《欧姆定律》复习提纲
第十七章《欧姆定律》复习完整课件

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► 类型一 滑动变阻器引起电路变化
例 1 如图 JS3-1 所示电路,电源电压不变,开关 S 闭合。在滑
动变阻器滑片 P 向右移动的过程中,以下判断正确的是( B )
A.电压表示数不变 B.电压表示数变大 C.电压表示数变小 D.电压表示数先变大后变小
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► 类型二 开关引起电路变化
例 2 如图 JS3-2 所示,电源电压不变,当开关 S 闭合时,电
(2)理解: 并联的总电阻比任何一个支路电阻都_小___,因 为电阻的并联相当于增加了导体的横截面积.
(3)应用:n 个相同的电阻 R 并联,R 并=Rn;若两个电阻并 联,则 R 并=RR1+1RR2 2.
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基础梳理
3.串联电路等流分压:串联电路中电流处处相等,各用电 器两端电压与其电阻成正比.
表示数例的2变化如情图况J是S3(-C2 所)示,电源电压不变,当开关 S 闭合时,电
表示A数.的电变流化表情、况电是压(表示数) 均变大
BA..电电流流表表、、电电压压表表示示数数均均变变小大
CB..电电压流表表示、数电变压大表,示电数流均表变示小数变小
DC..电电压压表表示示数数变变小大,,电电流流表表示示数数变变大小 D.电压表示数变小,电流表示数变大
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考点 3 电路的分压和分流特点 【例 4】如图 8-10 所示, AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积 不同的两段导体, 将它们串联后连入电路中, 这两段导体两端的电压及通过它们的电 流的大小关系正确的是( )
A
A. UAB >UBC,IAB=IBC B. UAB <UBC,IAB=IBC
(2)灯泡L正常发光时的电阻。
初中物理中考欧姆定律复习提纲

欧姆定律知识点一、欧姆定律复习提纲1.探究电流与电压、电阻的关系①提出问题:?②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:。
即:保持不变,改变电压研究;保持不变,改变电阻研究。
③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计)④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。
)⑤得出结论:在一定的情况下,导体中的成正比;在不变的情况下,导体中的成反比。
2.欧姆定律的内容:。
3.数学表达式。
4.说明:①适用条件:只能用于电路,即用电器工作时,所消耗的能完全转化为能;②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。
③同一导体(即R不变),则I与U成正比同一电源(即U不变),则I与R成反比。
R=U/I是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I算出,即R等于U、I 的比值,但R与外加电压U和通过电流I等因素无关,R的大小是由导体的、和决定的,并受影响。
5.解电学题的基本思路。
①认真审题,根据题意画出电路图;②在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码);③选择合适的公式或规律进行求解。
二、伏安法测电阻1.定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体和就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法就叫。
2.原理:I=U/R。
3.电路图:(如图)4.步骤:①根据电路图连接实物。
连接实物时,必须注意开关应断开②检查电路无误后,闭合开关S,三次改变的阻值,分别读出、的示数,填入表格。
③算出三次Rx的值,再求出平均值。
④整理器材。
5.讨论:本实验中,滑动变阻器的作用:改变(分压),同时(限流)。
三、串联电路的特点1.电流:文字:串联电路中。
字母:2.电压:文字:串联电路中。
字母:3.电阻:文字:串联电路中。
字母:理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都,这相当于增加了导体的。
(完整版)欧姆定律知识点总结(详)

●电阻的串联(1)串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。
(相当于增加导体的长度)(2)串联电阻的总电阻的阻值等于各分值R串=R1+R2+……Rn。
(3)n个相同电阻串联时的总电阻为:R串=nR●电阻的并联(1)并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。
(相当于增加导体的横截面积)(2)并联电阻的总电阻的阻值得倒数等于各分电阻的阻值之和,即:nR R R R 111121+⋯++= 。
(3)n 个相同电阻串联时的总电阻为:nR R 0=。
(4)两个电阻R1和R2并联时的表达式为:R 总=错误!知识点3:伏安法测量小灯泡的电阻【实验原理】R=UI。
只要测出导体两端的电压和通过导体的电流,就可以测出(通过计算得出)这个导体的电阻的大小,测量和计算时严格要求单位的统一性,即电阻的单位是Ω,电压的单位V ,电流的单位是A ,这种测量电阻的方法叫伏安法。
这种通过测量电压和电流来测量电阻的方法是一种间接测量法.【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。
【实验电路】【实验步骤】①按电路图连接实物。
②检查无误后闭合开关,使小灯泡发光,记录电压表和电流表的示数,代入公式R=错误!算出小灯泡的电阻.③移动滑动变阻器滑片P的位置,多测几组电压和电流值,根据R=错误!,计算出每次的电阻值,并求出电阻的平均值。
次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω平均值R/Ω123①接通电源前应将开关处于断开状态,将滑动变阻器的阻值调到最大;②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程;③滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压和通过的电流;保护电路.知识点4 额定电压●额定电压:用电器正常工作时所需的电压,叫做额定电压。
如果实际电压比额定电压高很多,很可能损坏用电器;如果实际电压比额定电压低很多,用电器就不能正常工作,有时还会损坏用电器。
●额定电流:用电器在额定电压下流过的电流叫额定电流。
例如,若灯泡标有“3。
2021年中考物理一轮复习第十七章欧姆定律复习提纲

第十七章欧姆定律考点一电流与电压和电阻的关系(一)实验探究电流与电压的关系1、如何改变电阻两端电压:调节滑动变阻器;或者改变干电池的个数;或者用学生电源。
2、控制变量:实验过程中的不变量是电阻。
3、结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比。
(二)实验探究电流与电阻的关系1、在电路中如何改变电阻:更换不同的电阻(最好成比例)2、控制变量:通过调节滑动变阻器,控制电阻两端的电压不变。
3、结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
考点二欧姆定律1、内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2、表达式: I =U/R 。
3、说明:①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能,比如电炉是的,但电动机不是的。
)②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。
③使用欧姆定律解题时,电压的单位用伏,电阻的单位用欧,电流的单位用安。
④导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。
R=U/I 是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R 与U、I的比值有关,但R与外加电压U 和通过电流I等因素无关。
4、串联电路的电阻特点:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
公式:R=R1+R2。
5、并联电路的电阻特点:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
公式:1/R=1/R1+1/R2。
考点三电阻的测量1、方法:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表、电流表测电阻的方法叫伏安法。
2、原理: R=U/I。
3、电路图:如右图所示。
4、步骤:①根据电路图连接实物。
a开关:连接实物时,开关应断开。
b滑动变阻器:变阻(“一上一下”);阻值调到最大。
c电流表:串联在电路中“+”接线柱流入,“-”接线柱流出;量程选择:算最大电流I=U/Rx。
初中物理《欧姆定律》知识梳理与要点巩固

解析:当温度升高时,热敏电阻的阻值减小,电 路总电阻减小,电源电压不变,根据欧姆定律 I=可UR 知电路电流增大,电流表示数变大;定值电阻 阻R值2 不变,通过的电流增大,根据公式 可U知=定IR值电 阻 两端的R电2 压变大,热敏电阻两端的电压减小,即 电压表示数变小,故选D.
【方法点拨】解答此题的关键是知道温度升高 时电路电阻的变化,从而引起电流和电压的变化, 要熟记串联电路电压的规律.
值分别为R1、R2,并联后的等效电阻为 R,
则 R1 = R11+R12 . (2)电阻的并联相当于增加了电阻的横截面 积,所以并联电阻的等效电阻比任何一个分 电阻都 小 .
[帮你归纳]1.并联电路的等效电阻计算公式较为复
杂捷,.利2.用若推N导个公相式同R的=R电R1+1计阻RR2 算R2 串等联效,电则阻R总较=为n;R若方n便个快相同 的电阻R并联,则 R总.=Rn
例 4 题图
解析:(1)由电路图可知,闭合开关 S时2 ,R
和L并列连接,它们是并联的;(2)由电路图可知,
S1和S2都闭合时,R与L并联,电路电流为0.5 A,
S1闭合、 S断2 开时,只有A,电源电压 U=IR=0.3 A×20 Ω=6 V,
典例1★ 欧姆定律的理解
例1 [2014呼和浩特,8]由欧姆定律公式可知( D ) A.同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比 B.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零 C.导体中的电流越大,导体的电阻就越小 D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来 表示
1.电阻的串联
(1)在串联电路中,等效电阻等于
各串联电阻之和 .若串联的电阻阻值分
别为 R1、R2 ,串联后的等效电阻为 R ,
第七章 欧姆定律复习提纲

欧姆定律复习提纲姓名:知识点一:探究电流与电阻、电压的关系1、实验电路图为2、连接电路时开关应______,闭合开关前,滑动变阻器应处于________端.3、探究I与U的关系时,应保持______不变,改变_______,观察I的变化.探究I与R的关系时,应保持______不变,改变_______,观察I的变化.4.实验结论:(1)_________________________________________________.(2)_________________________________________________.5、本实验主要应用的物理方法是________________.6、在探究I与U的关系时,滑动变阻器的作用是_______________.7、在探究I与R的关系时,滑动变阻器的作用是______________.知识点二:欧姆定律1、欧姆定律的内容为:导体中的电流,跟导体两端的_______成正比,跟导体的电阻成_____.其数学表达式为____________,公式中的I、U、R的单位必须分别是______、_____、____.2、用电压表测出灯泡两端的_______,用电流表测出此时通过灯泡的______,根据公式R=_______可计算出电阻.这种测电阻的方法叫________法.公式R=U/I提供了测量导体电阻的方法.因为电阻是导体本身的一种特性,其大小与电流和电压无关,只与它本身的______、______、______和______有关.3、画出伏安法测小灯泡电阻的电路图。
在测小灯泡的电阻时,使用滑动变阻器的目的是改变通过电路中的________,同时改变灯泡两端的_______,这样就可测出几组数据.求出各组灯泡的电阻后,通过较发现电阻的大小不同,其原因是_____________________________.,在测量定值电阻的阻值时,求平均值的目的___________4.串联电路电阻关系表达式为_____________,几个电阻串联,相当增加了导体的______,所以总电阻比串联前的任一电阻都_____.并联电路电阻关系表达式为_____________,几个电阻并联,相当增加了导体的______,所以总电阻比并联前的任一电阻都_____.5、安全用电的原则:___________高压带电体,___________低压带电体。
《欧姆定律》知识点整理

《欧姆定律》知识点整理一、欧姆定律的发现在电学的发展历程中,欧姆定律的发现具有里程碑式的意义。
德国物理学家乔治·西蒙·欧姆经过大量的实验研究,于 1826 年提出了这一定律。
欧姆定律揭示了电流、电压和电阻之间的定量关系,为电学的进一步研究和实际应用奠定了坚实的基础。
二、欧姆定律的内容欧姆定律的表述为:通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
如果用 I 表示通过导体的电流,用 U 表示导体两端的电压,用 R 表示导体的电阻,那么欧姆定律可以用公式表示为:I = U / R 。
三、对欧姆定律公式的理解1、电流 I电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电流的大小取决于导体两端的电压和导体的电阻。
当电压一定时,电阻越大,电流越小;电阻越小,电流越大。
2、电压 U电压是形成电流的原因。
电源提供了电压,使得电路中的自由电荷能够定向移动形成电流。
电压的单位是伏特(V)。
3、电阻 R电阻是导体对电流的阻碍作用。
电阻的大小由导体的材料、长度、横截面积和温度等因素决定。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
需要注意的是,欧姆定律中的电流、电压和电阻都是针对同一段导体或同一段电路而言的,而且这三个物理量必须是同一时刻的值。
四、欧姆定律的适用范围欧姆定律适用于纯电阻电路,即电能全部转化为内能的电路,例如电炉、白炽灯等。
对于非纯电阻电路,如电动机、电解槽等,电能不仅转化为内能,还转化为机械能、化学能等其他形式的能,此时欧姆定律不再适用。
五、欧姆定律的应用1、计算电流、电压和电阻已知其中两个物理量,可以通过欧姆定律计算出第三个物理量。
例如,已知一个电阻为10Ω 的电阻器两端的电压为 20V,那么通过它的电流为:I = U / R = 20V /10Ω = 2A 。
2、分析电路问题通过欧姆定律可以分析串联电路和并联电路中电流、电压和电阻的关系。
在串联电路中,电流处处相等,总电阻等于各电阻之和,总电压等于各部分电压之和。
(整理)欧姆定律复习提纲--讲义1

第六章《欧姆定律》复习提纲一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源(或电路两端有电压)②电路是连通的。
注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。
3、在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)(二)、电压的单位1、国际单位: V 常用单位:kV mV 、μV换算关系:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV2、记住一些电压值:一节干电池1.5V 一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V(三)、电压测量:1、仪器:电压表2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值3、使用规则:两要、一不①电压表要并联在电路中。
②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0—3V 和0—15V。
测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可测量,若被测电压小于3V 则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
1、电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。
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《欧姆定律》复习提纲篇一:欧姆定律复习提纲--讲义一、电流表、电压表的使用1、如图甲所示的电路图,L1和L2是_______连接的。
开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断A2表的读数是________;流过灯L2的电流大小是________。
2、如图所示电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合。
当开关S2断开时,灯L1、L2是联的;当开关S2闭合时.灯L2会,电压表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
]7、如图所示,当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的是()3、在选择电压表的量程时,正确的是()A.尽可能选择大一些的量程B.选用大小不同的量程测量,测量结果同样精确C.经试触后被测电压不超过小量程挡,应选用小量程进行测量D.试触时电压表示数为2.8V,选15V的量程更好些二、串并联电路电流和电压的特点:1、一根铜导线和一根镍铬合金线,它们的长短、粗细都相等。
把它们串联到电路中则()A.两根导线两端电压相等,铜导线电流大B.两根导线两端电压、电流分别相等C.铜导线两端电压小,铜导线电流小D.铜导线两端电压小,通过两根导线的电流相等2、.如上左图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中不正确的是:()...A.Ia=IdB.Ia>IdC.Ia>IbD.Id>Ic3、两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是10欧姆,则将它们串联的总电阻是[]A.5欧姆B.10欧姆C.20欧姆D.40欧姆4、在如上图所示的电路中,电源电压是6V,电压表示数是2V,电压表测的是灯两端的电压,灯L1两端的电压为V。
三、电阻导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。
与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。
滑动变阻器:变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
使用方法:串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。
作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路注意:①滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。
②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。
1.一段铜线的电阻为R,两端电压为U,通过电流强度为I,下列说法中正确的是[]多选A.R由铜线的长度和横截面积决定B.R的大小与U有关C.铜线的电阻对电流通过有阻碍作用D.R的大小与I无关2、下列措施中,不可能改变导体电阻大小的是()A.改变导体的长度B.改变导体的材料C.改变导体的横截面积D.改变导体在电路中连接的位置3、如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向右移动时使电路的电阻变小的接法是()。
(多项选择)四、欧姆定律:I=U/R欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
1、如图所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡L1、L2都正常发光,电表完好,如果将电压表与电流表互换,那么将出现的情况是()。
A.电压表示数不变,灯泡L1、L2不亮B.电压表示数变小,灯泡L1、L2变亮C.电流表示数变大,灯泡L1、L2变亮D.电流表、电源烧坏,灯泡L1、L2不亮2、如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R:的滑片P向左移动时,电流表和电压表示数的变化情况是A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变小,电压表的示数变小C.电流表的示数变大,电压表的示数变大D.电流表的示数变大,电压表的示数变小3、如图6所示的电路中.闭合开关S后,当滑片P向右移动时.下列判断正确的是A.电流表、电压表的示数都变小B.电流表、电压表的示数都变大C.电流表的示数变大,电压表的示数变小D.电流表的示数变小,电压表的示数变大4、如图4所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是:A.L1亮度不变,电流表示数变小B.L1亮度不变,电流表示数不变C.L1的亮度增大,电流表示数不变D.L1亮度减小,电流表示数变小5、有一个电铃,它的电阻是10Ω,额定电压为6V。
现只有一个电压为9V的电源,为使电铃正常工作,应给它(选填“串”或“并”)联一个阻值为__Ω的电阻。
五、电路故障1、电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。
3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。
1、在图2所示的电路中,闭合电键S1,同时断开电键S2,灯泡L1和L2均不亮,电压表有示数,电流表的示数为零。
此时,闭合电键S2,灯泡的亮暗和二个电表的示数没有任何变化。
电路故障可能是A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路2、在如图所示的电路中,闭合开关,调节滑动变阻器,发现两只电表中有一只电表的示数明显变小,另一只电表的示数明显变大。
下列判断中正确的是A.可能是灯L断路B.一定是灯L短路C.可能是滑动变阻器R断路D.一定是滑动变阻器R的滑片向左滑动3、如图所示,已知灯L处发生了断路或短路故障,在不拆开电路的情况下,利用一个电压表可快速对故障进行判断。
具体做法:将开关断开,把电压表接在A、B两点间。
如果电压表有示数,则灯L路;如果电压表无示数,则灯L路。
课堂练习:1、请根据甲图,将乙图的实物连接起来。
2.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动.电表的变化情况是()A.电压表和电流表示数都变小B.电压表和电流表示数都变大C.电压表示数变大,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数变大3.两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端.下列分析正确的是()A.甲的电阻是乙的电阻的两倍B.甲的电压是乙的电压的两倍C.流过甲的电流是流过乙的两倍D.流过乙的电流是流过甲的两倍4.如图所示电路,闭合后滑动变阻器的滑片向左移动,以下说法正确的是()A.○A示数变大,○V示数变小B.○A示数变大,○V示数变大C.○A示数变小,○V示数变小D.○A示数变小,○V示数变大5.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是()A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路6.如图所示,电源电压恒定.闭合开关S1、S2,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;断开开关S2,电压表示数为6V.则Rl和R2的阻值分别是()A.6Ω2ΩB.6Ω3ΩC.4Ω2ΩD.4Ω3Ω7.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中()A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小篇二:第十二章欧姆定律之复习提纲第十二章《欧姆定律》一、欧姆定律1.探究电流与电压、电阻的关系①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系?②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:控制变量法。
即:保持电阻不变,改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。
③进行实验,收集数据信息:(请进行表格设计)④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。
)⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。
2.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
3.数学表达式:IU。
R4.说明:①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能);②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。
三者单位依次是A、V、Ω;③同一导体(即R不变),则I与U成正比同一电源(即U不变),则I与R成反比。
④是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。
RU是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I求出,即R与U、I的比值有关,I但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。
5.解电学题的基本思路。
①认真审题,根据题意画出电路图;②在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码);③选择合适的公式或规律进行求解。
二、伏安法测电阻1.定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。
2.原理:RU。
I3.电路图:(如图)4.步骤:①根据电路图连接实物。
连接实物时,必须注意开关应断开1变阻接法“一上一下”;○2阻值最大处(“滑片远离下接线柱”)。
滑支变阻器:○1串联在电路中;○2“+”接线柱流入,“-”接线柱流出;○3量程选择:算最电流表:○大电流IUR某123量程选择:看电电压表:○源电压。
②检查电路无误后,闭合开关S,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。
③算出三次R某的值,求出平均值。
④整理器材。
5.讨论:⑴本实验中,滑动变阻器的作用:改变被测电阻两端的电压(分压),同时又保护电路(限流)。
⑵测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过R某电流。
根据R某=U/I电阻偏小。
⑶如图是两电阻的伏安曲线,则R1>R2三、串联电路的特点1.电流:文字:串联电路中电流处处相等。
字母:I=I1=I2=I3=In2.电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
字母:U=U1+U2+U3+Un3.电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
字母:R=R1+R2+R3+Rn理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。
串联总电阻比其中各部分电阻都大特例:n个相同的电阻R0串联,则总电阻R=nR04.分压定律:文字:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。
字母:U1R1123123U2R2四、并联电路的特点1.电流:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。