贪玩的习惯，家里要听妈妈的话，懂得体谅，做一个更优秀的孩子。
[某]同学:你是一个乖巧懂事的孩子。
团结同学，尊敬老师，乐于助人的你受到老师同学的欢迎。
有时上课爱走神，不自觉讲小话，希望你提升自制力，争取各个方面做得更好。
x同学:你平时话不多，为人质朴善良，勤劳踏实，尊师爱友，对老师布置的学习和劳动任务，积极完成。
希望你改进学习方法，找准方向，摘取进步之果。
x同学:你是个朴素懂事的孩子，你为人踏实，在校严格遵守校纪班规，团结同学，尊敬师长，集体观念强。
希望你改进学习方法，勤于向老师同学请教，更加主动地学习。
作文评语大全简短第2篇1、新年快乐，我们美丽的小公主!在你日新月异的成长中，能用自己灵巧的小手画出五彩缤纷的故事;能清楚认识了教师节、中秋节和国庆节这些节日;还能使用圆舞板、碰铃等乐器根据节奏卡打击出简单的节奏;会在角色游戏中，主动地丰富游戏的情节，和小伙伴友好合作游戏。
会懂得通过操作，感知10以内的数你的收获来自于你的努力，真是好样的!最后老师想悄悄地对你说，如果小朋友之间发生一些不愉快，你也能尝试着劝劝他们就好了。
这样你会发现原来帮助别人高兴起来也是一件非常快乐的事情哦。
2、看着你一天天的进步和成长，望着你一点点的转变，老师真的特别高兴。
喜欢你上课时候专注的表情，炯炯有神的眼睛看着老师，这样的你很酷哦!老师很喜欢这样的你!你还是个很懂事小男孩，能和小朋友们友好相处，看，在玩区角的时候，你会把自己手中多的操作材料分给没有材料的小朋友，当小朋友说谢谢你的时候，你还会大声的说：“不用谢!”多可爱呀!你还特别喜欢玩幼儿园的游戏，每次一玩起“老狼老狼几点钟”就乐不可支了，哈哈，这学期学到不少的新游戏吧!回家了可以和爸爸、妈妈一起玩哦!不乱发脾气，喜欢讲道理的你一定会得到更多人的喜欢的，希望新年后长大一岁的你能再多一点大胆和自信，加油!3、你灿烂的笑脸是老师心中一道最绚丽的彩虹。
精选作文旁批大全评语范文(精选3篇)
1.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
2.全文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
3.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4.中秋节：本文最大的优点是小作者善用修辞，例如：“天空中出现了一轮皎洁的明月，像一个洁白无暇的大玉盘”不仅突出了月的特点，也表达出小作者对传统节日的喜爱之情。
5.教师节：这篇文章作者以新颖的格式，独特的构思以及诗一般的语言表达了对老师的赞颂。
文中将“老师”比作“百合”“星辰”和“灯火”，生动地写出了老师对我们所奉献的光和热，“蜡烛的精神”“春蚕的行为”“人梯的态度”以及“黄牛的品格”等，表达了作者对老师无私奉献的真诚赞美之情。
()6.儿童节：本文构思新颖，以诗歌的形式，把作者六一的愿望展现在了大家眼前，我们需要的是一个和平的年代，我们需要的是一个廉洁的社会，这样的心愿一定会在我们这代人身上实现，所以让我们关注儿童，关爱儿童吧。
7.冬至：这篇文章讲述了作者在不同的地方过冬的故事，情绪波澜起伏，但却很真实。
文章叙述条理，娓娓道来，如同讲述他的心里话。
文章语言精美生动，富有生活气息。
8.建军节：这篇文章“血写风流”，营造了一种充满了诗意与智性的氛围，使人不由得沉浸并参与到其中，去感受“正是为了使人民生活更甜蜜，自己才撇家舍业血写风流”，语言细腻，主题明确，是一篇不可多得的佳作。
9.春节：这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。
文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
10.文章开头简而得当。
1.自然段承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
优秀作文评语
优秀作文评语优秀作文评语250句在现实生活或工作学习中，大家都用到过评语吧，不断地改进提高。
什么样的评语才是好的呢？以下是本店铺帮大家整理的优秀作文评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
2、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。
读后令人身心愉悦，舒畅。
3、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
4、自然顺畅，有条不紊。
5、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
6、虽然“我爱你”只有短短三个字，但很多同学从没有向自己的爸爸，妈妈说过这三个字，也许是不好意思，也许是没有想到，看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。
7、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。
向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
8、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
9、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。
结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
10、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。
字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。
希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！11、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
12、文章简洁明了，语言平淡朴实。
13、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。
开头出手不凡14、文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象15、语言活泼明快，富有情趣。
故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。
文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
16、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
过大年作文评语大全
过大年作文评语大全
1. 哎，这篇《过大年》写得真有味儿！一读就能感受到那浓浓
的年味儿，就像鞭炮在耳边炸响，年夜饭的香气直接飘到鼻子里。
作者描绘得细致入微，家里那种温暖、团圆的感觉都写出来了，尤
其是那顿年夜饭，看得我都饿了！
2. 这篇《过大年》写得真生动啊！过年时的那种繁忙和喜庆都
写出来了。
作者用了好多修辞手法，把节日氛围渲染得特别到位。
而且对传统文化的传承和发扬也给了很高的评价，看得出作者真的
挺喜欢传统文化的。
3. 说实话，这篇《过大年》写得挺朴实的。
虽然文字不华丽，
但感情特真挚。
读完能感觉到作者对家人和朋友的深深思念和祝福，这种真情流露的文字，真的挺打动人的。
4. 这篇《过大年》写得有条理，内容丰富。
过年时的各种活动
和习俗都写出来了，中国人对传统文化的热爱和传承也体现得淋漓
尽致。
而且，作者还加了点现代生活的元素，让整篇作文既有传统感，又不显得老套。
中等生作文评语简短老师评语
中等生作文评语简短老师评语
1. 这篇作文写得不错，感情很真实。
不过，故事发展得有点快，下次试着让情节更丰富点。
2. 哇，你的文章读起来好流畅，观点也很独特。
就是有些地方
可以更深入探讨一下，让文章更有说服力。
3. 文章结构很清晰，一眼就能看懂你想说什么。
不过，试试加
点生动的描述，让文字更有趣味性。
4. 你这篇文章内容挺新颖的，让我眼前一亮。
不过，用词要注
意准确性，别让读者看不懂哦。
5. 想象力真丰富啊！故事编得挺有意思的。
但在细节上还得下
点功夫，让读者更有代入感。
6. 文章逻辑挺严密的，读起来不费劲。
但加点幽默或温情的小
插曲，读起来就更带劲了。
7. 你这文字感染力真强，我都被带进去了。
就是有时候转折得
太突然，让读者有点跟不上。
8. 文章读起来让人感觉很温暖，对生活的热爱都写出来了。
就是有时候话多了点，简洁点会更好。
9. 文章观点挺鲜明的，有自己的想法。
但引用资料时要注意准确性，别误导了读者。
10. 你这风格挺独特的，读起来很有个性。
但有时候别太主观了，客观一点大家更容易接受。
李晓明过生日作文
李晓明过生日作文李晓明过生日作文1上个星期红雨过九岁生日，妈妈给她买了一大个生日蛋糕。
张明也过九岁生日，全家人一起过的。
李晓明也要过生日了，但是他爸爸妈妈都在外地打工，他非常难过。
这一件事被张明知道了，他就叫红雨过来说：“李晓明的生日快到了，他爸妈不在，我们给他过生日好吗？”红雨同意了，就把这件事说给全年班同学听。
同学们知道了，就在班上做了一个粉色的蛋糕，等李晓明生日这一天到来。
生日这天，李晓明到了教室，全班同学都微笑的看着李晓明，等他走上前，全班都送礼物给他并异口同声地说：“祝你生日快乐！”红雨端着蛋糕放到李晓明桌子上，让他许愿，同学们唱起生日歌，李晓明高兴地说：“谢谢大家。
”李晓明过生日作文2李晓明同学是我们的班长，也是我们的好朋友。
这个周末是他的生日，小红灵机一动想了一会说：我们帮晓明过生日吧。
我说：“可以呀，这是一个好办法。
”于是我们约了几个同学来帮他过生日。
小红说：明天我们8点集合！于是大家同时来到李晓明的家门口见面。
同学们早早地来到了李晓明家，七手八脚地忙碌起来。
有的挂彩带，有的吹气球，还有的同学摆放蛋糕，插蜡烛。
李晓明一走进家里，同学们立刻围过来高喊：“李晓明，祝你生日快乐！”然后，我们把李晓明拉到蛋糕前许愿，让他吹蜡烛，切蛋糕。
李晓明感动地说：“谢谢同学们，这是我过得最高兴的一个生日！谢谢你们给我准备的惊喜，我真是太喜欢了！”李晓明过生日作文3下课了，班长他们在讨论他们九岁生日那天怎么过的，班长说：“上个星期的九岁生日，妈妈给我买了一个大熊猫。
”小红说妈妈给她买了一个娃娃，小芳说妈妈给她买了一辆自行车，小丽说妈妈也是给她买了一辆自行车，小军也说他刚过九岁生日妈妈给她买了一个玩具枪。
小明他听了低下头走回座位，小声的说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈在外地工作，我也好想爸爸妈妈陪我一起过生日。
”班长和小红听到了小明说的话，班长就去和李老师说：“今天是李小明的生日，我们一起帮他过生日可以吗？”老师同意后，就分配同学去买蛋糕，有的同学去买水果。
作文评语优缺点【10篇】
作文评语优缺点【10篇】作文评语优缺点篇一1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
2、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
3、语言基本通顺，偶有不畅。
4、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达本事较强。
5、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
6、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。
读毕如酒后余香，不绝于口。
7、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
8、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
作文评语优缺点篇二1、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣2、这篇文章短小精悍。
语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。
孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。
因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！3、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。
不过，你写的文章在篇幅上还得4、加强，过于精悍也是小小的不足。
希望你继续努力，更上一层楼。
加油吧！5、文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。
6、相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。
7、孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。
上课时，专心听讲，积极思考；写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。
你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。
你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
8、《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动细致的描述，可见作者是生活中的有心人。
通过对雨的描写，语言精练而准确，联想则为触景而生情，仿佛使读者量身与梦境一般。
精彩作文评语范例
精彩作文评语范例精彩作文评语范例(通用24篇)精彩作文评语范例篇11、随着个头的长高，你变得勇敢了，在老师为你感到欣慰的同时，也期盼着你的智慧与胆识能伴随着你健康快乐地成长，好好把握身边的机会吧！2、这学期你能为我班的男生争得一点席位，看得出你付出的努力得到了同学们的认可，现在你又成了班级电脑的开启小能手，老师谢谢你，相信你的才干会让你更出色的。
3、学习的压力对你来说是越来越重了，刚开学时，老师感觉你明显适应不了毕业班的节奏，好在经过你的努力、老师的开导、同学的帮助，你又能以顽强的毅力战胜学习中的困难了，加油啊！4、习惯决定性格，性格决定命运，而细节又决定成败。
当一个错误重复三次，他会打击我们的自信，你是一个有爱心，爱动脑、书写认真的好孩子，只要课堂上再专注一点，与同学相处再大度一点，你会是好样的。
5、你是一个勤奋踏实的小姑娘，三年来，你一直默默无闻地为班级工作，勤勤恳恳地给老师帮忙。
当同学们从你的手里接过他们的生日贺卡时，相信他们会由衷地谢谢你，老师也为你在全班最高的得票而欣慰。
6、当老师看到你有时一个人独自站在阳台时，心里会生出一丝怜悯，你是一个有爱心又想上进的孩子，只是因为有时你把事情的原因和结果想反了，而导致了一些不理想的状态，努力跟上班级的步伐，哪怕只是一点点的改变，你会有惊喜的发现的。
7、你是一个眼捷手快嘴勤的孩子，有较强的学习能力，在班级管理中能严格执行班规，如果能对自己要求更严格一点；对同学胸襟更宽广一点；对老师言语更谦和一点，那么，你将是一个无可挑剔的好孩子。
8、你是一个具有较强运动能力的孩子，每次体育运动的比赛场上，都会有你敏捷的身影，要是在课堂上也能有那样敏捷的思维，专注的品质，老师相信你一定会有更出色的表现，好好努力吧，老师期待你的飞跃。
9、你是一个默默无闻的男孩，当老师在课堂上发现你的眼神总不在关注黑板时，很为你惋惜。
进入六年级以来，你一直未能达到毕业班的学生应有的状态。
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过生日优秀作文评语
每个人都要过生日，应为生日是一个人诞辰的纪念日。 下面是 带
来关于过生日优秀作文评语的内容，希望能让大家有所收获 !
1. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
2. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾
之感。
3. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
4. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
5. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与
说服力都大大增强了。
6. 适当地运用对比比较等手法， 通过事物相互间的悬殊与差异，
有力地佐证文章的中心。
7. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既
增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人
的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
9. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无
奇。
10. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件， 但由于分析不
透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
1
11. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深
刻地反映生活的时代性真实性。
12. 未能通过小事情反映大道理， “以小见大”的表现手法运用
还不够娴熟。
13. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题
材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
14. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
15. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
16. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件
的本质。
17. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
18. 从多方面多角度选材， 充分体现了人物的个性特征， 人物形
象丰满。
19. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
20. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿， 自作多情。
过生日优秀作文评语推荐 1. 情感缺乏深度，未能以景传情，未
能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
2. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，
好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理
充分透彻，立意鲜明。
3. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表
达作者的观点。
2
4. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
5. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
6. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
7. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
8. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
9. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
10. 感情真实细腻， 言语感人至深， 确是发自作者内心的肺腑之
言。
11. 从自我反思中寻求人生得失， 在悔悟中流露真情， 字句铿锵
有力，震撼人心。
12. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言
表达能力较强。
13. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现， 寥寥数
语便能传递人物的神采。
14. 语言平滑晓畅， 刻画细致，描写生动 ;句意含蓄委婉， 暗含
深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
15. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
16. 行为描写用词讲究， 准确到位，系列动词逼真地凸现了人物
的心理状态，点明了人物的性格特征。
17. 语言基本通顺，偶有不畅。
18. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句
啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
3
19. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意
残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：
20. 文章开头简而得当， 通过环境描写来衬托人物心情， 十分艺
术化。开头简明扼要
过生日优秀作文评语 1. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读
者一见面就能对人物产生 … 的印象。
2. 文章开头引人入胜， 吸引读者。 … 点面结合， 使文章生
动，具体，详略得当。
3. 文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开
头打动人心，具有真情实感。
4. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材
新颖，激起读者读下去的欲望
5. 以饱满的激情，描写了 ……
重点突出，详略得当，
内容具体。比喻贴切，用词生动。
6. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
… 以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
7. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
8. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情
景自然融合。
9. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
10. 文章边叙事边抒情。
过生日优秀作文评语
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