由发音记单词

由发音记单词
由发音记单词

ail “哎哟”→使疼痛

annoy “暗恼”→使苦恼

ban “颁”布→禁令

Smoking is banned in school 在学校禁止吸烟

board “薄的”→木板

bound“绑”→限制

The city park was bounded by busy streets. 城市公园被拥挤的街道所包围

buckle 带扣“扒扣”→扣上

bulge “包”→凸出部分

candid “看底的”→坦率的

In private, I gave them my candid opinion 私下里,我对他们直言相告

chant “唱”

He chanted a prayer 他唱起了祈祷诗。chaosn. “吵死”→混乱

chat “瞎谈”→聊天

cheat “欺”

check “查”

checked her bags and boarded the plane 托运了她的旅行袋并登上了飞机

chew “咀”爵

chilly “凄厉”→寒冷的

client “客来”→顾客

coal “烤”→煤

coffin “靠坟”→棺材

core “果核”

course “课”

crust “壳”

curb “克步”→抑制

High interest rates put a curb on spending.高利率抑制了消费

curse “克死”→诅咒

cut “割”

debacle “底扒口”→崩溃, 溃裂

demise “地埋尸”→死亡

the demise of the streetcar 电车的消失

den [den]“洞”穴

deny “抵赖”

din [din]“叮”咚→喧嚣

dodge “躲急”→急躲

He dodged cleveryly when his wife threw her shoe at him. dormant“冬眠的”

Many animals are in a dormant state during winter.

dredge “掘机”→挖掘机

drizzle “追着走”→毛毛雨

elastic “易拉的”→弹性的

enjoin “硬叫你”→命令

He enjoined obedience on the soldiers 他命令士兵服从

ephemeral “一发没了”→短暂的

Indian summer(小阳春)is an ephemeral season.

fat“肥”

ferment “发馒头”→发酵

fumble “翻包”→摸索

give “给”

gave “给”

hackneyed “很该扔的”→陈腐的

a hackneyed phrase 陈腐之词

harmony “和”谐

hobby “爱癖”→爱好

idle “爱踱”步→游手好闲

jewel “珠”宝

jog “脚跟”→慢跑→

juice “桔汁”→汁

lag “落(la4)”在后面

He lagged behind us 他落在我们后面。languid “懒鬼的”→没精打采的

leave “离”

mammal “妈妈”→哺乳动物

massage “摩、擦、挤” →按摩

myth “密事”→神话

nasty “拿屎踢”→污秽的

nonchalant “冷血人的”→冷淡的

oil “熬油”→油

ominous “恶命”的→恶兆的

pair “配偶”→一对

palpable 可“拍拍”的→可触知的

peel [pi:l] “皮儿“,剥“皮儿”

porous “破漏”的→多孔渗水的

pouch “包”→小袋

pour “泼”

rinse [rins]“淋洗”→冲洗, 漂净

sabotage “嗮、剥、塌、挤”→破坏

The captain was afraid the shanghaied crew would sabotage the ship.

saint “圣”

send [send] “送”

shadow “斜倒”→影子

shout “啸”→呼喊

shun “让”→避开

In his later years, Howard Hughes became a recluse that shunned all company.

slot “使落”→硬币投币口

snatch “拿去”→攫取

Snatching purses is a common crime in Guangzhou.

soothe “舒适”→使平静, 安慰

She soothed the child who was afraid 她使这个害怕的孩子安静下来

sound [saund] “声”

span “石板”桥的→跨度

It has a span of 4320 feet.

sting “叮”

sue “诉”

I’ll sue you!

swarm挤在一起“是warm”

Beggars swarmed round the rich tourists. sway [swei]“使歪”→摇摆

Do you sway your hips(屁股)when you walk?

talent “大能”→天才, 人才,才干

tentative“探探底的”

just a tentative schedule 仅仅是个试验性的计划

tow “拖”

We towed the car to the garage 我们把车子拖到了汽车修理间

wind “蜿蜒”

wind a path through the mountains 在山中沿小路蜿蜒前行

英语单词速记(二):汉语中的英语

资料来源https://www.360docs.net/doc/cf3831487.html,

广州愿达外语学校江明俊(加拿大英语教学法硕士)汉语中的英语

汉语中包含大量的英语词汇,这里只列举其中常用的一部分,供网友们欣赏。这些外来词用的久了,大家难免感觉不到它们的来源。但如果我们知道它们的来源,英语单词便变得容易记忆了。

“艾滋”病——aids “铝”——Aluminum

“芭蕾”——Ballet

酒"吧”——bar

“啤”酒——beer

“比基尼”泳装——bikini

“保龄”球——bowling

“泡”沫——bubble

泡泡糖bubble gum

灯"泡”——bulb

“钙”——calcium

小自助”餐厅”——canteen

“卡”片——Card

“康乃馨”——carnation

“卡通”——cartoon

“香槟”酒——Champagne

“雪茄”——cigar

“咖啡” —— coffee

“碟”disk

一”打”(十二个)——dozen

“引擎”、发动机——engine

“法西斯”主义者——fascist

“基因” ——gene

“几何”——geometry

“高尔夫”球——Golf

“吉它” ——Guitar

“海洛因” ——heroin

“荷尔蒙”(激素)hormone

“歇斯底里” —— hysteria

“因特”网—— the Internet

“爵士”乐——jazz

“吉普”车——jeep

“口者哩”(果冻) ——jelly

“侏罗”纪的——Jurasic

侏罗纪公园Jurasic Park

“逻辑”——logic

“淋巴”——lymph

“猛犸”——mammoth

“芒果” ——mango

“媒体”,媒介——medium “米”(长度单位)—— meter “模特儿” ——model

“摩登”(现代的)——modern “马赛克”,镶嵌——mosaic

“马达”(电动机)——motor “尼古丁”(烟碱)——nicotine “尼龙”——nylon

“鸦片” ——opium

“泊”车——park

“拍档”(合伙人)——partner “派”发——pass

“皮卡”(敞蓬小货车)——pickup “扑克”牌——poker

水”泵”——pump

“雷达”——radar

“拉力”赛,集会——rally

“来复”枪——rifle

“罗曼史” ——romance

“桑拿”浴——sauna

“香波”——shampoo

“鲨”鱼——shark

“休克”,冲击——shock

“苏打”——soda

“士多”店——store

“系统”——system

“坦克”——tank

“的士” ——taxi

领”带”——tie

“乌托邦”——utopia “阀”——valve

“维他命”——vitamin

[电工] “伏”——volt

[电工] “瓦”——watt

英语中的汉语

Confucius 孔夫子

kowtow 磕头→讨好

ketchup 茄汁→调味蕃茄酱mahjong 麻将

mandarin 满大人→普通话

silk “丝”绸

taoism 道教tycoon “太君”→将军→企业界大亨typhoon 台风

yin yan 阴阳

zen “禅”

dim sum “点心”、茶点

英语单词速记(三):引申词

资料来源https://www.360docs.net/doc/cf3831487.html,

广州愿达外语学校江明俊(加拿大英语教学法硕士)

argentine adj. 阿根廷的→银的, 银色的Byzantine adj. 拜占庭式的→诡计多端的cashmere n. 克什米尔→开士米,羊绒,羊毛衫

china n. 中国→瓷器

equator n. 厄瓜多尔→赤道

holland n. 荷兰→亚麻布

german 德国的→同父母的

japan n. 日本→漆器

panama n. 巴拿马→巴拿马草帽

philistine n. (中东古国)腓力斯人→俗气的人。

philistine tastes

shanghai 上海→诱骗

We were shanghaied into buying worthless securities我们被骗购买了无价值的证券tonga n. 汤加→轻便双轮马车

turkey ] n. 土耳其→火鸡→傻瓜→败笔

神名引申词

adamant adj. 坚定的

adam(亚当)+ ant(的)→坚定的

On this point I am adamant.

amazon n. 亚马孙,一位曾居住在黑海边的女战士族中的一员→有男子气概的女人atlas 擎天巨人→地图集

cupid 爱神丘比特→贪婪的

herculean 巨大的

hercules(大力神)+ an(的

martial 军事的,尚武的

martial art武术,martial law戒严法

Mars(战神)+ tial(的)

odyssey n. 长期的冒险旅行或探索

源自荷马史诗《奥德赛》,诗中记述了奥德修斯在特洛伊失败后的漂泊生活

panic n. 恐慌

Pan(恐慌之神)+ic(的)

titanic 巨大的

Titans泰坦:一位巨人家族的成员,这个家族试图统治天国,但被宙斯家族推翻并取代人名引申词

Angel 天使→天使

April →四月

Bill [bil]→钞票、鸟喙、法案

Boycott 联合抵制

源自爱尔兰土地联盟骚动期间被其邻里摈弃的土地代理商boycott上尉

Bush 灌木丛

Crystal 水晶

Gallop 民意测验

allop:美国公众舆论统计家

Gloria 光辉

Grace 优雅

Iris 彩虹

Ivy 长春藤

Jack 千斤顶

Jean 牛仔裤

Jenny 纺织机

John 厕所

Joy 快乐

June 六月

Ken [ken]→视野、知识领域

Marathon 马拉松长跑比赛

marathon马拉松:古希腊雅典东北方的一个小镇和平原。它是公元前490年希腊战胜波斯的战场。一名战士从马拉松长跑(41.3公里)回国报告战争胜利消息,任务完成后累死。

Mark 标志

Maverick 没打烙印的动物→无党派人士,不随俗者

maverick:texas州牧场主,唯独他家的牲畜不打烙印

May [mei]→五月

Melody 悦耳的旋律

Pearl 珍珠

Peter 石Petroleum 石油

Quixote 堂吉诃德

Quixotic 不顾自己利益地慷慨的

Rock 石头

Rose 玫瑰

Spark 火花

Sunny 阳光灿烂的

动物引申词

dogged 顽固的, 顽强的

dog 狗

He resumed his dogged effort 他继续他顽强的努力

gullible 易受骗的

gull 鸥

lionize vt. 把...奉为名人

lion 狮子

ravenous 贪婪的, 渴望的, 狼吞虎咽的raven 乌鸦

serpentine 蜿蜒的

serpent 大毒蛇

shrew 尖鼠→泼妇

snaky 弯弯曲曲的, 阴险的

snake 蛇

toady n. 拍马屁的人

toad 癞蛤蟆

人体器官引申词

arm 臂→武器

cheek 脸颊→厚颜

chesty 骄傲的

chest 胸脯

chinless 胆小的

chin 下巴

face 脸→表面

gallant 英勇的

gall 胆汁

gut 内脏→勇气

handy 便利的

hand 手

liverish 坏脾气的

liver 肝

nosy 好管闲事的

nose 鼻子

英语单词速记(一):记忆术

资料来源https://www.360docs.net/doc/cf3831487.html,

广州愿达外语学校江明俊(加拿大英语教学法硕士)

科学记忆原理

1. 人脑记忆容量:潜力无可限量,绝大部分未开发

2. 用进废退:分散记忆比集中记忆效果好——尽量提前开始记单词

3. 多觉记忆比单觉记忆效果好——可运用写、说、听、看,上课等手段记单词

4. 平常的东西不易记,奇特的东西不易忘——运用荒诞联想法记单词

5. 把不熟悉的东西与熟悉的东西联系起来记忆可事半功倍——运用联想法

如:demise—地埋尸(音联)—死亡(义联)6. 有语境的单词比孤立的单词容易记——要结合文章或句子学单词

7. 不刻意去记的东西永远记不住,如:手机号码,楼梯台阶等——要主动去记单词,单靠自然积累不能产生飞跃

8. 不相信自己能记住一定记不住——自信心很重要

9. 大脑越清净效果越好——及时删除已会的,减少多余的复视,以减轻记忆负担10. 简单的东西比复杂的东西容易记——运用化简法。一般来说,动词往往较简单11. 艾宾浩斯遗忘曲线:人的遗忘是由快而慢发生的,即,刚开始很容易忘,以后逐渐印象深刻,最后达到永久记忆效果,实现永久记忆的最佳复习频率是:

5分钟后

20分钟后

2小时后

8小时后

两天后

4天后

1周后

30天后

6个月后再复习一次,这时永久记忆形成

单词速记集中营

A:(部分内容引自于互联网,在此对原文作者一并表示感谢,同时也希望与各位前辈一起共同探讨素质教育方面的内容:QQ 36142)

B:(近来有部分网友质疑文章内容的原创性问题,我想声明一下当时的情景,因为我这几年来一直在整理有关思维导图和右脑记忆方面的内容,收集了一部分资料,因为有一些例句在互联网上有现成的,我感觉也不错就转在此贴当中供网友朋友参考,受一些启发,而无其任何的商业意义。因为不管哪个培训机构都有自己的记忆代码和记忆"桩",一个培训记忆的培训质量高低取决于记忆代码的优劣,在此也希望大家能把精力放在提高本身业务素质上而非在人身攻击上,谢谢大家!我的小博不是打口水战的地方!)C:(目前我们项目组的人员已经编译了8600左右个单词记忆句子,现在一些培训机构只是教别人一些理论和方法,大量的素材还要学员自己来想像,在此每个机构有每个机构的特点,咱们只作有益的交流,各有种的方法和思路,没有必要互相指责谁的方法优秀,优秀不优秀学员最清楚)

D:(学习好坏光记忆还不够,还要有大量的智商和非智商的训练)

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提到单词的记忆每个人都会感到头疼,一大堆的单词记起来真麻烦。有什么办法能够解决这个问题呢?办法总是有的,关键看你会不会用,关键看你有没有耐心去用。如果你有耐心有悟性,并且认真的去应用这些方法记忆单词,您将会发现这种创造性的劳动会给您带来很多的乐趣,您也会发现您记忆单词的效率的确提高了不少。

相信自己有能力,相信创造能够创造奇迹,让她成为我们的座右铭吧!

赶快行动起来吧!领先一步,您就是赢家!!!英语单词速记篇

让我们把单词的记忆方法简单的分一下类,并做一简要的分析比较:

1。机械式记忆这种方式学起来简单,用起

来麻烦,效率特别低。这种方法只能给最笨的人用。当然如果一开始学习英语找不到门路,你只能用这种方法。

2。谐音记忆这种方式记忆单词要比上面的那种方式快一点,但是谐音有限,所以只能用来记忆很少一部分单词。

3。构词法记忆这种方式不错,适合记忆大规模的单词,但是前提条件是你必须有一定量的词汇。最低大致在5000左右,这样你才会感到用这种方法效率特别高。如果你个人的词汇量还不够,建议你先用联想方法去记忆。

4。象形记忆这种方法是一种比较奇特的方法,看起来简单,学起来难,不过如果你真能学会这种方法,那真是前途无量,可以做到看到单词大致能够猜到含义,而且这些单词不管是多么奇怪的。这种方法之所以效果这么好,是因为它是在用电脑分析了大量的单词,大量的辞典之后推出的。这种方式的最大缺点是相当别扭难学。

5。语篇记忆这种方式记忆的速度比较慢,但是记忆的效果相当牢固,特别不容易忘,而且有比较好的语言通篇组合能力,这种方式比较适合两类人去学,一类为能保证大量的去听英语,第二类是能够保证大量的去说英语。

6。联想记忆这种方式记忆的效果特别的好,特别快,既适合记忆大量的单词的记忆,又适合记忆有大量含义的单词。不过需要发挥你大量的想象力,很费脑筋。不过只要你经常的去用,只要你入门了这种方式记忆单词是相当可观的。

给大家分析了这些记忆方法之后,相信大家能够在做出比较理智的判断哪一种方法最好,当然这些方法不是独立成章的,也就是有许多时候你需要把几种方法混合起来用才能创造出特别有趣东西。

下面我们来说一说联想记忆法中通常用的技巧:

1)单词的切分可以把它根据需要切成有意义的单词或者前缀后缀或者字母组合

2)单词的倒置就是把单词倒写

3)元音字母的改换

4)单词的或者字母的插入就是在单词中插入单词或者字母

5)谐音记忆单词最好把谐音应用的不要那么刻板

好了,下面让我们进入最有意义的部分

单词速记

特别声明:本记忆法中出现的句子只能用来记忆单词,不能用来侮辱别人或者对于某一部分人人格上的歧视等等。

切分与合成技巧

1。toad n.蟾蜍

切分:to+ad

说明:to的含义是“去”,ad是“广告”的含义;ad这种拼写要比它的全拼更习惯一些。

记忆:赖蛤蟆去做广告

2。date[deit]n。日期;约会;大枣v。约会

记忆:情人在约会的日期吃大枣

技巧:这种含义比较多的单词可以用这种连义成句,连句成篇的方法;编出来的句子越好玩,越容易记忆。

3。mandate n.命令,托管vt。委任统治

切分:man+date

记忆:男人的约会是命令

如果你不同意,你可以改成:命令男人去约会

练习:(用以上所学方法,记忆下列单词)capital n.首都, 首府, 省会,大写字母, 资本, 资金, 资产

adj.首都的, 重要的, 死罪的, 大写的, <口>极好的

court n.法庭[院];[美]立法机关,议会,宫廷,朝廷,庭院,(球)场,廷臣,朝臣(公司等的)委员会,董事会;[总称]委员们,董事们,法官;基地,营区;奉承,讨好;(尤指男子向女子)求爱,求婚;短巷,短街

vt.求爱,献殷勤;谋求;获得;招致;奉承,讨好;

mango n。芒果

father 父亲lesson 功课season 季节

4。chrysanthemum n。菊花

切分:chry+san+the+mum

或者:cry(插入y)+san+the+mum

记忆提示;组合句子(从略)。

5。accountant n。会计;会计师

切分:ac+count+ant

说明:ac在这个单词中的发音是[k],它的谐音为“挨个”

记忆:会计们在挨个数蚂蚁

6。class n。班级lass[lAs]n。姑娘ass[As]n。蠢驴,笨人,屁股

记忆:蠢驴和姑娘共在一个班级里。

7。bargain n.契约, 合同, 成交商品, 便宜货v.议价

切分:bar(酒吧)+gain(获得)

记忆:在酒吧里讨价还价得到的女人肯定是廉价货

8。envelope n。信封;气囊

elope vi。私奔;逃亡

记忆提示:可以用谐音记忆enve,也可以用别的方式记忆这两个单词

9。labyrinth n。迷宫

切分:laby(把b反过来就会变成d,即lady)+rinth(如果连写的特别厉害,r就很可能与n特别难以区别)

记忆:背对着(记忆b)的那个lady在第九个迷宫里

10。angel n.天使

angle n.角度

记忆:从另一个角度翘起尾巴便是天使

说明:把l字母想象成尾巴,颠倒字母便是翘起尾巴

11。friend[frend]n.朋友

fiend n.魔鬼, 魔王, 撒旦, 邪神, 能手, 成癖者

说明:r是人的声母,结合后面的字母I(我),把它变成“忍受......的人”,即“忍受和我一块的人”。

记忆:不能忍受和我在一块做朋友的人是魔鬼

12。Chaos n.混乱

说明:可用谐音去记拼写,但是特别需要注意的是,不能把这个单词读错。

记忆:吵死的地方一定很混乱。

练习:

Israel n. 以色列

提示:Is+rael(把real的ea换过来记忆:颠倒是非的国家是以色列

innocent adj. 无罪的;清白的;无辜的

提示:in+no+cent 记忆:身无分文的人是清白的

beggar n. 乞丐

提示:bar+egg 记忆:在酒吧里要鸡蛋的人是乞丐

字母颠倒翻转记忆单词

13。Deep adj.深的

说明:如果把deep的p按照逆时针方向翻转180度就会变成deed(行为,事情)

如果把deep的d垂直翻转180度就会变成beep(警笛声,发出警笛声0

14.read v.读

说明:把r和d颠倒位置,就会变成dear(亲爱的,昂贵的)

如果把dear的d顺时针旋转180度,就会变成pear(梨)

如果把pear中的p再转一下就会变成bear(熊,忍受)

练习:用以上方法记忆以下几组单词

第一组:beer n.啤酒peer v.凝视n.相匹敌的人;同辈

deer n.鹿reed n.芦苇(杆)

第二组:pat v.轻拍apt adj.易于...的, 有...倾向的, 灵巧的, 倾向是

tap n.轻打,轻敲,水龙头v.轻打,轻敲

第三组:pimple n.粉刺dimple n.酒窝

第四组:lid n.盖子lip n.嘴唇lib n.肋骨

第五组:lead v.领导;引导deal v.分配;处

倒置法记忆单词

15.live adj.活的, 生动的, 精力充沛的, 实况转播的, 点燃的vi.活着, 生活, 居住, 流在人们记忆中vt.过着, 度过, 经历

说明:如果把这个单词反过来写就会变成

evil adj.邪恶的, 带来麻烦的, 不幸的, 有害的, 诽谤的n.邪恶, 不幸, 罪恶

16.wolf n.狼

说明:如果反写就会变成

flow n.流程, 流动, (河水)泛滥, 洋溢vi.流动, 川流不息, 飘扬vt.溢过, 淹没

练习用倒置法记忆以下单词

1.are 是era 时代

2. but 但是tub 桶

3.door 门rood 十字架

4.dog狗god 上帝

5.tool 工具loot掠夺物

6.not 不ton 吨

7. part 部分trap 陷阱8.smart 聪明trams 电车(复数)

9. rat 鼠tar焦油, 柏油

谐音法记忆单词

17. lyssic adj.狂犬病的;恐水病的

说明:用谐音去记忆[li](累),用另外一个单词sick去记[sik]这个音

记忆:得了狂犬病的人和脑子里有水的人(恐水病的)累的要sick.

18.lyssa n.狂犬病;恐水病

提示:用谐音"累死"或者"勒死",最好把含义也加到谐音记忆中去.

19.lysis n.[医]病势减退,[生物]细胞溶解

谐音:赖谁死

记忆:虽然病势减退,但是细胞溶解赖到谁的身上谁就死

技巧:这其中把这个谐音"赖谁死"又进行了切分和添加重新组合。谐音记忆中经常会用到这个技巧,利用谐音记忆还要注意要做到天马行空,散聚自如,把这个单词的谐音编得越有趣越好记。当然如果你能做到把拼写发音和含义编到一起,那更好不过了。要对自己有信心。

20.lyching n.处私邢

谐音:临邢

说明:这个谐音中去掉了[t]

记忆:那个临邢的处私邢的人被你踢(记忆[t])了一脚

21。Lycher n。处私邢的人

谐音:临切

记忆:处私邢的人面临被切的危险

22。Lycanthrope n.狼狂病者;(神话中)变成狼的人

切分:ly+can+th+rope

谐音:来+看+死+rope

记忆:来看看变成狼的人和狼狂病者死在绳子下

23.maid[meid]n.女仆,女佣;(文语)少女;姑娘谐音:美的

记忆:看到美的姑娘你就送上秋天的菠菜(暗送秋波)

跟你开个玩笑,你记住了吗? 不过,我相信你肯定记住了这个单词.

24.gorilla n.大猩猩;[俚]流氓;丑人(文曲星电子辞典上的解释)

[俚]暴徒;打手(英汉大辞典上的解释)

说明:villa n.别墅,在gorilla这个单词中是rilla,记忆的时候要注意

在这里用谐音去记忆这个r(谐音为儿)

记忆:猩猩为了一个儿,耍流氓,要去住公寓25. hijack v.劫机

分析:

hi “高的”jack 谐音“劫客”,在高空中“劫客”当然是劫机了。

为大家加一些VIP快速记单词的方法

CET4高频WORDS

世界记忆大师张杰先生亲自教你记忆英语单词

abandon vt.丢弃;放弃,抛弃

记忆方法:a(一个)bandon(笨蛋)

一个笨蛋被女朋友抛弃

abide vt.遵守vt.忍受

记忆方法:a、d、c、d、e——只要把c变成I就成本单词

但是要i遵守c,i是不会忍受的abnormal a.不正常的;变态的

记忆方法:a (一个) b (不) normal(正常的) 一个不正常的——不正常的,变态的absurd a.不合理的,荒唐的

记忆方法:【谐音】爱不死的——热恋中的人得出

荒谬的结论

abundant a.丰富的;大量的

记忆方法:a + bund + ant

bund 谐音“磅”

一磅的蚂蚁——大量的、丰富的

abuse vt./n.滥用,妄用;虐待,凌辱记忆方法:一、a 爱 b 不use 使用爱不能滥用;爱是不能被虐待

二、ab——above超过

过量的用——滥用、虐待

accord vi.一致的;符合的

记忆方法:观察——a、b、c、or d

把上面的b换成c就与accord一致的、符合的了

altitude n.高,高度;高处

记忆方法:1、爱踢球的,(并把球踢到)一定高度

2、观察:altitude & attitude(态度)

站得越高,态度要越好

ambition n.雄心,抱负,野心

记忆方法:俺必胜——因为俺有雄心、抱负、野心

bounce

[bauns] vi.弹起;弹跳

记忆方法:绑死——李连杰被绑死了还能弹起,

弹跳多好啊!

breadth n.宽度,幅度;幅面

记忆方法:bread 面包th[拼音]天河

面包宽度可盖住天河——面包幅面真大catalog n.目录,目录册

记忆方法:cat (猫) a (一根) 木头(log) 猫在一根木头上写自己自传的目录

dainty adj.优雅的

记忆方法:dainty int——因特网

我在因特网上优雅的聊了一天QQ envelope n.信封;封套;封皮

记忆方法:【谐音】安慰老婆——写封信安慰老婆

essay n.短文,散文,小品文

记忆方法:e(鹅) s(死) say(说)

鹅死前说的话——散文

charm n.魅力;妩媚

记忆方法:cha(插) r(花) m(妹)

插花妹妹有魅力

coffin n.棺材,柩

记忆方法:靠坟——靠着坟的是棺材

sway

[swei] vi.摇动vt.摇;摇动

记忆方法:美女(S)在路上摇动臀部

town n.塔

记忆方法:[谐音]套儿——安全(套)塔treason n.谋反,通敌,叛国罪记忆方法:t (逃) reason(原因)

林彪逃跑的原因是谋反

uniform a.一样的n.制服

记忆方法:uni:由你form:组建

由你组建(form)身穿一样的制服的军队widow n.寡妇

记忆方法:wi(n)dow n:男人寡妇失去丈夫就像窗户失去玻璃

zone n.地区,区域,范围

记忆方法:Z 闪电的形状,one一个

一道闪电划过这个地区

谐音记忆法

ponderous

[发音] “胖得要死”[词义]笨重的

boff

[发音]“暴富”[词义]狂喜

quaff

[发音] “夸父”[词义]痛饮

sting

[发音]“死叮” [词义]蜇,咬

scowl

[发音]“思考” [词义]皱眉头

exhaust

[发音]“一个早死的他” [词义]耗尽,弄空robust

[发音]“乐百氏” [词义]强壮的(头脑简单的那种,大家不要喝乐百氏了啊)

caste

[发音]“卡死他” [词义]等级制度

frugal

[发音]“腐乳就够了” [词义]节俭的

tremble

[发音]“船舶” [词义]颤抖(想想船在水里是不是“颤抖”?)

sentimental:

[发音]“三屉馒头” [词义]伤感的,多愁善感的(吃了三屉馒头了,该减肥了,愁啊)ambiguous

[发音]“安必归” [词义]模棱两可的(安必归是一种治疗精神病的良药,不清楚的可以去药店问问)

absurd

[发音]“爱不死的” [词义]荒谬的(想想那些经典爱情故事,有幸存的吗)

illusion

[发音]“一路近” [词义]幻觉(美女向你走过来,不是幻觉是什么)

illuming

[发音]“一路明” [词义]点亮,照亮

feeble

[发音]“非常薄” [词义]脆弱的,易受伤害的balk

[发音]“罢课” [词义]拒绝,阻止

negative

[发音]“你个踢我”[词义]否定的,负态度(你踢我,我当然就对你持否定态度了)shatter

[发音]“沙特” [词义]粉碎,打碎(想想他们在世界杯上被打成8:0的表现吧)adequate

[发音]“俺得夸他”(做的好)[词义]足够的terse

[发音]“特死”[词义]简洁的(特务死去的简洁的说法)

patience

[发音]“陪生死” [词义]耐心,耐性

vanish

[发音]“哇,你消失了” [词义]消失

obtuse

[发音]“我被兔子弄死了” [词义]迟钝的,木讷的

retinue

[发音]“阿姨(帮你)踢牛” [词义]随从offend

[发音]“偶犯他” [词义]冒犯

obstinate

[发音] “偶不听你的”[词义]固执的commence

[发音]“开门死”[词义]开始,着手umbrella

[发音]“俺不要了” [词义]雨伞conventional

[发音]“肯文身” [词义]传统的(某个部落的传统是文身)

spouse

[发音]“死抱死”--死都抱在一起[词义]夫妇、配偶

astonish vt.使大吃一惊

【爱是脱你事】你对她说爱是脱你事,一定会

“使”她“大吃一惊”

beautiful a.美丽的,美好的

【比优体妇】比优体妇当然美丽了

beauty n.美丽;美女;美好的事物

【比优体】谁能比优体呢?当然是美女,美丽的

college n.大学,学院

【靠立志】你能否上大学,首先得靠立志

delay n.&v.推迟,耽误

【地雷】我们埋设的地雷推迟了敌人进攻的步伐

envelope n.信封

【安慰老婆】写封信放到信封里安慰老婆

fan n.扇子,风扇;爱好者vt.扇;成扇形展开

【翻】翻开扇子,给粉丝降降温fans 【粉丝】粉丝就是狂热的爱好者gentle a.温柔的;文雅的;柔和的;高尚的【枕头】枕头是温柔的

hover v.(鸟、飞机等)翱翔;徘徊;犹豫,彷徨

【好玩儿】在天空中翱翔,好玩儿!ink n.墨水,油墨

【印刻】墨水,油墨印刻在纸张上jar n.罐子,坛子v.使受刺激,使震动

【扎】一扎啤酒的扎其实就是罐子knowledge n.知识;学识,熟悉,了解【脑力智、脑理智】有了知识、学识你就能脑力智、脑理智

lung n.肺

【狼】狼心狗肺

muscle n.肌肉;体力,力量

【马瘦】别看马儿瘦,浑身都是腱子肉

nuisance n.讨厌的东西

【牛身屎、牛绅士】牛身屎、牛绅士都是讨厌的东西

opinion n.意见,看法,主张;舆论;(专家)

鉴定

【偶聘您】偶聘您发表意见,看法,主张

peeping n. 偷看,窥视

【批评】批评他偷看,窥视

peep v. 偷看,窥视

quarrel n.&vi.争吵,吵架

【烤肉】他们为了吃烤肉而争吵rumor n.谣言,谣传;传说

【辱没】谣言辱没了他的名声smoke n.烟;吸烟vt.吸(烟) vi.吸烟;冒烟【思谋客】思谋客在吸烟。

吸烟的人常给人一种思谋客的印象

tangle vt.使缠结,使纠缠

【探戈】跳探戈时,男男女女纠缠在一起

umbrella n.伞,雨伞

【俺们不来了】下雨了,没带伞,俺们不来了

velocity n.迅速,快速

【慰劳膝蹄】慰劳马的膝盖蹄子让它跑的迅速,快速一点

woman n.妇女,成年女子

【妩曼】妇女是妩曼的,男人是阳刚的

yellow a.黄的,黄色的n.黄色

【叶偻】叶子偻了就变成黄色的zoom vi.飞驰;(价格等)急剧上涨n.飞驰,嗡嗡声

【祖母、(注目)瞩目】祖母(注目)瞩目价格等急剧上涨[本文来自: 法易网https://www.360docs.net/doc/cf3831487.html, ]

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜 英语有大量的单词需要记忆,据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足(本人也有同感),连简单的英文日报阅读起来都非常吃力,说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。尤其在是知识信息和爆炸的时代,效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。如果我们改变传统的记忆方式,学习效果可能会更好。比如把这些单词编成顺口溜,请看下列一组单词: 猫和老鼠- 有一个rat(老鼠)* 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 经过国内外许多代学者的努力,从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了,而且很多学习者已经对此非常熟悉了,在这种情况下,把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。我们看下面的内容: -猴王出世- 花果山的back(背部) 有块石头black(黑色的) 突然中间crack(裂开) *

飞出一个sack(口袋) * 天兵天将attack(攻击) 却找不到track(行踪) (口袋里是刚出生的猴王。) 这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象,很亲切而且容易接受和记忆,最重要的是容易回想起来,从而有利于复习。 但相似的单词聚集一起,也有一个问题,就是容易搞混淆了,鄙人给出一个简单思考和解决的办法,仅供参考。 我们再看: -珍珠港战士- 海洋非常vast(广阔) 抓颗手雷cast(投掷) 速度非常fast(快) 从天空中past(穿过) 打中敌舰last(最后一个) 炸坏舰上mast(桅杆) * 如何记忆vast这个单词,本书告诉你,主要是第一字母v与别的单词不同,而把“v”无限放大成“V”的形状,就显得非常广阔了,这样就和词义"广阔的"联系起来了;而cast第一个字母“c”,向右旋转90度,就像投掷出的东西在空中的轨迹,这样也和单词的词义联系起来了;而mast起首字母是“m”,发音似“木”,桅杆多是木头做的,于是又和词义联系起来了。 另外,用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景,虽然所述故事可能是莫须有的,但几乎每个学生都知道“珍珠港”,无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方,并把整个内容连带回忆出来。

小学英语趣味记单词

2.40min ?Gentle[?d??ntl] ?中文名:金特尔 ?性别:女生 ?名字来源:英语 ?寓意:有礼貌的 随着孩子们英语阅读量的加大,词汇渐渐成了他们的“拦路虎”,很多同学觉得英语单词很难记。我把学生所学的单词进行总结、归类,总结出一些记忆的方法,并向学生推荐,学生们用了之后都觉得比较实用,感受到了记忆单词的乐趣!方法有这样一些。 1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分 类记忆。 2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母,可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, 等。 3.形象记忆:如:“tree ”把tr 看成树干和树枝,把ee 看成树叶。“eye ”把两个 e 看成两个眼,中间的y 是鼻子。“banana ”把a 看成一个个的香蕉。“bird ”把b 和d 看成两个翅膀等等。 4.加法记忆:如:after +noon =afternoon , school +bag=schoolbag 5.比较记忆:英汉比较如:T-shirt(T恤) 同音词的比较如:eye-I, see-sea, right-write 6.读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。 7.卡片记忆:自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。 8.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记 忆效果不错。

小学英语单词趣味记忆法

随着孩子们英语阅读量的加大 , 词汇渐渐成了他们的“拦路虎”,很多同学觉 得英语单词很难记。我把学生所学的单词进行总结、归类,总结出一些记忆的方法,并向学生推荐,学生们用了之后都觉得比较实用,感受到了记忆单词的乐 趣! 方法有这样一些。 1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。 2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母, 可组成how, cow, low, now, town, down, know” 等在前面上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night,; “ight ”,再 等。 3. 形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye” 把两个 e 看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和 d 看成两个翅膀等等。 4. 加法记忆:如:after+noon=afternoon , school+ bag=schoolbag 5.比较记忆:英汉比较如: T-shirt(T 恤 ) 同音词的比较如: eye-I, see-sea, right-write 6.读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写 出来。 7.卡片记忆:自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。 8.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两 遍,这样记忆效果不错。

小学单词趣味记忆法 音义联想记忆法 ( 汉语外来词谐音记忆法) 英语学习中,虽然英语单词整体较为复杂、难记,但是其中有些类型的 单词,记忆起来却挺简单! 音译词就是其中一种。例如: bowling /'b ?uli ?/ n.保龄球 cola /'k=Ul=/ n.可乐饮料 cigar /sI'G1:/ n.雪茄烟 engine /'end3In/ n.发动机, 引擎,机车, 火车头 typhoon /taI'fu:n/ n.台风 音义联想记忆法就是通过联想,在单词英语发音与单词词义间建立联系, 从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。实质上,音义联想记忆法 是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。所以,音义联想记忆法 是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法 ! 例如: silver /'sIlv=/ n.银,银子 【洗油碗儿】暑假在饭店里洗油碗儿,为的是“银子”。 liquid /'lIkwId/ n.液体,液态物 【李逵的】李逵的最爱——酒( 酒是“液体” ) 。 形义联想记忆法 形义联想记忆法就是在单词的组成部分与单词词义之间寻找联系进行记 忆的方法,可分为四种:拼合联想记忆法,汉语拼音联想记忆法,缀合法, 比较联想记忆法。 拼合联想记忆法 ( 合成词联想记忆法 ) 拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的 方法。又分为:单词 +单词→单词、字母 +单词→单词两种。 (1)、单词 +单词→单词 相信同学们除了乐于记音译词外,对合成词也是“情有独钟”。合成词 正是这一形式的典型代表,比如: classroom,bedroom,blackboard等。然而,还有一部分合成词却不是十分明显,需在原有词义上有所延伸。例如:

通过发音背单词

1通过发音背单词 背单词一定在看音标,目的是掌握单词拼写与发音之间的进规律,发好每一个音标,读准每一个单词,你还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音! 2跟着录音背单词 导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!3“三最”狂读背单词 “默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉。 4分门别类背单词 英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。你可以把收集到的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆! 5单词家族背单词 英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。 6零碎时间背单词 背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带单词卡或单词书,一有时间就疯狂朗读记忆单词,随时随地疯狂操练,脱口而出! 7同义反义背单词 看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法:看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻! 8同声传译背单词 看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思:说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。 9通过句子背单词 孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的句子背单词。在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!

小学英语单词趣味记忆的方法研究

市“十一五”(第四批)普通教育科研课题(课题代号:规583) “小学英语单词趣味记忆的方法研究”课题研究报告 市长安镇中心小学晓杰罗慕华 课题组长:晓杰 课题成员:罗慕华芳芳邱宇燕高娅玲胡柳小芳黄东梅雷筱芬媛媛 一、开展英语单词趣味记忆研究的背景 小学阶段很多学生记忆英语单词方法不当,使单词的学习成为英语学习道路上的绊脚石,拦路虎。尤其对于后进生来说,他们怕学英语,主要是没有掌握好记忆单词的方法,在记背单词上力不从心。而没有大量的单词作为支撑,小学生在英文阅读、写作等能力的发展上更是难上加难。实践证明,能否在小学阶段学好英语,为以后的学习打下坚实的基础,记忆单词尤为重要。 随着科学的发展,人的脑力开发也越来越被重视,人类的记忆潜能正被一步一步地挖掘出来。研究表明:儿童时期(即0—13岁)是一个人记忆力发展最快的时期,亦是记忆的黄金年龄。在这个记忆的关键期,如果能够记忆更多的单词,储存在大脑里,那么以后的英语学习一定会更轻松,孩子们在英语学习上就能做到厚积薄发!那么,如何有效地帮助孩子们轻松记忆单词,增强他们学习英语的信心呢?针对这个问题,并结合我校英语教学的实际情况,我们提出了本课题的研究与探索。 二、课题研究的涵及理念

《小学英语新课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。基于此,我们学校通过开展小学英语单词趣味记忆的研究,进一步倡导学生体验、实践、合作与交流的学习方式,并通过生动有趣的任务型教学途径,进一步发展学生的英语综合语言运用能力。 《小学生心理学》认为,小学生记忆能力与水平的发展,随年龄的增长而提高,主要表现在识记由“无意识记”为主向“有意识记”为主转化。并且指出在小学教育中,特别要关心小学低、中年级这个有意识记迅速发展的关键时期。注意培养儿童的有意识记,提高有意识记的能力。 而我们正在研究探索的小学生英语单词趣味记忆法恰恰符合了小学生记忆发展的规律,因为趣味单词记忆的过程就是一种有意识记的过程,所以它能够促进小学生有意识记的发展。在趣味记忆单词时,我们鼓励学生充分发挥想象力,把枯燥无味的单词记忆变成有趣的联想,使单词学习的过程成为学生形成主动思维和大胆实践的过程,同时也是学生形成积极的情感态度和自主学习能力的过程。实践证明,小学阶段是人类大脑最活跃的阶段,单词记忆法的研究为学生们提供了广阔的联想空间;同时词汇量的扩大,也为小学英语超前发展提供

英语单词趣味记忆的方法

英语单词趣味记忆的方法 英语单词趣味记忆法 形象比较 例如,glass(玻璃杯)和grass(草地)两个词的词形相近,很容易混淆。记忆时可以对两个单词中不同的字母“r”和“l”加以联想。可以把“r”形象地描绘成小草的样子,那么有“r”的grass就是“草地”的意思,这样就能与glass区分开了。 画图记忆 例如,学习eye这个词时可以画个圆圈当作一张脸,把单词eye放进去,两个“e”看做两只眼睛,把“y”当成鼻子。通过想像,一张脸活灵活现地展现在眼前,对eye一词的印象就深刻了。 变换字母 通过变换字母的方式,可以在对同形词的辨别中学到许多单词。 例如:pull(拉)--bull(公牛)--gull(海鸥);band(带 子)--bend(弯曲)--bund(堤岸);air(空气)--aim(目标)一aid(帮助);mouth(嘴)一month(月)一mouse(老鼠)。 添加字母 例如,记忆“日记”一词时,先从“日、天”引入,写出d a y,而在空白处添加上“i”和“r”就成了“diary”。又如,学习boil(沸腾)一词时,可以先写出oil(油),试想像“油”加热后的

情形,就不难掌握boil这个词了。 删节字母 这种方法是将一个单词前面的字母逐渐缩减变成另外 一个词。 例如,class(班级)去掉第一个字母后变成lass(少女,情人),去掉第二个字母又成了另外一个单词ass(傻瓜)。 谐音联系 将英、汉两种语言的发音相似之处进行对比来加深记忆。 例如,sand(沙)的发音跟汉语中的“散的”近似,可以想象人们常说的“一盘散沙”。通过谐音联想也能记住这个词。 逆向思维 这些词记不住时,不妨从某些单词的拼写中得到启发,也就是将一个难记的词逆向拼成一个易记的词。 例如,won(“获胜”的过去式)一now(现在)等。 分解记忆 学生在记忆单词时常容易把元音字母的位置弄错,避免这种错误的办法是把单词分解开来记忆。 如watermelon一词,记忆时按water和melon分开去记。 又如,millionaire这个词记忆时可分成million+air+e三部分去记,词中的air(空气)我们比较熟悉,最后再加上字母“e”,就不会把词尾中的“a”和“e”记混了。

根据读音规则 记忆单词

寻找单词规律巧记单词 单词记忆对于沟通和写作太重要了,单词记忆难几乎是中国英语教学所面临的共同难题。英语上课时间爱你有限,说英语的时间又严重不足,死记硬背枯燥乏味学生不感兴趣,于是就不想学,上课提不起精神,教师上课就出现难管组织难的现象,特别是大班额教学,一个班八十多人,组织教学,提高课堂效率更是难上加难,怎么办?寻找单词记忆的窍门,规律,降低英语学习的难度,增加学生的学习兴趣和信心势在必行。 对于学生而言,能学会才愿意学,而对于小学生而言,说白了,兴趣就是成功之母,因此我们经过长期实践总结了一套记忆单词行之有效的方法,也就是形音结合,读音规则记忆法。 英语教学首先是语言教学,有一定的规律可循,经过长期实践,我们发现,不同的字母或者字母组合固定地发不同的元音或者辅音,并让学生记住这些规律,就像学习汉语拼音一样,学会声母韵母想拼就成了,而英语是学会由不同的字母或字母组合相对发的辅音元音相拼而成。这首先要学会由不同字母或字母组合相对应发的辅音表和元音表。 比如辅音〔b〕〔d〕〔f〕〔g〕〔l〕〔m〕〔n〕〔h〕〔p〕〔s〕〔t〕〔w〕,分别对应 b d f g l m n h p s t w ;〔j〕〔z〕〔t?〕〔?〕〔k〕〔d?〕〔tr〕〔dr〕〔ts〕〔dz〕〔θ〕〔e〕则分别对应字母或字母

组合 y z ch sh c j tr dr ts ds th th而单元音〔?〕〔e〕〔i〕〔?〕〔?〕则分别对应字母 a e i o u;双元音〔ei〕〔ai〕〔?i〕〔au〕〔?u〕〔i?〕〔ε?〕则分别对应字母组合a-e i-e oy ou o-e eer air .还有其它很多的读音规则,符合规律的,不符合规律的,都总结在一起,不符合规律的让学生特记,不论规律的还是不规律的,都附有一定数量的单词让学生练习,巩固。例如 a发〔?〕有很多例词:cat can bad map rat dad bag ;a-e 发〔ei〕也有很多例词:snake lake make cake name take; i-e 发〔ai〕例词 like ride bike hike kite; o-e 发〔?u〕例词: rope hope nose home hole smoke。ou发〔au〕例词:yound mouse mouth house count ground aloud 等等。 学生熟记这些规律,经过长期训练,学生看着单词就能拼读也能背写出来,就像背写汉语拼音一样,十分简单易学,如此,大大降低了词汇学习的难度,真正实现了看词能读,听词能写以秒记忆单词的理想境界,这种方法适合任何班额学生的学习,特别是解决了大班额组织教学的难度,对以后初高中学习英语也奠定了良好的基础,非常值得推广应用。 教无定法,教又有法,以下方法在教学中也可根据情况采用,联想记忆法,顺口溜记忆法,归类记忆法,比较记忆法,派生记忆法等。但是,根据单词的读音规则记忆单词,更适合小学阶段孩子们的英语学习,因为有规律可循,看着单词既能读又能写,听着单词读音就能根据单词规律写出单词很是方便易学,因为能学会,孩子们就愿意学,

读音规则记忆单词法

读音规则记忆单词法 这是最基本也是最重要的方法. 1.首先注意辅音字母在单词里的发音。辅音字母及辅音字母组合的发音很多都可以结合着汉语拼音来记. 辅音字母 b p m f d t n l g k(c) h w s(c) z r v在单词中的发音和汉语拼音里对应的声母的发音很相似。如f[ef] l[el] m[em] n[en] s[es] x[eks]可以用掐头法即掐去[e]的发音,留下的就是其字母在单词中的发音。b[bi:] c[si:] d[di:] j[dзei] k[kei] p[pi:] t[ti:] v[vi:] z[zi:]用去尾法,留下的就是其字母在单词中的发音。g h y w r 和相应的汉语拼音用对比法掌握读音即可。 2.其次,掌握固定的辅音字母组合的发音。如tr[tr] dr[dr] th[θ]/[e] qu[kw] tion[t??n] ture [t??] ther[e?] wh[w][h] st[st] sk[sk] sp[sp] 其中st sk sp中的t k p 发其对应的浊辅音。 3.掌握“辅音+le”的固定结尾的发音。如ble发[bl], cle发[kl], dle[dl], fle[fl], gle[gl], kle[kl], ple[pl], sle[sl], tle[tl], zle[zl]。 4.此外,有些字母组合与汉语拼音的读音更接近,如:英语字母组合ing ch sh en an in和汉语拼音里的ing ch sh en an in 的发音很相似。 5. 单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。如:computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分,important 可分为im/im/、por/p?: /、tant/t?nt/三个部分。英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如: /tu:/ two, too /si:/ sea, see /mi:t/ -meet, meat /f?:/-for, four /rait/-right, write 在以上的总结中也有特殊情况,需要留心。如b在词尾前有m 时不发音,例:climb中的b不发音。元音字母的发音较灵活,平时需要更多留心。若能掌握以上发音规则,就基本能做到见词能读,听音会写。 例如;听见[nei]就知道其中是n发[n],tion发[t??n ],所以根据发音就可以写出该单词的80%了Nation,再掌握住元音字母的发音就能写完整了,即nation.听见[w]就知道是w发[w],sh发[?],从而写出wash,其中发[?]的是元音字母a,最终写出单词wash 。再如[bri? ],知道ing 发[i?],就能写出bring了。

英语48个音 标发音简单易记版)

48个音标发音方法 [i:] 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。(是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发 足。) [i] 舌抵下齿,双唇扁平分开,,发短促之“一”音。(是字母i或y在单词中 的发音,发此音要短促而轻快。) [e] 舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。(是字母e或ea 在单词中的发音) [?]双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。(是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音) [?:] 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。(是字母er、ir、or或ur在单词中的发音) [?]舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。(是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音) [ɑ:] 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。 [∧]双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音 ?]双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音是字母o在单词中的发音 ?:] 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音 [u]双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音 [u:]双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发“屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音 [ai] 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到

发“一”音。是字母i或y在单词中的读音 [ei]舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。 [au]将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音 [?u]口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音 [i?]双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷,从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音 [ε?] 双唇张开后略圆,牙床张开相当宽,舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音 [u?]双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,发“屋”之长音,然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音 ?i]双唇外突成圆形,发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开,发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音 [p] [b] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻(浊辅音[b] 振动声带)下雷同不解释 [t] [d] 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音。 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,并振动声带。 [k][g]用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音 [s][z]双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。 [f][v]上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。 [∫] [З]双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来,发“师”音。 [θ] [e]舌尖轻抵上齿,送出气流,并使舌齿互相摩擦。 [t∫][dЗ]双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音,

趣味单词搞笑记忆法

趣味单词搞笑记忆法abduct vi.绑架,诱拐 【俺不打磕他】绑架是绑架了,但俺不打磕他 adult a.成年人的;已成熟的 n.成年人 【爱叨特】“成年人“和上了岁数的人特别爱叨叨 anthem n. 圣歌,赞美歌 【俺舌木】我这个人比较木呐,不会唱赞美歌,一唱就“俺舌木” beast n.(四足)兽类,牲畜;凶残的人 【逼死它,鄙视他】把野兽逼死它。凶残的人,鄙视他! Beetle(s) n.甲虫 【披头士】披头士乐队就是甲虫乐队 beyond prep.在…之外;超出…范围,胜过;迟于 【碧漾的】碧漾的海水,一望无际,超出了我们视线的范围 bishop n.主教

【闭塞堡】主教住在闭塞堡里面 bull n./a.公牛(似的);雄性(的);大型(的) 【怖哦】公牛发疯,好恐怖哦cactus n. 仙人掌 【开壳特湿】仙人掌尽管生长在干旱地区,但是开壳后里面特湿 camel n.骆驼 【楷模】骆驼是羊群的楷模cashmere n. 产于咯什米尔和西藏的一种羊毛 【开司米】从克什米尔音译过来的 cease n.&v.停止,终止 【息事、嬉戏】息事就是让事情停止下来。停止嬉戏 chaos n.混乱,纷乱 【按汉语拼音-吵死】 chef n.厨师 【膳夫】膳夫就是厨师conceive vt.设想,构想出(主意,计划等) 【肯思悟】肯思悟你就能构想

出好主意、计划等 connection n.连接;联络工具;(亲属、社会上的)关系 【可耐个绳】可耐个绳把我们连接在一起 corolla n. 花冠 【音译卡罗拉】丰田花冠车的英文名 dearth n. 缺乏,粮食不足,饥谨 【得死】缺乏或粮食不足得死debar vt. 排除,防止,禁止 【堤坝】防止堤坝决口alcohol n.酒精,乙醇;含酒精的饮料 【爱个喝】爱个喝,喝啥?喝“酒精,乙醇;含酒精的饮料”呗 annoy vt.使烦恼,使生气;打扰 【二奶】二奶使她烦恼,使她生气,打扰了她的生活 assess vt.估价,评价 【偶三思】要“估价,评价”这些财产,偶当然要三思 barbecue n.(吃烤烧肉的)野餐会

英语单词的音标发音

英语单词的音标发音 1 元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie thr ee tr ee gr ee n sh ee p绵羊m ee t 遇见b ee f 牛肉s ee s ee k寻找 Ea t吃t ea m ea t肉l ea ve离开l ea d领导t ea cher t ea m组m ea n意思sp ea k说cl ea n打扫pl ea se h e sh e m e P ie ce块r e c ei ve收到c ei ling天花板 2) [i] 发音字母i y e S i t坐p i cture照片i t它i s是l i st列表s i x六m i x混合f i x困境f i t健康的p i g猪b i g 狗bu i ld鸟m i ss错过 M y th神话man y许多twent y十二happ y快乐dictionar y字典 D e fect缺点d e cide决定d e licious美味的 3) [? ]发音字母a B a g包h a nd 手a nd和a nt 蚂蚁h a ppy h a t帽子m a p地图m a d愚蠢的b a d坏的bl a ck 黑色b a ck 后面gl a d 高兴的fl a g旗子sh a ll 将要m a n 4) [e] 字母组合ea e a H ea d头br ea d 面包pl ea sure高兴 el e phant 大象el e ctric 电rem e mber 记得s e ll 销售sh e ll贝壳l e sson课b e tter 较好的b e d 床d e sk课桌hot e l旅馆y e s m a ny 许多的a ny任何的 5) [?:] 字母组合ir ur ear ur or g ir l 女孩sh ir t 衬衫sk ir t 裙子th ir ty 三十th ir teen 十三th ir d 第三b ir d鸟 t ur n 转变b ur n 烫伤m ur der谋杀n ur se 护士t ur tle 乌龟Th ur sday 星期四b ur ger 汉堡包(等于hanburger) L ear n学习ear n 赚到ear th地球h ear d 听到(hear)过去式和过去分词 T er m条款h er n er d 讨厌的人s er ve招待 W or k工作w or m虫w or ld 世界 6) [?] 字母组合er or ou ar o a e u teach er老师lead er领导者rememb er记得play er运动员speak er演讲者farm er

英语单词趣味记忆法

猫和老鼠- 猴王出世- 有一个rat(老鼠) 花果山的back(背部) 非常地fat(肥胖) 有块石头black(黑色的) 跳进了vat(缸) 突然中间crack(裂开) * 偷吃了salt(盐) 飞出一个sack(口袋) * 变成了bat(蝙蝠) 天兵天将attack(攻击) 气坏了cat(猫) 却找不到track(行踪) 咬破了hat(帽子) 当成了mat(垫子) 珍珠港战士- 梁山好汉- 海洋非常vast(广阔) 决不再brood(沉思) * 抓颗手雷cast(投掷) 投身于wood(树 林) 速度非常fast(快) 头戴着hood(头巾) * 从天空中past(穿过) 大块肉food(食物) 打中敌舰last(最后一个) 大碗酒good(好的) 炸坏舰上mast(桅杆) 天天好mood(心情) * 豪情似flood(洪水) 小心地雷- - 梁山伯与祝英台- 好多瓶wine(酒) 一个坐着弹lute(琵琶) * 数目是nine(九个) 一个站着吹flute(笛子) * 拴在了vine(葡萄藤) 青山绿水没pollute(被污染) 连接着mine(地雷) 来往行人都salute(致敬) 在那里shine(放光) 长久的爱是absolute(绝对的) * 炸死个swine(公猪) 绵绵的情是resolute(坚决的) 星光灿烂- 林黛玉照相- 林肯解放黑奴是political(政治上的) 写完一篇prose(散文) * 牛顿力学发明是physical(物理的) 喝完中药dose(一剂) 门捷列夫周期表chemical(化学的) 黛玉床边pose(摆姿态) * 贝多芬交响曲是musical(音乐的) 宝玉笑着propose(建议) * 青霉素的出现是medical (医药上的) 建议拿朵rose(玫瑰) 爱迪生的发明是technical(技术性的) 紧紧靠着nose(鼻子) 看起来好像最是practical(实用的) 遭到黛玉oppose(反对) * 其实所有贡献都identical(相当的) 说不怀好purpose(目的) 拉登整容后- 此人确实很tough (厉害)* 整容后摸脸rough (粗糙的) 高兴得仰天laugh (笑) 等笑到了enough (足够的) 弯腰又假装cough (咳嗽) 威风凛凛的美国总统- 美国是个union (联邦) 人口不到billion (十亿) 人人都有opinion (意见) 总统才是champion (冠军) * 宝座下垫cushion (垫子) 口里咬着onion (洋葱) * 薪水超过million (百万) 君临天下像lion (狮子)

英语单词趣味记忆法

猫和老鼠-猴王出世- 有一个rat(老鼠)花果山的back(背部) 非常地fat(肥胖)有块石头black(黑色的) 跳进了vat(缸)突然中间crack(裂开)* 偷吃了salt(盐)飞出一个sack(口袋)* 变成了bat(蝙蝠)天兵天将attack(攻击) 气坏了cat(猫)却找不到track(行踪) 咬破了hat(帽子) 当成了mat(垫子) 珍珠港战士-梁山好汉- 海洋非常vast(广阔)决不再brood(沉思)* 抓颗手雷cast(投掷)投身于wood(树林) 速度非常fast(快)头戴着hood(头巾)* 从天空中past(穿过)大块肉food(食物) 打中敌舰last(最后一个)大碗酒good(好的) 炸坏舰上mast(桅杆)天天好mood(心情)*豪情似flood(洪水) 小心地雷--梁山伯与祝英台- 好多瓶wine(酒)一个坐着弹lute(琵琶)* 数目是nine(九个)一个站着吹flute(笛子)* 拴在了vine(葡萄藤)青山绿水没pollute(被污染) 连接着mine(地雷)来往行人都salute(致敬) 在那里shine(放光)长久的爱是absolute(绝对的)* 炸死个swine(公猪)绵绵的情是resolute(坚决的) 星光灿烂-林黛玉照相- 林肯解放黑奴是political(政治上的)写完一篇prose(散文)* 牛顿力学发明是physical(物理的)喝完中药dose(一剂) 门捷列夫周期表chemical(化学的)黛玉床边pose(摆姿态)* 贝多芬交响曲是musical(音乐的)宝玉笑着propose(建议)* 青霉素的出现是medical(医药上的)建议拿朵rose(玫瑰) 爱迪生的发明是technical(技术性的)紧紧靠着nose(鼻子) 看起来好像最是practical(实用的)遭到黛玉oppose(反对)* 其实所有贡献都identical(相当的)说不怀好purpose(目的) 拉登整容后- 此人确实很tough(厉害)*整容后摸脸rough(粗糙的)高兴得仰天laugh(笑) 等笑到了enough(足够的)弯腰又假装cough(咳嗽) 威风凛凛的美国总统- 美国是个union(联邦)人口不到billion(十亿)人人都有opinion(意见)总统才是champion(冠军)*宝座下垫cushion(垫子)口里咬着onion(洋葱)*薪水超过million(百万)君临天下像lion(狮子) 郑成功收复台湾- 看到老外brand(商标)*司令怒下command(命令)收复那个island(岛) 全体官兵understand(明白)舰艇规模grand(宏伟的)获胜回到mainland(大陆)

按读音记忆单词

1. 按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字 母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。 如:①按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。 ②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair, ch字母组合读/tS / 。 2.分音节记忆。单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是很难记忆的。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八块”,分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion 3.音、形、义结合法背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准它的音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一个/'orindJ/,词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。 4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式: ①对比联想记忆: 将同义词: study/learn(学习), big/large/great(大的), look/see/watch(看), hear/listen(听), good/fine/well/nice(好的), door/gate(门) like/love/enjoy(喜欢)等。 反义词: 如:big(大) →small(小), dear(昂贵) →cheap(便宜), hot (热) →cold(冷), slow(慢) →quick/fast(快), thin(瘦) →(胖),

巧用发音规则记单词

巧用发音规则记单词

前言 对于英语学习者来说,记单词是一道难关,不少学生学习了多年英语,但还是用死记硬背的办法背词汇,结果,“背单词”成了学习英语的障碍,《巧用发音规则记单词》正是为了解决这个难题而设计。 《巧用发音规则记单词》采用英国、美国、加拿大和澳大利亚等英语国家的孩子学习语音的模式,教会你以“直读”的方式熟练掌握“见词识音,听音知词”的本领,帮助你轻松闯过单词记忆关,为进一步学好英语打下良好的基础。 需要说明的是,由于英语单词的来源非常广泛,有的单词符合一定的发音规则,还有许多单词是不符合读音规律的。对于符合发音规则的词汇,我们以“直读”的方法就可以直接拼读出来,而不规则的词汇我们还得依靠国际音标、听力材料等辅助手段才能读出其正确的发音。 总之,本课程不求面面俱到,只要学生能够掌握直读技巧,活学活用,对其英语学习有所帮助,此乃编者的核心目的。 本课程与配套的演示文稿结合使用。

课前预览 1、辅音字母 (1)能直呼其发音且字母读音包含此音的辅音字母 Bb Dd Ff Gg Jj Kk Ll Mm Nn Pp Ss Tt Vv Xx Zz (2)能直呼其发音但字母读音不含此音的辅音字母 Cc Hh Qq Rr Ww Yy (3)有两种发音(或以上)的辅音字母 Cc Gg Ss (4)单独不发音的辅音字母 Qq 少数特例,如: Iraq伊拉克 Nasdaq <美>全国证券交易商自动报价系统协会 2、元音字母: (1)元音字母的长、短音 Aa cake cat Ee me met Ii(Yy) kite kit my Tommy Oo hole hot Uu use us (2)元音字母的不规则发音 例如wh a t, Chin a, m a ny, cin e ma, c o me, c o llect, r u ler, p u t, lot u s,等等。 2、常见的字母组合: (1)常见的辅音字母组合 ①只有一种读音的辅音字母组合 ck tr dr ph sh ds ts ②有两种或以上发音的辅音字母组合 ch ng nk qu gh th wh -dge -tion -ture (2)常见的元音字母组合 a—aero ai al ao ar au aw ay air e—ea ee ei eo er eu ew ey ear ere i—ie ir o—oa oe oi oo or ou ow oy our u—ur -ure uy

三年级下册英语 单词趣味记忆法

三年级下册英语单词记忆 Unit1 UK 英国 拆分:U(谐音:有)+K(字标:皇冠) 记忆:英国有皇冠。[来源:学§科§网] Canada 加拿大 拆分:can(拼音:蚕)+a(字标:苹果)+da(拼音:大) 记忆:加拿大的蚕爱吃苹果越大越好。 USA 美国 拆分:U(谐音:邮)+SA(拼音:撒) 记忆:美国的邮票上是撒旦。 China 中国 拆分:chi(拼音:吃)+na(拼音:拿) 记忆:外国人到中国既吃又拿。 she 她拆分:she(拼音:蛇) 记忆:她是蛇精变得。 student 学生 拆分:s(首拼:神)+tu(拼音:兔)+de(拼音:的)+nt(难题)记忆:神兔把学生的难题算出来了。 pupil 小学生 拆分:pu(拼音:扑)+pi(拼音:皮)+l(字标:信封) 记忆:小学生扑到了皮信封。 he 他 拆分:he(拼音:呵) 记忆:他呵斥下属。 teacher 教师 拆分:tea(英:茶)+che(拼音:车)+r(字标:兔子) 记忆:教师喝着茶开着车撞到了兔子。 boy 男孩

拆分:bo(数字:60)+y(字标:轮船) 记忆:男孩有60艘轮船。或男孩拿了60艘轮船。 girl 女孩 拆分:g(首拼:哥)+i(字标:毛毛虫)+rl(首拼:日历) 记忆:女孩把哥的毛毛虫夹在日历中。 new 新的 拆分:n(首拼:你)+ew(首拼:俄文) 记忆:你要学习新的俄文。 frien d 朋友 拆分:fr(首拼:富人)+i(字标:毛毛虫)+en(拼音:摁)+d(字标:桌子) 记忆:富人把毛毛虫摁到桌子上。 today 今天 拆分:to(谐音:吐)+day(英:一天) 记忆:今天吐了一天。 Unit2 father 父亲;爸爸 拆分:fa(拼音:发)+th(首拼:太后)+er(拼音:耳) 记忆:爸爸发现太后少了一只耳朵。 dad 爸爸(口语) 拆分:da(拼音:打)+d(字标:桌子) 记忆:爸爸打坏了桌子。 man 男人 拆分:ma(拼音:马)+n(首拼:尿) 记忆:男人渴的喝马尿。 woman 女人 拆分:wo(拼音:我)+man(拼音:蛮) 记忆:我不喜欢蛮不讲理的女人。 mother 母亲;妈妈

如何通过音标记住英语单词好东西

不少学生在记单词时,采用背诵字母方式,如学“study”这个单词,就s-t-u-d-y的一个字母一个字母背诵。这样做,对于一些字母较少的单词还容易记住,但对一些字母较多的,记起来就困难了。并且有时字母记住了,但在排列时,又排错了。实际上,背字母记单词是记忆单词的一个误区。那么,应如何记忆单词呢? 如何通过音标记住英语单词? 首先,先记住固定字母组合常发的音,其次遇见新单词时,要根据字母组合划分一个单词,这样就能做到会读就会拼了,对于一些较长、音节较多、无拼写规律的单词,这种方法很有效也很方便;但如果有规律的话,譬如有前缀或后缀的就把一个单词拆成若干个记忆。 下面是字母组合常发的音 一、元音: 单元音 [i:] 是字母ee,ea,e或ie在单词中的发音,如下: ee:three tree green sheep meet beef see seek week ea:eat tea meat leave teacher team mean speak clean please e:he she me these ie:piece receive ceiling field [ i ] 是字母i或y在重读闭音中的读音,字母e在单词中的读音。如下: i:sit picture it is if six pig big build miss window begin y:myth many twenty happy dictionary e:defect decide delicious [ e ] 是字母ea或e在单词中的发音,如下: ea:head bread pleasure ready e:member lesson better bed desk yes well get very [?]是字母a在重读闭音节中的发音,如下: a:apple bag hand and ant happy hat map bad black back glad flag man stand maths fat [?:] 是字母组合ir,ur,ear,er,or在单词中的发音,如下: ir:girl shirt skirt thirty thirteen third bird first ur:turn burn murder nurse turtle Thursday burger hurt

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