平面图形的拼组-PPT课件
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人教版一下数学第三单元《平面图形的拼组》ppt课件

(18 )根 (12 )根 ( 4 )根
用两个
能拼出什么图形?
用(2 )个相同的长方形可以拼出较大的长方形。
用两个
能拼出什么图形?
至少用( 4 )个
能拼出较大的正方形。
拿4个同样的正方形,可以拼出一个什 么图形? 可以拼成一个长方形
还可以拼成一个大正方形
拿两个
可以拼出一个什么图形?
我们学过了哪些平面图形?在下面图中找一找。
沿虚线折一折。比一比长方形的 对边 ,再比一 比正方形的四条边。你发现了什么?
长方形的对边长度相等。
沿着虚线折一折。
沿着虚线折一折。
正方形的四条边长度都相等。
你会做风车吗?
你发现了哪些图形?
各个图形是相互联系 的,也可以相互转化。
你能用多少根小棒拼出这些图形?
能拼成一个正方形
能拼成一个大三角形
还可以拼成什么图形呢?
至少用( 4 )个相同的
能拼出较大的三角形。
至少用( 9 )个相同的
能拼出更大的三角形。
你能用一个圆剪出一个正方形吗?
算一算一共需要(10 )块
.
①
② ③ ⑥
④ ⑦
⑤ ⑨ ⑧ ⑤ ⑥ ⑦ ③② ④
①
⑨
⑧
⑤
③④
“七巧板”是 我国古代劳动人民 的发明.一共有七 块板:五块三角形、 一块正方形和一块 平行四边形.简简 单单的七块板,就 可以 拼出千变万 化的图形。
真有趣啊!
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让我们玩拼 图游戏吧!
平面图形的拼组教学课件ppt

为 了 规 范 事 业单位 聘用关 系,建 立和完 善适应 社会主 义市场 经济体 制的事 业单位 工作人 员聘用 制度, 保障用 人单位 和职工 的合法 权益
为 了 规 范 事 业单位 聘用关 系,建 立和完 善适应 社会主 义市场 经济体 制的事 业单位 工作人 员聘用 制度, 保障用 人单位 和职工 的合法 权益
三角形 长方形 正方形 梯形 平行四边形 五边形 六边形 圆形
为 了 规 范 事 业单位 聘用关 系,建 立和完 善适应 社会主 义市场 经济体 制的事 业单位 工作人 员聘用 制度, 保障用 人单位 和职工 的合法 权益
为 了 规 范 事 业单位 聘用关 系,建 立和完 善适应 社会主 义市场 经济体 制的事 业单位 工作人 员聘用 制度, 保障用 人单位 和职工 的合法 权益
为 了 规 范 事 业单位 聘用关 系,建 立和完 善适应 社会主 义市场 经济体 制的事 业单位 工作人 员聘用 制度, 保障用 人单位 和职工 的合法 权益
拿两个
可以拼出一个什么图形?
能拼成一个正方形能拼成一个大三角形还可以拼成什么图形呢?
为 了 规 范 事 业单位 聘用关 系,建 立和完 善适应 社会主 义市场 经济体 制的事 业单位 工作人 员聘用 制度, 保障用 人单位 和职工 的合法 权益
拿4个同样的正方形,可以拼出一个什 么图形?
可以拼成一个长方形
“七巧板”是我 国古代劳动人民 的发明。一共有 七块板:五块三 角形、一块正方 形和一块平行四 边形。简简单单 的七块板,就可 以 拼出千变万 化的图形。
为 了 规 范 事 业单位 聘用关 系,建 立和完 善适应 社会主 义市场 经济体 制的事 业单位 工作人 员聘用 制度, 保障用 人单位 和职工 的合法 权益
2021年人教版一年级数学下册《平面图形的拼组》精品课件.ppt

沿着虚线折一折。
长方形的对边相等。风车。
做风车。
做风车。
风车转起来是什么图形?
返回
1. 2. 3.
用4个
能拼出什么图形?
拓展提升 缺了( 11 )块
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/9
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 1:24:45 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
长方形的对边相等。风车。
做风车。
做风车。
风车转起来是什么图形?
返回
1. 2. 3.
用4个
能拼出什么图形?
拓展提升 缺了( 11 )块
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/9
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 1:24:45 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
小学数学青岛版(六三制)二年级下七平面图形的拼组课件

小路
是由五边形 和六边形拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?
树木
是由三角形、 拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?
小花
是由圆、三 角形、和长方形 拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?
房子
是由长方形和 平行四边形拼成 的。
你还想拼什么图案?
我想拼一辆小汽车,需 要用到长方形、圆……
1.数一数,填一填。
4.找规律,接着填一填。 1 2 1 ;1 2 1; 1 2 A B A;A B A; A B
1。 A。
;;
。
(教材第90页“自主练习”第5题 )
同学们,这节课你有什么收获?
把长方形、正方形、三角形和其他图形 有规律地排列,并涂上不同的颜色,可 以拼成美丽的图案。
七 爱心行动
——图形与拼组
平面图形的拼组
青岛版数学二年级(下)
1. 结合具体情境,进一步认识长方形、正方形、五边 形和六边形等图形,了解平面图形的特征。
2. 通过实际操作,能用已经学过的图形设计图案。 3. 借助图形的拼组,感知图形间的联系,激发学习数
学的兴趣。
【重点】 进一步认识长方形、正方形、五边形和 六边形等图形,了解平面图形的特征。
【难点】 动手拼组美丽的图案。
同学们,你们能用七巧板拼出已经学 过的图形吗?
正方形
长方形
三角形
它们有什么共同的特点呢?
正方形
长方形
三角形
怎样拼成这样 的图形?
你还能提出什么问题?
这幅图是由哪些图形拼成的? ……
这幅图是由哪些图形拼成的?
小鸟
是由三角形、 平行四边形和圆 拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?116 Nhomakorabea2
人教版数学四年级下册《图形的拼组》课件

总结反思
总结本次实践活动的收获和不足,为下次活动提供经验和教训。
05
总结与思考
本课总结
知识要点回顾
01
理解了图形拼组的基本原理和方法。
03
02
掌握了图形的平移、旋转和对称等基本变换 。
04
课堂活动回顾
通过小组合作,完成了多个图形的拼组任 务。
05
06
进行了图形变换的实践操作,加深了理解 。
学习收获
学习目标
01
02
03
知识目标
掌握图形的拼组方法,理 解图形变换、组合和对称 的概念。
能力目标
能够运用所学知识进行图 形的拼组,培养空间思维 和创造力。
情感态度与价值观
培养学生对数学的兴趣和 热爱,提高审美意识,增 强对数学美的感受。
02
图形的认识
平面图形
01
三角形
三角形是最简单的多边形,具有三条边和三个角。根据边的长度和角度
预习相关知识,提前了解 组合图形的特点。
THANKS
感谢观看
的大小,可以分为不同的三角形,如等边三角形、等腰三角形和直角三
角形等。
02
四边形
四边形是由四条直线段围成的封闭图形,具有四条边和四个角。根据边
的长度和角度的大小,可以分为不同的四边形,如正方形、长方形、平
行四边形和梯形等。
03
圆形
圆形是由一条封闭的弧线围成的图形,具有一个圆心和一条直径。圆具
有许多独特的性质,如圆周角定理和圆的面积公式等。
人教版数学四年级下册《图形的拼 组》ppt课件
目录
• 引言 • 图形的认识 • 图形的拼组 • 实践操作 • 总结与思考
01
引言
总结本次实践活动的收获和不足,为下次活动提供经验和教训。
05
总结与思考
本课总结
知识要点回顾
01
理解了图形拼组的基本原理和方法。
03
02
掌握了图形的平移、旋转和对称等基本变换 。
04
课堂活动回顾
通过小组合作,完成了多个图形的拼组任 务。
05
06
进行了图形变换的实践操作,加深了理解 。
学习收获
学习目标
01
02
03
知识目标
掌握图形的拼组方法,理 解图形变换、组合和对称 的概念。
能力目标
能够运用所学知识进行图 形的拼组,培养空间思维 和创造力。
情感态度与价值观
培养学生对数学的兴趣和 热爱,提高审美意识,增 强对数学美的感受。
02
图形的认识
平面图形
01
三角形
三角形是最简单的多边形,具有三条边和三个角。根据边的长度和角度
预习相关知识,提前了解 组合图形的特点。
THANKS
感谢观看
的大小,可以分为不同的三角形,如等边三角形、等腰三角形和直角三
角形等。
02
四边形
四边形是由四条直线段围成的封闭图形,具有四条边和四个角。根据边
的长度和角度的大小,可以分为不同的四边形,如正方形、长方形、平
行四边形和梯形等。
03
圆形
圆形是由一条封闭的弧线围成的图形,具有一个圆心和一条直径。圆具
有许多独特的性质,如圆周角定理和圆的面积公式等。
人教版数学四年级下册《图形的拼 组》ppt课件
目录
• 引言 • 图形的认识 • 图形的拼组 • 实践操作 • 总结与思考
01
引言
平面图形的拼组课件

问题:4个同样的正方形可以拼成什么图形?
.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(三)三角形的拼组
用两个同样的三角形 可以拼成一个正方形。
用两个同样的三 角形可以拼成一 个大的三角形。
还可以拼成什么图形呢?
问题:两个同样的三角形可以拼成什么图形?
.
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(三)三角形与其他图形的拼组
.
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(二)七巧板由来
“七巧板”是我国古代的一种 拼板玩具,由七块板组成:其 中五块三角形、一块正方形和 一块平行四边形。简简单单的 七块板,就可以拼出千变万化 的图案。
.
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(三)利用七巧板拼三角形 你还可以怎样拼?
小丽 小明
小丽
问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?
用两个同样的三角形还可以 拼成一个平行四边形。
我也试试。
问题:相同的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?
.
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(四)圆与正方形的转化
问题:你能用一个圆剪出一个正方形吗?
.
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(一)认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?
认识图形(二)
平面图形的拼组
.
一、复习旧知
认一认,说一说。
三角形
平行四边形
长方形
正方形
三角形
问题:你能说出这些平面图形的名称吗?
.
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(一)长方形的拼组
《平面图形的拼组》认识图形PPT精品课件

课后作业
1.教材第6页练习一第4题; 2.从课时练中选取。
③
长方形
平行四边形
三角形
我用两个④号三角形 拼成了平行四边形。
④
平行四边形
你能用相同的⑤号三
角形拼组图形吗?
⑤
相同的两个三角形可以拼成长方形、正方形 和平行四边形。
小组讨论
1.用相同的⑤号三角形拼组图形。 2.自己试着动手画一画,拼一拼。 3.在小组内说说自己拼的结果。
你能用相同的⑤号三
角形拼组图形吗?
( 6 )个三角形拼成 ( 4 )个正方形拼成
变式训练
3. ( ③ )号和( ④ )号能拼成正方形。 ( ⑤ )号和( ⑥ )号能拼成长方形。
①
③
⑤
②
④
⑥
4. 填一填。
变式训练
(1)最少用( 4 )根相同的小棒能摆成一个 。
(2) 是由2个相同的(长方)形拼成一个(正方)形。
(3) 是由4个相同的(三角)形拼成一个(正方)形。
(4) 是由4个相同的( 三角)形拼成的一个大(三角)形。
变式训练
5. 下面的图形分别是从上面哪个图形上剪下来的? 连一连。
变式训练
6. 一个三角形有3个角,减去1个角,最多有( 4 ) 个角,最少有( 3 )个角。
4个角
3个角
思维训练
1.按要求分一分。 (1)分成四个完全相同的三角形。
思维训练
⑤
我用3个⑤号三角形 拼出了新的三角形。
我拼出了平 行四边形。
三角形
平行四边形
……
你能用相同的⑤号三
角形拼组图形吗?
⑤
我拼出了正六边形和 三角形。
正六边形
三角形
小学数学人教版一年级下册《1.2平面图形的拼组》PPT课件

课后总结
通过这节课的学习,你收获了什么?
人教版一年级数学下册
课程结束
图形的拼组
两个同样的长方形可以拼成 一个长方形。
图形的拼组
两个同样的正方形可以拼成一 个长方形。Leabharlann 你还会拼什么?动手拼一拼吧!
说一说,这是什么?它是由哪些 图形拼成的?
3
课堂小结
说一说: 你喜欢用这些图形拼成什么图 形?
基础练习
1.说一说,下图由哪些图形组成?
2.
4
拓展练习
8
我们认识了这些图形。还知道了这些 图形能拼成漂亮的图画……
人教版一年级数学下册
平面图形的拼组
1 2 3 4
1
情境设置
想一想,你认识这些图形吗?
情境设置
小朋友们,用这些立体图形能画出什么 图形?
你能把它们连起来吗?
2
探究新知
图形的拼组
两个同样的三角形可以拼成一 个三角形。
两个同样的三角形可以拼成一 个平行四边形。
两个同样的三角形可以拼 成一个正方形。
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(二)利用七巧板拼三角形
小明
小丽
问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?
四、巩固练习
(一)拼一拼。
问题:你还能拼出什么图形?
四、巩固练习
(二)你能用一套七巧板拼出几个长方形?
问题:用一套七巧板你能拼出几个长方形?快试试看。
四、巩固练习
(三)试一试,想一想。
五、布置作业
作业:1. 第6页练习一,第4题。 2. 七巧板拼图,比比谁拼得多。
认识图形(二)
平面图形的拼组
一、复习旧知
认一认,说一说。
三角形
平行四边形ຫໍສະໝຸດ 长方形正方形三角形
问题:你能说出这些平面图形的名称吗?
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(一)长方形、正方形的拼组
用两个这样的长方 形可还以可拼以成拼一成个一正个 方长形方。形。
问题:两个同样的长方形可以拼成什么图形?
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(二)三角形与其他图形的拼组
用两个同样的三角形可以 拼成一个平行四边形。
我也试试。
问题:相同的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(一)认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形