合肥工业大学各单位科级机构与科级领导干部职数调整设置的决定

合肥工业大学各单位科级机构与科级领导干部职数调整设置的决定

按照《合肥工业大学2003年人事分配制度改革方案》的要求,经校党委常委会议研究决定,对各单位科级机构与科级领导干部岗位职数作如下设置。

一、党政职能部门科级领导干部职数

1 纪委机关、监察处、审计处7

2 党委办公室 3

3 党委组织部 4

4 党委宣传部(含党校)7

5 党委统战部 1

6 学生工作部(处)、人武部(含毕业生就业指导办公室、5+2+③

军事理论教研室)

秘书 1

思想教育办公室1+①

学生管理办公室1+1+①

就业办公室1+1

国防办公室1+①

7 离退休工作处(含党总支)3+⑴

8 校长办公室、外事办公室(含校友会、董事会办公室) 6

9 人事处(含职改办、职业技能鉴定所、人才交流中心)7+2

办公室(含档案室)1+1

人事科1+1

劳资科 1

职教科 1

师资科 1

职称改革办公室 1

人才交流中心 1

10 教务处(含招生办)(其中③为翡翠湖校区7+2+③

教务实验办公室科级干部兼任)

办公室1+1

教务科1+1+①教学研究科 1

招生委员会办公室 1

实践教学科1+①

高教所 1

教学质量科1+①

翡翠湖校区教务实验办公室 3

11 科研处(含科协、生产力促进中心、安科院工大分院、4+3

汽车研究院)

办公室(科协) 1+1

科研科 1

知识产权事务科 1

科教开发部1+1

汽车研究院+1

12 研究生院7

⑴研究生培养处:

招生办公室 1

学籍管理科 1

专业学位教育管理科 1

⑵学位与学科建设处:

秘书 1

学位委员会办公室 1

学科建设办公室(含学术委员会办公室) 1

⑶研究生工作部:

秘书 1

13 设备实验室处5+②

秘书 1

设备科 1

实验室与教学管理科1+①

实验综合科1+①

设备实验中心 1

14 保卫处(部)7+3+⑴

秘书 1

治安一科1+2

治安二科(北校区管理委员会保卫办公室) 1+1

政保科 1

消防科 1

经警队(挂靠)2+⑴

15 财务处10+3+⑴

秘书 1

计划管理科 1

科技财务科1+1

审核报销科1+1

会计科 1

国有资产管理科 1

财务结算中心(挂靠)1+⑴

基建财务科+1

招标管理办公室 1

财务委派 1

翡翠湖校区财务室 1

16 基本建设计划处3+1

秘书 1

规划科 1

工程科1+1 17 后勤保障处(含爱委会办公室、绿委会办公室) 5+2

办公室(含爱委会办公室、绿委会办公室) 1+1

后勤管理科 1

修缮管理科 1

房产管理科1+1

居民委员会 1

18 产业处(含直属党总支) 3

二、群众团体

1 工会3+1

福利部(兼秘书) 1

文体(俱乐)部1+1

2 团委3+②

三、直属单位

1 翡翠湖校区管理委员会和党的工作委员会(含直属党支部)6

翡翠湖校区综合办公室(副主任、秘书) 2

翡翠湖校区后勤办公室(副主任、秘书) 2

翡翠湖校区保卫办公室(副主任、秘书) 2

2 北校区管理委员会 1

办公室 1

3 校直机关党委 1

秘书 1

4 成人教育学院6+2

办公室 1

夜大函授部1+1

自考办 1

继续教育部 1

成人脱产部 1

学生工作部(团总支) 1+1

5 档案馆 3

6 学报杂志社 2

7 图书馆(含直属党支部)6+2+④

秘书、翡翠湖校区办公室副主任1+①

流通部1+1+①

信息系统部1+①

阅览部1+1+①

咨询服务部(情报) 1

8 附属中学7+1

小学部1+1

中学部 6

9 校医院7+1+①+⑵

办公室1+⑴

医务科1+①+⑴

护理部 1

计划生育办1+1

预防保健科 1

药械科 1

医疗管理办公室 1

10 信息与电教中心3+②

信息管理部1+①

网络管理部 1

电教管理部1+①

11 工业培训中心 3

副主任 1

教学办公室 1 12 高等职业技术学院 2

秘书 1

团总支书记 1

五、经济服务实体

1 建筑设计研究院(含直属党支部) 1

办公室 1

2 后勤服务集团党总支 1

说明:科级岗位的“1+1”第一个“1”代表正科、第二个“1”代表副科;

“①”代表翡翠湖校区现场;

“(1)”代表北区现场。

随机过程试卷 (A卷)【合肥工业大学】

一、填空题(每小题5分,共30分) 1.设}0),({3t t X 是以)0(2>s s 为方差参数的维纳过程,则)()(t g t X ×+x (其中x 为与 }0),({3t t X 相互独立的标准正态随机变量,)(t g 为普通函数)的协方差函数为 ,)()(2 a t aX t Z =(其中a 为正常数)的自相关函数为 ; 2.设随机过程at X t X cos )(=,其中X 是随机变量,)0)((~>l l P X ,a 为常数,则 =))((t X E ,=G ),(t s X ,=),(t s R X ; 3.设m i t t N i ,,1,0},0),({L =3是m 个相互独立的泊松过程,参数分别为m i i ,,1,0,L =l ,记T 为全部m 个过程中第一个事件发生的时刻,则T 的分布为 ; 4.设某种电器发生故障的次数服从非齐次的泊松过程,若强度函数? íì<£<£=105,4.050,2.0)(t t t l , 则电器在10年内发生2次(含2次)以上的故障概率 ; 5.已知平稳过程)(t X 的谱密度为2 22 )(w w +=a a g (a 为正常数),则)(t X 的自协方差函数为 ; 6.设齐次马氏链状态空间}3,2,1{=I ,一步转移概率矩阵为÷÷÷ ? ????è?=2.07.01.04.03.03.01.05.04.0P ,若初始 分布列为)8.01.01.0()0(=P v ,则2=n 时绝对分布=)2(P v ,=)2(2P 。 二、计算题 1. 顾客以Poisson 过程达到商店,速率小时人/4=l ,已知商店上午9:00开门,试求 到9:30时仅到一位顾客,而到11:30时总计到达5位顾客的概率。(8分) 2. 设齐次马氏链},1,0,{L =n X n 的状态空间}1,0{=I ,转移概率矩阵为 ÷ ÷? ? ??è?=4/34/14/14/3P ,若初始分布为)1.09.0()0(=P v , (1) 求}0)4(,0)3(,0)2(,0)1(,0)0({=====X X X X X P ,

超职数配备校级干部的整改方案

超职数配备校级干部的整改方案 (文章一):学校关于超编制和超职数配备问题专项治理工作整改方案学区关于超编制和超职数配备问题专项治理工作整改方案根据临县教发〔2xx〕435号文件精神要求,为切实提高学区人事编制工作科学化、制度化、规范化水平,开展整治各学校超编制和超职数配备问题专项治理工作,我学区认真开展了超编制和超职数配备问题专项治理工作,学区成立相应的领导小组进行检查,现汇报如下:(一)、学区专项治理工作领导小组组长:学区区长副组长:中心小学副校长成员: (二)、主要任务(一)全面摸清底数。学区高度重视,认真负责,进行全面清理、核查,准确掌握相关情况和数据。(二)强化纪律教育。认真开展对学校领导班子、校长的组织人事编制纪律教育。以专项治理促进对学校领导干部、广大教师的政策法纪知识的教育宣传,明确工作责任,增强机构编制意识,提升干部人事编制工作纪律观念,增强按法律政策办事、按规则规矩办事的自觉性。(三)积极纠正整改。严格对照《关于重新核定临夏县中小学事业编制的通知》(临县机编办发[2xx]14号)文件进行自查自纠,坚持实事求是,如实反映,是什么问题,就反映什么问题;发现什么问题,就整改什么问题,并及时如实上报教育局,做到边查边改、立知立改。(四)建立长效机制。着力从制度层面堵塞漏洞,防患未然,着力构建科学管用、切实可行的长效管理机制,确保教师管理和机构编制在规范有

序的轨道上运行。 (三)、治理内容(一)深入治理人员超编制限额问题。重点治理学校超编制限额进人;财政供养人员在编不在岗,冒领财政资金;长期借调工作人员;不按要求办理调动手续;不及时转工资关系;退休和死亡不注销,继续按在职人员领取工资的行为。(二)深入治理超职数、超规格配备领导干部的问题。重点治理违反学校职数管理有关规定,超职数限额配备学校领导干部的行为。 (四)、学区编制和职数配备实际情况 1.学区编制数为人。目前实有教职工(不包括招聘、义教、临时工)人,其中2xx年以前人(包括人),2xx年以后人(其中农村中小学人,特岗已转正人,特岗未转正人,三支一扶人)。学区没有超编制问题。 2.学区为股级单位,目前领导正职1人(区长),分管营养餐工作副校长1人。学区没有超职数配备领导问题。通过领导小组认真检查,学区及各校没有超编制和超职数配备问题。下一步我学区将进一步严格按照上级要求,严格编制管理,严格办理工资关系及调动手续,严格财政供养人员信息管理,规范有序开展教师管理和机构编制工作,推动教育事业健康快速发展。2xx年10月17日 (文章二):超职数配备干部专项治理xx学校多措并举加强超职数配备干部自查和整改2xx年10月,我校积极按照《关于开展按职数配备干部情况专项检查的通知》要求,对我校干部配备情况进行了自查统计,现将自查情况汇报如下。

科级干部个人述职报告

科级干部个人述职报告 在今年的工作实践中,我认真履行年初做出的各项廉政承诺,做到认真落实党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定,自觉遵守四大纪律、八项要求。如下是给大家整理的科级干部个人述职报告,希望对大家有所作用。 科级干部个人述职报告篇【一】 20xx年,在局党组的正确领导下,本人紧紧围绕局xx工作目标任务,努力提高自身修养和综合素质,认真履行岗位职责,严格执行各项纪律制度,较好地完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下: 一、加强学习、提高素质 认真践行三个代表重要思想,从思想上、作风上加强自身建设。注重钻研学习理论知识,切实通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想来提高自身素质。深入领会十七大精神,潜心研读党的方针政策,积极参加先进性教育活动,牢固树立正确的理想信念,切实增强政治敏锐性、鉴别力和驾驭工作的能力。强化宗旨观念、群众观念和实事求是的工作作风,深入基层、深入群众、深入乡村,搞好调查研究,切实做到谋发展、办实事、求实效。 二、立足本职、创先争优 作为一名党员干部,必须始终坚持一项原则,做事必须高字当

头,干就干好,对待工作必须精益求精、勇争一流,做到高境界、高标准、高效率、高效益。在信息科、综合室工作期间,编发简报172期、政务信息195期,撰写信息稿件110篇,被省市政府采用78篇,在全市各县区每月信息考核评比中,我县始终名列前茅。同时,注重在学中干、干中学,切实增强组织协调、判断分析和驾驭工作的能力。 三、廉洁奉公、清白从政 在工作中,始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,始终把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点。把主要精力集中在抓业务、促发展、为民谋福祉上,正确对待权利、金钱、职务升迁,把好为人、处事、为官的总开关,向古今耐得住清贫的典范学习,确立人格,自树形象,耻取不义之财,莫求亡德之富,明明白白做人,勤勤恳恳做事,清清贫贫为官。模范遵守《准则》和中央、省、市、县委关于廉洁自律的有关规定,事事以身作则,自觉做到自重、自醒、自警、自励。 四、围绕中心、勇争一流 作为一名刚步入副科级岗位的党员干部,在下步工作中,我将倍加努力,踏实工作,不断在新的岗位上发挥更大的作用。 (一)转变角色、当好参谋。 尽快完成从普通工作人员到党政领导干部角色的转变,摆正位置,当好配角,全力支持配合党委政府工作,当好参谋和助手,带

合工大生化习题

合工大生化习题

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生化测试一:蛋白质化学 一、填空题 1.氨基酸的结构通式为 。 2.氨基酸在等电点时,主要以_____________离子形式存在,在pH>pI 的溶液中,大部分以______离子形式存在,在pH

2020年超职数配备干部整改自查报告精选

指导超配干部县(区)及时调整超配干部整改计划,跟进整改措施,加快整改消化进度,有效促进整改消化任务全面完成。如下是给大家整理的超职数配备干部整改的自查报告,希望对大家有所作用。 超职数配备干部整改自查报告篇【一】 鄂托克前旗严格按照中央和自治区、市关于消化超职数配备的相关政策要求,在充分调研摸排、分析研判的基础上,制定整改消化方案,建立分类消化台账,采取“模式,全力纠正和消化超职数配备问题。 “是采取“免、升、退、自、流”举措 分类逐批消化超职数干部 “免”,即免去兼职消职数。对党政工作部门领导干部兼任同级其他部门领导职务,或兼任下属单位领导职务的,免去非必要兼职职务。对党委委员(党组成员)兼任行政职务的进行交流、消化。 “升”,即晋升待遇腾职数。待公务员职务与职级并行制度全面落实后,对符合职级晋升条件的领导干部,享受相应职务层次非领导职务的工资待遇,通过职务职级并行管理。 “退”,即到龄退休减职数。严格执行干部到龄退休制度,对符合公务员法到龄退休条件的科级领导干部,及时办理退休手续,自然消减一批超职数干部。 “自”,即自愿退出化职数。鼓励年龄偏大、任职较长或身体不胜任现职的领导干部自愿申请退出领导班子,保留其职级待遇;鼓励符合公务员法规定提前退休条件的干部自愿申请提前退休。 “流”,即空岗交流挪职数。结合干部的工作阅历、个人特长,依据相关规定,加大交流力度,把超职数单位的领导干部交流到有空缺职数单位中使用。 “是采取“优、控”举措 规范领导职数配置 “优”,即科学竞争优职数。依托干部选拔任用工作记实监督系统,着重在完善干部选任程序和监督的长效机制上下功夫,树立“能者上、平者让、庸者下”选人用人导向,优化领导职数。 “控”,即严管入口控职数。把“五个严禁”作为干部选任的一条红线贯穿始终,确保超配干部数量只减不增。在干部动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职等环节层层设卡,严格审查资格条件和编制职数,符合条件的再上会研究,并建立领导干部职数备案制度,坚决杜绝新的超配现象发生。

科级干部竞争上岗述职报告

科级干部竞争上岗述职报告 尊敬的各位领导、同志们: 你们好!非常感谢组织为我提供这次锻炼和提高自己的机会。我为能参加这次科级干部竞争上岗而感到荣幸和自豪,我要竞争的岗位是xx单位副科长。 一、个人基本情况 我叫xx,xx岁,xx人,大学本科学历。xx年7月参加工作后一直在xx 单位xx科工作,主要分管基层党建、宣传报道、档案和人事管理;xx 年9月我怀着对xx事业的满腔热情,通过了xx单位招聘考试,进入xx单位xx科,正式成为了一名光荣的xx工作者;xx年8月进入局组织人事科工作,现主要分管社会保险、劳资统计、舆情监控和部分党务及人事管理工作。 通过几年来的工作实践和锻炼,在领导的关心和鼓励下,在同志们的支持和帮助下,通过个人的不断努力我完成了从一名大学生到一名光荣xx人的转变与进步,这期间也取得了一些成绩。宣传报道稿件曾多次被政务信息网、《xx工作》、《xx组工》发表,也曾荣获xx区“优秀共青团员”、xx区档案工作年度先进个人、xx市xx系统第二届职工运动会先进个人等荣誉称号。 二、近三年工作业绩 三年来,我对工作的认识已经由一份职业上升到作为一份事业来开创的高度,我也愿意为xx单位继续奉献自己的青春和热情。

(一)从事巡查工作期间。不怕吃苦、用心干事,以实际行动践行“完成、完好、完美”的工作标准。正是出于对xx事业的热爱之情,在怀孕期间依然坚持上路巡查,发现问题及时上报并妥善处理。产假结束立刻返回工作岗位,继续履行一名巡查员应尽的职责。 (二)从事组工工作期间。时常会遇到时间紧任务重的工作,为了高质量的完成好领导和上级业务部门交办的紧急任务,主动加班,从无怨言。经常出门上班时女儿还没醒,好几次回到家中时孩子已经睡熟了,尽管如此我依然无怨无悔,因为许许多多的同事们也都是这么过来的。 (三)其他业务工作。接管社保工作后,我结合自己在档案管理方面的工作经验,耐心细致的完成了全局xxx名职工03-xx年度社保档案分档入册整理工作;办理档案转入xx人次,档案转出x人次,新建社保人员档案xx份,注销社保档案xx份。另外,多次往返市、区医保部门为老工伤职工办理工伤登记和体检费用报销工作。在今年3月份接管舆情监控工作以来,已上报负面舆情89条,并已在《xx组工》上发表一篇专题网评文章。 在目前自己所分管的社保、党务和劳资统计工作中,我能够做到政策掌握正确、工作程序明确、相关数据准确。同时,我也深深地知道,组织人事工作往往与同志们的切身利益紧密结合。因此,我更加注重培养自己在工作中认真细致的态度,以对同志们高度负责的态度开展工作,力求在工作中不断提升自己的综合能力与素质。 三、竞争优势

2007-2016年合肥工业大学811生物化学(二)考研真题及答案解析 汇编

2017版合肥工业大学《811生物化学(二)》全套考研资 料 我们是布丁考研网合工大考研团队,是在读学长。我们亲身经历过合工大考研,录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入合工大。此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考合工大相关的疑问,也可以咨询我们,学长会提供免费的解答。更多信息,请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实): 2017版合肥工业大学《生物化学(二)》考研复习全书是合肥工业大学高分已录取的学长收集整理的,全国独家真实、可靠,是真正针对合工大考研的资料。我们将所有的资料全部WORD化,高清打印。真题编写了详细的答案解析,即使是小题也明确指出了考察的知识点,对于做题帮助更大。同时,我们在分析历年考研真题的基础上,针对合工大考研,编写了详细的复习备考讲义,明确列出考研的重点、难点和考点,可在短时间内快速把握重点,提升成绩。初试大家只需要准备我们的资料+教材+配套辅导书就足够了,不用再四处寻找其它资料。 全套资料包括以下内容: 一、合肥工业大学《生物化学二》考研内部信息汇总 “备考篇”主要汇总了考安徽大学生物专业必备的一些信息,主要包括:历年复试分数线,本专业报考难度及竞争情况分析,根据历年真题的考察范围而归纳的考试大纲,学长对于政治、英语等公共课及本专业课的复习策略等。掌握初试必备的信息,才可安心复习。 二、合肥工业大学《生物化学二》历年考研真题及答案解析 注:后期真题及答案均免费更新,请在备注处留下邮箱,更新后会第一时间将电子档发给大家。 1、2015年合工大《生物化学(二)》考研真题(含答案解析) 2、2014年合工大《生物化学(二)》考研真题(含答案解析) 3、2012年合工大《生物化学(二)》考研真题 4、2011年合工大《生物化学(二)》考研真题 5、2010年合工大《生物化学(二)》考研真题 6、2008年合工大《生物化学(二)》考研真题 7、2007年合工大《生物化学(二)》考研真题 三、合工大《生物化学(二)》2017版精品复习笔记(高分版) 教材的作用是学习知识点,但知识点分散性很大,而且无法区分重点、难点,不太适用于考试。为此,我们完全从考试的需求出发,对教材的章节重新进行了整理,将内容相关的章节合并,汇总为专题,并通过分析历年真题提取出考点、重点和难点,将知识点与考研真题融为一体,形成这一套精品的复习笔记。通过本笔记,可在短时间内快速抓住重点和考点,提升成绩显著。本笔记主要包括以下几个版块:

超职数配备中层干部工作总结

超职数配备中层干部工作总结XX县采取多种措施,严格限制超职数配备干部,实现了干部选任工作的科学化、制度化、规范化。 一、严把关口,完善机制抓源头。 将机构编制管理工作作为限制领导干部职数的重要关口,严格把守。领导职数的核定由县编委办提出方案,提交县编委会研究审批。制定出台了《XX县机构编制实名制管理工作制度、措施及工作流程》,《关于进一步做好干部选拔任用及监督工作的意见》等规范性文件,按照有关规定要求,对全县科级机构领导职数进行了重新核定,对挂牌单位领导职数配备进行了规范,对挂靠单位领导职数进行了精减。同时,创新优化机构编制管理方式,提出了机构编制前置管理思路,凡编制部门未明确的,坚决不设置职位,凡职数已满的领导班子和岗位,坚决不重复或超职数配备干部,凡不符合职务名称管理要求的坚决不配备干部。 二、严格程序,紧扣关键抓规范。 根据干部选拔任用工作有关规定,制定了《XX县科级干部选拔任用工作流程》、《县委常委会、全委会讨论决定干部任免事项暂行办法》、《干部监督工作联席会议制度》、《干部监督工作联席会议成员单位信息沟通暂行办法》、《XX 县党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》、《XX县干部考察制度》等制度办法,健全落实干部选拔任用工作全程记实、集体领导和个人分工负责相结合等制度,初步构筑起一道坚固的限制干部超职数配备“防火墙”。严格执行干部选拔任免备案制度,每次调整干部时,如实向市委组织部汇报是否存有违规用人情

况。特别对超规定人数调整、破格提拔、是否领导干部近亲属、任职时间不足1年拟重新调整岗位、受组织处理或纪律处分影响期满拟重新任用、超过任职年龄拟继续留任、超职数配备、低职高配等8类情况进行专题报告,防止和杜绝了超职数配备干部等违规现象的发生。 三、健全机制,建立台账抓管控。 建立了《全县机关事业单位机构编制管理台账》和《全县科级干部花名册》,实行实名制管理,将单位编制、机构规格、单位性质、隶属关系、领导职数核定、实配领导干部姓名、文件依据、变动情况等分门别类进行全面细致的核定,并定期更新。建立了《全县党政事业单位科级领导职数空缺情况统计表》和《全县党政事业单位领导职数超配情况统计表》,每年年初按照“三定”方案,由县委组织部、县编委办对各乡镇、县直各科级行政事业单位领导职数应配、已配、超配或空缺等情况进行全面系统的统计汇总,将领导职数超配、缺编情况进行梳理,清理缺编、超职科级单位,以此作为干部调整的依据。同时,充分发挥组织、编制部门“把关、协调、监督”作用,在人员调动上坚持编制审批在先原则和控编审核制度。 四、强化措施,精简职数抓配备。 主要采取五项措施:一是合理改非。对未达到退出班子年龄,本人又不愿交流出去的,经本人同意,可以改任同级别非领导职务。二是严格控制超职数新提拔干部。要求超职数新提拔干部的,编制部门不提供职数空缺证明,组织部门不受理、不考察、不酝酿、不上方案、常委会不研究。三是加大不称职干部降免力

关于三超两乱的自查报告范文

关于三超两乱的自查报告范文 各级党委(党组)及其组织人事部门认真严肃地开展整治工作,取得较好成效,基本遏制了三超两乱(超职数配备干部、超机构规格提拔干部、超审批权限设置机构,擅自提高干部职级待遇、擅自设置职务名称)现象,各地各单位严格按职数配备干部的规矩意识明显增强。如下是给大家整理的三超两乱的自查报告范文,希望对大家有所作用。 关于三超两乱的自查报告范文篇【一】 市委组织部: 根据你部《关于认真开展超职数配备干部等专项治理工作的通知》(市组通字〔201X〕59号)精神,市农业局党组高度重视,召开会议专题研究部署,安排人员开展专项治理工作,现将有关情况报告如下: 一、关于超职数配备领导干部专项治理情况 根据张政办发〔201X〕268号《关于印发张掖市农业局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》,张掖市农业局作为市政府工作部门,设内设机构9个,分别为办公室、人事监察科、财务审计科、发展计划科(农业区划科)、科技培训科、产业化经营管理科、市场信息科、种植业管理科、农产品质量安全监管科(绿色办公室)。下属张掖市农民负担监督管理办公室(副县建制)、张掖市农村能源工作办公室(科级)2个参照公务员管理事业单位;下属市农业局机关后勤管

理站、张掖市经济作物技术推广站、张掖市农村经营管理站、张掖市农产品质量监测检验中心、张掖市农业信息中心、张掖市种子管理局(副处级)、张掖市农业广播电视学校、张掖市植保植检站、张掖市农业行政综合执法支队、张掖市农业技术推广站、张掖市农业节水与土壤肥料管理站、张掖市玉米原种场(编办已收回编制,实行企业化管理)12个事业单位。市农业局机关核定行政编制14名,暂保留事业编制2名,保留机关后勤事业编制2名,总计18名编制。其中:局长1名、副局长4名、纪检组长1名、总经济师(副县级)1名,科级干部职数9名。市农业局机关现有人员共24人,其中县处级干部12名(局长1名、副局长4名、纪检组长1名、总工程师1名,调研员2名、副调研员3名)、科级干部9名(正科级领导职务7名、正、副科级非领导职务各1名),2012年引进人才2名(硕士、本科各1名),工勤人员1名。经过自查市农业局机关及下属单位均无超职数配备、超机构规格提拔领导干部,或者违反规定擅自设置职务名称、提高干部职级待遇的情况。 二、关于开展党政领导干部在企业兼职专项治理的情况 按照市委组织部《转发中央组织部关于进一步规范党政领导干部在企业兼职(任职)问题的意见的通知》,我局组织学习相关文件精神,结合实际,精心组织安排,提出了具体措施,下发了党政领导干部在企业兼职(任职)情况清理登记表,积极开展清理登记工作。经过清理核查,我局及下属事业单位13名县处级干部和所有科级干部没有在企业兼职、任职的情况。

合肥工业大学数字电路习题

2010-2011学年第二学期数字电路试卷 计算机与信息学院杨萍 姓名:__ _______ 班级:__________ 考号:___________ 成绩:____________ 本试卷共 6 页,满分100 分;考试时间:90 分钟;考试方式:闭卷 1. 有一数码10010011,作为自然二进制数时,它相当于十进制数(),作为8421BCD码时,它相当于十进制数()。 2.三态门电路的输出有高电平、低电平和()3种状态。 3.TTL与非门多余的输入端应接()。 4.TTL集成JK触发器正常工作时,其和端应接()电平。 5. 已知某函数,该函数的反函数=()。 6. 如果对键盘上108个符号进行二进制编码,则至少要()位二进制数码。 7. 典型的TTL与非门电路使用的电路为电源电压为()V,其输出高电平为()V,输出低电平为()V,CMOS电路的电源电压为()V 。 8.74LS138是3线—8线译码器,译码为输出低电平有效,若输入为A2A1A0=110时,输出应为()。 9.将一个包含有32768个基本存储单元的存储电路设计16位为一个字节的ROM。该ROM有()根地址线,有()根数据读出线。 10. 两片中规模集成电路10进制计数器串联后,最大计数容量为()位。 11. );Y3 =()。 12. 某计数器的输出波形如图1所示,该计数器是()进制计数器。13.驱动共阳极七段数码管的译码器的输出电平为()有效。二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) (在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1. 函数F(A,B,C)=AB+BC+AC的最小项表达式为( ) 。 A.F(A,B,C)=∑m(0,2,4) B. (A,B,C)=∑m(3,5,6,7) C.F(A,B,C)=∑m(0,2,3,4) D. F(A,B,C)=∑m(2,4,6,7) 2.8线—3线优先编码器的输入为I0—I7,当优先级别最高的I7有效时,其输出的值是()。 A.111 B. 010 C. 000 D. 101 3.十六路数据选择器的地址输入(选择控制)端有()个。 A.16 B.2 C.4 D.8 4. 有一个左移移位寄存器,当预先置入1011后,其串行输入固定接0,在4个移位脉冲CP作用下,四位数据的移位过程是()。 A. 1011--0110--1100--1000--0000 B. 1011--0101--0010--0001--0000 C. 1011--1100--1101--1110--1111 D. 1011--1010--1001--1000--0111 5.已知74LS138译码器的输入三个使能端(E1=1,E2A = E2B=0)时,地址码A2A1A0=011,则输出Y7 ~Y0是( ) 。 A. 11111101 B. 10111111 C. 11110111 D. 11111111 6. 一只四输入端或非门,使其输出为1的输入变量取值组合有( )种。 A.15 B.8 C.7 D.1 7. 随机存取存储器具有( )功能。 A.读/写 B.无读/写 C.只读 D.只写 8.N个触发器可以构成最大计数长度(进制数)为( )的计数器。 A.N B.2N C.N2 D.2N 9.某计数器的状态转换图如下, 其计数的容量为( ) A.八 B. 五 C. 四 D. 三 10.已知某触发的特性表如下(A、B A. Q n+1=A B. C. D. Q n+1= B

科级述职报告范文3篇

科级述职报告范文3篇 地方科级干部作为我国党政机关中独有特色的一个群体,具有人数众多、职责重要、角色特殊等特征,他们在地方党政机关中,起着承上启下的枢纽作用,既是上级决策部署的执行者,又是广大人民群众的直接服务者,他们素质的状况直接影响着当地党政机关的工作质量和效率,并关乎党和政府的形象。本文是学识网小编为大家整理的科级的述职报告范文,仅供参考。 科级述职报告范文篇一: 自xx年5月竞聘学办副主任至今,为期已经满一年。回顾一年来自己所走过的路程,本人始终以强烈的责任心和饱满的热情投入工作,对待本职工作不计个人得失,任劳任怨、兢兢业业,在领导的悉心指导下和同事们的耐心帮助下,我在思想素质、工作能力等方面均取得了进步和成绩,现扼要如下: 一、政治立场坚定,思想积极上进 本人热爱党,忠诚党,坚持四项基本原则,坚决拥护党的方针、路线、政策,政治立场坚定,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。通过一系列思想政治理论讲座和专业课程知识的学习,使我更加坚定了自己的理想信念,安心本职工作全身心地投入,坚定自己的选择,认真体会工作中的苦与乐,并用自己的模范行动去影响学生;认真进行各项理论知识学习,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,运用理论武器

的立场、观点、方法帮助学生分析问题、解决问题;结合自己岗位的实际,通过自身创造性的工作来坚持不移地、模范地贯彻执行党的教育方针。深刻体会高校思想政治教育工作者的重要作用,时刻牢记“科教兴国”的战略意义。 教书育人是老师的天职,学生工作者的重要职责就是为同学引路,为学生服务。自从从事专职辅导员工作以来,我能够自觉做到三个“深入”,深入学生宿舍、深入课堂、深入食堂,全面了解学生情况,为学生创造一个良好的学习生活环境,为学生解决实际困难。学生工作做的到不到位,扎不扎实,主要看从事学生工作的人知不知道自己的学生在什么地方、在做些什么、在想些什么、还需要些什么,要做到深入一线,即学生政治学习到位、学生集体活动到位、内务卫生检查到位,严格履行辅职责,因此多年来我一直坚持每周下寝室两次以上、参加学生班级组织的每次活动、帮助每一位有困难的学生解决各类实际问题。 二、夯实自身基础,提升综合素质 对人、对事我始终秉持高度的责任心,正如学院领导所要求的,凭良心去工作,用良知去教育,以情感去管理,靠责任去感化。但是这还远远不够,要真正成为学生政治上、思想上、学习上、生活上的合格“向导”,政治辅导员必须具备较高的政治理论素养、良好的职业道德修养、合理的知识结构和较强的能力素质,只有自身拥有过硬的本领才能实现“为学生服务”的愿望。一年中先后在省级以上刊物公开发表论文2篇(其中北大核心期刊1篇),参与省级课题2项。

新版合肥工业大学药学考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候,我的家人希望我能考研,因为我的本科学校很普通。 当时,我并没有想过。直到这几年的学习,出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深入系统的学习,而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛,是远远不够的! 怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提,最开始自己像一只无头苍蝇一般,没有方向。只能靠自己慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决心考研,所以无所畏惧! 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人,但是考研这一年来,真正让我体会到了坚持的不易! 正如很多研友的分享所说,考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着,那些坚持到最后的人,都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长,末尾我也加了一些真题和资料的下载方式,大家放心阅读即可。 合肥工业大学药学的初试科目为: (101)思想政治理论 (204)英语二 (349)药学综合 参考书目为: 《药理学》第8 版,朱依谆、殷明,人民卫生出版社

《生物化学》第三版,王镜岩、朱圣庚、徐长法,高等教育出版社 《有机化学》(第五版),张文勤、郑艳、马宁、赵温涛,高等教育出版社,2014 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。 真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词,所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外,要注重固定搭配与常见词组,完型填空常常和搭配有关系,平

关于做好消化科级超职数配备干部的思考

关于做好消化科级超职数配备干部的思考 在职数范围内配备领导干部是干部工作必须遵守的一项纪律要求,但从“三超两乱”专项治理情况看,大部分地方因方方面面原因都存在超职数配备干部的情况。XX年中组部下发了《关于严禁超职数配备干部的通知》,列明时间表,要求尽快消化超职数配备干部,但由于前期积淀数量较大,且消化渠道偏窄,难以快速有效地消化超职数配备干部,本文就如何做好消化科级超职数配备干部做些简单思考,试图探寻出迅速消化的路子。 一、超职数配备干部形成原因分析 政策因素。一是军转安置。由于要求无条件接受军队转业干部,一般来讲县级每年都会安置几名副营职及以上转业军官。二是机构改革。历次机构改革中虽精简了职数,但改革时为保持稳定,一般政策要求暂维持现状,今后逐步过渡到规定的职数以内,逐年积累消化难度很大。三是结构性干部配备。上级对妇女干部、年轻干部、少数民族干部、党外干部等结构性干部配备都有明确要求,为达到结构配备要求,在领导职数已满的情况下,要求采取先进后出的办法,让结构性干部先进入领导班子,这也一定程度上造成了超配。四是公开选拔。前些年,上级文件要求各县市区每年至

少都要统一组织一次公开选拔科级领导干部工作。在现有职位基本满员的情况下,公选的科级领导干部进入班子后产生挤占效应,必然导致部分单位超配。 工作因素。一是岗位需要。如机构改革后,上级对各单位业务型领导高度重视,还设置了“三总师”岗位,这些单位原有班子成员大多不具备任职资格,而省市对口部门又要求配齐,这也造成了部门单位的超配。如要求配备总会计师的单位,原班子中没有干部拥有会计师任职资格,不符合《总会计师条例》中的任职规定,只得从有资格的人选中提任。二是激励需要。原来的政策允许解决干部的职级待遇,为调动干部的工作积极性,以前解决了一部分干部的职级待遇。三是照顾需要。乡镇普遍经济待遇较低、工作生活环境较差,有许多干部在偏远山区乡镇一干就是十多年,这些干部中有的因年纪大了、身体差了等特殊困难请求组织上照顾调到县直单位,组织上从人性化角度考虑,为激励干部扎根条件艰苦地方工作,也向县直单位调整了一些领导干部,造成县直单位领导班子超配职数。 违规因素。一是违规党政分设。对事业单位党政分设问题,政策规定不是很明晰,部分还存在党政正职分设。二是违规设置领导职务名称。有些单位“三定”方案中没有设置纪检组长、工会主席、党委委员等职务,但为这些单位违规进行了配备。

科级干部述职述廉报告最新篇

科级干部述职述廉报告最新篇 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。 述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。 (一)标题。 1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。 2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型。 (二)称谓。 称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。 (三)正文。 述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。 1.基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。 (1)工作过程。 (2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。 (3)主题认识。 2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。 一、努力加强自身建设,提高思想政治文化修养。 担任副主任后,工作角色和工作定位都发生了较大的变化,深感责任重大。一年来,我积极参加市委、市政府及单位组织的各种理论学习,平时坚持学习党报党

刊,重点学习和领会邓小平理论、“三个代表”重要思想以及树立科学发展观和政绩观、提高党的执行力、构建和谐社会等重要理论,认真贯彻党的十八大精神,始终用科学发展观指导自己的工作和学习。通过学习,更深一层的认识到了我国目前的国内国际形势,增强了政治敏锐性、鉴别力、大局观,增进了责任感和使命感,提高了服务意识。 二、认真履行职责,工作能力不断提高。 一是当好参谋助手 作为协助主任工作的副主任,我能够站在全局的高度,及时主动地就做好本职工作向主任建言献策,在主任外出时,能够尽量协助处理一些力所能及的工作,尽量为主任分担一些责任,充分发挥好参谋助手作用。在工作中,我认真学习墙体改料改革工作法律法规,学习环保行业的管理知识和业务技能,学习墙体材料的规章制度,努力通过学习来指导工作,用理论来指导实践,结合实际,努力做到创造性地开展工作。认真开展工作调研,深入分析工作中存在的主要问题,让领导全面的掌握近期工作开展的实际情况,为领导科学决策做好服务工作。 二是抓好负责的工作 一年来,我团结墙改办的同志一起,踏实工作,充分发挥主观能动性,无论在网站管理、政府信息公开、宣传报道等工作日常工作中,还是在各类会议组织、上级领导调研、视察的准备等临时性工作中,都能全面考虑、周密实施,较好的完成了各项工作任务,取得了一定成绩。墙改办负责的信息宣传、政府信息公开、网站管理等工作都走在了全市前列,在全市国税系统税收宣传和政府信息公开工作会议上,受到市局领导点名表扬。2010年税收宣传月活动中,在大家的共同努力下,我局获得了“先进组织单位”和“优秀活动项目”两个奖项。) 三、坚持廉洁自律,严格要求自己。 作为一名共产党员,我时刻牢记党的宗旨,认真学习和严格遵守各项廉政条规,在工作和生活中严格要求自己,始终保持和发扬党的优良传统,牢记党的纪律、税务干部的纪律,坚持做到廉洁奉公、廉洁自律,警钟常鸣,自己认为始终保持了谦虚谨慎的工作态度和高昂的工作热情,能够“耐得住清贫、守得住寂寞”,起到了一

超职数配备干部整改措施_0

超职数配备干部整改措施 篇一:超职数配备干部专项治理 ***********学校 多措并举加强超职数配备干部自查和整改 20XX年10月,我校积极按照《关于开展按职数配备干部情况专项检查的通知》要求,对我校干部配备情况进行了自查统计,现将自查情况汇报如下。 一、充分认识解决超职数配备领导干部问题的重要性 加强领导班子职数管理,进一步解决超职数配备领导干部问题,是贯彻中组部严格按照党的原则选拔任用干部视频会议和全省干部监督工作会议精神,建设精干高效、坚强有力的领导集体,提高党的执政能力的需要;是贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,建设高素质干部队伍的需要。当前,我校领导班子职数管理总的情况是好的。造成干部超职数配备的原因是多方面的,主要是按照职数配备领导干部的意识不强,认识不够,措施不力。 二、进一步解决超职数配备领导干部问题的具体措施 1、严格按照职数规定配备领导干部。从现在起,各部门不准出现新的超配领导干部现象,不允许擅自设立职位配备领导干部。除中央、省委允许采取“先进后出”的办法安排干部之外,凡没有空缺职位的单位和部门,不准再超配领导干部。

2、对领导干部兼职造成职数超配的,原则上免去领导干部兼任的职务。 3、对造成超职数配备的,采取提前退职、交流到缺职单位、保留原职级改任副职、改任非领导职务等措施,坚决消化分设职位。 4、对擅自增设领导职位造成超职数配备的,撤销增设的领导职 位,有关领导干部要改任非领导职务或安排到缺职单位。 5、加大调整不称职、不胜任现职领导干部的力度。对不称职、不胜任现职的领导干部,分别采取离职分流、离职休养、改任非领导职务、调整岗位、待岗、降职、辞职、免职等不同办法,进行及时调整。 6、推进干部交流。根据干部的工作阅历、个人特点,按照有关规定,推进干部结构性交流。 7、改任非领导职务。对达到规定年龄的领导干部改任非领导职务。 8、严格落实退休制度。对达到规定退休年龄和因病不能正常工作、丧失工作能力的领导干部,及时办理退休和病退手续;鼓励干部提前退休,本人自愿提出申请,经任免机关批准,可以办理提前退休手续。 三、切实加强对领导干部职数配备情况的监督 1、切实加强领导班子职数管理。对于违反规定超职数配备的领导干部,要尽快解决消化,力争两年内使领导班子成员恢复到职数限额以内。在解决超职数配备领导干部的同时,还要积极解决超职数配备的非领导职务干部。 2、加大对领导干部配备情况的督查力度。坚持对领导干部配备情况和解决超职数配备领导干部情况进行检查,发现问题,限期整改。今

合肥工业大学数理统计期末试卷往年收集

1.设随机变量 ~()X f x (密度函数),且对任意,()()x f x f x -=,若{}P X u αα≥=,则对满足: {}P X a α<=的常数a =( ) A. u α B. 1u α- C. 1 (1) 2u α- D. 112 u α- 2.在假设检验中,记1H 是备择假设,则我们犯第二类错误是( ) A. 1H 为真时,接受1H . B. 1H 不真时,接受1H . C. 1H 为真时,拒绝1H . D. 1H 不真时,拒绝1H . 3. 设 15,,X X 为总体X σ2~N(0,)的样本, 则统计量22 12323(2)(3)a X X b X X X θ=-+-+的分布及常数应该为( ) A. a=-1, b=3, ~(2)t θ B. a=5, b=11 2~(2)θχ C. a= 2 15σ, b= 2111σ 2 ~(2)θχ D. a=2 15σ, b= 2 1 11σ ~(1,2)F θ 4. 设?θ 是θ的无偏估计,且()0,D θ>则2 2?θθ是的( ) A. 无偏估计 B . 有效估计 C . 相合估计 D .以上均不正确. 1. 设总体X 的一样本为:2.1, 1.5, 5.5, 2.1, 6.1, 1.3 则对应的经验分布函数是: * ()n F x =? ??? ??? . 2. 设 1.3 0.6 1.7 2.2 0.3 1.1 是均匀分布U(0,θ)总体中的简单随机样本,则总体方差的最大似然估计值为 _______________. 3. 设* ()()n F x F x 、分别是总体X 及样本12,,,n X X X 的分布函数与经验分布函数,则格列汶科定理指出:在样本容 量n →∞时,有 , 4. 若非线性回归函数b x ae y - +=100(0>b ),则将其化为一元线性回归形式的变换为________________________. 5. 设 12,,,n X X X 是X 的样本,当方差2 σ未知时,且样本容量很大(n>50)时,则对统计假设: 0010:,:H H μμμμ≥<,0H 的拒绝域是:

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