护理开题报告范文
护理科研开题报告范文
护理科研开题报告范文《护理科研开题报告》一、研究背景护理科研在提高护理水平、促进护理专业发展方面起着至关重要的作用。
随着医疗技术和护理理论的不断更新，护理科研也需要不断深化和完善。
然而，在目前的护理科研中，存在着一些问题，如研究结果不够精准、缺乏前沿性和实用性、缺乏创新等。
因此，开展一项针对护理科研的研究就显得尤为重要。
二、研究目的本研究的目的是对目前护理科研存在的问题进行深入剖析，旨在总结并归纳护理科研的发展现状，进而探索提高护理科研水平和推动护理专业发展的有效途径。
通过此研究，将为护理科研的进步提供理论和实践指导。
三、研究内容1. 对护理科研的发展现状和趋势进行调研和分析，包括护理科研的研究领域、研究方法、研究成果等。
2. 对当前护理科研存在的问题进行深入分析，主要包括研究结果不够精准、缺乏前沿性和实用性、缺乏创新等。
3. 提出有效的解决方案，包括在研究方法、研究内容和研究应用等方面进行改进，并提出相应的实施计划。
四、研究意义本研究的开展将有利于深化对护理科研的认识，发现存在的问题并提出解决方案，促进护理科研的创新和实用，提高护理水平，推动护理专业发展。
五、研究设计1. 文献综述：对相关领域的研究文献进行综述，深入了解护理科研的发展状况和问题。
2. 实地调研：通过实地走访、访谈等方式，深入了解护理科研的具体情况，发现存在的问题。
3. 研究方法：采用定性和定量相结合的方法，对护理科研问题进行深入分析和研究。
六、预期成果本研究将重点针对护理科研存在的问题进行深入剖析和探讨，提出切实可行的解决方案，并将研究成果进行总结和归纳，形成相关论文或报告。
七、研究进展目前正在进行文献综述和实地调研工作，初步了解到护理科研存在的问题。
下一步将对护理科研问题进行深入分析和探讨。
以上为《护理科研开题报告》的内容概要，希望通过本研究可以为护理科研的发展和进步做出一定的贡献。
最新护理开题报告怎么写(十五篇)
最新护理开题报告怎么写(十五篇)护理开题报告怎么写篇一一、立论依据(包括本课题核心概念的界定、研究意义、国内外研究现状、发展趋势，并附主要参考文献及出处)相关概念沟通：是指人与人之间、人与群体之间思想与感情传递和反馈过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
护患沟通：就是护士服务对象之间的信息交流和相互作用的过程。
护理工作：是以维护和促进健康、减轻痛苦、提高生命质量为目的、运用专业知识和技术为人民群众健康提供服务的工作。
研究背景随着整体护理模式的推行,人性化的的护患沟通制度成为护理工作的一项重要内容。
国内有资料表明，99.45%的患者希望护理人员与其进行交流沟通，然而88.30%临床护士对沟通方式基本不了解，对沟通目的内容方法等也知之甚少。
颜霞等[1]，临床上80%的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍导致的;30%的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情绪采用不同的沟通技巧;83.3%的护士对沟通方式基本不了解;33.3%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。
有研究发现，77.78%的患者希望每天与护士交谈1次。
这两组数据中不难看出，目前护士的沟通能力与患者的沟通要求还远远不相适应，相当一部分护理人员缺乏沟通的理念、知识和技巧。
随着人们物质生活和精神生活文明程度的不断提高，患者的价值观念、健康意识维权意识日益增强，对护理质量的期望值越来越高,护患矛盾日趋趋突出，加剧，护患纠纷的发生呈逐步上升趋势[2]，这种现象众所周知，有目共睹，这不仅使患者(家属)感到不满意，也严重困扰着广大医护人员,阻碍医学进一步发展。
新的医学模式要求我们护理人员要走进患者，走进他们的生活，这就需要沟通，沟通既可清除误解与冲突，也可促进和谐与亲密[3]。
在现实生活中，我们发现许多医疗纠纷的发生均与护患沟通障碍有着直接或者间接的关系，而真正属于护理差错或护理事故的纠纷却微乎甚微。
因此,良好的护患关系对提高护理工作质量，预防护理纠纷的发生能够起到一定的积极作用。
护理学的开题报告范文
护理学的开题报告范文【知识】护理学的开题报告范文1. 引言护理学是一门研究人类健康、疾病以及医疗护理的学科，广泛应用于医疗领域。
随着社会的发展和人口老龄化的趋势，护理学的重要性日益凸显。
本文将以开题报告的形式，探讨护理学的相关概念、历史背景以及未来发展方向，并提供一份详细的开题报告范文，供读者参考和借鉴。
2. 护理学的概念和背景2.1 护理学的定义和范畴护理学是一门研究人类健康、疾病以及医疗护理的学科，其范畴包括护理理论、护理实践、护理伦理以及护理研究等方面。
其目标是促进患者的健康恢复、提高生活质量，并积极参与健康教育和疾病预防工作。
2.2 护理学的历史背景护理学起源于人类社会最早的医疗实践。
在过去的几个世纪里，随着医学和科技的发展，护理学逐渐走上了科学化和专业化的道路。
著名的护理理论家如弗洛伦斯·南丁格尔和弗尔德津·亨德森的贡献，将护理学推向了一个新的高度。
3. 护理学的未来发展3.1 护理学在人口老龄化社会的挑战随着全球人口老龄化的加剧，护理学将面临更多的挑战和机遇。
在人口老龄化社会，护理学需要更加关注老年人的健康需求，并提供全方位的护理服务。
这将考验护理学的专业性和综合能力。
3.2 护理学在公共卫生领域的作用护理学在公共卫生领域有着重要的作用。
在突发公共卫生事件或流行病爆发时，护理学专业人员能够提供紧急救护和疾病预防等方面的服务。
加强护理学在公共卫生领域的研究和实践，对于社会的健康和安全至关重要。
3.3 护理学的未来发展方向进入21世纪，护理学正面临着新的挑战和机遇。
随着科技的不断进步，护理学将更加注重使用信息技术和智能设备，提高护理服务的质量和效率。
另外，强调跨学科合作和团队工作的重要性，也将是护理学未来的发展方向之一。
4. 开题报告范文[以下是一份开题报告范文，供读者参考]5. 总结与回顾本文通过对护理学的深入探讨，介绍了护理学的概念和背景，包括其定义、范畴以及历史背景。
护理专业的开题报告(4篇)
护理专业的开题报告（4篇）下面这4篇护理专业的开题报告是作者为您整理的顽皮福多范文模板，欢迎查阅参考。
护理专业的开题报告篇一一、设计（报告）研究意义该病例是本人在实习期间感受较深刻的一个患者。
该病症病情复杂，病情较重，并且较为难护理容易复发，患者出现发烧、剧烈咳嗽、呼吸困难，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。
该患者临床治疗多以退烧，止咳，抗感染补液，减少痰液分泌，对症治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸功能、心理护理等实施有效的综合护理办法，高质量有效的护理对改善患者病情，有效抢救生命使患者转危为安至关重要，本课题（报告）研究对减轻患者痛苦、提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。
二、设计（报告）主要研究的内容、预期目标（一）主要内容1.小儿肺炎患者的临床护理干预方法与效果观察。
2.针对患者剧烈咳嗽咳痰、呼吸困难、发烧等综合护理办法对提高肺炎患者生活质量的影响。
（二）预期目标针对患者具体病情给予吸痰吸氧、止咳、病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。
三、设计（报告）的研究重点及难点（一）研究重点肺炎患者临床护理干预方法与效果观察（二）研究难点针对肺炎患者吸痰的操作方法与效果观察四、设计（报告）研究步骤（进度安排）起止时间阶段内容①XX年7月～8月选题与科研设计（含报告开题）②XX年9月～12月查阅与收集整理资料③XX年1月～2月报告写作、完成初稿④XX年3月～5月反复修改后定稿、准备答辩五、指导教师意见（是否同意开题）签名：年月日护理专业的开题报告篇二设计（报告）题目1例急性重度有机磷农药中毒患者的护理设计（报告）题目来源自选设计（报告）题目类型临床研究（内科护理）开题时间XX年2月5日一、设计（报告）研究意义该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。
因有机磷农药中毒的患者**率高，彻底的洗胃、解磷定的正确使用和阿托品化的时机是确保抢救成功的关键。
精品范文-护理专业开题报告_开题报告
护理专业开题报告1. 研究背景与意义护理专业是一个广泛和重要的领域，随着医疗技术的不断进步和人们对健康的关注日益增加，对护理专业的需求也在不断增加。
在当前医疗环境下，护理专业的人才培养和发展已经成为亟待解决的问题。
因此，本研究旨在探讨和解决护理专业人才培养的问题，以提高护理专业的质量和水平。
2. 研究目的本研究的主要目的是通过对护理专业开展调研和分析，探索和总结护理专业人才培养的关键问题，并提出相应的解决方案。
具体目标如下：1.分析当前护理专业的人才培养现状和存在的问题，明确改进的方向和重点。
2.探讨护理专业人才培养的关键因素和成功经验，为制定有效的培养方案提供参考。
3.提出针对护理专业人才培养问题的解决方案，并给出具体的实施步骤和措施。
4.验证所提出的解决方案的有效性，并评估其对护理专业人才培养的影响。
3. 研究方法与步骤本研究将采用以下方法进行：1.文献综述：通过查阅相关的文献和研究报告，了解护理专业人才培养的现状和问题。
2.调研与分析：设计并实施问卷调查和访谈，收集相关的数据和意见，对护理专业的人才培养进行分析。
3.比较研究：选择几所具有代表性的高校护理专业进行对比研究，分析其人才培养的模式和经验。
4.方案设计：在前期的研究基础上，提出针对护理专业人才培养问题的解决方案，并制定具体的实施计划。
5.实施与评估：根据方案设计的要求，实施相应的培养改革措施，并对其进行评估，评估结果将用于对方案的调整和改进。
4. 预期结果与创新点预期结果：1.通过系统的调研与分析，全面了解护理专业人才培养的现状和问题，并明确改进的方向和重点。
2.提出解决方案，包括培养模式、课程设置、实践环节等方面的改进措施，以提高护理专业的质量和水平。
3.实施改革措施，并对其进行评估，验证所提出方案的有效性。
创新点：1.在研究方法上，采用了多种方法进行研究，包括文献综述、调研与分析、比较研究等，以综合掌握护理专业人才培养的问题和对策。
护理开题报告范文100篇
护理开题报告范文100篇简介护理开题报告是护理专业学生在进行毕业设计之前必须完成的一项重要任务。
它对学生进行科研能力的培养和提升具有重要意义。
本文将提供100篇不同题目的护理开题报告范文，供学生参考借鉴。
第一篇：护理职业发展的现状与趋势研究目的本研究旨在调查和分析护理职业的现状和发展趋势，为护理专业学生提供就业前景和职业发展的指导。
研究方法本研究采用文献资料分析和问卷调查相结合的方法。
首先，对相关文献进行综述，了解护理职业的发展历程和现状。
然后，设计问卷调查，采集护理专业学生和从业护士的意见和建议。
研究结果通过对文献的综述和问卷调查结果的分析，得出以下结论：1.护理职业的发展历程与医疗行业的发展密不可分，随着社会对健康服务的需求不断增加，护理职业的就业前景广阔。
2.护理职业的职业发展路径多样化，包括临床护理、教育、管理和研究等多个方向，学生可以根据自身兴趣和能力进行选择。
3.随着医疗技术的不断更新和升级，护理专业人员需要不断进行学习和提升，以适应职业发展的需求。
4.护理职业的发展趋势包括智能化护理、家庭护理和老龄化护理等，学生需要关注新兴领域的发展趋势，为自己的职业发展做好准备。
研究结论护理职业具有广阔的就业前景和职业发展空间。
学生应关注护理行业的最新发展趋势，不断提高自身综合素质和专业技能，为自己的职业发展做好准备。
第二篇：护理中的疼痛管理策略研究目的本研究旨在探讨护理中的疼痛管理策略，为护理专业学生提供管理疼痛的有效方法和指导。
研究方法本研究采用文献综述的方法，对疼痛管理策略的相关文献进行梳理和分析。
研究结果通过对文献的综述，整理出以下疼痛管理策略：1.药物治疗：包括镇痛药物的应用，如阿片类药物、非甾体抗炎药等。
2.物理治疗：包括冷热疗法、按摩、理疗等物理治疗手段。
3.心理治疗：包括认知疗法、行为疗法等心理治疗方法。
4.中医治疗：包括针灸、中药等中医治疗方法。
5.非药物治疗：包括音乐疗法、催眠疗法等非药物治疗方法。
护理本科开题报告4篇
护理本科开题报告4篇护理本科开题报告4篇随着个人的文明素养不断提升，报告与我们的生活紧密相连，不同的报告内容同样也是不同的。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的护理本科开题报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
护理本科开题报告1我国护理学本科培育的是有科研能力与临床能力的综合型护理人才。
教育重在培养质量，既要关注护理学本科生科学素养的培养，又要强调其科研实践能力。
毕业论文是本科生培养计划的重要组成部分，也是护理学本科生培养质量的一个重要标志。
开题报告是护理学本科生完成毕业论文撰写的一个重要环节，是护生在教师的指导下选择所要研究的问题，并进行实验方案设计的过程。
开题报告的撰写是训练护生科研能力和创新能力的重要手段。
本文对 xx～xx 级某中医院校的243 名护理专业本科毕业生的开题报告进行回顾性分析研究，以期对提高中医护理学本科生开题报告撰写质量进行深层次地探讨。
1、研究对象xx 级、xx 级及 xx 级 3 届中医护理学本科毕业生共 243名，其中xx 级 62 名，xx 级 74 名，xx 级 107 名。
均为国家高考统一招生，学制4 年。
2、方法依据选题范围、科研设计及撰写方法3 个方面对 243 份开题报告进行回顾性分析，开题报告由资深护理专家与护理学院专职教师依据评分表评分。
采用spss13.0 统计软件对结果进行描述性分析。
3、结果3.1 选题范围 243 份开题报告所涉及的选题范围见表 1 和表 2。
3.2 科研设计开题报告中实验性研究占86.7%，均为临床试验，调查研究占29.3%，无研究设计开题报告占 42.28%。
其中，实验性研究设计，明确研究对象纳入及排除标准的占85.1%，随机占17.7%;正确设置对照的占 79.68%。
3.3 开题报告撰写情况 243 份开题报告撰写存在问题详见表 3。
4、讨论4.1 选题范围从表 1、表 2 中见开题报告选题范围较大，其中，临床护理最多，占34.98%，其他为中医护理占 19.75%，社区护理最少仅为3.29%。
【开题报告】【开题报告】护理开题报告范文
【开题报告】护理开题报告范文一、研究背景在当今社会，随着人口老龄化趋势的加剧，护理行业的重要性日益凸显。
护理工作不仅是医疗事业的重要组成部分，更是关乎人民群众生命健康的关键环节。
然而，在护理实践中，我们常常面临诸多挑战，如患者需求的多样化、护理资源的不足、护理质量的提高等。
为此，本研究旨在通过对护理领域的深入研究，探索提高护理质量、优化护理服务的新路径。
二、研究目的1. 分析当前护理行业存在的问题，为护理改革提供理论依据。
2. 探讨护理服务模式创新，提升患者满意度。
3. 优化护理资源配置，提高护理工作效率。
4. 强化护理队伍建设，培养高素质护理人才。
三、研究内容1. 对国内外护理发展趋势进行综述，总结现有研究成果。
2. 分析我国护理行业现状，挖掘存在的问题及原因。
3. 探索护理服务模式创新，提出具有针对性的改进措施。
4. 分析护理资源配置现状，提出优化建议。
5. 探讨护理队伍建设，提出培养高素质护理人才的方法。
四、研究方法1. 文献研究法：查阅国内外相关文献，了解护理领域的研究现状。
2. 案例分析法：选取典型案例，深入剖析护理实践中的问题及解决措施。
3. 调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，了解患者、护士及医护人员对护理工作的意见和建议。
4. 比较研究法：对比国内外护理制度、服务模式等方面的差异，为我国护理改革提供借鉴。
五、预期成果1. 形成一套具有创新性的护理服务模式，提高患者满意度。
2. 提出优化护理资源配置的建议，提高护理工作效率。
3. 为护理队伍建设提供理论依据和实践指导，培养高素质护理人才。
4. 为我国护理改革提供有益参考，推动护理事业的发展。
六、研究进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：查阅文献，确定研究框架，撰写开题报告。
2. 第二阶段（第4-6个月）：进行案例分析和调查研究，收集相关数据。
3. 第三阶段（第7-9个月）：分析数据，撰写研究报告初稿。
4. 第四阶段（第10-12个月）：修改完善研究报告，准备答辩。
护理毕业开题报告范文模板(精选3篇)
护理毕业开题报告范文模板(精选3篇)护理毕业开题报告范文模板篇1统计学处理应用SPSS13。
统计软件对数据进展统计分析^p ，所有数据以相对数表示，各构成比间差异用卡方检验，以P 《0.05为差异有统计学意义》。
结果论文研究的主要领域论文研究的主要领域为：护理管理、护理教育、心理护理、专科护理、社区护理和其他等，详细分类情况见表1。
论文选题的主要类型论文选题的主要类型为：经历性、研究性、综述和个案护理，详细分类见表2。
指导老师职称分布情况指导老师的技术职务分别为：中级、副高级和正高级〔从他院聘请局部指导老师〕，详细分布情况见表3。
论文开题存在的主要问题、原因及对策论文开题存在的主要问题论文开题存在的主要问题为：选题、查新、设计问题和报告问题，详细分类见表4大专护理毕业论文开题报告大专护理毕业论文开题报告。
从表4中分析^p 发现，论文选题方面的问题较多，占36.21%，学生选题未表达护理专业特点，选题的广度、深度把握不准，存在文题大而全、空而泛、旧而陈的问题。
如有位护生的选题是活体肝移植术后护理进展，活体肝移植术后的护理包括：根底护理、专科护理、生活护理、心理护理等等，选题面面俱到，导致没有详细的切入点。
有的选题是前辈早已研究过且已在临床应用的，无需再次进展研究和论证，如重症监护室护士压力分析^p ，李晓琳等[1]在这方面已于20xx年进展了研究。
原因分析^p学生因素学生自身的科研程度和才能较薄弱，对论文的选题、设计、开题和施行等过程不熟悉，缺乏理论知识；分析^p 问题、判断问题才能较弱，不会从理论中找课题；从思想上没有高度重视论文开题工作，没有意识到论文开题是毕业论文设计的关键一环，有的护生在开题前不积极主动进展科研设计，存在被动和应付的现象，另外，学生的精力有限，白天进展临床理论，晚上忙于准备4级、6级英语考试和研究生考试，还有的学生忙于找工作，其精力和时间开场偏移，没有将主要的精力放在论文的开题上。
护理论文开题报告范本（2篇）
护理论文开题报告范本(一)仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在人前"打扫个人卫生"。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。
初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教。
护理论文开题报告范本（2）尊敬的指导老师：您好！本人是××医学院××专业××班的学生，即将进入护理专业的毕业设计阶段。
在此，我谨向您提出开题报告，希望能得到您的指导和支持。
一、选题的背景和意义随着社会经济的发展和人口老龄化的加剧，护理作为一门重要的医疗服务和社会公益事业，扮演着越来越重要的角色。
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护理开题报告范文题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
那么你们知道护理开题报告怎么写吗?下面是店铺为大家带来的护理开题报告范文，仅供参考。
护理开题报告范文1：临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是护理开题报告，希望大家有所收获!一、题目(标题、文题)论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。
一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素，即研究对象、处理方法和达到的指标，使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。
例如：对心肌梗塞病人(研究对象)溶栓治疗(处理方法)监护指标的观察及护理(达到的指标)，这三个要素并无先后之分，可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍，但无论怎样调整，必须直接反映论文所表达的内容。
要用有限的文字表达数千字的论文内容，使题目起到画龙点睛的作用，就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧，具体要求：l.概括：即用简短的文字囊括全文内容，体现全文精髓，使人一看就能对全文含义有一个明确的概念，引人入胜，便于记忆。
2.准确：用词应符合医学词语规范，准确表达论文的特定内容，实事求是地反映研究的范围和深度，做到文要切题，题要得体，防止题大文小或用过时词语，例如“肺癌护理”，肺癌治疗可用多种手段，如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理，用此命题就显得题目过大，不够具体和准确。
又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用hbsag表示，再用“澳抗”就不够适宜。
3.新颖：题目一定要有特色和新意，不落俗套，避免与已有文献的题目雷同，亦能引起编辑和读者的注意。
例如“白血病化疗的护理”，白血病化疗已形成常规，缺乏新颖性，而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理，如改为：“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”，则较为明确、新颖。
4.精练：标题用词应力求简短精练，一般不超过20个字，切忌冗长繁杂，用词要字斟句酌，尽量省去一些非特定词，如“的观察”、“的研究”等，不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。
但也不应过于笼统，过于简短，例如5.基本格式：文题应居中书写，一般不设副文题，确有必要设时可用破折号与主题分开，亦应居中书写。
长标题需回行时应注意词或词组的完整，并居中书写，使之匀称美观。
二、署名1.单位署名：单位一般指作者从事本文工作时的单位。
单位署名应标明所在省市的全称，便于编辑、读者与作者进行联系。
单位署名的数量一般不超3个，署名位置应居文题之下，作者署名之前，居中书写，并与作者署名之间留空一格。
单位名称前还应标明邮政编码。
2.作者署名：作者署名必须遵守科学道德，实事求是，署名不仅是一种荣誉，更重要的是表示对文章内容负责。
论文作者一般指下列人员：(l)课题的提出者及设计者;(2)课题研究的主要执行者;(3)进行资料收集并做统计处理的人员;(4)论文的主要撰写和修改者;(5)对论文主要内容能承担全部责任，并能给予全面解释和答辩的人员。
3.署名注意事项：(l)每篇文章作者署名数量一般不超过6个人，并以参加主要工作者为限;(2)作者署名顺序，视其在工作中贡献的大小而定。
通常第一作者应是研究工作的主要设计、执行及论文的主要撰写人。
署名时不应搞无劳挂名或照顾关系。
当作者署名顺序有异议时，应征得主要作者的同意方可改动。
指导者一般列于最后，或在文末注上“致谢”，但均需征得本人同意;(3)在论文发表之前，参加研究者如已调往其他单位(如进修人员等)，可在署名末尾右上角加注符号，并在同页脚注中说明;(4)署名必须用真名.不得用化名、笔名和假名，以示文责自负，如为集体成果，应在文末参考文献之前，写上执笔人或整理者姓名，便于读者咨询和联系。
三、内容提要提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于读者在最短的时间内对论文内容做大致的了解，以决定有无必要阅读全文，同时也便于进行文献检索。
1.提要内容应扼要概括地说明本研究的目的(研究的宗旨和解决的问题)、基本步骤和方法(研究对象、研究途径、实验范围、分析方法等)、主要发现(重要数据及其统计学意义)和结论(关键的论点)以及经验教训和应用价值。
着重说明研究工作的创新和发现，将研究中最具特色的内容和最独到之处反映出来。
2.写提要不宜列表、附图或引用文献。
一般不分段落，内容能独立成章，文字一般以 100—200字为宜(占全文的 5%)。
一般性护理科技文稿，如工作经验总结、个案报告、短篇的报道等一般不写提要。
写提要后文末不再写小结。
3.提要应置于署名之下，正文之前，书写时与正方相区别，“提要”二字顶格书写，留空一格后接提要内容。
护理开题报告范文2：一、设计(论文)依据及研究意义：婴儿抚触是通过医护人员或父母对婴儿非特定部位肌肤施以轻柔的爱抚，它是一种爱的传递方式，可增加新生儿的情商指数，同时营造一个温馨的家庭气氛，是孩子健康成长的保证。
抚触可以增加胸腹肌锻炼、促进全身血液循环、增加心肺活量。
其成本低、易掌握，已广泛受到国内外专家的认可。
1、主要研究内容：了解婴儿抚触护理的研究进展，通过医护人员或父母双手对婴儿进行科学的温和爱抚，让大量温和良好的刺激，通过皮肤的感受器官传到中枢神经系统。
从而产生良好的生理效应，使婴儿感到安全、舒适，情绪安定，减少焦虑和烦躁。
在舒适的抚触过程中，母亲微笑的面容，亲切的语言，愉快的情绪，母子亲情的交流与传递使这种良好的刺激作用于新生儿，使婴儿得到感情上、生理上的满足和心理上的安慰，使身心发育更健康。
2、预期目标：三、设计(论文)的研究重点及难点：1、研究重点：了解婴儿抚触护理的研究进展，促进婴儿身心健康发展。
2、研究难点：能够运用科学的婴儿抚触方法进行按摩，加强人员培训，提高全社会婴幼儿身心健康的发展。
护理开题报告范文3：一、立论依据(包括研究目的和意义、国内外研究现状分析，并附主要参考文献及出处)相关概念：妊娠期糖尿病(GDM) ：是指无糖尿病史的女性在妊娠期间首次发现的不同程度的糖耐量减低，是一种特殊类型的糖尿病。
临床资料显示，GDM 发病率占妊娠期女性的1%～5%，是妊娠期常见的合并症之一，容易造成孕产妇感染、早产、羊水过多、高血压、酮症酸中毒等，还可引起胎儿畸形、巨型胎及胎儿宫内发育迟缓，严重危害母婴健康。
护理干预：通过使用护理措施来达到治疗疾病的一种方法。
研究目的和意义:分析妊娠期糖尿病产前护理干预对并发症的影响。
妊娠期糖尿病，是一种比较常见的产科并发症，对产妇以及胎儿的健康造成威胁，所以不良妊娠结局和血糖高低有着密切关系。
因此，做好妊娠期糖尿病的筛查以及诊断工作，合理治疗以及有效护理，对产妇和胎儿的安全具有重大意义。
产妇妊娠的过程会使得妊娠期糖尿病的病情严重，并且复杂程度加重。
妊娠期糖尿病病人在怀孕期间容易发生胎儿早产、胎儿畸形、酮症酸中毒甚至流产等一些症状。
同时产妇以及婴儿的安全也得不到保证。
因此，医护人员一定对妊娠期糖尿病病人加强护理，从而保障母婴安全，并且降低并发症的发生率，使产妇和胎儿的健康得到保证。
3.国内外研究现状分析：国内，首先是各个地区对这个方面的研究和重不均衡的，有一些地区，比如说上海、北京、深圳、广州这些地区，对妊娠糖尿病已经进行了一些系统化的管理了，无论是从诊断、治疗以及产后的随访，都已经做的比较系统化。
那么还有一些地区甚至对妊娠糖尿病的概念还不是很清楚，甚至连妊娠糖尿病的筛选试验都还没有开展工作。
所以这就是一个不均衡的表现。
另外一个方面，妊娠糖尿病在全国范围内，它的发病情况也是不均衡的。
当然也有一些单位在进行一些基础研究，比如说探讨妊娠糖尿病的一些相关的病因学研究，比如说炎症、肿瘤坏死因子这一类，还有一个就是脂肪因子，这些都可能与胰岛素抵抗有关系，因为我们目前知道胰岛素抵抗可能是妊娠糖尿病的一个原因。
这是大概的一个国内的现状。
国外现在对妊娠糖尿病的研究可能从基础方面做得相对比较多一些，主要也是研究妊娠糖尿病的原因，可能从分子生物学方面进行了一些探讨，做的更多一些就是他们比较重视妊娠期血糖控制好坏，与将来这个孩子成人或者是儿童期甚至学龄前、青春期或者育龄期一直到中年老年，他的一个远期影响问题。
我们最近几年在国内也慢慢的接受了一个理论，叫多哈理论，它是指成人疾病的胎儿起源。
从妊娠糖尿病这一块、这个方面，进行了一些相关的研究。
最近几年在世界各地也开了很多相关的这些会议，我们国内也把这个理念引进到国内，所以现在国内也有一些单位在从事相关的研究。
主要参考文献及出处：【1】郑玉巧，妊娠期糖尿病悄然攀升[J]，医药世界.2007,(10)：44. 【2】韩静艳，浅谈妊娠期糖尿病患者的护理[J]，中国医疗前沿.2009.8(4):126-127. 【3】吕丽珍等，饮食管理对妊娠期糖尿病的影响[J]，国际护理学杂志，2006,(7)：96. 【4】胡凤婵.28 例妊娠期糖尿病患者的护理体会.社区医学杂志，2010，8:69-70. 【5】李明子.糖尿病患者的护理与管理.护士进修杂志，2008，23:676. 【6】肖丽波.对妊娠期糖尿病患者的护理体会.中国城乡企业卫生，2010，2:61 【7】陈灏珠.实用内科学[M] .北京：人民卫生出版社，2005：1054. 【8】肖丽波.对妊娠期糖尿病患者的护理体会[J] .中国城乡企业卫生，2010(4) ：1. 【9】夏海鸥.妇产科护理学[M] .北京：人民卫生出版社，2001.36. 【10】杨慧霞，董悦.加强对妊娠合并糖尿病临床研究[J] .中华护理杂志，2003，19. 【11】李明子.糖尿病患者围手术期的护理[J] .护士进修杂志，2008，23：101. 1 【12】乐杰.妇产科学[M].第 7 版.北京:人民卫生出版社,2008:31. 【13】王蔚军,崔咏怡.妊娠期糖尿病孕妇情绪状态及危险因素分析[J].中国妇幼保健,2004,19(9):46. 【14】丰有吉,沈铿.妇产科学[M].北京:人民卫生出版社,2007:133-135.二、研究方案 1.研究的主要内容和方法：(1)研究设计：实验性研究。
(2)研究对象：采取分层抽样的方法，并选取山西医科大学汾阳医院的 84 例住院。
纳入标准：①.年龄 24 到36 岁，平均年龄27.5 岁。
初产妇52 例，经产妇32 例，孕周均在25—42 周间。
②. 50 g 葡萄糖负荷试验:1 h 血糖≥7.8mmol/L,并且空腹血糖≥5.8 mmol/L。
③.无其他严重的疾病，家族史及并发症。
④.自愿参与本调查的。
(3)研究内容：随机将 84 例患者分成对照组和实验组，对照组采用常规护理，实验组在常规护理的基础上进行护理干预，对比两组产后并发症的发生情况。
(4)护理干预方法：①. 心理护理：大多数孕妇得知患有GDM 后表现为紧张、焦虑等,主要是担心胎儿宫内安危,所以心理压力较正常孕妇大。