送东阳马生序(1)
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一、文学常识填空
1.《送东阳马生序》作者是________, _____(时期)著名________家。被朱元璋称为“_______________”,刘基赞为“___________”,四方学者称为“”,与、_________并称为明初诗文三大家。
2.本文选自《》,是作者告老还乡第二年,入朝进见时写给前来拜访的同乡晚辈的一篇赠序,赠序是指___________________,内容多是 _______________ ____________。
二、基础知识积累
1、给下列加点字注音
嗜学逾约俟其欣悦叱咄既加冠负箧曳屣
皲裂媵人以衾容臭烨然緼袍敝衣
2、解释加点的词语在文中的意思
(1)走送之(2)嗜学(3)致书
(4)弗之怠(5)既加冠以书假余(6)以衾拥覆
(7)稍逾约(8)援疑质理(9)俟其欣悦
(10)硕师(11)执经叩问(12)德隆望尊
(13)稍降辞色(14)益慕圣贤之道(15)或遇其叱咄
(16)俯身倾耳以请(17)礼愈至(18)媵人持汤沃灌
(19)緼袍敝衣(20)四支(21)容臭
(22)烨然(23)略无慕艳(24)负箧曳屣
( 25)穷冬(26)皲裂(27)至舍
(28)以中有足乐者(29)口体之奉(30)寓逆旅
(31)日再食(32)被绮绣(33)腰白玉之环
3、找出句中通假字并解释
(1)四支僵劲不能动
(2)同舍生皆被绮绣
4、指出加点词的古今异义
(1)录毕,走送之古义:
今义:
(2)以是人多以书假余古义:
今义:
(3)卒获有所闻古义:
今义:
(4)尝趋百里外,古义:
今义:
(5)主人日再食古义:
今义:
5、解释词类活用现象:
(1)手自笔录
(2)腰白玉之环
(3)余则緼袍敝衣处其间
6、辨析下列加点的虚词,并解释它们在句中的含义。
(1) ①无从致书以观 (2)①每假借于藏书之家
②以是人多以书假余②当余之从师也
③以衾拥覆③戴珠缨宝饰之帽
④以中有足乐者④盖余之勤且艰若此
⑤俯身倾耳以请⑤弗之怠
⑥不敢出一言以复
(3) ①门人弟子填其室
②俟其欣悦
③余则缊袍敝衣处其间
7、翻译重点句子
①每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
②以是人多以书假余,余因得遍观书.
③又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
④余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
⑤故余虽愚,卒获有所闻。
⑥色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。
⑦当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。
⑧媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
⑨同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。⑩余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。
8、按要求默写
①本文起统领全文作用的句子是:_______________
②最能表现作者抄书之苦的句子是___________ 、 _______________、_________________
___。
③表明作者“尝趋百里外”求学原因的句子是____________,。
④从文中找出说明作者不辞艰辛求师勤学原因的三个句子是__________ _______________ ___、。
⑤作者从那三方面来表现自己求学的艰难?、、
。
1、理解选择
①对第二段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是()
A、房子腰间丝毫感觉
B、房子腰上挂着稍微知道
C、房子腰上挂着丝毫感觉
D、房子腰间挂着丝毫知道
②“日再食”的正确译文是()
A、每天的第二顿
B、每天吃两顿
C、每天吃第二顿的时候
③“以中有足乐者”是指()
A、作者认为读书是足以快乐的事
B、作者认为自己家贫而能勤奋读书,这是足以快乐的事
C、作者认为书中有令自己欣慰的事
④作者写舍生服饰华贵的目的是()
A、突出自己求学的勤奋
B、侧写自己生活条件的艰苦
C、表达对同舍生的鄙夷
D、表现同舍生的不学无术
2、你觉得“先达”对“未尝稍降辞色”的态度可取吗?谈谈你的理解。
3、作者在记叙自己的求学经历,却大篇幅地写老师的严厉,作用是什么?
4、本文是写给马生的赠序,为什么文中作者详写了自己的求学经历?
5、结合课文,谈谈你从作者的读书经历中悟出了那些学习秘诀?
6、请写出你所积累的有关勤奋刻苦的名言警句。(最少2句)
7、作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前必恭必敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?
8、作者写此文,意在勉励马生刻苦学习。在《三国演义》中有那么一段,孙权通过自身体会劝说手下一员大将读书的故事,后来这员大将设奇计袭荆州,大败关羽为东吴建下奇功。那么这员大将叫什么名字?从他身上你能获得哪些启示?
9、《送东阳马生序》是传诵了几百年的名篇,勉励后人学习的好教材。宋濂的苦读并不比囊萤映雪,凿壁偷光更动人,却能流传至今。请从对现实的学习生活有借鉴意义的角度,谈谈本文为人称颂的原因是什么?
10、认为读书苦,几乎是所有中学生的同感,宋濂之苦,闻所未闻;诸生之福,过之不及。当你深谙了宋濂之苦及宋濂之累时,你对读书之苦想必会有新的认识。结合课文,说一说你的认识。
初三语文上册第22课《送东阳马生序》复习题答案:
一、
1、宋濂,明初文学家开国文臣之首当今文章第一“太史公”刘基、高启
2 、宋学士文集马君则赠序是指临别送别性质的文字;内容多是勉励,推崇,赞许二、
1、 shì; yú;sì;chì duō; guān ; qiè xǐ
jūn ; yìng ; qīn ; xiù; yè; yūn
2、(1)跑(2)特别喜欢(3)得到(4)不懈怠放松(5)已经借
(6)被子(7)超过约定的期限(8)引,提出询问(9)等待(10)大
(11)拿着(12)声望(13)言语和脸色(14)更加仰慕学说(15)训斥,呵责(16)请教(17)周到(18)服侍的人热水浇洗(19)旧絮破
(20)通“肢”肢体(21)气味这里指香气(22)光彩照人的样子(23)羡慕(24)书箱鞋子(25)隆冬(26)皮肤因干燥寒冷而开裂(27)到了
(28)因为(29)吃的穿的(30)旅店(31)两次(32)通“披”(33)腰佩
3、(1)“支”通“肢”肢体
(2)“被”通“披”,穿着
4、(1)走(古义:跑
今义:行走)
(2)假(古义:借