平面图形的拼组PPT课件
合集下载
人教版一下数学第三单元《平面图形的拼组》ppt课件
（18 ）根 （12 ）根 （ 4 ）根
用两个
能拼出什么图形？
用（2 ）个相同的长方形可以拼出较大的长方形。
用两个
能拼出什么图形？
至少用（ 4 ）个
能拼出较大的正方形。
拿4个同样的正方形，可以拼出一个什 么图形？ 可以拼成一个长方形
还可以拼成一个大正方形
拿两个
可以拼出一个什么图形？
我们学过了哪些平面图形？在下面图中找一找。
沿虚线折一折。比一比长方形的 对边 ，再比一 比正方形的四条边。你发现了什么？
长方形的对边长度相等。
沿着虚线折一折。
沿着虚线折一折。
正方形的四条边长度都相等。
你会做风车吗？
你发现了哪些图形?
各个图形是相互联系 的，也可以相互转化。
你能用多少根小棒拼出这些图形？
能拼成一个正方形
能拼成一个大三角形
还可以拼成什么图形呢？
至少用（ 4 ）个相同的
能拼出较大的三角形。
至少用（ 9 ）个相同的
能拼出更大的三角形。
你能用一个圆剪出一个正方形吗？
算一算一共需要（10 ）块
.
①
② ③ ⑥
④ ⑦
⑤ ⑨ ⑧ ⑤ ⑥ ⑦ ③② ④
①
⑨
⑧
⑤
③④
“七巧板”是 我国古代劳动人民 的发明.一共有七 块板:五块三角形、 一块正方形和一块 平行四边形.简简 单单的七块板，就 可以 拼出千变万 化的图形。
真有趣啊！
返回
让我们玩拼 图游戏吧！
人教版新课标数学一年级下册《图形的拼组》PPT课件
欢迎来访，敬请指导！
做风车。
欢迎来访，敬请指导！
做风车。
欢迎来访，敬请指导！
做风车。
欢迎来访，敬请指导！
做风车。
欢迎来访，敬请指导！
返回
是由哪些图 形组成的？
你想玩拼 图吗？
欢迎来访，敬请指导！
用这样的两个长方形拼一拼，你能拼 成什么图形？
欢迎来访，敬请指导！
用相同大小的4个正方形能拼出什么图形？
图形的拼组
欢迎来访，敬请指导！
一、复习。 1、把下列图形或图案的题号填入相应的括号内
1
2
长方形（ 三角形（
3
4
） 正方形（ ） ）圆 （ ）
欢迎来访，敬请指导！
沿着虚线折一折
欢迎来访，敬请指导！
长方形的对边相等。
欢迎来访，敬请指导！
沿着虚线折一折。
欢迎来访，敬请指导！
正方形的四条边都相等。
欢迎来访，敬请指导！
小组合作，用4个
拼一拼，能拼出什么图形？
欢迎来访，敬请指导！
用9个
拼成一个大的三角形。比一比，看谁拼ຫໍສະໝຸດ 又快又好。欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
你能用多少根小棒拼出这些图形？
（ 3 ）根
（ 6 ）根
（ 4 ）根
欢迎来访，敬请指导！
（12 ）根
课堂小结：
长方形的对边相等。 正方形的四条边都相等。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
做风车。
欢迎来访，敬请指导！
做风车。
欢迎来访，敬请指导！
做风车。
欢迎来访，敬请指导！
做风车。
欢迎来访，敬请指导！
返回
是由哪些图 形组成的？
你想玩拼 图吗？
欢迎来访，敬请指导！
用这样的两个长方形拼一拼，你能拼 成什么图形？
欢迎来访，敬请指导！
用相同大小的4个正方形能拼出什么图形？
图形的拼组
欢迎来访，敬请指导！
一、复习。 1、把下列图形或图案的题号填入相应的括号内
1
2
长方形（ 三角形（
3
4
） 正方形（ ） ）圆 （ ）
欢迎来访，敬请指导！
沿着虚线折一折
欢迎来访，敬请指导！
长方形的对边相等。
欢迎来访，敬请指导！
沿着虚线折一折。
欢迎来访，敬请指导！
正方形的四条边都相等。
欢迎来访，敬请指导！
小组合作，用4个
拼一拼，能拼出什么图形？
欢迎来访，敬请指导！
用9个
拼成一个大的三角形。比一比，看谁拼ຫໍສະໝຸດ 又快又好。欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
你能用多少根小棒拼出这些图形？
（ 3 ）根
（ 6 ）根
（ 4 ）根
欢迎来访，敬请指导！
（12 ）根
课堂小结：
长方形的对边相等。 正方形的四条边都相等。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
图形的拼组24页PPT
四个同样的三角形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。
你会用 剪出一个 吗？
数一数。Βιβλιοθήκη ( )个长方形( )个三角形
( )个三角形
( )个正方形
两个同样的长方体拼一拼， 你能摆成什么样的图形。
四个同样的正方体拼一拼， 你能摆成什么样的图形。
用长方形纸做 一个圆筒。
数一数，有多少个正方体。 ( )个 ( )个 ( )个
返回
返回
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
图形的拼组
时间反复无常，鼓着翅膀飞逝
图
形
的
拼
折一折
拼一拼
组
正方形的四条边都相等。
做风车。
做风车。
做风车。
做风车。
返回
是由哪些图 形组成的？
你想玩拼 图吗？
两个同样的长方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。
两个同样的长方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。
四个同样的正方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。
青岛版五四制二年级数学下册4.3 图形的拼组ppt课件
图青形岛的版拼五组年制 数学 二年级 下册
4 图形与拼组
图形的拼组
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
图形的拼组
情境导入 你喜欢玩七巧板吗？
返回
图形的拼组
这些图形有什么特点呢？
都是用学过的平面图形拼成的。
返回
图形的拼组
探究新知
例 这幅图是由哪些图形拼成的？
返回
图形的拼组
图中都有哪些物品？
把长方形、正方形、三角形和其他图形 有规律地排列，并且涂上不同的颜色， 可以拼成美丽的图案。
返回
图形的拼组
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
图形的拼组
mailaoshi Design
返回
返回
图形的拼组
小路
五边形和六边形拼成的。
长方形和其他图形（梯形）组 成的。
返回
图形的拼组
你还想拼什么图案？并说一说需要什么图形。
返回
图形的拼组
课堂练习
数一数，填一填。
长方形有（ 4 ）个，三角形有（ 5 ）个， 正方形有（ 2 ）个，圆有（ 4 ）个。
返回
图形的拼组
这些图案分别由哪些图形组成的？
第一个图案由三角形组成。 第二个图案由三角形个图形直接重叠后，会变成下面 （ ③ ）个图形。
A
B
①
②
③
④
返回
图形的拼组
图形（ C ）和图形A能组成一个长方形。
A
B
C
D
返回
图形的拼组
同步练习
下面一共有（ 10 ）个正方形。
返回
图形的拼组
4 图形与拼组
图形的拼组
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
图形的拼组
情境导入 你喜欢玩七巧板吗？
返回
图形的拼组
这些图形有什么特点呢？
都是用学过的平面图形拼成的。
返回
图形的拼组
探究新知
例 这幅图是由哪些图形拼成的？
返回
图形的拼组
图中都有哪些物品？
把长方形、正方形、三角形和其他图形 有规律地排列，并且涂上不同的颜色， 可以拼成美丽的图案。
返回
图形的拼组
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
图形的拼组
mailaoshi Design
返回
返回
图形的拼组
小路
五边形和六边形拼成的。
长方形和其他图形（梯形）组 成的。
返回
图形的拼组
你还想拼什么图案？并说一说需要什么图形。
返回
图形的拼组
课堂练习
数一数，填一填。
长方形有（ 4 ）个，三角形有（ 5 ）个， 正方形有（ 2 ）个，圆有（ 4 ）个。
返回
图形的拼组
这些图案分别由哪些图形组成的？
第一个图案由三角形组成。 第二个图案由三角形个图形直接重叠后，会变成下面 （ ③ ）个图形。
A
B
①
②
③
④
返回
图形的拼组
图形（ C ）和图形A能组成一个长方形。
A
B
C
D
返回
图形的拼组
同步练习
下面一共有（ 10 ）个正方形。
返回
图形的拼组
新人教版一下数学第2课时 平面图形的拼组
以拼成一个正方形。
用两个同样的三角形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的三角形可
以拼成一个长方形。
用两个同样的三角形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的三角形
可以拼成一个三角形。
用两个同样的长方形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的长方形
可以拼成一个正方形。
用两个同样的长方形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的长方形还
并建立空间观念。 【难点】
在拼组图形过程中，感受平面图形 之间的关系。
课堂导入
你发现了什么？
这些图形都是由同样 的图形拼成的。
新知探究
拼一拼。
教材第3页例2
用两个同样的三角形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的三角形可以
拼成一个平行四边形。
用两个同样的三角形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的三角形可
注意：分法不唯一哦！
3.数一数，填一填。
（ 6 ）个三角形拼成 （ 4 ）个正方形拼成
4.（1）（ 1）和（ 2）可以拼成正方形。
1
2
3
4
4.（2）（3）和（4）可以拼成平行四边形。
1ห้องสมุดไป่ตู้
2
3
4
5.缺了（ 8）块
。
除了“补砖”，你还有其他解法吗？
教材第5页“练习一”第5题
课堂小结
这节课你有什么收获？
一个正方形能剪成两个 完全相同的图形。
1.（2）用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴，再 涂上色。请你设计出漂亮的图案。
这是我做的小鱼。
1.（2）用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴，再 涂上色。请你设计出漂亮的图案。 我做了一架飞机。
请根据实际情况动手做一做吧。
2.按要求画一画。
用两个同样的三角形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的三角形可
以拼成一个长方形。
用两个同样的三角形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的三角形
可以拼成一个三角形。
用两个同样的长方形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的长方形
可以拼成一个正方形。
用两个同样的长方形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的长方形还
并建立空间观念。 【难点】
在拼组图形过程中，感受平面图形 之间的关系。
课堂导入
你发现了什么？
这些图形都是由同样 的图形拼成的。
新知探究
拼一拼。
教材第3页例2
用两个同样的三角形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的三角形可以
拼成一个平行四边形。
用两个同样的三角形可以拼出什么图形呢？
用两个同样的三角形可
注意：分法不唯一哦！
3.数一数，填一填。
（ 6 ）个三角形拼成 （ 4 ）个正方形拼成
4.（1）（ 1）和（ 2）可以拼成正方形。
1
2
3
4
4.（2）（3）和（4）可以拼成平行四边形。
1ห้องสมุดไป่ตู้
2
3
4
5.缺了（ 8）块
。
除了“补砖”，你还有其他解法吗？
教材第5页“练习一”第5题
课堂小结
这节课你有什么收获？
一个正方形能剪成两个 完全相同的图形。
1.（2）用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴，再 涂上色。请你设计出漂亮的图案。
这是我做的小鱼。
1.（2）用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴，再 涂上色。请你设计出漂亮的图案。 我做了一架飞机。
请根据实际情况动手做一做吧。
2.按要求画一画。
人教版一年级下册数学习题课件-第1章 第2课时 平面图形的拼组(8张)
第2课时 平面图形的拼组
一、我会选( 将正确答案的序号填在括号里 )。
1.下面图形( ④ )和
可以拼成一个平行四边形。
2.下面每组图形能拼成正方形的是( ② )。
二、我会填。
1.用两个
可以拼成上面的第( ④ )个图形。
2.用两个 3.用两个
可以拼成上面的第( ① )个图形。 可以拼成上面的第( ② )个图形。
4.用两个 5.用两个
可以拼成上面的第( ③ )个图形。 可以拼成上面的第( ③ )个图形。
三、我会画。 1.画线,把下面左边的图形分成一个小正方形和一个小长方形,把右 边的图形分成2个长方形。
答案:
2.画线,把下面的正方形分成大小相等的两块,你可以怎么分? 答案: ( 答案不唯一 )
四、我会做。
1.
( 1 )如果在空缺处放 ,那么可以放( 4 )
块。 ( 2 )如果在空缺处放 ,那么可以放( 2 )块。 ( 3 )如果在空缺处放 ,那么可以放( 4 )块。
2.
空缺处缺了( 8 )块
。
3.修补墙面。
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/32022/5/3 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/32022/5/32022/5/35/3/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
一、我会选( 将正确答案的序号填在括号里 )。
1.下面图形( ④ )和
可以拼成一个平行四边形。
2.下面每组图形能拼成正方形的是( ② )。
二、我会填。
1.用两个
可以拼成上面的第( ④ )个图形。
2.用两个 3.用两个
可以拼成上面的第( ① )个图形。 可以拼成上面的第( ② )个图形。
4.用两个 5.用两个
可以拼成上面的第( ③ )个图形。 可以拼成上面的第( ③ )个图形。
三、我会画。 1.画线,把下面左边的图形分成一个小正方形和一个小长方形,把右 边的图形分成2个长方形。
答案:
2.画线,把下面的正方形分成大小相等的两块,你可以怎么分? 答案: ( 答案不唯一 )
四、我会做。
1.
( 1 )如果在空缺处放 ,那么可以放( 4 )
块。 ( 2 )如果在空缺处放 ,那么可以放( 2 )块。 ( 3 )如果在空缺处放 ,那么可以放( 4 )块。
2.
空缺处缺了( 8 )块
。
3.修补墙面。
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/32022/5/3 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/32022/5/32022/5/35/3/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
(人教新课标)一年级数学下册课件_平面图形的拼组
做风车。
做风车。
做风车。
做风车。
Hale Waihona Puke 返回拼一拼：拿两个同样的正方形，可以 拼出一个什么图形？ 将它们拼成一个长方形
拿两个 图形？
，可以拼出一个什么
1.将它们拼成一个大的长方形
2.将它们拼成一个正方形
试试用
拼出下面的图形：
拿两个 图形？
，可以拼出一个什么
1.将它们拼成一个正方形
2.将它们拼成一个大三角形
小组合作：
用四个同样的三角形你们能拼出什 么图形？
拿4个同样的正方形，可以拼出 一个什么图形？ 1.将它们拼成一个长方形
2.将它们拼成一个大正方形
巩固运用，实践创新
做一做：你能用一个 剪出
一个
吗？
数一数。
(
)个长方形
(
)个三角形
(
)个三角形
(
)个正方形
摆一摆：
1.用3根小棒可以摆出一个什么图形？
人教新课标一年级数学下册
教学目标
1.通过直观观察，使同学们知道平面图形的形 状和边的特点,并能用自己的语言描述平面图 形的特征。 2.通过拼组图形，使同学们在丰富的活动中感 受学习数学的乐趣，从中获得积极的情感体验。
长方形
正方形
三角形
圆
1.探索长方形边的特征。
长方形的对边相等。
正方形的四条边都相等。
2.摆出一个正方形至少需要几根小棒？ 摆出一个长方形呢？
3.摆出4个正方形至少需要几根小 棒？
4.用12根小棒最多可以摆几个三角形？
返回
《平面图形的拼组》认识图形PPT精品课件
课后作业
1.教材第6页练习一第4题； 2.从课时练中选取。
③
长方形
平行四边形
三角形
我用两个④号三角形 拼成了平行四边形。
④
平行四边形
你能用相同的⑤号三
角形拼组图形吗？
⑤
相同的两个三角形可以拼成长方形、正方形 和平行四边形。
小组讨论
1.用相同的⑤号三角形拼组图形。 2.自己试着动手画一画，拼一拼。 3.在小组内说说自己拼的结果。
你能用相同的⑤号三
角形拼组图形吗？
（ 6 ）个三角形拼成 （ 4 ）个正方形拼成
变式训练
3. （ ③ ）号和（ ④ ）号能拼成正方形。 （ ⑤ ）号和（ ⑥ ）号能拼成长方形。
①
③
⑤
②
④
⑥
4. 填一填。
变式训练
（1）最少用（ 4 ）根相同的小棒能摆成一个 。
（2） 是由2个相同的（长方）形拼成一个（正方）形。
（3） 是由4个相同的（三角）形拼成一个（正方）形。
（4） 是由4个相同的（ 三角）形拼成的一个大（三角）形。
变式训练
5. 下面的图形分别是从上面哪个图形上剪下来的？ 连一连。
变式训练
6. 一个三角形有3个角，减去1个角，最多有（ 4 ） 个角，最少有（ 3 ）个角。
4个角
3个角
思维训练
1.按要求分一分。 （1）分成四个完全相同的三角形。
思维训练
⑤
我用3个⑤号三角形 拼出了新的三角形。
我拼出了平 行四边形。
三角形
平行四边形
……
你能用相同的⑤号三
角形拼组图形吗？
⑤
我拼出了正六边形和 三角形。
正六边形
三角形