五一五四劳动节精彩活动策划实施方案设计

xxxxxxxxxx项目部

“五一”、“五四”双节系列活动方案

劳动最美，劳动者最光荣，激情青春，放飞梦想。为了让员工放松身心，加强各部门间交流，同时借活动之机，提高团队的凝聚力与向心力，营造团结一心、奋勇争先的良好氛围，在第129个国际劳动节和“五四运动”99周年之际，经项目工会研究，报主要领导审批，特组织此次“劳动光荣、放飞青春”庆五一、五四员工系列活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

劳动光荣、奋斗幸福

拥抱自然、放飞青春

二、参与人员

项目全体员工、监理

三、活动时间（根据天气变化而定）

5月1日全天07:00—18:00（方案一：户外）

5月1日上午08:00—11:00或下午14:30—18:00（方案二：项目部）

四、活动容

（一）方案一：户外行，青春团队“今日吃鸡”

为了贯彻落实十九大提出的全民健身理念，项目部借此五一佳节，特组织去“东平国家森林公园”或“顾村公园”进行户外拓展竞技活动。（根据需要确定）

1、团队合作，团竞技结

暂定设置2队竞技，队长（）xxxxx）交叉选择自己组员，直到人员分配完成，后队长组织5分钟讨论时间，确定队伍名称及响亮口号，裁判团确定每队人员中有一名为对方队伍的潜伏者（潜伏者任务是帮助自己队伍赢得最后的获胜且不被人识破），后续

活动分团队竞技，最终优胜团队奖励更优且集体晚宴多加烤鸡一份。

2、谁是卧底

每轮游戏过后团队人员对潜伏者进行投票，请队员们擦亮自己的眼睛，观察细节，率先找出潜伏者队伍获胜。

3、友谊赛：维阿伐木累

游戏目的:帮助大家记住彼此的名字。

比赛规则：首先所有队员们以小组为单位站成一圈进行传球，传球共分为三次。每人相距约一臂长。第一次由队长开始说出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,直到球又重新回到队长的手中；第二次传球说出对方的名字；第三次说出对方的名字随意抛球，同时增加一个球，持续时间5分钟，游戏结束后双方队长随机抽取对方志愿者1名，让他在队伍中走一圈,报出每个人的名字，正确多的队伍获胜。

游戏要求：志愿者确认名字时他人不得提示。

4、千姿百态猜成语

比赛规则：派4名队员上场，由对方队伍出成语题目，只有第1名队员可以看题，并用肢体动作描述成语意思传达第2名队员，依次类推，最后由第4名队员猜成语，各队出题5道，猜出最多队伍获胜，如数量一致，用时最少队伍胜。

游戏要求：上场队员全程不准说话，场下队员不准提醒，肢体表演时限1分钟；后续队员背对而坐，不得观看前面队员表演，第一名成员觉得题目过难可弃权一次。

5、“伙伴”（三人四脚）

比赛规则：各参赛选手选出三名成员参加比赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名，比赛三局两胜，总计时间短获胜。

游戏要求：三赛人中有一名女生计时减少3秒，全是女生减少10秒，各队员只能

参加一次。

6、气球大战

比赛规则：各参赛队指派相同人数成员参加比赛；每人腿上捆绑2个气球（女生4个），竟可能多的消灭对方气球，并保护自己方气球，每场时间2分钟，剩余气球多的队伍获胜。五局三胜制，胜利次数多的团队为本项目赢家。

游戏要求：注意安全，文明游戏拒绝野蛮；不得把气球拿在手里；腿上无气球者视为淘汰，不得发起进攻并离开场，未淘汰的队员可继续参加下一场比赛。

7、大吉大利，今晚吃鸡（实弹CS大赛）

比赛规则：分组参加实弹CS活动，暂定子弹100发/人，具体规则及胜负判定由专业教练执行。

游戏要求：一是注意安全，文明游戏；实弹枪在“枪林弹雨”中十分刺激，但打击身体也十分疼痛，切记专业教练的安全须知，不要以为你有M16就可以“疯狂野蛮输出”。二是子弹数量有限且价格不菲，请勿浪费，当然自费给团队买更多子弹也是可以的。

（二）方案二：项目部团队文体趣味比赛

1、团队合作，团竞技结

暂定设置2队，队长（xxxxxx）交叉选择自己组员，直到人员分配完成，后队长组织5分钟讨论时间，确定队伍名称及响亮口号，裁判团确定每队人员中有一名对方队伍的名潜伏者（潜伏者任务是帮助自己队伍赢的最后的获胜且不被人识破），后续活动分团队竞技，优胜团队奖励更优且集体晚宴多加烤鸡一份。

2、谁是卧底

每轮游戏过后团队人员对潜伏者进行投票，队员们擦亮自己的眼睛，观察细节，率先找出潜伏者队伍获胜。

3、友谊赛：维阿伐木累

游戏目的：帮助大家记住彼此的名字。

比赛规则：首先所有队员们以小组为单位站成一圈进行传球，传球共分为三次。

每人相距约一臂长。第一次由队长开始说出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,直到球又重新回到队长的手中；第二次传球说出对方的名字；第三次说出对方的名字随意抛球，同时增加一个球，持续时间5分钟，游戏结束后双方队长随机抽取对方志愿者1名，让他在队伍中走一圈,报出每个人的名字，正确多的队伍获胜。

游戏要求：志愿者确认名字时他人不得提示。

4、悬崖取水

比赛规则：警戒线前两米处放置纯净水6瓶，全队人员不可超越警戒线，指派每队1人取水，其他人在后做后援，率先将水取完的队伍获胜。

游戏要求：一人取水完成后不得再次取水，请合理安排上场人员。

温馨提示：体重是硬伤，要用到实处。

5、“凝心聚力，奋发进取”拔河比赛

比赛规则：每队暂定10人，三局两胜，由抛硬币选择场地。

游戏要求：女士享有绝对特权，各队上场女士可指定对方队伍中任意一名男士下场。

6、气球大战

7、安全知识一站到底（个人项目）

比赛规则：以个人为单位参加比赛，比赛题目为安全课堂题库中随机抽取，共计10道题，打错1题立刻淘汰，站到最后的丰盛奖品，答题共设3轮。

8、套圈

比赛规则：每人10个圈，中啥拿啥，小伙伴们是时候考验真正的技术了！

9、掼蛋大赛（双人项目）

比赛规则：分2人1组，进行掼蛋淘汰晋级制度，翻牌打主，五局得分高的组胜。

游戏要求：5月1日8:00前上报组队至xxxx处，并在活动当天参加抽签对决，获胜前两组有丰厚奖励。

10、留下你的美摄影比赛（个人项目）

比赛规则：活动结束后个人奖参赛作品（可以修图）传至综合办xxx处，由项目领导及综合办评比出一、二、三等奖，并发放丰厚奖励。

五、聚餐

初步定在5月1日晚项目大家庭集体聚餐，并在聚餐宴会上设置幸运抽奖环节，抽奖对象为参与集体活动登记人员为主。

六、项目活动幸福信息征集

项目部全体员工如果有更好、更刺激的竞技娱乐项目的想法、对娱乐项目的改进以及建议，欢迎提出来丰富本次活动，强化本次活动质量，提升我项目员工开心幸福指数，只要能在本次活动中增加项目员工快乐幸福度的，一经采纳将有礼品奉上，未经采纳也有鼓励奖哦！

六、奖品设置

为提高员工活动活动的积极性，每项比赛分设奖励（除套圈活动），包含团队奖、最佳队员奖、个人比赛一、二、三等奖和建议奖。

奖品种类以生活用品为主，当然也有精美礼品，其中幸抽奖环节为大家准备了本次最高奖品------迪斯尼门票一（含无理由带薪游玩假1天）。

最后祝愿大家玩的开心玩的舒心玩的我们团结一心。

xxxx项目部

2018年4月27日

劳动节活动策划案五篇精选

劳动节活动策划案五篇精选中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。下面是为大家整理的劳动节活动策划，一起来看看吧，希望对你们有帮助。劳动节活动策划1 一、活动背景端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原(前340—前278)名平，字原。任楚国左徒，世称三闾大夫。他对内主张举贤任能，改革弊政;对外主张联齐抗秦，兴邦强国。因遭谗臣嫉谤，被楚怀王蔬远，后又放逐湘沅，虽辗转艰辛，仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都，忧愤交加，投汨罗江以殉国难。古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已成华海内外华夏儿女的共识，这就赋予端午节爱国主义情结，既“端午情结”。二、活动目的纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，

如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。三、活动意义为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热情。四、活动内容 1、悬钟馗像钟馗捉鬼，是端午节习俗。在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。唐明皇开元，自骊山讲武回宫，疟疾大发，梦见二鬼，一大一小，小鬼穿大红无裆裤，偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛，绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝问，大鬼奏曰：臣姓钟馗，即武举不第，愿为陛下除妖魔，明皇醒后，疟疾痊愈，于是令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端午时，一律张贴，以驱邪魔。 2、挂艾叶菖蒲在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴

大学校园活动策划方案10篇

大学校园活动策划方案（第一篇：一、指导思想书是人类礼貌和智慧的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必须的阅读本事，在学校内营造一种“书声琅琅，书香满学校”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、进取倡导“与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小”的思想，努力践行“读书，欢乐，成长”的理念，提高读写本事，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。 3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到国传统美德的熏陶，培养良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、活动主题、口号：主题：“营造书香学校，打造人文鸣小” 口号：“读书，欢乐，成长” 四、组织领导：组长：祁秀琴副组长：赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞组员：班主任及语文教师五、主要工作（一）、创设良好的阅读氛围。首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激

发起学生的阅读兴趣。所以，们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。（二）、设立年级部主要负责人。学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。（三）、落实活动。教师读书系列――教师是打造书香学校的关键。 1、书香学校行动――“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。 2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。（1）图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。（2）成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。（3）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。（4）进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生推荐优秀课外读物。并且，在备课中必须予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。学生读书系列――学生是书香学校的主人。、每位学生要准备阅读记录本（采蜜集）1

五一劳动节主题活动策划

五一劳动节主题活动策划活动目的：让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动准备：小品表演、文具书包等。活动过程： (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供! (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。 (三)、宣布活动开始。 (四)、具体活动。支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真

是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对? 3、小品表演支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。 5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。 6、小合唱《劳动最光荣》 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!) (七)、退旗，敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

描述一个精彩的影视片段详案精编版

《ＸＸ》的精彩片段作文内容：要求学生用书面的形式，向别人描述自己影响最深的一部电视片的一个精彩的片段。作文目的： 1、训练学生在观看某一影视片后，学会抓住主要人物和主要事件写出一部电影或电视剧中的精彩的部分。 2、精彩的部分要写清楚、具体。 3、激发学生主体积极性与写作兴趣，进一步提高学生写作能力。辅助手段：微机教学过程：板书：描述一个精彩的片段一、创设环境，激发兴趣上一节课同学们给大家介绍了很多关于革命领袖和英雄人物的影视片。从同学的表现中老师看出，同学们十分喜欢看影视片，许多同学都有意犹未尽的感觉。这一节课老师想和同学们再一次走进七彩的银屏，一起来讨论一下留给自己印象最深的影视片和他的精彩片段。（课件：描述一个精彩的影视片段）二、谈自己最喜欢的影视片明白写作内容。 1、先请同学们，告诉大家你们最喜欢看什么电视剧或者电影啊？主要是讲的什么故事啊！（全班抽生回答）生：我喜欢看电的影视片是――――它主要讲的是――――――(陈俊良) 师：你说的真好语句很完整。生：我特别喜欢看电影―――――他主要讲的是――――(朱志心) 师：我也喜欢看这部电影，主人翁的确是个不折不扣的英雄。生：我很喜欢看讲述＝―――――――――――的电视剧―――（孙朋）师：这是写我们教师的了。很好师：看来同学们看了不少的影视作品，而且很多都是非常有教育意义的。看来同学们平时看电视还是很有选择性的。 2、那么今天我们究竟要写什么呢？（出示课件：习作要求：写一篇习作，向别人介绍一部影视片的精彩片段。）生：齐读。师：习作要求我们写什么？罗松铃：要求写一个精彩的片段。《课间：着重“精彩片段”》 3、师：对，那什么是片段呢？片段当然不是整个影片，他只是影片中的一个部分，一个场面，是在一定时间和环境中人物的活动。《课件：片段，就是一个部分，一个场面，一定时间和环境人物的活动。》 4、师：同学们你们现在知道了什么是片段，那你们觉得怎样的片段才能算是精彩的呢？贺龙：我觉得紧张的片段是精彩的。董晓易：我觉得幽默的，感人的批片段是精彩的。刘乾胜：我觉得有教育意义的片段也是精彩的。师：对，你们说的很好，精彩的片段可以是感人的，幽默的，紧张的，也可以是恐怖的，热闹的————《课件：精彩的片段可以是感人的，幽默的，紧张的，也可以是恐怖的，热闹的————》 5、师：那同学们现在你们来说说，你们喜欢的这些影视片里面的哪个精彩的片段给你留下了最深刻的印象？不要忘了说说理由。（全班抽生回答）板书：精彩片段马萍：留给我印象最深的是影片师：对这就是一个片段，片段就是影视作品里面的一个部分，一个场景。周圣嘉：陈其琪：师：对你们两说的都很好，一个是讲总理爱人民的片段，一个讲的是人们爱总理的片段。都很感动人。朱根村：师：这个部分的确很好笑，我也看过。朱雪：

经典活动策划方案

经典活动策划方案 1

经典活动策划方案【篇一：经典宣传活动策划案】经典活动宣传策划活动一：“心灵驿站”宣传活动一. 活动目的：给同学们创造一个能够相互沟通交流的途径，希望同学们能够用一纸信签，尽情的释放心语。卸下那沉重的足以让我们疲惫不堪的包袱，让心灵得到放松；撕去让我们感到很雷累的伪装，把那些怀念、后悔、遗憾、难过统统丢弃在这里，在这里会有另外一个“她”或“她”会用文字的话语帮我们将它们潮解。当我们倾诉的时候，将是最后一次为自己故事流泪;这里是我们展露心灵最真实一面的平台；这里或许就是我们的转折。在这个“心灵客栈”里我们都能够找到治愈心灵之伤的良药！二. 活动主题：构建心灵交流的桥梁，让我们的心在这里打个小盹儿三. 活动时间： 2月25日(周六)— 2月26日（周日）四. 活动地点：食堂门口

五. 活动简介: 从“心灵驿站”活动中希望能够帮助一部分同学找到笔友，倾诉现实生活中的难言之隐。向看不见，触不到的笔友打开心窗，敞开心扉。六. 活动安排：（1）活动前期：由学习部负责制作活动宣传单，制作好后由学工助理在活动前发放到同学们手中，同时还要给她们进行详细的讲解；办公室负责联系各专业辅导员通知到班级心理健康委员，让她们在班里进行宣传，同时用飞信或者qq在班里发表活动通知；宣传部负责制作海报，张贴在学校的宣传栏。信息部负责电子版海报。（2）活动现场： ①中心助理要提前到达食堂门口摆好桌子，展板。对来往的同学宣传活动，并引导她们参与活动，登记姓名，联系方式等。并由中心助理帮她们随机配对找笔友。等活动结束后再联系她们通知她们活动结果。 ②活动中，组织者要尽量使气氛活跃起来，同时其它助理也要辅助组织者活跃现场气氛，防止出现冷场现象。组织者还要加强与同学们之间的互动，使每一位参与者都能快乐地融入到活动之中。③助理还要注意拍照。

五一劳动节促销活动方案集锦

五一劳动节促销活动方案集锦篇一活动背景: 面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。活动思路: 五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节” “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。活动目的: 提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。活动主题: “锣开五月、玩美假期” 主体宣传:

1、我开锣、您省钱。 2、玩转假(价)期活动时间: 4月25日——5月15日篇章: 一、开锣省钱、玩美假期二、诗歌花语、完美母亲节三、爱心行动、完美助残日四、健康生活、玩美假期背景:五一黄金周内涵:**商场在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在华达玩美。外延:降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。内容: 1、开锣套餐、惊喜无限 2、开锣时刻、争分夺秒 3、完美价期、任您挑选 a促销板块开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日) “五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐” “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。 “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。 5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列 5月2日“开锣首席餐”特色系列 5月3日“玩美心情餐”绿色系列 5月4日“时尚青年餐”营养系列 5月5日“青春飞扬餐”美容系列 5月6日“开心、玩转餐” 休闲系列 5月7日“归心似箭餐” 调节合胃系列每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。 b、开锣时刻、争分夺秒 (活动时间:XX年5月1日至XX年5月7日止) 活动内容:实质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主下午14:00—15:00普通商品

2020五一劳动节创意活动方案策划书五篇

2020五一劳动节创意活动方案策划书五篇随着“五一劳动节”的临近，各单位都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。那么劳动节活动方案怎么策划呢?以下是我为大家准备的五一劳动节创意活动方案，欢迎大家前来参阅。五一劳动节创意活动方案【一】 “五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度“五?一”国际劳动节，公司决定于20_年4月30日——20_年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。一、活动意义增进员工之间感情、发挥团队协作精神。二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员 1、主办部门：公司工会 2、协助部门：党支部、团支部、综合管理部 3、活动安排：分两批出发(时间根据公司生产情况定) 4、领导小组成员： 4.1第一批领导小组成员：领队：薛有海(副总经理) 副领队：张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记) 召集人：邓金才(工会副主席/团支部书记) 4.2第二批领导小组成员：领队：薛炳军(党支书/工会主席/副总经理)

副领队：胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席) 召集人：钟加崇三、活动时间、地点 1、活动时间：第一批：20_年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机，20_年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。第二批：时间待定(以公司通知为准) 2、活动地点：北京市及名胜风景区 3、集合地点：公司篮球场。四、经过路线桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京五、参加活动主要成员公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知) 六、名单确定具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人) 七、安全保障措施 1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。 2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

五一劳动节活动方案10篇(最新)

【精】五一劳动节活动方案10篇一、活动目的 1、通过开展以我劳动，我光荣;我创造，我幸福为主题的系列活动，让同学们了解劳动节的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传我劳动，我光荣;我创造，我幸福这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做劳动小能手。二、活动主题我劳动，我光荣;我自理，我能干三、活动内容 (一)绘画比赛 1、绘画主题：劳动最光荣 2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。 3、上交时间：5月1日前上交，逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); 四、活动要求 1、各班要组织好绘画比赛活动，每个班上交5件作品，学校将对好的作品进行展览。 2、3-6年级学生写一篇在家劳动的感受，每班选出5篇优秀作品上交。

一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题红领巾爱劳动三、活动时间 20xx年__月__日——20xx年__月__日四、活动内容低年级(1-2年级)： 1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。) 中年级(3-4年级)： 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;

学写活动片段

学写活动片段教学设计南城药山小学郑丽娜教学目标:引导学生围绕一个中心,抓住人物得语言、动作、神态,点面结合,写一个活动片段。教学重点难点:引导学生抓住重点人物得动作、语言、神态突出人物得表现。教学过程: 一、课前谈话,引入片段师:孩子们准备好了吗？生:准备好！师:上课,同学们好！生:老师好！师:同学们,我们首先来聊一个有趣得话题,课外时间您们都喜欢玩些什么呢？生1:捉迷藏。(这个游戏大家都喜欢!) 生2:跳绳。(这就是一项很不错得体育活动。) 师:孩子们,刚才您们说道了您们喜欢跳绳,来我们瞧到大屏幕,先自己读读这段话,并找找这段话一共由几个句子组成？开始自由读！出示大屏幕: 跳绳比赛真激烈！随着一声哨响,同学们快速地甩动手中得绳子,跳绳像彩环似得飞舞起来,绳子打在地上不时发出“啪啪”得响声。您瞧张力,挺直了腰板,手快速地甩绳子,脚不停地跳,活像个脚下装了弹簧得机器人。旁边得同学都在扯着嗓子大喊:“加油！加油！”再瞧瞧那边得小亮,脚被绳子套住了好几次,她在那儿急得直皱眉头,脸也憋得红通通得了。轮到我上场了,哨声一响,我并拢双脚,熟练地跳起来。“188下！”同学们尖叫着告诉我,“全班第二,太厉害了。”当宣布我们组胜利时,大伙儿欢呼雀跃,兴奋地喊着:“耶！” 生:自由读段落。师:刚才大家读得非常好,声情并茂得。相信都想展示一下自己得朗读本领了！来我们瞧到这段话,这段话一共有8句,下面请几个同学来读读这段话。生:几个同学轮流读这段话。师:您们读得真棒,真不愧就是咱们班得朗读小能手！二、学习片段,了解方法师:您们觉得这段话写得精彩吗？生:精彩。师:那她就是怎么写成得呢？我们来寻找写作方法,先来瞧第一句。读生:齐读第一句。跳绳比赛真激烈！师:读了这一句,您们发现了什么呢？生:这就是一句总起句。师:嗯,您得眼睛真亮,这就是句总起句,下面都就是围绕这句来写得。师:那我们就发现了第一招就就是“围绕总起句写。”(板书1围绕总起句)一起读。生:齐读这句话。师:那下面就是怎样围绕总起句写具体得？仔细瞧都写到了谁啊？

新华阳光美典五一劳动节营销策划活动方案

新华阳光美典“五一”活动方案一、活动背景 1.温家宝讲话后，全国大范围降价打折，受国家宏观调控和经济大环境影响，安岳楼市整体表现较为不景气，银行严控房贷放贷、市场观望情绪严重、房价上涨空间受到限制、成交量不断萎缩。在这样的大背景下。 2.我们建议在策划及实施各类活动上不宜投入过大，应本着“精简、高效”的原则，有的放矢地计划5.1长假这个好的时机进行，对新客户深度挖掘，对老客户进行品牌活动维护，以后更有效的进行口碑传播。 3.2.25日开盘后销售情况渐渐进入日常化，日来访急剧下降，加大活动实施频率，再规划和开展一些有特色的小型聚客活动，实现“活动常态化”，不断地保持市场关注。二、活动目的 1、实现“活动常态化”，让客户感受到购买新华阳光美感住宅的荣誉感和自豪感； 2、传递项目信息，提升项目形象，传播项目品牌，让更多市民了解项目，增加项目知名度、美誉度，为后期销售蓄水； 3、以5.1期间推出新的优惠措施，吸引前期关注（到访）但未下单的客户，力争短期内成交一批新客户。三、活动主题户外大主题一： 5.1感恩季，来访即有礼醇美现房，一宅倾城首付3.3万起可得户外大主题二： 5.1幸福豪礼送不停…… 多层现房，升级盛放首付3.3万起可得四、活动时间

4月28日至5月12日五、活动地点新华阳光美典销售中心六、活动参与对象 1.已购客户（1）通知老客户领取5.1大礼包； A.价值20元时令水果包1个； B.价值3000元购房装修礼包1个；（由合作装修公司提供） 2.潜在客户（2）通知潜在客户领取时令水果礼包；（10元份） 3.已入住业主（3）通知新华阳光美典客户领取时令水果礼包；(20元份) 七、活动氛围营造 1.入口处拱门1个； 2.西大街转盘空飘6个； 3.每天现场1名搞笑小丑，活跃气氛，逗乐小朋友，拍照，更可以站在外面和行人打招呼。八、活动营销推广

五一劳动节班级活动策划书

五一劳动节班级活动策划书一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。二、活动目的 1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。 2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。 3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。三、活动原因由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。四、活动方式 1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。 2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。五、活动时间 2013年5月

心理活动描写片段

人物描写方法之-心理描写心理描写的作用：它是塑造人物形象, 刻画人物性格的重要手段. 通过对人物心理的描写, 能够直接深入人物心灵, 揭示人物的内心世界, 表现人物丰富而复杂的思想感情. 心理描写方法：练习1 ?奶奶给了我无尽的快乐，也使我度过了一个愉快的童年。我在心底默默地对奶奶诉说：（补上内心独白）。?奶奶，您就是我口渴时的一杯清水，也是我困倦时的一个枕头，更是抚慰我心灵的一缕春风。您的爱无边无际，无时无刻萦绕着我。无论今后遇到怎样的困难，我都会笑对一切，快乐的生活。因为，我知道，有您的爱陪伴着我直到永远。

练习2 ?姥姥微眯着眼睛对我说：“春天夜里凉，别冻着了。多学习点好，但不要太累，早些睡才好啊！”姥姥的声音有些沙哑，（补充我的心理活动）?我仿佛像听到了经典的老碟片，音色不如从前，却不影响悠扬宛转的曲调，还浸染了岁月的馨香。借着银色的月亮，我又仿佛看到姥姥花白的头发，深深的皱纹，苍老的脸庞中散发的圣母般的光芒。我仿佛感到一股温热的液体就要盈满我的眼眶……我说不出话来，只好重重地点头。练习3 ?（补上景物描写衬托心情）我的心遂如一张鼓满的风帆，满载悠闲．看着好友狡黠的笑容，突然明白她带我出来游玩的用意：我已被学业的丝束于蚕茧，不收拾心情很难褪茧成蝶．芳草的气息掺杂着友人的好意，裹在柳絮中．这眷眷的一瞬像一副心手相依的风景，怎能不令我铭记于心？！ ?遥远的柳絮轻盈而来，融融的触感在指间旋结．静躺在芳草与柳絮编织而成的温床，陶醉于空气的独有气息。

练习5 描写一段你内心很紧张的情节，用神态表现你的心理 ?这时，一阵热烈的讨论声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见老师正从讲台上注视着他。 ?他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头深深低下去，好像怕被老师看见似的。他屏住呼吸等待着，紧握的手心一会儿便被汗水打湿了，可老师还是没有叫他……

优秀电影展播活动策划书

优秀电影展播活动策划书活动背景当今时代影视作品以其多元化的形式深刻影响着大学生群体的思想和行为，而且已经逐步深入到同学们的日常生活中。优秀的影视作品很好地充当了社会知识传递载体的角色，为同学们提供了大量鲜活的社会知识，有对青春的热爱，对人生的思索和对未来的考量。为了丰富大家的课余生活，我部特决定定期展播优秀的影视作品，为大家奉献精彩的文化盛宴。活动目的缓解同学们学习压力，用轻松愉悦的方式减轻大家对学习和就业的紧张。以电影丰富的文化内涵帮助同学们学习社会知识，开阔眼界。在虚拟的环境中，学习不同类型人物处理事务的方法和不同问题的解决方式，学习各种人生成功的经验和失败的教训。同时，电影是艺术和美的传递者，集自然之美、人性之美和社会之美于一体的电影不仅能愉悦大学生的身心，提高大学生的艺术鉴赏力和创造力，使心灵之美、行为之美、言语之美成为一种风尚，一种习惯，最终形成一种健康美好的修养和素质，促进大学生健康人格的形成。活动对象：化院全体学生

活动地点：旧阶一活动时间：活动时间为每双周的周五晚上7:00-9:00。活动流程：（活动举办为每两周一次）一.前期 1.电影的准备：在群体的讨论下决定当次播放电影的内容。 2.电影的宣传：a.张贴电影海报，宣传电影的内容，及活动地点。 b.广播宣传，在广播站提前三天进行电影的宣传。 c.分派各班心理委员对电影活动进行一定的讲解，确保同学们对电影的了解。二.中期 1.观影人员入场：合理安排人员，确保现场秩序。 2.电影播放：保证现场的安静，不能高声喧哗。 3.观影人员退场三.后期 1.积极安排小组手机同学们观看电影的感受和看法。 2.及时组织召开分析会，对同学们的意见进行整理，并在下次的放映中改正。

五一劳动节的活动

五一劳动节的活动五一劳动节的活动五一劳动节的活动一、活动目的: 为了丰富广大群众的`文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。二、组织机构: 领导小组组长:蒋桂英副组长:杨军成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长) 三、 (一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲 (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动:业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加) 除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。 1羽毛球——兰毅负责

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜) 2、斗地主——李树源负责 (1)、每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。 3、灭火器演习短跑------杨军负责 (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器) 4、摸“福”----杨和平负责 (1)、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。 5、拔河——由罗正东负责各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。 (三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动，6:00“百花园”就餐。以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。 XX有限公司 20XX年4月29日

五一劳动节的策划方案

五一劳动节的策划方案五一劳动节就快到了，正值阳光明媚、春风送暖，让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植，体验一把当小花农的快乐，也许是一项不错的游戏活动。下面是整理的关于劳动节方案，欢迎阅读。劳动节方案1 一、活动主题欢度五一感恩回报千万家二、活动时间 20年5月1日-3日(周六—周一) 三、活动内容 1、惊喜换购仅需1元超市一次购满元，凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您超市一次购物满68元，收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角，冲减3元现金(海报剪角有效期为20XX年5月1日——20XX 年5月3日); 注：团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次; 3、买30元送10元现金券活动内容：超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)现金券一张，买60元送2张，多买多送。四、注意事项 1、现金券只能在指定专柜使用; 2、现金券在月日至月日期间消费有效; 3、现金券不找零，不兑换现金; 4、购买专柜满元时使用一张，满元时使用2张，依次类推。 5、现金券盖有本公司公章均为生效; 6、本次活动的最终解释权归购物中心。劳动节方案2

一、促销主题举国欢腾庆五一，开心购物去二、促销期限 5月1日—5月7日三、活动方法联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。四、现场布置太阳伞若干(供应商自备)，氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备) 五、文艺活动安排 1、最后胜利(5月1日—7日) 活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档20—30样商品，超低价起拍。

2020年经典有趣的活动策划方案范文

2020年经典有趣的活动策划方案范文源的现实中最可能最快的达到目标。下面,小编给大家介绍一下一、活动名称：河南城建学院“绿色青春”创意环保秀二、活动主题：张扬青春个性，展示自我创意，增强环保意识，共建低碳校园三、活动背景：到来之季，身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识，同时

过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。四、活动目的：为了提高同学们的环保意识，普及环保知识，展示学生的动手能力及创意风采，同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌，提倡低碳环保的大学生活，此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台，此外更有利于增强同学们的创团队合作意识，培养合作精神，共创绿色校园。五、活动时间： 6月5日六、活动地点：喷泉广场七、活动组织单位：主办单位：共青团河南城建学院委员会策划承办单位：河南城建学院校学生会八、活动对象：河南城建学院全体在校大学生

九、参赛要求： 1、要求各系选手组成团队参加，各个团队最多4名成员，设计者要求要有敏锐的观察力，丰富的想象力，层出不穷的创造性思维，对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出，且紧扣环保主题，符合比赛流程要求。模特要求五官端正，形象大方，举止得体，有亲和力)。 2、比赛分初赛、决赛两场进行，初赛由各系自己进行，我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督，决赛时各系分别派一个团队参赛，其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。第一环节:精妙绝伦此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示，为本次比赛中最主要的环节，材料要求必须符合环保要求，设计的服装可以是由废旧服装改装而成，也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本，大创意，对于设计成本较低者将考虑适当加分，作品必须紧扣绿色环保主题，整体设计需协调，此环节背景音乐可由各个代表队自己准备，本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交

五一劳动节活动计划方案

五一劳动节活动计划方案一、活动目的为庆贺“五一劳动节”，优惠新老顾客，提高我电器城的品牌知名度及销售业绩，特于20XX年5月1日～5月3日期间举行为期三天的“庆‘五一’，欢乐购物中大奖”促销活动。二、活动范围我电器城在××地区所有连锁店均参加本次活动。三、活动主习题庆五一，欢乐购物中大奖。四、奖项设置 100%中奖，详细的奖项设置如下表所示。奖项设置一览表奖项获奖名额奖品一等奖每天2名各奖名牌冰箱一台二等奖每天5名各奖名牌电动自行车一辆三等奖每天30名各奖名牌电热水壶一只参与奖若干名各奖××牌洗衣粉(200g)一袋五、抽奖规则与方法 (一)抽奖规则活动期间，凡在我电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽

奖一次，满1000元可参加两次，以此类推，多买多中，上不封项。 (二)****** 凭购物小票领取抽奖券，每500元购物小票可领取一张抽奖券，每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间，顾客可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后，立即发放。六、活动宣传方式为保证促销的知名度和效果，拟采用的促销活动宣传方式如下表所示。促销活动宣传方式一览表宣传方式详细施行内容活动现场宣传1.海报、单页、挂旗、折页、pop 2.条幅、拱形门、气球宣传媒介组合1.报纸媒体：选择《××晚报》、《××时报》、《ＸＸ信报》 2.广播媒体：选择【范例】活动内容：北人购家电，汽车开回家，10万台专供彩电、100万促销礼品、300辆折叠自行车，购物幸运抽。购家电980元返200，再加送五一超值礼品。其中彩电均匀降幅10%--⑷0%，空调均匀降幅15%--⑺0%，冰洗均匀降幅10%--⑵0%，厨卫均匀降幅15%--⑹0%，数码均匀降幅10%，小家电均匀降

课间活动场面描写片段

1.只听“叮铃铃”下课了，原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来，我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着，因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了! 同学们成群结队地来到了操场上，随着音乐的响起，只见同学们迅速地站好队，做完一套小学生广播体操后，又在老师的带领下做起了武术操，看，同学们一个个英姿飒爽、站立笔直，先举起双臂行抱拳礼，接着出拳，时而踢腿，时而按掌，时而后勾手，时而前劈掌……动作时快时慢，刚柔并济，那表情，那架势，简直和少林寺的武术大师没有什么两样！男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎，女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时，只听“咚”的一声，我们两条腿叉开，扎好马步，紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动，直入云霄，仿佛大敌当前，趁敌人还没有反应过来时，迅速地来一个猛扑上前，敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳，活力无限。大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳，而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩，给我们带来了快乐！ 2.下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪! 3.大课间一，二，三，四…….”每当这铿锵有力的音乐想起，同学们都会不约而同地带上跳绳，排着俨然有序的队伍，跑着步来到操场，参加大课间体育活动。当全体师生都抵达操场后，就要进行第一项活动——做广播体操了。伴随着欢快的音乐声，再没有一个人是懒散的，大家都有力地活动着。这项活动，让我们的身体得到了锻炼。做完操，就要进行跳绳活动了。音乐一响起来，大家就拿出了跳绳，飞快地跳了起来。同学们的身子一次又一次的跃起，就像一个个不停上下旋转的陀螺。这项活动，让我们的灵敏度有了提升。接下来要进行的就是自主练习了。首先是跳长绳，同学们像一个个音符，跳跃在“五线谱”——长绳上。随着音乐的变化，我们进行的活动变成了跨越式跳高：瞧，同学们双脚用力一蹬，便跳了过去。这项活动，让我们的体质在快乐中变得更好了。最后一项活动是做放松操《隐形的翅膀》。听着动听的乐曲，同学们做着优美的动作，犹如一个个小精灵。这项活动，让我们得到了放松。 4.大课间代表着大课间结束的进行曲响了，同学们排着整齐的队伍离开了操场。虽然大课间结束了，但这个活动带来的欢乐还久久地停留在我们的心中。在我快乐的童年记忆中，有趣的活动就像天上的点点繁星，数也数不清。但在模糊的记忆中，有一次活动却让我难以忘怀。这次活动，就是今年那一次有趣的大课间活动。那一天，我们听到出场的音乐后，便排着整齐的队伍，昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场，大家找好位置站好后，听着音乐，认真地做着广播操和武术操。

回顾经典传承文化主题团会活动策划书

“回顾经典传承文化”主题团会活动策划书一．团会主题：回顾经典，传承文化二．团会时间： xx年10月13日晚上7点三．团会地点：兰花湖20515 四．活动背景：一年一度的国庆佳节刚刚过去，今年是中华人民共和国成立61周年，我们应该隆重庆贺这个伟大的节日。随着时代的发展，历史已不仅仅被记录在书册中，更是通过影音作品深深地刻在了人们的记忆中，那些经典的歌曲，影视作品，其中蕴含着丰富的历史价值，同时其文化底蕴和民族精神都是我们应该传承并发扬光大的宝贵财富。五．活动对象： 10级英语一支部全体团员嘉宾：英语二支部，三支部团支书；法语一支部，二支部团支书；各班班长六．活动目的： 1.提高大学生对革命历史等经典故事的阅读兴趣，提升自身文学修养和艺术品味；

2.增进大学生对祖国发展历程的了解，理解国庆节的真正含义以及怎样度过一个有意义的国庆节； 3.加强全班同学的集体意识，团结各个成员，促进彼此之间的了解。七．活动准备： 1.前期准备：向全支部各个班干部分配任务，分别有（1）节目组（负责各个节目的收集和排练）；（2）装扮组（负责会场的布置以及各个节目所需道具的制作）；（3）采购组（负责奖品，装饰品等此次团会所需要的物品）；（4）宣传组（负责教室的申请，节目的顺序安排，主持人串词，以及相关背景音乐的准备）；（5）摄影组（负责活动时的摄影及后期的冲洗照片） 2.活动内容准备：（1）全支部一起学习唱共青团团歌，每人准备一份歌词；（2）收集红色故事及相关的红歌作为背景音乐，选4位团员作为代表讲述当年的历史故事；（3）话剧表演分配到以每个寝室为单位，以经典影视作品为题材，落实每个小节目的剧本，督促其按时排练和道具的准备，并确定节目的顺序，邀请各位团支书作评委；（4）打印好合唱歌曲的歌词并分发到6位团员手中，督促排练，确保最终各位能熟练地演唱该歌曲；