美国大学AUY常青藤课程
美国大学课程体系详解
美国大学课程体系详解去美国留学的话，对于美国大学的课程体系需要有足够的了解，那么美国大学的课程体系或者制度到底怎么样呢？跟着来看看吧!欢迎阅读。
美国大学的课程体系解析学分在美国高等院校里，学生的学习进度以「学分」(semester credit hour) 来衡量，学生为了获得学位必须积累一定数量的学分以及完成所选专业规定数量的课程。
这点和国内大学大体一致，但相对来说，美国大学在具体执行时会更加灵活多变一些。
不同课程的学分一般依照课时来定。
具体而言，一般1个学分对应每学期16小时学生与教授面对面的时间。
比如，一门3学分的课程对应48小时的教学时间。
以16周一学期计，即每周一次3小时的课，或两次1.5小时的课。
学校根据学时长短不同，对于学生在学习期间能够修读的最高学分和必须修读的最低学分都有相应规定。
一般取得四年制的学位，需要修完120至128个学分。
以中国学生常申学校作为具体例子：俄亥俄州立大学Ohio State University12 credit hour以上视为全日制学生。
毕业要求视具体专业而定，例如工商管理学士(BSBA)需至少完成121 credit hour耶鲁大学Yale University每门课在及格后算一个course credit，每学期修3至7个course credit，毕业要求视具体专业而定，学士学位一般至少需要36 course credit伊利诺伊大学香槟分校University of Illinois at Urbana-Champaign一般每学期修12至18个semester hour，毕业要求视具体专业而定，一般至少需要128 semester hour威斯康辛大学University of Wisconsin, Madison希望四年内从124 credit项目毕业的学生，每学期应修15至16个credit芝加哥大学University of Chicago总共12个学季(quarter)，学生一般6个学季选3门课，6个学季选四门课。
美国荣誉课程
目前在全美注册的1200多所社区学院中 ，只有其中最优秀的6所可以开设荣誉课程，好在这6所学校分布在 美国的东南西北，可以满足不同学子对不同区域或自然环境的要求。 美国荣誉课程(AmericanHonors)的主要 生源是美国本土学生，所以可以提供来给大家竞争的席位比较有限，当然，这里竞争的主要焦点不再是经济实力， 而是机缘和智慧。
美国荣誉课程
美国大学一、领袖人物
02 我们的优势
美国荣誉课程（AmericanHonors）是美国大学一、二年级通识教育的高级课程，即学科相同，但师资配备、 教学质量和课程的挑战性都更高，是更容易得到世界顶尖大学认可的课程。
我们的使命
美国荣誉课程——进入美国顶尖名校的捷径(10张)该课程设计的初衷是为美国本土普通家庭的优秀学生提供 一条走进全美顶尖名校，接受最优质高等教
育的绿色通道。 目前美国荣誉课程(AmericanHonors)的学分不仅得到了诸如麻省理工学院MIT、康奈尔大 学Cornell等全球最优秀的常青藤盟校的认可，同时得到了安默斯特学院Amherst等全美排名第二的文理学院、卫 斯理学院Wellesley这样全球最好的女子学院等的认可，成功将一批又一批的学子送入了世界顶尖的学术殿 堂。
为了确保成功转学，美国荣誉课程和美国众多顶尖名校签订了学分认证和转学协议。其中，保证录取学校， 如：普渡大学、美利坚大学等。有条件录取学校，如：康奈尔大学、麻省理工、杜克大学、加利福尼亚大学洛杉 矶分校(UCLA)等 。总共超过60所名校的转学网络，且名单持续更新。前两届学子充分证明了该模式的成功， 86%的学子转入第一志愿的名校。
美国大学的必修课程包括哪些
美国大学的必修课程包括哪些去美国上大学，学习的课程包括必修课和选修课，一般来说，本科的前两年都是在学习基础课程，基础课程包含了大部分领域，大部分是必修课，经过两年的学习学生才会发现自己到底喜欢哪个专业，所以大三再开始进行专业学习。
那么，美国大学必修课都包含哪些科目呢，我们来一探究竟。
美国大学必修课并不是一成不变的，不同专业学习的必修课都有区别，主要为了培养不同专业领域的学生。
总体来说，必修的公共课有，数学，科学，历史，政治，英语。
每个学校都有自己的书店，在校官网上能搜到校书店，书店是买教科书的，网站上可以查到你要修的那堂课需要什么书。
当然，没有国家统一教科书，很多教授都用自己写的教材。
比如德克萨斯大学，必修课包括至少两个学期的英文，两门政治，两门历史，一门社会与行为科学，下面有很多分支可以自己选择，所以美国大学必修课也带有选修性质，因为每个必修课大类下面有非常多的小分支，学生可以根据自己的爱好选择其中一个分支。
数学课肯定是必修课，数学基础不好，或者讨厌微积分的学生要注意了，这个是不能避免的，如果不修，会挂科的。
不过美国的数学并不是很难，大部分学生会选择微积分来学习，数学基础好就没有问题。
美国大学必修课还有三门科学，至少两门是同一学科，如果是理工科的话，会要求上物理和化学，其他专业可以从物理、化学、生物、天文学、地质学、海洋科学、自然科学等课程中选择两门。
另外还包括一门艺术课程，也是从多个专业中选修，包括艺术史，美术，舞蹈，音乐等等。
经历了新鲜而刺激的迎新周，留美新生们将面临他们留学生活中第二道考验：选课。
在美国，选课是件有趣却又让人头痛的事情，选课选得好，不仅容易拿到学分，而且可以尽快毕业，节省学费。
不过如果选课不合理，学习很可能会成为你的梦魇，因为选课不正确而延迟毕业的学生不在少数。
美国的综合性大学大多都是以一学期12个学分为基础，在此基础上可以继续选课，最多达到18分。
如果超过18分就要去提出申请，还需付额外的学费。
你真的了解“常青藤”吗_人生故事
你真的了解“常青藤”吗常青藤联盟（TheIvyLeague）是美国东北部八所名校的联盟。
这八所学校分别是：哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、布朗大学、达特茅斯学院和康乃尔大学。
常青藤联盟原本是这些学校的体育联合组织的名称，但是因为这些学校都历史悠久，学术成就突出，且都是私立学校，所以“常青藤联盟”这一名称逐渐成了美国名牌大学教育的代名词。
常青藤盟校的历史悠久是大家公认的，除了康奈尔大学建校时间较晚（建立于1865年），其他学校都是在17、18世纪就建立了。
其学术成就也是有目共睹的，大家最热衷的一件事就是比较哈佛和耶鲁，数数究竟哪个学校出的总统多。
至于缘何得名“常青藤”，有两个说法。
第一种说法认为，得此名称是因为美国古老的精英学校的建筑物均被常青藤覆盖住。
而另一种解释则认为：早先被称为“四联盟”的运动协会（成员包括哥伦比亚大学、哈佛大学、普林斯顿大学和耶鲁大学）被写为罗马数字的“四联盟”（IVLeague）。
读英文字母时，“IV”和“Ivy”的发音相同，久而久之，就成了IvyLeague。
不论哪种说法是正确的，到1954年，“常青藤联盟”（亦是所谓的常青藤团体董事会议）一词已被正式沿用。
美国的大学总体来说可以分为两大类，公立学校和私立学校。
顾名思义，公立学校就是由政府等机构拨款来维持学校运营的学校，而私立学校的经费来源则主要是学生学费和校友捐款。
因此，私立学校比公立学校学费昂贵也是可想而知的。
但是私立学校的教学质量和对学生的要求都很高。
想进入常青藤盟校，光有优异的成绩是不够的，因为学校非常看重学生的能力和特长。
“常青藤联盟”这个名字最早是用来指这几所学校的体育联合组织的，直到现在这八所学校每年依然进行激烈的体育竞争。
比赛分为男子组和女子组。
运动项目则包括棒球、篮球、高尔夫、越野、摔跤、游泳和跳水、击剑、划船等。
美国常青藤大学研究生申请条件都有哪些
我国很多学子都想前往美国的常青藤大学就读于研究生，所以美国常青藤大学研究生申请条件都有哪些?美国常青藤大学研究生申请条件：1、高中或本科平均成绩(GPA)高于3.8分，通常最高分是4分，平均分越高越好;2、学术能力评估测试I(SAT I，阅读+数学)高于1400分，学术能力评估测试II(SAT II，阅读+数学+写作)高于2000分;3、托福考试成绩100分以上，雅思考试成绩不低于7分;4、美内国研究生入学考试(GRE)成绩1400分以上，经企管理研究生入学考试(GMAT)成绩700分以上。
大学先修课程(AP)考试成绩并非申请美国大学所必需，但由于大学先修课程考试对于高中生来说有一定的挑战性及难度，美国大学也比较欢迎申请者提交大学先修课程考试的成绩，作为入学参考标准。
有艺术、体育、数学、社区服务等特长者优先考容虑。
获得国际竞赛、辩论和科学奖等奖项者优先考虑，有过巴拿马国际发明大赛的得主被破例录取的例子。
中国中学生在奥林匹克数、理、化、生物比赛中获奖也有很大帮助。
常春藤八所院校包括：哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学及康奈尔大学。
新常春藤包括：加州大学洛杉矶分校、北卡罗来纳大学、埃默里大学、圣母大学、华盛顿大学圣路易斯分校、波士顿学院、塔夫茨大学、伦斯勒理工学院、卡内基梅隆大学、范德比尔特大学、弗吉尼亚大学、密歇根大学、肯阳学院、罗彻斯特大学、莱斯大学。
纽约大学、戴维森学院、科尔盖特大学、科尔比学院、瑞德大学、鲍登学院、富兰克林欧林工程学院、斯基德莫尔学院、玛卡莱斯特学院、克莱蒙特·麦肯纳学院联盟。
小常春藤包括：威廉姆斯学院、艾姆赫斯特学院、卫斯理大学、斯沃斯莫尔学院、明德学院、鲍登学院、科尔比学院、贝茨学院、汉密尔顿学院、哈弗福德学院等。
福州一中女孩在美国“常春藤”名校读本科的经历和感受
福州一中女孩在美国“常春藤”名校读本科的经历和感受作为福州一中2010届的高三毕业生，郑露菲选择了一条和她的众多同学不一样的道路--放弃国内高考，参加SA T考试申请直接赴美读大学，更值得一提的是，录取她的康奈尔大学为美国“常春藤”名校，是全美一所顶尖大学。
而郑露菲亦成为近几年福州市首位以本土高中背景成功挑战美国“常春藤”院校的学生。
去世界各国高校读本科并不难，但被国际一流大学、特别是美国“常春藤”名校录取则是很难的，这个难度甚至超越了在国内参加高考、以高分被清华、北大、港大等名校录取的难度。
美国名校犹如磁石，然而它们在中国的录取名额又有多少呢？据了解，每年能够进入美国前20名学校的中国学生仅在两三百人左右，这个比例在全国申请去美国读本科的群体中在3%以下。
同时当你翻阅美国哈佛大学、哥伦比亚大学等名校的本科招生简章，你会发现校方强调的是为未来培养“领袖”，需要有“特点”、能接受挑战的优秀学生。
究其原因，国际顶尖名校列出的“优秀”标准并不只限于学习能力和成绩，还有社会责任感、组织能力、独特经历和才艺特长等等。
这绝不是高考一纸试卷那么简单，也正是导致在本科阶段福州学生被常春藤名校录取机会渺茫的原因。
所以，两年过去了，郑露菲仍然是目前福州市唯一一个以本土高中背景成功闯关“常春藤”的学生。
她的心里同样有不舍的“福州情结”，在康奈尔大学偌大的校园里，她时时关注着有没有福州的学弟学妹们考进来，“好郁闷，福建的学生还是极少，只有去年考进来一个是厦门外国语学校的女生。
”那么，这两年，郑露菲在康奈尔大学的学业进展如何？在亲身经历之后，她对于美国“常春藤”的教育体系又有了怎样的新认识？对于欲继续挑战国际顶尖大学本科的福州学子们，她会有怎样最有实效的建议呢？……带着众多学生及家长们关心的问题，福州晚报记者安梓与她进行了对话。
记者：露菲，你在康奈尔大学读的是什么专业？大学学习紧张吗？在“常春藤”就读压力大不大？郑露菲：我当时是被康奈尔大学工程学院录取的，入学后选择专业时，我选了运筹学。
哈尔滨三中常青藤班课程安排
哈尔滨三中常青藤班课程安排
1、基础课程：英国中学课程（IGCSE），学制一年。
该课程为核心课程（ALevel）的预备课程。
招收优秀的应届初中毕业生和高一年级在读生。
2、核心课程：剑桥高中课程（A-Level），学制两年。
该课程源于英国全民普及的高中课程，适合顺利完成基础课程学习的学生。
3、为满足学生的发展需求，学校增设AP课程（美国大学先修课程），让学生走进最理想、最适合自身发展的国际名校。
张家港市常青藤实验中学剑桥国际高中课程班由常青藤实验中学全面管理。
剑桥大学国际考试委员会（CIE）中国区高级附属中心认证的学术校长负责教学管理，剑桥外部学术委员会进行教学监督。
4、课程班聘请的外籍教师均为持有教师资格证书，拥有多年A-Level课程教学经验的英语国家老师。
常青藤实验中学将选派优秀双语教师负责基础课程班的教学和核心课程班的辅导。
美国留学常青藤八所学校都有着自己鲜明的基因特点
美国留学常青藤八所学校都有着自己鲜明的基因特点常青藤八所学校，每个学校都有着自己鲜明的基因特点。
这种特点不是杜撰也不是传说，而是真的置身其中，你会感受的真真切切。
通过与八所不同学校学生的接触，你甚至会觉得，藤校们在按照自己学校的性格特点，严格地筛选着跟自己“气场相合”的学生。
比方布朗大学。
如果要让我用一个字来概括布朗大学的“气场”，那么就是“个性”。
这种个性从学校的各个方面以及角落散发出来。
布朗大学拥有最让世人或称赞、或诟病的Grading system，拥有着最“奇葩”的自定义学位制度，也拥有着最能玩最能疯，学习起来也不输任何“学霸”的学生。
布朗大学从校长到学生，总给人一种“走自己的路，让别人去说吧”的感觉，有时甚至让人觉得完全就是在“自high”：比方从来不重视各种排名，比方坚决不开设商学院。
常青藤盟校与学生的双向选择：气场要相合布朗大学贯彻的教育理念是一种“通识”教育，即在大学本科期间，学生应该根据自己的兴趣爱好，更多地在不同领域、更加充分地挖掘自己的可能性，而不是一步到位地把自己培养成某一个方向的专业人才。
所以在课程设置上，对学生选课采取“零”限制。
所谓零限制就是在选课的时候不会根据你自己定的专业方向来限制你的选课。
我的一个朋友，是一位美籍华人，我刚开始是在我辅导的基础物理课上认识她。
最先让我吃一惊的，她告诉我她是读国际关系的学生。
她说是因为从小对自然科学有兴趣，所以在修国际关系专业的同时希望可以接触到更加多的物理知识。
在经后的接触中，我又惊奇地发现她实际是布朗大学医学院临床八年项目的学生。
我就完完全全地被弄糊涂了，最后她跟我解释说，她是立志要当医生，所以录取的时候是选择的医学院，但是同时自己是华裔，以后想要与中国有更加多地接触，所以在本科阶段选择了国际关系专业的中美关系方向，在本科毕业以后自己会继续接下来四年的医学学习。
后来我发现这样“神奇”的专业搭配在布朗还有很多，比方有双修生物学与经济学的;比方有双修古典文学与数学的。
“常青藤”垂青怎样的学生？
“常青藤”垂青怎样的学生？ 常青藤盟校是美国8所大学和一所学院组成的一个大学联合会。在美国，常青藤学院被作为顶尖名校的代名词。在习惯上，人们把精英教育称为常青藤教育。因此常青藤盟校是许多学生向往的地方。 中国留学生在申请这些学校时是需要一些技巧的。 初审时，校方主要看学生的GPA、SAT，然后才了解你的个性和优点。GPA和SAT是校方考虑的基本条件，GPA可以看出学生的学习能力，SAT可以看出学生的智商。美国的名校特别不能容忍学生的SAT成绩很高但GPA成绩很低，因为这样就显示出学生很懒。 初审过关者的材料还要由老教师来会审。老师会根据GPA、SAT成绩和所选专业的情况，来确定申请人是否适合在该校就读。学校会对申请人进行综合的判断，不会因为申请人的某一个单项成绩很优秀而录取。 最后一关就是审查申请人的材料是真还是假。作假行为是从学生的申请文章和推荐信中看出来的。一些学生希望申请某学校，但材料中显示他对这个学校并不了解；有的学生在文章中表示自己有很好的爱好，但从文章中却看不出支持这个爱好的出发点和行动。 美国大学在录取学生时，除了要求高中必修课成绩优秀外，还会参考学生是否选修一些有难度的课程，如微积分、高等数学、高等化学等。这些对美国学生而言是比较害怕的课程。如果看到申请者选修课程没什么难度，会被认为挑战自我精神不够，智力潜力看得不是很清楚，将影响最终申请结果。 是否参与过公益活动，有爱心和领导力也是申请时最被看重的几个重要条件。申请者如果有社区服务的经历，曾经参加一些公益活动、担任义工等，都会在申请中得到加分。 TIPS 申请常青藤院校的条件 国内著名高中、大学的在读生、毕业生。 国内平均成绩90-95分以上，或GPA3.55以上，学校及所在地区TOP10学生。 英语成绩，TOEFL100分/640分以上，SAT2200分以上，GRE1400分以上，GMAT700分以上。 国内有艺术特长、体育特长、数学特长等优先考虑。 获过相关比赛、国际竞赛等奖项的优先考虑。 耶鲁大学要求学生具有领导能力和关注社区历史的爱好。耶鲁大学的每个宿舍就是一个社区，每个社区有很多活动，每个学生都可以培养自己的活动能力和领导能力，每个社区可以相互影响，相互交流。 哈佛大学的录取要求很奇怪，共有12点要求。而且每年的要求都不一样，申请人永远不知道学校每年到底要录取什么学生。因此学校每年的新生都与往年的不一样，这样可以形成非常丰富的校园文化。 普林斯顿大学则没有具体的录取要求，但每年招生之前，学校都会给哈佛大学去电，询问哈佛的录取条件。哈佛要的学生，他们坚决不要；哈佛不要的学生，他们则会考虑录取。 哥伦比亚大学由于位处最繁华的纽约，各种文化兼容并蓄，因此要求学生具有文化欣赏能力。校方认为只有懂得欣赏不同文化的人，才会获得成功。 布朗大学则非常自由，进校后学生可以自己选择课程和专业，一年时间内只学一门数学课程都可以。因为校方认为，你要想成功，只要学会做你喜欢做的事就可以了。如果你不了解学校的录取要求，不管你多优秀，你都不可能获得录取。
常青联合体有哪几个学校
常青联合体有哪几个学校
常春藤联盟学校有哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学及康奈尔大学。
美国八所常春藤盟校都是私立大学，和公立大学一样它们同时接受联邦政府资助和私人捐赠，用于学术研究。
发展历史
各校订立运动竞赛规则时进而订立了常春藤盟校的沿电难剧规章，选出盟校校长、体育主任和一些行政主管，角顶采系穿适列山零定期聚会讨论各校间共同的有关入学、财务、援助及行政方面的问题。
早期的常春藤学院只有哈佛、耶鲁、哥伦比亚和普林斯顿4所大学。
4的罗马数字为＂IV"，加上一个词尾Y，就成了＂IVY"，英文的意思就是常春藤，所以又称为常春藤盟校，后来这4刚所大学的联合会又扩展到8所，成为如今享有盛誉的常春藤盟校。
以上率太接医长儿态复内容参考：百度百步殖波科-常春藤联盟。
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美国大学AUY常青藤课程
一．美国大学AUY常青藤课程简介：
“美国大学AUY常青藤课程”为美国乐训携手美国哈佛大学、哥伦比亚大学、康奈尔大
学、加州伯克利大学、纽约大学、南加州大学等众多美国常青藤顶尖大学经过近4年时间共
同打造的，专门为有能力进入美国及世界顶尖大学的学生创造平台。被遴选进入此课程的学
生，将在一年的时间里，接受美国及其他世界知名大学的衔接课程、SAT、托福、AP课程
（可免修并折算美国大学学分）等各方面的专业训练。学习结束后根据学生的成绩进入美国
及世界不同顶尖大学继续深造。由美国大学理事会(College Board)支持下的美国Advanced
Placement课程（美国大学先修课程）已由美国乐训文教基金会支持的南京乐训学校率先引
入中国。
“美国大学AUY常青藤课程”已成为中国华东地区乃至全中国师资最强、 课程完
善、规模最大、最专业留美预备学习基地，5年来从上海、武汉、广州、深圳、安徽、浙江、
山东、重庆等20多发达城市的数百位顶尖学子在南京大学汇集，参加AUY常青藤课程学
习并高分顺利进入美国名校。
AUY课程不仅涵盖了TOEFL/SATI/SATII语言考试基础及冲刺课程，还开设了包
括微积分、统计学、经济学、物理、化学、生物、计算机、心理学、美国历史、英语语言学
（文学）写作等在内的16门美国大一学分课程，让学生提前适应美式英语教学环境，全面
培养学生成为国际化人才所需具备的全球视野、交流、沟通的能力；以助于学生尽快适应在
国外的生存和发展。
进入AUY常青藤课程班的学生，经过精心打造，100%入读美国大学；80%以上都
被美国前50强大学录取。并有学生分别获得了哈佛大学（排名1）、斯坦福大学（排名2）、
耶鲁大学（排名11）、布朗大学（排名16）、莱斯大学分校（排名17）、加州大学洛杉矶分
校（排名25）、纽约大学（排名35）、匹兹堡大学（排名53）、伊利诺香槟分校（排名40）、
巴科奈尔学院等额度不同的奖学金。
二、AUY常青藤课程优势:
授课教师均为美国大学理事会认证的专业教师；
P成绩获全球57个国家近5000所大学承认；
为今后在国外大学学习减免学分，省时、省钱；
注册在籍学生，考试地点和考试成绩有保障；
授权批准的教学大纲和教学计划，教学管理严格、课程严谨；
为申请出国留学录取增加实际的权重；
课程涉及领域广泛，既有各类专业课程，又有语言的范畴，给学生一个进入美国大学前
的全方位的语言和专业课程辅导和准备；
涉及学科教学：AP是学术课程，与作为英语测试的TOEFL完全不同，层次远高于
TOEFL；AP的难度远超SAT的难度，因此被美国名校极为看重
三、AUY项目对接国外院校：
由于AP的权威性与先进性，包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界级名校都欢迎AP考
试优秀的学生，剑桥大学招生办负责人已经明确表示如果AP考试超过3个满分就可以获得
剑桥面试的机会。多年来，已有近500位优秀学员从AUY预科班走向美国、加拿大、澳洲、
英国等国家，实现他们的留学梦想！AUY课程为他们的留学之路奠定了坚实的基础，为日
后的腾飞插上翅膀。
详情请登录乐训官网：http://www.linkfun.org/