2019-2020学年度最新高中语文第一单元以意逆志知人论世课下能力提升三咏怀八十二首其一杂诗十二首其二越中

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——教学资料参考参考范本——
2019-
2020学年度最新高中语文第一单元以意逆志知人论世课下能
力提升三咏怀八十二首其一杂诗十二首其二越中览古一剪梅
今离别其一新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

______年______月______日
____________________部门
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杂诗十二首(其二) 越中览古 一剪梅 今别离(其一)
(时间：40分钟 分值：49分)

一、基础巩固(15分，选择题每小题3分)
1．下列词语中加点字的注音不正确的一项是( )
A．徘徊不前(huái) 须臾(yú)
沦落(lún) 纶巾(ɡuān)
B．杳无音信(yǎo) 呼号(háo)
顷刻(qǐnɡ) 滞留(zhì)
C．纷至沓来(tà) 鹧鸪(zhè)
倏忽(shū) 玉簟(diàn)
D．未雨绸缪(móu) 荒谬(niù)
孤鸿(hónɡ) 紫菱(línɡ)
2．对下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )
A．义士还家尽锦衣 锦衣：华丽的衣服
B．归定留滞不 留滞：路途阻塞
C．云中谁寄锦书来 锦书：写在锦帛上的信。这里代指在外的丈
夫写给自己的信
D．不许稍绸缪 绸缪：形容提前做好准备
3．下列诗句运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A．薄帷鉴明月，清风吹我襟
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B．指如削葱根，口如含朱丹
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D．别肠转如轮，一刻既万周
4．名句默写。(6分)
(1)夜中不能寐，________________。
[《咏怀八十二首(其一)》]
徘徊将何见，________________。
[《咏怀八十二首(其一)》]
(2)________________，素月出东岭。
[《杂诗十二首(其二)》]
________________，有志不获骋。
[《杂诗十二首(其二)》]
(3)越王勾践破吴归，________________。
(《越中览古》)
一种相思，____________。(《一剪梅》)
(4)________________，顷刻不少留。[《今别离(其一)》]
________________，快乘轻气球。[《今别离(其一)》]
二、阅读鉴赏(24分)
5．阅读下面这首乐府诗，然后回答问题。(8分)
咏 怀
阮 籍①
朝阳不再盛，白日忽西幽。去此若俯仰，如何似九秋。
人生若尘露，天道邈悠悠。齐景升丘山，涕泗纷交流②。
孔圣临长川，惜逝忽若浮。去者余不及，来者吾不留。
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愿登太华山，上与松子游③。渔父知世患，乘流泛轻舟。
[注] ①阮籍：“竹林七贤”之一，好老庄哲学，与嵇康齐名，
蔑视礼教，政治上则采取谨慎避祸的态度，对司马氏集团怀有不满，
但又感到世事已不可为，于是采取不涉是非、明哲保身的态度，得以
保卒余年。②春秋时期的齐景公晚年登上临淄城外的牛山，见山川之
美，感叹自身生命短暂而痛哭。③松子：赤松子，是古代传说中的仙
人。
(1)“朝阳不再盛，白日忽西幽”象征着什么？表现了诗人什么样
的思想感情？(4分)
答：

(2)本诗主要运用了哪些艺术手法？请简要分析。(4分)
答：
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6．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
一剪梅[注]
无名氏
漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。
人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮。
先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。
篝灯强把锦书看。人在江南，心在江南。
[注] 此词作于江上舟中。
(1)结合全词，赏析“篝灯强把锦书看”一句中“强”字的表达效
果。(4分)
答：

(2)请简要分析这首词中景与情之间的关系。(4分)
答：
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7．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
移居(其二)
陶渊明
春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。
农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。
此理将①不胜，无为忽去兹。衣食当须纪②，力耕不吾欺。
[注] ①将：岂。②纪：经营。
(1)最后两句表达了怎样的意思？(4分)
答：

(2)本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣，请具体说明表现了
什么乐趣，这种乐趣是怎样表现的？(4分)
答：
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三、语言运用(10分)
8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整
连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
前人有诗说：国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。此语当然有理，
不过，在过去的时代里，不仅是国家不幸，
①______________________________________，才能写出血泪交迸与
苍生息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上，李白沦为供奉之臣，
杜甫也居画屋高楼，②________________________________，如同夜
空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败，生活也坎坷困顿，
但让他的政敌所始料不及的是，他们把他抛向了生活的底层，陷阱与
荆棘造就的，却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。在
“永贞革新”中，柳宗元是败军之将；但在精神领域，
③________________________________，特别是中国的诗歌史与散文
史，他都拥有黄金铸就的一章。
9．观察下图《滴答、滴、答滴……》，请写出构图要素，并说明
其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过50字。(4分)

答：
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1．解析：选D “谬”应读miù。
2．解析：选D “绸缪”形容缠绵不断的离别之情。
3．解析：选A 对偶。B、C、D项均为比喻。
4．答案：(1)起坐弹鸣琴 忧思独伤心 (2)白日沦西河 日月掷
人去 (3)义士还家尽锦衣 两处闲愁 (4)钟声一及时 所愿君归时
5．答案：(1)①象征着时光的流逝，表现了诗人对光景西驰，白
驹过隙，盛年流水，一去不再的忧伤之感。②也喻指曹魏政权由显赫
繁盛趋于衰亡，一去不返，终归寂灭。表达了诗人对国运衰落的担忧。
(2)①对比。“人生若尘露，天道邈悠悠”形成强烈对比，在“悠
悠”天道和永恒的宇宙中，曹魏政权都去若俯仰，何况区区一介寒士，
不过如尘似露，顷刻消亡罢了。②用典。“齐景升丘山”句运用齐景
公惜命的典故，“孔圣临长川”运用孔子伤逝的典故，极写人生与国
运的短促。最后四句运用赤松子和渔父的典故，表达了要跟从赤松子，
追随渔父，即或仙或隐，远离尘世之纷扰，庶几可以避患远祸，得逍
遥之乐的思想。(举出一个例子分析即可) ③比兴。首二句从象征时光
流逝的白日写起，运用比兴的艺术手法，使诗意含蓄。
6．答案：(1)“强”有勉强之意。写出了诗人灯下因思乡而想看
家书，但又因看家书易勾起内心思乡之情而不忍看的矛盾心情；表现
了诗人对亲人和故乡的深切眷恋之情。
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(2)上片写景，描绘了一幅早春时节充满生机的江南风景图；下片
抒情，表达了词人离井怀乡的深沉愁苦之情。上片的乐景反衬了下片
的离情，突出表现了诗人的深切的思乡之情。
7．答案：(1)最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问
题。
(2)第一问：感受到一种美好的人际关系，即人与人之间充满了纯
真而质朴的友情。第二问：这种乐趣主要是通过“过门更相呼”至
“言笑无厌时”六句对具体生活情景的白描表现出来的。
8．答案：①而且诗人自己也有不幸 ②那中国诗歌定将黯然失色
③他却是可以高视阔步的王者(主要意思正确即可。字数超过要求，酌
情扣分)
9．答案：该图是一个圆形钟表，分针指向10，时针指向12，1至
9数字被隐去。告诉我们：时间在流逝，请珍惜时间。(或时间还剩十
分钟，时不我待，要珍惜时间。)