化学实验室仪器仪表设备技术培训

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仪表自动化实验室整体解决方案

仪表自动化实验室整体解决方案

仪表自动化实验室整体解决方案一、引言仪表自动化实验室是现代化科研和教学的重要基础设施,它为各类实验和研究提供了必要的仪器设备和测试环境。

本文旨在提供一种完整的仪表自动化实验室整体解决方案,以满足实验室的需求,并提高实验效率和数据准确性。

二、实验室布局与设备选型1. 实验室布局仪表自动化实验室的布局应考虑实验台、仪器设备、工作区域和存储区域的合理安排。

实验台应根据实验需求和设备类型进行分类,以便于实验操作和管理。

工作区域应提供舒适的工作环境和充足的工作空间,以便于实验人员进行实验操作和数据处理。

存储区域应提供足够的空间存放仪器设备、试剂和实验材料。

2. 设备选型仪表自动化实验室的设备选型应根据实验需求和研究方向进行选择。

常见的仪器设备包括示波器、信号发生器、电源供应器、频谱分析仪等。

在选型过程中,应考虑设备的性能指标、品牌信誉、售后服务等因素,以确保设备的质量和可靠性。

三、实验室自动化系统1. 数据采集与控制系统实验室自动化系统的核心是数据采集与控制系统,它可以实现对实验过程中各种参数的实时采集和控制。

该系统通常由传感器、数据采集卡、控制器和计算机软件组成。

传感器负责将实验过程中的物理量转换为电信号,数据采集卡负责将电信号转换为数字信号并进行处理,控制器负责对实验过程进行控制,计算机软件负责对采集到的数据进行处理和分析。

2. 实验室信息管理系统实验室信息管理系统可以实现对实验数据、实验设备和实验人员的管理。

该系统通常包括实验数据的采集、存储、查询和分析功能,实验设备的状态监控和维护功能,以及实验人员的权限管理和实验记录的管理功能。

通过实验室信息管理系统,可以提高实验数据的可追溯性和准确性,提高实验效率和管理水平。

四、实验室安全与环境监测1. 实验室安全管理实验室安全管理是仪表自动化实验室必不可少的一部分。

在实验室安全管理中,应制定安全操作规程和实验室紧急处理预案,培训实验人员的安全意识和操作技能,定期检查和维护实验设备的安全性能,以及建立安全监测和报警系统。

电厂化学实验室仪器设备配制原则、工作内容 - 南昌科腾化验仪器成套

电厂化学实验室仪器设备配制原则、工作内容 - 南昌科腾化验仪器成套

电厂化学实验室仪器设备配制原则、工作内容1仪器设备配制的原则a、置规模满足常规化验、分析的要求;b、燃油的常规化验如凝点、燃点等项目,实验室暂不考虑其分析监督条件;c、因现场在线仪表多,精度高,故实验室仪表的精度等级应满足现场抽查核准条件;d、绝缘油耐压、介质损耗、六氟化硫气体项目的测试应由电气维护负责,气相色谱分析、颗粒度分析委托其它单位进行;e、煤质元素分析、灰熔点测定委托其它单位定期进行;f、新油以出厂分析报告单为准,但需不定期委托全分析抽检;g、环保监测暂按最基本项目分析做设备配置,委托方式及内容待定;h、进口抗燃油目前国内授权分析单位较少,部颁抗燃油分析标准只针对国产抗燃油而言,故进口抗燃油以供货商分析为主;2、实验室工作内容a、水化验工作内容包括:水质检查、系统查定、药品配制、大宗材料检验、水质全分析、静态诊断、定期静动态模拟实验、异常情况政的水汽质量分析等;b、煤化验工作内容包括:入炉煤工业分析、热量分析,入厂煤工业分析、热量分析,飞灰可燃物的测定,煤质抽查等;c、油化验:透平油周检,绝缘油、透平油、抗燃油(部分项目)定期常规项目分析,绝缘油、透平油、抗燃油(部分项目)定期分析,油质抽查,异常情况下的油质分析,采样委托化验等;d、环保:废水部分项目分析,烟尘大气监督,噪声检测;豪华准电发电部化学专业2001/1/2实验室的实验条件及委托试验情况按《化学实验仪器配置原则》及《化学实验仪器清册表》试验室所具备的实验条件急需要委托分析情况如下表:岗位项目分类试验室具备分析条件分析项目(自身配置具备分析条件)试验室不具备分析条件分析项目(需委托其他单位分析项目)备注水化验水质全分析,常规要求项目微量元素,如Ba、Sr等水质抽查,运行监测所有项目大宗材料分析常规要求项目部分材料只能进行定性分析,定量分析需委托系统查定 Cu、Fe含量药品配制配制、标定静态诊断检查,部分垢样定性、定量分析部分垢样分析动态模拟试验无全部油化验变压器油(绝缘油)新油密度、运动粘度、水溶性酸、酸值、闪点(闭口)、水分(微水)、界面张力、凝点倾点、氧化安定性、击穿电压、介质损耗因素、新油可参看出厂分析报告运行油水溶性酸、酸值、闪点(闭口)、水分(微水)、界面张力击穿电压、介质损耗因素、油中含气量汽轮机油(透平油)新油运动粘度、闪点(开口)、酸值、液相锈蚀、破乳化度仪、密度、倾点、氧化安定性、起泡沫试验、铜片实验、空气释放值运行油运动粘度、闪点(开口)、酸值、液相锈蚀、破乳化度仪无抗燃油新油密度、运动粘度、凝点、闪点(开口)、酸值、自燃点、水分(微水)、颗粒度、氯含量、泡沫性、电阻率新油可参看出厂分析报告运行油密度、运动粘度、凝点、闪点(开口)、酸值、自燃点、水分(微水)、颗粒度、氯含量、泡沫特性、电阻率,矿物油含量机械油无全部燃油运动粘度燃点、胶质、蒸馏、凝点煤化验入厂煤工业分析、热量分析灰熔点、元素分析入炉煤工业分析、热量分析环保废水悬浮物、水中油、COD、BOD、PH等常规项目微量金属、酚类、大气 S02含量,含尘量噪声可测注:以上条件已基本上具备300MW机组常规化学监督分析要求南昌科腾化验成套设备有限公司钟华编辑。

实验室安全培训课件

实验室安全培训课件

• 二氧化碳灭火器: 二氧化碳灭火器: • 迅速从火场附近的二氧化碳灭火器箱内取出灭火器, 迅速从火场附近的二氧化碳灭火器箱内取出灭火器, 手提灭火器压把赶到火场。 手提灭火器压把赶到火场。 • 除去灭火器铅封,拔出保险销。 除去灭火器铅封,拔出保险销。 • 一手握住喇叭筒根部的手柄, 一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀 的压把。 的压把。 • 站在离火源两米左右的上风口,用力压下压把, 站在离火源两米左右的上风口,用力压下压把,将 喇叭口对准火焰根部左右移动喷射,并不断推前,直 喇叭口对准火焰根部左右移动喷射,并不断推前, 至火灾被扑灭。 至火灾被扑灭。
7 实验室应保持干净整洁,和实验无关的物品严禁摆放在内。 8 发生具有潜在危险性的材料溢出以及在每天工作结束之后, 都必须要清除工作台面的污染。 9 所有受到污染的材料、样品在废弃或清洁再利用之前,必 须清除污染。 10 在进行包装和运转时必须要遵循国家和/或国际的相关规 定。
实验室电器设备的安全
实验室操作安全
1、使用易挥发可燃性试剂时,要尽量防止其挥发,要保持室内通 风良好,绝对不可靠近明火。 2、取用腐蚀性药品时,尽可能戴上橡皮手套。搬用较大瓶子时, 必须一手托住底部一手拿住瓶颈。 3、身上或受上粘有易燃物或氧化剂液漏时,不得靠近火源,要立 即清洗干净。 4、不得用身体的任何部位接触转动部件和高温设备。 5、开启易挥发性药品时,不要将瓶口对着自己或别人,在夏天气 温较高时,开启前应事先设法冷却。 6、发现起火,要立即切断电源,扑灭着火源,移走可燃物 7、毒性药品撒落时,应立即全部收拾起来,并把落过毒物的桌子 和地面洗净。 8、严紧试剂入口或以鼻子接近试剂瓶口鉴别试剂。若必须以鼻子 鉴别试剂,应将试剂瓶远离鼻子,开盖后以手轻轻煽动,稍闻 其味即可。

实验室设备和分析仪器的确认和验证

实验室设备和分析仪器的确认和验证

一个很好的方法是,定期对试验室仪器进行确认状 态的回顾评估,根据评估的结果,决定再确认的执 行和范围。回顾和评估应至少包括以下内容: 1、上次确认的方案和报告; 2、是否有新的法规要求; 3、仪器相关的技术文件是否齐备; 4、校验和维护是否按规定执行,历史记录和趋势回 顾; 5、操作SOP是否被正确执行,使用日志的回顾; 6、仪器相关偏差情况; 7、仪器变更控制,一系列微小变更的积累会产生关 键性影响。



9)、确认过程中的培训,包括使用、校准和维护的培训; 10)、相关SOP的制定,包括仪器操作、校准和维护标准 操作规程; 11)、确认过程中偏差的处理; 12)、确认报告的编写。 如果确认方案是由仪器的供应商提供,在确认实施前,确 认方案应由确认负责人和质量部门审核批准,以确认符合 本公司确认的要求才能使用。如不符合,应和供应商进行 沟通,修改或增加确认项目或要求。
实验室设备和分析仪器的确 认和验证
一、检验仪器的分类

目前国内还没有实验室仪器的分类标准,参考美国 药典第1056章(分析仪器的确认),其将实验室 仪器分A、B、C三类。不同类别的仪器所适用的确 认项目也各不相同。



A类:不具备测量功能,或者通常只需要校准,供应商 的技术标准可以作为用户需求。例如:超声波清洗机, 离心机,摇床等。 B类:此类仪器具有测量功能,并且仪器控制的物理参 数(如温度,压力或流速等)需要校准,用户需求一般 与供应商的功能标准和操作限度相同。例如:熔点仪、 分析天平、ph计、干燥箱等。此类仪器或设备通常需要 进行安装确认和运行确认,并制定相关操作、校验及维 护的标准规程。 C类:此类仪器通常包括仪器硬件和其控制系统(固件 或软件),用户需要对仪器的功能要求、操作参数要求、 系统配置要求等详细描述。例如:熔出仪、紫外分光光 度计、高效液相色谱仪、气相色谱仪、恒温恒湿箱,红 外光谱仪等。此类仪器或设备需要安装确认,运行确认 和专门的性能确认,并制定相关操作、校验及维护的标 准规程。

化学实验室安全培训材料

化学实验室安全培训材料

化学实验学生操作的安全培训山东省青岛第六十三中学化学组全体教师为了提高实验学生的安全意识,增加防护知识,从防火、防爆、日常急救、用电安全、危险物品及三废处理几个方面进行培训。

在其中会进行一些案例分析。

一、火灾火灾是化学实验室,特别是有机实验室里最容易发生的事故。

多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。

1。

火灾的预防有效的防范才是防止火灾最有效的方法。

为了预防火灾,应切实遵守以下各点:①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂;②废溶剂做好标识,严禁随意乱倒,应分类收集再集中处理;③不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物;④严禁私自拉扯电线;⑤严禁携带烟火。

2。

消防灭火万一不慎失火,切莫慌惊失措,应冷静,沉着处理.只要掌握必要的消防知识,一般可以迅速灭火。

化学实验室一般不用水灭火!这是因为水能和一些药品发生剧烈反应,用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸,并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻,用水灭火时有机溶剂会浮在水上面,反而扩大火场。

下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材:①沙箱将干燥沙子贮于容器中备用,灭火时,将沙子撒在着火处。

干沙对扑灭金属起火特别安全有效。

平时经常保持沙箱干燥,切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中.②二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器。

其钢瓶内贮有CO2气体。

使用时,一手提灭火器,一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上,打开开关,即有CO2喷出.应注意,喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的骤降而骤降,故手不能握在喇叭筒上,否则手会严重冻伤。

CO2无毒害,使用后干净无污染。

特别适用于油脂和电器起火,但不能用于扑灭金属着火.3。

灭火方法一旦失火,首先采取措施防止火势蔓延,应立即熄灭附近所有火源,切断电源,移开易燃易爆物品。

并视火势大小,采取不同的扑灭方法。

①对在容器中(如烧杯、烧瓶,热水漏斗等)发生的局部小火,可用湿抹布盖灭。

②有机溶剂在桌面或地面上蔓延燃烧时,不得用水冲,直接用干粉灭火器。

实验设备操作规程4篇

实验设备操作规程4篇

实验设备操作规程4篇第1篇实验室电气设备安全操作规程(1)使用煤气灯时,应先点火,再开煤气,最后调节风门。

关闭时,应先关风门,再关煤气。

无人在室内时,禁止使用煤气灯。

(2)检查煤气管是否漏气,应采用肥皂水,切不可用火试验。

室内有煤气味时,应及时打开门窗,在排尽煤气前不得点火或接通电源,以防煤气着火或爆炸。

(3)原子吸收吸光光度法采用的乙炔气瓶,要放在通风良好、温度不超过35℃的地方。

为了防止气体回流,应装设回闪阻止器。

如果发现乙炔气瓶开始有发热情况,即表明乙炔已经自发分解,应立即关闭气门,并用水进行冷却,最好将气瓶移至户外安全的地方。

乙炔导气管不得使用纯铜管连接,因为乙炔与纯铜作用可产生易爆炸的乙炔铜化合物。

(4)实验室内不得存放大量碳化钙,因为碳化钙遇水即生成乙炔,当与空气混合后,具有爆炸危险(5)由于氢气的密度小、易漏气、扩散速度快、容易和其它气体混合,因此需要检查氢气导管是否漏气,特别是连接处,一定要用肥皂水检查,以防氢气与空气混合后引起爆炸(爆炸极限为4.0%^-74.2%体积比)。

(6)氧气是强烈的助燃气体。

氧气瓶一定要严防与油脂接触,开启气瓶的扳手不得沽有油脂。

(7)一氧化二氮(n,0)又称笑气,具有毒性和兴奋麻醉作用,使用时要特别注意通风。

燃烧时严禁从原子吸收分光光度计的喷雾室的排水阀吸入空气,否则将引起爆炸。

(8)当在原子吸收仪上点燃和熄灭火焰时,要严格遵守使用规则,注意调节空气、乙炔和一氧化二氮的流量,并按次序进行。

否则将会引起爆炸。

(9)在贮运、安装及使用各种气瓶时,应注意以下各点:①搬运气瓶时,应先装上安全帽,不可使气流受到震动和撞击,以防爆炸。

②当气瓶为竖立放置时,必须固定拴牢。

③气瓶不得与电线接触,也不得放在靠近加热器、明火或暖气附近,以及阳光直射的地方,以防气体受热膨胀后引起爆炸。

④开启压力表阀门时要缓慢,气流不可太快,以防冲坏仪器或引起着火、爆炸。

⑤当各种气瓶使用到最后时,其剩余压力不得小子0.05mpa。

实验室安全

仪器设备开机前要先阅读熟悉该机器设备的操作规程。

正确答案:AA:对B:错只要耐压标准相同,可以根据需要向实验室中的气瓶改装其它种类的气体。

正确答案:B A:对B:错高压氧气瓶使用时应保持瓶内压力在0.5MPa以上。

正确答案:AA:对B:错停止使用高压气瓶时,应先关减压阀,再关总阀。

正确答案:BA:对B:错气体钢瓶的使用一般是将钢瓶内气体全部用尽方可重新灌装新的同种气体。

正确答案:B A:对B:错对氢气和有毒气体等钢瓶应贴有明显标志,放在远离火源,靠近门口处,均须有专人保管,使用后要及时登记备查。

正确答案:AA:对B:错无论在任何情况下,起吊的重物之下严禁站人。

正确答案:AA:对B:错大型设备运行需要两名以上工作人员在场才能进行。

正确答案:AA:对B:错使用精密仪器时,必须严格按照操作规程进行操作,细心谨慎,避免因粗心大意而损坏仪器。

如发现仪器有故障,应立即停止使用,报告教师,及时排除故障。

使用后必须自觉填写登记本。

正确答案:AA:对B:错使用电力仪器和设备,在输入输出电压相符的情况下,方可接通电源按规程使用,工作结束立即切断电源,防止事故发生。

正确答案:AA:对B:错机器仪表发生故障修理时,或机器及动力装备等遇异状时,须立即找有关人员前来修理。

正确答案:BA:对B:错用手搬运重物时,应当弯腰搬起重物。

正确答案:BA:对B:错化学废液要回收并集中存放,不可随意倒入下水道。

正确答案:AA:对B:错安全事故处理应本着快速处置,先人后物的原则,果断地、坚决地做好工作。

正确答案:A A:对B:错事故发生后,应迅速将警戒区内与事故无关的人员撤离,以减轻潜在危害。

正确答案:A A:对B:错发现被盗或人为破坏,应保护现场并立即报告保卫处。

正确答案:AB:错损坏了仪器、设备必须立即向教师报告。

正确答案:A A:对B:错应避免独自一人在实验室做有危险的实验。

正确答案:A A:对B:错可以在粉尘操作区饮食及吸烟。

正确答案:BA:对B:错实验室内禁止抽烟、进食。

仪器仪表管理制度范文(4篇)

仪器仪表管理制度范文1、总则(1)本制度是为了规范仪器仪表的使用、保管和维修,确保仪器仪表的安全使用和准确测量,并提高实验室仪器仪表的管理水平。

(2)本制度适用于公司内所有实验室仪器仪表的管理和使用。

2、仪器仪表的分类(1)根据仪器的功能和用途,将仪器仪表分为常用仪器、专用仪器和基础仪器。

(2)常用仪器:经常使用的仪器,如称量仪、温度计、PH计等。

(3)专用仪器:用于特定实验或测试的仪器,如某些化学分析仪器、物理实验仪器等。

(4)基础仪器:用于基础教学或科研实验的仪器,如显微镜、平衡仪等。

3、仪器仪表的管理(1)仪器仪表要进行统一编号,并建立相应的档案,包括仪器名称、型号、规格、购置日期、购置渠道、使用单位等信息。

(2)每个实验室应配备专人负责仪器仪表的管理工作。

(3)仪器仪表使用前应进行检查,确保仪器正常运行和准确测量。

(4)实验室内的仪器仪表应定期进行维护和保养,延长使用寿命。

4、仪器仪表的使用(1)仪器仪表的使用应按照使用说明书进行,严禁私自调整仪器的参数和设置。

(2)使用过程中应注意仪器的安全性,不得拆卸、改装和超负荷使用。

(3)发现仪器仪表存在故障或异常现象时,应及时报修,并停止使用。

5、仪器仪表的保管(1)仪器仪表应存放在专用的仪器柜或仪器间,并保持干燥、整洁和无灰尘的环境。

(2)仪器柜应配备防护装置,防止仪器被撞击、污染和损坏。

(3)重要仪器仪表应加装监控设备,保证安全。

6、仪器仪表的借用和归还(1)仪器仪表的借用需填写借用单,并经相关负责人审批。

(2)借用的仪器仪表必须按时归还,如需延期使用,需提前申请并经审批。

7、仪器仪表的维修与保养(1)发现仪器仪表有故障或异常时,应立即停止使用,并及时报修。

(2)仪器仪表的维修工作由专业维修人员或公司指定的维修单位进行。

(3)仪器仪表的保养工作应按照保养手册进行,定期检查清洁仪器,保证仪器正常运行。

8、仪器仪表的淘汰与报废(1)仪器仪表的淘汰和报废应按照公司相关规定进行。

实验室常用仪器设备清单汇总(15大类)

实验室常用仪器设备清单汇总(15大类)一、实验室基础仪器(科研院校、食品、公共卫生、化学、生物、第三方检测、企业化验室等)1、普通电子精密天平:样品称量2、千分之一电子分析天平:样品称量3、万分之一电子分析天平:样品称量4、十万分之一电子分析天平:样品称量5、高压灭菌锅:玻璃器皿的杀菌6、超声波清洗器:玻璃器皿及器材的清洗7、台式低速离心机:分离液体与固体颗粒或液体与液体的混合物8、超纯水机:制备纯水/超纯水9、紫外可见分光光度计:对物质进行定量或定性的分析10、测汞仪:汞的测量11、原子吸收分光光度计:主要用于微量元素和痕量分析测量及分析12、原子荧光分光光度计:样品中砷、汞、硒、锡、铅、铋、锑、碲、锗、镉、锌等十一种元素的痕量分析测量。

13、离子色谱仪:对样品中的阳离子,阴离子进行分析和测量14、气相色谱仪:根据测的项目不同,进行配置15、恒温恒湿培养箱:细菌及细胞培养16、电热鼓风干燥箱:排除标本内的残留水分、微生物用玻璃器皿的干热杀菌、加热实验之前的预热17、电加热板:样品加热18、显微镜:放大物体二、大气环境监测仪器(环境监测站、环保局、第三方检测等)(一)环境监测仪器1、大气采样器:用于环境空气、作业场所中的有毒有害气体、甲醛、氨气、TVOC、苯等采样2、颗粒物采样器:捕集环境大气中的总悬浮微粒(TSP)和可吸入微粒(PM10)或细颗粒(PM2.5)3、大气颗粒物综合采样器:采集环境大气、室内空气中各种有害气体,捕集环境大气中的总悬浮微粒(TSP)和可吸入微粒(PM10、PM2.5)4、空气氟化物采样器:用于环境中氟化物和重金属采集5、挥发性有机物采样器:环境空气中挥发性有机物采样,吸附管法6、降水降尘采样器:具有融雪,冷藏功能,降尘、降水7、皂膜流量计:校准小流量采样器,量程可选(二) 固定污染源废气检测1、自动烟尘烟气测试仪:测定烟尘,O2、SO2、NO、NO2、CO、CO2、H2S2、沥青烟采样枪:固定污染源废气沥青烟检测3、氟化物采样枪:固定污染源废气氟化物检测4、油烟采样枪:固定污染源废气油烟检测5、低浓度烟尘采样枪:固定污染源烟尘滤膜法检测6、烟气采样器:固定污染源废气采样7、挥发性有机物采样器:固定污染源挥发性有机物采样,吸附管法8、非甲烷总烃采样器:总烃、非甲烷总烃、甲烷采样9、林格曼烟气黑度测定仪:1000米,烟气黑度测定10、综合流量校准仪:校准流量、压力等三、水质检测仪器(水厂、污水厂、供水厂、自来水厂、污水在线监测系统等)1、COD测定仪:衡量水中有机物质含量多少的指标,量越大污染越严重2、BOD速测仪:检测水中的生物化学需氧量(BOD)3、氨氮检测仪:测量水中的氨氮,氨氮含量较高时,对鱼类则可呈现毒害作用。

化学实验室设备存放管理制度

化学实验室设备存放管理制度化学试验室设备存放管理制度7篇化学试验室设备存放管理制度大家了解吗?制度对社会经济、科学技术、文化训练事业的进展,对社会公共秩序的维护,有着非常重要的作用。

以下是我细心收集整理的化学试验室设备存放管理制度,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

化学试验室设备存放管理制度(精选篇1)试验仪器的存放保管、使用管理是教学管理的重要组成部分和规范程度的反映,肯定做到如下要求。

1、仪器要分类编号,贴签,登记造表。

做到账目、事物标签统一,并依据有关仪器防震、防潮、防压、避磁和使用便利等要求分类存放,珍贵仪器和剧毒药品应设专柜储存并落锁。

2、仪器使用说明书要妥当保存,分类装订成册,对一起要常常进行检查、保养和修理。

建立仪器存放明细册,仪器药品要室、柜、类清楚明确。

3、仪器是学校重要财产,未经管理人员许可,任何人不得将仪器带出仪器室或私自挪用,一切仪器的借出和归还均须办理登记手续。

仪器是我校教学必备器材,原则上不得外借,特别状况需经校长批准。

4、管理人员应根据(试验通知单)及早预备好试验仪器,若有仪器和药品不足,要提前向老师说明,并报告教务处。

5、仪器室要常常保持清洁卫生,仪器柜(架)内要洁净无灰尘。

6、仪器室要落实防火、防盗、防尘、防潮等平安措施,防止一切危急事故的发生化学试验室设备存放管理制度(精选篇2)1、各种设备均应建帐卡,由专人负责,保持帐物相符;每半年对全部设备进行一次核查,确保帐物相符。

2、新购设备必需履行验收手续,验收合格后方得建账。

3、新进设备在使用前必需熟识说明书,严格按操作规程使用。

4、全部设备均有专人负责,责任者应对设备的平安,维护与保养负责。

5、试验室的设备,要建立使用记录和修理档案。

6、定期对设备进行保养,平常进行小保养,学期末进行一次中保养,年终进行一次大保养。

7、设备发生故障或损坏时要准时报告,准时修理,保持高标准的设备完好率。

8、精密珍贵仪器发生故障,需由两人或两人以上共同讨论分析后方可得动手修理。

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化学实验室仪器仪表设备技术培训
首先,需要对实验室常用的仪器仪表设备进行介绍和功能说明。

包括但不限于分光光度计、pH计、电化学分析仪器、色谱仪、质谱仪等。

培训人员需要了解这些设备的原理、结构
和工作原理,以及常见的故障排除方法。

其次,需要进行仪器仪表设备的操作技术培训。

这包括设备的正确使用方法、操作步骤、
注意事项、维护保养和安全操作规范。

培训人员需要掌握设备的正确使用技巧,提高操作
效率并保证实验数据的准确性和可靠性。

另外,还需要进行设备的维护保养技术培训。

实验室仪器仪表设备通常比较昂贵且精密,
需要经常进行维护保养以确保设备的正常运行。

培训人员需要掌握设备的日常维护方法、
常见故障的处理技巧和设备的定期检测和校准方法。

最后,培训中还需要对仪器仪表设备的安全操作规范进行强调。

化学实验室的仪器仪表设
备通常需要使用一些化学试剂和有毒物质,因此在操作过程中需要特别注意安全事项并严
格按照实验室安全操作规程进行操作。

总之,化学实验室仪器仪表设备技术培训是非常重要的,它不仅可以提高实验室工作的效
率和数据的准确性,还可以保障实验人员的安全。

希望通过这样的培训,能够使实验室人
员对仪器仪表设备有更深入的了解,提高相关操作技术和保养维护水平,从而更好地为实
验室工作服务。

化学实验室的仪器仪表设备技术培训是实验室管理和实验操作的重要组成
部分。

在化学实验室中,各种仪器仪表设备的使用和维护对于实验结果的准确性和可靠性
起着至关重要的作用。

因此,对仪器仪表设备进行全面的技术培训是非常必要的。

在实验室仪器仪表设备技术培训中,需要对实验室常用的仪器和设备进行详细介绍。

这些
仪器可能包括各种光谱仪器、色谱仪器、电化学分析仪器、质谱仪器、离心机、pH计、
电导度计、称量设备等。

针对每种仪器,培训人员需要了解其工作原理、结构和功能,掌
握其使用方法和注意事项。

培训中还需要对仪器仪表设备的操作技术进行详细讲解。

这包括对于每种设备的正确使用
方法、操作步骤、数据记录和存储方法、以及实验中常见的注意事项和安全操作规范。


训人员需要逐步掌握这些仪器仪表设备的使用技巧,以提高操作效率并保障实验数据的准
确性和可靠性。

除了使用技术,对仪器仪表设备的维护保养技术也是非常重要的。

实验室仪器仪表设备通
常具有较高的精密度和价格昂贵,因此需要进行定期的维护保养以确保设备的正常运行。

在培训中,需要学习维护方法、常见故障的处理技巧以及设备的定期检测和校准方法。


有了解这些知识,实验室工作人员才能更好地保养和维护设备,延长设备使用寿命,保证
实验数据的准确性。

在培训中,还需要对仪器仪表设备的安全操作规范进行重点强调。

化学实验室的仪器仪表
设备通常需要使用一些化学试剂和有毒物质,因此在操作过程中需要特别注意安全事项。

培训人员需要了解安全操作规程,并严格按照规程进行操作,以保障实验人员的安全。

另外,还应该加强对于实验室仪器仪表设备故障排除和维修技术的培训,培训人员应该学
习一些基本的仪器维修常识,能够对设备进行简单的维修和故障排除,提高设备的使用寿
命和使用率。

此外,针对一些新技术或新型仪器的引入,也应该进行专门的培训。

比如,针对实验室中
最新引进的高分辨率色谱质谱联用仪(GC-MS)等先进仪器设备,需要专门的技术人员进
行操作培训。

这有助于提高实验室技术水平,加强实验室的实验能力。

综合来看,化学实验室仪器仪表设备技术培训不仅对于实验室的科学研究和教学工作具有
重要意义,也是提高实验室管理水平和科研实验能力的有效途径。

通过这样的培训,实验
室工作人员将更加熟练地掌握使用技术和维护方法,提高操作效率和数据准确性,也能更
好地保障实验人员的安全。

希望今后实验室可以不断加强对仪器仪表设备技术培训的重视,提高仪器仪表设备的使用效率和可靠性,从而更好地服务于实验室科研和教学工作。

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