六年级关于剪纸的作文(3篇)

六年级关于剪纸的作文(3篇)
六年级关于剪纸的作文(3篇)

六年级关于剪纸的作文(3篇)

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好朋友第3页:小学六年级作文:舞动的女孩

吕佳程

剪纸是我国著名的艺术,它可以剪出各种各样的剪纸,看起来形象逼真,它可以抒发

人们内心的感情,使人身临其境。

瞧!这一幅多么美丽呀!只见一个漂亮的小姑娘,穿着一件紫色的长裙,左手往上举,右手往下放,头上顶几个碗,似乎在舞蹈,又似乎在耍杂技,旁边的花也衬托出了她的迷人。欣赏着这栩栩如生的一幅画,我的想象之花不由绽放开来:请1号选手上场!主持

人喊道。当这位穿着淡紫大长裙的小姑娘踏上第一个台阶时,观众席传来一句句赞美的话:这小姑娘不错!小姑娘真漂亮!小姑娘站在舞台上,那闪烁的瞳人忽上忽下地眨着,似乎

那双眼睛会说话。小姑娘开始表演了。只见她纹丝不动,忽然,灯光一黑,继而又渐渐地

亮了起来,小姑娘渐渐地扭动着身子,她那优美的舞姿,缓慢而不失节奏,安静而不失热情,就像那雪白而美丽的白天鹅,翩翩起舞。但是,看!小姑娘忽然眼睛睁大,迅速地摇

摆着,快速而不失乱紊,节奏变快了!她火烈的舞蹈,在舞台上,在灯光下,加速!交织!旋转!凝聚!升华!她那轻巧的舞姿,是烈马的奔腾,是猛虎的热情,是降龙的翱翔!她

尽自己最大的努力,展现给观众最漂亮的舞姿!这些舞姿,使舒适的阳光变得飞溅了,使

观众的喝彩声变得响亮了!这些普普统统的舞姿,都让观众的留意力集中在这里,空气凝

聚了,时间停止了,就连在自卑的小草也抬开端,欣赏着这位小姑娘的表演,主持人的麦

克风掉了······音乐融会在她的舞姿里,似乎她的舞姿会唱歌,唱出了抒怀,唱出

了热情,唱出了美丽!忽然,音乐戛然而止,世界出奇的寂静,她以婉转的姿势结束了这

场优美、火烈的舞蹈。只闻声,小草在唱歌

多么美丽的舞蹈啊!我赞美你,中国的艺术,我赞美你,让它开释出如此庞大的能量!

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曹申函

剪纸是中国的一种著名的民间艺术。剪纸可使人的思惟变得更加灵活,而且剪纸的样

子也生动形象,活灵活现,使人叹为观止。

看,这是一幅多么有内涵的剪纸呐!一个小朋友骑着一头膘肥体壮的牛,骑在牛背上

的小朋友双手拉着另外一个站在地上的小朋友的手,像是想把那个小朋友也拉上牛背,牛

角上还站着几只喜鹊,右下角还剪着好朋友三个字,剪得没错,真是一对友爱的好朋友啊!

看到这里,想象力丰富的我又开始了奇思妙想:从前,在一个鸟语花香的村子里,正

当炎炎夏日,晒得村子里家家畜生昏昏欲睡,只有知了在不停地叫唤。大人们都戴着草帽,

到农田你干活了,没有人看管,小孩们都乐坏了,有两个牧童从牛圈里牵出一头膘肥体壮的老黄牛,其中一个小朋友三下五除二地爬上牛背上,另外一个小朋友由于背着东西,所以怕不上去,牛背上的小朋友也双手拉着他,他踮起脚,努力地想爬上牛背。牛角上的几只喜鹊在叽叽咋咋地叫着,像是在给他们加油,终究,经过他们的努力,那个小孩也爬上了牛背。他们带着草帽,吹着竹笛,坐在牛背上摇摇摆晃的向着远处的树林走去。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 介绍民间工艺品剪纸的作文500字精选 剪纸艺术已有相当悠久的文化历史,一把剪刀,几张红纸,在艺术家的手 里左剪剪,右剪剪,立刻变成了一幅幅栩栩如生的作品,令人惊叹,更让人羡 慕不已。下面是小编为您收集整理的介绍民间工艺品剪纸的作文,欢迎阅读! 介绍民间工艺品剪纸的作文篇一 中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过 最值得一提的就是民间艺术剪纸了。 剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭 桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过 节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上 来表示庆贺。 瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和 他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳 下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真 是逗人喜爱! 剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的 人都来认识中国博大精深的剪纸文化。 太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的 桥梁。 介绍民间工艺品剪纸的作文篇二 剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

写剪纸的作文600字

写剪纸的作文600字 写奶奶的剪纸的作文700字奶奶的剪纸我奶奶80多岁了,可还是耳聪目明,样样活儿拿得起。尤其是她老人家的剪纸,简直叫人佩服之极。奶奶对我说,她的剪纸功夫,还是她的奶奶教给她的呢。在奶奶剪纸的传统题材中,表现较多的有胖娃娃和鸟、鸡狗鹅鸭、花草鱼虫、猪羊骡马等,无不蕴涵着对美好生活的希望和追求,洋溢着老一代农民自然、淳朴的真挚感情。奇怪,奶奶不论剪什么,不用打底稿,也不用刀刻笔描,只需一把剪刀,一叠彩纸,就可剪出各种各样的花鸟人物,形象传神,栩栩如生,让人赞不绝口。奶奶告诉我,她小时候,家里穷得连一张画都买不起,她的奶奶就教她用花纸剪一些各色各样的小动物、花草树木等,粘在土墙上,使得低矮的屋子在这些剪纸作品的装点下,增添了美感,家人、串门的人也都有了谈论的话题。尤其是过年,奶奶虽然不会写字,但通过她的手剪出的一个个“福”字,却显得有底蕴,有意思。看到这个喜庆的“福”字,人们心头就会荡起融融的暖意。今年过年,我又缠着奶奶剪纸。奶奶说:“现在,哪还用得着这些老东西啊!”可我说:“现代的东西虽然好,但传统的东西我们也不能丢啊!”听了我的话,奶奶什么也不说了,拿来剪刀,带上老花镜,拿起我早已准备好的彩纸,熟练地剪了起来。一会儿工夫,什么大公鸡报晓、燕子戏水、三鱼争头——奶奶的一种创作,三条鱼共一个头,在我面前展现出来,尤其是那个“福”字,更是充满着鲜灵的活气!我把这些剪纸分别贴在不同位置,使得我的房间熠熠生辉。伙伴们来到我的房间,都感到新鲜无

比,纷纷向我索要奶奶的剪纸呢!民间传统文化真是魅力无比!明天,我要接过奶奶的剪刀,开始学剪纸。 我喜欢的一幅剪纸习作 例文一: 放骆驼的小男孩 剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷.形象生动.风 格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有 一个神秘精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个身着民族服装的活泼小男孩,他正在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。在小男孩周围的是一片绿色的草地,草地上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在夕阳下快乐地嬉戏着。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!在艳阳高照的午后,天空中飘着 一朵朵白云,一个八九岁的男孩正在吃力地牵着两条又高又大的骆驼,这两条骆驼一黑一白,眼中时不时透露着几分傲气。这小男孩原来是个藏族娃娃。LOOK!他身着黑白相间的大棉袄,戴着一顶毛绒绒的高帽,脚上穿着一双十分小巧的皮靴,这样子只能用一个字来形容——酷!小男孩趁这大好的天气,带着骆驼们出去晒太阳、吃清草。 骆驼们正享受着阳光的照射,而小男孩啊,他正在草地上玩耍呢!捉蝴蝶、逗小鸟??玩着,玩着,太阳慢慢西下,彩霞染红了天空。小男孩看天色不早了,赶紧牵着骆驼回家。他用手紧紧攥住两条骆驼绳儿往回家的方向拉,可骆驼不听话了,昂起头不原走,小男孩用力拉,树上的小鸟,叽叽喳喳,仿佛在说:“加油!加油!”飞舞的蝴蝶也跑过来帮忙,用自己微弱力量帮助小男孩。可是他还是拉不动。小男

民间剪纸艺术作文800字范文.doc

【个人简历范文】 在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分,民间剪纸艺术作文800字。下面是为大家搜集整理提供到的关于民间剪纸艺术作文800字范文,欢迎大家阅读参考学习 民间剪纸艺术作文800字 剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷,形象生动,风格迥异,美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女,头上顶着三个做工精致的碗,在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈,好象有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁地飞向了想象的王国…… 在一个偏僻的小村里,住着一群穷苦的村民,喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里的人都很喜欢她,因为她是一位正直,美丽,善良,品德高尚的好姑娘。 其实,这个村以前并不穷,而是个富裕文明的地方。可是就在五年前的盛夏,这里却突如其来地下了一场罕见的鹅毛大雪,没过多久,整个村庄都被大雪覆盖了。几天后,太阳出来了,雪慢慢融化了,可人们惊奇地发现,他们辛辛苦苦,一砖一瓦建盖的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋;他们去种地,刚把种子撒进泥土里,种子就烂掉了。从此,村子变得贫穷不堪。喜马拉雅姑娘知道,这一切都是雪鬼干的。她决心找到雪鬼,要回以前富裕祥和的村子。于是,她费尽周折,终于在五年后的一天找到了雪鬼,要求他把村子变回原来的样子。雪鬼一心想把她占为己有,所以就这样回答她“当然可以,不过我有个要求,你必须嫁给我。你拿着这三碗神水,洒到村子里就可以将村子变回原样。但在50分钟内回不到我的身边,那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈……”喜马拉雅姑娘狠狠地瞪了一眼正在狞笑的雪鬼,转身把神水端走了。她跑到村子里最高的山坡上,小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落,顷刻间,村子又恢复了原来的面貌。喜马拉雅姑娘兴奋的将三个神碗摞在一起,放到自己的帽子上,扭起腰,跳起了欢快的“顶碗舞”。跳着,跳着,她忘记了时间,五十分钟到了,她像一朵鲜花凋落似的,突然倒在了地上,慢慢的,她变成了一座高耸入云,巍峨挺拔的雪山。她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山,因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神,天赐予她比天还高;地赐予她比地还厚,所以至今也没有一座山超过她神圣的高度! 民间剪纸艺术作文800字 剪纸是中国最普及的装饰艺术之一,有着悠久的历史。暑假,爸爸给我买了一些剪纸,虽然只是在普通的彩纸上剪出的,可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞;有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊 我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳,那位高人剪得很流畅,大小疏密无可挑剔。看到这儿,我就想起了杜甫诗中的句子“暖水濯我足,简直招我魂。”再仔细看,图上那敦厚的老牛张大了眼睛,看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花,那花蕊比头发丝还细呢,资料共享平台《民间剪纸艺术作文800字》(有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来,他们一个浓眉大眼,背着笠帽,穿着有许多条纹的裤子;一个眼睛炯炯有神,身后背着一个水壶,穿着

中国的剪纸作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中国的剪纸作文评语 篇一:六年级剪纸作品评价标准 六年级剪纸作品评价标准 一、评分标准 1,构图方法(20分) 要求:大胆取舍,删繁就简,用简练的线条进行概括,使画面重点突出、黑白关系虚实相衬,表现力强。 剪纸的构架和表现,在二维的空间内体现事物的全貌。追求造型的完整性、全面性,又将不同空间、时间中的不同景物进行描绘,充分体现创造者的绝妙匠心以及求全的审美愿望。 2,造型手段(20) 通过夸张和变形改变对象的性质、形式等来改变自然原形的惯常标准。在为体现物象特征的同时,也要求达到装饰美的目的,并在装饰美的效果中表现出创作者对生活的理想、愿望等精神追求。通过夸张的手法经过现实生活的“真”, 向艺术的“美”演化、深化的过程,体现创作者的思想感情,

审美心理和对美的追求。创作者深谙剪纸的规律,将平衡、参差、疏密以及不规则的线条自由组合,构成美妙的动律和节奏,增添了情趣,丰富了形象的感染力。 为了使所需突出的部分更明确、更集中、更引人注目,往往在物象上添加一些纹饰,以达到完美的装饰性目的。 3,艺术品味(60分) 1、刀味与纸感(15分) 一幅优质的剪纸艺术作品必须要具备剪纸艺术自己应 有的风格和特点。每一种艺术由于工具和性能的不同,从而都形成了自己独具的风格,如中国画注重笔墨,西洋油画强调色块,木刻则讲究黑白,剪纸就要讲究刀味和纸感了,用刀在纸上摹仿版画刻出来的剪纸不应该算作是一“幅好的剪纸、用剪子对着绘画图案临摹下来的剪纸也不能称为佳作。一幅优秀的剪纸应该用剪纸的语言来塑造艺术 形象。 2、玲拢剔透(10分) 剪纸艺术语言很重要的一个特点是所有形象都是在玲 珑剔透的形式中塑造、这除了剪纸的工具和材料性能以外,主要是要求剪纸具有“透光”的实用需要。尤其是“窗花”更要求如此,否则,一幅黑团团的剪纸贴在窗户上把室外的光线全给挡住了,既不透光,也不美观。 3、强调装饰(20分)

初一说明文:中国的传统文化——剪纸

中国的传统文化——剪纸 中国的传统文化——剪纸_优秀说明文500字 剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。 爸爸有一套以剪纸十二生肖印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊……太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。 现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美

绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。 剪纸艺术真是我国传统文化的精髓! 家族_优秀说明文500字 嗨!大家好!我叫蓝鲸!同长须鲸、座头鲸、灰鲸一样,都属于须鲸!很高兴认识你们!也希望你们能了解我和我的家族,和我们成为好朋友! 我和我的家族是终生在海洋中生活的哺乳动物。我们有80种不同的种类,主要有须鲸和齿鲸两种类型,而且我们吃不同的食物。 我是须鲸家族。因为我们生着梳齿一样密集排列的坚韧角质物而得名。我们正是通过我们的须来滤取水中的食物。冬季,我们在赤道附近温暖的海洋中繁殖,夏季则到寒冷的极地海水中去觅食。在极短暂的夏季中,我们的吞食量占全年的9/10。因为我们洄游时一般不进食,靠消耗体内脂肪为生。 齿鲸是我们的远亲,因口中长着240个牙齿而得名。他们牙齿的功能与陆地哺乳动物不同,主要是用来捕获食物,而不是咀嚼食物。他们的个头比我们须鲸小,有的性情还很残暴,常常攻击比自己大许多的同类。他们喜欢集体生活,所以,大家也叫他们鲸群。他们常用口哨和咔哒声互相“交谈”。在他们家族中,

描写剪纸的作文600字 三只小老鼠偷油喝

描写剪纸的作文600字三只小老鼠偷油喝 描写剪纸的作文600字三只小老鼠偷油喝 中国传统民间艺术中。有一朵历史悠久、美不胜收,散发着艺术光芒的花朵。它,是人们心灵手巧劳动的结晶。它,是剪纸艺术。 今天,陈老师给我们带来了一些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。瞧,那有姿态妖娆的飞天、惟妙惟肖的哪咤闹海画面、可爱卡通形象的十二生肖、顶着碗翩翩起舞的傣族少女…… 我仔细端详着一幅“老鼠偷油”的剪纸。在一个做工精致的油瓶上,有三只尾巴细长的小老鼠们,争先恐后地抢油吃…… 我不禁想象了起来。“嘿,看呐,那有香油,咱们去偷喝吧!”一只小老鼠喊道。这是在一户农家小院里安了家的三只小老鼠们。它们借着月光,出洞寻找食物,便一下望到了小院里摆在木桌上的香油。 “好好,走,我最爱喝香油了,那味道…美味极了!”老二对着油瓶两眼直放光,咂吧咂吧嘴说着。 老三迫不及待了,它早已垂涎三尺。三只小老鼠爬到桌子上,想到那小小的香油瓶口去喝油,可油瓶太高了,它们便开始想鬼点子了。 老三脑袋“咕噜”一转,一下就想到了个办法。它看着桌子

下的一根麻绳说道:“嘿,我们利用麻绳,把麻绳横在瓶口,老三你在绳子那头拉住,我和老二顺着绳子往上爬,到时候再把你拉上来。” 话音刚落,三小只便行动了起来。它们蹑手蹑脚地爬到桌子下,托着麻绳再往回爬。老三接过麻绳柄,死死地拉住,老大、老二在绳子另一头一手一抓,一脚一蹬,两个人便上了油瓶口,老三回头抓住绳子,老大和老二拽紧绳子往上一扯,老三也上来了。 三小只在瓶口争先恐后地抢着吃,好在油比较多,当它们吃到一半时够不着了,它们又想了一个点子——把瓶子倒过来喝。 它们跳下油瓶,老大扶着瓶口,老二和老三则抓着瓶身。“砰——”的一声,油瓶摔碎了…… 我想到这儿,不禁笑了起来,这是多么有趣呀!看吧,剪纸这艺术瑰宝就是有那么丰富而又有趣!

《有趣的剪纸课》作文400字范文

《有趣的剪纸课》作文400字范文 看着贴着窗子上的美丽窗花,我笑的很开心。这可是我这次的剪纸课上的作品呢。 今天的手工课,老师让我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。 老师先示范,她拿来一张蜡光纸,“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”,不一会儿,一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看,原来剪窗花这么容易。” 我兴奋地拿出一张粉色的纸,开始剪了。 我在纸张中心剪了一个爱心桃,“这个爱心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不够好看。”老师说。原来剪纸看似容易,要剪好也难。 我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯,老师满意地点点头。哇,成功了!我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。 “太好看了!”我兴奋地叫起来!。老师把我的窗花粘到了窗户上,窗户好像穿了一件彩色的衣服,真美!

真是有趣的剪纸课啊,回去我还要多剪几个漂亮的窗花,贴在家里的玻璃上,我相信一定很漂亮!追问 没有400字 有400字的,祝学习进步 我已经把我自己想的写好了。谢谢你的好意!拜拜! 剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。 这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。 今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子是这样的:一个小姑娘在一个蒙古包里面学习,蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。 面对这幅剪纸,我呆呆地思索着,情不自禁的摆动着衣襟,飞向了想象的王国。 在一个村庄里,有一个可爱又很漂亮的小姑娘,她的名字叫英其玛,她是一个孤儿,从小和奶奶一起生活。

她学习成绩很好,是班里的第一名。 每天放学以后,她都帮奶奶干活。 一天夜晚,在蒙古包里,英其玛正在学习,只见她两眼望着书,嘴里还小声地说着什么。 一会儿她又两手托腮,思考着。 突然,英其玛一拍桌子,大声喊道:“我终于明白了。 ”顿时,风吹进蒙古包内,好像在为她鼓掌。 第二天早晨,英其玛照例来到蒙古包外,给花草浇水,施肥。 这时,邻居达日娜姐姐走过来,亲切地对英其玛说:“英其玛,你真爱劳动阿!”英其玛拢了拢打在耳边的头发,笑嘻嘻的说:“达日娜姐姐,不要夸我了,再夸我会脸红的。 ”多么可爱的英其玛啊!这张剪纸,把草原上的英其玛刻画得活灵活现了。

六年级剪纸作文500字三篇

六年级剪纸作文500字三篇 导读:本文六年级剪纸作文500字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不进赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。 “今天,我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道,我顿时一愣,高难度的剪纸,要在短短的一节课里完成,岂不是比登天还难? 可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。 “光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。 我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的“伤疤”,我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此,那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。 很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美

丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。 通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单。 【篇二】 今天,我看见一幅剪纸:画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。缤纷的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思绪飞向了辽阔的大草原。 有个男孩叫小傲,他的家在沙漠深处。目力所及,除了黄沙,还是黄沙,身前身后,梦里梦外,总是漫天的黄沙。 有一天,家里来了一位远方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述着草原的美丽。小傲兴奋不已,也羡慕不已,他多么渴望自己能亲眼看看大草原啊! 一年又一年,小傲慢慢长大了,他对草原的渴望也越来越强烈!终于可以独自出远门了,小傲带足了干粮和水,向家人告别后,牵着心爱的两头骆驼出发了。 小傲和骆驼不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就吃干粮,渴了就喝几口水,脚上磨出了一个个血泡,但这与渴望无比的草原又算得了什么?他一点也不在乎疼痛。 不知走了多少天,挪着疲惫的步子,小傲坚定地走着走着。忽然,骆驼发出欢快的嘶鸣。小傲放眼望去,一片绿色的东西映入了他的眼帘,是草原哪!小傲高兴得哼起歌来。似乎骆驼太通人性了,竟被这

我喜欢剪纸艺术作文600字六年级

我喜欢剪纸艺术作文600字六年级 我喜欢剪纸艺术作文600字六年级 我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。 从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。 在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。 剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。 我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者! 湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪 我喜欢剪纸艺术作文600字六年级 我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶

关于剪纸的作文15篇

《关于剪纸的作文》 关于剪纸的作文(1): 中国的传统文化剪纸 中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,可是最值得一提的就是民间艺术剪纸了。 剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的资料包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些福、喜、寿等贴在窗户上,门上来表示庆贺。 剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。 太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。 关于剪纸的作文(2): 艺术瑰宝 同学们,你们明白什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢!它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟能够创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸,我的思维不由不得飞向幻想的王国 从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮忙一些穷苦的人们。在整个村里人的心中,她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。 这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人十分受村里人的爱戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。 就在这天晚上,知识回到家中,在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起知识就走。还没等知识反应过来,她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞,想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓必须要知识痛不欲身,让她求生不得,求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝明白这件事后,立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。 为了纪念知识,上帝把知识的智慧散发在人群之中,智慧在每个人心中生根发芽 关于剪纸的作文(3):

有关剪纸作文六年级500字汇总6篇

有关剪纸作文六年级500字汇总6篇 中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺 术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是 民间艺术剪纸了。下面是小编给大家整理的有关剪纸作文六年级,欢迎大家借鉴欣赏。剪纸作文六年级1 中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺 术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是 民间艺术剪纸了。 剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们 熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要 剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。 瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛 滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫 芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那 利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱! 剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇 指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国 博大精深的剪纸文化。 太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统 文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。 剪纸作文六年级2 奶奶有一手好手艺,我每年都去她家。只见她随便几剪子就能剪出不同的花样来。一 张泛黄的纸,一把雪亮的剪刀,在奶奶的手里翻来折去,就能想来什么就有什么。 奶奶不仅剪纸技艺高超,而且广结善缘,有求必应,谁开口都行。我在奶奶长期的艺 术熏陶下,也能剪出个小东西了。其中最令我难忘的就是“连年有余”了这幅作品了。 只见一个四五岁的小胖娃娃,穿着肚兜,怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满了笑容,真 可爱。

剪纸六年级作文

剪纸六年级作文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 作文一:剪纸咱们中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪

纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好小老鼠娶到了新娘。多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!作文二:剪纸每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀,创作者栩栩如生的作品时,我便不禁赞叹不已。在我的语文书上,就有着四幅剪纸作品。瞧瞧这四幅剪纸。没每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮助,或津津有味的读书,一副其乐融融的样子。其中,我最喜欢的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装,跳着优美的民族舞,给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去,无边无际,洁白如雪,仿佛给大地铺上

剪纸作文400字优秀作文

剪纸作文400字 篇一:我和剪纸吴睿豪 福字剪纸是一个很好看的饰物,平常在家里可以用来装饰。下面就让我和大家讲讲吧。 在我家的墙上贴着一幅红色的福字剪纸,它是菱形的,四边有着许多的小花边。中间有一个福字,福字左边的视字旁栩栩如生,就像一条龙,象征着吉祥、幸福、美满。 有一次,我看到奶奶的枕边有各种形态各异的剪纸,奶奶见我特别喜欢剪纸,就打算教我剪福字。我先准备好工具,接着又拿出了一摞张红色的纸。我们决定先剪中间的福字,再剪外面的花边。奶奶先叫我剪左边的的视字旁,我认认真真地把它剪完了,正准备向奶奶炫耀,一看,原来奶奶已经投入到她的创作里去了,接着,我准备剪福字的右半边,剪到最后一点的时候,却因为一不小心剪断了一根线条,我气得直跺脚,眼泪都快掉下来了,嘴里还大喊着:不剪啦!不剪啦! 这时奶奶微笑着说:剪纸不要着急,要心平气和。粗旷处大刀阔斧,细微处行云流水。你再试着剪,一定会剪得很好的。 听了奶奶的话,我心平气和地剪起来,果然剪出了一幅完完整整的福字。 从此,我遇到困难,只要看到这个福字,就会精神抖擞。 篇二:剪纸画杨灿 想要剪好一幅画,一定要小心翼翼,不然,一副好作品就要遭殃了。为什么?因为,我就有过样的事情。所以,我劝大家不要马虎,不然,后果不堪设想的啊! 这天,杨老师让我们剪一幅画。这幅画被折了四叠,一面上佣钱笔画了许多的线描,有弯有直,有小小的圆点,有小小的水滴我们拿了一把剪刀,十分小心的剪了起来,生怕剪坏了这幅画。这幅剪纸画快要剪完时,我啊的叫了起来,糟糕,剪错了,我痛苦万分。老师说:唉,只能将错就错了,没办法,谁叫你剪坏了呢。只好拿这幅烂画去参加画展,我真可怜啊!苍天啊,大地啊!原谅我的过失吧,让我的作品受得欢迎吧!加油,努力,不要被一点点困难打倒,因为,失败乃成功之母!画展开始了,我终于看到了这幅画的真面目。在中间,是一个小花朵。 四周围这许多花纹,有半圆形的,中间有着一个个小三角。再往外看,有许多排列整齐的小圆点。边边是弯弯曲曲的,如同一条小蛇再慢慢的爬行。看着这一幅汗水做成的剪纸画,我开心极了,虽然这不是幅完整的画。但是,我努力了,我打心底里佩服我自己! 通过这次画展,我得到了一个启示,只要有努力,就没有做不成的事。好了,Baybay。篇三:我和剪纸周晓楠 在我的小方桌上摆着许许多多的剪纸,它代表着喜庆和快乐,每当我伤心时看看它,总会带给我愉悦! 那是一个偶然的机会,我无意中看见一位白发苍苍的老奶奶,用一把剪刀剪一些红色的剪纸,转眼间,一张活灵活现的图案出现在我眼前,天哪!号神奇的工艺,一把小小的剪刀能变成这么美的图画故事,简直就是魔术师。 于是,便波不急待的让奶奶教我,奶奶说:剪纸是个细致活儿,心急的人们是做不来的。我拿起她递给我的剪刀仔细的盯着折叠好的图案线条减下去,可不知怎的竟然剪成两半,令我百思不得其解,惋惜不已,我喃喃的对奶奶说原来剪纸还不简单呢,我还要在用功些。一

剪纸过程作文600字_小学生作文.doc

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的”伤疤”,我便用一点胶带帮它”疗伤”.尽管如此,那道”疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶”化妆”. 很快”装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前”亮相”.看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。 通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单。

2学剪纸 星期三下午科技课,老师教我们学剪纸,我心里甭提有多高兴。老师高兴地告诉我们:”今天的科技课,学剪纸。”话音刚落,课堂就像是热锅里撤下一把盐似地炸开了,同学们个个脸上露出了笑容。 首先,老师把剪纸准确的材料:剪刀、彩色纸拿出来,做了剪纸的示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形,把纸对着角折三次;再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形,或半圆形;然后,在折叠的边上剪成波浪形,或花草,或鸟兽;最后,展开来就是一朵栩栩如生的花。我挠起大拇指,夸老师:”耶,真棒!”老师微笑着说:”剪刀在你们手中,一定会剪出许多更美的花,更机灵的动物呢?”接着,大家各显伸手,纷纷地剪起来了。我首先把淡红色的纸拿出来,剪成正方形,并对折三次;然后,开始剪花边了。我小心翼翼地拿着剪刀,剪成锯齿形的花边,花边剪好后,展开一看,哎呀!不好了,我剪歪了。我仔细地观看,认真地思考,又拿起剪刀重新修剪,再展开一看,啊!淡红色的纸形成了

一个圆形的花纹,然后,我在纸中间,剪一个三角形,一个圆形,一只小鸟,一只青蛙,啊!整个图案美丽极了。 大家都剪好了,我们把”杰作”拿到讲台上展示,各种多样的形状:有的像荷花,有的像小鸟,有的像小动物……老师认真评选,熊雅楠获得了第一名,我荣获第二名,心里乐滋滋的。这次学剪纸,我真是一举两得。既增长了科学知识,又悟出一个道理:”世上无难事,只怕有心人。只要认真学手艺,都能学成功。” 3学剪纸 星期五,老师布置了一份特殊的作业,学习剪纸。我一听头就大了。小时候虽然已经跟爷爷学过了,可想起来唯一能想到的就是一张剪纸在天边飘过的影子,更别说剪出来了,可偏偏老师

关于剪纸的作文13篇

关于剪纸的作文13篇 关于剪纸的作文(1): 剪出乐趣,剪出快乐 快乐是从每个人的内心里散发出来的,自然每个人得到快乐的方式也是各种各样、五花八门的。例如:从音乐中得到的快乐、从学习中得到的快乐……而我却是从剪纸这门传统艺术中得到的快乐。 剪纸是一门中国的传统艺术,有着悠久的历史,有着浓厚的民族风俗。这也正是我选取这门剪纸艺术的理由,同样也是我对剪纸这门艺术的好奇心。 这次偶然的机会给了我一次全新的发挥,但我万万没有想到,这些步骤竟会这样地复杂。 因为剪纸务必要先画出所剪资料的轮廓;所以,我拿起笔来,目光炯炯,长吁了一口气,准备要大干一场,大显身手。 可事情没我想的那样简单,我聚精会神,慢吞吞地画着,突然, “嚓”一一随着纸的划破,我“呀”的一声,“唉”完了,功 夫全泡汤了,看着已经被划破的纸,我想:不行,辛苦不能这 样费了,绝不气馁,我是最棒的,加油!我心里在为自我暗暗 地打气。经过上次的教训,没过多久,我就把人物的轮廓以及

内部点缀都画了出来,可是,下方剪,也是一门功夫。我留意 翼翼地拿起剪刀,留意翼翼地剪好每一横一竖,生怕剪坏。等 我剪完的时候,已经过去了一天的时光。月亮、星星、妈妈抚着小男孩的头,仿佛在说:“孩子,要节约用水。”这个剪纸 就叫《月光启蒙》吧。望着这幅画作品我开心地笑了。 功夫不负有心人,快乐、兴趣,全是剪纸带给我的。 关于剪纸的作文(2): 艺术瑰宝 同学们,你们明白什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢!它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟能够创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品, 真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸,我的思维不由不得飞向幻想的王国…… 从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮忙一些穷苦的人们。在整个村里人的心中,她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。 这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人十分受村里人的爱戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨

有趣的剪纸六年级作文7篇范文

有趣的剪纸六年级作文7篇范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 有趣的剪纸六年级作文1 我有许多爱好:打排球、游泳、绘画......但是我最喜欢“剪纸”。我会剪很多花样:有窗花、“囍”字、鲤鱼...... 记得我四岁时,就喜欢用剪刀剪。当时只剪一些糖纸或包装纸上的图案。上幼儿园大班时,老师教我们剪窗花,我的作业老师还在课堂上表扬过我呢!从此,我就喜欢上了剪纸。 有一次我在剪一个有些难度的“囍”字,快完成时剪过了头,结果变成了两段。但我不灰心,经过反复剪最后终于成功了。 后来。我学会剪了底下有草的“囍”字。首先选一张大红蜡光纸,再对折两次,然后用铅笔把四分之一的“囍”字、花草图案和你喜欢的花样画上去。画好后,用剪刀把该剪的地方剪去。 通过剪纸我学会了很多技巧,给我带来了很多乐趣。 有趣的剪纸六年级作文2 春天来了,万物复苏,春暖花开。我们德州晚报的小记者相约一起来到康博公馆,参加在这里举办的剪纸活动。 领队的阿姨首先给我们讲解了剪纸的历史与发展,然后教给我们如何下剪刀,怎么样才能剪出美丽的图案。接下来是我们自己动手的时间,老师耐心地教给我把红纸折好,剪去下面的一个角,然后又剪出小月牙,月牙的上边又剪出花边。剪完后打开一看,哇塞,好漂亮的图案啊!老师还表扬了我。

活动结束后,主办方还给我们每个小记者发了一件纪念品,鼓励我们要好好学习,将来为国家多做贡献。 有趣的剪纸六年级作文3 在这个阳光明媚的上午,我在一家艺术厅看到了一幅民间剪纸:一个穿着棉袄的小男孩拉着两只骆驼,可是骆驼怎么也不肯走。回到家以后,我还是对那幅剪纸念念不忘。渐渐地,我的心飞向了想象的王国。 有一个小男孩赶着两只骆驼回家,他正走在一片树林里,两只骆驼突然不动了,突然对前方叫到。小男孩觉得奇怪,就扒开树丛向前看,只见有一个闪闪发光的蛋,他急忙跑过去把它捡了过来。骆驼有可以走了。走着走着,金蛋破掉了,里面出现了一只闪烁着金光而又美丽的大鸟。它对小男孩说:“我是一只有魔力的大鸟,你释放了我,我将实现你一个愿望”.小男孩想了想说“:你让我们村子富有起来吧!”因为小男孩的村子很穷。大鸟说“:人们变得有钱了,你呢?”小男孩说:“大家富有了,我就富有了。”大鸟说:“你真是一个善良的孩子。”从此以后,小男孩在人生道路上一帆风顺,成为了一家公司的大老板。 有趣的剪纸六年级作文4 剪纸是我国的民间技艺之一,在中国,有许许多多色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。而我最喜爱的一副剪纸叫“好朋友剪纸”。 这幅剪纸描绘的是:一位小朋友骑在一头牛的背上,弯着腰在拉

剪纸作文之我上剪纸课作文400字

我上剪纸课作文400字 【篇一:剪纸过程作文600字】 剪纸过程作文600字 1剪纸 每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生 的作品时,我不进赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。 今天,我们要完成一幅剪纸作品。老师说道,我顿时一愣,高难度 的剪纸,要在短短的一节课里完成,岂不是比登天还难? 可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后, 我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪 纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀飞舞四分之一甚至八分之 一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。 光说不练假把式。我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始行动了。我 先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它生命.可 是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。 我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。 不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的伤疤,我便用一点胶带帮它疗伤.尽管如此,那道疤痕仍然清晰可见。我 更仔细地为蝴蝶化妆. 很快装扮一新充满活力地蝴蝶在我的眼前亮相.看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶 戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。 通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难 的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单。 2学剪纸 星期三下午科技课,老师教我们学剪纸,我心里甭提有多高兴。老 师高兴地告诉我们:今天的科技课,学剪纸。话音刚落,课堂就像 是热锅里撤下一把盐似地炸开了,同学们个个脸上露出了笑容。 首先,老师把剪纸准确的材料:剪刀、彩色纸拿出来,做了剪纸的 示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形,把纸对着角折三次;再用 剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形,或半圆形;然后,在折叠的边上 剪成波浪形,或花草,或鸟兽;最后,展开来就是一朵栩栩如生的花。我挠起大拇指,夸老师:耶,真棒!老师微笑着说:剪刀在你

剪纸艺术 Paper-cut Art(高中英语作文)

剪纸艺术Paper-cut Art 高中英语作文 Many traditional arts are losing nowadays, because some of them have been replaced by the new machines and the scientific products. I feel so sorry about the losing arts, in my opinion, they are so classic and their charm will never fade away. Take my grandma for example. She is good at paper-cut which was inherited from her mother. But when comes to my mother’s generation, paper-cut seems to be kicked out, there are less people need it, so my mother doesn’t learn this skill. The paper-cut art is losing in my family. When I found my grandma had this skill, I was so surprised and curious about it. I asked my grandma to teach me this skill. During the process, I found this art was so great, I was attracted by it. Some traditional arts like paper-cup should be kept.如今很多传统艺术正在消失,因为一些传统已经被新的机器和科学的产品所替代。对于正在消失的艺术,我感到抱歉,在我看来,他们是如此经典和有魅力,将永远不会消失。以我奶奶为例。她擅长剪纸,继承了她母亲。但是当到我母亲这一代,剪纸似乎被淘汰了,越来越少的人需要它,所以我的母亲不学习这个技能。剪纸艺术在我家中逐渐失去。当我发现我奶奶

六年级剪纸的满分作文

六年级剪纸的满分作文 每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。下面橙子就和大家分享六年级剪纸作文,来欣赏一下吧。 剪纸 今天,我看见一幅剪纸:画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。缤纷的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思绪飞向了辽阔的大草原。 有个男孩叫小傲,他的家在沙漠深处。目力所及,除了黄沙,还是黄沙,身前身后,梦里梦外,总是漫天的黄沙。 有一天,家里来了一位远方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述着草原的美丽。小傲兴奋不已,也羡慕不已,他多么渴望自己能亲眼看看大草原啊! 一年又一年,小傲慢慢长大了,他对草原的渴望也越来越强烈!终于可以独自出远门了,小傲带足了干粮和水,向家人告别后,牵着心爱的两头骆驼出发了。 小傲和骆驼不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就吃干粮,渴了就喝几口水,脚上磨出了一个个血泡,但这与渴望无比的草原又算得了什么?他一点也不在乎疼痛。 不知走了多少天,挪着疲惫的步子,小傲坚定地走着走着。忽然,骆驼发出欢快的嘶鸣。小傲放眼望去,一片绿色的东西映入了他的眼帘,是草原哪!小傲高兴得哼起歌来。似乎骆驼太通人性了,竟被这欢快的气氛感染了,跟着小傲的歌不时附和着叫两声。

空气是那么清新,天空是那么明朗,小傲通过歌声来表示满心的愉快。天底下,一碧千里,羊群一会儿上了四周的小丘,一会儿又下来,像给无边的绿毯绣上了线条柔美的白色大花,到处翠*流,使人惊叹,也让人舒服,两只骆驼静立不动,回味着草原的无限乐趣。 小傲在这里安家了,和骆驼过着幸福快乐的生活。 一把剪刀一张纸,这就是咱中国的剪纸! 剪纸500字 有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有人崇拜口若悬河的节目主持人;也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统。而我,却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸。 一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会工夫,便出来一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。这还不算什么,奶奶会剪的花样可多了。像什么''喜鹊登枝'',“嫦娥奔月”,“孙悟空大闹天宫”等等,奶奶都剪的活灵活现,仿佛真的一般。 十里八村的,谁家结婚或办满月酒想贴点剪纸,都来找奶奶。奶奶总是爽快的答应,从不拒绝。一来二去,奶奶剪纸好的名声也传遍了大半个县城。每当有人夸奶奶剪纸好时,奶奶总是笑这说“没啥,也就会这点本事,以后想要啥样的,尽管说。” 村里的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时,他们总会来找奶奶给他们剪纸。这是,不论多忙,奶奶都会放下手里的活计,让他们坐下,拿出一张纸,抓起那把熟悉的剪刀,问我们想要个什么样的。“奶奶,你能剪个漂亮的小女孩吗?”隔壁的倩倩问奶奶。“行。”奶

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