(浙教版)八年级上:第2章《特殊三角形》单元测试卷(有答案)(数学)

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(浙教版)2020学年秋八年级上《第2章特殊三角形》单元试卷有答案-(数学)

(浙教版)2020学年秋八年级上《第2章特殊三角形》单元试卷有答案-(数学)

第2章一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,是轴对称图形的是(A)2.下列四组线段能构成直角三角形的是(D)A. a=1,b=2,c=3B. a=2,b=3,c=4C. a=2,b=4,c=5D. a=3,b=4,c=53.有下列命题:①同位角相等,两直线平行;②全等三角形的周长相等;③直角都相等;④等边对等角.其中逆命题是真命题的有(B)A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=70°,则∠2的度数是(C)A.20°B.35°C.40°D.70°(第4题)(第5题) 5.如图,已知D为△ABC的边AB的中点,点E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使点A落在BC上的点F处.若∠B=65°,则∠BDF等于(B)A. 65°B. 50°C. 60°D. 57.5°【解】 ∵△DEF 是△DEA 沿直线DE 翻折变换而来的, ∴DF =A D.∵D 是AB 的中点,∴AD =B D.∴BD =DF . ∴∠B =∠BF D. ∵∠B =65°,∴∠BDF =180°-∠B -∠BFD =180°-65°-65°=50°.(第6题)6.如图,已知OP 平分∠AOB ,∠AOB =60°,CP =2,CP ∥OA ,PD ⊥OA 于点D ,PE ⊥OB 于点E .如果M 是OP 的中点,那么DM 的长是(C )A. 2B. 2C. 3D. 237.如图,所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,已知S 1=4,S 2=9,S 3=8,S 4=10,则S =(B )A .25B .31C .32D .40,(第7题)) , (第8题))8.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,以点A 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB ,AC 于点M 和N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长,交BC 于点D ,则下列说法中,正确的个数是(D )①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC =60°;③点D 在AB 的中垂线上;④S △DAC ∶S △ABC =1∶3. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4(第9题)9.如图,等边三角形ABC 的边长为4,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 边上的动点,E 是AC 边上一点.若AE =2,当EF +CF 取得最小值时,∠ECF 的度数为(C )A .20°B .25°C .30°D .45°(第9题解)【解】 如解图,过点E 作EM ∥BC ,交AB 于点M , 则∠AME =∠B ,∠AEM =∠AC B. ∵△ABC 是等边三角形,∴∠B =∠ACB =60°,AB =AC =BC =4. ∴∠AME =∠AEM =60°.∴AM =AE =2. ∴BM =AB -AM =2.∵AD 是BC 边上的中线,∴AD ⊥B C. ∵EM ∥BC ,∴AD ⊥EM . ∴点E 和点M 关于AD 对称. 连结CM 交AD 于点F ,连结EF , 则此时EF +CF 的值最小. ∵AC =BC ,AM =BM , ∴∠ECF =12∠ACB =30°.10.如图,在四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB 于点E ,∠ADC +∠ABC =180°,有下列结论:①CD =CB ;②AD +AB =2AE ;③∠ACD =∠BCE ;④AB -AD =2BE .其中正确的是(C )A. ②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④(第10题)(第10题解)【解】 如解图,在EA 上取点F ,使EF =BE ,连结CF . ∵CE ⊥AB ,EF =BE , ∴CF =CB ,∴∠CFB =∠B.∵∠AFC +∠CFB =180°,∠ADC +∠ABC =180°,∴∠D =∠AF C. ∵AC 平分∠BAD ,∴∠DAC =∠FA C. 在△ACD 和△ACF 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧∠D =∠AFC ,∠DAC =∠FAC ,AC =AC ,∴△ACD ≌△ACF (AAS ).∴AD =AF ,CD =CF .∴CD =CB ,故①正确.AD+AB=AF+(BE+AE)=AF+EF+AE=AE+AE=2AE,故②正确.根据已知条件无法证明∠ACD=∠BCE,故③错误.AB-AD=AB-AF=BF=2BE,故④正确.综上所述,正确的是①②④.二、填空题(每小题3分,共30分)11.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是中线.若∠B=60°,则∠BAD=30°.,(第11题)) ,(第12题)) 12.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=10 cm,BC=12 cm,则BC边上的高AD是__8__ cm.13.如图,在△ABC中,∠C=31°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么∠A =87°.,(第13题)) ,(第14题)) 14.如图,△ABC的三边AB,BC,CA的长分别为40,50,60,其三条角平分线交于点O,则S△ABO∶S△BCO∶S△CAO=4∶5∶6.15.如图,在△ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠BAC=102°,则∠ADC=__52°__.(第15题)【解】∵AC=AD=DB,∴∠B =∠BAD ,∠ADC =∠C. 设∠ADC =α,则∠B =∠BAD =α2.∵∠BAC =102°,∴∠DAC =102°-α2.∵∠ADC +∠C +∠DAC =180°, ∴2α+102°-α2=180°,解得α=52°,即∠ADC =52°.16.如图,已知△ABC 的周长是21,BO ,CO 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC ,垂足为D ,且OD =3,则△ABC 的面积是632., (第16题)) , (第16题解))【解】 如解图,过点O 作OE ⊥AB ,OF ⊥AC ,垂足分别为E ,F ,连结OA ,由角平分线的性质知OD =OE =OF ,∴S △ABC =S △AOB +S △BOC +S △AOC =12AB ·OE +12BC ·OD +12AC ·OF =12(AB +BC +AC )·OD =12×21×3=632.17.如图,在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6.若点P 在边AC 上移动,则BP 的最小值是245.,(第17题)),(第17题解))【解】 过点A 作AD ⊥BC 于点D ,如解图. ∵AB =AC =5,BC =6, ∴BD =12BC =3,∴AD =AB 2-BD 2=4.易得当BP ⊥AC 时,BP 有最小值. 此时12AD ·BC =12BP ·AC ,得4×6=5BP ,∴BP =245.18.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A ′B ′C ′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A ′B ′C ′的斜边A ′B ′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C ′间的距离是__5__.(第18题)(第18题解)【解】 如解图,连结C ′C.∵M 是AC ,A ′C ′的中点,AC =A ′C ′=10, ∴CM =A ′M =C ′M =12AC =5,∴∠A ′CM =∠A ′=30°,∴∠CMC ′=60°. ∴△MCC ′为等边三角形.∴C ′C =CM =5.(第19题)19.按如图所示的方式作正方形和等腰直角三角形.若第一个正方形的边长AB =1,第一个正方形与第一个等腰直角三角形的面积和为S 1,第二个正方形与第二个等腰直角三角形的面积和为S 2……则第n 个正方形与第n 个等腰直角三角形的面积和S n =52n +1.【解】 ∵第一个正方形的边长为1, 第二个正方形的边长为⎝ ⎛⎭⎪⎫221=22,第三个正方形的边长为⎝ ⎛⎭⎪⎫222=12,……第n 个正方形的边长为⎝ ⎛⎭⎪⎫22n -1,∴第n 个正方形的面积为⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫22n -12=12n -1,第n 个等腰直角三角形的面积为12n -1×14=12n +1,∴第n 个正方形与第n 个等腰直角三角形的面积和S n =12n -1+12n +1=52n +1.(第20题)20.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠ABC =60°,D 是BC 边上的点,CD =1,将△ACD 沿直线AD翻折,点C 刚好落在AB 边上的点E 处.若P 是直线AD 上的动点,则△PEB 的周长的最小值是1+3【解】 ∵将△ACD 沿直线AD 翻折,点C 与点E 重合, ∴∠AED =∠ACD =90°,ED =CD =1.易得当点P 与点D 重合时,△PEB 的周长最小,最小值为BD +ED +E B. ∵∠ABC =60°,∠DEB =90°,∴∠BDE =30°, ∴BD =2BE .设BE=x,则BD=2x.由勾股定理,得12+x2=(2x)2,解得x=33,即BE=33.∴BD=2 33.∴BD+ED+EB=1+3,即△PEB的周长的最小值是1+ 3.三、解答题(共40分)21.(6分)如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.(第21题)【解】∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠AB D.∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.(第22题)22.(6分)如图,△ABC为等边三角形,DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,垂足分别为E,F,D,则△DEF是等边三角形吗?说明你的理由.【解】△DEF是等边三角形.理由如下:∵DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,△ABC为等边三角形,∴∠A =60°,∠ADF =∠CFE =90°, ∴∠AFD =30°,∴∠DFE =180°-30°-90°=60°. 同理,∠FDE =∠DEF =60°. ∴△DEF 是等边三角形.(第23题)23.(8分)如图,OE 平分∠AOB ,且EC ⊥OA ,ED ⊥OB ,垂足分别是C ,D ,连结CD 与OE 交于点F . (1)求证:∠1=∠2.(2)求证:OE 是线段CD 的垂直平分线.(3)若∠1=30°,OC =2,求△OCD 与△CDE 的面积之差. 【解】 (1)∵OE 平分∠AOB ,EC ⊥OA ,ED ⊥OB , ∴CE =DE ,∴∠1=∠2.(2)在Rt △OCE 和Rt △ODE 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧OE =OE ,EC =ED ,∴Rt △OCE ≌Rt △ODE (HL ).∴OC =O D. 又∵CE =DE ,∴OE 是线段CD 的垂直平分线. (3)∵∠1=30°,∠OCE =90°,∴∠OCD =60°. ∵OC =OD ,∴△OCD 是边长为2的等边三角形, ∴CD =OC =2,∠COD =60°,∴∠COE =∠DOE =12∠COD =30°, ∴OE =2CE .设CE =x ,则OE =2x .由勾股定理,得(2x )2=x 2+22,解得x =233,即CE =233,OE =433. ∵∠1=30°,∠EFC =90°,∴EF =12CE =33,∴OF =OE -EF =3, ∴S △OCD -S △CDE =12·CD ·OF -12·CD ·EF =233. 24.(10分)已知△ABC 和△ADE 是等腰直角三角形,∠ACB =∠ADE =90°,F 为BE 的中点,连结DF ,CF .(1)如图①,当点D 在AB 上,点E 在AC 上,请直接写出此时线段DF ,CF 的数量关系和位置关系.(2)如图②,在(1)的条件下将△ADE 绕点A 顺时针旋转45°,请你判断此时(1)中的结论是否仍然成立,并证明你的判断.(3)如图③,在(1)的条件下将△ADE 绕点A 顺时针旋转90°,若AD =1,AC =22,求此时线段CF 的长(直接写出结果).(第24题)【解】 (1)∵∠ACB =∠ADE =90°,F 为BE 的中点,∴DF =BF =12BE ,CF =12BE ,∴DF =CF . ∵△ABC 是等腰直角三角形,∴∠ABC =45°.∵BF =DF ,∴∠DBF =∠BDF .∵∠DFE =∠DBF +∠BDF ,∴∠DFE =2∠DBF .同理,∠CFE =2∠CBF ,∴∠DFE +∠CFE =2∠DBF +2∠CBF =2∠ABC =90°,∴DF ⊥CF .(2)(1)中的结论仍然成立.证明:如解图①,延长DF交BC于点G.∵∠ADE=∠ACB=90°,∴DE∥B C.∴∠DEF=∠GBF,∠EDF=∠BGF.∵F为BE的中点,∴EF=BF.∴△DEF≌△GBF(AAS).∴DE=GB,DF=GF.∵AD=DE,∴AD=G B.∵AC=BC,∴AC-AD=BC-GB,即DC=G C.∵∠ACB=90°,∴△DCG是等腰直角三角形.∵DF=GF,∴DF=CF,DF⊥CF.(第24题解) (3)如解图②,延长DF交BA于点H.∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∴AC=BC,AD=DE,∠AED=∠ABC=45°.由旋转可知∠CAE=∠BAD=∠ACB=90°,∴AE∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∴∠DEF=∠HBF.∵F是BE的中点,∴EF=BF.又∵∠DFE=∠HFB,∴△DEF≌△HBF(ASA).∴ED=BH.∵BC=AC=22,∠ACB=90°,∴AB=4.∵BH=ED=AD=1,∴AH=3.∵∠BAD=90°,∴DH=10,∴DF =102.∴CF =102. 25.(10分)问题探究:(1)如图①,在锐角△ABC 中,分别以AB ,AC 为边向外作等腰△ABE 和等腰△ACD ,使AE =AB ,AD =AC ,∠BAE =∠CAD ,连结BD ,CE ,试猜想BD 与CE 的大小关系,并说明理由.深入探究:(2)如图②,在四边形ABCD 中,AB =7,BC =3,∠ABC =∠ACD =∠ADC =45°,求BD 的长.(3)如图③,在(2)的条件下,当△ACD 在线段AC 的左侧时,求BD 的长.(第25题)【解】 (1)BD =CE .理由如下:∵∠BAE =∠CAD ,∴∠BAE +∠BAC =∠CAD +∠BAC ,即∠EAC =∠BA D.在△EAC 和△BAD 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧AE =AB ,∠EAC =∠BAD ,AC =AD ,∴△EAC ≌△BAD (SAS ).∴BD =CE .(2)如解图①,在△ABC 的外部作等腰直角三角形BAE ,使∠BAE =90°,AE =AB ,连结EA ,EB ,E C. ∵∠ACD =∠ADC =45°,∴AC =AD ,∠CAD =90°,∴∠BAE +∠BAC =∠CAD +∠BAC ,即∠EAC =∠BA D.在△EAC 和△BAD 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧AE =AB ,∠EAC =∠BAD ,AC =AD ,∴△EAC ≌△BAD (SAS ).∴EC =B D.∵AE =AB =7,∴BE =72+72=7 2.易知∠ABE =45°,又∵∠ABC =45°,∴∠CBE =45°+45°=90°.∴EC =BE 2+BC 2=(7 2)2+32=107.∴BD =EC =107.(第25题解)(3)如解图②,在线段AC 的右侧过点A 作AE ⊥AB ,交BC 的延长线于点E . ∵AE ⊥AB ,∴∠BAE =90°.又∵∠ABC =45°,∴∠E =∠ABC =45°.∴AE =AB =7,∴BE =72+72=7 2.∵∠ACD =∠ADC =45°,∴∠DAC =90°=∠BAE ,∴∠BAE -∠BAC =∠DAC -∠BAC ,即∠EAC =∠BA D. 在△EAC 和△BAD 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧AE =AB ,∠EAC =∠BAD ,AC =AD ,∴△EAC ≌△BAD (SAS ).∴EC =B D.又∵BC =3,∴BD =EC =BE -BC =7 2-3.。

2024年浙教版八年级(上)数学第二章特殊三角形 单元检测(含解析)

2024年浙教版八年级(上)数学第二章特殊三角形 单元检测(含解析)

2024年新八年级(上)数学第二章单元检测(浙教版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)1.中国瓷器积淀了深厚的文化底蕴,是中国传统艺术文化的重要组成部分.瓷器上的图案设计精美,极富变化.下面瓷器上的图案中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是( )A .2,3,4B .3,4,6C .6,8,15D .5,12,133.在中,,,若,则边的长为( )A .1B .2C .4D .64.在中,斜边的长为,则斜边上的中线的长为( )A .3B .4C .5D .65.如图,已知直线,点,在直线上,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线,于,两点,连接,.若,则的度数为( )A .B .C .D .6.如图,学校有一块直角三角形菜地,,.为方便劳作,准备在菜地中间修建一条小路.测量发现,,,,则的长为( )A .3mB .4mC .5mD .6m7.若一个等腰三角形的周长为,其中一边长为 ,则该等腰三角形的底边长为( )A .B .C .或D .8.如图,阴影部分表示以的各边为直径的三个半圆所组成的两个新月形,面积分ABC 90C ∠=︒30BAC ∠=︒2BC =AB Rt ABC △AB 12cm CD cm 12l l ∥A D 1l A 1l 2l C B AB BC 106BCD ︒∠=1∠30︒32︒36︒42︒90ABC ∠=︒12m BC =ADE AED ∠=∠1m BD EF ==8m CF =AE 32cm 8cm 8cm 12cm 8cm 16cm 16cmRt ABC △别记作和.若,,则的周长是( )A .12B .13C .14D .159.如图,,点B 、C 分别在上运动(不与点A 重合),连接,将沿折叠,点落在点的位置,则下列结论:①当点落在的一边上时,为直角三角形;②当点落在AN 边上时,;③当点落在内部时,;④当点落在外部时,.其中正确的是( )A .①②B .①③C .②④D .①③④10.矩形纸片两邻边的长分别为a ,b (),连接它的一条对角线,用四张这样的矩形纸片按如图所示的方式拼成正方形,其边长为.图中正方形,正方形和正方形的面积之和为( )A .B .C .D .二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.写出命题“内错角相等,两直线平行”的逆命题: .12.若等腰三角形的一个底角的度数为,则它的顶角度数为 °.13.如图,在中,,,将沿着直线折叠,点B 恰好与点A 重合,折痕为,则的周长为 .1S 2S 127S S +=6AB =ABC ()090MAN αα∠=︒<<︒AM AN 、BC ABC BC A A 'A 'MAN ∠ABC A '2NA B A '∠=∠A 'MAN ∠2MBA NCA A ''∠+∠=∠A 'MAN ∠2MBA NCA A ∠∠'-='∠a b <ABCD a b +ABCD EFGH MNPQ 2222a b +2223a b +2233a b +2244a b +40︒ABC 8BC =6AC =ABC MN DF ACF △14.如图,在中,,,,以点为圆心,的长为半径画弧,交于点,再以点为圆心,为半径画弧,交于点,则的长为 .15.如图,在中,,将一块足够大的直角三角尺(,)按如图放置,顶点P 在边AC 上滑动,三角尺的直角边始终经过点B ,斜边交于点D ,若点P 在滑动中恰能使与均为等腰三角形,则∠C 的度数为 .16.(1)如图1,两个面积为1的小正方形可拼成一个大正方形(中间为小正方形),由此可得小正方形的对角线长为 .(2)把长为2,宽为1的两个小长方形进行裁剪,拼成如图2所示的一个大正方形(中间为小正方形),则小长方形的对角线的长为 .三、解答题(本题有7小题,共52分,解答题写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.(5分)如图,点为平分线上一点,交于点.求证:是等腰三角形.Rt ABC △90C ∠=︒5AB =3BC =B BC AB D A AD AC E CE ABC 30A ∠=︒PMN 90M ∠=︒30MPN ∠=︒PM PN AB PAD PBC C AOB ∠CD OB ∥OA D DOC △18.(6分)如图,在中,,是的平分线,,交于点E .(1)求证:;(2)若,求的度数.19.(6分)已知:如图,线段是和的公共斜边,点,分别是和的中点.求证:(1);(2).20.(7分) 如图,为等腰直角三角形,,点 在 上,点 在 的延长线上,且.ABC AB AC =CD ACB ∠DE BC ∥AC DCE CDE ∠=∠32CDE ∠=︒A ∠AB Rt ABC △Rt △ABD E F AB CD CE DE =EF CD ⊥ABC 90BCA ∠=︒D CA E BC BD AE =(1)求证:;(2)若,求的度数.21.(8分)如图,一条南北走向的高速公路经过县城C ,村庄A 位于高速公路西侧,村庄A 和县城C 之间有一大型水库无法直达,A 村村民需要乘车经公路和高速路段才能到达县城C .为方便A 村村民出行,县政府计划新修一条公路.测得,,,.(1)请通过计算说明新公路是村庄A 到高速公路的最短路线;(2)求村庄A 到县城C 的距离的长.22.(8分)如图,某社区有一块四边形空地,,,.从点A 修了一条垂直的小路(垂足为E ),E 恰好是的中点,且.(1)求边的长;(2)连接,判断的形状;(3)求这块空地的面积.BCD ACE ≌67BAE ∠=︒DBA ∠AB BC AD AC BC =30km AB =18km BD =24km AD =AD BC AC ABCD 15m AB =8=CD m 17m AD =BC AE BC 12m AE =BC AC ADC △23.(12分)已知,如图,为等边三角形,,、相交于点.(1)求证:;(2)求的度数;(3)若于,,,求的长.ABC AE CD =AD BE P AEB CDA ≌BPQ ∠BQ AD ⊥Q 4PQ =2PE =BE参考答案:1.B【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴.【详解】解:A 、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B 、是轴对称图形,故此选项符合题意;C 、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D 、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:B .2.D【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,根据勾股定理的逆定理进行计算,逐一判断即可解答.【详解】解:A .,,,不能构成直角三角形,故选项不符合题意;B .,,,不能构成直角三角形,故选项不符合题意;C .,不能构成三角形,故选项不符合题意;D .,,,能构成直角三角形,故选项符合题意;故选:D .3.C【分析】本题主要考查了直角三角形的性质.根据直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半,即可求解.【详解】解:如图,在中,,,,∴.故选:C4.D222313+= 2416=222234∴+≠∴224325+= 2636=222436∴+≠∴681415+=< ∴22125169+= 213169=22212513∴+=∴ABC 90C ∠=︒30BAC ∠=︒2BC =24AB BC ==【分析】本题主要考查了直角三角形的相关性质.根据直角三角形斜边上的中线的相关性质,即可推出的长度.【详解】解:在中,∵斜边的长为,∴斜边上的中线.故选:D5.B【分析】本题考查平行线的性质,熟记“两直线平行,内错角相等”是解决问题的关键.根据尺规作图可知,利用等腰三角形性质得到,根据三角形内角和定理求出,再根据平行线的性质即可得解.【详解】解:,,根据作图可知,,,,直线,,故选:B .6.B【分析】本题考查了等腰三角形的判定,勾股定理;由得,设,则可得,利用勾股定理建立方程求得x 的值,即可得结果.【详解】解:,;设,则,,在中,由勾股定理有:,即,解得;即.故选:B .7.A【分析】本题考查等腰三角形的性质,正确理解分长的边是腰和底边两种情况进行讨论即可求解.分两种情况讨论且利用三角形的三边关系定理是解题的关键.【详解】解:当长是的边是底边时,腰长是:,此时三边为、、,该等腰三角形存在;当长是的边是腰时,底边长是:,而,不满足三角形的三边关系,CD Rt ABC △AB 12cm 11126cm 22CD AB ==⨯=AC AB =68ACB ABC ∠=∠=︒18032BAC ACB ABC ∠=︒-∠-∠=︒106BCD ∠=︒ 18074ACB BCD ∴∠=︒-∠=︒AC AB =74ACB ABC ∴∠=∠=︒18032BAC ACB ABC ∴∠=︒-∠-∠=︒ 12l l ∥132BAC ∴∠=∠=︒ADE AED ∠=∠AD AE =m AE x =AB AC 、ADE AED ∠=∠ AD AE ∴=m AE x =m AD x =(1)m (9)m AB AD BD x AC AE EF CF x ∴=+=+=++=+、Rt ABC △222AB BC AC +=222(1)12(9)x x ++=+4x =4m AE =8cm 8cm ()()328212cm -÷=8cm 12cm 12cm 8cm ()328816cm --=8816+=则以、、为边不能构成三角形,∴该等腰三角形的底边长为.故选:A .8.C【分析】本题考查的是勾股定理,半圆的面积,熟练掌握勾股定理是解题的关键.根据勾股定理得到,根据半圆面积公式、完全平方公式计算即可.【详解】解:由勾股定理得,,,,,,(负值舍去),的周长,故选:C .9.D【分析】本题考查了折叠的性质,平行线的判定与性质,几何中角度的计算,根据题意利用折叠的性质构造平行线,逐一判断即可.【详解】解:如图,当点落在的边上时,,,,是直角三角形,当点落在的边上时,同理,,是直角三角形,故①正确;当点落在的边上时,,,,,不一定成立,故②错误;当点落在内部时,过点作,点作,8cm 8cm 16cm 8cm 222AC BC AB +=222AC BC AB +=127S S += ∴222111172222222AC BC AB AC BC πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭14AC BC ∴⨯=2222()2621464AC BC AC BC AC BC ∴+=++⋅=+⨯=8AC BC ∴+=ABC ∴ 8614AB AC BC =++=+=A 'MAN ∠AN ACB A CB '∠=∠ 180ACB A CB '∠+∠=︒∴90ACB A CB '∠=∠=︒ABC ∴ A 'MAN ∠AM 90ABC A BC '∠=∠=︒ABC ∴ A 'MAN ∠AN A CA B '∠=∠ 180NA B CA B ''∠+∠=︒∴180NA B A '∠+∠=︒∴2NA B A '∠=∠A 'MAN ∠A 'A E AN '∥B BF AN ∥则,,,,,,故③正确;当点落在的边下方时,过点作,点作,则,,,,,,;当点落在的边上方时,过点作,点作,则,,,,,,,BF A E '∥,NCA CA E FBA EA B ''''∴∠=∠∠=∠NCA FBA EA B CA E CA B A '''''∴∠+∠=∠+∠=∠=∠MBF A ∠=∠ 2MBF FBA NCA A ''∴∠+∠+∠=∠∴2MBA NCA A ''∠+∠=∠A 'MAN ∠AN A 'A E AN '∥B BF AN ∥BF A E '∥,NCA CA E FBA EA B ''''∴∠=∠∠=∠EA B CA E CA B FBA ''''∴∠=∠+=∠MBF A ∠=∠A CA B '∠=∠ MBA A CA B EA C A NCA ''''∴∠-∠=∠+∠=∠+∠2MBA NCA A ''∴∠-∠=∠A 'MAN ∠AM A 'A E AN '∥B BF AN ∥BF A E '∥∴180,180FBA EA B NCA EA C ''''∠+∠=︒∠+∠=︒A MBF ∠=∠A CA B '∠=∠ FBA MBA EA B EA C ''''∴∠-∠=∠-∠()()180180FBA MBA FBA NCA ∴∠-∠=︒-∠-︒-∠''''2FBA MBA NCA '''∴∠-∠=∠,,即;,故④正确;故选:D .10.C【分析】此题考查了勾股定理,完全平方公式,首先根据勾股定理得到,然后利用正方形,正方形和正方形的面积之和为:代入求解即可.【详解】∵∴∴正方形,正方形和正方形的面积之和为:.故选:C .11.两直线平行,内错角相等【分析】考查了命题与与逆命题,熟练掌握知识点是解题的关键.交换原命题的特设与结论即可写出逆命题.【详解】解:命题“内错角相等,两直线平行”的逆命题:两直线平行,内错角相等,故答案为:两直线平行,内错角相等.12.100【分析】本题主要考查了等腰三角形两底角相等,根据三角形内角和定理,结合等腰三角形两底角相等,求出它的顶角度数即可.【详解】解:∵等腰三角形的一个底角的度数为,∴它的顶角度数为:,故答案为:100.13.【分析】本题主要考查了折叠的性质和三角形的周长.由折叠的性质可得,由此求解即可.【详解】解:由折叠的性质可得,∴的周长,∵,,∴的周长故答案为:.14.【分析】本题考查了勾股定理及用尺规画线段,正确认识尺规作图和掌握勾股定理是解题关键.先通过尺规作图确定,,再利用勾股定理求,即可求解.【详解】解:∵以点为圆心,的长为半径画弧,交于点,再以点为圆心,为半径画弧,交于点,,,∴,,FBA MBA MBF MBA A '''∠=∠+∠=∠+∠ ()2MBA A MBA NCA ∴∠+∠-∠=∠'''2NCA MBA A ''∠-∠=∠∴2MBA NCA A ∠∠'-='∠22222EF BE BF a b =+=+ABCD EFGH MNPQ 222AB EF MN ++90B Ð=°22222EF BE BF a b =+=+ABCD EFGH MNPQ 222AB EF MN ++()()2222a b a b b a =++++-22222222a ab b a b a ab b =+++++-+2233a b =+40︒180240100︒-⨯︒=︒14AF BF =AF BF =ACF △AC CF AF AC CF BF AC BC =++=++=+8BC =6AC =ACF △8614AC BC =+=+=142BC BD =AD AE =AC B BC AB D A AD AC E 5AB =3BC =3BC BD ==2AD AE AB BD ==-=在中,,∴,故答案为:.15.或或【分析】本题考查了三角形内角和定理,等边对等角等知识,根据①当,时,②当,时,③当,时,④当,时,四种情况讨论即可作答.【详解】①当,时,如图,∵,,∴,∵,∴,∵,∴,∴;②当,时,如图,同①可得:,∵,∴,③当,时,如图,Rt ABC△4AC ===422EC AC AE =-=-=230︒75︒52.5︒AD AP =BC PC=AD AP =BC BP =AD AP =PC BP =AD DP =PC BP =AD AP =BC PC =AD AP =30A ∠=︒()1180752APD ADP A ∠=∠=︒-∠=︒30MPN ∠=︒18075CPB MPN APD ∠=︒-∠-∠=︒BC PC =75CPB CBP ∠=∠=︒()18030C CPB CBP ∠=︒-∠=∠=︒AD AP =BC BP =75CPB ∠=︒BC BP =75CPB C ∠=∠=︒AD AP =PC BP =同①可得:,∵,∴;④当,时,如图,∵,,∴,∵,∴,综上:∠C 的度数为或或故答案为:或或.16.【分析】本题主要考查勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理的应用是解题的关键.根据勾股定理可得答案.【详解】解:(1)∵两个面积为1的小正方形可拼成一个大正方形,∴小的正方形的边长为1,∴(2)∵小长方形的长为2,宽为1;17.见解析【分析】此题主要考查等腰三角形的判定,根据平行线的性质、角平分线的性质证明,由等腰三角形的判定即可求解.75CPB ∠=︒PC BP =()118052.53CBP C CPB ∠=∠=︒-∠=︒AD DP =PC BP =30MPN ∠=︒30A ∠=︒180120BPC APD MPN ∠=︒-∠-∠=︒PC BP =()1180302C PBC BPC ∠=∠=︒-∠=︒30︒75︒52.5︒30︒75︒52.5︒==AOC DCO ∠=∠【详解】证明:平分,.,,,,是等腰三角形.18.(1)见解析(2).【分析】本题考查了等腰三角形的判定与性质、平行线的性质以及角平分线(1)根据角平分线的性质可得出,由可得出,进而可得出,再利用等角对等边即可证出,从而得证;(2)由(1)可得出,进而可得出,再根据等腰三角形的性质结合三角形内角和定理即可求出的度数.【详解】(1)证明:∵是的平分线,∴,∵,∴,∴,(2)解:∵,∴,∵是的平分线,∴,∵,∴,∴.19.(1)见解析;(2)见解析.【分析】本题考查斜边上的中线,等腰三角形的判定和性质.(1)根据斜边上的中线等于斜边上的一半,即可得证;(2)根据等腰三角形三线合一,即可得证.掌握斜边上的中线等于斜边的一半,是解题的关键.【详解】(1)线段是和的公共斜边,点是的中点,,,;(2),点是的中点,.20.(1)见解析(2)的度数为【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质找出的角和相等的边,再运用判定直角三OC AOB ∠AOC BOC ∴∠=∠CD OB ∥DCO BOC ∴∠=∠AOC DCO ∴∠=∠OD CD ∴=DOC ∴△52A ∠=︒BCD ECD ∠=∠DE BC ∥EDC BCD ∠=∠EDC ECD ∠=∠DE CE =32ECD EDC ∠=∠=︒264ACB ECD ∠=∠=︒A ∠CD ACB ∠ACD DCB ∠=∠DE BC ∥EDC DCB ∠=∠DCE CDE ∠=∠32CDE ∠=︒32CDE DCB ∠=∠=︒CD ACB ∠264ACB DCB ∠=∠=︒AB AC =64B ACB ∠=∠=︒18052A B ACB ∠=︒-∠-∠=︒ AB Rt ABC △Rt △ABD E AB 12CE AB ∴=12DE AB =CE DE ∴=CE DE = F CD EF CD ∴⊥DBA ∠23︒90︒HL角形全等即可;(2)根据为等腰直角三角形,可知,则,再结合 以及()中所证明得全等三角形可得,进而可得到答案.【详解】(1)证明:∵为等腰直角三角形,,∴,在和中,,,∴.(2)解:∵为等腰直角三角形,,∴,∵,∴,∵,∴,∴,因此的度数为.21.(1)见解析(2)【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理,注意计算的准确性即可;(1)判断是否成立即可;(2)根据即可求解.【详解】(1)解:∵,,∴.∴是直角三角形,且.∴.根据“垂线段最短”可知新公路是村庄A 到高速公路的最短路线.(2)解:设,则.由(1)知,即.在中,,∴,解得.答:村庄A 到县城C 的距离是.22.(1)(2)是直角三角形(3)这块空地的面积为【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理,三角形的面积计算,掌握勾股定理和三角形面积公式是解题关键.(1)利用勾股定理以及线段中点的性质即可.(2)通过计算三条边的长度,根据勾股定理的逆定理来判断三角形的形状.ABC 90BCA ∠=︒45CAB CBA ∠=∠=︒67BAE ∠=︒122EAC DBC ∠=∠=︒ABC 90BCA ∠=︒AC BC =Rt ACE Rt BCD AC BC =AE BD =()Rt ACE Rt BCD HL ≌ABC 90BCA ∠=︒45CAB CBA ∠=∠=︒67BAE ∠=︒674522EAC BAE CAB ∠=∠-∠=︒-︒=︒ACE BCD ≌22EAC DBC ∠=∠=︒452223 DBA CAB DBC ∠=∠∠=︒︒=︒--DBA ∠23︒25kmAD BC ⊥222AC AD DC =+22222418900AD BD +=+=2230900AB ==222AD BD AB +=ABD △90ADB ∠=︒AD BC ⊥AD BC AC BC x ==18DC x =-AD BC ⊥90ADC ∠=︒Rt ADC 222AC AD DC =+()2222418x x =+-25x =AC 25km 18mADC △2168m(3)把四边形的面积分割成两个三角形的面积来计算.【详解】(1)解:,.在中,,,.是的中点,.(2)解:如图,,是的中点,.,,,,是直角三角形.(3)解:由(2)可知,是直角三角形,,,由(1)可知,,这块空地得面积为:.23.(1)见解析(2)(3)【分析】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形外角的定义及性质、含角的直角三角形的性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.(1)由等边三角形的性质得出,,利用即可证明;(2)由全等三角形的性质得出,结合三角形外角的定义及性质即可得出答案;(3)由含角的直角三角形的性质得出,再由即可得出答案.【详解】(1)证明:∵为等边三角形,AE BC ⊥∴90AEB ∠=︒Rt ABE 15m AB =12m AE =∴9m BE === E BC ∴218m BC BE == AE BC ⊥E BC ∴15m AC AB == 17m AD =8=CD m ∴222CD AC AD +=∴=90ACD ∠︒∴ADC △ADC △15m AC =∴21115860m 22ACD S AC CD =⋅=⨯⨯= 18m BC =∴2111812108m 22ABC S BC AE =⋅=⨯⨯= ∴210860168m ABC ADC S S +=+=△△60BPQ ∠=︒10BE =30︒60BAE ACD ∠=∠=︒BA AC =SAS AEB CDA ≌ABE CAD ∠=∠30︒28BP PQ ==BE BP PE =+ABC∴,,在和中,,∴;(2)解:∵,∴,∴,即;(3)解:∵,∴,∴,∴,∴.60BAE ACD ∠=∠=︒BA AC =AEB △CDA 60BA AC BAE ACD AE CD =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()SAS AEB CDA ≌AEB CDA ≌ABE CAD ∠=∠ABE BAP CAD BAP ∠+∠=∠+∠60∠=∠=︒BPQ BAC BQ AD ⊥90BPQ ∠=︒9030PBQ BPQ ∠=︒-∠=︒28BP PQ ==8210BE BP PE =+=+=。

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,AB⊥CD,△ABD、△BCE都是等腰三角形,如果CD=8cm,BE=3cm,那么AC长为()A.4 cmB.5 cmC.8 cmD. cm2、如图,等边三角形一边上的高为与之间的距离为的延长线交直线于点,则的长为()A. B. C. D.3、等腰三角形的两边分别为1和2,则其周长为()A.5B.4C.4或5D.无法确定4、如图1,动点K从△ABC的顶点A出发,沿AB﹣BC匀速运动到点C停止,在动点K运动过程中,线段AK的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中点D为曲线部分的最低点,若△ABC的面积是10 则a=()A.7B.C.8D.5、如图,已知⊙O的半径为6,弦AB的长为8,则圆心O到AB的距离为()A. B. C. D.6、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.7、如图所示,在△ABC中,AB = AC,D是BC中点,下列结论中,不正确的是()A.∠B = ∠CB.AD⊥BCC.AD平分∠BACD.AB = 2BD8、如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB 的度数为()A.45°B.30°C.75°D.60°9、如图, Rt△ABC绕O点旋转90°得Rt△BDE,其中∠ACB=∠E= 90°,AC=3,DE=5,则OC的长为()A. B. C. D.10、在△ABC中,若∠A=15°,∠B= 150°,则△ABC()A.等腰三角形.B.等边三角形C.直角三角形D.锐角三角形11、下列各组数中,能作为直角三角形三边长度的是()A.5、6、7B.1、4、9C.5、12、13D.5、11、1212、下列图形中既是轴对称图形,也是中心对称图形的是()A. B. C. D.13、下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.14、如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长为()A.2B.C.D.15、在平面直角坐标系xoy中,已知点A(2,﹣2),在y轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD= BD,连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN=________.17、如图,四边形ABCD是矩形纸片,AB=2.对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,折痕为EF;展平后再过点B折叠矩形纸片,使点A落在EF上的点N,折痕BM与EF相交于点Q;再次展平,连接BN,MN,延长MN交BC于点G.有如下结论:①∠ABN=60°;②AM=1;③QN=;④△BMG是等边三角形;⑤P为线段BM上一动点,H是BN的中点,则PN+PH的最小值是.其中正确结论的序号是________ .18、如图,直线,的顶点在直线上,.若,,则________.19、正方形的面积为18cm2,则正方形对角线长为________ m.20、平行四边形是________对称图形.(“轴对称图形”或“中心对称图形”)21、等腰三角形的其中两边长为7cm和15cm,则这个等腰三角形的周长为________cm.22、一含30°角的直角三角形斜边长为4,则斜边上的高为________.23、如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上的一点,AE=5,点P在长方形ABCD的一边上,要使△AEP是等腰三角形,则△AEP的底边长为________.24、如图,在正六边形ABCDEF中,连接AE,则tan∠1=________ .25、如图,正方形ABCD的面积为256,点F在AD上,点E在AB的延长线上,直角△CEF 的面积为200,则BE的值为________。

八年级上册数学单元测试卷-第2章 特殊三角形-浙教版(含答案)

八年级上册数学单元测试卷-第2章 特殊三角形-浙教版(含答案)

八年级上册数学单元测试卷-第2章特殊三角形-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,若∠A=60°,AC=20m,则BC大约是(结果精确到0.1m)A.34.64mB.34.6mC.28.3mD.17.3m2、如图所示,正方形ABCD的边长为1,AB在x轴的正半轴上,以A(1,0)为圆心,AC 为半径作圆交x轴负半轴于点P,则点P的横坐标是()A. B. C. D.3、下列说法正确的是()A.两角及一边分别相等的两个三角形全等B.到角两边距离相等的点在角的平分线上C.角的对称轴是角的平分线D.三角形三内角平分线的交点到三个顶点的距离相等4、如图,若▱ABCD与▱BCFE关于BC所在直线对称,∠ABE=86°,则∠E等于()A.137°B.104°C.94°D.86°5、已知点D与点A(8,0),B(2,8),C(a,-a+2)是一平行四边形的四个顶点,则CD长的最小值是()A.10B.8C.7D.96、如图,中,,,平分交于点,点为的中点,连接,则的周长为().A. B. C. D.7、下列字母既是轴对称又是中心对称的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个8、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则其顶角为()A.50°B.130°C.50°或130°D.55°或130°9、如图,在中,,的平分线相交于点,连接,则下列结论正确的是()A. B. C. D.不能确定与的关系10、关于直角三角形,下列说法正确的是()A.所有的直角三角形一定相似B.如果直角三角形的两边长分别是3和4,那么第三边的长一定是5C.如果已知直角三角形两个元素(直角除外),那么这个直角三角形一定可解D.如果已知直角三角形一锐角的三角函数值,那么这个直角三角形的三边之比一定确定11、如图,∠AOB和线段CD,如果P点到OA,OB的距离相等,且PC=PD,则P点是()A.∠AOB的平分线与CD的交点B.CD的垂直平分线与OA的交点C.∠AOB的平分线与CD的垂直平分线的交点D.CD的中点12、若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长的平方为()A.169B.169或119C.169或225D.22513、如图是一个利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架.已知其中每个菱形的边长为20cm,墙上悬挂晾衣架的两个铁钉A、B之间的距离为cm,则∠1等于()A.90°B.60°C.45°D.30°14、若a、b是等腰三角形ABC的两条边,且,则的周长为()A.12B.12和15C.9和12D.1515、下列图形:①三角形,②线段,③正方形,④直角.其中是轴对称图形的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有________m.17、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=2BC=2,在AC上截取CD=CB.在AB上截取AP=AD,则AP=________.18、如图,在△ABC中,,,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的角平分线,DF//AB交AE的延长线于点F,则DF的长为________.19、在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,以A为圆心,3为半径作圆,则点C与圆A的位置关系为:点C在圆A________.20、如图,在中,,过点作,,连接,则的周长为________.21、如图,一个工人拿一个2.5米长的梯子,底端A放在距离墙根C点0.7米处,另一头B点靠墙,如果梯子的顶部下滑0.4米,梯子的底部向外滑________米.22、如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,若△ABD的周长为12,△ABC的周长为16,则AD的长为________.23、如图,已知⊙O的半径是2,点A,B在⊙O上,且∠AOB=90°,动点C在⊙O上运动(不与A,B重合),点D为线段BC的中点,连接AD,则线段AD的长度最大值是________.24、在△ABC中,点D为BC的中点,BD=3,AD=4,AB=5,则AC=________。

第2章 特殊三角形 浙教版数学八年级上册单元测试卷

第2章 特殊三角形 浙教版数学八年级上册单元测试卷

A.B.C.D.C.5 个D.6 个D.442 3C.0.25 D.2①∠CED=∠CDE;②S △AEC :S △AEG =AC:AG;③∠ADF=2∠FDB;④CE=DF.A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题11.(3分)如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=30°,把△ADC沿着直线AD翻折,点C落在点E的位置,如果BC=4,那么线段BE的长度为 ______ .12.(3分)已知等腰三角形一腰上的中线将它周长分成18cm和9cm两部分,则这个等腰三角形的底边长是 ______ cm.13.(3分)如图,在等边△ABC中,D、E分别为边AB,BC上的点,且BD=CE,AE和CD交于点P,则∠APD= ______ .14.(3分)如图,AD∥BC,∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E.若PE=2,则两平行线AD与BC间的距离为 ______ .15.(3分)在△ABC中,AD平分∠BAC,AB=AC+CD,则∠B:∠C= ______ .16.(3分)如图,正方形ABCD的边长为5,AG=CH=4,BG=DH=3,连接GH,则线段GH的长为 ______ .17.(3分)定义:等腰三角形的顶角与一个底角的度数的比值称为这个等腰三角形的“特征值”,记作k.若等腰△ABC中,∠B=80°,则它的特征值k= ______ .18.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=b,BC=a,分别以三角形的三条边为边长作正方形.(Ⅰ)若三个正方形的位置如图(Ⅰ)所示,其中阴影部分的面积:S 1 +S 2 +S 3 的值为 ______ (结果用含a,b的式子表示);(Ⅱ)若三个正方形的位置如图(Ⅱ)所示,其中阴影部分的面积:(S 1 +S 2 +S 3 )-S 4 的值为 ______ (结果用含a,b的式子表示)三、解答题19.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于F,过F作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.判断DE=DB+EC是否成立?为什么?20.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC的长.21.(10分)如图AB∥CD,AC平分∠BAD,BD平分∠ADC,AC和BD交于点E,F为AD的中点,连接EF.(1)找出图中所有的等腰三角形,并证明其中的一个;(2)若AE=8,DE=6,求EF的长.22.(10分)如图,在6×6方格中,按下列要求画三角形,使它的顶点均在方格的顶点上(小正方形的边长为1)(1)在图甲中画一个面积为8的等腰三角形;(2)在图乙中画一个三角形与△ABC全等,且有一条公共边.23.(10分)已知:如图,△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°.(1)求证:BD=AE.(2)若∠ABD=∠DAE,AB=8,AD=6,求四边形ABED的面积.24.(12分)(1)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上且CE=CA,试求∠DAE的度数;(2)如果把第(1)题中“∠BAC=90°”的条件改为“∠BAC>90°”,其余条件不变,那么∠DAE与∠BAC有怎样的数量关系?25.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AC=8cm,AD⊥BC于点D,点P从点A出发,沿A→C方向以2cm/s的速度运动到点C停止,在运动过程中,过点P作PQ∥AB交BC于点Q,以线段PQ为边作等腰直角三角形PQM,且∠PQM=90°(点M,C位于PQ异侧),设点P的运动时间为x(s).(1)求BC的长;(2)当x=1时,求△PQM与△ABC重叠部分的面积;(3)在点P运动过程中,是否存在某时刻使得△PQM的顶点M落在△ABD的边上?若存在的,求出x的值;不存在的,请说明理由.。

(浙教版)八年级上《第2章特殊三角形》单元试卷有答案(数学)

(浙教版)八年级上《第2章特殊三角形》单元试卷有答案(数学)
A.65°B.50°C.60°D.57.5°
【解】∵△DEF是△DEA沿直线DE翻折变换而来的,
∴DF=AD.
∵D是AB的中点,∴AD=BD.∴BD=DF.
∴∠B=∠BFD.
∵∠B=65°,
∴∠BDF=180°-∠B-∠BFD=180°-65°-65°=5B,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果
对等角.其中逆命题是真命题的有(B)
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=70°,则∠2的度数是(C)
A.20°B.35°
C.40°D.70°
(第4题)
(第5题)
5.如图,已知D为△ABC的边AB的中点,点E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使点A落在BC上
的点F处.若∠B=65°,则∠BDF等于(B)
M是OP的中点,那么DM的长是(C)
A.2B.2
C.3D.23
7.如图,所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,已知S1=4,S2=9,S3=8,
S4=10,则S=(B)
第2章
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是(A)
2.下列四组线段能构成直角三角形的是(D)
A.a=1,b=2,c=3B.a=2,b=3,c=4
C.a=2,b=4,c=5D.a=3,b=4,c=5
3.有下列命题:①同位角相等,两直线平行;②全等三角形的周长相等;③直角都相等;④等边

2020年浙教新版八年级上册数学《第2章特殊三角形》单元测试卷(解析版)

2020年浙教新版八年级上册数学《第2章特殊三角形》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.下列判定直角三角形全等的方法,错误的是()A.两条直角边对应相等B.斜边和一锐角对应相等C.斜边和一直角边对应相等D.两锐角相等2.若等腰△ABC中有一个内角为40°,则这个等腰三角形的一个底角的度数为()A.40°B.100°C.40°或100°D.40°或70°3.具备下列条件的三角形为等腰三角形的是()A.有两个角分别为20°,120°B.有两个角分别为40°,80°C.有两个角分别为30°,60°D.有两个角分别为50°,80°4.反证法证明“三角形中至少有一个角不小于60°”先应假设这个三角形中()A.有一个内角小于60°B.每个内角都小于60°C.有一个内角大于60°D.每个内角都大于60°5.下面算式中,每个汉字代表0,l,2,…,9中的一个数字,不同的汉字代表不同的数字.算式中的乘数应是()A.2B.3C.4D.≥56.如图所示,∠MON=45°,点P为∠MON内一点,点P关于OM、ON对称的对称点分别为点P1、P2,连接OP、OP1、OP2、PP1、PP2、P1P2,P1P2分别与OM、ON交于点A、B,连接AP,BP,则∠APB的度数为()A.45°B.90°C.135°D.150°7.如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于AC的对称点B'恰好落在CD上,若∠BAD =α,则∠ACB的度数为()A.45°B.α﹣45°C.αD.90°﹣α8.以下是几种垃圾分类的图标,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.9.下列图形中轴对称图形是()A.B.C.D.10.如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为()A.140°B.100°C.50°D.40°二.填空题(共8小题)11.如果两个直角三角形的分别对应相等,那么这两个直角三角形全等.12.已知,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,P为直线BC上一点,BP=AB,则∠APB的度数为.13.用反证法证明“两条直线相交,只能有一个交点”,应假设.14.用反证法证明“三角形中必有一个内角不小于60°”,应当先假设这个三角形中.15.如图,四边形ABCD中,AB=BC,点C关于BD的对称点E恰好落在AD上,若∠BDC =α,则∠ABC的度数为(用含a的代数式表示).16.已知∠AOB=45°,点P在∠AOB内部,点P1与点P关于OA对称,点P2与点P关于OB对称,连接P1P2交OA、OB于E、F,若P1E=,OP=,则EF的长度是.17.写出一个成轴对称图形的大写英文字母:.18.下列说法中,正确的有(把所有正确的答案都写上)①圆、线段、角、梯形、平行四边形都是轴对称图形;②若两图形成轴对称,则对称轴两侧的对应点所连成的线段被对称轴垂直平分;③如果三角形中有两边上的高相等,则这个三角形一定是等腰三角形;④等腰三角形顶角的外角平分线与底边平行;⑤等腰三角形的一个内角为80°,则另外两个内角必然都是50°.三.解答题(共8小题)19.如图:AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,EF过点C,BE⊥EF于E,DF⊥EF于F,BE=DF.求证:Rt△BCE≌Rt△DCF.20.综合与实践:问题情境:已知在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,点D为直线BC上的动点(不与点B,C重合),点E在直线AC上,且AE=AD,设∠DAC=n.(1)如图1,若点D在BC边上,当n=36°时,求∠BAD和∠CDE的度数;拓广探索:(2)如图2,当点D运动到点B的左侧时,其他条件不变,试猜想∠BAD和∠CDE的数量关系,并说明理由;(3)当点D运动点C的右侧时,其他条件不变,请直接写出∠BAD和∠CDE的数量关系.21.如图,已知AB∥CD,CD⊥EF,垂足为N,AB与EF交于点M,求证:AB⊥EF.(用反证法证明)22.用反证法证明:如果x>,那么x2+2x﹣1≠0.23.等边三角形有条对称轴.24.图中有阴影的三角形与哪些三角形成轴对称?整个图形是轴对称图形吗?它共有几条对称轴?25.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点都在小正方形的顶点上,点E在BC边上,且点E在小正方形的顶点上,连接AE.(1)在图中画出△AEF,使△AEF与△AEB关于直线AE对称,点F与点B是对称点,并求出BF的长;(2)△AEF与四边形ABCD重叠部分的面积为.26.如图,一个牧童在距小河边1千米的点A处牧马,而牧童家在河边同侧且距河边7千米的点B处,已知点A与点B的直线距离是10千米.他想先把马牵到河边去饮水,然后再回家,求他要完成这件事情所走的最短路程是多少千米.(精确到0.1千米,参考数据:≈1.41,≈1.73)2020年浙教新版八年级上册数学《第2章特殊三角形》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列判定直角三角形全等的方法,错误的是()A.两条直角边对应相等B.斜边和一锐角对应相等C.斜边和一直角边对应相等D.两锐角相等【分析】根据全等三角形的判定方法对A、B、C、D选项逐个分析是否可求证两三角形全等,然后即可得出正确选项.【解答】解:如果在两个直角三角形中,两条直角边对应相等,那么根据SAS即可判断两三角形全等,故选项A正确.如果如果在两个直角三角形中,斜边和一锐角对应相等,那么根据AAS也可判断两三角形全等,故选项B正确.如果如果在两个直角三角形中,斜边和一直角边对应相等,那么根据HL也可判断两三角形全等,故选项C正确.故选:D.【点评】此题主要考查学生对直角三角形全等得判定的理解和掌握,解得此题的关键是根据A、B、C选项给出的已知条件都可判断出三角形全等,所以答案就很明显了.2.若等腰△ABC中有一个内角为40°,则这个等腰三角形的一个底角的度数为()A.40°B.100°C.40°或100°D.40°或70°【分析】由于不明确40°的角是等腰三角形的底角还是顶角,故应分40°的角是顶角和底角两种情况讨论.【解答】解:当40°的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数==70°;当40°的角为等腰三角形的底角时,其底角为40°,故它的底角的度数是70°或40°.故选:D.【点评】此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,由于不明确40°的角是等腰三角形的底角还是顶角,所以要采用分类讨论的思想.3.具备下列条件的三角形为等腰三角形的是()A.有两个角分别为20°,120°B.有两个角分别为40°,80°C.有两个角分别为30°,60°D.有两个角分别为50°,80°【分析】分别求出第三个内角的度数,即可得出结论.【解答】解:A、有两个角分别为20°,120°的三角形,第三个内角为180°﹣120°﹣20°=40°,∴有两个角分别为20°,120°的三角形不是等腰三角形,选项A不符合题意;B、有两个角分别为40°,80°的三角形,第三个内角为180°﹣40°﹣80°=60°,∴有两个角分别为40°,80°的三角形不是等腰三角形,选项B不符合题意;C、有两个角分别为30°,60°的三角形,第三个内角为180°﹣30°﹣60°=90°,∴有两个角分别为30°,60°的三角形不是等腰三角形,选项C不符合题意;D、有两个角分别为50°,80°的三角形,第三个内角为180°﹣50°﹣80°=50°,有两个角相等,是等腰三角形;∴有两个角分别为50°,80°的三角形是等腰三角形,选项D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了等腰三角形的判定以及三角形内角和定理;熟练掌握三角形内角和定理和等腰三角形的判定是解题的关键.4.反证法证明“三角形中至少有一个角不小于60°”先应假设这个三角形中()A.有一个内角小于60°B.每个内角都小于60°C.有一个内角大于60°D.每个内角都大于60°【分析】此题要运用反证法,由题意先假设三角形的三个角都小于60°成立.然后推出不成立.得出选项.【解答】解:设三角形的三个角分别为:a,b,c.假设,a<60°,b<60°,c<60°,则a+b+c<60°+60°+60°,即,a+b+c<180°与三角形内角和定理a+b+c=180°矛盾.所以假设不成立,即三角形中至少有一个角不小于60°.故选:B.【点评】此题考查的知识点是反证法,解答此题的关键是由已知三角形中至少有一个角不小于60°假设都小于60°进行论证.5.下面算式中,每个汉字代表0,l,2,…,9中的一个数字,不同的汉字代表不同的数字.算式中的乘数应是()A.2B.3C.4D.≥5【分析】对于一个命题,当使用直接证法比较困难时,可以采用间接证法,反证法就是一个间接证法.【解答】解:假设:“好”≥5,则“客”=1,故“好“=7或9.若“好”=7,则“居“=3,引出矛盾;假设:“好“=9,则“居’’=9,引出矛盾.故“好’’≤4.显然“好“≠1;假设:“好”=2,则“客”≤4,只有“客“=4,从而“居”=7,引出矛盾;假设:“好”=3,则“客“≤2,但若“客”=1,则“居”=7,引出矛盾;假设:“客“=2,则“居“=4,引出矛盾.故只有“好”=4.故选:C.【点评】本题考查了用反证法证明命题的正确性,反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确.6.如图所示,∠MON=45°,点P为∠MON内一点,点P关于OM、ON对称的对称点分别为点P1、P2,连接OP、OP1、OP2、PP1、PP2、P1P2,P1P2分别与OM、ON交于点A、B,连接AP,BP,则∠APB的度数为()A.45°B.90°C.135°D.150°【分析】依据轴对称的性质,即可得到∠APO=∠AP1O,∠AOP=∠AOP1,∠BPO=∠BP2O,∠BOP=∠BOP2,进而得出∠OP1P2+∠OP2P1=90°,再根据∠APB=∠APO+∠BPO=∠AP1O+∠BP2O,即可得出结论.【解答】解:由轴对称可得,OP=OP1、AP=AP1,而AO=AO,∴△AOP≌△AOP1(SSS),∴∠APO=∠AP1O,∠AOP=∠AOP1,同理可得,∠BPO=∠BP2O,∠BOP=∠BOP2,∴∠P1OP2=2∠AOB=90°,∴∠OP1P2+∠OP2P1=90°,∴∠APB=∠APO+∠BPO=∠AP1O+∠BP2O=90°,故选:B.【点评】本题主要考查了轴对称的性质,轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.7.如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于AC的对称点B'恰好落在CD上,若∠BAD =α,则∠ACB的度数为()A.45°B.α﹣45°C.αD.90°﹣α【分析】连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,依据∠BAC=∠B'AC,∠DAE=∠B'AE,即可得出∠CAE=∠BAD=,再根据四边形内角和以及三角形外角性质,即可得到∠ACB=∠ACB'=90°﹣.【解答】解:如图,连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,∵点B关于AC的对称点B'恰好落在CD上,∴AC垂直平分BB',∴AB=AB',∴∠BAC=∠B'AC,∵AB=AD,∴AD=AB',又∵AE⊥CD,∴∠DAE=∠B'AE,∴∠CAE=∠BAD=,又∵∠AEB'=∠AOB'=90°,∴四边形AOB'E中,∠EB'O=180°﹣,∴∠ACB'=∠EB'O﹣∠COB'=180°﹣﹣90°=90°﹣,∴∠ACB=∠ACB'=90°﹣,故选:D.【点评】本题主要考查了轴对称的性质,四边形内角和以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作辅助线构造四边形AOB'E,解题时注意:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.8.以下是几种垃圾分类的图标,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念判断.【解答】解:A、不是轴对称图形;B、是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、不是轴对称图形;故选:B.【点评】本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9.下列图形中轴对称图形是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【解答】解:A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、是轴对称图形;D、不是轴对称图形;故选:C.【点评】本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.10.如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为()A.140°B.100°C.50°D.40°【分析】分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连P1、P2,交OA于M,交OB于N,△PMN的周长=P1P2,然后得到等腰△OP1P2中,∠OP1P2+∠OP2P1=100°,即可得出∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OP1M+∠OP2N=100°.【解答】解:分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2,交OA于M,交OB于N,则OP1=OP=OP2,∠OP1M=∠MPO,∠NPO=∠NP2O,根据轴对称的性质,可得MP=P1M,PN=P2N,则△PMN的周长的最小值=P1P2,∴∠P1OP2=2∠AOB=80°,∴等腰△OP1P2中,∠OP1P2+∠OP2P1=100°,∴∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OP1M+∠OP2N=100°,故选:B.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,正确正确作出辅助线,得到等腰△OP1P2中∠OP1P2+∠OP2P1=100°是关键.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,多数情况要作点关于某直线的对称点.二.填空题(共8小题)11.如果两个直角三角形的两条直角边分别对应相等,那么这两个直角三角形全等.【分析】直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL,添加条件AC=DE,BC=EF,根据SAS推出两三角形全等即可.【解答】解:如图所示∵在Rt△ACB和Rt△DEF中,∴Rt△ACB≌Rt△DEF(SAS).故答案为:两条直角边.【点评】本题考查了直角三角形全等的判定,注意:直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL,此题是一道开放性的题目,答案不唯一.12.已知,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,P为直线BC上一点,BP=AB,则∠APB的度数为75°或15°.【分析】首先根据题意画出图形,然后利用等腰三角形的性质求解即可求得答案,注意分为点P在边BC上或在CB的延长线上.【解答】解:如图1,∵在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵BP=AB,∴∠APB==75°;如图2,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠ABC=∠C=30°,∵BP=AB,∴∠APB=∠ABC=15°.综上所述:∠APB的度数为75°或15°.故答案为:75°或15°.【点评】此题考查了等腰三角形的性质.注意结合题意画出图形,利用图形求解是关键.13.用反证法证明“两条直线相交,只能有一个交点”,应假设两条直线相交,有两个或两个以上交点.【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行解答.【解答】解:用反证法证明“两条直线相交,只能有一个交点”,应假设两条直线相交,有两个或两个以上交点,故答案为:两条直线相交,有两个或两个以上交点.【点评】本题结合直线的位置关系考查反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.14.用反证法证明“三角形中必有一个内角不小于60°”,应当先假设这个三角形中三角形中每一个内角都小于60°.【分析】反证法的第一步是假设命题的结论不成立,据此可以得到答案.【解答】解:用反证法证明“三角形中必有一个内角不小于60°”时,应先假设三角形中每一个内角都小于60°.故答案为:三角形中每一个内角都小于60°.【点评】本题结合角的比较考查反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.15.如图,四边形ABCD中,AB=BC,点C关于BD的对称点E恰好落在AD上,若∠BDC =α,则∠ABC的度数为180°﹣2α(用含a的代数式表示).【分析】依据轴对称的性质,即可得出△BCD≌△BED,∠A=∠AEB,再根据四边形ABCD 中,∠ABC+∠ADC=180°,∠ADC=2∠BDC=2α,即可得到∠ABC=180°﹣2α.【解答】解:如图所示,连接BE,∵点C关于BD的对称点E恰好落在AD上,∴BC=BE=AB,DE=DC,∴△BCD≌△BED,∠A=∠AEB,∴∠BCD=∠BED,又∵∠BED+∠AEB=180°,∴∠A+∠BCD=180°,∴四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,又∵∠ADC=2∠BDC=2α,∴∠ABC=180°﹣2α,故答案为:180°﹣2α.【点评】本题主要考查了轴对称的性质以及四边形内角和的运用,如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.16.已知∠AOB=45°,点P在∠AOB内部,点P1与点P关于OA对称,点P2与点P关于OB对称,连接P1P2交OA、OB于E、F,若P1E=,OP=,则EF的长度是.【分析】由P,P1关于直线OA对称,P、P2关于直线OB对称,推出OP=OP1=OP2,∠AOP=∠AOP1,∠BOP=∠BOP2,推出∠P1OP2=90°,由此即可判断△P1OP2是等腰直角三角形,由轴对称可得,∠OPE=∠OP1E=45°,∠OPF=∠OP2F=45°,进而得出∠EPF=90°,最后依据勾股定理列方程,即可得到EF的长度.【解答】解:∵P,P1关于直线OA对称,P、P2关于直线OB对称,∴OP=OP1=OP2=,∠AOP=∠AOP1,∠BOP=∠BOP2,∵∠AOB=45°,∴∠P1OP2=2∠AOP+2∠BOP=2(∠AOP+∠BOP)=90°,∴△P1OP2是等腰直角三角形,∴P1P2==2,设EF=x,∵P1E==PE,∴PF=P2F=﹣x,由轴对称可得,∠OPE=∠OP1E=45°,∠OPF=∠OP2F=45°,∴∠EPF=90°,∴PE2+PF2=EF2,即()2+(﹣x)2=x2,解得x=.故答案为:.【点评】本题考查轴对称的性质、等腰直角三角形的判定等知识,解题的关键是灵活运用对称的性质解决问题,依据勾股定理列方程求解.17.写出一个成轴对称图形的大写英文字母:A、B、D、E中的任一个均可.【分析】根据轴对称图形的概念,分析得出可以看成轴对称图形的字母.【解答】解:大写字母是轴对称的有:A、B、D、E等.故答案可为:A、B、D、E中的任一个均可.【点评】此题考查了轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,难度一般.18.下列说法中,正确的有②③④(把所有正确的答案都写上)①圆、线段、角、梯形、平行四边形都是轴对称图形;②若两图形成轴对称,则对称轴两侧的对应点所连成的线段被对称轴垂直平分;③如果三角形中有两边上的高相等,则这个三角形一定是等腰三角形;④等腰三角形顶角的外角平分线与底边平行;⑤等腰三角形的一个内角为80°,则另外两个内角必然都是50°.【分析】根据轴对称图形的定义判断①②;根据等腰三角形的判定判断③;根据平行线的判定判断④;根据等腰三角形线段的性质判断⑤.【解答】解:①梯形、平行四边形不是轴对称图形,故本项错误;②若两图形成轴对称,则对称轴两侧的对应点所连成的线段被对称轴垂直平分,本项正确;③如果三角形中有两边上的高相等,则这个三角形一定是等腰三角形,本项正确;④等腰三角形顶角的外角平分线与底边平行,本项正确;⑤等腰三角形的一个内角为80°,则另外两个内角为50°,50°或80°,20°,故本项错误,故答案为:②③④.【点评】本题主要考查了轴对称图形的定义、等腰三角形的判定、平行线的判定、等腰三角形线段的性质.熟练掌握定理及性质是解题的关键.三.解答题(共8小题)19.如图:AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,EF过点C,BE⊥EF于E,DF⊥EF于F,BE=DF.求证:Rt△BCE≌Rt△DCF.【分析】连接BD,根据等腰三角形的性质和判定,求出BC=DC,根据直角三角形全等的判定定理HL推出两三角形全等即可.【解答】证明:连接BD,∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∵∠ABC=∠ADC=90°,∴∠CBD=∠CDB,∴BC=DC,∵BE⊥EF,DF⊥EF,∴∠E=∠F=90°,在Rt△BCE和Rt△DCF中,∴Rt△BCE≌Rt△DCF(HL).【点评】本题考查了等腰三角形的性质和判定,直角三角形全等的判定的应用,主要培养学生运用定理进行推理的能力,题型较好,难度适中.20.综合与实践:问题情境:已知在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,点D为直线BC上的动点(不与点B,C重合),点E在直线AC上,且AE=AD,设∠DAC=n.(1)如图1,若点D在BC边上,当n=36°时,求∠BAD和∠CDE的度数;拓广探索:(2)如图2,当点D运动到点B的左侧时,其他条件不变,试猜想∠BAD和∠CDE的数量关系,并说明理由;(3)当点D运动点C的右侧时,其他条件不变,请直接写出∠BAD和∠CDE的数量关系.【分析】(1)如图1,将∠BAC=100°,∠DAC=36°代入∠BAD=∠BAC﹣∠DAC,求出∠BAD.在△ABC中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,根据三角形外角的性质得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=104°,在△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ADE=∠AED=72°,那么∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=32°;(2)如图2,在△ABC和△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根据三角形外角的性质得出∠CDE=∠ACB﹣∠AED=,再由∠BAD=∠BAC﹣∠DAC得到∠BAD=n﹣100°,从而得出结论∠BAD =2∠CDE;(3)如图3,在△ABC和△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根据三角形外角的性质得出∠CDE=∠ACD﹣∠AED=,再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n,从而得出结论∠BAD=2∠CDE.【解答】解:(1)∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=100°﹣36°=64°.∵在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+64°=104°.∵AE=AD,∴∠ADE=∠AED.∵∠DAC=36°,∴∠ADE=∠AED=72°.∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=104°﹣72°=32°.(2)∠BAD=2∠CDE.理由如下:在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°.在△ADE中,∠DAC=n,∴.∵∠ACB=∠CDE+∠E,∴=.∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=n﹣100°.∴∠BAD=2∠CDE.(3)∠BAD=2∠CDE,理由如下:如图③,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ACD=140°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=.∵∠ACD=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACD﹣∠AED=140°﹣=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=100°+n,∴∠BAD=2∠CDE.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,三角形外角的性质,从图形中得出相关角度之间的关系是解题的关键.21.如图,已知AB∥CD,CD⊥EF,垂足为N,AB与EF交于点M,求证:AB⊥EF.(用反证法证明)【分析】根据反证法的一般步骤,假设AB与EF不垂直,根据平行线的性质证明∠CNE ≠90°,与已知相矛盾,从而肯定原命题的结论正确.【解答】证明:假设AB与EF不垂直,则∠AME≠90°,∵AB∥CD,∴∠AME=∠CNE,∴∠CNE≠90°,这与CD⊥EF相矛盾,∴AB⊥EF.【点评】本题考查的是反证法的应用,反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确.22.用反证法证明:如果x>,那么x2+2x﹣1≠0.【分析】假设x2+2x﹣1=0,根据一元二次方程的解法解出方程,证明方程的两个根小于即可.【解答】解:假设x2+2x﹣1=0,x=,x1=﹣1+,x2=﹣1﹣,∵2,∴,∴﹣1+,∴x1<,易得x2<,这与已知相矛盾,∴假设不成立,∴如果x>,那么x2+2x﹣1≠0.【点评】本题考查的是反证法的应用,反证法的步骤是:假设结论不成立;从假设出发推出矛盾;假设不成立,则结论成立.23.等边三角形有3条对称轴.【分析】轴对称就是一个图形的一部分,沿着一条直线对折,能够和另一部分重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴,依据定义即可求解.【解答】解:等边三角形有3条对称轴.故答案为:3【点评】本题考查了轴对称的性质,正确理解轴对称图形的定义是解决本题的关键,是一个基础题.24.图中有阴影的三角形与哪些三角形成轴对称?整个图形是轴对称图形吗?它共有几条对称轴?【分析】根据轴对称、轴对称图形的概念以及对称轴的概念进行解答即可.【解答】解:图中有阴影的三角形与三角形1、3成轴对称,整个图形是轴对称图形,它共有2条对称轴.【点评】本题考查的是轴对称和轴对称图形的概念,掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.25.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点都在小正方形的顶点上,点E在BC边上,且点E在小正方形的顶点上,连接AE.(1)在图中画出△AEF,使△AEF与△AEB关于直线AE对称,点F与点B是对称点,并求出BF的长;(2)△AEF与四边形ABCD重叠部分的面积为6.【分析】(1)根据轴对称的性质确定出点B关于AE的对称点F即可;(2)即DC与EF的交点为G,由四边形ADGE的面积=平行四边形ADCE的面积﹣△ECG的面积求解即可.【解答】解:(1)如图1所示:在Rt△BEF中,由勾股定理得:BF===6.(2)如图2所示:重叠部分的面积=S ADEC﹣S△GEC=×(2+2)×4﹣=8﹣2=6.故答案为:6.是解题的【点评】本题主要考查的是轴对称变换,重叠部分的面积转化为S ADEC﹣S△GEC 关键.26.如图,一个牧童在距小河边1千米的点A处牧马,而牧童家在河边同侧且距河边7千米的点B处,已知点A与点B的直线距离是10千米.他想先把马牵到河边去饮水,然后再回家,求他要完成这件事情所走的最短路程是多少千米.(精确到0.1千米,参考数据:≈1.41,≈1.73)【分析】根据对称性,作点A关于小河l的对称点A′,连接A′B,则A′B的长度就是牧童完成这件事情所走的最短路线.【解答】解:过点A作点A关于小河l的对称点A′,连接A′B,与小河l交于点P,点P就是马饮水的地方.则A′B的长度就是牧童完成这件事情所走的最短路线.过点A、A′分别作l的平行线与过点B作的l的垂线分别相交于M、N两点,如图所示:在Rt△ABM中,AB=10,BM=6,∴AM=8,在Rt△BNA′中,A′N=AM=8,BN=BM+MN=6+2=8,∴A′B==8≈11.3.答:他要完成这件事情所走的最短路程是11.3千米.【点评】本题考查了最短路线问题、近似数和有效数字,解决本题的关键是掌握轴对称性质.。

浙教新版 八年级(上)数学 第2章 特殊三角形 单元测试卷 (解析版)

第2章特殊三角形单元测试卷(A卷)一、选择题1.(3分)若等腰三角形腰长是4,则底边不可能是()A.1B.3C.6D.92.(3分)在△ABC中,∠C=40°,∠B=70°,则下面的结论是正确的是()A.AB=AC B.BC=ABC.AC=BC D.以上答案都不对3.(3分)满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是()A.BC=1,AC=2,AB=B.BC:AC:AB=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:54.(3分)若直角三角形两条直角边长分别为2,3,则该直角三角形斜边上的高为()A.B.C.D.5.(3分)已知一个等腰三角形有两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.20°B.120°C.20°或120°D.36°6.(3分)已知,如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BE是∠ABC的平分线,DE ∥BC,则图中等腰三角形一共有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.(3分)如图所示,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,BE平分∠ABC 交AD于E,EF∥AC,则下列结论不一定成立的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠C C.∠3=∠4D.∠5=∠68.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,△DEF为等边三角形,则α、β、γ之间的关系为()A.B.C.D.9.(3分)如图,锐角△ABC中,BC>AB>AC,若想找一点P,使得∠BPC与∠A互补,甲、乙、丙三人作法分别如下:甲:以B为圆心,AB长为半径画弧交AC于P点,则P即为所求;乙:分别以B,C为圆心,AB,AC长为半径画弧交于P点,则P即为所求;丙:作BC的垂直平分线和∠BAC的平分线,两线交于P点,则P即为所求.对于甲、乙、丙三人的作法,下列叙述正确的是()A.三人皆正确B.甲、丙正确,乙错误C.甲正确,乙、丙错误D.甲错误,乙、丙正确10.(3分)如图,Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D在边BC上,以AD为折痕△ABD折叠得到△AB′D,AB′与边BC交于点E.若△DEB′为直角三角形,则BD的长是()A.2B.3C.5D.2或5二、填空题(每小题4分,共40分)11.(4分)已知等腰三角形的一腰长为7cm,底边长比腰长少3cm,则该等腰三角形的周长为cm.12.(4分)如图,AB=AC,则数轴上点C所表示的数为.13.(4分)如图,△ABC中,DE,AD分别是AC,BC边上的高线,相交于点H,∠ABE =45°,∠CBE=∠BAD,BD=2,则AH=.14.(4分)如图,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,CD=1,则AC=.15.(4分)如图,在△ABC中,BC=6cm,∠ACB和∠ABC的两条平分线交于点O,OE ∥AB交BC于点E,OF∥AC交BC于点F,则△OEF的周长是cm.16.(4分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,DE⊥AB 于点E,若DE=5,BC=12,则BD=.17.(4分)一架云梯长25米,如图斜靠在一面墙上,梯子的底端离墙7米,如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了米.18.(4分)如图,已知S△ABC=8m2,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC=m2.19.(4分)已知:如图Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=8,M在BC上,且BM=2,N是AC上一动点,则BN+MN的最小值为.20.(4分)如图,已知AO=10,P是射线ON上一动点(即P点可在射线ON上运动),∠AON=60°.(1)OP=时,△AOP为直角三角形.(2)设OP=x,则x满足时,△AOP为钝角三角形.三、解答题(共50分)21.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,(1)添加一个条件,使DE=DF;(2)证明(1)的结论.22.(10分)如图,已知一块四边形的草地ABCD,其中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=20米,CD=10米,求这块草地的面积.23.(10分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是BC上一点,∠ABC=∠ADE,DF=FE,AF⊥DE.求证:(1)△ABD≌△ACE;(2)DE2=BD2+DC2.24.(10分)将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点C′处,BC′交AD于点E.(1)判断重叠部分△BDF的形状,并说明理由;(2)若AB=5,对角线BD=13,求BE的长.25.(12分)如图,在正△ABC的AC,BC上各取一点D,E,使AD=CE,AE,BD相交于点M.(1)如图1,求∠BME的度数;(2)如图2,过点B作直线AE的垂线BH,垂足为H.①求证:2MH+DM=AE;②若BE=2EC=2,求BH的长.四、附加题(共10分)26.在△ABC中,AB=AC.(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)若等腰三角形腰长是4,则底边不可能是()A.1B.3C.6D.9解:∵等腰三角形腰长是4,∴4+4=8<9,∴底边不可能是9.故选:D.2.(3分)在△ABC中,∠C=40°,∠B=70°,则下面的结论是正确的是()A.AB=AC B.BC=ABC.AC=BC D.以上答案都不对解:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°.而∠C=40°,∠B=70°,所以∠A=180°﹣70°﹣40°=70°.则A错,B错,C对,D错.故选:C.3.(3分)满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是()A.BC=1,AC=2,AB=B.BC:AC:AB=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:5解:A、当BC=1,AC=2,AB=时,满足BC2+AB2=1+3=4=AC2,所以△ABC为直角三角形;B、当BC:AC:AB=3:4:5时,设BC=3x,AC=4x,AB=5x,满足BC2+AC2=AB2,所以△ABC为直角三角形;C、当∠A+∠B=∠C时,且∠A+∠B+∠C=180°,所以∠C=90°,所以△ABC为直角三角形;D、当∠A:∠B:∠C=3:4:5时,可设∠A=3x°,∠B=4x°,∠C=5x°,由三角形内角和定理可得3x+4x+5x=180,解得x=15°,所以∠A=45°,∠B=60°,∠C =75°,所以△ABC为锐角三角形,故选:D.4.(3分)若直角三角形两条直角边长分别为2,3,则该直角三角形斜边上的高为()A.B.C.D.解:设该直角三角形斜边上的高为h,∵直角三角形的两条直角边长分别为2和3,∴斜边==,∵2×3×=×h×,∴h=,故选:C.5.(3分)已知一个等腰三角形有两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.20°B.120°C.20°或120°D.36°解:设两内角的度数为x、4x;当等腰三角形的顶角为x时,x+4x+4x=180°,x=20°;当等腰三角形的顶角为4x时,4x+x+x=180°,x=30°,4x=120°;因此等腰三角形的顶角度数为20°或120°.故选:C.6.(3分)已知,如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BE是∠ABC的平分线,DE ∥BC,则图中等腰三角形一共有()A.2个B.3个C.4个D.5个解:∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;∵DE∥BC,∴△ADE是等腰三角形;∵BE是∠ABC的平分线,∴∠DBE=∠EBC,∵DE∥BC,∴∠EBC=∠BED,∴△BDE是等腰三角形;△ABE和△BEC为等腰三角形;∴图中等腰三角形的个数有5个;故选:D.7.(3分)如图所示,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,BE平分∠ABC 交AD于E,EF∥AC,则下列结论不一定成立的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠C C.∠3=∠4D.∠5=∠6解:∵BE平分∠ABC,∴∠1=∠2,所以①成立;∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠3+∠6=90°,∠6+∠C=90°,∴∠3=∠C,所以②成立;∵EF∥AC,∴∠4=∠C,∴∠3=∠4,所以③成立;∵∠6=∠DEF,而BD≠DF,∴∠5≠∠6,所以④不成立.故选:D.8.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,△DEF为等边三角形,则α、β、γ之间的关系为()A.B.C.D.解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠2+∠γ=∠1+∠α,∴∠2﹣∠1=∠α﹣∠γ,∵等边△DEF,∴∠5=∠3=60°,∴∠2+∠α=∠1+∠β=120°,∴∠2﹣∠1=∠β﹣∠α,∴∠α﹣∠γ=∠β﹣∠α,∴2∠α=∠β+∠γ,∴α=,故选:B.9.(3分)如图,锐角△ABC中,BC>AB>AC,若想找一点P,使得∠BPC与∠A互补,甲、乙、丙三人作法分别如下:甲:以B为圆心,AB长为半径画弧交AC于P点,则P即为所求;乙:分别以B,C为圆心,AB,AC长为半径画弧交于P点,则P即为所求;丙:作BC的垂直平分线和∠BAC的平分线,两线交于P点,则P即为所求.对于甲、乙、丙三人的作法,下列叙述正确的是()A.三人皆正确B.甲、丙正确,乙错误C.甲正确,乙、丙错误D.甲错误,乙、丙正确解:甲:如图1,∵AB=BP,∴∠BAP=∠APB,∵∠BPC+∠APB=180°∴∠BPC+∠BAP=180°,∴甲正确;乙:如图2,延长AC交⊙C于E,连接PE,PD,∴∠A+∠DPE=∠A+∠DPC+∠CPE=180°,∵PC=CE,∴∠CPE=∠E,∵∠E>∠DPB,∴∠A+∠BPC=∠A+∠DPC+∠DPB<∠A+∠DPC+∠CPE,即∠A+∠BPC<180°,∴乙不正确,丙:如图3,过P作PG⊥AB于G,作PH⊥AC于H,∵AP平分∠BAC,∴PG=PH,∵PD是BC的垂直平分线,∴PB=PC,∴Rt△BPG≌Rt△CPH(HL),∴∠BPG=∠CPH,∴∠BPC=∠GPH,∵∠AGP=∠AHP=90°,∴∠BAC+∠GPH=180°,∴∠BAC+∠BPC=180°,∴丙正确;故选:B.10.(3分)如图,Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D在边BC上,以AD为折痕△ABD折叠得到△AB′D,AB′与边BC交于点E.若△DEB′为直角三角形,则BD的长是()A.2B.3C.5D.2或5解:∵Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB=10,∵以AD为折痕△ABD折叠得到△AB′D,∴BD=DB′,AB′=AB=10.如图1所示:当∠B′DE=90°时,过点B′作B′F⊥AF,垂足为F.设BD=DB′=x,则AF=6+x,FB′=8﹣x.在Rt△AFB′中,由勾股定理得:AB′2=AF2+FB′2,即(6+x)2+(8﹣x)2=102.解得:x1=2,x2=0(舍去).∴BD=2.如图2所示:当∠B′ED=90°时,C与点E重合.∵AB′=10,AC=6,∴B′E=4.设BD=DB′=x,则CD=8﹣x.在Rt△′BDE中,DB′2=DE2+B′E2,即x2=(8﹣x)2+42.解得:x=5.∴BD=5.综上所述,BD的长为2或5.故选:D.二、填空题(每小题4分,共40分)11.(4分)已知等腰三角形的一腰长为7cm,底边长比腰长少3cm,则该等腰三角形的周长为18cm.解:∵等腰三角形的一腰长为7cm,底边长比腰长少3cm,∴底边长为:4cm,∴该等腰三角形的周长为:7+7+4=18(cm).故答案为:18.12.(4分)如图,AB=AC,则数轴上点C所表示的数为﹣1.解:由勾股定理得,AB==,∴AC=,∵点A表示的数是﹣1,∴点C表示的数是﹣1.故答案为:﹣1.13.(4分)如图,△ABC中,DE,AD分别是AC,BC边上的高线,相交于点H,∠ABE =45°,∠CBE=∠BAD,BD=2,则AH=4.解:∵∠ABE=45°,∠BEA=90°,∴AE=BE,∵∠ADC=90°,∴∠CBE+∠BHD=90°,∵∠BHD=∠AHE,∴∠AHE+∠CBE=90°,∵∠AHE+∠HAE=90°,∴∠HAE=∠CBE,在△BCE和△AHE中,,∴△BCE≌△AHE(ASA),AH=BC,∵∠CBE=∠BAD,∠CBE=∠HAE,∴∠BAD=∠CAD,∵∠ADB=∠ADC=90°,∴∠ABC=∠C,∴AB=AC,∵AD⊥BC,∴BD=DC=BC=AH,∵BD=2,∴AH=4.故答案为:4.14.(4分)如图,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,CD=1,则AC=1+.解:作DE⊥AB于E,如图,∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DE=DC=1,∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=BC,∠B=45°,∴△BDE为等腰直角三角形,∴BD=DE=,∴BC=CD+BD=1+,∴AC=1+.故答案为1+.15.(4分)如图,在△ABC中,BC=6cm,∠ACB和∠ABC的两条平分线交于点O,OE ∥AB交BC于点E,OF∥AC交BC于点F,则△OEF的周长是6cm.解:OB,OC分别是△ABC的∠ABC和∠ACB的平分线∴∠ABO=∠OBF,∠ACO=∠OCF∵OE∥AB,OF∥AC∴∠ABO=∠BOF,∠ACO=∠COF∴△BOF和△OCF为等腰三角形∴BF=FD,OF=FC∴△OEF的周长=BC=6cm.故填:616.(4分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,DE⊥AB 于点E,若DE=5,BC=12,则BD=13.解:∵∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,DE⊥AB于点E,∴DC=DE,∴BD===13.故答案为:13.17.(4分)一架云梯长25米,如图斜靠在一面墙上,梯子的底端离墙7米,如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了8米.解:由题意知AB=DE=25米,BC=7米,AD=4米,在直角△ABC中,AC为直角边,∴AC==24米,已知AD=4米,则CD=24﹣4=20米,在直角△CDE中,CE为直角边∴CE==15米,BE=15米﹣7米=8米.故答案为:8.18.(4分)如图,已知S△ABC=8m2,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC=4 m2.解:如图,延长BD交AC于点E,∵AD平分∠BAE,AD⊥BD,∴∠BAD=∠EAD,∠ADB=∠ADE,在△ABD和△AED中,,∴△ABD≌△AED(ASA),∴BD=DE,∴S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,∴S△ABD+S△BDC=S△ADE+S△CDE=S△ADC,∴S△ADC═S△ABC=×8=4(m2),故答案为:4.19.(4分)已知:如图Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=8,M在BC上,且BM=2,N是AC上一动点,则BN+MN的最小值为10.解:过点B作BO⊥AC于O,延长BO到B',使OB'=OB,连接MB',交AC于N,此时MB'=MN+NB'=MN+BN的值最小,连接CB',∵BO⊥AC,AB=BC,∠ABC=90°,∴∠CBO=×90°=45°,∵BO=OB',BO⊥AC,∴CB'=CB,∴∠CB'B=∠OBC=45°,∴∠B'CB=90°,∴CB'⊥BC,根据勾股定理可得MB′=1O,MB'的长度就是BN+MN的最小值.20.(4分)如图,已知AO=10,P是射线ON上一动点(即P点可在射线ON上运动),∠AON=60°.(1)OP=5或20时,△AOP为直角三角形.(2)设OP=x,则x满足0<x<5或x>20时,△AOP为钝角三角形.解:(1)当∠APO=90°时,∠OAP=90°﹣∠AOP=30°,∴OP=OA=5,当∠OAP=90°时,∠OPA=90°﹣∠AOP=30°,∴OP=2OA=20,故答案为:5或20;(2)当0<x<5或x>20时,△AOP为钝角三角形,故答案为:0<x<5或x>20三、解答题(共50分)21.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,(1)添加一个条件BD=CD,使DE=DF;(2)证明(1)的结论.解:(1)添加的条件是BD=CD.(2)证明如下:∵AB=AC,∴∠B=∠C,又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,又∵BD=CD,∴△BED≌△CFD,∴DE=DF.22.(10分)如图,已知一块四边形的草地ABCD,其中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=20米,CD=10米,求这块草地的面积.解:分别延长AD,BC交于点E.∵∠A=60°,∠B=∠D=90°,∴∠DCE=∠A=60°,∴∠E=30°,DE=CD÷tan30°=10÷=10,∴BE=AB cot30°=20,四边形ABCD的面积=S△ABE﹣S△CED=BE•AB﹣CD•DE=200﹣50=150.23.(10分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是BC上一点,∠ABC=∠ADE,DF=FE,AF⊥DE.求证:(1)△ABD≌△ACE;(2)DE2=BD2+DC2.【解答】(1)∵DF=FE,AF⊥DE.∴AD=AE,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠ABC=∠ADE,∴∠ADE=∠AED=45°,∴∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)∵△ABD≌△ACE,∴∠ACE=∠ABD=45°,BD=CE,∴∠BCE=90°,∴EC⊥BC,∴DE2=CD2+CE2,∴DE2=CD2+BD2.24.(10分)将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点C′处,BC′交AD于点E.(1)判断重叠部分△BDF的形状,并说明理由;(2)若AB=5,对角线BD=13,求BE的长.解:(1)△BDE是等腰三角形,由折叠可知,∠CBD=∠EBD,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠EDB,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=DE,即△BDE是等腰三角形;(2)在Rt△ABD中,AD===12,在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,∴25+(12﹣BE)2=BE2,∴BE=.25.(12分)如图,在正△ABC的AC,BC上各取一点D,E,使AD=CE,AE,BD相交于点M.(1)如图1,求∠BME的度数;(2)如图2,过点B作直线AE的垂线BH,垂足为H.①求证:2MH+DM=AE;②若BE=2EC=2,求BH的长.解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°,在△ABD和△CAE中,∴△ABD≌△CAE(SAS),∴∠ABD=∠CAE,∴∠BME=∠ABM+∠MAB=∠CAE+∠MAB=∠BAC=60°,(2)①∵BH⊥AE,∠BMH=60°,∴∠MBH=30°,∴BM=2MH,∵△ABD≌△CAE,∴BD=AE,∴2MH+DM=BM+DM=BD,∴2MH+DM=AE;②如图,作AF⊥BC于F,∵△ABC是等边三角形,BE=2EC=2,∴AB=3,BF=1.5,EF=0.5,∴AF=,AE=,∴△ABE面积=,解得BH=四、附加题(共10分)26.在△ABC中,AB=AC.(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=15°(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=20°(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:∠EDC=∠BAD(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由.解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∴∠BAD=∠CAD,∵∠BAD=30°,∴∠BAD=∠CAD=30°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=75°,∴∠EDC=15°.(2)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∴∠BAD=∠CAD,∵∠BAD=40°,∴∠BAD=∠CAD=40°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠EDC=20°.(3)∠BAD=2∠EDC(或∠EDC=∠BAD)(4)仍成立,理由如下∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∴∠BAD+∠B=∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠AED+∠EDC=(∠EDC+∠C)+∠EDC =2∠EDC+∠C又∵AB=AC,∴∠B=∠C∴∠BAD=2∠EDC.故分别填15°,20°,∠EDC=∠BAD。

浙教版八年级上册第2章 特殊三角形 单元基础考试测试卷

浙教版八上数学第2章特殊三角形单元基础测试卷考试时间:120分钟满分:120分班级姓名一、选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1.下列四个标志是关于安全警示的标志,在这些标志中,是轴对称图形的是( )A. 当心吊物安全B. 当心触电安全C. 当心滑跌安全D. 注意安全2.已知一个等腰三角形一内角的度数为,则这个等腰三角形顶角的度数为()A. B. C. 或 D. 或3.下列各组数中,能作为直角三角形的三边长的是( )A. 2,4,5B. 3,4,6C. 6,8,10D. 9,16,254.如图,在中,点和分别在和上,且.连接,过点的直线与平行,若,则的度数为()A. B. C. D.(第4题)(第6题)(第9题)5.一个等腰三角形的周长为14,其一边长为4那么它的底边长为()A. 5B. 4C. 6D. 4或66.如图,在三角形ABC和三角形ABD中,∠ABC=∠ADB=90°,则边AC,AB,CB,AD中最长的是()A. B. C. D.7.从电线杆离地面8米处拉一根长为10m的缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有( )m.A. 2B. 4C. 6D. 88.在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠B=30°,AD=2,则AB的长是()A. 2B. 4C. 8D. 169.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E是AB的中点,CD=DE=a,则AB的长为()A. 2aB. 2 aC. 3aD.10.如图,∠AOB=45°,点M,N在边OA上,OM=2,ON=4,点P是边OB上的点,则能使点P,M,N构成等腰三角形的点P的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个(第10题)(第11题)11.如图,有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一个芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC 为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B′.则这根芦苇的长度是()A. 10尺B. 11尺C. 12尺D. 13尺12.已知a,b,c为△ABC的三边长,且a4﹣b4+b2c2﹣a2c2=0,则△ABC的形状是()A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形或直角三角形二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)13.等腰三角形的一个角是110°,则它的底角是________.14.如图,在△ABC中,D为AB上一点,AD=CD=BC,若∠ACD=40°,则∠B=________°.(第14题)(第15题)(第16题)(第17题)15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若AD=13,AC=12,则点D到AB的距离为________.16.如图,将的斜边AB绕点A顺时针旋转得到AE,直角边AC绕点A逆时针旋转得到AF,连结EF.若,,且,则________.17.如图,已知S△ABC=10m2,AD平分∠BAC,直线BD⊥AD于点D,交AC于点E,连接CD,则S△ADC=________m2.18.已知等腰△ABC中,AB=AC,∠CAB=108°,D是直线BC上一点(不与B、C重合),连接AD,若△ABD 是等腰三角形,则∠DAC=________.三、解答题(本大题有7小题,共66分)19.(8分)如图,BD、CE分别是△ABC的边AC和边AB上的高,如果BD=CE.试证明:AB=AC.20.(8分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠B=30°,∠C=90°,BD=AD,BD=12.求DC的长.21.(8分)已知:如图,四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四边形ABCD的面积.22.(10分)如图,在中,,,点是边上一点,连接,若,,求线段和的长.23.(10分)如图,某海关缉私艇在点0处发现在正北方向30海里的A处有一艘可疑船只,测得它正以60海里∕时的速度向正东方航行,随即调整方向,以75海里∕时的速度准备在B处迎头拦截.问经过多少时间能赶上?24.(10分)如图,在△ABC中,点D在边AC上,DB=BC,E是CD的中点,F是AB的中点,求证:EF=AB.25.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,点D为AC边上的动点,点D从点C出发,沿边CA向点A运动,当运动到点A时停止,若设点D运动的时间为t秒.点D运动的速度为每秒1个单位长度.(1)当t=2时,CD=________ ,AD=________ ;(2)求当t为何值时,△CBD是直角三角形,说明理由;(3)求当t为何值时,△CBD是以BD或CD为底的等腰三角形?并说明理由.浙教版八上数学第2章 特殊三角形 单元基础测试卷(参考答案)一、选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1. D2. D3. C4. C5. D6. A7. C8. C9. B 10.B 11. D 12. D二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)13. 35°14. 8015. 516.17. 5m 218. 36°或126°三、解答题(本大题有7小题,共66分)19. 证明:∵BD 、CE 分别是△ABC 的边AC 和边AB 上的高,∴∠BDC=∠CEB=90°.在Rt △BDC 和Rt △CEB 中,∵,∴Rt △BDC ≌Rt △CEB (HL ),∴∠BCD=∠CBE ,∴AB=AC .20.解:∵BD=AD ,∴∠BAD=∠B=30°,∵∠B=30°,∴∠CAD=(90°﹣30°)﹣30°=30°,∴CD= AD= ×12=6.21.解:连接AC . ∵∠ABC=90°,AB=1,BC=2,∴AC= = , 在△ACD 中,AC 2+CD 2=5+4=9=AD 2 ,∴△ACD 是直角三角形,∴S 四边形ABCD = AB•BC+ AC•CD ,= ×1×2+ × ×2,=1+ .故四边形ABCD的面积为1+ .22. 解:∵BC=8,CD=6,BD=10,∴BC2+CD2=BD2,∴△BCD是直角三角形,∠C=90°,∵∠A=45°,∴△BAC是等腰直角三角形,∴AC=BC=8,∴AD=AC-CD=8-6=2,AB=。

浙教版八年级数学上第二章特殊三角形单元测试题含答案解析

第二章特殊三角形单元测试一、单选题(共10题;共30分)1、已知,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A、25海里B、30海里C、35海里D、40海里2、如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为()A、(1,2)B、(2,2)C、(3,2)D、(4,2)3、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若BC=9,CD=3,则△ADB的面积是()A、27B、18C、18D、94、如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是()A、AC=ADB、AB=ABC、∠ABC=∠ABDD、∠BAC=∠BAD5、在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是()A、75°B、60°C、45°D、30°6、对于命题“如果a>b>0,那么a2>b2.”用反证法证明,应假设()A、a2>b2B、a2<b2C、a2≥b2D、a2≤b27、图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A、B在围成的正方体中的距离是()A、0B、1C、D、8、用反证法证明命题:“如图,如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF”,证明的第一个步骤是()A、假定CD∥EFB、已知AB∥EFC、假定CD不平行于EFD、假定AB不平行于EF9、如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M 是OP的中点,则DM的长是()A、2B、C、D、10、在△ABC中,∠B=90°,若BC=a,AC=b,AB=c,则下列等式中成立的是()A、a2+b2=c2B、b2+c2=a2C、a2+c2=b2D、c2﹣a2=b2二、填空题(共8题;共24分)11、用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设 ________12、在△ABC和△MNP中,已知AB=MN,∠A=∠M=90°,要使△ABC≌△MNP,应添加的条件是 ________ .(只添加一个)13、如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是________14、如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,问小鸟至少飞行________ 米.15、如图是一段楼梯,高BC是3米,斜边AC是5米,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯________米.16、如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=25m,BC=20m,则这块地的面积为________ m2.17、在如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若最大正方形的边长为7cm,则正方形a,b,c,d的面积之和是________ cm2.18、如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为60和38,则△EDF的面积为________.三、解答题(共5题;共40分)19、已知直线m、n是相交线,且直线l1⊥m,直线l2⊥n.求证:直线l1与l2必相交.20、在一个直角三角形中,如果有一个锐角为30度,且斜边与较小直角边的和为18cm,求斜边的长.21、如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东30°的方向以每小时8海里速度前进,乙船沿南偏东60°的方向以每小时6海里速度前进,两小时后,甲船到M岛,乙船到N岛,求M岛到N岛的距离.22、如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3cm,AC=5cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于多少cm?23、如图所示,△ABC中,D为BC边上一点,若AB=13cm,BD=5cm,AD=12cm,BC=14cm,求AC的长.四、综合题(共1题;共6分)24、如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,AB=16,BC=12.(1)△ABD与△CBD的面积之比为________;(2)若△ABC的面积为70,求DE的长.答案解析一、单选题1、【答案】D【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】根据方位角可知两船所走的方向正好构成了直角.然后根据路程=速度×时间,得两条船分别走了32,24.再根据勾股定理,即可求得两条船之间的距离。

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(浙教版)八年级上:第2章《特殊三角形》单元测试卷(有答案)(数
学)

第2章 特殊三角形检测卷
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列图形不是..轴对称图形的是( )
A.线段 B.等腰三角形
C.角 D.有一个内角为60°的直角三角形
2.下列命题的逆命题正确的是( )
A.全等三角形的面积相等 B.全等三角形的周长相等
C.等腰三角形的两个底角相等 D.直角都相等
3.等腰三角形的两条边长是3和6,则它的周长是( )
A.12 B.15 C.12或15 D.15或18
4.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,点E、F、M、N是AD上的四点,
则图中阴影部分的总面积是(A)
A.6 B.8 C.4 D.12

第4题图
第6题图
第8题图
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第9题图
5.有一个角是36°的等腰三角形,其他两个角的度数是( )
A.36°,108° B.36°,72°
C.72°,72° D.36°,108°或72°,72°
6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D.若BC=4cm,BD=5cm,则
点D到AB的距离是( )
A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm
7.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数
据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是(D)
A.1,2,3 B.1,1,2 C.1,1,3 D.1,2,3
8.如图,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,若小方格的边长为1,则△ABC的形状是(B)
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形
9.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△
A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则△A6B6A7的边长为
(C)
A.6 B.12 C.32 D.64

第10题图
10.如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,连结CE交AD于点F,连
结BD交CE于点G,连结BE.下列结论中,正确的结论有( )

①CE=BD;②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;④S四边形BCDE=12BD·CE;⑤BC2+DE
2
=BE2+CD2.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每题3分,共30分)
11.命题“角平分线上的点到角两边的距离相等”的逆命题是
________________________________________________________________________.
12.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于D,则BD=________.
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第12题图
第13题图
第14题图
13.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若∠A=20°,则∠BDC=____.
14.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和12,则b的面积为____.
15.如图,在等边△ABC中,AB=6,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,那么线段
DE的长度为________.

第15题图

第16题图
第17题图
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第18题图
16.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于_____.
17.如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则EC
的长为___cm.
18.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是经过A点的一条直线,且B,C在AE的两侧,
BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,CE=2,BD=6,则DE的长为_____.

第19题图
19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,将其绕点A逆时针旋转15°得到Rt△AB′C′,B′
C′交AB于E,若图中阴影部分面积为23,则B′E的长为__________.
20.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=4cm,在射线..BC上一动点D,从点B出发,以5厘
米每秒的速度匀速运动,若点D运动t秒时,以A、D、B为顶点的三角形恰为等腰三角形,则所用时间t
为______________________秒(结果可含根号).
三、解答题(共50分)

21.(7分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,分别以点A、C为圆心,大于12AC长为半径画弧,两弧
相交于点M、N,连结MN,与AC、BC分别交于点D、E,连结AE.
(1)求∠ADE;(直接写出结果)
(2)当AB=3,AC=5时,求△ABE的周长.

第21题图
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22.(8分)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,DE∥AB,过点E作EF⊥DE,
交BC的延长线于点F.

第22题图
(1)求∠F的度数;
(2)若CD=2,求DF的长.

23.(8分)给出两个三角形(如图),请你把图1分割成两个等腰三角形,把图2分割成三个等腰三角形,
并在图上标出分割后等腰三角形的顶角的度数.

第23题图

24.(8分)如图,在△ABC中,D是BC边上一点,且BA=BD,∠DAC=12∠B,∠C=50°.求∠BAC
的度数.
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第24题图
25.(9分)已知:如图,在△ABC中,AD是△ABC的高,作∠DCE=∠ACD,交AD的延长线于点E,
点F是点C关于直线AE的对称点,连结AF.
(1)求证:CE=AF;
(2)若CD=1,AD=3,且∠B=20°,求∠BAF的度数.

第25题图
26.(10分) 在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B,C重合),以AD为一边在AD的
右侧..作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连结CE.
(1)如图1,当点D在线段BC上时,如果∠BAC=90°,则∠BCE=__90__°.
(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.
①如图2,当点D在线段BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由.
②当点D在直线BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请你在备用图上画出图形,并直接写
出你的结论.

第26题图
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参考答案
第2章 特殊三角形检测卷
一、选择题
1.D 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C
二、填空题
11.角的内部到角两边距离相等的点在角平分线上
12.3
13.40°
14.17
15.33
16.8
17.3
18.4
19.23-2

20.5,4,1655
三、解答题
21.(1)∵由题意可知MN是线段AC的垂直平分线,∴∠ADE=90°;
(2)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC=52-32=4,
∵MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,
∴△ABE的周长=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=7.
22.(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴
∠DEF=90°,∴∠F=90°-∠EDC=30°;
(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2,∵∠DEF=90°,∠F
=30°,∴DF=2DE=4.
23.略
24.设∠DAC=x°,则∠B=2x°,∠BDA=∠C+∠DAC=50°+x°.∵BD=BA,
∴∠BAD=∠BDA=50°+x°(等边对等角).
∵∠B+∠BAD+∠BDA=180°,
2x+50+x+50+x=180.解得x=20.
∴∠BAD=∠BDA=50°+20°=70°,∠BAC=∠BAD+∠DAC=70°+20°=90°.
25.(1)证明:∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=∠ADF=90°.又∵点F是点C关于直线AE的对称点,
∴FD=CD.∴AF=AC.又∵∠1=∠2,∴∠CAD=∠CED.∴EC=AC.∴CE=AF.
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第25题图
(2)在Rt△ACD中,CD=1,AD=3,∴AC=2,∴∠DAC=30°.同理可得∠DAF=30°,在Rt△ABD
中,∠B=20°,∴∠BAF=40°.
26.(1)90 ∵∠DAE=∠BAC,∠BAC=∠BAD+∠DAC=∠EAC+∠DAC;∴∠CAE=∠BAD;在

△ABD和△ACE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE(SAS);
∴∠B=∠ACE;
∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=∠BCA+∠B=180°-∠BAC=90°;
(2)①由(1)中可知β=180°-α,∴α、β存在的数量关系为α+β=180°;
②当点D在射线BC上时,如图1,α+β=180°;当点D在射线BC的反向延长线上时,如图2,α
=β.

第26题图

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