实验8 谷子

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小学四年级科学下实验

小学四年级科学下实验

第1课温度计的秘密1、实验名称:液体热胀冷缩性质的实验。

实验材料:两个烧杯、温度计模型(由空瓶子和带有玻璃管的橡胶塞组合成)、皮筋、热水、冷水、不同液体(水、酒精、汽水、果汁)。

实验方法:①把瓶子装满水,用带有玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,使玻璃管中有一段液柱,并用皮筋标出液面的位置。

②在烧杯中倒入热水,把组装好的瓶子放入热水中,观察液柱的变化。

③再把瓶子放入冷水中,观察液柱的变化。

④探究完一种液体的变化,再用同样的方法探究其它液体。

实验现象:水受热时体积膨胀液柱上升,受冷时体积收缩液柱下降。

酒精、汽水、果汁亦然。

实验结论:一般情况下,液体具有热胀冷缩的性质。

2、通过以上实验结果的分析,我们认为:玻璃管中液面的升降说明玻璃瓶内水的体积大小发生了变化,而不是水的多少有变化。

由此可推想液体的体积变化与温度高低有关,一般情况下,受热时体积膨胀,受冷时体积收缩。

3、使用加热或是冷却的方法,能使液体的体积发生变化。

4、水的反常膨胀:自然界中有少数物质脾气很古怪,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷胀,也叫反常膨胀。

水在4℃时体积最小;在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大。

5、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。

常见的温度计有:体温计、水温计、气温计等。

6、举出生活中有关液体热胀冷缩的实例:①烧开水时,水还没有烧开,壶里的水就往外溢。

②夏天的中午,水缸中的水会流出来,而傍晚时水又不满了。

③寒冷的冬天,自来水管经常会冻裂。

④用温度计测物体的温度。

7、温度计为什么能测温度?答:因为温度计里的水银是液体,它具有热胀冷缩的性质。

受热时,液柱就上升;受冷时,液柱就下降,所以能测不同的温度。

8、烧开水时,水还没有烧开,壶里的水就往外溢,为什么?答:因为水是液体,它具有热胀冷缩的性质,水在烧开的过程中受热,体积膨胀,因此会溢出壶外。

9、寒冷的冬天,经常会发生水管冻裂的现象,这是怎么回事?答:水管里的水在4℃以下时,随温度降低,其体积不断增大;而水管是固体,受冷时会收缩,在两者的共同作用下,水管很容易冻裂。

1.1孟德尔的豌豆杂交实验一

1.1孟德尔的豌豆杂交实验一

面对这些实验数据,你信服了吗?那又 如何解释实验现象呢?
对分离现象的解释(学案4页) 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解
P
DD × dd
D Dd

配子 F1
d
F1 配子 F2
Dd D d
×
Dd D d
DD

Dd

Dd

dd

3
:
1
F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随 高茎∶矮茎 = 机的。 F2性状表现类型及其比例为________________
高茎♀
①去雄蕊 套上纸袋Biblioteka ③授粉矮茎♂②取花粉
④套上纸袋
⑤发育成果实
⑥播种
豌豆杂交实验过程
⑦长出子一代
P
♀ ♀

杂 交

杂 交

F1
正 交
反 交
P
F1

×

×

F2
高 787 3 277 : 1

显性性状:
杂种子一代中显现出来的性状。 隐性性状:
杂种子一代中未显现出来的性 状。
性状分离: 杂种后代中,同时 显现出显性性状和 隐性性状的现象。
D Dd
d
杂合子
×
Dd
D
d
D
d
F2
DD 高茎
Dd 高茎
Dd 高茎
dd 矮茎
1

2

1
分离现象的解释
P DD高茎
减数 分裂
dd矮茎
配子
F1 F2
D
受精
d
Dd高茎
减数分裂

中国民间秘术与揭秘

中国民间秘术与揭秘

中国民间秘术与揭秘1、半夜敲门黄鳝,大家都知道吧?这里用的就是黄鳝的血,要粘稠一点但不凝固。

一般夏天用。

傍晚的时候,把血从外面均匀的涂在你家大门上,然后回屋睡觉去。

鳝血能让方圆一里的蝙蝠闻腥而来,而且不停的撞到你家大门。

你骂骂咧咧的爬起来开门的时候,会发现外面没人敲门啊,起初你以为有顽童恶作剧,但如此反复十几次,几十次,你就会疯掉。

因为你守在门后也没有用,蝙蝠的动作永远比你快。

如果你不想拿自己做实验,就试试邻居吧。

呵呵,不过后果自负。

2、“屁王贴”。

取河面之无根浮萍,晒干研成粉末,于倒茶之际撒在茶杯之中,客人喝下之后,日放千屁不成问题。

到下次大解之前,不会失效,常规医院是查不出来的,除非你碰到另一个“秘术”高手。

3、“千杯不醉”。

菜花,对,就是菜花,想不到吧?用菜花的花,晒干研成粉末,喝酒之前,服大约一指甲盖的份量,保证日饮千杯而不倒。

公关之必备良药。

学名是葛花。

4、“竹篮打水”。

取大量蛙卵(这个比较难办,自己到河边找吧),加少许清水,搅成无色胶状物。

表演之前右手涂满这种“胶体”,在你向大家展示竹蓝到底有多少个窟窿的时候,右手仔细的在竹蓝表面抹一把,以确保每个窟窿都已抹上这种胶状物。

OK,现在用它来打水吧。

5、“油锅取物”。

这个大家看得多了,没吃过猪肉也见过猪跑,没多大秘密可言。

俺这里的方法就是在油里倒入适量的醋,醋的密度大,会沉。

加热的时候,沉在最下面的是醋,醋的沸点比油低太多了,比水的都低不少。

不一会醋就开始沸腾,冒泡,然后搞得一锅“油”都开始冒泡、沸腾。

表面上看,它真的是一锅油,不明就里的人是不敢伸手的。

其实里面的温度连鸡蛋都煮不熟。

6、“方形鸡蛋”。

有吗?鸡当然下不出来,但是你能。

咱还是用醋,把鸡蛋整个儿浸到醋里,不露一点蛋壳。

泡上大约三天,取出鸡蛋,这个时候要小心,因为蛋壳已经变得又软又薄,你只要能完好的把它放进一个方形的模子里,然后浇几遍凉水,蛋壳变硬后取出。

恭喜你,你拥有了世上第一枚方形的鸡蛋。

植物病理学实验报告1

植物病理学实验报告1

植物病理学实验报告实验一:病害症状观察实验学时:2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的本实验的目的是进行症状的观察,分两部分进行。

一部分在田间,观察田间作物病害的病状和病征;一部分在室内,观察室内所提供的植物病害标本的病状和病征。

通过实验,使同学们认识植物植物病害的症状类型、特点,初步掌握正确地描述病害症状的方法,加深对植物病害的感性认识,了解症状在病害诊断中的作用。

二、实验内容植物病害的症状表现十分复杂,按照症状在植物体显示部位的不同,可分为内部症状与外部症状两类。

在外部症状中,按照有无病原物子实体显露可分为病状与病征两种。

本实验主要进行植物病害症状的观察。

(一)病状类型病状就是在植物病部所看到的不正常的状态。

通常分为五种类型。

1.变色植物受外界有害因素的影响后,常导致色泽的改变,如褪色、条点、白化、色泽变深或变浅等,统称为变色。

主要表现有:(1)褪绿或黄化:褪绿和黄化是由于叶绿素的减少而叶片表现为浅绿色或黄色。

如小麦黄矮病、植物的缺铁、缺氮等。

(2)花叶与班驳:如烟草花叶病、菜豆花叶病、黄瓜花叶病等。

(3)变红色或紫色:如玉米或谷子红叶病、植物缺铁等。

2.坏死是由于感病植物组织和细胞的死亡而引起的。

(1)斑点:根、茎、叶、花、果实的病部局部组织或细胞坏死,产生各种形状、大小和颜色不同的斑点,如玉米大、小斑病、烟草赤星病、白菜黑斑病等。

(2)枯死:芽、叶、枝、花局部或大部分组织发生变色、焦枯、死亡。

如马铃薯晚疫病、水稻白叶枯病。

(3)穿孔、落叶和落果:在病斑外围的组织形成离层,是病斑从健康组织中脱落下来,形成穿孔,如桃细菌性穿孔病等;有些植物的花、叶、果等感病后,在叶柄或果梗附近产生离层而引起过早的落叶、落果等。

(4)疮痂:果实、嫩茎、块茎等的受病组织局部木栓化,表面粗糙,病部较浅,如柑桔疮痂病、马铃薯疮痂病等。

(5)溃疡:病部深入到皮层,组织坏死或腐烂,病部面积大,稍凹陷,周围的寄主细胞有时增生和木栓化,多见与木本植物的枝干上的溃疡症状。

“张杂谷”作为饲草料的转化利用分析

“张杂谷”作为饲草料的转化利用分析

“张杂谷”作为饲草料的转化利用分析范光宇;冯小磊;苏旭;刘晓婕;赵治海;孙全文;王晓明;王峰;史高雷;杨建勇;邱风仓【摘要】“张杂谷”是具有高产、节水、耐贫瘠、秸秆便于转化饲草料优势的谷子杂交品种,其干秸秆粗蛋白含量约6.22%~7.35%,蜡熟期秸秆粗蛋白含量更高,约11.99%~13.34%,远高于其他禾本科牧草,其营养价值接近苜蓿,产量显著优于苜蓿;谷子具有丰富且均衡的营养,其8种必需氨基酸含量除了赖氨酸稍低以外,其他7种氨基酸含量与鸡蛋相当。

大量的饲喂试验表明,其可部分替代进口及国产牧草、秸秆作为羊、牛、兔等动物的饲草、饲料。

在由于降水量过低不能种植其他饲草的地方种植杂交谷子,将“张杂谷”转化为饲草料,增加优质饲草量,可为新时期的粮食生产、畜牧业发展和生态保护做出新的贡献。

%"Zhangzagu"is a dominant hybrid foxtail millet species with advantages of high yield, water saving and impoverishment tolerance. Its straw can be developed as a source of forage and feed for animal feeding. The crude protein content of the straw of"Zhangzagu"is approximate6.22%-7.35%. It is even higher in dough stage and reaches about 11.99%-13.34%, which is higher than that of other forage grasses. While the nutritive value of the straw of"Zhangzagu"is similar with alfalfa, its yield is higher than alfalfa. Foxtail millet contains abundant and balanced nutrition.A total of 8 essential amino acids are found in foxtail millet, except for lysine, the content of the other essential amino acids is all similar with that of egg. It is demonstrated by an amount of feeding experiments that the straw of foxtail millet can partially replace the foreign and native forage and straw as feed for breeding of sheep, bovine and rabbit. Theapplication of"Zhangzagu"as a source of forage and feed is recommended to be widely extended in the regions where other forage is not suitable to cultivate due to drought, which may contribute to the grain production, development of animal husbandry and ecological protection in the new period.【期刊名称】《畜牧与饲料科学》【年(卷),期】2016(037)002【总页数】4页(P43-46)【关键词】“张杂谷”;饲草;饲料;粗蛋白;氨基酸;产业【作者】范光宇;冯小磊;苏旭;刘晓婕;赵治海;孙全文;王晓明;王峰;史高雷;杨建勇;邱风仓【作者单位】张家口市农业科学院,河北张家口 075000;张家口市农业科学院,河北张家口 075000;张家口市农业科学院,河北张家口 075000;张家口市农业科学院,河北张家口 075000;张家口市农业科学院,河北张家口 075000;河北北方学院,河北张家口 075000;张家口市农业科学院,河北张家口 075000;张家口市农业科学院,河北张家口 075000;张家口市农业科学院,河北张家口 075000;河北巡天农业科技有限公司,河北张家口 075000;张家口市农业科学院,河北张家口 075000【正文语种】中文【中图分类】S515;S816.5;S38谷子原本是中国传统优良饲料,古代打仗讲究“兵马未动,粮草先行”,其中的粮草指的就是谷草[1],谷子在中华文明发展和延续的过程中发挥了重要作用[2]。

作物栽培学实验指导

作物栽培学实验指导

作物栽培学实验指导河南农业大学农学系二○○六年三月目次实验一、标本园参观和作物识别实验二、作物测产及考种一、禾谷类作物测产及考种二、大豆测产及考种三、甘薯考种四、棉花测产及考种实验三、作物产品品质鉴定一、小麦品质鉴定二、水稻品质鉴定三、油料作物品质鉴定四、棉花纤维品质鉴定实验四、作物播种材料处理技术一、水稻种子处理技术二、甘薯种薯处理技术三、棉花种子处理技术实验五、作物育苗技术一、水稻育秧技术二、甘薯育苗技术三、棉花育苗技术四、油菜育苗技术实验六、作物田间长势诊断技术一、小麦田间长势诊断二、玉米田间长势诊断三、水稻田间长势诊断实验七、作物化学调控技术一、药剂处理对作物幼苗生长的生物学效应观察二、植物生长调节物质对过氧化氢酶活性的影响三、植物生长调节物质对吲哚乙酸氧化酶活性的影响四、脱落酸对棉花幼苗抗寒性的影响五、植物激素(IAA、ABA、CTK)的间接酶联免疫吸附测定实验一标本园参观和作物识别一、目的和要求:了解农作物的类别及其主要用途和特性,掌握各类作物及其器官的主要形态特征,能够识别各类作物的种子和植株。

二、材料及用具标本园、温室、网室内生长着的各种类型的不同生育时期的作物植株。

三、内容说明(一)作物的类别:按农作物的用途和植物学系统分类相结合的方法,一般将农作物分为三大部门,八大类别。

1、粮食作物(或食用作物):(1)谷类作物:一般属禾本科植物,常见的有稻、小麦、大麦(包括青稞、元麦)、燕麦(包括莜麦)、黑麦、玉米、高梁、栗、黍(包括稷)、龙爪稷、蜡烛稗、薏苡等。

蓼科的荞麦也常归于此类中,这类作物以生产淀粉为主。

(2)豆类作物:主要包括豆科植物,大豆、小豆、蚕豆、豇豆、豌豆、小扁豆、绿豆等以生产蛋白质为主的作物。

(3)薯芋类作物(或称根茎类作物):常见的如甘薯、马铃薯、木薯、菊芋等。

它们都具有肥大的块根或块茎。

2、经济作物(或称工业原料作物):(4)纤维作物:常见的有棉花,大麻、茼麻、黄麻、红麻、亚麻、罗布麻等,以生产纤维为主的作物。

部编版语文八下第5课《大自然的语言》知识梳理

大自然的语言【原文】立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第2开放。

再过两个月,燕子翩然3归来。

不久,布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季,这是植物孕育4果实的时期。

到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌5地落下来。

北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹6。

到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途7的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾8。

”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。

物候知识在我国起源很早。

古代流传下来的许多农谚9就包含了丰富的物候知识。

到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。

物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。

物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。

应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。

物候对于农业的重要性就在这里。

下面是一个例子。

北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅10、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。

根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。

而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。

如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。

物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度11。

越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。

中国民间秘术

“半夜鬼敲门”黄鳝,大家都知道吧?这里用的就是黄鳝的血,要粘稠一点但不凝固。

一般夏天用。

傍晚的时候,把血从外面均匀的涂在你家大门上,然后回屋睡觉去。

鳝血能让方圆一里的蝙蝠闻腥而来,而且不停的撞到你家大门。

你骂骂咧咧的爬起来开门的时候,会发现外面没人敲门啊,起初你以为有顽童恶作剧,但如此反复十几次,几十次,你就会疯掉。

因为你守在门后也没有用,蝙蝠的动作永远比你快。

如果你不想拿自己做实验,就试试邻居吧。

呵呵,不过后果自负。

“屁王贴”取河面之无根浮萍,晒干研成粉末,于倒茶之际撒在茶杯之中,客人喝下之后,日放千屁不成问题。

到下次大解之前,不会失效,常规医院是查不出来的,除非你碰到另一个“秘术”高手。

“千杯不醉”菜花,对,就是菜花,想不到吧?用菜花的花,晒干研成粉末,喝酒之前,服大约一指甲(Tag、wiki)盖的份量,保证日饮千杯而不倒。

公关之必备良药。

学名是葛花。

“竹篮打水”取大量蛙卵(这个比较难办,自己到河边找吧),加少许清水,搅成无色胶状物。

表演之前右手涂满这种“胶体”,在你向大家展示竹蓝到底有多少个窟窿的时候,右手仔细的在竹蓝表面抹一把,以确保每个窟窿都已抹上这种胶状物。

OK,现在用它来打水吧。

“油锅取物”这个大家看得多了,没吃过猪肉也见过猪跑,没多大秘密可言。

俺这里的方法就是在油里倒入适量的醋,醋的密度大,会沉。

加热的时候,沉在最下面的是醋,醋的沸点比油低太多了,比水的都低不少。

不一会醋就开始沸腾,冒泡,然后搞得一锅“油”都开始冒泡、沸腾。

表面上看,它真的是一锅油,不明就里的人是不敢伸手的。

其实里面的温度连鸡蛋都煮不熟。

“方形鸡蛋”有吗?鸡当然下不出来,但是你能。

咱还是用醋,把鸡蛋整个儿浸到醋里,不露一点蛋壳。

泡上大约三天,取出鸡蛋,这个时候要小心,因为蛋壳已经变得又软又薄,你只要能完好的把它放进一个方形的模子里,然后浇几遍凉水,蛋壳变硬后取出。

恭喜你,你拥有了世上第一枚方形的鸡蛋。

如果批量生产的话,一枚卖5块,那么你会很快超越比尔·盖茨。

《普通植物病理学》实验指导

《普通植物病理学》实验指导实验⼀植物病害症状观察植物得病后在⽣理和形态上均可以发⽣改变,患病植物外部形态的反常现象就是症状。

症状是诊断植物病害的重要依据之⼀,可分为病状和病症两种类型,通常把植物体本⾝的反常表现称为病状,⽽把病原⽣物在植物受害部位所形成的特征性结构称为病症。

由于病害种类、环境条件,发病部位和植物被害时期不同,病状也有各种各样的类型,归纳起来包括五种类型:变⾊、坏死、腐烂、萎蔫和畸形。

病症则直接暴露了病原物在质上的特点,如真菌⼦实体在寄主表⾯形成的霉层、⿊点、粉状物等,细菌表现出来的菌脓和菌痂;⽽植物病毒、植原体、等⽆病症表现。

病状作为病变过程的表现,其特征也是较稳定和具特异性的,这是利⽤病状诊断植物病害的基础;病症出现的明显程度,虽受环境条件的影响很⼤,但⼀经表现出来却相当稳定,所以根据病症能够正确判断植物病害。

⼀、⽬的要求本次实验⽬的在于了解植物病害的种类及多样性,认识病害对农业⽣产的危害性,并掌握病症和病状的⼀般类型,以便在病害诊断中加以利⽤。

⼆、材料、试剂与仪器按照植物病害的病状类型(变⾊、坏死、腐烂、萎蔫和畸形)和病症(粉状物、霉状物、⼩⿊点、⽩瓷状物、菌脓等)准备植物病害的盒装标本、瓶装液浸标本及新鲜标本。

各种症状挂图、模型、多媒体课件等。

⽤⾁眼或放⼤镜观察下列各种病害标本,按上述症状划分⽅法,注意观察病状和病症特点及其症状类型。

烟草花叶病黄⽠花叶病甜菜黄化病毒病苹果绿缘褐斑病马铃薯晚疫病桃细菌性穿孔病蔬菜幼苗猝倒病⽩菜软腐病⽢薯线⾍病棉花枯黄萎病⽔稻恶苗病枣疯病桃缩叶病马铃薯疮痂病⽟⽶丝⿊穗病⼩麦⽩粉病⼩麦秆锈病葡萄霜霉病茄⼦褐纹病油菜菌核病麦类麦⾓病苹果发根病棉花⾓斑病苋菜⽩锈病⼤⾖菟丝⼦黄⽠根结线⾍病三、实验操作病状类型:(⼀)变⾊Discolour:由于叶绿素发育受到破坏,⽽使叶⽚的颜⾊发⽣改变,这种变⾊可以是普遍的也可以是局部的,变⾊的细胞本⾝并不死亡。

1褪绿:叶⽚普遍变为淡绿⾊或淡黄⾊。

第1课:普通植物病理学实验指导(王海光)

中国农业大学自编教材普通植物病理学实验指导(农学专业用)王海光编二零一一年前言《普通植物病理学实验》本来是《普通植物病理学》的实验教学部分,作为《普通植物病理学》的一部分,不是单独一门课。

学校对本科生教学计划调整之后,《普通植物病理学》的实验教学部分独立作为一门必修课,由原来的18学时,调整为32学时。

该课程的教学目的是使学生从感性上认识植物病害的症状、病害发生规律、主要病原真菌、细菌、病毒、线虫的形态特征等相关知识,掌握植物病害诊断、病原分离、纯化、接种、鉴定等植物病理学研究的常规方法和技术,提高学生的实验能力和实际动手能力,同时,结合实验课程内容培养学生科学的思维方法。

《普通植物病理学实验》根据教学计划、教学要求、实验条件等,共设置了8个实验,每个实验4个学时。

实验材料可能根据实际情况有所调整,实验内容安排顺序也可能根据田间病害发生情况和实验材料的准备情况进行临时性调整。

本实验指导是在去年教学的基础上整理修改编写的,在编写过程中,参考了以往的一些实验指导书和网上的教学资源,在此一并感谢!本实验指导尚显单薄,内容尚欠丰富,在今后的教学中将日臻完善。

编者2011年8月实验课注意事项1.实验课前必须通过实验指导或通过教学网络平台下载课件了解课堂实验内容,明确实验目的,了解操作步骤。

2.按时参加实验课教学,不准迟到。

上课期间注意课堂纪律,严禁喧哗、随意走动等扰乱教学的行为发生。

3.注意实验室安全。

实验时,要严格按照教师要求操作,爱护实验仪器和材料。

遇到仪器发生故障,必须及时报告教师,损坏仪器或用具必须登记。

按照学校有关规定处理或赔偿。

4.实验报告一律用铅笔书写,必须使用学校统一印制的实验报告纸,按时交实验报告。

5.绘图一定认真,不许虚构或艺术加工。

绘图时选用硬度合适的铅笔,笔尖要保持圆滑。

所绘图形的一切特征用线条和圆点表示,线条要光滑、粗细一致,用圆点疏密表示色泽深浅,严禁涂抹,圆点要求大小一致。

图形要求大小适中,各部分结构比例合理,细微部分需放大表示时,可单独绘制。

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实验8 谷子、黍子、荞麦形态观察与类型识别一、实验目的1.认识谷子、黍子、荞麦的形态,掌握其形态特征。

2.认识谷子、黍子、荞麦的不同类型,掌握其不同类型特点。

二、材料与用具1.材料:标本区谷子、黍子、荞麦植株标本。

2.用具:钢卷尺、锹、小铲三、内容说明(一)谷子1.根谷子的根系由种子根,次生根和支持根三种根群组成。

(1)种子根种子萌发首先长出一条种子根(胚根),而后生出纤细的根毛。

5~lOd 发生极细的支根,从土壤中吸收水分和养分,供幼苗生长。

至17~18d就能形成相当范围的根群。

到播后45d左右,种子根入土达最大深度,停止生长。

种子根入土较浅,一般为20~40cm。

种子根抗旱能力较强,对抗旱保苗具有重要作用。

(2)次生根也称永久根,是由幼茎节的分生组织表层分化形成的,着生在近地表的茎节上。

4叶时开始生长,拔节期速度加快。

孕穗期达到高峰,抽穗后停止生长。

谷子一般有7~9层,60~90条次生根,分蘖可长2~3轮次生根。

次生根向四周伸展50cm左右,向深扎可达100~150cm。

(3)气生根抽穗前,在靠近地面的几个茎节上长出2~3轮气生根,有吸收水分、养分和支持茎秆防止倒伏的作用。

2.分蘖谷子幼苗长到4~5片叶时,在地下2~4个茎节上发生分蘖。

分蘖多少与品种特性和栽培条件有关。

普通栽培品种分蘖力弱或不分蘖。

栽培条件好的分蘖多。

分蘖大都和主茎一样,能正常抽穗结实。

所以在生产条件不良,耕作条件较差,病虫灾害较重地区,分蘖弥补缺苗,保证种植密度,可获得较稳定的产量。

3.叶叶是生长点初生突起形成的叶原基逐渐发育而成的。

由叶鞘、叶片、叶舌、叶枕组成。

无叶耳。

谷子第一叶椭圆形,其它叶呈披针形,最后一片叶短而阔,称旗叶。

一株谷子一般有18~24片叶,进入抽穗开花时停止生长。

基部叶片小,中部叶片较长,上部叶片逐渐变小。

4.茎谷子的茎是由胚轴发育形成的的。

直立、圆柱形,高60~200cm,茎节数15~25节。

基部4~7个节间不伸长,组成分蘖节,其余各节间都能伸长。

各节间伸长的顺序由下而上进行。

茎节间开始伸长,称拔节。

初期茎秆生长较慢,随着生育进程生长加快,孕穗期生长最快,以后逐渐减慢。

开花期停止生长。

适宜的温度、土壤水分,充足的光照,适量的氮磷肥有利于茎秆健壮生长。

茎秆具有支持,运转水分、养分,创造和贮藏养分等功能。

5.穗谷穗为穗状圆锥花序,由穗轴(主轴),枝梗和小穗组成。

穗轴被有软毛,穗轴上着生第一级枝梗,在第一级枝梗上着生第二级枝梗,在第二级枝梗上着生第三级枝梗。

小穗成簇聚生于第三级枝梗上,小穗茎部着生1~4条刚毛。

每一小穗有两片颖片,第一颖片短小,第二颖片较大。

两颖片中间有两朵小花。

上位花为完全花,结实。

下位花为退化花,不结实。

完全花有外稃、内稃各一枚,大小略等,内有雌蕊一枚,其柱头呈羽状分歧,子房侧生三个雄蕊,靠子房基部侧生二鳞片(浆片)。

退化花只剩内、外稃。

由于第一级分枝的长短、稀密的不同,以及穗轴顶端分叉的有无,形成不同性状的穗型。

生产上常见的谷子品种穗型有圆筒型,棍棒型、纺锤型,鞭型,鸭嘴型,猫爪型和分枝型。

(二)黍黍主要有三种类型,圆锥花序较密,主轴弯生,穗的分枝向一侧倾斜的为黍型,即黍子;圆锥花序密,主穗直立,穗分枝密集直立的为黍稷型,即糜子;圆锥花序较疏,主穗轴直立,穗分枝向四面散开的为稷型,即稷子。

1.根黍的根为纤维状,十分发达。

胚根只有一条,次生根很多,大部分在分蘖期间形成。

整个根群在抽穗前形成。

拔节后根系每d可伸长3cm。

种子发芽时长出一条幼根,为种子根,种子根入土深度约40cm,根系入士深度80~100cm,扩展范围约100~150cm,所以具有较强的抗旱能力。

2.茎黍的茎秆通常直立,单生或丛生。

一般高70~160cm,矮的仅30~40cm,随品种及栽培条件而不同。

茎秆中空。

直径约5mm,有的达7mm,秆壁厚约1.5mm或更厚。

茎的地上部有5~11节,节间被叶鞘包着,其露出部分生有长而稀的茸毛,以茎节处最为密集。

有的植株有有效分蘖1~5个,其中只有1~2个圆锥花序能充分发育。

在稀植的情况下,分蘖数可达20个以上。

茎秆上部各节的芽能发育为分枝,但出生较晚。

分枝在主茎穗抽出后才形成,能开花结实,但穗很小,而且成熟不一致。

晚熟品种分枝较多,早熟品种分枝少。

茎还具有再生能力的特点,收割后在湿润条件下,其基部腋芽能萌发分蘖,成为新的植株,可作饲料。

3.叶黍子的叶呈条状披针形,宽广而被有稀疏茸毛。

由于中肋比支脉短,以致叶片边缘呈波浪形,但有的边缘是平直的。

叶长10~50cm,宽1.5~3cm,互生,无叶耳。

叶舌由许多短而密的茸毛小突起组成,长约1mm。

顶端叶片两面都有茸毛,而且比基部叶面上的稠密。

发生于不同节位上的叶片,不仅大小、形状不同,中肋是否明显。

以及中肋延伸多长也有差别。

壮苗的叶片可比瘦苗的叶片宽1倍。

叶片表皮上气孔数目较少,气孔也较小。

干旱时叶片也能卷成筒状,降低蒸腾作用,避免组织脱水。

4.花黍子的花为开展或较紧密的圆锥花序。

主轴直立或弯向一侧,成熟后下垂,长约30cm。

主轴上有分枝呈螺旋形排列,有的基部轮生,花序基部分枝比顶端多。

有的类型在分枝基部往往抽穗后出现肥大,象叶关节状的结构。

分枝具棱角,边缘具糙刺毛,下部裸露,上部密生小枝与小穗。

小穗着生在第三次支梗上,上下两小穗组成一串。

小穗卵状圆形,长4~5mm;每一小穗有2朵花,上部小花结实,下部小花退化。

退化的花外稃宽大,与结实的节二颖近乎等长,无内稃或内稃很不发达,着生在结实花稃片的基部。

结实花位于颖片和退化花之间,花内有雄蕊3个、雌蕊1个,柱头黄色或绛红色,有光泽。

两稃片初时有色素,成熟时变硬,椭圆形,顶端稍长,外稃较内稃宽,相互紧贴,成熟时稃顶张开,将籽实散出,故容易脱粒。

黍子为自花授粉作物,但天然异交率也较高,可达3%~10%。

5.果实黍的籽实为球形或椭圆形,是有坚硬内外稃的颖果。

颖壳表面平滑光泽,通常为白色、淡黄色、红色、棕色、条灰色,为内外稃所包围,没有纵沟和端毛。

一般以球形谷粒为好,长形的难加工。

每穗结实1000~3000粒,干粒重3~10g。

米粒白色、淡黄色、或褐色。

(三)荞麦形态特征与类型1.形态特征(1)种子荞麦种子为三棱立体形瘦果。

果皮坚硬而厚,有深灰、褐色和黑色的单色或带有斑点条纹。

未成熟时色浅而成熟时色深。

种皮薄而紧贴胚乳。

胚乳发达,有两枝薄而大的子叶折叠嵌于胚乳中,胚乳有明显的糊粉层,粉白色,所含淀粉软质,品质优良无面筋。

种子的千粒重15~30g,皮壳率20%~25%。

(2)根荞麦为直根系,有主根和侧根。

入土较浅,仅30~50cm,根系不发达。

但在疏松肥沃的土壤中侧根多,扩展范围大,所以深耕施肥能促进根系的扩展。

为良好的生育奠定基础。

根系能分泌有机酸,可以活化土壤中不溶性的磷酸石灰中的磷呈有效态加以吸收,故对磷的吸收能力很强。

(3)茎荞麦的茎直立,株高60~120cm。

幼茎色绿,渐成紫色,成熟时为褐色。

有棱角节处弯曲。

下部不分枝,中部叶腋芽能发育成侧枝,称为一级侧枝。

其上可产生二级侧枝。

条件良好时还能产生三级侧枝。

(4)叶子叶肾脏形、对生。

真叶剑形、三角形,有的近五角形,全缘,互生。

下部叶厚而大有长柄,依次向上叶变小,叶柄变短。

上部叶无叶柄。

托叶鞘状包围茎节。

(5)花荞麦的花序为总状花序,由叶腋芽发育而成,着生于小枝顶端或叶腋间。

花朵簇生密集,每簇约有花20~30朵。

生育良好的荞麦植株,单株花数常达2000朵以上。

花梗较长,花小。

花冠有白色、红色、粉红色和黄色。

雄蕊8枚,其中5枚位于外环,3枚位于内环。

花药红色,雄蕊基部子房外围有蜜腺能分泌蜜汁,具香味。

雌蕊一枚,花柱三枚,柱头尖端三棱形。

荞麦的花为两型花。

一种植株上的花是短雄蕊长花柱,另一种植株上的花为长雄蕊短花柱。

两种花型的植株在田间的数目比例接近相等。

有时发现雌雄等长的植株,但不结实。

荞麦是异花授粉作物。

同一朵花中的雌雄蕊不能同时成熟,故自花不实。

在异花授粉过程中,只有长雄蕊的花粉落在长柱头上或短雄蕊的花粉落在短柱头上才能正常受精结实,称为正常授粉。

相反长雄蕊花粉落在短柱头上或短雄蕊花粉落在长柱头上结实率很低或不能结实,称为不正常授粉。

故荞麦花的结实率很低,仅10%~15%。

苦荞花的雌蕊雄蕊等长,能自花授粉结实。

2.栽培荞麦类型(1)甜荞又称普通荞麦。

幼苗子叶大,常有花青素、无菌根。

茎红色、棱角不明显,分枝大。

叶三角形或戟形。

总状花序,上部果枝为伞状花序,花大有香味、白或粉色、两型花。

果实三棱形、较大、表面光滑、棱角明显、黑色或黑灰色。

品质好,生育期较短,是我国栽培最多的一种。

(2)苦荞又称鞑靼荞麦。

子叶小,有菌根。

茎秆较高,色绿,棱角分明,分枝较小。

叶形同甜荞,但有明显的花青素斑点。

花序疏松总状。

花小而无香味、色淡黄,有等长的雌雄蕊可自花受粉。

果实小、果皮粗糙,呈不太明显的三棱形。

品质差、带苦味,加工时经碱水处理可食用。

苦荞的适应性广,多在高寒山区种植,云南、贵州、四川种植较多。

东北、西北、内蒙也有少量种植。

(3)翅荞籽实小而光滑,棱边宽,薄如翅状。

品质差。

茎色淡红、叶片较大。

我国仅在云南、贵州、四川、西藏和东北有少量种植。

此外,还有一种米荞,瘦果、两棱之间饱满光滑无深凹线,棱钝皮皱似苦荞。

籽粒种皮易裂成荞米。

此种在各地仅有少量种植。

四、作业1.描述谷子、黍子、荞麦各器官的特征。

2.描述谷子、黍子、荞麦各类型的主要特点。

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