美丽的地球张
【好词好句】关于地球的比喻句
【好词好句】关于地球的比喻句1. 大地如母亲般孕育万物，给予我们生命的滋养与庇护。
2. 地球犹如一个巨大的宝石，闪烁着无尽的生机和美丽。
3. 地球宛如一张广袤的蓝色织布，细密的河流、湖泊和海洋像是点缀其上的珍珠。
4. 地球如同一颗恒久不灭的明珠，熠熠生辉，照亮了整个宇宙。
5. 地球像是一座坚实的堡垒，守护着人类的温暖和平安。
6. 地球是一颗饱满的果实，熟透的大地上承载着丰沛的资源和慈爱的生命。
7. 地球宛如一幅宏伟的画卷，拥有着最绚烂的色彩和最动人的景象。
8. 地球是一只宽广的怀抱，包容着各类生物，为它们提供生存的机会与舞台。
9. 地球好比是一位沉默的贤者，默默地承受着人类的伤害与贪婪，但依然给予我们宽容与原谅。
10. 地球如同一颗静谧的心脏，无声地跳动着，将生命的力量传遍每一寸土地。
11. 地球是一座巨大的宝库，藏有丰厚的矿藏和无尽的宝藏。
12. 地球像一片广阔的大海，让我们在其中遨游，行走在她的波涛之间。
13. 地球宛如一位慈母，用她柔软的土壤滋养着我们，让我们在她的怀抱中茁壮成长。
14. 地球就如同一个庞大的生命体，每一部分都承载着生物的生命和能量。
15. 地球好比是一座安详的庄园，在这里我们共同享受大自然的恩赐。
16. 地球宛如一颗宝石般美丽，璀璨的自然风光令人陶醉。
17. 地球就如同一艘承载着生命的航船，载着无数的生物在宇宙中航行。
18. 地球好比是一片广袤的苹果园，生机勃勃的果实满树枝，给人类带来了源源不断的精神食粮。
19. 地球宛如一位微笑的天使，她的慈爱和宽容改变了整个世界。
20. 地球就像一个无边无际的宇宙花园，各种花草树木在这里相互交织、竞相盛开。
以看看我们的地球为题写一篇环保作文
以看看我们的地球为题写一篇环保作文地球是个神奇的名字，当我们踏上她的土地，走进她的怀抱时，就会感到心旷神怡。
如果你去过她的美丽传说，就会知道地球是个多么美丽的地方。
她给我们带来了多少欢乐也带来了多少伤害，现在，让我们一起看看这美丽的地球吧!如果有时间我会带着你去看看她的美丽传说，你一定会觉得不可思议——那里竟然有那么多美丽的动物，你还可以带你的家人一起去那里旅游呢!那么这个美丽的世界究竟是怎样一种神奇的力量才能让她给我们带来这么多美好呢??让我们一起来看看吧!一、关于地球 人们总是认为，我们的地球是一个没有任何秘密在她里面的世界。
她是一个由无数小树苗所组成的森林，也是一个美丽的、充满活力的、神奇的世界。
有人曾说过∶“世界是由无数小树苗所组成，但最小的还是一颗大树。
”人类在地球上已经生存了上亿年了。
地球的每一个角落都有它自己独特的色彩和美丽。
人们都希望自己的家园能充满绿色和生机；人们也希望自己的土地能变得越来越肥沃；人们还希望自己的空气能变得更加清新。
可以说地球是一个充满活力的生命大家庭，这个大家庭就像是一个温暖家园。
在这片美丽的土地上曾经发生过许许多多令人难忘的故事，但这些故事也正是这颗生命之树所要努力开花、结果之果啊 二、地球的力量 如果地球的力量是这几年来快速发展的，我想，地球力量在将来一定是很大的。
因为，她是我们人类的母亲，所以我们应该对她心怀感激!然而，由于人类对她过度的破坏，现在人们每天生活在有毒、污染破坏、威胁之中。
地球母亲每天都在流血而不停地死去。
这是多么令人痛心啊!那么，我们要怎么样去保护她呢 三、保护地球的重要性 如果我看到这个美丽的世界受到了这样的伤害，难道我不感到心痛吗?那说明我还没有认识到保护环境的重要性。
要想保护好地球，需要我们每个人从身边做起，多做一些有益的事情，在平时时能少开一辆汽车、少用一张纸、少吃一顿饭、节俭地用电。
这些都能让保护地球的作用更加显著。
为了地球不被破坏得更加严重，为了人类不在地球上留下遗憾!让我们大家都从现在起严格保护好我们可爱的环境、保护好我们的地球。
《只有一个地球》PPT课件共(26张PPT)
造成生态灾难？ 【点睛】回答分析说明类试题，主要按以下思路进行：
①《行路难》中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。 所以，学习之后才知道自己的不足之处，教学之后才知道自己的困惑。 北冥有鱼，其名为鲲。 （一）导入新课： 所以，学习之后才知道自己的不足之处，教学之后才知道自己的困惑。
严密性
为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切 的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究 语言的周到严密。
新知探究
人类目前无法移居 科学家已经证明，至少在以地球为中心的 四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住 的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以
后再移居到别的星球上去。
新知探究
18.只有一个地球
第2课时
新课导入-新知探究—课堂小结-随堂练习-课外拓展
统编版语文六年级（上）新课 Nhomakorabea入上节课我们从不同方面了解了地球，原来地球并 不像我们看到的这般包罗万象，她也有脆弱的一面，
也需要我们去爱护。这节课我们就来进一步认识地球
吧！
新知探究
默读课文第1-2自然段
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入 眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着 一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
生物资源 44．①矛盾双方在一定条件下可以相互转化。中国有名茶品种，却无名茶品牌，要努力实现从名茶品种到名茶品牌的升级。（2分）②矛盾具有普遍性，要正视当前我国茶产业存在
保护地球手抄报简单漂亮精选8张
保护地球手抄报简单漂亮精选8张在银河系中，我是太阳的第三个儿子，是充满生命与水的蓝色星球，是万物生存的摇篮，这里给大家分享一些关于保护地球手抄报，供大家参考。
保护地球手抄报1阳光明媚，空气新鲜，蔚蓝的天空不时飘过几朵白云;清澈见底的小河里，七彩的鱼儿正在嬉戏打闹，岸边碧绿的植物伴随着层层波浪随风起舞。
可是，因为人类的贪婪，亲爱的地球妈妈却变了个样……各种垃圾漫天飞舞;黑灰色的气体随风飘荡。
那光秃秃的山坡原本生长着碧绿的树林，因为人类的贪婪，将树木全部砍光。
地球不再生机勃勃，枝头上没有了小鸟的歌唱，热情的蜜蜂开始变得冷漠，漂亮的蝴蝶不在花丛中玩耍了，原本清澈的河水里漂浮着恶心的脏东西和死去的鱼儿，变成了臭臭的排污沟……你们知道吗?我们每一次对环境的破坏，就会给地球妈妈带来一次一次伤痕，使她痛苦不堪。
地球妈妈已经精疲力竭，她每一次的眼泪都是因为人类的贪婪而疼痛难耐。
地球妈妈的脸变成了干枯的黄色，上面还有几个大洞……亲爱的人类，请不要再伤害地球妈妈了，她已经很虚弱了!曾经，她穿着湛蓝的衣裙和其他星球玩耍，可是现在，地球妈妈的华服正在一层一层脱落。
朋友们，让我们把以前那如痴如醉、美丽迷人、争鲜斗艳的地球再建立起来，共同享受这美丽和谐的家园。
让我们一起保护大自然，不让地球妈妈感到悲伤!从我们身边的点滴小事做起：节约每一度电、每一滴水，种植花草树木、保护森林，保护生态环境……让我们携起手来，呵护地球妈妈，共同维护我们美好的家园!保护地球手抄报2以前，地球是一个和谐美丽的星球。
可现在，人们大建工厂大量排放污水，大量放出浓烟，一味地砍伐树木……这些使地球无法安全的生存。
像我们中国的黄河流域，它原本是一个美丽的原始森林，可现在只因人们的愚蠢和贪婪，所以使黄河从“摇篮”变成了一条多灾多难的祸河。
希望大家能守护黄河，保护地球。
我们这样虐待地球，地球当然也给了我们应有的惩罚，那就是灾难。
在近几年，地球发生了连续的灾难，先是水灾，又是干旱，更可怕的还是那一次又一次突如其来的大地震。
部编 道法 六下 第4课、地球-我们的家园(课件+教案+习题+知识点)【2套实用版】
其他星球有没有动 物、植物生存呢？
世界上到底有没 有外星人呢？
是不是有一天我们 也可以去别的星球 居住呢？
同学们还想过哪 些奇怪的问题？ 说出来大家分享 ……
第4课、地球-我们的家园
观看视频 并思考：
1.其他星 球跟地球 比有哪些 不同的特 点？ 2.地球上 有哪些特 点适合人 类生存？
授课人：
道德与法治六年级下册
4地球——我们的家园
第一课时
谜底：地球
一起来猜谜
说它像球不是球， 肚子里面啥都有。 人物、动物和植物， 全都生活在里头。 高山、森林处处见， 江河、湖水向海流。 天天围着太阳转， 猜猜它是什么球？
找一找：我们的星球
请你描述一下你所生存的这颗地 球是什么样子的！
美丽的蔚蓝色星球
地球是我们唯一能生存的家园
科学家们的探索均以失败告终 ，目前，地球是人类唯一的家园，它为人 类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产 充足的食物，供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森 林，供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚 麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。
地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千 米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为 40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆 球体。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海 洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。
太空探险家
请阅读课本第28页活动园中的对话，思考 并回答下列问题： 1、假如离开地球，我们人类能生存吗？ 2、宇宙中是否能够寻找到人类的第二家 园？
废水瓶地毯
护环境手抄报的宣传语
1.爱护环境，从手抄报开始，让我们共同守护这片美丽家园！
2.手抄报，传递环保理念，点亮绿色未来！
3.用彩笔书写，用环保行动构筑美好未来！
4.纸上花开，环保从手抄报开始。
5.创意设计，呼唤环保意识，让地球更美丽！
6.用心描绘，用绿色装点，手抄报传递环保的力量！
7.手抄报，释放创造力，点亮环保之光！
8.珍惜每一张纸，守护地球资源，从每一个手抄报开始！
9.践行环保，从此刻开始，手抄报为地球发声！
10.手牵手，环保行动，为美丽的地球共同努力！
11.用色彩绘出绿色希望，手抄报唤醒环保意识！
12.一张张手抄报，记录我们保护环境的承诺！
13.创意灵感，从大自然汲取，手抄报捧起环保的火炬！
14.以手抄报为媒介，关注环境问题，引导绿色生活。
15.通过手抄报，打造绿色学习氛围，培养环保意识。
16.梦想与地球情系，手抄报见证环保的力量。
17.用思维创意，用手绘图，手抄报传递环保之魂！
18.高亮色彩，让环保行动更加鲜活，从手抄报开始！
19.携手环保，用手抄报点亮绿色未来的希望。
20.心系地球之爱，用手抄报书写环保的广播。
形容地球美丽的四字成语
形容地球美丽的四字成语万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳遍地开花锦上添花火树银花明日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展奇花异草【山】崇山峻岭山明水秀峰峦雄伟漫山遍野江山如画湖光山色大好河山锦绣河山【水】一泻千里波澜壮阔波涛汹涌水平如镜高山流水水乳交融【颜色】五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香姹紫嫣红五光十色绿水青山光彩夺目白虹贯日、蓝天飞虹、弥天大雪形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣、玉树琼花风光旖旎、风景旖旎、鸟语花香、如梦如幻、风景如画风光旖旎读音：[ fēng guāng yǐ nǐ ]释义：形容景色柔和美好。
风景旖旎读音：[ fēng jǐng yǐ nǐ ]释义：由自然现象形成的可供人观赏的景象。
鸟语花香读音：[ niǎo yǔ huā xiāng ]释义：鸟叫得好听，花开得喷香。
形容春天的美好景象。
如梦如幻读音：[ rú mèng rú huàn ]释义：很美，朦朦胧胧，不像是在现实中。
风景如画读音：[ fēng jǐng rú huà ]释义：比喻风景像画卷一样优美，富有意境。
水天一色、郁郁葱葱、青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、桃红柳绿傍花随柳草长莺飞吹箫乞食春风风人春风和气春光明媚春寒料峭春暖花开春色撩人鹅毛大雪春和景明春花秋月春华秋实春晖寸草如登春台秋月春花秋月春风皮里春秋暮云春树满园春色丽藻春葩口角春风虎尾春冰寒木春华大地回春春雨如油春蚓秋蛇春意阑珊齿牙春色春蛙秋蝉春诵夏弦春生夏长春深似海春山如笑春笋怒发春色满园春树暮云春色撩人春葩丽藻春暖花开春露秋霜春花秋月春和景明春风沂水春晖寸草唇色满园春山如笑春深似海春生秋杀春生夏长秋收冬藏春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊春雨如油寸草春晖大地回春雨丝风片寻花问柳寒木春华红情绿意红衰翠减阳春有脚雨后春笋虎尾春冰花红柳绿花香鸟语雨后春笋莺啼燕语口角春风枯木逢春流水落花柳暗花明流水桃花轮扁斫轮落花流水满园春色柳绿花红研桑心计鸟语花香前目后凡秦晋之好阳光明媚燕语莺声如登春台春梦无痕阳春白雪如坐春风春兰秋菊四时八节桃红柳绿有脚阳春燕语莺啼秋高气爽秋菊傲霜一叶知秋林寒洞肃日长一线松柏后凋岁寒知松柏天凝地闭傲霜斗雪傲雪凌霜傲雪欺霜白屋寒门碧海青天冰天雪窑春寒料峭春回大地唇亡齿寒滴水成冰风刀霜剑风雨凄凄寒蝉凄切寒蝉仗马寒花晚节寒木春华寒心酸鼻号寒啼饥林寒洞肃凄风苦雨十冬腊月霜露之病岁寒三友松柏后凋岁寒知松柏偷寒送暖缩手缩脚岁暮天寒天凝地闭啼饥号寒天寒地冻雪窖冰天雪虐风饕嘘寒问暖一寒如此仗马寒蝉傲霜斗雪傲雪凌霜春季：春风和气春光漏泄春光明媚春花秋月春华秋实春晖寸草春回大地春兰秋菊春暖花开春色撩人春色满园春山如笑春深似海春生秋杀春生夏长，秋收冬藏春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊红情绿意花红柳绿花香鸟语枯木逢春柳暗花明漏泄春光满园春色柳绿花红鸟语花香双柑斗酒寻花问柳雨丝风片莺歌燕舞雨后春笋有脚阳春暗香疏影百花齐放姹紫嫣红倡条冶叶尺树寸泓出水芙蓉摧兰折玉繁花似锦凡桃俗李纷纷扬扬纷红骇绿风吹雨打风花雪月浮花浪蕊孤标傲世桂馥兰香桂林一枝桂子飘香含苞待放含苞欲放红衰翠减鸟语花香蝉不知雪簟纹如水冬日夏云冬温夏清浮瓜沉李寒来暑往火伞高张肉山脯林夏雨雨人夏日可畏夏虫不可以语冰燕雁代飞桂子飘香红衰翠减金风玉露噤若寒蝉九原可作林寒洞肃蒲柳之姿秋风团扇秋毫无犯秋风过耳秋高气爽秋风扫落叶秋扇见捐秋荼密网天末凉风望秋先零望穿秋水万古长存万古长青叶落知秋一日三秋一叶知秋早韭晚菘林寒洞肃日长一线松柏后凋岁寒知松柏天凝地闭傲霜斗雪傲雪凌霜傲雪欺霜白屋寒门碧海青天冰天雪窑春寒料峭春回大地唇亡齿寒滴水成冰风刀霜剑风雨凄凄寒蝉凄切寒蝉仗马寒花晚节寒木春华寒心酸鼻号寒啼饥林寒洞肃凄风苦雨十冬腊月霜露之病岁寒三友松柏后凋岁寒知松柏偷寒送暖缩手缩脚岁暮天寒天凝地闭啼饥号寒天寒地冻雪窖冰天雪虐风饕嘘寒问暖一寒如此仗马寒蝉傲霜斗雪傲雪凌霜1. 【词语】：水天一色shuǐ tiān yī sè【解释】：水光与天色相浑。
部编版六年级语文上册第19课只有一个地球课件(共34张PPT)
｛ 自然资源
矿物资源
（不可再生）
水资源、森林资 源、生物资源、
（可以再生）
大气资源
（4） 人类所需要的水资源、森林资源、生物资源 、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类 做贡献的。但是，因为人类随便损坏自然资源， 不顾后果的滥用化学药品，不但使他们不能再生 ，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了 严重的威胁。
（9）只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无 去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很 难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球， 保护地球的生态环境。让地球更好地造福我们的 子孙后代吧！
第四部分：（8、9自然段）
人类应该精心保护地球，保护地球的生态 环境。
• 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
重点句解析
“本来”一词说明了什么？
• “本来”一词准确地点明了可再生资源已遭受破 坏，强调了自然资源的可再生性，突出了现在的 不可再生性，体现了说明文的科学性、严谨性。 同时再一次证明了自然资源的有限及人类面临的 危机！
• 我国生态状况： • 1 水土流失严重
我国水土流失面积为179.4万平方公里，占国土面 积的百分之十八点七，且逐年恶化。 • 2 沙化迅速发展 我国沙化土地已到达149万平方公里，占国土面积 的百分之十五点五，且逐年恶化。 • 3 水污染明显加重 有百分之四十二的城市水源受到污染，且逐年恶 化。
说明了地球是人类及万物生存繁育的地方，阐明了地球 与人类的密切关系。突出了地球的可爱与美丽，表达作者 对地球的热爱、赞美。
第一部分：（第1自然段）
从宇航员在太空遥望地球所看到的景象 写起，引出了对地球的介绍。
• 但是，同茫茫宇宙相比，地球是微小的。它是 一个半径只有六千三百多米长的星球。在群星璀 璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不 会再长大。
世界地球日文案短句(精选97句)
世界地球日文案短句（精选97句）世界地球日文案短句1.让地球远离污染让绿色走进家园2.人人参与环保共创绿色世纪3.保护碧水蓝天营造绿色家园4.绿色是生命之源绿色是人类之根5.百业要兴环保先行6.地球是我家，共同保护她。
7.让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
8.人类善待自然，就是善待自己。
9.地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
10.幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
11.依靠科技进步，促进环境保护。
12.为了地球上的生命，拯救我们的海洋。
13.植树造林，功在千秋。
14.爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
15.保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
16.保护环境，就是爱惜生命。
17.那里有绿色，哪里就有生命。
18.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!19.绿化做得好，染污就减少。
垃圾分类放，环境有保障。
20.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
21.绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
22.清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。
23.让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
24.人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。
25.把绿色还给地球。
26.倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
27.地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
28.只有保护环境，明天，美好的明天!就指日可待了!29.改善生态环境营造绿色家园30.植物需要我们维护，动物需要我们爱护，环境需要我们保护，地球需要我们呵护，世界地球日，快快行动起来，还植物葱郁，还动物宁静，还环境清新，还地球美丽，爱护环境人人有责。
31.世界地球日，保护环境，奉献自己，呵护草地，爱护淡水，减少排污，植树造林，绿化环境，造福子孙，共建家园，短信宣传，祝你快乐，幸福永远32.当温室效应不再出现，当海平面不再上升，当狂风暴雨不再出现，当我们携手保卫我们的家园，美丽的地球将更加璀璨。
彩色的地球语言幼儿园教案
彩色的地球语言幼儿园教案
背景介绍
地球是我们的家园，我们要爱护它，学会保护它。
教案目标
1.让幼儿了解地球是我们共同的家园。
2.培养幼儿的环保意识，学会保护环境。
3.学会使用彩色语言，表达出对地球的爱和关注。
教学准备
1.彩色纸张、彩笔、剪刀、胶水、画笔、水彩颜料、制作海报的资料。
2.彩色地球图片、可再生能源图片、污染图片，用于讲解环保知识。
教学步骤
第一步：引导幼儿了解地球
1.准备一张彩色地球图片，让幼儿看一看，问一问：这是什么？在哪里？
2.引导幼儿发表自己对地球的看法：地球很美丽、大家都住在地球上等等。
3.通过讲解地球的重要性和意义，让幼儿知道地球是我们共同的家园，我们要爱护它。
第二步：讲解环保知识
1.准备可再生能源、污染等图片，向幼儿讲解环保知识，培养幼儿的环保意识，让他们学会保护环境。
2.鼓励幼儿积极参与环保行动，例如节约用水、垃圾分类、种树等。
第三步：学习彩色语言
1.以“我的地球愿望”为主题，让幼儿用彩笔画出自己想要实现的地球愿望，并用彩色语言描述。
2.给幼儿时间展示自己的作品，让孩子们互相分享。
第四步：制作环保海报
1.幼儿自由发挥创意，用纸张、画笔、水彩颜料等制作环保海报，表达对地球的爱和关注。
2.让幼儿展示自己的作品，并指导他们分享环保知识，鼓励他们参与环保行动中。
教学效果
通过这次教学，能够达到以下效果：
1.培养幼儿的环保意识，让他们学会保护环境。
2.学会使用彩色语言，表达出对地球的爱和关注。
3.增强幼儿对地球的认知和了解，促进幼儿良好的生态意识。