小学三年级班会活动春游活动方案
小学春游活动方案模版（五篇）
小学春游活动方案模版主题：探索春季之美时间：___年___月___日地点：活动目标：1. 在春游活动中，倡导文明礼仪，学生之间应相互关怀，遵守公园规定，保持环境卫生，不乱丢垃圾，游玩期间不进食。
2. 感受并发现春天的美景。
学生需能与家长分享春游体验，并在班级内进行口头或书面的交流分享。
活动流程：一年级：7:50抵达学校，班主任向___报告人数；8:15-8:40进行安全教育活动，由___与班主任共同进行；8:40-8:50听广播通知，按顺序在水泥操场排队离校，随后在校门口上车；9:50-13:40寻找春天的足迹；14:00原车返回学校（班主任需记录车辆编号，并保留司机联系方式，原则上原上原下）；预计14:30左右到校（班主任需向家长反馈学生表现），放学时间为15:00。
二年级：7:50抵达学校，班主任向___报告人数；8:15-8:40进行安全教育活动，由___与班主任共同进行；8:40-8:50听广播通知，按顺序在水泥操场排队离校，随后在校门口上车；9:50-13:40寻找春天的足迹；14:00原车返回学校（班主任需记录车辆编号，并保留司机联系方式，原则上原上原下）；预计14:30左右到校（班主任需向家长反馈学生表现），放学时间为15:05。
注意事项：1. 每个年级将配备一名导游。
2. 如有学生请假，必须收到家长的书面请假条。
3. 请务必通知家长到校和放学时间，特别是低年级需要确保接送安排。
回校后，学生安全抵达，教师方可离开。
4. 请特别强调文明参观，禁止在公园内丢弃垃圾，学生需自带午餐并在指定草坪上用餐。
如遇雨天，可在指定地点用餐，禁止边走边吃。
班主任请携带一些创可贴以备不时之需（活动当天卫生老师将陪同）。
5. 请所有班级穿着统一的春季校服（白色衬衫+毛线背心），并让学生携带垃圾袋。
6. 根据各班的综合活动选择，提供以下游戏供___进行综合实践活动：一年级：马兰花开游戏，拔河游戏，风车制作活动。
小学三年级春游主题班会PPT
3.选择适合的春游主题
文化体验: 参观博物馆、历史 文化遗址等，增长见识
4.春游计划
4.春游计划
活动安排: 游玩项目、参观景 点、集体游戏等 安全注意事项: 选派负责人、 保持集体纪律等
4.春游计划
交通食宿: 确定交通工具、考虑住宿安 排
5.预算和筹备
5.预算和筹备
综合考虑：食物、交通、门票、纪 念品等费用 筹备工作：人员分工、购买所需物 品、联系场地等
5.预算和筹备
筹款方案：组织募捐活动、个 人捐助等
6.经过讨论，确定春 游主题 下一步计划: 分工合作，开始 准备春游相关事宜
6.班会总结
期望结果: 希望大家共同努力，实现一 个成功而有趣的春游
谢谢您的 观赏聆听
小学三年级春游主 题班会PPT
目录 1.引言 2.春游的意义 3.选择适合的春游主题 4.春游计划 5.预算和筹备 6.班会总结
1.引言
1.引言
班会目的: 探讨春游主题，增进班 级凝聚力 会议安排: 介绍春游的目的和意义 ，共同讨论春游主题
1.引言
时间地点: 下周三早上，小礼 堂
2.春游的意义
2.春游的意义
学习与实践: 通过春游，加深 对自然的认识，学习新知识 提高团队合作意识: 春游是一 个集体活动，需要大家协作
2.春游的意义
放松身心: 在旅游中放松身心，调整心 态
3.选择适合的 春游主题
3.选择适合的春游主题
水上乐园: 享受水中乐趣、挑战自 我 自然探险: 近距离接触大自然，认 识动植物
3年级春游活动策划方案
3年级春游活动策划方案一、活动主题。
“亲近自然，快乐春游”二、活动目的。
1. 让学生亲近大自然，感受春天的气息，丰富学生课外生活，开阔视野。
2. 通过春游活动，培养学生的团队合作意识和自理能力。
三、活动时间。
[具体日期]（选择一个天气晴朗、适合春游的日子，如4月中旬的某个周六）四、活动地点。
[公园名称]（例如当地的森林公园，里面有丰富的自然景观、宽敞的活动场地等）五、参与人员。
三年级全体师生。
六、活动安排。
（一）前期准备。
1. 班主任向学生及家长宣传春游活动的意义、时间、地点、活动内容等，征求家长同意，并告知家长相关注意事项。
2. 联系活动地点，确定门票、场地使用等相关事宜。
3. 安排好交通工具。
可以联系旅游大巴公司，根据学生和老师的人数确定租用车辆的数量。
4. 以班级为单位，将学生分成若干小组，每组推选一名组长，负责组织小组成员活动并向老师汇报情况。
5. 准备活动所需物资：- 医疗急救箱（包含常用药品，如创可贴、消毒棉球、退烧药等）。
- 野餐用品（如一次性餐布、餐具、垃圾袋等）。
- 游戏道具（如足球、跳绳、毽子等）。
- 每个学生准备适量的水和零食。
（二）活动当天流程。
1. 早上8:00。
- 全体师生在学校操场集合，各班班主任清点人数，强调安全注意事项。
- 学校领导讲话，宣布春游活动开始。
2. 8:30 - 9:30.- 乘坐大巴前往春游地点。
途中，导游或老师可以简单介绍春游地点的特色和游玩路线。
3. 9:30 - 11:00.- 到达公园后，以班级为单位组织学生进行自然观察活动。
学生可以观察花草树木的生长情况，寻找春天的足迹（如发芽的树叶、盛开的花朵等），老师可以在旁边进行简单的讲解，引导学生认识不同的植物。
4. 11:00 - 13:00.- 午餐和休息时间。
学生们在指定的野餐区域铺开餐布，分享自己带来的食物。
用餐结束后，学生们收拾好垃圾，保持环境整洁。
5. 13:00 - 14:30.- 组织学生开展趣味游戏活动。
三年级春游活动方案范文
春天是一个新生活的季节，春游是每年都会举办的活动之一、为了给三年级的孩子们一个快乐又有意义的春游，我制定了以下活动方案。
活动日期：4月20日活动地点：市郊的小山村活动人数：三年级全体师生共100人活动安排：1.早晨7点30分，集合在学校门口，统一乘坐旅游大巴前往目的地。
2.上午8点30分左右到达目的地，开始户外活动。
3.集体热身活动：在一个宽敞的草坪上进行热身运动，比如跑步、做操等，既能锻炼身体，又能增强集体凝聚力。
4.山野拓展训练：由专业的教练带领孩子们进行山野拓展训练，包括攀爬、跳跃、穿越等各种团队合作活动，培养孩子们的团队精神和勇敢精神。
5.亲子游戏：将孩子们分成小组，每个小组再分成几个亲子小组，爸爸妈妈和孩子一起参与游戏。
游戏包括三脚蹦、绑绳子比赛等，既能锻炼孩子们的身体素质，又能增进亲子关系。
6.野餐午餐：午餐时间，每个小组准备好野餐食品，在野外草地上享受美食，大家一边吃饭一边交流，增进感情。
7.文化体验活动：下午进行文化体验活动，为孩子们准备一些传统手工艺制作活动，比如编织花环、剪纸等，让孩子们亲自动手制作，感受传统文化的魅力。
8.自由活动：下午3点开始，给孩子们半个小时的自由活动时间，可以在草坪上奔跑、嬉戏，或者购买小吃、手工艺品等。
9.归程：下午3点半开始归程，回到学校预计在晚上6点左右。
注意事项：1.活动期间，要确保孩子们的安全，不得随意攀爬高处或者接触陌生的动物。
2.注意保暖，活动地点可能会比较凉爽，建议孩子们穿长袖衣物。
3.注意环境保护，不随意乱扔垃圾，保持环境干净整洁。
4.孩子们要听从老师和教练的指挥，不得擅自离队或离开活动区域。
通过这次春游活动，孩子们不仅能感受大自然的美丽，锻炼身体，还能增进与同学和家长的感情，同时也能增强他们的团队合作能力和勇敢精神。
这将是一个快乐而有意义的春游活动，相信孩子们会度过一个美好的春天。
学校春游活动计划方案范文(精选3篇)
学校春游活动计划方案范文(精选3篇)【篇1】学校春游活动计划方案一年之计在于春。
在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。
让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
一、时间：20某某年某某月某某日（星期某某）。
二、活动地点安排：某某。
三、教师安排：1、活动总指挥：某某。
2、活动策划：某某。
四、年级班次。
1、三年级：（1）班：某某老师负责。
（2）班：某某老师负责。
（3）班：某某老师负责。
（4）班：某某老师负责。
（5）班：某某老师负责。
2、四年级：（1）班：某某老师负责。
（2）班：某某老师负责。
（3）班：某某老师负责。
（4）班：某某老师负责。
3、摄影：某某4、安全保卫人员：某某，负责沿途学生过马路的安全。
四、活动过程：1、9：00在校门口集合整队，强调活动具体要求。
2、9：10出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。
）3、10：00到达目的地，各班级组织活动。
4、12：00分组就餐。
4、13：00各班组织文艺表演、做游戏等活动。
5、15：00活动结束，步行原路返回。
五、春游注意事项：1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
7、活动结束后，整队回学校。
8、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。
五、安全保障措施：1、在春游前一天各班组织一次春游活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。
春游那天，各年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
小学生春游的方案
第 1 页 共 11 页 小学生春游的方案 春天，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。下面是为大家带来的小学生春游的方案，希望大家能够喜欢! 小学生春游的方案1 一、活动目的 进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生的创造力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。 二、活动主题 走进春天，播种希望，放飞快乐。 三、活动时间： 20__年4月12日8：00-4：00。 四、活动安排 1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。 2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。 第 2 页 共 11 页
五、活动要求 1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。 2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。 3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。 4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。 5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。 6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品)，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。 7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。(出勤按一天计算) 第 3 页 共 11 页
小学生春游班会活动记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：XX小学操场及附近公园参与人员：XX小学全体学生及教师活动背景：随着春天的脚步渐近，万物复苏，阳光明媚。
为了让学生们亲近自然，感受春天的气息，增强团队协作能力，我校决定组织全体学生进行春游班会活动。
本次活动旨在让学生们在轻松愉快的氛围中，体验春天的美好，增进同学间的友谊，同时培养学生的环保意识。
活动准备：1. 提前一周，各班主任召开班会，向学生宣传春游的意义，并提醒学生注意安全事项。
2. 学校后勤部门负责准备春游所需的食品、饮料、垃圾袋等物品。
3. 各班学生自备书包、水壶、帽子等个人用品。
活动流程：一、升旗仪式上午8点，全体师生在操场集合，举行简短的升旗仪式。
在激昂的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们齐唱国歌，表达对祖国的热爱。
二、集体乘车前往公园升旗仪式结束后，全体师生乘坐大巴前往附近的公园。
在车上，同学们欢声笑语，互相交流，气氛热烈。
三、抵达公园，分组活动抵达公园后，同学们按照班级分成若干小组，每个小组由一名教师负责。
各小组在教师带领下，开始了丰富多彩的活动。
1. 观赏春景：同学们在教师带领下，欣赏公园里的花草树木，感受春天的气息。
2. 团队游戏：各小组开展了“接力跑”、“丢手绢”、“拔河”等团队游戏，增进了同学间的友谊，培养了团队协作精神。
3. 环保活动：同学们在教师的指导下，捡拾公园里的垃圾，培养学生的环保意识。
四、野餐时间在游玩了一上午后，同学们迎来了期待已久的野餐时间。
各小组在指定的地点，摆放好野餐垫，分享自己带来的美食。
大家围坐在一起，边品尝美食，边交流心得，欢声笑语此起彼伏。
五、总结发言野餐结束后，各小组回到集合地点。
班主任对本次活动进行了总结，表扬了同学们在活动中的优秀表现，并提出了改进意见。
同学们纷纷表示，这次春游活动让他们收获颇丰，既感受到了春天的美好，又增进了同学间的友谊。
活动总结：本次春游班会活动圆满结束。
通过本次活动，同学们在轻松愉快的氛围中，亲近了自然，体验了春天的美好，增进了同学间的友谊，培养了团队协作精神。
春游活动计划方案三年级
春游活动计划方案（三年级）1. 活动目的春季是一个温暖而充满活力的季节，为了让三年级学生能够亲近自然、放松心情，增加他们的学习动力和团队合作意识，我们计划组织一次春游活动。
2. 活动时间和地点•时间：4月下旬，具体日期待定•地点：附近的风景区或公园3. 活动内容3.1 参观游览我们计划安排学生参观和游览风景区或公园，让他们亲身感受大自然的美丽和神奇。
在领队的引领下，学生们将有机会观赏各种动植物、欣赏湖泊和山景，并学习相关的知识。
这对于他们的身心发展和科学知识的积累都有着积极的影响。
3.2 野餐在游览之余，我们还计划为学生们举办一个野餐活动。
学生可以和同学们一起分享美食，增进友谊和团队合作的意识。
我们将提供一些简单又健康的食物，如水果、三明治等，以满足学生们的需求。
3.3 游戏活动为了增加活动的趣味性，我们还将组织一些游戏活动。
比如石头跳河、拔河比赛、绳子跳等小组游戏，这些游戏可以促进学生之间的交流和合作，增强他们的团队精神和竞争意识。
同时，适当的体育活动也有益于学生的身体健康。
4. 活动安排时间活动内容上午9:00 - 9:30 集合，校车出发上午9:30 - 10:30 参观游览上午10:30 - 11:30 野餐上午11:30 - 12:30 游戏活动下午12:30 - 13:30 自由活动下午13:30 - 14:30 学生分享活动感受和收获下午14:30 - 15:00 返回学校5. 活动安全为了确保活动的安全性，我们将采取以下措施：•安全教育：在活动前，我们将向学生们进行相关的安全知识教育，如注意交通安全、防止受伤等。
•学生监护：我们将安排足够的老师和志愿者参与活动，确保学生的安全，并随时提供积极的帮助和指导。
•急救准备：我们将准备急救箱，并向参与活动的老师和志愿者进行基础的急救培训，以应对可能的伤害情况。
6. 家长须知我们希望家长能够配合学校的活动，鼓励孩子参与春游活动。
以下是家长需要知道的一些事项：•准备物品：请家长为孩子准备适当的防晒用品、帽子、个人水杯等，以确保孩子能够在户外活动中得到充分的照顾。
小学春游活动计划书
小学春游活动计划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生春游活动方案实用5篇
小学生春游活动方案实用5篇小学生春游活动方案最新 1一年之计在于春。
在这春暖花开生机勃勃之时，学校研究决定开展一次春游活动。
我们借春游活动的契机，让同学们走*美丽的大自然，拓展视野，增长见识，感受生活的美好，培养热爱祖国大好河山的情感。
一、时间：2024年3月24日星期四二、春游地点：__三、教师安排：__摄像：__四、活动过程：1、上午8：30在校大操场集合，校长做出发前讲话。
2、上午8：40步行前往科技广场按车号安排，各班有序上车。
3、到达旅游地点，听从旅行社导游或讲解员的安排参观游览。
4、下午2：00左右乘车返回。
五、春游注意事项：1、要听从旅行社导游或讲解员的安排，按照预定线路文明游览。
2、到了旅游地点要爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队负责老师的指挥。
4、中餐由学校统一安排，建议学生讲究节约，带适量的物品。
5、不随地乱扔果皮纸屑，每人可自带一个塑料袋，以便装垃圾。
六、安全保障措施：1、在春游前，各班__开班会，加强春游安全知识教育及强调春游注意事项。
2、班主任及跟班老师负责组织本班学生的一切活动。
3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任,有必要的要请示负责人。
5、校医要带好外伤备用药箱。
七、各班车辆安排：____市特殊教育学校2024年3月22日小学生春游活动方案最新 2一、活动目的：为了丰富教职工的业余生活，使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心，达到散心、休闲，加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的，学校组织教职工外出春游。
二、活动时间：暂定：2024年4月28日—29日（两天）三、活动地点：江苏南京四、报名时间及要求：1、报名时间：2024年4月15日——————4月17日，因需提前预订酒店，所以要求全体教职工提前、准时报名，逾期不再办理。
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春游活动方案
一、活动时间：4月15日(周五)8：00-10：30
二、活动地点：xx公园
三、活动主题：与春天握手，携快乐同行
四、活动目标和要求:
1.春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触
大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生
团结协作意识。
2.教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,
返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保
师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3.组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现
自己。
五、活动前教育
(一)安全教育
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥
挤，不吃东西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木。
(2)不践踏草丛，爱护花草。
(3)不做危险游戏。
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育
1.在来回路途中要注意交通文明：不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要
搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、
安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施（如遇一些突发事件，如演出场地发生火灾，学生摔伤等)
1.保持镇静、沉着应对。
2.学生优先原则。
3.就地抢救原则。
4.报警、求援原则。
5.维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏
1.寻找春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树
的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好
词好句，并引导学生正确运用。
2.击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品
奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下
至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
3.背气球游戏
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球
不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
4.其他游戏
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接
龙等游戏。