高中语文语文版高中选修唐宋诗词鉴赏唐宋词-诗词鉴赏之用典
诗歌鉴赏之用典

诗歌鉴赏之用典作者:江章令来源:《高中生学习·高二版》2016年第05期古代诗人创作时,有时借助一些典故来表现其深刻的主题。
这就要求我们在理解时应将典故所涉及的古人古事与诗人的现实状况进行多角度的对比,准确把握诗人的感情。
例如:长亭,古代驿站在路上约隔十里设一长亭,五里设一短亭,供游人休息送别。
后“长亭”成为送别之地的代称。
如柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
”“楼兰”:楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使,后傅介子出使西域,计斩楼兰王。
故“楼兰”常代指边境之敌。
如王昌龄《从军行》:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
”又如李白《塞下曲》:“愿将腰下剑,直为斩楼兰。
”例1 阅读下面这首律诗,按要求作答。
野菊[宋] 杨万里未与骚人当糗粮①,况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香?已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。
注:①糗粮:干粮。
首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。
②政:通“正”。
尾联化用了陶渊明的哪句诗?表达了作者怎样的志趣?解析理解作者志趣,首先要理解尾联的意思,尾联说野菊嘲笑一些追随陶渊明的人,还要到陶渊明那里寻觅高洁的品质。
言外之意是野菊无须向人寻觅,自有像陶渊明那样的高洁品格。
这种品格就是作者的志趣所在。
答案采菊东篱下。
率性自然,超凡脱俗。
例2 阅读下面一首宋词,完成后面的题目。
水调歌头壬子被召,端仁相饯席上作①[宋] 辛弃疾长恨复长恨,裁作短歌行。
何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英②。
门外沧浪水,可以濯吾缨。
一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。
悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。
富贵非吾事,归与白鸥盟。
注:①绍熙三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。
②“余既”三句出自《离骚》:“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。
古诗词中的用典

鉴赏古诗词中的用典用典,也叫“用事”,是诗词曲赋中常用的一种表现方法,其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。
典故用得适当,可以收到很好的修辞效果。
能显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练、言简意赅、辞近旨远。
一:常见的古代诗词用典有四个种类1.明用。
直接引用典故原事,诗人感情和所用典故思路一致。
例如:曹操《短歌行》结尾有“山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心”之句。
“周公吐哺,天下归心”,原诗用周公姬旦辅佐年幼成王一事,说周公“一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
”曹操用此典,表达了招贤纳士、礼遇天下人才的诚心。
再如:李白在《塞下曲(其一)》中有“愿将腰下剑,直为斩楼兰”句子。
《汉书·傅介子传》中提到楼兰王为匈奴所反间,多次杀害汉朝使者,大将军霍光利用楼兰王贪财的弱点,派遣傅介子带去金帛,在酒席间埋伏勇士取其首级。
李白这二句,便是化用这个典实,直接点出边塞将士激昂的报国壮怀。
2.暗用。
间接引用典故,即把典故融化在诗歌中,含蓄隽永,天然浑成,不饰雕琢。
行文流畅贯通,辞若己出,即使不知其中用典,也可领会诗意;知道出典则更觉意味深长。
所以暗用又叫化用。
例如:鲁迅的名句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”就暗含“孺子牛”典故。
“孺子牛”一词出自《左传》。
相传齐景公晚年宠爱幼子荼,荼又名孺子。
孺子撒娇,要老父装牛让他牵着玩。
景公应允,口衔绳,手着地,不停地学牛叫。
齐景公年岁已老,一不小心,栽倒在地上,磕掉门牙一颗。
于是“孺子牛”的故事便广泛流传。
鲁迅用典充分表达了他甘做人民大众的牛,抒写了鲁迅先生对人民大众的忠诚和热爱。
再如:李商隐“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦”(《隋宫》),也是暗用典故的名句。
这两句诗讽刺隋炀帝荒淫奢侈、腐朽糜烂的帝王生活。
隋炀帝曾叫人搜集大量萤火虫,在夜间游山时放出,使满山都是萤光。
他为到江都(今扬州)行乐,又下令开凿运河,并在河边遍栽杨柳。
语文版高中语文选修:唐宋词鉴赏望海潮

望海潮
秦观
梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。金谷俊游, 铜驼巷陌,新晴细履平沙。长忆误随车,正絮翻蝶 舞,芳思交加。柳下桃蹊,乱分春色到人家。 西园夜饮鸣笳。有华灯碍月,飞盖妨花。兰苑未空, 行人渐老,重来是事堪嗟。烟暝酒旗斜,但倚楼极 目,时见栖鸦。无奈归心,暗随流水到天涯。
元丰八年(1085)应试及第后,秦观 经常赴京。元禧五年制举及第后,秦 观更是留京长期任职。这段时间,苏 门诸君子时相聚首(聚会之地便是金 明池)。秦观度过了一生最为快乐的 时光。元祐八年(1093)九月高太后 崩,哲宗亲政,重用新党,黜废元祐 党,时局遽变,秦观受苏轼所累坐党 籍,贬谪南方,绍圣元年(1094)四 月,在作者离京之前重游金明池、琼
归心,暗随流水到天涯。
堪质书嗟》。云烟:暝“白酒日旗既斜匿,,继但以倚朗月楼。极同乘目并,载时,
以游后园。舆轮徐动 ,参从无声 ;清风夜起,
见托悲乘笳栖于微鸦后吟。车。。无””又奈此云归处非:心“实,从指曹者暗鸣魏随笳邺流都以启(水路在到今,天文河学北涯。
临漳西)曹氏兄弟的游乐之地,而是指金明池 (因为它位于汴京之西)
这首词不是仅追怀过去的 游乐生活,而且通过今昔 对比,繁华和萧索的对照, 来表现词人此时对政治失 意的概叹以及在概叹今日 中陡然生起的一片思归之 情。简单的说,就是反映
了作者失意思归之情。
此词的艺术特色主要是: 今:梅英疏淡,冰其澌一溶,泄结,构东别风具暗一换格年,华上。片先
昔 长忆:误金昔乱鸣随谷笳: 分车俊絮 春,,游翻 色华正,絮铜灯蝶 到写 再翻驼今 写舞人碍蝶巷后 今,家月舞陌写 ,,柳,,,昔 忆芳新飞下西, 昔思晴下 部桃园盖交细片分妨蹊夜加履先贯花; 饮。平承通柳沙上上下。写下昔两后片。 桃蹊,(乱繁分华春)色到其人二家,。大量运用对比手法,以昔 昔:西今园:夜兰饮苑鸣笳未衬。今空有,,华极行灯富碍人感月染渐,力老飞。;盖妨花。 今:兰烟苑暝未酒空旗,行斜人,渐但老倚,重楼来极是目事,堪喈。 烟暝酒时旗见斜栖,鸦但倚(楼萧极索目),时见栖鸦。无奈
诗歌鉴赏:用典

答题:
虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。 因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀芝。 栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。 但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。
1.诗歌共有三个典故。 2.百亩蕙比喻培育人才,三秀芝借指两人高洁坚贞。沈约重 瞳借指好友眼疾。 3.前两个典故指作者自己“用心教学、培育学子、清高自守”的 情感追求,也是对友人品格的赞美。“沈约重瞳”是对有人的宽 慰,重瞳乃异象,不同寻常。
“用典”作用:
赠边将(施肩吾) 轻生奉国不为难,战苦身多旧箭瘢。 玉匣锁龙鳞甲冷,金铃衬鹘羽毛寒。 皂貂拥出花当背,白马骑来月在鞍。 犹恐犬戎临虏塞,柳营时把阵图看。 答案:1.尾联化用汉代名将周亚夫屯兵细柳、治军严
明的典故。 2.“细柳”两字把汉代名将周亚夫同边将联系
起来,夸赞将军治军严谨,突出他有勇有谋的形象。
分类识记法
分类的标准:按照诗歌题材。 送别怀人诗:班马…… 怀古咏史诗:悲谢傅、宴柏梁、岘山泪…… 边塞军旅诗:洗兵雨、楫中流、燕然石…… ……
分类识记法
分类的标准:按照典故本身特点。 1.事典:借历史故事表达思想感情 2.语典:引用或化用前人诗文名句
高考真题变式训练:
奉和袭美抱疾杜门见寄次韵 陆龟蒙
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
东汉窦宪破北匈奴 ,登燕然山 ,刻石记功。后以“燕然石” 指建立边功的记功碑。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
楚汉之争
典故很多,多到什么程度呢?
《中国典故大辞典》 辛夷 《常用典故词典》 于石 …… 《常用典故分类词典》孙立群
头脑风暴?
高考古诗词表现手法之用典精析

唐•李益诗句“开门风 动竹,疑是故人来”
直用:直接引用
从 暗用:融化在诗句中 形 式 反用:反其意而用之 上 分 断取典意:选取典故中
的部分意义而加以引申
A 慰勉友人
用
B 用典以自喻
典
C 用典表达心志
的
意
D 咏史寓鉴戒
蕴
E 借典颂先贤
F 表达对身世遭遇的感触
❖ 例1 赠钱征君少阳 李白 白玉一杯酒,绿杨三月时。 春风余几日,两鬓各成丝。 秉烛唯须饮,投竿也未迟。 如逢渭水猎,犹可帝王师。
❖ 例8
虞丞相挽词 杨万里 负荷偏宜重,经纶别有源。 雪山真将相,赤壁再乾坤。 奄忽人千古,凄凉月一痕。 世无生仲达,好手未须论。
❖分析:雪山,即四川岷山,杜甫《赠左仆射郑 国公严公武》中极力颂扬严武的出镇四川,说 “公来雪山重,公去雪山轻”。杨万里借杜诗之 意,说虞允文的将相功业犹如当日严公。赤壁, 即三国时孙刘联军大败曹军于赤壁之事,作者用 它来比虞允文所指挥的稳定宋、金南北对峙之势 的采石大战,极写虞丞相之功绩,表达对他的仰 慕之情。
骨肉凋残唯我在,形容变尽只声存。
江流千古英雄恨,兰作行舟柳作樊。
分析:此时文天祥被迫入北国,悲 泪难禁,与明妃相似;想到南宋命 运,他啼血长鸣,与望帝相似。作 者借此表达功业飘零之恨。
小结
鉴赏 用典 把握两点 要求
典故本身 的内涵
作者用典 的意图
❖ 例5:
江 汉 杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。
片云天共起,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。
古来存老马,不必取长途。
❖分析:老马识途的典故是指齐桓公伐孤返, 迷惑失道,他接受管仲“老马识途”的建议, 放老马而随之,果然得道,“老马”是诗人 自比,长途代驱驰之功,诗人指出,古人存 养老马,不是取它的力,而是取它的智。我 虽是一个腐儒,但心犹壮,病欲苏,并不是 没一点用处的。在这里显然含有怨愤之意: 莫非我真是一个毫无可取的腐儒,连一匹老 马都不如么?抒发了诗人怀才见弃的不平之 气和报国思用的慷慨情思。
2019-2020学年语文版高中语文选修选修唐宋诗词鉴赏讲义:唐宋词 1 第八课 多情自古伤离别——离情别绪 Wor

离情别绪“黯然销魂者,唯别而已矣。
”别后的相思最苦,离愁别恨在抒写恋情的词中占的比重最大,也最具有感人至深的艺术魅力。
赠友送别词抒写离别之情,常见的内容有折柳赠别、长亭饯别、歧路歌别等。
两情相悦词言情,宋词以善写男女情感著称。
言情词致力于表达委婉悱恻的情感,描摹深微细腻的心绪,把一种精致的趣味发挥到了极致。
柳永、苏轼、秦观、李清照等一大批优秀的词人创作出感人至深的词作,有的表现爱情的美好,有的表达对理想之爱的向往,有的是在悼亡中流露出对逝去的爱人的款款深情。
风物景色古代诗人经常游山玩水、写景言志,写景抒情诗在中国古代诗歌中占了较大的比例。
一般来说,写景抒情诗往往塑造形象,或勾勒意境,或用衬托、对比的手法,或寓情于景、情景交融,或用白描手法,或托物言志;诗的中间两联往往对仗工整,诗的语言特点:明快清新、简洁质朴。
抒志咏怀所谓咏怀诗就是,吟咏抒发诗人怀抱情志的诗,它所表现的是,诗人对于现实世界的体悟,对于生命存在的思考,对个体生命的把握,对未来人生的设计与追求。
诗人因眼中所见引起了心中的某种感触,于是描绘当时的景物来抒发自己的感慨。
感时伤事感时伤事是古代诗词中常见的思想情感。
词人常因一事由而发感慨,抒写心中的情怀。
常见有春花秋月中的人生感怀,吟咏风物中的遣怀寄慨,怀古咏史中的兴亡之感和亡国之痛的哀吟等。
第八课 多情自古伤离别——离情别绪西 江 月苏 轼世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。
中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。
【赏析】 全词通过对新凉风叶、孤光明月等景物的描写,将吟咏节序与感慨身世、抒发悲情紧密结合起来,由秋思及人生,触景生情,感慨悲歌,情真意切,令人回味无穷。
词的上阕写感伤,咏人生之短促,叹壮志之难酬。
下阕写悲愤,感世道之险恶,悲人生之寥落。
“酒贱常愁客少”“月明多被云妨”,这两句有念怀亲人的无限情思,有对国事的忧虑和对群小当道的愤懑;有渴望朝廷理解、重用的深意,也有难耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛凄凉。
古诗词中的用典ppt课件

古诗词中的用典
言典
言典是指诗词所引用 随意春芳歇, 的前人的诗文名句。 王孙自可留。
典
故
事典
事典是指诗词所引用 的神话传说、历史故 事、生活故事等。
闲来垂钓处都可 以看到 浪费粮 食的现 象。也 许你并 未意识 到自己 在浪费 ,也许 你认为 浪费这 一点点 算不了 什么
在 日 常 生 活 中,随 处都可 以看到 浪费粮 食的现 象。也 许你并 未意识 到自己 在浪费 ,也许 你认为 浪费这 一点点 算不了 什么
山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。
—— 曹操《短歌行》
在 日 常 生 活 中,随 处都可 以看到 浪费粮 食的现 象。也 许你并 未意识 到自己 在浪费 ,也许 你认为 浪费这 一点点 算不了 什么
第三,结合诗词的中心思想分析 诗人用典的作用。体会诗人用典的意 图,从而加深对诗人所表达思想感情 的感悟。
在 日 常 生 活 中,随 处都可 以看到 浪费粮 食的现 象。也 许你并 未意识 到自己 在浪费 ,也许 你认为 浪费这 一点点 算不了 什么
?
1.山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。
古诗词中的用典
“用典” ,也叫“用事”,是指诗词中 直接或间接地引用前人的诗文名句、神 话传说、历史故事、生活故事等,使诗 歌的意蕴更加丰富、含蓄、深刻。
在 日 常 生 活 中,随 处都可 以看到 浪费粮 食的现 象。也 许你并 未意识 到自己 在浪费 ,也许 你认为 浪费这 一点点 算不了 什么
(明用)
2.随意春芳歇,王孙自可留。 (反用)
3.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟 梦日边。
(暗用)
在 日 常 生 活 中,随 处都可 以看到 浪费粮 食的现 象。也 许你并 未意识 到自己 在浪费 ,也许 你认为 浪费这 一点点 算不了 什么
2023届高考语文复习-诗歌鉴赏手法之用典 课件24张

• 21、杜鹃:俗称布谷,又叫子规、杜宇、望帝。望帝传说是蜀地的君主,名叫杜宇,后来 禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为鸟,暮春苦啼,以致口中流血。后来多用“杜鹃”来 渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情。如辛弃疾《定风波》:“百紫千红过了春,杜鹃声苦不 堪闻。”又如李白《蜀道难》:“又闻子规啼夜月,愁空山。”
【情感】可以看出,作者用汉代著 名的李广将军的典故,实际上是在
自况,抒发了自己有志难伸、报国 无门的悲愤。
• 用典 • 引用古籍中的故事,或词句,为用典。 • 用典的含义不难理解,同学们难的是不知道哪些词语
在用典,以及不知用典的目的是什么。
• 【思考】其实想解决用典的问题并不难,我们只需记 忆用典的典型词汇是哪些
• 8.青鸾:《仙海经》载,西王母每次出行,都先让一只青鸾报信。后人便用“青鸾”“青鸟” 借指传递书信的人。如李商隐《无题》:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”
• 9.双鲤 :如代指书信。汉乐府《饮马长城窟行》诗云:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿 烹鲤鱼,中有尺素书。”后来即以双鲤借代远方来信。《敦煌曲子词·鱼游春水》:“凤箫 声绝沆孤雁,望断清波无双鲤。云山万重,寸心千里。”字面上好像是清波上无双鲤跳跃, 其实是指千里之外,烟波浩淼,音信全无。李商隐《寄令狐郎中》;“蒿云秦树久离居,双 鲤迢迢一纸书。”清人宋琬《喜周华岑见过》:“不见伊人久,曾贻双鲤鱼。”写的也是睹 物(双鲤鱼)思人。
• 22、鹧鸪 :鹧鸪的鸣叫声似说“行不得也哥哥”后多用来衬托处境的艰难或离别的伤感惆 怅或是对故乡的思念或是历史盛衰沧桑巨变。如辛弃疾《菩萨蛮》:“江晚正愁余,山深闻 鹧鸪。”
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诗词鉴赏之用典
教学设计
1.教学重点:
分析文本,理解文本;
理解用典,分析用典。
2. 教学难点
拓展用典,链接高考。
教学过程:
一、导入文本
何为用典?其作用是?
定义:据事以类义,援古以证今(《文心雕龙》)
作用:含蓄深刻,委婉凝练,增强作品意蕴
①语典:引用/化用前人话语或诗句
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
①事典:借用历史故事或神话
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。——李商隐《锦瑟》
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。——曹操《短歌行》
二、步入文本
水调歌头·壬子被召,端仁相饯席上作①辛弃疾
长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树
蕙之百亩,秋菊更餐英②。门外沧浪水,可以濯吾缨。
一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐
新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。
[注]①绍熙三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。
② “余既”三句《离骚》:“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露
兮,夕餐秋菊之落英”。
1、概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。(2分)
2、指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么
情思?(6分)
1、长恨复长恨:
语出天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
——白居易《长恨歌》
2、裁作短歌行:
语出对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。
——曹操《短歌行》
置酒高堂,悲来临觞。人寿几何,逝如朝霜。
——陆机《短歌行》
3、何人为我楚舞:
语出上目送之,召戚夫人指示四人者曰:“我欲易之,彼四人辅之,羽翼已成,
难动矣。吕后真而主矣。”戚夫人泣,上曰:“为我楚舞,吾为若楚歌。”歌曰:
“鸿鹄高飞,一举千里。羽翮已就,横绝 四海。横绝四海,当可奈何!虽有矰缴,
尚安所施!”歌数阕,戚夫人嘘唏流涕,上起去,罢酒。
——司马迁《史记·留侯世家》
4、听我楚狂声,楚狂接舆歌而过孔子,曰:“凤兮凤兮!何德之衰?往者不可谏,
来者犹可追。已而,已而!今之从政者殆而!”
——《论语·微子篇》
1、2、3、4表达了词人抗金复国理想无人理解的悲愤、岁月蹉跎之感。
5、余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英。
语出:余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落
英”
——屈原《离骚》
6、门外沧浪水,可以濯吾缨。
语出:渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而
扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?” …… 乃
歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”
——屈原《楚辞·渔父》
5、6可看出兰、蕙、菊都是花草,在词中都用来象征词人高尚、纯洁的品格和节操。
7、一杯酒,问何似,身后名?
语出: 据载,
西晋张翰为人“ 纵任不拘”。有人问他:“卿乃可纵适一时,独不为身后名耶?”
他说:“使我有身后名,不如即时一杯酒。”
——《世说新语·任诞》
8、人间万事,毫发常重泰山轻。
语出: 夫天下莫大于秋豪之末,而太山为小。
——庄子《齐物论》
9、悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。
语出: 悲莫悲兮生离别,乐莫乐兮新相识。
——屈原《楚辞·九歌·少司命》
10、富贵非吾事,归与白鸥盟。
语出: 富贵非吾愿,帝乡不可期。
——陶渊明《归去来兮辞》
海上之人有好沤(鸥)鸟者,每旦之海上从沤鸟游,沤鸟之至者,百住而不止。
——《列子·黄帝》
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
——黄庭坚《登快阁》
7、8、9、10表达了词人不慕功名、淡泊名利、归隐之情。
总结:
情感起承转合
悲伤——平静
报国无门、怀才不遇、壮志难酬
淡泊名利、不慕功名、归隐