数载书途,一生知己征文比赛 策划
征文比赛策划书作文3篇
征文比赛策划书作文3篇篇一《征文比赛策划书》一、活动主题“梦想与成长”二、活动目的通过征文比赛，激发广大参与者的创造力和想象力，鼓励他们表达自己对梦想、成长以及人生的感悟和思考，为大家提供一个展示才华和交流思想的平台，同时丰富校园文化生活。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、活动地点线上（通过指定平台发布征文信息和作品提交）六、活动流程1. 宣传阶段：在学校官方网站、公众号、宣传栏等发布征文比赛通知和相关信息，详细介绍比赛主题、要求、奖项设置等。
邀请各学院学生会协助宣传，鼓励学生积极参与。
2. 作品征集阶段：设定作品提交截止日期，在此期间内，参与者将自己的征文作品以电子文档形式发送至指定。
确保作品格式规范，醒目，内容清晰可读。
3. 作品评审阶段：邀请专业教师、文学爱好者等组成评审委员会，对所有参赛作品进行评审。
评审标准包括主题契合度、内容质量、创意性、文字表达等方面。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 颁奖阶段：在学校特定场合举行颁奖仪式，邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请获奖选手代表发表感言，分享创作心得。
5. 作品展示阶段：将优秀征文作品整理成册，在校内进行展示，供同学们阅读和学习。
将部分优秀作品推荐至相关媒体发表，扩大活动影响力。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书及价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书及价值[具体金额]的奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书及价值[具体金额]的奖品。
4. 优秀奖：[X]名，颁发证书及价值[具体金额]的奖品。
八、活动预算1. 证书制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保征文比赛的公平、公正、公开，评审过程严格按照标准进行。
2. 及时公布评审结果和获奖名单，做好奖品的发放工作。
3. 对参赛作品的知识产权进行保护，尊重作者的创作成果。
征文比赛活动策划书范文2篇
征文比赛活动策划书范文2篇Model text of activity planning for essay competition编订：JinTai College征文比赛活动策划书范文2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：征文比赛活动策划书范文2、篇章2：军训征文比赛策划书文档篇章1:征文比赛活动策划书范文金秋送爽，丹桂飘香。
当又一个象征成熟的季节到来时，我们轻轻地为你送上一份问候。
和谐向上的校园，承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。
文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围，承载着联大学子的青春活力和团结精神。
这秋高气爽的季节里，我校寝室文化建设活动拉开了序幕，旨在进一步推进校园文化进公寓，调动广大同学的积极性，营造和谐的寝室文化氛围，增强学生“寝室是我家”的主人翁意识，增强寝室的内部建设，创建“安全和谐，学风优良，活泼为上”的良好局面。
具体安排一、活动主题：“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊”二、活动时间：xx年10月16日-----11月30日三、地点：“宿舍”四、活动对象：全校所有寝室学生五、活动形式：征文比赛六、征文要求：来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。
3、语言流畅，内容充实，文字精炼。
4、题材不限，字数不限。
标题用三号字，文章内容用四号宋体字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。
5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
做征文比赛策划书3篇
做征文比赛策划书3篇篇一征文比赛策划书一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文比赛的形式，鼓励广大学生积极参与，提高他们的写作能力和思维水平，同时增强学生对[征文主题]的理解和认识。
三、参赛对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动安排1. 宣传推广（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
（3）邀请学校广播电台进行宣传。
2. 征文要求（1）体裁不限，诗歌、散文、小说等均可。
（2）内容积极向上，主题鲜明，具有一定的思想性和艺术性。
（4）必须为原创作品，不得抄袭。
3. 征文时间（1）征文投稿时间：[具体时间]（2）征文评审时间：[具体时间]（3）结果公布时间：[具体时间]4. 评审方式（1）邀请学校语文老师、文学社团成员等组成评审团，对参赛作品进行评审。
（2）评审标准包括作品的思想性、艺术性、创新性等。
（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
5. 奖项设置（1）一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名，优秀奖[具体人数]名。
（2）设置优秀组织奖若干名，奖励在活动组织中表现出色的班级或个人。
6. 活动宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台上发布活动通知和获奖名单。
（2）制作活动展板，展示获奖作品。
（3）将获奖作品编辑成册，作为学校文学作品集出版。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期将不予受理。
2. 作品要求原创，如发现抄袭将取消参赛资格。
3. 活动期间，工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持校园环境整洁。
篇二征文比赛策划书一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文比赛的形式，激发人们的创作热情，提高文字表达能力，同时也为大家提供一个展示自我、交流思想的平台。
读书征文大赛策划书3篇
读书征文大赛策划书3篇篇一读书征文大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，人们的阅读方式也在发生着变化。
虽然数字化阅读已经成为了一种趋势，但是纸质书籍仍然是人们获取知识和享受阅读乐趣的重要途径。
为了推广阅读，提高人们的阅读兴趣和写作水平，我们决定举办一场读书征文大赛。
二、活动主题“书香润心灵，阅读促成长”三、活动目的1. 推广阅读，提高人们的阅读兴趣和写作水平。
2. 为广大读书爱好者提供一个展示自我的平台。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动对象全体在校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和征文要求。
2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、图书馆、食堂等公共场所。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行宣传报道。
七、征文要求1. 文章内容必须与读书相关，可以是读后感、书评、读书心得等。
3. 文章格式要求：（小二，黑体，居中），（小四，宋体，单倍行距），文末请注明作者姓名、班级、联系方式。
八、活动流程1. 宣传阶段：[具体时间区间 1]，通过各种渠道宣传活动，鼓励大家积极参与。
2. 征文阶段：[具体时间区间 2]，参赛者将征文发送至指定，由评委进行初选。
3. 初选阶段：[具体时间区间 3]，评委对初选入围的文章进行评审，选出进入决赛的作品。
4. 决赛阶段：[具体时间区间 4]，进入决赛的选手进行现场演讲，由评委和观众进行投票，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式：[具体时间区间 5]，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
九、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖金[X]元，荣誉证书，精美图书一本。
2. 二等奖（2 名）：奖金[X]元，荣誉证书，精美图书一本。
3. 三等奖（3 名）：奖金[X]元，荣誉证书，精美图书一本。
4. 优秀奖（10 名）：荣誉证书，精美图书一本。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
读书活动比赛征文方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着信息时代的到来，电子产品的普及使得人们越来越依赖网络获取信息，纸质阅读逐渐成为一种奢侈。
然而，阅读是提高国民素质、培养良好文化习惯的重要途径。
为了激发广大师生阅读的兴趣，提高阅读能力，营造良好的校园文化氛围，特举办本次读书活动比赛。
二、活动目的1. 提高师生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2. 拓宽师生阅读视野，提升文化素养。
3. 促进师生之间的交流与互动，增强团队凝聚力。
4. 推动书香校园建设，营造浓厚的学习氛围。
三、活动主题书香伴我成长四、活动对象全校师生五、活动时间2023年3月1日至2023年5月31日六、活动流程1. 宣传发动阶段（2023年3月1日至2023年3月15日）- 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道发布活动通知。
- 组织各学院、班级开展读书分享会，提高师生对活动的关注度。
2. 参赛作品征集阶段（2023年3月16日至2023年4月30日）- 参赛者需提交一篇与读书活动主题相关的征文，字数不少于2500字。
- 征文内容可包括个人阅读经历、读书感悟、书籍推荐等。
3. 作品评选阶段（2023年5月1日至2023年5月15日）- 成立评审小组，由相关领域的专家、教师组成。
- 评审小组对参赛作品进行评选，评选出获奖作品。
4. 颁奖典礼阶段（2023年5月16日至2023年5月31日）- 举办颁奖典礼，对获奖者进行表彰。
- 邀请获奖者分享阅读心得，为其他师生提供借鉴。
七、参赛要求1. 征文题目自拟，要求主题鲜明，立意深刻。
2. 内容充实，观点明确，语言流畅，富有感染力。
3. 作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
4. 字数不少于2500字，格式为A4纸，宋体，小四号字，1.5倍行距。
八、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金1000元，证书一份。
2. 二等奖：2名，奖金500元，证书一份。
3. 三等奖：3名，奖金300元，证书一份。
4. 优秀奖：5名，奖金100元，证书一份。
关于征文比赛活动方案
关于征文比赛活动方案随着社会的快速发展，征文比赛活动的举办已经成为了一种常见的推广和宣传方式。
对于征文比赛活动的方案设计，不仅需要整合各种资源，更需要在活动筹备、宣传、执行和回顾等方面的一系列环节中精细操作，以发挥最大的效果。
本文将就征文比赛活动的方案设计进行探讨，以期帮助相关人员更好地开展征文比赛活动。
一、征文比赛方案设计前期准备1、确定征文主题，并注重时效性。
主题的选定要与主办方的宗旨、宣传对象相符合。
同时，主题要具有新颖性、吸引力、响应度，以及对社会现象的反映和倡导作用，注重新颖俏皮又不失深度。
2、确定赛制。
要根据征文活动的目的和规模，制定适合的赛制。
比如，可以分为初赛、复赛和决赛，采用线上评选或线下评选等。
3、筹备相关奖项。
奖项设置对于参与征文的作者来说十分关键。
奖项不仅是对作者的物质鼓励，更是对他们创作热情和价值认可的体现。
除了现金奖励外，还可以设置专业知名刊物和媒体发表机会等奖励。
二、征文比赛方案执行1、宣传方案制定。
征文比赛的宣传推广是吸引参与者、扩大影响力的关键。
应采用多种宣传手段，如电视媒体、网络平台、社交媒体和宣传走廊等等，提高宣传效果。
2、征文比赛章程的制定。
章程是征文比赛不可或缺的文件，其内容应该覆盖比赛的主题、形式、时间、地点、评选标准和流程等信息，明确参赛者权利义务。
3、互动交流的策略制定。
征文比赛不仅是纸上谈兵，更是对社会舆论的引导和推动。
应该开设官方QQ群和微博互动平台，加强与参与者的沟通交流，并收集反馈意见及时响应。
4、评审流程的规范。
评审流程的规范是评选结果的公正性和权威性的基础。
应制定评审标准和流程，并邀请有关领域专家、知名作家和媒体人士等进行评选。
三、征文比赛方案回顾1、评估成效和反思。
活动结束后应对整个活动进行全面评估，分析和总结评比成效和活动体验等环节的优劣，并进行反思，形成宝贵的经验和教训。
2、总结经验和改进方案。
在评估过程中，要总结活动经验和优点，以便今后的活动策划制定更科学合理的方案。
读书活动征文比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景书籍是人类进步的阶梯，阅读是人生不可或缺的一部分。
为了营造良好的阅读氛围，激发广大师生阅读兴趣，提高阅读能力，培养良好的阅读习惯，我校决定举办读书活动征文比赛。
通过此次活动，旨在引导学生热爱阅读，提升文化素养，丰富校园文化生活。
二、活动主题书香伴我成长，阅读点亮人生三、活动目标1. 提高学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2. 增强学生的写作能力，提高文学素养。
3. 促进师生之间的交流，营造浓厚的校园文化氛围。
4. 推动书香校园建设，为学校的文化发展贡献力量。
四、活动时间2023年3月1日至2023年4月30日五、活动对象全校师生六、活动内容1. 征文主题：围绕“书香伴我成长，阅读点亮人生”这一主题，结合自身阅读经历，撰写一篇不少于1000字的读书心得。
2. 征文要求：（1）内容真实，情感真挚，具有时代感和教育意义。
（2）体裁不限，可以是散文、诗歌、小说、评论等。
（3）语言流畅，结构完整，符合文学规范。
（4）不得抄袭、剽窃他人作品。
3. 投稿方式：参赛作品以电子文档形式发送至指定邮箱，邮件主题为“读书征文+姓名+班级”。
4. 征文评选：（1）设立评审小组，由学校教师、文学爱好者组成。
（2）评选标准：内容、创意、语言、结构、情感等方面。
（3）评选结果将在学校官网、微信公众号等平台公布。
七、奖项设置1. 优秀作品奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 优秀奖：若干名。
3. 优秀组织奖：对积极参与、组织有序的班级颁发荣誉证书。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公共区域。
2. 利用学校官网、微信公众号等平台发布活动信息。
3. 在校园广播、班会等场合进行宣传。
九、活动总结1. 活动结束后，对获奖作品进行整理、汇编，形成校园阅读优秀作品集。
2. 对活动进行总结，提炼经验，为今后类似活动提供借鉴。
3. 表彰优秀组织奖和优秀个人，鼓励师生积极参与阅读活动。
十、活动保障1. 学校领导高度重视，成立活动领导小组，确保活动顺利开展。
读书征文比赛活动方案(共6篇)
读书征文比赛活动方案（共6篇）第1篇：读书征文角逐活动方案峰源学校读书征文角逐活动方案作为有效推动前进儿童阅读的一种新兴组织形态，班级读书会正日益得到宽阔老师与同学的认可，走入到具体的教室与班级，发挥着独特的作用。
依据《新课程标准》的具体要求：“九年课外阅读总量应在400万字以上。
”我思索并实践着通过具体的课外阅读指导，把阅读与写作紧密结合，达到相辅相成，相得益彰，有效促进同学作文水平的进一步提升。
一、指导思想为丰富同学的课余生活，提高同学们的写作水平，让同学学会读书，宠爱读书，改善同学气质，提高同学修养，让同学自觉地驶进浩瀚的书海，无拘无束地享受阅读的乐趣。
使同学与经典为友，与博览同行，开拓宽敞视野。
享受学习的欢快，享受生活的欢快。
切合峰源学校读书会的宗旨，学校准备进行峰源学校读书征文角逐。
二、活动主题“争做书香儿童”，拥有一个书香浸润的童年。
共享我与书本之间发生的小故事。
三、参赛对象3-6班级全体同学。
四、活动要求1.围绕主题，题目自拟，文体不限，作文字数不超过600字。
2.语言通顺、流畅，结构严谨、完整。
3.内容充实，形象深动，构思新颖，意蕴深广。
4.各班先在班级初评，再将评出的优秀作品上交校级评比。
各班至少上交3篇作品，参预稿件一律用作文稿纸抄写。
五、时间支配1、征稿：11月9日—11月15日2、初评：11月16日—11月18日3、复评：11月21日现场评审4、颁奖：11月22日六、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名第2篇：读书征文角逐活动方案城阳亲民学校读书征文角逐活动方案作为有效推动前进儿童阅读的一种新兴组织形态，班级读书会正日益得到宽阔老师与同学的认可，走入到具体的教室与班级，发挥着独特的作用。
依据《新课程标准》的具体要求：“九年课外阅读总量应在400万字以上。
”我校思索并实践着通过具体的课外阅读指导，把阅读与写作紧密结合，达到相辅相成，相得益彰，有效促进同学作文水平的进一步提升。
读书节征文比赛活动方案（精选6篇）
读书节征文比赛活动方案读书节征文比赛活动方案（精选6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小编精心整理的读书节征文比赛活动方案（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书节征文比赛活动方案1活动引言：“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“xx图书馆杯”读书心得征文比赛活动。
具体活动方案如下：一、征文主题xx年10月23日—xx年11月31日“与经典同行”-------我的读书心得二、征文时间三、参赛对象全校学生四、组织单位策划主办：校团委、校图书馆协办：各系团总支五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。
参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。
参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。
六、征文要求1. 原创文章，真情实感，文责自负。
严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。
2. 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。
3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。
4. 文体自选（诗歌除外），字数不少于800字。
七、参与方式1. 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。
2. 投稿地址和方式：采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品（文后附各系入围作品最少篇数）集中发送至：。
邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。
征文比赛活动方案策划
征文比赛活动方案策划征文比赛活动方案策划作为一种传统而有效的宣传手段，征文比赛活动不仅有助于提高品牌知名度和吸引目标受众，还可以激发创作激情，推动文化发展。
然而，怎样策划一场成功的征文比赛活动呢？本文将为您提供一份详细的方案策划参考。
一、活动目的首先，需要明确活动的目的。
征文比赛活动通常具有以下几个目的：1. 提高品牌知名度。
通过举办征文比赛活动，可以吸引更多目标受众的关注，提高品牌的知名度和良好形象。
2. 激发创作激情。
征文比赛活动可以为参与者提供一个展示自己才华和创意的舞台，激发他们的创作热情和创新思维。
3. 推动文化发展。
征文比赛活动可以促进文化交流和推动文化发展，让更多人了解和热爱文学艺术。
二、活动策划步骤1.明确活动的主题和规则。
选择一个具有吸引力和代表性的主题，制定征文比赛的规则和要求。
例如，比赛主题可以是“追梦”，规则可以是参赛选手必须为原创作品，作品字数不能少于500字，等等。
2.确定参赛范围和宣传渠道。
征文比赛的参赛范围可以是学校、社区、网民等。
同时，还需确定宣传渠道，包括社交媒体、线上线下广告等。
3. 编写征文比赛的宣传材料。
宣传材料需要具有清晰明了的活动介绍，包括比赛主题、规则、参赛范围和参赛奖项等。
同时，还需要充分体现活动的吸引力，激发目标受众的参与热情。
4.组织专业评审。
为确保比赛公平公正，需要组织一批经验丰富的专业评审进行作品评选。
5.颁奖活动的策划和组织。
选定比赛获胜者后，需要精心策划和组织颁奖活动。
在颁奖活动中，可以向获奖者授予奖项、颁发证书、展示获奖作品等，以此彰显活动的成功与意义。
三、活动亮点和难点1.活动亮点：颁奖晚会是活动的亮点之一。
晚会通常在比赛圆满结束后举行，并邀请各位获奖者、评委及行业大咖参加。
晚会期间，可以邀请音乐表演、朗诵等文艺节目进行表演，为晚会增添色彩。
2.活动难点：主题的选择是活动难点之一。
征文比赛的主题需要吸引人，并有足够的话题性，同时，还需要考虑参赛人群的素质和创作能力，确保比赛主题既能引发参赛者的创意，又能引发社会媒体的关注。
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服务社团，引领发展
浙江理工大学学生社团联合会
浙江理工大学SSS文学社 机械学院芳草天空文学社
文传学院海纳文学社 文传学院文学联合会
“数载书途，一生知己”图书馆主题征文活动
主办：浙江理工大学图书馆
承办：校SSS文学社
机械学院芳草天空文学社
文传学院海纳文学社
文传学院文学联合会
时间：2011年12月
策
划
书
服务社团，引领发展
浙江理工大学学生社团联合会
引言：图书馆是一座知识的城，无数次的进出，我们在寻找自己
想要的天空。总有一本书令人爱不释手，或者获益匪浅。我们在图书
馆翻阅，或抱一本书在一片芳草地，一张石凳上享受暖暖的午后，或
在书架间用书本定格瞬间，或在书页中寻找渴望的真理和未知。
图书馆给了我们太多回忆和太多知识，在我们大学这短暂的几个
春秋陪伴着我们成长。虽然这大学时光很短，但是图书馆却是我们一
生的知己。我们希望通过这次图书馆主题征文活动能够给同学们一次
机会淬炼自己的文笔，写出自己对图书馆和书籍的真情实感，也使我
们的同学更加热爱图书馆，珍惜在图书馆学习的时光。
一、活动名称：
浙江理工大学首届“数载书途，一生知己”图书馆主题征文活动
二、活动主题
“数载书途，一生知己”
三、活动时间
活动时间： 2011年12月——2012年3月1日
服务社团，引领发展
浙江理工大学学生社团联合会
四、活动内容
1）稿件要求：
①文体不限，诗歌、散文、小说、杂文……皆可，字数不限（中
长篇小说除外），反映对图书馆或者对书籍的真情实感，内容
完整，思想健康，积极向上，严禁煽动性、反动性言论，不得
抄袭，一旦发现，取消参赛资格；
②来稿一律以电子稿word附件形式投稿到指定邮箱。邮件主题
“图书馆征文（文体）”，文件名“作品名-作者名”，来稿注明
姓名、学院班级、学号及联系方式（长短号）。
③同一作者可投递多篇作品，不同作品请分别添加附件，请自
行保留底稿，来稿一律不退；
2）投稿邮箱：libraryzhengwen@163.com
3）征文截稿时间：即日起 至 2012年3月1日
评选结果公示：2012年3月15日
4）评比程序
服务社团，引领发展
浙江理工大学学生社团联合会
①稿件整理由主办文学社分工合作分别分类整理来稿,初审由各
文学社分别推选出10篇散文，8篇小小说，5篇诗歌，若干篇其他
形式作品。（视情况而定，进入决赛的作品数约占40%）
②终审由教师评委会（3-5人）对初审优秀作品进行打分，最
终优秀作品按分数排名，分别评出一、二、三等将及优秀奖。预计
为一等奖3名（散文，小说，诗歌及其他分别1名），二等奖6
名，三等奖6名
5）奖项及奖品设置
一等奖 3 名 荣誉证书+奖品
二等奖 6名 荣誉证书+奖品
三等奖 6 名 荣誉证书+奖品
五、活动前期宣传工作
(一) 前期准备：
1、12月5日前完成外联赞助
服务社团，引领发展
浙江理工大学学生社团联合会
2、由每个协会推选出3人组建评委委员会，并邀请评委老
师，制定评选赛制，制作评分表
3、申请宣传活动场地，制作横幅并申请悬挂
4、建立活动公共主页对本次活动进行跟踪报道，并登载来稿
作品共光大文学爱好者交流学习。
(二) 前期宣传：
1. 2011年12月6日，12月13日，2012年2月15日文化广
场摆摊，分发宣传单，口头介绍本次征文活动；
2. 2011年12月5日前完成制作电子海报2份，并分别张贴于
图书馆2楼及图书馆电梯，联系宣传部制作2块手绘海报，
摆放在文化广场，另一张作为流动宣传用。
3. 2011年12月6日前张贴A3小海报于生活区每一幢寝室楼
下及图书馆漂流角，图书馆10楼文学社墙报；
4. 2011年12月5日前完成制作横幅3条，悬挂于校园主干道
及生活一区，生活二区；
5. 在阳光网站、图书馆网站上登出宣传征文启示；
6. 图书馆电子屏滚动播放征文启示。
服务社团，引领发展
浙江理工大学学生社团联合会
六、活动后期整理工作及宣传
1、各文学社对投稿邮件进行分类整理。负责人：曹越，吕珏明，
曹佳燕，陈才。
2、活动过程中摄影工作。负责人：曹越。
3、文学社内部活动总结，负责人：曹越，吕珏明，曹佳燕，陈
才。
4、《文艺赋兴》和《芳草天空》报纸编辑 负责人：SSS文学
社，芳草天空文学社编辑部。
5、图书馆10楼文学社墙报公示 负责人：冯灵光。
6、后期通讯工作 负责人：曹越，吕珏明。
7、阳光网站及校园论坛等内部网络宣传 负责人:曹佳燕。
8、获奖作品网上公示 负责人：曹越。
7、外宣工作 负责人:陈才。
服务社团，引领发展
浙江理工大学学生社团联合会
附件：
一、活动安排表
序
号
时间 内 容 负责人 备注
1 12月5日 张贴横幅和海报 曹越 陈才
2 12月5日 联系校园广播和校园各网站 吕珏明
3 12月5日 张贴生活区内宣传单 吕珏明 曹佳燕
4 12月6日 文化广场设摊宣传 吕珏明 曹越
5 12月13日 文化广场设摊宣传 曹佳燕 陈才
6 2月15日 文化广场设摊宣传 吕珏明 曹越
7 3月1日—— 3月5日 初 审 陈才 曹佳燕 吕珏明 曹越
服务社团，引领发展
浙江理工大学学生社团联合会
8 3月5日—— 3月12日 终 审 同上
9 3月15日 公布比赛成果，获奖作品公示 曹越
10 3月23日 图书馆颁奖仪式 吕珏明 时间待定
二、宣传方法
宣传时间、数量
宣传手段
每期制作
数 量
期数 总数 宣传地点
手绘海报
2 1 2
文化广场、图书馆二楼
流动宣传
电子海报
2 1 2
图书馆电梯 图书馆二
楼门禁处
横 幅
3 1 3
主干道 生活1区 生活
2区门口
喷绘
1 1 1
文化广场
宣 传单 200 3 600
文化广场三次摆摊，每
次200份
图书馆网站、阳
光网站、校社联网站 1 1
校园广播
1 1
三、社团经费预算
数量
物品
数量（个） 单价（元） 合计（元） 备注
（喷绘） （1） 500 （500） 讨论决定
横 幅 3 72 216
横幅悬挂费用 1 15 15
电子海报制作 2 40 80
服务社团，引领发展
浙江理工大学学生社团联合会
手绘海报 2 1 2
宣传单 600 0.1 60
荣誉证书 15 5 75
荣誉证书打印 15 1 15
后期展示打印费 15 1 15
合计 978 （478）
注：获奖者礼品由图书馆赞助