2018年部编版七年级道德与法治下期末复习第三单元试题及答案
第三单元 在集体中成长 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (4)
第三单元在集体中成长测试题一、选择题1．若干个“我”构成了“我们”，“我”和“我们”休戚相关，下列名言警句与题意蕴含的道理一致的是（）A．物格而后知至，知至而后意诚B．人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才D．大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善2．下列“微事件”与“微点评”对应最合理的是（）3．“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业：智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。
”韦伯斯特的这句话告诉我们（）①个人的力量微不足道，集体的作用才是万能的②借助集体的力量，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情③个人的力量是有限的，在集体中没有发挥任何作用④个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大A．①②B．②④C．①③D．③④4．获得“最有范教室”奖，是某班发展的目标和追求，这反映了推动集体发展的内驱力是（）A．班级规定B．集体愿景C．集体氛围D．班主任的威严5．为了实现“中国梦”，全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用自己的智慧和力量不断开拓创新，努力奋斗。
下列与材料所表达的主旨相符的是（）A．实现“中国梦”是国家的事情，与我们中学生关系不大B．共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取C．行动是集体的精神动力之源D．集体认同正确的价值观6．每个人都有自己的节奏，集体也有集体的旋律。
关于个人节奏与集体旋律的关系，下列认识正确的是( )A．为了保持集体的旋律，我们要牺牲掉自己的节奏B．集体旋律和个人节奏没有差异C．个人的节奏都可以与集体的旋律保持和谐D．当个人节奏与集体旋律和谐时，我们才能更好地融入集体7．集体利益与个人利益是相互依存的。
下列名言警句符合这一观点的是（）A．大河有水小河满，大河无水小河干B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟8．每个人都有自己的节奏。
部编本人教版七年级《道德与法制》下册2018--2019年学年度第二学期期末试卷及参考答案
部编人教版七年级《道德与法治》下册2018--2019年学年度第二学期期末测试题及参考答案一、选择题（每小题2分，共56分）1. 在每届的“感动中国”年度人物晚会和道德模范颁奖会上，无论是观众，还是主持人、受访者还有观众，似乎都被一种无声的精神力量感动着，有的观众甚至感动的热泪盈眶。
这些感受说明（）A．负面的情绪能引起人们的共鸣B．不同情绪的发泄方式是完全相同的C．人与人之间的情绪会相互感染D．崇高的精神能激发人们乐观的情绪2. 春秋时期的孙膑与庞涓，同师学艺，但庞涓心胸狭窄，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之冤，遭受残肢之刑。
这个故事告诉我们（）A．庞涓太不讲“哥们义气” B．孙膑的择友标准太低了C．朋友之间要正确对待竞争 D．老师没有教学生如何做人3. “青春本来就是人生最美丽的季节／在这个季节里沙粒要变成珍珠／石头要化成黄金／青春的魅力可以让枯枝长出鲜果／让沙漠布满森林/青春的美、青春的欢乐在我们身上闪烁／青春的烦恼构成我们前行的动力……”要让青春的烦恼构成前行的动力，我们应（）A. 参加集体活动，培养健康的兴趣爱好，努力学习 B.从依赖走向独立，拒绝父母的任何帮助，敢于叛逆C. 认识到烦恼是成长过程中正常的现象，不需要调控D.上网咨询，按照网友的意见去做，进行自我调节4. 当你出现心理矛盾时，你不妨放下烦恼，多亲近大自然，与大千世界的广阔无边相比，人的很多烦恼微不足道，清新的空气，美好的景物，会使人心情平静起来。
这种调节心理矛盾的方法属于（）A. 主动参与参加集体活动B. 成为自己的“心理保健医生”C. 向好朋友和家长求助D. 培养兴趣爱好转移注意力5. 2018年8月31日，十三届全国人大常委会第五次会议表决通过了我国电商领域首部综合性法律《电子商务法》，将自2019年1月1日起施行，对此认识不正确的是（）A．国家制定或认可 B．党中央决定法律C.全国人大常委会具有立法权D.科学立法，依法治国6. 长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产冻干人用狂犬病疫苗,并且编造生产记录和产品检验记录,随意变更工艺参数和设备。
2018年七年级政治下学期期末模拟试卷及答案（共三套）
2018年七年级政治下学期期末模拟试卷及答案（共三套）2018年七年级政治下学期期末模拟试卷及答案（共三套）2018年七年级政治下学期期末模拟试卷及答案（一）（考试形式：闭卷；时间：30分钟）成绩一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，将答案填写括号内。
每小题 2 分，共50 分）1、画家徐悲鸿常说：“人不可以有傲气，但不可以无傲骨。
”对此正确的认识是（）A、自尊是一个人人格的重要表现B、自信是一个人成长的和成才不可缺少的品质C、有傲气是自尊的表现D、有傲骨是自信的表现2、在我们的学习、生活中，要真正做到尊重他人，就要（）①意识到他人同自己一样需要自尊②从欣赏、鼓励、期望他人的角度来对待他人③不做有损他人尊严的事④关注他人的人格尊严A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③小张是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。
小张因此很苦恼。
据此回答2-3小题：3、同学们的行为（）①损害了小张的人格尊严②是不尊重小张的表现③是不自尊的表现④是幽默的表现A．①③④B．②③④ C．①②③D．①②④4、假如你是小张的同桌，你应该（）A、学习小张的外地口音，以此取乐B、和其他同学一起起哄C、安慰、鼓励小张，帮他校正口音D、事不关己，高高挂起5、“天生我材必有用。
”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的（）A、自卑B、自信C、自谦D、自强6、培养自己的自立能力，最基本的就是（）A、增强自己的独立自主的愿望，培养自立的意识B、大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践C、立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起D、告别依赖，学会独立地生活7、下列关于自强的说法错误的是（）A、自强就是只靠自己，不需要其它人的帮助B、自强是一种精神，是一种美好的道德品质C、它是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质D、能否成功，主观上是否有自强精神起着十分重要的作用8、下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困难的是（）A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠9、对待挫折的不同态度往往导致不同结果，这告诉我们（）A、没有经过挫折的磨练，就不能成功B、抱有积极乐观的心态，就不会有挫折C、人生难免有挫折，挫折是不可避免的D、在前进的道路上，挫折可能是绊脚石，也可能是垫脚石10、面对挫折，我们要学会自我疏导和自我排解，下列方法正确的有（）①约好友外出旅游。
统编人教部编版初中七年级下册道德与法治 第三单元 在集体中成长 测试题
第三单元《在集体中成长》测试卷一、选择题(共20小题)1.元元上学迟到了，他“灵机一动”，在迟到登记本上写上了别班同学的名字。
元元的做法（）A．是有集体荣誉感的表现，值得学习B．说明他很聪明，反应敏捷C．说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴D．看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应改正2.两个实力相当的班级进行篮球比赛，其中一个班级由于主力队员之间有矛盾，整个团队无法正常发挥水平，结果另一个实力相对较弱的班级取得了胜利。
实力强的班级不能取胜的主要原因是（）A．该班骄傲自满，狂妄自大B．该班缺乏共同的目标和团结协作C．该班过于轻敌，没有发挥优势D．对方班超水平发挥，竞技水平有所提高3.建立良好的班集体是每个班级成员的共同责任。
在班集体中要有主人翁的责任感，就要做到（）①积极承担责任.认真完成班集体交给的各项任务①积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益①主动关心班级建设，积极提出合理化建议①把自己凌驾于集体之上，集体的决定要符合个人的意愿A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①4.良好的班集体对我们的成长有许多积极的影响，主要表现在（）①有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长①有助于我们获得安全感和自信心①可以满足我们的一切需求A． ①①B． ①①C． ①①①D． ①①5.某校七年级某班班风积极向上，班里最近转来的新同学赵刚不到半年时间就在良好班级氛围中逐渐改掉了之前一些不好的习惯。
赵刚的这一变化说明良好的班风（）A．能为学生解决一切困难B．是难以形成的C．能陶冶学生情操、培育学生品格D．能使每一个学生在任何方面都很优秀6.某中学要举行运动会，七年级（2）班的同学们为了班级荣誉，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
小涛觉得他100米短跑有优势，报名参加了这个项目的比赛。
经过课下的艰苦训练，他不但收获了同年级该项目的冠军，也得到了老师和同学的肯定和喝彩。
下列说法与材料有关的是()①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值，体验责任感①实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能①作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富①作为集体的一员，我们要发挥所长，为集体出力A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①7.在课堂上小明认真听讲，积极回答问题；在社团活动中，小明出谋划策，踊跃参与；在卫生大扫除中，小明不怕脏和累……小明的这些举动赢得了老师和同学的赞誉。
部编版七年级道德与法治下册 第三单元检测卷及答案【最新】
部编版七年级道德与法治下册第三单元检测卷一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．集体，多么温暖的词呀！在千千万万的人中，凑成只有少数人的组织，这就是集体！而集体带来的温暖，是不言而喻的。
你认为集体的温暖表现在()①在集体中被认可和接纳②在集体中得到尊重和理解③在集体中获得安全感④在集体中获得归属感A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④2．小佳和小华都是音乐爱好者，她们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。
在排练中，老师发现担任主唱的小佳在主唱部分比较欠缺，但和声部分比较好；而小华在主唱部分比较好，在和声部分比较欠缺。
于是两人在老师的建议下重新进行分工，相互弥补了对方的不足，结果她们这一组在比赛中脱颖而出，一举夺冠。
材料说明()A．个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力B．我们每个人都有过集体生活的情感需要C．小佳太傻了，放弃主唱的位置太不值得D．集体是人们联合起来的有组织的整体3．《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。
”这给我们集体建设的启示是()①如果打仗时能官兵团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④人多力量大，人多好办事A．①②③④B．②③C．①②③D．①④4．七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。
为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。
这说明()①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②我们在认真做事的过程中体现自己的价值③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④5．我们每个人都是集体中的一员，同时又是一个有个性的人。
(最新)部编版七年级道德与法治下册 第三单元检测卷及答案
部编版七年级道德与法治下册第三单元检测卷一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．集体，多么温暖的词呀！在千千万万的人中，凑成只有少数人的组织，这就是集体！而集体带来的温暖，是不言而喻的。
你认为集体的温暖表现在()①在集体中被认可和接纳②在集体中得到尊重和理解③在集体中获得安全感④在集体中获得归属感A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④2．小佳和小华都是音乐爱好者，她们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。
在排练中，老师发现担任主唱的小佳在主唱部分比较欠缺，但和声部分比较好；而小华在主唱部分比较好，在和声部分比较欠缺。
于是两人在老师的建议下重新进行分工，相互弥补了对方的不足，结果她们这一组在比赛中脱颖而出，一举夺冠。
材料说明()A．个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力B．我们每个人都有过集体生活的情感需要C．小佳太傻了，放弃主唱的位置太不值得D．集体是人们联合起来的有组织的整体3．《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。
”这给我们集体建设的启示是()①如果打仗时能官兵团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④人多力量大，人多好办事A．①②③④B．②③C．①②③D．①④4．七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。
为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。
这说明()①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②我们在认真做事的过程中体现自己的价值③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④5．我们每个人都是集体中的一员，同时又是一个有个性的人。
精选人教部编版道德与法治七年级下册第三单元检测卷含答案
... ... 第三单元检测卷 时间：45分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．集体，多么温暖的词呀！在千千万万的人中，凑成只有少数人的组织，这就是集体！而集体带来的温暖，是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在( ) ①在集体中被认可和接纳 ②在集体中得到尊重和理解 ③在集体中获得安全感 ④在集体中获得归属感 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．小佳和小华都是音乐爱好者，她们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。在排练中，老师发现担任主唱的小佳在主唱部分比较欠缺，但和声部分比较好；而小华在主唱部分比较好，在和声部分比较欠缺。于是两人在老师的建议下重新进行分工，相互弥补了对方的不足，结果她们这一组在比赛中脱颖而出，一举夺冠。材料说明( ) A．个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力 B．我们每个人都有过集体生活的情感需要 C．小佳太傻了，放弃主唱的位置太不值得 D．集体是人们联合起来的有组织的整体 3．《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是( ) ①如果打仗时能官兵团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力 ②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④人多力量大，人多好办事 A．①②③④ B．②③ C．①②③ D．①④ 4．七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明( ) ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值 ③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．我们每个人都是集体中的一员，同时又是一个有个性的人。一个班集体，是由个性各异的人组成的。集体与个性的关系是( ) ... ... ①在集体中生活，有利于我们展示自己的个性 ②在集体中生活，有助于我们完善自己的个性 ③在集体活动中，有利于丰富我们的个性 ④在集体中张扬个性，会削弱集体的凝聚力 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 6．在一次演讲比赛中，七年级(1)班的子琪同学准备了一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料。下面内容中，她可能用到的有( ) ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则 ②集体的规则能够保证集体的和声更动听 ③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿 ④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 7．观察下面漫画，你想对其中的主人公说( )
人教版部编七年级下册道德与法治期末考试卷及答案
七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1．当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。
这就是（）A．集体归属感B．集体认同感C．集体安全感D．集体荣誉感2．马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。
干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们（）A．青春是美好的，要及时享乐不留遗憾B．要把学习书本知识当作第一需要C．应完全按照父母的规划安排学习生活D．要积极探索青春，规划人生3．西南大学附属中学的校训是：行已有耻，君子不器。
这里的“行已有耻”的意思是（）A．自己走路是可耻的B．一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做C．做了自己有耻辱感的事试题D．凡是自己做的事就是可耻的4．有一位中学生这样描述自己：情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄了气的皮球；上午还心花怒放、阳光灿烂，下午却闷闷不乐、愁云惨淡。
这说明（）A．青少年的情绪丰富而强烈，但情绪常常不稳定B．青少年的情绪经常处于失常状态C．青少年的情绪主要是负面的情绪D．青少年的情绪复杂多变，是不可控制的5．心理学家指出，一个人如果生气1个小时，造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时。
这告诉我们（）A．人与人之间的情绪会相互感染B．在人际交往中，我们需要了解自己的情绪C．遇事要冷静，不能生气D．应学会调节和控制情绪6．我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。
”这是在强调（）A．集体利益与个人利益在本质上是一致的B．坚持集体主义的价值取向C．集体和个人相互影响、相互制约D．集体要尊重和保护个人利益7．法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。
法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
2018年七年级初一下学期期末试卷及答案【道德与法治】人教
2017-2018年七年级下学期期末考试道德与法治试卷考生注意:1.考试时间60分钟2.全卷共五道大题,总分100分本考场试卷序号(由监考填写)题号一二三四五总分核分人得分得分评卷人一㊁单项选择题(下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出,并将字母填入题后的括号内㊂每小题2分,共30分)1.七年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化㊂这些变化中,不属于青春期变化的是()A.甲说: 我身高在一年内增高了8厘米B.乙说: 我开始喜欢唱歌了,唱得比以前好多了C.丙说: 我的喉结增大了,开始长胡须了D.丁说: 我的体重增加得很快,我今年增加了3斤2.与异性朋友交往是正常的也是有益的,但与异性交往中最容易引起误解的是()A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处B.班委会组织全班男女同学观看足球赛C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙3.新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅㊁打扫教室卫生,而让男生搬桌椅,搬运新书㊂老师之所以这样分配是因为()A.女同学力气小,只能分配一些轻活B.男同学不怕苦,有的是力气C.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等D.男女同学有各自的生理㊁心理特点,有各自的优势和不足4.孔子说: 行己有耻㊁有耻且格㊂ 顾炎武‘曰知录㊃廉耻“中也讲过: 盖不廉则无所不取,不耻则无所不为㊂ 古代信奉廉耻观的官吏,能守身如玉地砥砺前行,换得一身清白㊂ 行己有耻 要求我们()A.懂荣辱,守法律,一切按照父母老师的要求去做B.明道德,学法律,牢固树立为人处事的底线意识C.展风采,显个性,大胆尝试感到好奇的所有事物D.言必信,行必果,答应别人的事情必须全部做到)()页8共(页1第卷试治法与德道5.在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖夺得金牌㊂七年前武大靖还只是女队的陪练㊂武大靖每天把自己练得筋疲力尽,过程中可能会有一些乏味,但是通过不懈努力成绩提高了㊂武大靖的事迹告诉我们() A.树立理想不改变,终有一日能实现B.千磨万击还坚劲,拼搏自强最青春C.困难挫折不可怕,投机取巧战胜它D.日积月累太漫长,一蹴而就创辉煌6.这次模拟考试没考好的凯凯很是郁闷,于是他约几个同学打了一场篮球,出了一身汗,感觉轻松多了,又有了最后冲刺中考的动力㊂这种调节情绪的方法是() A.理智控制法B.改变认知评价C.合理宣泄法D.升华法7.人非草木,孰能无情㊂我们每个人的内心都有一个情感世界㊂面对国旗㊁听到国歌,你的感受是()A.自豪㊁激动B.悲伤㊁愤怒C.敬畏㊁感伤D.遗憾㊁失落8.著名的指挥家卡拉扬说过,交响乐队要有 团队音 ,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音㊂这启示我们()A.在集体中应该做好自己㊁遵守规则B.在集体中不能有自己的声音㊁自己的见解C.在集体中不能有自己的突出表现D.在集体中只能有一个声音,一种表现9.中学生小英在日记中写道: 我一天天长大,渐渐懂得了妈妈:在家里,妈妈是我的学习机;在学校里,妈妈是学生的发动机;在社会里,妈妈是爱心的播种机㊂家里家外的操劳,写上了她两鬓的白发㊂妈妈,我爱您! 由此可以看出()A.一个人只有当了妈妈后才需要承担责任B.关心子女成长是妈妈对家庭的唯一责任C.妈妈扮演了不同角色,承担了不同责任D.妈妈同时属于不同集体,承担相同责任10.校园生活中,竞争无处不在,在竞争中,有各种心态,各种表现,你认为下列属于正确心态的是()A.在学习中害怕别人超过自己,把自己的学习资料,学习方法当作秘密武器B.在考试中既敢于同优胜者较量,又对分数名次不过分患得患失C.在体育比赛团体项目中单打独斗,过分突出自己的能力D.在文艺表演中,非主角不演,如果自己演不了主角就不参加)页8共(页2第卷试治法与德道)(11.班主任吴老师每个月都向全体同学征询一次对班级工作的建议,经常让班委会开会研究班级的事务;同学之间产生矛盾和纠纷,吴老师也会让班干部先去调解㊂这反映了吴老师()A.对班级管理缺乏能力B.对班级管理缺乏责任意识C.希望同学们成为管理者,不用老师管理D.希望同学们对班级自主建设㊁自我管理12.你们班民主选举班长,下列四个候选人,你选举谁当班长()A.给你送小礼物的同桌B.你小学时经常帮你打架的 哥们儿C.公正㊁责任心强的小伟D.承诺当选班长后 罩 着你的小波13. 醉驾入刑 施行6年间,青岛交警部门共查获酒驾司机54675人,其中4919人因醉酒驾驶受到法律的严厉制裁,严格刚性执法使酒后驾驶得到有效遏制㊂这则材料告诉我们() A.法律由国家制定B.法律靠国家强制力保证实施C.法律靠社会舆论保证实施D.减少酒驾主要靠自觉14.我国未成年人保护法的保护对象是()A.未满18周岁的未成年人B.在学校读书的未成年人C.未进行户口登记的未成年人D.没有违法犯罪的未成年人15.我们中学生要做到与法同行,就必须()A.依法行政,依法办事B.公正司法,严格执法C.遵守各种法律法规D.制定切实可行的法律法规得分评卷人二㊁不定项选择题(下列各题的四个选项中,至少有一个是符合题意的答案,请选出正确的答案,将字母填入题后的括号内㊂有错选的该题不得分,漏选一项扣1分㊂每小题2分,共20分)16.我们初中学生正处在青春期㊂下面对青春期变化认识不正确的是()A.青春期是快乐的季节,没有任何烦恼B.生理发育是进入青春期的唯一信号C.青春成长包括身体㊁思想和精神方面的变化D.青春期的到来表明一个人完全成熟了)()页8共(页3第卷试治法与德道。
第三单元 在集体中成长 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (2)
第三单元在集体中成长测试题一、选择题1．小群体是由志趣相投、个性相似的同学形成的群体。
下列对小群体认识正确的是（）A．可以体验归属感和安全感B．不利于互学共进增长才干C．一定会违背集体主义原则D．形成小群体只有弊没有利2．台灯下，母亲的一杯热牛奶让你备考的心田轻泛暖流；讲台上，老师的谆谆教诲让你受益匪浅；课桌旁，同学埋头做题的身影唤起你的竞争之心；书本中，知识灯塔正驱散着前行的黑暗。
求学路漫漫，回首初中三年的经历，你对未来应有的期许是（）①珍视亲情，用行动表达孝心②感恩生命中遇到的每一位好老师③学习上与同学竞争，无须合作④制订求学目标，并为之努力奋斗A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．美好集体是善于合作的。
下列做法中属于良好合作的是（）①校排球比赛时，女生们纷纷为班级的参赛男生呐喊加油②期末考试中，班级的部分同学互相“打掩护”传递纸条③小组合作学习时，李红主动邀请成绩较差的小海一起加入④在班级接力跑比赛中，小文跑不动，直接放弃了A．①②B．①③C．②③D．②④4．集体生活能够成就我们，因为（）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台④集体生活有助于我们包容他人的不同，学习他人的优点，不断完善个性A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④5．七年级学生小伟结交了一群社会上的“哥们儿”。
从他们那里，小伟学会了吸烟、赌博，此后经常逃学、旷课。
当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时，小伟将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。
小伟认为这是为“哥们儿”着想，为这个小集体着想。
小伟的行为（）A．错误，他有很强的集体归属感B．正确，他非常重视友情C．正确，他坚持原则，明辨是非D．错误，他维护的是小团体不当利益6．小华上学迟到了，他“灵机一动”，在迟到登记本上写上了别班同学的名字。
这( )①是不负责任的表现②会损害班集体的荣誉和利益③有利于维护集体荣誉感④是不良作风，不利于个人发展A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④7．在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突。
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2018年部编版七年级道德与法治下期末复习第三单元试题及答案 1 七年级道德与法治下册期中 第三单元综合检测题 2018.06
(时间50分钟，分数100分.) 一、单项选择题(每小题3分，共42分) 1．同学们，寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是( ) A．主人翁责任感 B．对班级和学校的归属感 C．集体荣誉感 D．对同学、老师的依赖感 2．集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( )
①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃
②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大 ③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪 ④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 3．激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②个体力量在集体中汇聚，就会变得强大 ③无数个体力量的相加就是集体的力量 ④依靠集体团结的力量就能完成一切事情 A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②④ 4．有位家长这样说：择校，于我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是( )
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力
②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格 ③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性 ④个体可以增强集体凝聚力 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 2018年部编版七年级道德与法治下期末复习第三单元试题及答案 2 5．对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是( ) ①要学会尊重他人 ②集体中要学会接纳他人
③要与同学友好相处 ④要主动帮助成绩不好的同学 A．①③④ B．①②③④C．②③④ D．①②③ 6．葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，葛菲属内向型性格，顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习，比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。这给我们的启示是( )
①培养良好个性，要尊重他人的个性特点 ②培养良好个性，要善于学习、扬长避短
③培养良好个性，要不断改变自己的性格 ④个性是一成不变的 A．②③ B．②④ C．①③ D．①② 7．“迟到一次罚5元，旷课一次罚10元”，陕西西安市某校老师的这一做法引来学生不满。对此，老师称“目的就是教好学生，如果他们不同意这个办法，我会马上退还。事实证明，自从实行这个罚款制度，学生迟到、旷课的情况明显改善”。下列对此认识正确的是( )
①经常迟到、旷课既会破坏教学秩序，又会影响正常的学习
②对于集体规则中的不合理因素，我们要通过恰当方式指出 ③我们要尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美 ④为了维护学校的良好秩序，我们就应该时时刻刻委屈自己 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 8．开学后，小明作为班长主持召开了第一次班会。针对如何建设一个优秀的班集体，大家进行了热烈地讨论，提出了很多改进建议。其中正确的有( )
①制订班规，让大家共同遵守 ②制订班级的奋斗目标，并号召全班同学为之奋斗
③对迟到和乱扔垃圾的同学予以罚款 ④每个月由全班学生评选出一名“最差学生” A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 9．你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是( ) 2018年部编版七年级道德与法治下期末复习第三单元试题及答案 3 ①个人利益比集体利益更重要 ②我们应让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益 ③个人利益的实现，会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 A．③④ B．①③ C．②③ D．②④ 10．当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，会因不合时宜而发生矛盾和冲突。这时正确的做法是( )
①只需考虑自己的兴趣爱好 ②考虑任务的紧迫程度
③个体利益、局部利益服从整体利益 ④考虑责任和角色的重要性 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 11．小团体主义与集体主义的宗旨相背离，它没有集体的全面性、公益性，它常常容易产生一些狭隘的和片面的想法，从而对集体、他人和小团体内部的个人都可能会造成不可估量的影响。面对小团体主义的不良影响，我们应做到( )
①明辨是非 ②坚持正确的行为 ③坚持集体主义 ④反对小团体主义 A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③ 12．创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同愿景( )
①是集体的精神动力之源 ②引领集体成员团结一致，开拓进取
③能够保证每个集体成员自觉承担集体责任 ④是推动集体发展的内驱力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。美好集体具有良好的氛围，表现在( )
①美好集体是民主的、公正的 ②美好集体是充满关怀和友爱的
③美好集体是善于合作的、充满活力的 ④美好集体是每一个同学的学习成绩都非常优秀的集体 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 2018年部编版七年级道德与法治下期末复习第三单元试题及答案 4 14．“技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。”《感动中国》人物胡佩兰70岁从医院退休后，坚持每周出诊6天，而且她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们( )
①承担责任有助于我们提高能力，获得别人的认可与尊重
②勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里 ③勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感 ④只有医生才会承担责任 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
二、非选择题(共58分) 15．(11分)七年级学生王智只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活
动。 (1)对于他的这种表现，我的评价是：_ 。(3分) (2)为帮助王智树立正确的认识，我想告诉他：_
。(8分)
16．(15分)王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病
的同学李明，可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长，此时，他开始犹豫了…… (1)王涛遇到了什么麻烦？(4分)
(2)分析一下，产生麻烦的原因是什么？(4分)
(3)在现实生活中，你会怎样处理这样的矛盾？(7分) 2018年部编版七年级道德与法治下期末复习第三单元试题及答案 5 17．(14分)材料一 观察下图漫画。
材料二 学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展，脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中个人才可能有自由。” 阅读材料，回答问题。 (1)针对漫画中嘲笑农村来的同学的言行，你会如何劝诫？(4分)
(2)材料二中马克思的话你是如何理解的？(10分)
18．(18分)观察漫画《就这个看得清楚》。 (1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。(6分)
(2)结合材料谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。(6分) 2018年部编版七年级道德与法治下期末复习第三单元试题及答案
6 (3)结合漫画，谈谈怎样让集体的和声更美？(6分)
教师样卷 七年级道德与法治下册期中 第三单元综合检测题 2018.06
(时间50分钟，分数100分.) 一、单项选择题(每小题3分，共42分) 1．同学们，寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是( B ) A．主人翁责任感 B．对班级和学校的归属感 C．集体荣誉感 D．对同学、老师的依赖感 2．集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( A )
①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃
②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大 ③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪 ④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 3．激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们( A )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②个体力量在集体中汇聚，就会变得强大 ③无数个体力量的相加就是集体的力量 ④依靠集体团结的力量就能完成一切事情 A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②④ 4．有位家长这样说：择校，于我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是( A )