2013年多媒体课件制作题目及答案(下载即用哦)
[1055]《powerpoint多媒体课件制作》答案
![[1055]《powerpoint多媒体课件制作》答案](https://img.taocdn.com/s3/m/5dc98c686edb6f1afe001f70.png)
第二次作业单选题题目说明:（10.0 分）1. 【单选题】演示文稿的创建是通过以下哪个菜单选项实现A．A：开始菜单B．B：文件菜单C．C：选项菜单D．D：插入菜单多选题题目说明:（10.0 分）2. 【多选题】多媒体课件界面设计基本原则包括：A．A：操作简便B．B：界面简洁C．C：色彩和谐D．D：布局合理（10.0 分）3. 【多选题】以下哪些方法可以创建演示文稿：A．A：根据主题B．B：根据模板C．C：Office OnlineD．D：根据已有的演示文稿（10.0 分）4. 【多选题】多媒体课件的文字脚本一般包括：A．A：课件名称B．B：课件简介C．C：教学对象D．D：教学目标E．E：教学内容F．F：教学策略判断题题目说明:（10.0 分）5.【判断题】占位符是版式中的容器，可容纳文本、表格、图形，但不能容纳影片和声音。
错误（10.0 分）6. 【判断题】以避免分散学习者的注意力，在多媒体课件的界面设计上，同一画面中不应超过三个及以上的兴趣中心。
错误（10.0 分）7. 【判断题】多媒体课件脚本要严格按照模板制作，不能有个性化调整。
错误【判断题】讲义母版是用于设置讲义的格式化标准，其主要用于打印幻灯片讲义时使用。
正确（10.0 分）9.【判断题】多媒体课件中所用颜色的含义要与人们生活中所识的颜色含义相同，且在界面设计中不宜采用过多的颜色。
错误（10.0 分）10.【判断题】为使多媒体课件显得丰富多彩，在课件中相同类型的信息要使用不同的方式显示，包括显示风格、布局、位置、所使用的颜色以及人机操作方式等都需要做变化。
错误论述题题目说明:（10.0 分）11.【名词解释】多媒体课件脚本：是详细的课件实施方案，是将课件的教学内容、教学策略进一步具体化，是对在计算机屏幕上如何组织整个教学活动的描述，主要包括课件中呈现的信息、画面设计、交互方式、学习过程的控制等。
【名词解释】幻灯片版式：是PowerPoint中的一种常规排版的格式，通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局。
某大学学院《多媒体CAI课件制作教程》试卷及参考答案
多媒体 CAI 课件制作教程计算机公共课教研室题号一二三四五六总分得分(本科目卷面考试占50 分，考试时间60 分钟，实做部份占50 分) 得分评卷人一、填空题(1*6=6 分)1、多媒体CAI 课件包含了多媒体技术和两个应用领域。
2、Windows 自带的“录音机”程序，录制声音的格式是。
3、PowerPoint 中选中艺术字或者自选图形后，普通会浮现3 种控制点，他们是白色的尺寸控制点、绿色的旋转控制点和。
4、PowerPoint 课件中使用的超链接是在而不是在创建幻灯片时起作用的。
5、Flash 中如果希翼将绘制的对象作为一个整体(包括边线和填充区)，应该在选中所有对象后按快捷键。
6、多媒体课件本质上也是一种。
得分评卷人二、选择题(1*30=30 分)1、下列不属于输入设备的是A 键盘B 鼠标C 打印机D 扫描仪2、下列计算机硬件中，执行所有运算，控制整个系统的核心是A CPUB 外存C 内存D 控制器3、所存内容不可更改的存储器是A 硬盘B 软盘C ROMD RAM4、按照教学内容与教学方式对多媒体CAI 课件进行分类，下列不属于此分类方法的是A 顺序型B 娱乐型C 练习型D 演示型5、关于多媒体CAI 课件的制作原则，下列说法错误的是A 多媒体CAI 课件中知识点浮现的顺序要合乎逻辑B 设计和制作课件最好只在一台计算机上进行，以免浮现问题C 应充分利用人机交互的功能，不断匡助和鼓励学生学习，发挥他们的创造性D 在设计课件结构时，要考虑方便用户的操作6、下列扩展名中，不是数字音频文件格式的有。
A MP3B DOC C MID D WAV7、在多媒体 CAI 课件制作中，常用的多媒体硬件设备 DC 是指的简称。
A 扫描仪B 数码摄像机C 数码相机D 刻录机8、有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输人单词，最后计算机评分。
此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型A 操作与练习型B 辅导型C 游戏型D 摹拟型9、PowerPoint 的工作界面有 4 种视图，分别是。
Authorware多媒体课件制作作业答案
《多媒体课件制作》期末作业考核满分100分一、简述题（每题10分，共40分。
）1．Authorware的移动图标有哪些作用？答：移动图标本身不是被移动的对象，移动图标所创建的运动是一种简单的基于路径的运动，移动图标的作用是将显示对象从一个位置移动到另一个位置，这里的显示对象可以来源于显示图标、交互图标及计算图标一旦对某对象设置了移动方式，则该移动方式将应用于此对象所在显示图标中的所用对象。
如果需要移动单个对象，必须保证此对象所在的图标中没有其他对象。
移动可以发生在不同时刻，并且移动的类型也能够有所区别，移动对象之间是独立的。
2．菜单命令“Modify\Bring to Front”或者“Modify\Send to Back”可以改变同一个显示图标内各对象的前后叠加次序，那么怎样改变各个图标内容之间的前后覆盖关系？答：改变各个图标内容之间的前后覆盖关系的方法：通过设置显示图标的层数，层数越大显示图标对象显示的位置越靠前，反之则越靠后。
3．多媒体课件设计与制作的基本环节有哪些？答：1、项目选择与分析2、设计与开发3、生产与制作4、测试与评价5、多媒体CAI课件成型4．简述CAI的系统构成及含义。
答：多媒体CAI系统是一套复杂的计算机应用系统，主要由硬件平台、软件平台和课件三大部分组成。
多媒体CAI系统的教学功能由课件所决定，硬件软件时课件设计、运行的环境，课件应基于多媒体CAI的硬件和软件，并在充分利用硬件软件资源的基础上进行设计。
二、编程题（每题20分，共60分。
）1．编写程序，要求输入圆的半径，计算并输出圆的面积和体积。
#include<stdio.h>main(){int s,r;printf("Please input circle R:");scanf("%d",&r);printf("\nresult is:%d",r*r);getch();}2．编写程序要求输入矩形的两边长，计算并输出矩形的周长和面积。
多媒体制作员题目与答案
多媒体制作员题目与答案（Flash、Dreamweaver）试题一、使用Flash软件编辑飞机动画素材得到指定效果编辑动画素材考生打开考场计算机的“素材/素材-动画/素材-试题1-飞机”文件夹，文件夹中有一个名为Biplane的飞机图片素材和一段名为Engine的飞机引擎的轰鸣声音频素材。
现利用这些素材使用英文版Flash软件制作一段100帧的Flash动画，要求：1、设置动画背景颜色为蓝色2、飞机沿着一条随意绘制的不规则曲线轨迹从左至右飞行，飞机的尺寸由大变小3、飞机的飞行过程中伴随着引擎的轰鸣声4、动画播放一次后就自动停止，不再重复5、制作一个“重放”按钮，要求点击按钮后动画立即从头开始播放根据试卷给出的要求仔细分析，在计算机上操作，最后在卷面上写出制作的具体过程，要详细写出使用的工具、方法、步骤。
答案以答题纸上的书面内容为准。
1、属性面板中，点击背景旁边的小三角，选择蓝色。
2、图层1的第一帧，导入Biplane飞机图片素材到舞台中，并转化为飞机元件，放在左边。
在第100帧插入关键帧，把飞机元件移到右边，并用任意变形工具变小。
添加运动引导层，用铅笔工具随意画一条从左到右的不规则曲线。
选中图层1的第一帧的飞机元件，让其中心点在引导线上。
选中图层1的第100帧的飞机元件，让其中心点在引导线上。
给图层1添加动画补间。
3、新建图层，并导入Engine的轰鸣声音；在第100帧插入帧。
4、回到图层1的第100 帧，加入帧动作stop();5、插入新建按钮元件，制作一个“重放”按钮，并把它放在图层1的第100 帧，加入按钮动作on (press) {play();}试题二、使用Dreamweaver4.0软件制作网页，回答给出的相关问题整合素材具体考核要求：考生仔细阅读下面的问题，在计算机上试操作，最后在答题纸上写出问题的答案1、如何创建一个站点？（简单描述步骤）2、如何向网页中插入图片？如果插入的图片不在站点目录中怎么办？（详细描述）3、为了使文字能够按照期望的方式排列在图片周围，应该怎样做？（简单描述）4、如何设置网页的标题和背景图片？（简单描述）5、超链接有几种？如何为图像和文本创建超链接？（详细描述）6、如何创建电子邮件链接？（详细描述）7、网页中表格的作用有哪些？（简单描述）答案以答题纸上的书面内容为准。
多媒体课件与制作选择题
1.CAI的意义是（A）A.计算机辅助教学B.计算机辅助管理C．计算机辅助测试 D.计算机辅助设计2.将场景中的对象转换为元件的快捷键是（B）A.F7B.F8C.F9D.F123.下面那些事基于时间的多媒体著作工具（BC）A. FrontPageB. FlashC. DirectorD. PowerPoint4.Flash中插入关键帧的快捷操作是（B）A.F5B.F6C.F7D.F85.在PowerPoint 中，我们可以对所有对象做如下处理（ABCD）A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等。
B．编辑对象，包括选中对象，移动对象，改变对象大小、对象复制、删除对象等。
C．调整对象间的关系。
D.对象的旋转与形状改变。
E.不能进行超级链接6.多媒体课件需要具备的特点不包括下边哪项（D）A．丰富的表现力 B.良好的交互性C．极大的共享性 D.极好的技术性7.下面那些事基于时间的多媒体著作工具（B）A. FrontPageB. flashC. DreamweaverD. Authorware8.关于PowerPoint幻灯片模板类型，下列说法错误的是（D）A. 幻灯片母版B.讲义母版C. 备注母版D. 大纲母版9.关于Flash动画中元件的类型，下列说法错误的是（D）A．图形元件 B.按钮元件C. 影片剪辑D.声音元件10.在PowerPoint中，如果{工具栏}子菜单中没有工具栏，可通过（A）对话框添加。
A.自定义B.选项C.命令D.共享工作区11.PowerPoint主要功能是（A）A.制作电子幻灯片B.图片处理C.声音处理D.动画处理12.下列关于引导层说法正确的是（D）A.为了在绘画是帮助对象对齐，可以创建引导层B.可以将其他层上的对象与引导层上创建的对象对齐C.引导层出现在发布的SWF文件中D.引导层是用层名称左侧的辅助线图表表示的13.在Flash中，要绘制精确的直线或曲线路径，可以使用（B）A．铅笔工具 B.钢笔工具C.刷子工具D.A和B都正确14.在Flash中，下列哪个不是创建引导层的方法（D）A.用按钮创建B.用菜单命令创建C.将普通图层转换为引导层D.使用钢笔工具创建15.在Flash中，打开各种面板的菜单是（C）A.控制B.命令C.窗口D.视图16.在Flash中，使用刷子工具在舞台空白区域涂刷，仅涂刷选定的填充区域的涂刷模式是（D）A.标准绘画模式B.颜料填充模式C.后面绘画模式D.原料选择模式17.以下关于按钮元件时间轴的叙述，正确的是（B）A.按钮元件的时间轴与主电影的时间轴是一样的，而且它会通过跳转到不同的帧来响应鼠标指针的移动和动作B.按钮元件包含了4帧，分别是Up、Down、Over和Hit帧C.按钮元件时间轴上的帧可以被赋予帧动作脚本D.按钮元件的时间轴栎只能包含4帧的内容18以下关于运动补间动画税法正确的是(ACD)A.运动补间可以实现对象的缩放B.运动补间可以实现从圆形渐变到矩形C.运动补间可以实现淡入淡出D.运动补间可以实现位置上的渐变19.颜色的填充包括（ABCD）A.纯色B.线性C.放射性D.位图20.在同一页面上色彩数也不宜过多，（B）颜色已经足够，并且如果这几种颜色处于同一色系中，其效果最为协调。
多媒体CAI课件制作期末测试卷1及答案(word文档良心出品)
期末测试卷1一、选择题（每题2分，共50分）1.多媒体软件系统包括（）A．多媒体系统软件和多媒体应用软件B．声音编辑软件和图片处理软件C. 多媒体操作系统和多媒体应用系统D．多媒体操作系统及声音、图像处理软件2.POWERPOINT编制的文件称为（）A.文书文件B.动画文件C.演示文稿D.文档文件3.POWERPOINT 中，如果【工具栏】子菜单中没有所需工具栏，可通过（）对话框添加。
A．自定义 B．选项 C．命令 D．共享工作区4.POWERPOINT 中,不能进行编辑操作的视图状态是（）A．普通视图 B.幻灯片视图 C.幻灯片放映视图 D.大纲视图5.Authorware7.0的源文件格式是（）A．*.a7p B．*.a7r C．*.exe D．*.aam6.下列能对视频进行处理的软件是（）A．CoolEdit B．PhotoShop C．Premier D．Animator Pro 7.在Flash中如何群组对象（）A．按快捷键Ctrl+L，将多个对象组合为一个对象B．按快捷键Ctrl+G，将多个对象组合为一个对象C．按住鼠标选中所有对象D．依次选取对象，然后选择“修改”\“组合”8.在Flash的时间轴中，有两种帧格式（）A．一个是“关键帧”（关键帧） B．一个是“时间帧”C．一个是Frame（帧） D．一个是“声音帧”9.下面的哪种操作，不能得到几何画板定义的“平行”关系（）A．把一条直线用菜单“变换”α“平移”，得到的直线与原直线平行。
B．选取一条直线和直线外一点，由菜单“作图”α“平行线”，得到的直线与这条直线平行。
C．过不同的两点作同一条直线的垂线，这两条垂线互相平分。
D．用“直线”工具画的两条水平直线互相平行。
10.几何画板中，关于“缩放”和“旋转”，下面叙述正确的是（）A．旋转要绕标记的中心，缩放不用B．缩放要绕标记的中心，旋转不用C．旋转和缩放都是自由的，不用以某一点为中心D．旋转和缩放都要以某一点为中心11.具有播放声音文件，控制播放方式的图标是( )。
多媒体课件制作期末设计题目及参考
期末题目: 综合实例, 根据所提供资源实例制作：计算机组装知识教学课件参考：.1 策划分析在开始制作课件前，首先要根据教学主题确定课件的内容结构。
根据教学大纲的要求，整个课件项目一共需要10个影片程序，流程结构如图10-1所示。
图10-1 流程结构图在确定了课件程序的编辑方案后，就要准备课件中使用的素材了。
在本课件中主要包括两部分内容，分别是制作课件所用到的各种素材和教学讲解的文字内容。
其中文字内容是指在课件中显示的文字，如对计算机用途的说明、计算机硬件设置的解释等。
这部分通常是由教师根据教学大纲订制的。
课件中的素材是指各种背景图片、计算机硬件设备图片、用于制作计算机组装过程的视频文件等。
策划分析的另一项工作，就是对编辑步骤进行计划和安排。
其中既包括对整个项目中各影片制作顺序的安排，也包括对各影片中流程的编辑、图标属性的设置等工作。
在本教学课件中，程序页面之间的切换主要是由具有交互功能的按钮进行控制的。
课件中某些部分大致上是相同的，因此我们可以在编辑好一个影片文件后，通过复制并修改对应内容的方式来完成其他部分的制作，从而提高工作效率和准确性。
.2 制作课件1．制作片头部分一般的多媒体程序项目都包含一个片头部分，它通常以动画、视频影片的方式来表现。
本课件的片头，如图10-2所示。
图10-2 设计课件片头本部分的制作过程读者可以参看第3章设计动画的课堂练习3-2。
2．制作项目选择页面项目选择页面是整个教学课件的中心，它将引导课件中的主要内容。
在该页面中主要包括了3部分，分别是“第一讲硬件介绍”、“第二讲硬件组装”、“第三讲安装系统”。
(1)返回“计算机组装知识”主流程线，再拖入一个【显示】图标到流程线上，命名为“主背景”。
在该图标内导入一个背景图片，在其中输入“计算机组装基础知识”文字。
(2)拖入3个【显示】图标到流程线上，分别命名为“硬件介绍”、“硬件组装”、“安装系统”，并在这3个图标中分别输入如图10-3所示的文字。
powerpoint2013练习题
PowerPoint2013PPT知识要点及练习题临淄三中信息技术组王允彬第二册（上）第1单元让PPT更有说服力1.了解模板的作用，能使用模板美化主题；会修改模板中的文字和图片，设计个性化模板2.掌握文本框的插入，能在文本框中输入文字，调整字体、字号、颜色、文本样式等；会使用字体、字号、颜色、图标引导、降噪、反白及构图等方法突出重点文字3.掌握图片插入、背景设置方法；能通过图形绘制、图片裁剪、颜色对比、形状填充、阴影效果、抠图等方法改变图片的表现形式4.了解PPT的几种常用存储格式5.知道颜色搭配的基本原则，能根据PPT的主色调进行简单的配色，增强作品的表现力6.掌握创建和编辑文本、文本框、图片的超链接方法7.能根据主题设计、修改、预览合适的动画效果；会调整动画顺序8.能根据主题设计合适的幻灯片切换效果9.掌握PPT计时播放的设置方法；了解Ppsx或Pps类型文件的播放方式；会用画笔做标记；了解“备注”在“使用演示者视图”模式中的作用，能使用“备注”进行脱稿演讲第二册（上）第2单元用多媒体打造视听盛宴1.了解项目符号的作用；能使用文本框对文字进行分块处理；会使用文字蒙版表现文字；了解黄金分割、三等分、留白等版面构图方法；能使用多种对齐方式对版面对象进行调整2.掌握插入音频的方法，能进行简单的编辑和设置；能为动画添加合适的音频特效；了解常用的音频文件格式，会使用格式工厂等工具进行音频格式转换3.掌握本地视频与网络视频的插入方法，能对视频进行简单的编辑与控制；了解Pptx文件的特点；了解常用的视频文件格式，会使用格式工厂等工具进行视频格式转换。
1、PowerPoint2013模板文件的扩展名是 (C)A.pptB.pptxC.potxD.rar2、在幻灯片中，针对不同类型多个对象间相互位置的设计称为（ B ）A）模板设计 B）版式设计 C）配色方案 D）动画方案3、在PPT中，如何使插入的图片的外在形态千姿百态（c）A 裁切B 颜色对比C 图片特效 D形状填充4、直接启动Powerpoint新制作一个演示文稿，标题栏默认显示文件名称为“演示文稿1”，当执行“文件”菜单的“保存”命令后，会（）A）直接保存“演示文稿1”并退出PowerpointB）弹出“另存为”对话框，供进一步操作C）自动以“演示文稿1”为名存盘，继续编辑D）弹出“保存”对话框，供进一步操作5、若当前编辑的演示文稿是C盘中名为“图象.PPT”的文件，要将该文件复制到A盘，应使用（ D ）A）“文件”菜单的“发送”命令B）“编辑”菜单的“粘贴”命令C）“编辑”菜单的“复制”命令D）“文件”菜单的“另存为”命令6、Powerpoint2013演示文稿文件的护展名是( C )。
多媒体制作考试试题答卷(含参考答案)
一、单项选择题（共40小题，每题2分，共80分）1．多媒体技术是综合处理（ D ）等多种媒体信息的技术。
①声音②文本③图像④视频A．③④B．②③C．①②③D．全部2．下列媒体属于表示媒体的有（ B ）。
A．图像B．ASCII码C．显示器D．光盘3．多种媒体信息在多任务系统下能够很好地协同工作，这说明多媒体技术具有（ C ）特征。
A．实时性B．多样性C．集成性D．交互性4．电子出版物将各种媒体信息以（ B体计算机或其他播放设备进行使用。
A5．ABCD6．PDA的常用功能是(AC．7ABCD8．在网上浏览故宫博物馆，如同身临其境一般感知其内部的方位和物品，这是（ B ）技术在多媒体技术中的应用。
A．视频压缩B．虚拟现实C．智能化D．图像压缩9．下列（ D ）不是虚拟现实系统的特点。
A．沉浸感B．交互感C．多感知性D．延迟性10．利用多媒体系统编制的（ B ）课件，能够创造生动逼真的教学环境，使学生的自主学习的积极性得到提高。
A．CAD B．CAI C．CAM D．CAE11．多媒体产品由于其存储容量大，所以大多是以（ A ）作为载体，便于产品的播放和传播。
A．光盘B．硬盘C．软盘D．磁带12．关于计算机处理信息过程的说法，正确的是（ B ）。
A．计算机处理信息的过程分为两个阶段:数据加工、结果输出B．计算机对信息的处理能力不是自发形成的，而是人事先赋予的C．只有程序员才能让计算机处理信息D．计算机处理信息的过程与人处理信息的过程完全相同13．关于计算机的操作系统,下面叙述不正确的是（ C ）。
A．操作系统的英文缩写是OSB．操作系统是计算机中最基本的系统软件C．操作系统都是计算机制造厂商自己生产的D．操作系统是一组计算机程序14．（ CA15A16A．17A18A．19）屏幕分辨率显示出来的图像最精A．×76820A．21容量为（ C ）。
A．230KB B．320KB C．3．2MB D．8MB22．构成位图图像的最基本单位是（ D ）。
2013年软考多媒体应用设计师考前练习试题(1)
2013年软考多媒体应用设计师考前练习试题(1)D(2)实现三维动画。
(3)可以逼真、生动地显示彩色静止图像。
(4)实现一定程度的二维动画。
A. (1)(3)(4)B. (2)(3)(4)C. (1)(2)(3)D. 全部【参考答案】A10.基于内容检索要解决的关键技术是( )。
(1)多媒体特征提取和匹配。
(2)相似检索技术。
(3)多媒体数据管理技术。
(4)多媒体数据查询技术。
A.(3)(4)B.(2)(3)C.(1)(2)D. 全部【参考答案】C二、填空题1．多媒体计算机可分为两大类：，。
【参考答案】①一类是家电制造厂商研制的电视计算机（Teleputer）；②另一类是计算机制造厂商研制的计算机电视（Compuvision）。
2．视频卡的种类很多，主要包括，，，。
【参考答案】①视频捕获卡；②电影卡；③电视卡；④视频转换卡。
3．理想多媒体系统的设计原则是，，，。
【参考答案】①采用国际标准的设计原则；②多媒体和通信功能的单独解决变成集中解决；③体系结构设计和算法相结合；④把多媒体和通信技术做到CPU芯片中。
4．衡量数据压缩技术性能的重要指标是，，。
【参考答案】①压缩比；②诙复效果；③标准化。
5 ．全文内容检索的体系结构可分为和两个子系统。
【参考答案】①特征抽取系统；②查询子系统。
6．声音卡是根据采样量化的位数来分的，常用的有位、位和位声卡。
【参考答案】①位；②16位；③2位。
7．多媒体数据数据压缩编码方法可分为两大类：和。
【参考答案】①无损压缩法；②有损压缩法。
8. JPEG解码原理简化框图如下图所示，①，②，③。
【参考答案】①摘解码器；②反量化器；③逆变换（IDCT）。
9．在Ⅱ型DVI系统中，音频子系统的核心是模拟公司生产的，通过它完成所有。
【参考答案】①AD21050数字处理器（DSP）；②音频信号的压缩和解压缩任务。
10．JPEG标准采用了、和混合编码方法。
【参考答案】①预测编码；②变换编码；③熵编码。
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东北师范大学远程与继续教育学院
《多媒体课件制作》 期末作业考核
编程题（每题10分满分40分）
1．编程随机产生10以内加法练习题10道，根据学生输入的答案给予评价，并
给出各个图标的内容或设置。
程序如下：
答：程序如图所示
第一个显示图标用于显示题目及选项，交互图标
右边的显示图标都为“按钮”交互类型，每个图
标用于显示选择的正确与错误信息，如果B选项
正确则在B显示图标中显示正确信息，其它三个
显示图标为错误信息。
2．编写一个程序，当鼠标指向图片上黑板、老师、桌子时，会自动显示文字“黑
板”、“老师”或“桌子”，指向其余位置时清除所显示内容。
答：程序如图所示
分别用三个显示图标显示黑板、老师与桌子图片，在交
互图标右边放三个“热对象”类型的显示图标，分别显
示鼠标移动三个对象上时的文字“黑板”、“老师”与“桌
子”，另一个是热区域类型的擦除图标，用于鼠标在其
它位置时清除显示的文字提示，它的区域是整个显示
区，属性设置时应在“不擦除的图标”选项中选择黑板、老师与桌子三个图标。
3．编程模拟铁球和羽毛在充满空气容器中下落（如图8所示）的物理过程，并
给出各个图标的内容或设置。
答：(1)动画场景的设置：选择“修改\影片”，在弹出窗口中将尺寸中的宽度设置为400像
素，高度设置为300像素，将动画场景的大小设置为400×300像素。另外在此还可以设置
背景颜色等。（2）制作金属球：用鼠标单击层名称处，将层名称改成“球”，选择第1帧，
在舞台上方用椭圆工具绘制一个圆作为金属球，选择渐进色作为填充颜色，用颜料桶工具给
圆填充颜色。选择第35帧，单击“插入\关键帧”，插入关键帧，单击点选工具用鼠标将圆
拖到舞台下方。将鼠标指向关键帧，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选择“创建动画动
作”项，创建金属球的动画。在时间轴上，选择第55帧，单击“插入\帧”插入帧，让金属
球落地后在屏幕上停留一段时间。（3）制作羽毛：单击“插入\图层”菜单，将新增加的层
名改为“羽毛”。选择第1帧，在舞台上方用椭圆工具绘制一个椭圆作为羽毛，选择白色作
为填充颜色，用直线工具在椭圆中绘制羽毛纹理，将羽毛调整至于金属球等高的位置。选择
第55帧，用f6键插入关键帧，单击点选工具用鼠标将羽毛拖到舞台下方与金属球等高处。
将鼠标指向关键帧，单击右键，在出现的快捷菜单中选择“创建动画动作”项，创建羽毛的
动画。（4）制作按钮：新增一个层，在新图层中选择第一帧，单击鼠标右键，在出现的快捷
菜单中选择“动作”，再选择“基本动作”中的停止项，为动画填加帧脚本。同时打开“窗
口”菜单中的“共享图库”，选择按钮，将3个按钮填加到第一帧中，并利用文字工具，在
按钮上填加说明以控制动画的播放、暂停和复位。分别选择3个按钮，点击鼠标右键操作。
（5）动画保存：选择“文件”菜单中的“保存”子菜单，确定动画存放位置，给动画命名，
并将其以文件形式保存磁盘中。
4．自拟题目编写利用交互图标的课件，在课件中应具有三个以上的分支,给出各
个图标的内容或设置。
答：第一个框架用于显示第一级目录，第二
个框架用于显示第二级目录及第三级内容。
选选“文本/定义样式”菜单命令，在对话框
中添加一个样式，设置相关格式，在交互性
中选“单击”和“导航到”。将各个要创建
链接的文字选中，再选“文本/应用样式”命
令，选刚才定义的样式应用，并在弹出的对
话框中选择要链接到的框架及其内的图标
即可。