《望洞庭》
《望洞庭》课文
这首诗的妙处，全在于几个生动的比 喻。它们不但表现了月下洞庭的迷人景 色，而且人对面映衬出诗人自己的形象：
浩瀚无边的洞庭湖，在诗人眼里
不过是面铜镜，一具银盘，美
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。
刘禹锡（772－842）， 字梦得，唐代诗人，被白 居易称作“诗豪”。他的 许多作品，立意新颖，思 想深刻；七言绝句受到民 歌的启发，写得明快清新， 富有生活气息和地方色彩。
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和， 洞庭湖上月光和水色交相融和，
而神秘的君山，不过是一只小小
的螺壳。如果不是站得高、看得远，如
果没有宽广阔大的胸怀，要这样视大为 小，举重若轻，那是不可能的。
《望洞庭》
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
作者在写洞庭湖之美，怎么提到了盘子和青螺？
这里作者又运用了连续的比喻，把什么比作什么？
把月光下的洞庭湖比作一个银盘子。 把洞庭湖中的君山岛比作青螺。
远看，远远地望去
理解诗意：
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
意思是： 秋夜皎洁明月的清光与清澈明净的湖水交相辉映，融为一体。因为没有风，湖面平静得像一面平滑的镜子，没有一丝波纹。
你能描述一下吗？
湖光秋月两相和
想一想
照镜子的时候你有什么感觉？
磨：打磨、擦拭。
镜未磨：古代镜子是用铜做的，磨了才能光亮。这里比喻月下的湖面虽然平静，但有点朦胧，像没有磨平的铜镜。
潭面无风镜未磨
作者前半句写“潭面无风”，后半句写“镜未磨”，两者之间有什么关系？
这句话，作者运用了什么手法？
把什么比作什么？
望洞庭 刘禹锡
洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，有著名的岳阳楼。是我国第二大淡水湖。八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接，朝晖夕映，气象万千。湖中有君山，山上有诸多名胜。
刘禹锡（772－842），唐代诗人.字梦得，河南洛阳人。被白居易称作“诗豪”。他与柳宗元交好，人称“刘柳”，由于白居易常相唱和，又并称“刘白”。他的许多作品，立意新颖，思想深刻；七言绝句受到民歌的启发，写得明快清新，富有生活气息和地方色彩。但他一生官途并不顺畅，多次被贬，【洞庭湖】就是他秋天转任途中经过洞庭湖时，月夜之下遥望洞庭湖写下的。
意思是：在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，远远望去，如同一个银白色的盘子里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。
这首诗的妙处，全在于几个生动的比喻。它们不但表现了月下洞庭的迷人景色，而且也映衬出诗人自己的形象：浩瀚无边的洞庭湖，在诗人眼里不过是一面铜镜，一具银盘；美而神秘的君山，不过是一只小小的靑螺。如果不是站得高、看得远，如果没有宽广博大的胸怀，要这样视大为小，举重若轻，那是不可能的。
《望洞庭》教学设计(优秀8篇)
《望洞庭》教学设计（优秀8篇）《望洞庭》教学设计篇一教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2.学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。
3.能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。
4.理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。
教学过程：一、导入揭题。
1.同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。
前不久大家游了一回九寨沟，感受颇深，并写了非常优美的文章。
今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景。
有谁知道洞庭湖的？2.结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。
生：洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖。
生：八百里洞庭，烟波浩淼。
水天相接，朝晖夕阴，气象万千。
湖中有君山，山上有诸多名胜。
生：著名诗人范仲淹来到洞庭，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的经典之作。
师：介绍得真不错，咱们一起去看看。
3.多媒体出示洞庭湖的画面。
师：你看到了什么景象？生：夜晚的洞庭湖，天空、明月、湖水……师：你能用上一些词来形容看到的景物吗？生：月明星稀、风清月朗、风月无边、皓月当空……4.师送一组词，卡片出示：波光粼粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐。
5.引出课题。
师：洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了许多描写洞庭的美诗佳句。
在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近，看到了这样一幅美景，不禁诗兴大发，写下了一首千古传颂的佳作。
听，他正在吟诵呢！多媒体出示诗和配乐朗诵。
二、精读会意。
1.自读全诗，明要求。
读准字音，读不准的生字看生字表，读通诗句。
2.检查自学效果，正音：洞dòng、潭tán、螺luó、磨mó3.再读，边读边思考，你读懂了哪些字或那些词，来说一说。
（一）教学“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
”生：我理解了“湖光秋月两相和”。
刘禹锡《望洞庭》原文、译文及赏析-5068儿童网
刘禹锡《望洞庭》原文、译文及赏析 - 5068儿童网《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡的作品，这首诗写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，可以看出作者对洞庭风光的喜爱和赞美之情，以及作者壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。
下面就和儿童网小编一起来欣赏这首古诗吧。
《望洞庭》原文唐代：刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
(山水色一作：山水翠)译文及注释译文秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。
遥望美丽洞庭的湖光山色。
真的令人浮想联翩。
那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。
注释1.洞庭：湖名，在今湖南省北部。
2.湖光：湖面的波光。
两：指湖光和秋月。
和：和谐。
指水色与月光互相辉映。
3.潭面：指湖面。
镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。
这里一说是湖面无风，水平如镜;一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。
4.山水色：也作“山水翠”。
山：指洞庭湖中的君山。
5.白银盘：形容平静而又清的洞庭湖面。
白银：一作“白云”。
青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。
赏析诗中描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。
微波不兴，平静秀美，分外怡人。
诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美，勾画出一幅美丽的洞庭山水图。
表现了诗人对大自然的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。
诗从一个“望”字着眼，“水月交融”、“湖平如镜”，是近望所见;“洞庭山水”、“犹如青螺”，是遥望所得。
虽都是写望中景象，差异却显而易见。
近景美妙、别致;远景迷潆、奇丽。
潭面如镜，湖水如盘，君山如螺。
银盘与青螺相映，明月与湖光互衬，更觉情景相容、相得益彰。
诗人笔下的君山犹如镶嵌在明镜洞庭湖上一颗精美绝伦的翡翠，令人美不胜收。
其用词也极精到。
首句描写澄彻空明的湖水与素月青光交相辉映，俨如琼田玉鉴，是一派空灵、缥缈、宁静、和谐的境界。
表现出天水一色，玉字无尘的融和画面。
“和”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。
《望洞庭》诗词鉴赏
《望洞庭》诗词鉴赏（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《望洞庭》优秀教案（通用10篇）
《望洞庭》优秀教案在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《望洞庭》优秀教案，希望对大家有所帮助。
《望洞庭》优秀教案篇1【教学目标】１、能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。
２、学习本课的生字，认识一个多音字。
３、能理解诗句中重点词和诗句的意思。
并能写出《望洞庭》一诗的景色。
４、理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。
【教学重难点】理解这首诗的意思，感悟诗的意境。
【课时安排】１课时。
【教学流程】一、导入新课１、背诵古诗。
同学们已经读过不少古诗，现在老师想请大家来背一背自己最喜欢的古诗。
（教师相机评价）２、刚才大家背了很多古诗。
它们只是中国浩瀚诗海中的一滴水，其中很多古诗都是诗人漫游登临写下的见闻感受，如王之涣的《登鹳雀楼》，李白的《望庐山瀑布》等等都是这样的情况下写成的。
一千年前的一个秋天，有位诗人经过洞庭湖，洞庭的美景令他诗兴大发，写下了一首千古传诵的诗歌佳作。
这就是我们今天要一起来学习的《望洞庭》，这位诗人就是唐代的著名的诗人刘禹锡。
３、简单介绍作者：刘禹锡，唐代著名的文学家，诗人。
代表作《竹枝词》、《陋室铭》。
二、初读感知１、学生自读全诗。
要求是：读准字音，读通诗句：教师提问：你掌握了那些字词的正确读音？你会怎样提醒别人注意这些读音？２、学习一下生字词：正音：和hè hé huó huò 潭、君是前鼻音。
磨是多音字，螺是边音。
３、再读一读，结合课文中的插图，理解一下诗句：看看你读懂了哪些诗句？可以帮助别人。
还有哪些诗句是你不懂得，需要别人帮助的。
４、说一说，你觉得诗中哪些句子写的很美。
你读了有怎样的感受和体验：⑴ 湖光秋色两相和，潭面无风镜未磨：注意：① 和的意思是指和谐。
② 后一句是一个比喻句，让学生了解到未磨之镜，很模糊。
而磨过的镜子很光亮，从而体会到洞庭湖的湖面朦胧的意境美。
刘禹锡的《望洞庭》古诗解读
刘禹锡的《望洞庭》古诗解读刘禹锡的《望洞庭》古诗解读在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。
究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编收集整理的刘禹锡的《望洞庭》古诗解读，仅供参考，欢迎大家阅读。
《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
早年没有读过这首诗，选入教材以后，也只是一般性地浏览，没有很好地琢磨。
真的引起我对它的注意，是这次在徐州听民主路小学刘杰老师的课。
归纳一下值得思考和讨论的问题，主要有三：第一、湖光秋月两相和的和，是读第二声，还是读第四声？查《现代汉语词典》，和字的读音一共有四种，但与这一语境的意思相关的读音有两种：一是读hé。
二是读hè。
细细揣摩，我以为：此处之和还是读作第二声（hé）为妥。
其理由有三：一、从和的字义来看，它最初是相应或谐的意思。
许慎的《说文解字》有云：和，相应也。
《广雅·释古三》也说：和：谐也。
后来，引申为和睦、协调。
段玉裁在《说文解字注》中强调：古唱和字不读去声。
由此不难发现：和字最初的意思是由声音相应而来的。
它应读作hé，在古代，即便是唱和的意思，也不能读为去声。
如今的第四声读法是后来随着字义地不断延伸与扩大，分化出来的。
再从和字的现代解释看，此处之和也不应读作hè。
《现代汉语词典》认定：当和字读作hè时，一是指和谐地跟着唱；二是指依照别人的诗词的题材和体裁做诗词。
但不管哪种解释，都有跟从与依照的意味。
联系诗句湖光秋月两相和。
如果将和字读作hè，解为跟从与依照，那就与诗句的意思不合了。
二、从此诗的格律来看，此诗当为首句入韵。
我们知道，按照诗词格律的规定，七绝的格律类型大体有四。
其一：⊙平⊙仄平平仄，⊙仄平平仄仄平。
（韵）⊙仄⊙平平仄仄，⊙平⊙仄仄平平。
（韵）其二：⊙平⊙仄仄平平，（韵）⊙仄平平仄仄平。
最新统编版语文三年级上册《古诗三首望洞庭》教学课件
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
第三、四句诗人的视线从广阔的湖光月色的整体画面集中到君山一点 。在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一 体，望去如同一只雕镂透剔的银盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺，十 分惹人喜爱。
部编版小学语文三年级上册
望洞庭
刘禹锡
目录
知诗人背景 创作背景 读诗歌 明诗意 作赏析
知诗人背景
知诗人背景
创作背景
创作背景
《望洞庭》是唐穆宗长庆四年（824年）秋刘禹锡赴和州刺 史任、经洞庭湖时所作。刘禹锡在《历阳书事七十韵》序 中称：“长庆四年八月，予自夔州刺史转历阳（和州），浮 岷江，观洞庭，历夏口，涉浔阳而东。”刘禹锡贬逐南荒， 二十年间去来洞庭，据文献可考的约有六次。其中只有转 任和州这一次，是在秋天。而此诗则是这次行脚的生动记 录。
“白银盘里一青螺”，真是匪夷所思的妙句。此句的擅胜 之处，不止表现在设譬的精警上，还表现了诗人壮阔不 凡的气度和寄托了诗人高卓清奇的情致。
《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗 。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色， 表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情，表 现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。
明诗意
湖光秋月两相和
，
潭面无风镜未磨 洞庭湖。上月光和水色交相融和
，湖面风平浪静如同未磨的铜 镜。
遥望洞庭山水翠
，
白银盘里一青螺
远远眺望洞庭湖山水苍翠如
墨，。好似洁白银盘里托着一
刘禹锡《望洞庭》“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”全诗翻译赏析
刘禹锡《望洞庭》“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”全诗翻译赏析《望洞庭》是唐代著名诗人刘禹锡所著的一首山水小诗，该诗通过对洞庭湖高旷清超的描写，充分表现出诗人的奇思异彩。
唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
[注释]洞庭：在湖南省北部，长江南岸。
湖中有不少小山，最有名的是君山。
相和：相互映衬。
和：和谐，这里指水色与月光融为一体。
潭面：指湖面。
潭，水很深的湖。
镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。
这里一说是水面无风，波平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚。
两说均可。
白银盘：形容洞庭湖。
青螺：青绿色的螺壳。
螺是一种软件小动物，体外有螺旋形硬壳。
青黑色的螺形的墨，古代妇女用以画眉。
这里是用来形容洞庭湖中的君山。
[译诗、诗意]洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨。
远远望去洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子托着青青的田螺。
二：秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，与明朗的月色交相辉映。
湖面风平浪静，波光闪动，像一面没有磨过的镜子。
远远望去，湖中翠绿的洞庭山，多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺呀。
[作者简介]刘禹锡（772－842）字梦得，洛阳人，为匈奴族后裔。
晚年任太子宾客，世称“刘宾客”。
他和柳宗元一同参预那唐朝永贞年间短命的政治改革，结果一同贬谪远郡，顽强地生活下来，晚年回到洛阳，仍有“马思边草拳毛动”的豪气。
他的诗精炼含蓄，往往能以清新的语言表达自己对人生或历史的深刻理解，因而被白居易推崇备至，誉为“诗豪”。
他在远谪湖南、四川时，接触到少数民族的生活，并受到当地民歌的一些影响，创作出《竹枝》、《浪淘沙》诸词，给后世留下“银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲”的民俗画面。
至于“东边日出西边雨，道是无晴还有晴”，更是地道的民歌风味了。
他在和白居易的《春词》时，曾注明“依《忆江南》曲拍为句”，这是中国文学史上依曲填词的最早记录。
[赏析]这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。
古诗三首《望洞庭》
古诗三首《望洞庭》 《古诗三首》 在浩渺如烟的中国古代诗歌长河中，有三首以《望洞庭》为题的诗作，犹如三颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力。
首先，让我们走进刘禹锡的《望洞庭》。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”在这首诗中，刘禹锡用他那细腻而生动的笔触，为我们描绘出了一幅宁静而美丽的洞庭夜景图。
“湖光秋月两相和”，诗人开篇便营造出了一种和谐的氛围。湖水的波光与秋天的月色相互交融，相互映衬，没有一丝的违和感。这一“和”字，用得极为巧妙，仿佛让我们看到了湖水与月光在轻轻低语，彼此倾诉着内心的温柔。
“潭面无风镜未磨”，平静的湖面，没有一丝风的打扰，就像一面未经打磨的铜镜。这个比喻，既形象又贴切，让我们能够真切地感受到湖面的平滑与宁静。那微微起伏的波浪，就像是铜镜上尚未完全磨平的痕迹，给人以无尽的遐想。
“遥望洞庭山水翠”，诗人从近景的湖面转向了远处的山水。远远望去，洞庭的山水一片苍翠。这一个“翠”字，不仅描绘出了山水的颜色，更让我们感受到了洞庭山水的生机勃勃。 “白银盘里一青螺”，这是整首诗中最为精妙的一句。诗人将整个洞庭湖比作一个巨大的白银盘，而湖中那小巧玲珑的君山，则像一颗青螺镶嵌在其中。这样的比喻，新奇而独特，让我们对洞庭的美景有了更直观、更深刻的印象。
接下来，我们看看雍陶的《望洞庭》。“烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。”
“烟波不动影沉沉”，湖面上烟雾弥漫，水波不兴，影子重重叠叠，给人一种深沉、静谧的感觉。“碧色全无翠色深”，碧绿的颜色已经消失不见，取而代之的是更加浓郁的翠色，展现出了洞庭湖水色的变化。
“疑是水仙梳洗处”，诗人发挥了奇妙的想象，怀疑这里是水仙梳洗的地方。这种想象，为洞庭湖增添了几分神秘的色彩。“一螺青黛镜中心”，与刘禹锡的“白银盘里一青螺”有着异曲同工之妙，将君山比作青黛螺，置于镜子般的湖中心。
最后，再看唐珙的《望洞庭》。“西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。”