部编版语文四年级下册第六单元测试题B卷提升卷(附答案)

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2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷一、书写(10分)1.看拼音写词语。

hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡjìn zhíɡǎo zhǐshì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qìmǐn jié二、填空题(13分,每空1分)2.按课文内容填空。

1.《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”,具体表现在三个方面:______、______、_______。

2.老舍在《母鸡》一文中,先写对母鸡的____,再写对母鸡的____,前后感情迥然不同,这种强烈而鲜明的____,使我们在阅读时,自然产生了一种_____的感觉。

3.《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物,主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。

4.《蜂》这首诗中的“_______,_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。

三、选择题(10分)3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.职.业(zhí)屏.息(bǐng)磨蹭.(zéng)折.本(shé)B.疙.瘩(gē)侮.辱(wǔ)可恶.(wù)耳聋.(lún)C.起伏.(fú)啼.叫(dì)凄.凉(qī)看.门(kān)D.嚣.张(xiāo)犬吠.(fèi)奢侈.(chǐ)窥伺.(sì)4.课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的,下列不正确的是()A.猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。

B.猫高兴时及其温柔,不高兴时又及其冷漠。

C.猫有时无比勇猛,有时又无比胆小。

D.猫腿脚还站不稳就爱玩,撞疼了也不哭。

5.回忆《母鸡》一课,下列选项中()不是“我”以前讨厌母鸡的原因。

A.母鸡欺软怕硬B.母鸡没理由地嘎嘎叫。

部编版四年级语文下册第二单元 达标测试卷 (2)附答案

部编版四年级语文下册第二单元 达标测试卷 (2)附答案

部编版四年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

(2分)(1)士兵们挣扎.(zhāzhá)前行,还有十几里路才能扎.(zhāzhá)营。

(2)一只花母鸡率.(lǜshuài)领着一群小鸡在草地上觅食,它们寻找食物的效率.(lǜshuài)越来越高。

2.读拼音,写词语。

(8分)fúshìduàn juésuìdào pénɡdà( ) ( ) ( ) ( )tuīcèchídùn shǎnɡwǔyùfánɡ( ) ( ) ( ) ( )3.用“√”选出括号里使用正确的字。

(8分)(宾滨)馆(正政)府(咸减)少(刘浏)览(兆挑)选(挺廷)好(介阶)段(凡巩)固4.把下列词语补充完整,并完成练习。

(10分)前俯( )( ) ( )耳( )聋天之( )( )茹毛( )( ) 无( )为( ) 五( )( )斓(1)我们可以用“________________”一词来描写孔雀,用“________________”一词来形容帮不上忙。

(2分)(2)任选一个词语,写一句话。

(2分)__________________________________________________________________5.下面句子中加点词语的意思相同的一项是( )(3分)A.请把电脑桌面..上来谈。

..整理一下,文件太多了。

有什么问题最好摆到桌面B.这所学校的硬件设施很好,有利于开展教学活动。

企业在厂房建设等硬件..方面投入了大量资金,改善了工人的工作环境。

C.海豹善于潜水..,也不冒泡。

..。

妈妈总是在朋友圈潜水6.按要求完成句子练习。

(6分)(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。

部编版四年级语文下册第一单元综合测试题(附答案)

部编版四年级语文下册第一单元综合测试题(附答案)

部编版四年级语文下册第一单元综合测试题(附答案)一、看拼音,写词语。

(8分)1.qīng tíng( )白天飞,biān fú( )夜晚飞。

2.一只母鸡shuài lǐng( )一群小鸡在竹林中mìshí()。

3.我们坐在shātān( )上,抬头仰望shǎn shuò( )的夜景。

4.tǎng ruò( ) shuìmián( )不足,工作效率就会受到影响。

二、给多音字注音,并组词。

(5分)_____() _____() _____() _____()兴卜和 _____() _____() _____() _____()_____()三、辨字组词。

(6分)蜻()蜒()凤()晴()蜓()风()倘()帐()谈()淌()胀()淡()四、连线巧搭配。

(8分)丰富的丝绸猛厉地进入梦乡明洁的绿荫大踏步地扫荡优美的想象天高地阔地吃起来浓浓的语言甜甜蜜蜜地走来走去五、在括号里填上恰当的关联词语。

(4分)1.()附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。

2.乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。

3.三月的桃花水,( )是春天的竖琴,( )是春天的明镜4.( )木板窗关起来,( )孩子们的想象是关不住的。

六、写出下列各句所运用的修辞手法。

(5分)1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

()2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰。

()3.三月的桃花水,是春天的竖琴。

()4.它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。

()5.它看见垂柳披上了长发,如雾如烟。

()七、仿写句子。

(8分)1.三月的桃花水,是春天的竖琴。

______________,是____________________________。

2.木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

部编人教版语文四年级下册《第一单元测试卷》(附答案)

部编人教版语文四年级下册《第一单元测试卷》(附答案)

部编人教版语文四年级下册《第一单园测试卷》(附答案)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 杂.乱(zá)素.养(sù)锄.头(chú)绮.丽(í)B. 蝴蝶.(dié)附.近(fù)捣.衣(dǎo)剥.莲蓬(bāo)C. 占卜.(bǔ)纯朴.(pǔ)谈.心(tán)鸡冠.花(ɡuān)D. 应和.(hé)和.面(huó)和.药(huò)曲高和.寡(hè)二、拼写过关1. 看拼音写词语。

jì sù xú xú lí bɑ xī shūīnɡ tínɡ()()()()()máo yán lǎo wēnɡ yī lài dūn shǒu lónɡ fènɡ()()()()()shùn xù zhào lì shuài lǐnɡ mì shí tǎnɡ ruò()()()()()cuī mián wèi jiè ruì lì shā tān zhànɡ zi()()()()()2. 看拼音写词语。

(1)门前的花花草草ɡòu chénɡ()了一道别有风趣的zhuānɡ shì(),它们和成群的鸡鸭一起, huì()成了一幅自然、 hé xié()的田园风景画。

(2)你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数shǎn shǎn shuò shuò()的星……你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的 biān fú(),也许是会唱歌的夜莺,也许是 bàì shí zú()的 māo tóu yīnɡ()……(3)雄鸡正 sǒnɡ()着尾巴在场地上大 tà()步地走来走去。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)1.tān wán()的小猫们在huā pén()里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

它们玩得wú yōu wú lǜ(),可花草却zāo yānɡ()了。

2.我之所以tǎo yàn()母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ()公鸡,却欺侮最zhōnɡhòu()的鸭子,直到看见一只fū chū()一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。

二、选择题。

(12分)1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()(2分)A.屏.幕屏.障屏.息凝神B.折.扣折.本枝折.花落C.看.法看.护看.风使舵D.提供.供.给供.不应求2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是()(2分)A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是()(2分)A.容纳。

B.不计较。

C.让,允许。

D.或许,也许。

5.下列说法正确的一项是()(2分)A.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

”这句话运用了夸张的修辞手法。

B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。

C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。

D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

”这是一个夸张句。

6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。

B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。

C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。

D.老舍先生运用拟人化的语言,表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。

部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (3)

部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (3)

部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用 (33分)一、看拼音,写词语。

(5分)hūhuàn mǐn jiézhōnɡhòu yǒnɡměnɡ jǐnɡjiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择一个最正确的答案,把字母填在“( )”里。

(20分)1.下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )A.职.业(zhí) 磨蹭.(cenɡ) B.草稿.(ɡǎo) 遭殃.(yānɡ)C.侮.辱(wū) 耳聋.(lónɡ) D.奢.侈(shē) 窥.视(kuī)2.“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关?( )A.火焰 B.炎热 C.玉石 D.王冠3.下面词语中有错别字的一项是 ( )A.贪玩尽职 B.解闷满月C.淘气既将 D.成绩高傲4.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.屏.幕屏.风屏.息凝视B.折.腾折.断枝折.花落C.厌恶.可恶.深恶.痛绝D.看.家看.见东瞅西看.5.下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )A.我一看这姿态,想道:“好一个高傲..的动物!”B.如果赶上这么一场用以耀武扬威....的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

C.老师看着沾沾自喜....的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。

”D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘气..了,总爱在水草丛里东躲西藏。

”6.填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )钟南山爷爷在工作中如________一般,勤恳地为人民服务。

A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.变色龙7.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )A.它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛。

(比喻)B.母鸡下蛋后的叫声很大,就是聋人也会被它吵得受不了。

(夸张)C.这样的一只母鸡难道不让人喜欢吗?(设问)D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

【2020夏】部编版四年级语文下册《期末测试卷》(附答案)

【2020夏】部编版四年级语文下册《期末测试卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、书写1.读拼音,写词语。

yóu qíyǐjīnɡshān ɡǔbōlànɡzuòwénjìzhùān quán láo dònɡshǒu xiān xiězì二、填空题2.辨字组词。

耍(______)炕(______)挨(______)糟(______)追(______)要(______)坑(______)埃(______)槽(______)迫(______)3.比一比,再组词。

玻(_____)璃(_____)藉(_____)锐(_____)坡(_____)离(_____)籍(_____)脱(_____)烁(_____)寄(_____)蜜(_____)摊(_____)练(_____)奇(_____)密(_____)滩(_____)4.我会补充词语,并选词填空。

茹______饮______ 毫不______ ______ ______ ______斑斓 ______ ______翱翔欣喜______ ______ 形态______ ______在这些词语中,我们可以用“(__________)”来描写孔雀,可以用“(__________)”来描写老鹰,可以用“(__________)”来描写原始社会人们的生活状况。

5.读拼音,写词语,并用“\”画去括号里加点字的错误读音。

1.bīnɡ xiānɡ()里面使用一种nà mǐ()涂层,具有杀.(shā sā)菌.(jūn jùn)和(chú chòu)()功能,能够使蔬.(sū shū)菜保鲜期更长。

2.贺元帅率.(lǜ shuài)领的那支军队作战效率.(lǜ shuài)极高。

部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)

部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)

四年级上学期语文第六单元测试题一、看拼音写词语.(8分)máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu zì xìn děng hòu zémà yáo tóu huǎng nǎo二、比一比,再组词.(8分)虽()甚()摔()欺()浊()基()率()期()暑()竟()忧()稳()薯()竞()优()隐()三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( )象 ( )手言和 ( )胸顿足能( )会算 ( )跤能手 ( )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确()教诲()审视()反义词:熟悉()相信()开始()六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( )在外面玩,( )及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( )秋天,( )是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( )怎么做的,( )怎么说.4.()明天还会有新的太阳,()永远不会有今天的太阳.5.他们知道()欺骗我说外祖母睡着了,()对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,________________________________.2.一日之际在于晨,________________________________.3.黑发不知勤学早,________________________________.4.花有重开日,________________________________.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它( )把我们看得比它小,( )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: (2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)()的河水()的草地()的云()的柳哨()的傍晚()的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)十一、习作.(30分)俗话说:“滴人之恩,当涌泉相报.”你有接受过别人的恩惠吗?如果有,是在什么时候,什么情况下接受别人帮助的?你又是怎么感谢恩人的?或者你准备怎样感谢恩人呢?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、忙乱班级情节事到临头自信等候责骂摇头晃脑二、比一比,再组词.(8分)虽(虽然)甚(甚至)摔(摔倒)欺(欺骗)浊(浑浊)基(基础)率(率先)期(星期)暑(暑假)竟(竟然)忧(忧伤)稳(稳定)薯(红薯)竞(竞赛)优(优秀)隐(隐约)三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( 摸 )象 ( 握 )手言和 ( 捶 )胸顿足能( 掐 )会算 ( 摔 )跤能手 ( 投 )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确(精确)教诲(教导)审视(注视)反义词:熟悉(陌生)相信(怀疑)开始(结束)六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( 不要)在外面玩,( 要)及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( 不像)秋天,( 而像)是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( 是)怎么做的,( 就)怎么说.4.(虽然)明天还会有新的太阳,(但是)永远不会有今天的太阳.5.他们知道(与其)欺骗我说外祖母睡着了,(不如)对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)我赞美绿色精神.2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)凶恶的鹅死死地咬住了我当胸的衣襟.3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)同学们养成了勤学好问的习惯.八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,____老大徒伤悲____.2.一日之际在于晨,_____一年之计在于春________.3.黑发不知勤学早,_____白首方悔读书迟_____.4.花有重开日,___人无再少年_____.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它(虽然)把我们看得比它小,( 可 )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: 严严实实快快乐乐(2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)虽然他长得很胖,可他的动作却很敏捷.4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)作者从金奎叔的话中明白了,并不是看起来强的就强,看上去弱的就弱.十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)(平静)的河水(绿茵茵)的草地(白白)的云(漂亮)的柳哨(美丽)的傍晚(野花编织)的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)因为小河拐弯放慢了速度,淤积而成的河滩.3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)我和小芳到河滩是来放马.4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)因为小芳的纯真、自然让人觉得没有心机,所以就像是“疯姑娘”.5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)“我们是那样的快乐!”是指自由自在地,亲近自然的、无拘无束的玩耍.十一、习作.(略)。

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部编版语文四年级下册第六单元·B提升测试一、书写(共10分)1.(本题10分)看拼音,写词语。

huāng máng dí rén gē bo nián mài kàng yánjié nàn qiāng shuān chèn jīshī tǐfáng bèi二、选择题(共10分)2.(本题2分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.荷.花(hé)负荷.(hѐ)石钟乳.(rǔ)B.镶.边(xiāng)一刹.那(shà)窄.小(zhǎi)C.蜿蜒.(yán)漆.黑(xī)遗憾.(hàn)D.葱郁.(yǜ)一簇.(cú)倔强.(qiáng)3.(本题2分)下面词语中,书写完全正确的一项是()A.晋祠枪毙瞩咐沮丧B.土炕胳膊劫持诫指C.浙江朳开荒芒尸体D.扩大慌乱聚集分辨4.(本题2分)下列说法错误的一项是()A.《小英雄雨来》一文中,我们认识了一位热爱祖国、机智勇敢的雨来。

B.《我们家的男子汉》中,男子汉虽然天真可爱,但不是个独立自主的孩子。

C.《芦花鞋》选自《青铜葵花》,作者是曹文轩。

D.读较长的文章时,我们可以借助小标题了解课文内容。

5.(本题2分)《小英雄雨来》一文的故事情节紧凑而跌宕起伏,下列顺序排列正确的是()①上夜校读书②掩护李大叔③雨来没有死④游泳本领高⑤与鬼子作斗争⑥河沿上的枪声A.④①②③⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.④②①⑤⑥③D.④①②⑤⑥③6.(本题2分)下列对“夏月则练囊盛数十萤火以照书”理解正确的一项是()A.夏天,车胤就练习用白色薄绢做成的袋子装几十只萤火虫照着书本。

B.夏天,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本读。

C.夏天,车胤照着书本读,用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫。

D.夏天,车胤就装几十只萤火虫,用白绢做成透光的袋子照着书本读。

三、填空题(共8分)7.(本题8分)根据课文内容填空。

1.《小英雄雨来》讲的是在________时期,雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事,描绘了一个________、________的少年。

2.《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。

3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________,写出了青铜的___________的性格。

四、语言表达(共13分)8.(本题8分)按要求完成练习。

(1)“忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。

”这句话运用了拟声词和夸张的修辞手法,请照样子写一个表达自己饥饿的句子。

____________________(2)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改成转述句)_____________________(3)他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,只不过有点拘束。

(用画横线的词语仿写)______________________(4)天上飘着的浮云映在还乡河上。

(改成比喻句)_______________________9.(本题5分)口语交际。

(1)小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。

你将这样祝贺小明:_______________________(2)兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军,他们都来向大家炫耀,这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说:__________________五、现代文阅读(共19分)(本题19分)阅读。

《小英雄雨来》节选①鬼子把前后院都翻遍了。

②屋子里也遭了劫难,连枕头都用刺刀挑破了。

③炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红的,用中国话问雨来说:“小孩,问你话,撒谎的不许!”④突然,他望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。

雨来低头一看,原来刚才一阵子挣扎,识字课本从怀里露出来了。

鬼子一把抓在手里,翻着看了看,问他:“谁给你的?”⑤雨来说:“捡来的!”⑥鬼子把脸上的横肉堆起来,露出满口金牙,做了个鬼脸,温和地向雨来说:“害怕的不要!小孩皇军大大的爱护!”说着就用鬼子话叫人给他松绑。

⑦雨来把手放下来,觉得胳臂发麻发痛。

扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,说:“这书谁给你的,关系的没有,我的不问了。

别的话要统统告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”⑧雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋子里,什么也没看见。

”⑨扁鼻子军官把书扔在地上,伸手在皮包里掏。

⑩雨来心里想:⑪可是他掏出来的却是一把雪白的日本糖块。

扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:“这个大大的好!你的吃吃,你的告诉:他的什么地方?金票大大的有。

”他又伸出那个戴金戒指的手指,说:“这个,金的,统统的给你!”⑫雨来没有接他的糖,也没有回答他。

⑬旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛,要向雨来头上劈。

扁鼻子军官摇摇他的圆脑袋。

两个人唧唧咕咕说了一阵日本话。

那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。

⑭扁鼻子军官压着肚子里的火气,用手轻轻拍着雨来的肩膀,说:“死了死了的没有,我的不叫,我大大的喜欢小孩。

你看见的没有?说啊!”⑮雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”⑯扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,突然伸出两只大手。

啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。

雨来疼得直咧嘴。

鬼子又抽出一只手来,在雨来脸上左右开弓,啪!啪!打了两巴掌,又用手把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。

雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。

鬼子又向他胸脯上打了一拳。

雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正撞在柜板上,身子一歪要倒下去,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

⑰雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。

他两眼直冒金花,鼻子流着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:⑱“我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”⑲鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”⑳扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙的有!枪毙的有!拉出去!死了死了的!10.(4分)仿写词语。

嘟嘟囔囔..开弓:___________....:_________________左右11.(4分)照样子,赏一赏,写一写。

例:野花像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

→这句话运用了比喻的修辞手法,把野花比作眼睛、星星,形象生动地写出了野花在阳光的照射下,光彩闪烁、争春斗艳的情态。

那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。

→这句话运用了________的修辞手法,把_______________比作_________,形象生动地写出了__________________。

12.(2分)联系上下文和生活实际想开去,雨来心里在想些什么呢?写在文中横线上。

13.(3分)有目的地阅读,可以提升阅读效率:如果想了解扁鼻子军官的阴险狡猾,就要重点阅读选文第( )至第( )自然段;如果想了解扁鼻子军官的凶恶可怕,就要重点阅读选文第( )至第( )自然段。

14.(6分)加上动作、神态描写能塑造出更加丰满的人物形象。

请你仔细品读例句,再照样子将下面这段话补充完整。

例:扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,突然伸出两只大手。

啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。

一声枪响,运动员们像___________,他们____________,啦啦队员们在操场上也拼命________________。

六、文言文阅读(共10分)(本题10分)课文精品回放。

铁杵(chǔ)成针磨针溪,在象耳山下。

世传李太白读书山中,未成,弃.去。

过是溪,逢老媪(ǎo)方磨铁杵。

问之.,曰:“欲作针。

”太白感其意,还卒业。

15.(4分)请写出短文中加点词的意思。

弃——( )方——( )16.(3分)请写出“太白感其意,还卒业”的意思。

________17.(3分)你从这则小故事中得到了什么样的启示呢?________七、书面表达(共30分)18.(本题30分)习作“处处留心皆学问”,“胜不骄,败不馁”,“书籍是人类进步的阶梯。

”……我们好多人都有自己喜爱的名言,用来鞭策自己,鼓励自己。

那么,亲爱的同学们,你心中最喜爱的名言是哪一句呢?这句名言在生活或是在学习中,对你有什么启发和帮助呢?请你选择一句名言,通过一件或几件事例写一写它对你的帮助或鞭策吧。

字数400字以上,题目自拟。

参考答案:1.慌忙敌人胳膊年迈炕沿劫难枪栓趁机尸体防备2.A3.D4.B5.D6.B7.抗日战争热爱祖国机智勇敢对食物的兴趣对独立的要求面对生活挑战的沉着《青铜葵花》吃苦耐劳和善良淳朴8.我上午一点东西也没吃,现在饿得简直能咕噜咕噜吞下几头牛。

雨来说,他在屋里,什么也没看见。

他跳舞很好,唱歌很好,绘画雕塑都很好,只不过有点害羞。

天上飘着的浮云映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

9.“小明,你真行,祝贺你!希望你写出更多更好的文章在报刊上发表。

”“祝贺你们夺得了冠军,相信下次我们一定能战胜你们。

”10.高高兴兴前思后想11.比喻扁鼻子军官的双手鹰的爪子扁鼻子军官的凶残狠毒12.鬼子要掏什么呢?找刀子?听说,鬼子生了气是会挖小孩眼睛的!13.614162014.脱了缰的野马飞快的奔跑给他们加油15.放弃正在16.李白被她的精神感动,就回去完成学业。

17.我们做事情要有毅力,要学会“坚持”,也许坚持到最后就会胜利。

18.胜不骄败不馁9月21日,天气非常晴朗。

我代表学校参加了全市青少年象棋比赛。

该赛事采取积分制,共分七轮举行,积分高者即为冠军,名次以此类推。

初次参赛,我兴奋之余也带点紧张,幸好前两轮对手都不太强,我轻松地击败了对手,得到了带队老师的表扬。

我不禁有点骄傲起来,心想:对手实力也不过如此呗,看来今次比赛夺冠有望了。

正当我洋洋得意之时,第三轮的比赛开始了,该轮对手实力强劲,棋艺精妙,步步压制我的棋路,我竟有点怯阵了,走不了几步,我招架不住,败下阵来,差点哭了。

幸好随同参赛的爷爷及时鼓励我,爷爷说:“世上本无常胜将军,遇到挫折不要气馁,坚定信心,努力拼搏方为上策,今轮输了,下午比赛赢回来就是了,你可不要灰心丧气。

”有了爷爷的鼓励,我吸取了上午失利的教训,采取小心翼翼的战术与对手周旋,不急不躁,冷静应对,结果一路顺利过关,后面的比赛三胜一和,最终取得了五胜一和一负积11分的成绩,名列全市第十二名,与前八名仅一分之差。

虚心使人进步,骄傲使人落后,遇事胜不骄,败不馁,方为人生哲理。

比赛如此,学习亦是如此,感谢这一次赛事,它给我以后的人生上了宝贵的一课!。

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