第八单元__调查与记录练习题
苏教版二年级下册数学第八单元-数据的收集和整理(一)-测试卷带答案(考试直接用)
苏教版二年级下册数学第八单元数据的收集和整理（一）测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.喜欢( )小组的人数最少。
A.舞蹈组B.书法组C.围棋组2.二（1）班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。
你认为再过8分钟后, （）车通过的数量可能最多。
A.小轿车B.面包车C.客车3.下面是三一班参加校运动会项目情况。
跳绳比跑步的多（）人。
A.5B.4C.3D.24.羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人。
A.6B.5C.45.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况, 从图中可知, 喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（）A.14人B.18人C.16人6.某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图:从上图中可以看出, 得（）的人最多。
A.优秀B.良好C.合格D.不合格二.判断题(共6题, 共12分)1.三（3）班图书角的各类图书情况如下表.三（3）班的连环画比故事书多12本。
（）2.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据, 我们就叫它记号统计图。
（）3.妈妈买了7个苹果, 5个雪梨, 4个桃。
妈妈买的苹果最多, 妈妈一共买了17个水果。
（）4.某面包房一天内各类面包销售量如下表。
这个面包房这一天内共销售面包24个。
（）5.数据收集的方法只有一种。
（）6.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
（）三.填空题(共8题, 共49分)1.下图是张老师对本班同学的喜好进行了调查统计, 如下表：（1）这个班的学生喜欢（）的最多。
（2）该班喜欢跳舞的比喜欢画画的少（）人, 喜欢跳舞的比喜欢音乐的多（）人。
（3）该班喜欢体操和书法的一共有（）人, 两者之和比喜欢音乐的人数（）。
2.这是一份身高与年龄的调查表:（1）________岁到________岁长得最快, ________岁到________岁长得最慢。
（2）根据调查记录说一说身高和年龄有什么关系？3.跳绳比赛。
（1）把他们名次排出来, 填在表格里。
2023北师大版小学数学二年级下册第八单元试卷含部分答案(三套)
北师大版小学数学二年级下册第八单元试卷（一）一、填一填。
（共32分）1、你认识的时间单位有（）、（）和（）。
2、钟面上有（）个大格，（）个小格；每个大格分成（）个小格。
3、时针走1大格是（）时，分针正好走（）圈，也就是是（）分。
4、分针走1小格是（）分，秒针正好走（）小格，也就是（）秒。
5、时针从数字“3”走到数字“8”经过了（）时，分针从数字“5”走到数字“9”经过了（）分。
6、100米赛跑，淘气用了13秒，笑笑用了15秒，妙想用了18秒，（）跑得最快，（）跑得最慢。
7、2分=（）秒1时30分=（）分180分=（）时90秒=（）分（）秒8、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
50分○1时10时○10分1分45秒○3秒200分○2时2分○120秒90分○1时30分9、填上合适的时间单位。
奇思跑100米用18（）。
笑笑吃饭用20（）。
一节课是40（）。
看一部电影用1（）30（）。
二、连一连。
（共6分）5时35分12:003:05三、给下面的钟面添上时针或分针。
（共12分）5时30分9时10分11时40分1时55分四、开心的一天。
（共15分）五、同学们最喜爱的节目。
下面是妙想的调查记录。
（共6分）1、妙想调查了（）名同学。
2、喜欢（）的最多，喜欢（）的最少。
六、我会记录。
（共14分）1、用自己喜欢的方法，在表格中记录四种图形的个数。
2、（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
3、比多（）个。
4、比少（）个。
七、图书馆。
（共15分）1、图书馆上午开放（）时（）分，中午休息（）时（）分，下午开放（）时（）分，晚上开放（）时（）分。
2、全天总计开放（）时（）分。
北师大版小学数学二年级下册第八单元试卷（二）一、实验小学二(1)班竞选班长投票情况如下。
(共16分)果果√√√√√√贝贝☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆乐乐○○○○○○○○○○○○○○○○○○阳阳△△△△△△△△△△根据整理的结果填一填。
(1)果果得()票，贝贝得()票，乐乐得()票，阳阳得()票。
北师版二年级数学下册第8单元调查与记录PPT课件
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(2)这个月共有( 30 )天，其中 有( 8 )天， (3)( )最多，( )最少，( 有( 12 )天， )和 ( 有( 8 )天，
有( 2 )天。 )的天数一样多。
辨析：统计物体的数量时容易重复、遗漏。
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小试牛刀（教材P87练一练）
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（1）妙想调查了( 30 )名同学。
9+8+6+7=30 （2）喜欢( 相声 )的最多，喜欢( 杂技 )的最少。
第八单元 调查与记录
评选吉祥物（建议一课时完成）
BS 二年级下册
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– 二级
调查方法、记录调查数据 • 三级
小学数学二年级下册第八单元《调查与记录》作业设计
小学数学单元作业设计一、单元信息二、单元分析本单元是在一年级学习了物体分类的基础上，第一次接触数据调查的内容。
教科书鼓励学生运用自己的方式呈现、整理数据的结果，不要求学生学习“正规”的统计图，以突出学生对数据分析的体验，并通过早期多样化的经验积累，为以后正式学习统计图表和统计量奠定比较牢固的基础。
三、单元学习与作业目标1.经历简单的数据收集和整理过程，体会运用数据进行表达和交流的作用感受数据蕴含的信息。
2.了解调查的基本方法，能看懂他人对调查数据及结果的记录，会运用自己，的方式呈现整理数据的结果。
在解决熟悉的问题中，体会调查和收集、整理数据的必要性。
3.在调查活动中，通过交流，养成接纳、鉴赏他人意见的良好习惯，在表达自己意见的过程中，增强自信心和创造力，以及对数据调查活动的兴趣。
四、单元作业设计思路分层设计作业。
每课时均设计“基础性作业”（面向全体，体现课标，题量3-4大题，要求学生必做）和“发展性作业”（体现个性化，探究性、实践性，题量为3-6大题，要求学生有选择的完成）。
具体设计体系如下：五、课时作业评选吉祥物基础性作业发展性作业下面是某地今年5月空气质量情况：你有什么发现？某鞋店上个月女鞋进货和销售的情况如下表：你认为这样进货合理吗？为什么？最喜欢的水果基础性作业下面是二（1）班同学喜欢的图书情况统计表。
类别故事书连环画童话书科幻书人数 14 10 138一共调查了（）名同学。
喜欢（）图书的人数最多，喜欢（）图书的人数最少。
说一说，如果我们班级购买图书，你有什么建议？发展性作业折纸。
二（1）班同学小明、小梅、小芳、小天是这次班级折纸比赛的前四名。
请你统计一下。
统计的方法是：小明折的是，折了个。
小梅折的是，折了个。
小芳折的是，折了个。
小天折的是，折了个。
小朋友喜欢的电视节目如下。
齐齐：幸运52、体育比赛妙想：体育比赛淘气：体育比赛、动画片、幸运52妙思：动画片乐乐：动画片、大风车、体育比赛小朋友们最喜欢哪个电视节目？你是怎么知道的？把你的想法写出来。
数学二年级下册第八单元《调查与记录》教案
数学二年级下册第八单元《调查与记录》教案一、单元教材分析（一）前后知识联系本单元是在一年级学习了物体分类的基础上，第一次接触数据调查的内容。
教科书鼓励学生运用自己的方式呈现、整理数据的结果，不要求学生学习“正规”的统计图，以突出学生对数据分析的经验，并通过早期多样化的经验积累，为以后正式学习统计图表和统计量奠定比较牢固的基础。
表1：《调查与记录》单元前后知识联系（二）单元学习内容主要学习调查方法和记录调查书库。
本单元的学习要点如下：表2：《调查与记录》单元学习内容二、单元教学目标（一）学科性目标1.经历简单的数据收集和整理过程，体会运用数据进行表达和交流的作用，感受数据蕴含的信息。
2.了解调查的基本方法，能看懂他人对调查数据及结果的记录，会运用自己的方式呈现数据整理的结果。
3.在解决熟悉的问题中体会调查、收集、整理数据的必要性。
（二）创新性目标1.能结合实际情景，结合调查数据的记录对现象提出简单的决策建议。
2.发展数据分析观念和应用意识。
（三）教育性目标在调查活动中，通过交流，养成接纳、鉴赏他人意见的良好习惯，在表达自己意见的过程中，增强自信心和创造力，以及对数据调查活动的兴趣。
三、单元三课规划（一）原教材教学规划表3：《调查与记录》单元原教材教学规划（二）单元三课教学规划四、单元三课实施（一）单元课教学案例1.学习内容北师大版小学数学二年级下册第八单元《调查与记录》2.学习目标（1）学科性目标①初步感知调查与记录在实际生活中的必要性，了解调查与记录的方法，提出自己的疑问，形成本单元的结构性知识。
②在四学活动中经历建构知识的过程，提高学生的数学阅读能力和提出问题的能力。
（2）教育性目标提高学生自主阅读、合作学习、归纳概括的能力和勇于质疑的学习品质。
（3）创新性目标在单元知识体系的建构中，积累数学探究的经验。
【学习重点】初步感知调查与记录在实际生活中的必要性，了解调查与记录的方法，提出自己的疑问，形成本单元的结构性知识。
二年级下册数学试题第八单元数据的收集和整理(一)测试卷苏教版
二年级下册数学试题-第八单元数据的收集和整理（一）测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共12分)1.心心幼儿园新进了一批玩具。
心心幼儿园新进的玩具一共有（）个。
A.20B.36C.18D.262.下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（）A.35人B.5人C.10人3.某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图：从上图中可以看出，得（）的人最多。
A.优秀B.良好C.合格D.不合格4.从统计表中可以看出，面包车比货车多（）辆。
A.10B.5C.155.选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
（1）（）跑得最快。
A.小猫B.小狗C.小熊（2）给它们排个名次：（）。
A.小猫、小狗、小熊、小兔B.小狗、小兔、小猫、小熊C.小熊、小猫、小兔、小狗D.小熊、小猫、小狗、小兔二.判断题(共5题，共10分)1.丽丽有9块糖，明明有5块糖，丽丽给明明2块，现在他们的糖一样多。
（）2.金龙商店电视机销售情况如下图：（一个“×”表示一台电视机）星期六的销售量最多，是16台。
（）3.统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。
（）4.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据，我们就叫它记号统计图。
（）5.小明和小红一起去买六一装饰用的彩色气球，红气球买了6个；黄气球买了5个；蓝气球买了4个；粉红气球买了8个，那么小明算出，买黄色气球和蓝色气球的总和比粉红色气球多2个。
（）三.填空题(共6题，共18分)1.二年级开展学“雷锋做好事”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：②________组最多，________最少。
③________组与________组的总数和________组________组的总数一样多。
2.下表是11月二（2）班在学校图书室的借书情况：从图中可知，二（2）班同学借的________ 最多，________ 最少，11月二（2）班一共借了________ 本书。
北师大版数学二年级下册调查与记录课后练习精选(含答案)1
北师大版数学二年级下册调查与记录课后练习精选(含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：从统计图汇总可以看出，红红调查了（）名同学。
A．40B．41 C．42二、填空题2．同学们最喜欢梅、兰、竹、菊“四君子”中的哪一种？下面是小明对此所做的记录。
梅：××××××××××××××竹：√√√√√√√√兰：○○○○○○○○○○○○○ 菊：△△△△△△△△△△△（1）根据记录填一填。
（2）小明调查了（______）人，最喜欢（______）的人最多，最喜欢（______）的人最少。
（3）调查时李丽请假，她最有可能喜欢（______）。
3．“六一”儿童节到了，小朋友们准备了好多漂亮的花来装饰教室。
（1）用自己喜欢的方式把各种颜色花的盆数记录下来。
红色：（__________）黄色：（__________）蓝色：（__________）粉色：（__________）（2）根据上一问的记录情况填写下表。
（3）（______）色的花最多，（______）色的花最少，红色的花比蓝色的花多（______）盆，粉色的花比黄色的花少（______）盆。
4．下面是二年级某班男生身高情况统计表。
（1）这个班一共有男生（______）人。
（2）这个班男生身高在（______）厘米范围内的人数最多，在（______）厘米范围内的人数最少。
（3）这个班男生身高在135～139厘米范围内的有（______）人。
（4）这个班男生身高在145～149厘米范围内的有（______）人。
5．二（1）班竞选班长，四名候选人的得票情况如下。
陆迟：李伟鹏：袁浩：董丽：（1）董丽的票数比（______）多，比（______）和（______）少。
新苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)单元检测(含答案)
苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）单元检测（含答案）一、填一填。
（13分）1、二（1）班的同学要组织一次集体活动，小菲调查了全班同学最想去的地方，记录如下：(每格表示1人)( 4分)（1）二年级二班一共有( )人。
（2）想去( )的人最多，想去( )的人最少。
（3）根据调查情况，你认为二年级二班集体活动的地点应该是( )。
2、某小学二年级4个班参观焦裕禄纪念馆的人数如下。
(1题4分，其余每空1分，共9分)（1）请完成下面的统计表。
班级二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班人数（2）二(2)班和二(3)班参观焦裕禄纪念馆的共有( )人。
（3）( )班参观焦裕禄纪念馆的人数最多，( )班参观焦裕禄纪念馆的人数最少。
（4）二年级4个班一共有( )人参观焦裕禄纪念馆。
（5）二(4)班参观焦裕禄纪念馆的人数比二(1)班少( )人。
二、数一数。
（18分）( )个( )个( )个( )个1. ( )的数量最多,( )的数量最少。
2. 球比正方体多( )个,比长方体少( )个。
3. 四种图形一共有( )个。
三、我会分类。
（21分）1、你能想出什么样的分类方法？(6分)（1）可以按________来分。
（2）可以按________来分。
（3）可以按________来分。
2、用不同的方法把下面的卡片分类，并用自己喜欢的方法表示出来。
(10分)观察上面的分类结果，你发现了什么？3、按要求分类整理并填表。
（5分）种类水果蔬菜日用品数量能否实用能不能数量四、我会统计。
（48分）1、下面是2018年6月份的天气情况。
(22分)（1）数一数,再填空。
（2）涂一涂。
（3）( )天最多,( )天最少;晴天比雨天多( )天。
2、下面是实验小学门前的十字路口中，某天下午4时至6时的机动车辆来往情况。
(1题10分，2、4题各6分，3题4分，共26分)（1）请你根据记录情况，把表格填写完整。
大客车小汽车面包车卡车摩托车( )辆( )辆( )辆( )辆( )辆（2）来往车辆中，( )车最多，( )车最少，它们相差( )辆。
苏教版数学二年级下册重难点题型训练第八章《数据的收集与整理(一)》章节常考题集锦(原卷版)
苏教版数学二年级下册重难点题型同步训练第八章《数据的收集与整理（一）》章节常考题集锦一、单选题1.下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（）。
A. 10B. 12C. 14D. 72.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。
项目跳绳赛跑乒乓球铅球人数（人）正正正正正正正正正正喜欢赛跑的有（）人。
A. 10B. 3C. 15D. 23.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数，如果30及其以上的才算合格，请问该班合格的人数为（）。
A. 8B. 9C. 10D. 114.下面哪种动物最多（）小鸟√ √ √兔子√ √ √ √ √松鼠√ √ √√ √ √ √鸭子√ √ √√ √ √A. 小鸟B. 松鼠C. 鸭子5.（2020一上·尖草坪期末）下面哪一个物体与其它的不同？A. B. C.6.（2020一上·即墨期末）哪个与其他三个不同类?（）A. B. C. D.7.想一想，选不是同类的一个。
（）A. B. C.二、判断题8.可以用统计图来表示数据9.下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况。
猫狗小白兔15 12 8学生们最喜欢狗。
10.三年级同学参加课外活动小组情况如下图。
三年级参加足球组的学生人数最多。
11.写“正”字可以用来统计数据12.动物园有5只猴子、3只老虎和8只狼，则猴子和老虎的总数和狼的数量相等13.可以用画“正”字的方法整理原始数据．三、填空题14.（2019一上·龙华）分一分，填序号。
衣服鞋帽________交通工具________生活用品________15.小明所在班级要进行投票选举班长，用________记票方式较方便16.常见的数据收集和整理的方法有________、________、________17.分一分，按类别填编号。
①，②，③，④，⑤，⑥，⑦，⑧根据用途分类填空：生活用品：________ ；体育：________ ；文具：________ ；服装鞋帽：________。
北师大版二年级下8.调查与记录
第八单元调查与记录主备人:X老师参与人：二年级数学组单元学习内容分析：本单元是在学生已经学习了比较、分类等知识的基础上来学习统计的初步知识的。
为了让学生能体会到学习统计的必要性,教材选择了与学生生活有密切联系的生活场景,通过熟悉有趣的调查活动,使学生经历收集信息、处理信息的过程,了解调查的方法,学会收集、整理、描述和分析数据,认识统计的意义和作用。
本单元学生学习的主要内容是怎样调查,怎样记录和整理结果,意在使学生体验调查的科学性,记录方法的多样性。
单元学习目标：1. 让学生经历调查、记录、整理和分析数据的过程,了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。
2. 使学生认识简单的统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
3. 通过对周围日常生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和创新精神。
教学重难点：1,怎样调查,怎样记录和整理结果,2.让学生体验调查的科学性,记录方法的多样性。
教法与学法：1、讲授法和讨论法；2、自主学习法和练习法。
课时安排：9课时评选吉祥物1课时评选吉祥物（练习课）1课时最喜欢的水果1课时最喜欢的水果（练习课）1课时单元练习2课时总复习 3课时第一课时评选吉祥物教学内容：P86--87评选吉祥物教学目标：1.在具体情境中,体会收集数据的方法和统计调查的必要性。
2.在具体的统计活动过程中,体会记录数据方法的多样性,优化记录方法。
3.培养学生的实践能力、分析能力与合作意识。
教学重点：在具体情境中学会调查与记录。
教学难点：培养学生的实践能力、分析能力与合作意识。
教学准备：ppt教学过程：一、温故互查(说一说，调查结果）二、设问导读师:说一说,我们该怎样开展调查呢?学生可能会说:·统计最喜欢每种动物的人数,可以让大家举手,每人只能举一次手,然后分类数出最喜欢各种动物的人数并记录下来。
·我们还可以投票选一选。
就是把自己最喜欢的一种动物写下来,放到箱子里。
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八 调查与记录
1 评选吉祥物
下面是林林记录的3月1日—-20
日的天气情况，请你帮他整理统计结
果，并回答问题。
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18
19 20
1.填一填。
（ ）天 （ ）天 （ ）天
2.（ ）天最多，（ ）天最少。
3. 比 多（ ）天。
4
.和 一共有（ ）天。
5. 比 少（ ）天。
一、张明调查了二年一班同学最喜欢
的体育运动。下面是他的调查记录。
篮球 ○○○○○○
足球
跳绳 √ √ √ √ √ √ √
跑步 × × × × × ×
乒乓球
1.张明调查了（ ）位同学。
2.喜欢（ ）的同学最多，喜欢
（ ）的同学最少。
3.喜欢（ ）和喜欢（ ）的
人数同样多。
4.喜欢跳绳的人数比喜欢乒乓球的人
数多（ ）人。
5.如果要开展一项体育活动，你认为
（ ）最受欢迎。
6.请你根据调查记录提出一个数学问
题，并解答。
二、小强有12本故事书，小林比小
强少5本，小芳的本数是小强和小林
本书的总和，小明比小林多3本。
1.根据题意完成下面的统计表。
小强 小林 小芳 小明
2.（ ）的故事书最多。
技能演练
基础巩固
3.（ ）的故事书最少。 4.小明和小芳的故事书相差多少本？ 5.小明和小强的故事书共有多少本？ 6.请你再提出一个数学问题，并解答。 数一数：下面图形中个有几个角？ （1） （2） （3） （1） （2） （3） （ ）个 （ ）个 （ ）个
2 最喜欢的水果
一、
1.数一数，填一填。
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
2.根据水果的数量填一填。
比 多（ ）个，比
少（ ）个。 比
少（ ）个。
3.（ ）最多，（ ）最少，
（ ）和（ ）同样多。
二、根据某地7月份天气情况的
调查记录回答问题。
正正 正 正
1.晴天有（ ）天，阴天有（ ）
天，多云有（ ）天，雨天有（ ）
天。
2.这个月什么天气最多，什么天气最
基础巩固
智慧加餐
少？
3.阴天比雨天少几天，晴天比雨天多
几天？
一、下面是二年级一班四个小组捐书
情况统计表：
1.（ ）小组捐书最多，（ ）
小组捐书最少。
2.第二小组比第一小组多捐几本书？
3.第三小组和第四小组一共捐书多少
本？
二、根据小华1——5岁身高情况
的调查记录回答问题。
1.几岁到几岁长得最快，几岁到几岁
长得最慢？
2.根据调查记录说一说身高和年龄有
什么关系？
3.预测小华6岁时可能有多高？
下面是某地一个周末下午的停电
通知。
明明下午3:40到家，发现家里停
电，他在家等了15分后恢复了供电，
你知道他住在哪个小区吗？为什么？
组别
第一小组 第二小组 第三小组 第四
小组
数量/
本
11 16 13 15
年龄/岁 1 2 3 4 5
身高/厘米 70 81 90 98 105
智慧加餐
技能演练
停电通知
云海小区 下午：3:05——3:58
玉林小区 下午：3:10——3:55