《种子的萌发和幼苗的形成 》习题课件 华师版科学
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华师大版-科学-七年级下册-《种子的萌发和幼苗的形成》教案A
《种子的萌发和幼苗的形成》教案一、教学目标（一）知识与技能1、知道种子的结构。
2、了解种子的寿命。
3、描述种子萌发的变化过程。
4、理解种子萌发的自身条件和外界条件。
（二）过程与方法1、观察和解剖种子，知道种子的结构。
2、能正确地用语言描述种子萌发的过程和幼苗的生长。
3、熟知种子有一定的寿命。
（三）情感态度与价值观1、通过植物生活史的学习,培养学生珍爱生命,热爱生活的思想情感。
2、通过观察和探究活动的开展,培养学生善于观察,积极思考,勇于探索,大胆创新的科学素养以及实事求是的学习态度和追求真理的科学精神。
3、在实验探究活动中对学生进行安全和制度教育,培养学生良好的行为习惯。
二、教学重点种子的结构，种子的萌发。
三、教学难点种子萌发的条件。
四、课时安排2课时五、教学准备多媒体课件、粉笔、图片、实验器材。
六、教学过程新课导入：一粒种子为什么能长成一株植物？新课讲解：一、种子的结构1、课程从问题开始，提出“一粒种子为什么能长成一株植物？”的问题导入本课程。
学生可根据生活经验回答该问题，教师可以为学生提供一些资料，引导学生可以回答更多的答案。
2、活动后，应让学生认识到：一粒种子能长成一株植物，一部分原因是由于种子的自身结构决定的。
3、观察和解剖和玉米的种子。
比较两类种子有什么不同。
4、大豆种子各部分的名称和功能。
5、玉米种子各部分的名称和功能。
6、无论双子叶植物还是单子叶植物，种子中的胚芽、胚轴、胚根、子叶都是构成一个整体的，也称胚。
7、了解人工种子。
二、种子的寿命1、种子有一定的寿命。
与动物一样，种子也有寿命。
2、知道一些常见种子的寿命。
3、温度和湿度的高低可以影响种子的寿命。
三、种子的萌发和幼苗的生长1、种子萌发的条件。
在种子具有活力的前提下，在同时满足氧气、水分和适宜的温度等条件时，种子才能发芽。
2、种子萌发的过程。
胚根发育成根胚芽发育成茎和叶子叶或胚乳提供各部分发育所需的营养物质。
3、幼苗生长的一般过程。
7.2种子的萌发和幼苗的形成教学设计-2023-2024学年华东师大版七年级下册科学
三、学习者分析
1. 学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经了解了植物的基本生长过程，对植物的根、茎、叶等有了初步的认识。同时，他们已经掌握了进行科学实验的基本方法，如观察、记录、分析等。此外，学生对日常生活中常见的种子及其食用方式也有一定的了解。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于植物学方面的知识，大部分学生都表现出较高的兴趣，尤其是对植物的生长过程和种子结构。学生在学习过程中，尤其是进行实验和实践操作时，表现出较强的动手能力。在学习风格上，部分学生偏好直观演示和动手操作，而另一部分学生则更注重理论学习。
4. 种子萌发的过程
① 吸水膨胀：种皮变软，呼吸作用增强
② 营养物质分解：胚乳中的营养物质逐步分解，输送到胚的各部分
③ 胚根发育：突破种皮，形成根
④ 胚轴伸长：连接茎与根，支撑幼苗
⑤ 子叶展开：储存或转运营养物质
5. 影响种子萌发的外界因素
① 光照：影响植物生长和分布
② 温度：不同植物种子有不同的最适温度范围
（三）改进措施
1. 针对理论知识难理解的问题，可以通过更多的实例和比较来帮助学生理解，如通过实际植物的生长过程来解释种子的结构和成分，通过生活中的实例来解释种子萌发的条件。
2. 加强课堂纪律和学生的管理，提高学生的参与度和注意力，可以通过提问、讨论等方式来引导学生积极参与课堂。
3. 采用更多样化的教学方法，如实验操作、小组讨论、游戏等，提高学生的学习兴趣和参与度，提高课堂互动性。
5. 影响种子萌发的外界因素：光照、温度、水分等。其中，温度对种子萌发的影响最为明显，不同植物种子有不同的最适温度范围。
6. 种子萌发的实例：以小麦、玉米、豆类等常见农作物的种子为例，介绍它们在农业生产中的萌发过程和重要性。
1. 学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经了解了植物的基本生长过程，对植物的根、茎、叶等有了初步的认识。同时，他们已经掌握了进行科学实验的基本方法，如观察、记录、分析等。此外，学生对日常生活中常见的种子及其食用方式也有一定的了解。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于植物学方面的知识，大部分学生都表现出较高的兴趣，尤其是对植物的生长过程和种子结构。学生在学习过程中，尤其是进行实验和实践操作时，表现出较强的动手能力。在学习风格上，部分学生偏好直观演示和动手操作，而另一部分学生则更注重理论学习。
4. 种子萌发的过程
① 吸水膨胀：种皮变软，呼吸作用增强
② 营养物质分解：胚乳中的营养物质逐步分解，输送到胚的各部分
③ 胚根发育：突破种皮，形成根
④ 胚轴伸长：连接茎与根，支撑幼苗
⑤ 子叶展开：储存或转运营养物质
5. 影响种子萌发的外界因素
① 光照：影响植物生长和分布
② 温度：不同植物种子有不同的最适温度范围
（三）改进措施
1. 针对理论知识难理解的问题，可以通过更多的实例和比较来帮助学生理解，如通过实际植物的生长过程来解释种子的结构和成分，通过生活中的实例来解释种子萌发的条件。
2. 加强课堂纪律和学生的管理，提高学生的参与度和注意力，可以通过提问、讨论等方式来引导学生积极参与课堂。
3. 采用更多样化的教学方法，如实验操作、小组讨论、游戏等，提高学生的学习兴趣和参与度，提高课堂互动性。
5. 影响种子萌发的外界因素：光照、温度、水分等。其中，温度对种子萌发的影响最为明显，不同植物种子有不同的最适温度范围。
6. 种子萌发的实例：以小麦、玉米、豆类等常见农作物的种子为例，介绍它们在农业生产中的萌发过程和重要性。
(名师整理)最新北师大版生物7年级上册第6章第1节《种子萌发形成幼苗》市优质习题课件
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
菜豆种子
（双子叶植物）
玉米种子
（单子叶植物）
种皮 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成茎和根的连接部分
胚 胚根 将来发育成根
子叶 (2片) 储存营养
果皮和种皮胚芽 将来发源自成茎和叶胚 胚乳胚轴 将来发育成茎和根的连接部分 胚根 将来发育成根 子叶 (1片) 转运营养 储存营养物质
(2)实验探究中，选用 30 粒大豆种子而不是 3 粒的原因是 避免偶然性(或减少误差) 。
(3)某同学想用 3 号和 4 号作对照，探究空气对大豆种子萌发 的影响。该同学的实验设计科学吗？ 不科学 ，理由是 变量
不惟一 。
(4)如果想进一步探究光对大豆种子萌发的影响，请你在上述
实验的基础上完善实验设计：再取一个培养皿，编号为 5 号， 放入 30 粒大豆种子， 将种子放在无光的环境中，其他条件 均与1号培养皿一致 。 预期的实验结果及结论是 实验结果：种子大都萌发 结论：大豆种子的萌发与光照无关 。
(3)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为 偶然
因素的影响导致实验结论错误。 (4)种子萌发除必需的外界条件外，自身还需满足 具有完整
的有生命力的胚 且不在休眠期的条件。 菜豆种子萌发时，所需要的营养物质来自胚中的 子叶 。
12．为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实
验，该实验设计不恰当的是( D )
A．胚乳 子叶
B．子叶 胚乳
C．胚乳 胚芽
D．子叶 子叶
2．玉米种子有，而菜豆种子没有的结构是( C )
A．胚芽
B．胚轴
C．胚乳
D．胚根
3．如图是玉米种子结构图，滴碘液后变蓝的结构是( A )
精选2019-2020年初中七年级下册科学第7章 植物和微生物的生殖与发育2 种子的萌发和幼苗形成华师大版知识点
精选2019-2020年初中七年级下册科学第7章植物和微生物的生殖与发育2 种子的萌发和幼苗形成华师大版知识点练习第五十六篇第1题【单选题】小悦观察到，花生种子萌发时最先突破种皮的是( )A、子叶B、胚芽C、胚轴D、胚根【答案】：【解析】：第2题【单选题】种子萌发时需要空气，其根本原因是( )A、种子在不停地吸收水分B、种子在不停地提供养料C、种子在不停地进行呼吸D、种子在不停地运送养料【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、该植物种子萌发的最适温度为22℃B、在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70％C、在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高D、该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关【答案】：【解析】：第4题【单选题】图中甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。
甲图中能发育成乙图中③的是( )A、①B、②C、③D、④【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图是某种花的主要结构示意图，受精卵的形成在图中的( ) 有误A、①B、②C、③D、④【答案】：【解析】：第6题【单选题】种子萌发不需要的环境条件是( )A、适宜的温度B、充足的空气C、一定的水分D、阳光【答案】：【解析】：第7题【单选题】以下被子植物的种子都有胚乳的是( )A、花生、玉米B、豌豆、小麦C、豌豆、花生D、小麦、水稻【答案】：【解析】：第8题【单选题】小强将大米种在花盆中，浇足水份，给予光照，置于常温下，结果未萌发．最可能的原因是( )A、胚被破坏B、光照太强C、温度过低D、水分太多【答案】：【解析】：第9题【单选题】学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是( )A、光照不足B、温度过低C、水分不足D、胚己死亡【答案】：【解析】：第10题【填空题】请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题：图示大豆的种子和幼苗，图乙中A所示的结构是由图甲中标号所示的______(填编号)结构发育而来。
第一节《种子的萌发》市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
C :(
)
A.高梁、大豆、花生
B.水稻、大豆、花生
C.水稻、小麦、玉米
D.小麦、蚕豆、高梁
7.在大豆种子旳构造中,连接两
B 个豆瓣旳构造是:(
)
A.胚根
B.胚轴
C.胚乳
D.子叶
8.种子中能发育成新植物幼体旳
A 是:(
)
A.胚
B.胚芽
C.子叶
D.胚根
9.现将3粒具有萌发能力旳菜豆种子，分 别放在盛有清水烧杯里旳不同位置上（如 图），并将这一装置放在合适旳温度下。依 图分析阐明，几天后这3粒种子将各发生了 什么变化？并阐明原因：
1.上图展示旳是农民伯伯春种旳景象， 播种后向土壤中喷水旳目旳是什么？ 2.经过观察上面旳图示，你以为种子萌 发需要哪些条件？
想一想，议一议
种瓜点豆为何要在清明前后进行呢？ 请说说其中旳科学道理。
这是一句农谚，是指种瓜种豆旳时间 是在清明节前后。清明节前后，气温 回升，降水逐渐增多，适于种子旳萌 发和幼苗旳生长。
1.种子中能发育成新植物幼体旳是:( A )
A.胚
B.胚芽 C.子叶 D.胚根
2.请你判断是与非： (1)玉米种子旳胚涉及胚芽、胚轴、胚根、 子叶和胚乳。 （错）
(2)种子旳萌发不需要阳光。 （对了） (3)大米播种在土壤中会长成水稻。 （错） (4)仓库中旳小麦不会发芽，主要原因是
缺乏水分。（对了）
6.体现和交流
1
2
不洒水 一点水 橱柜 橱柜
1
2
3
一点水 橱柜
一点水 冰箱
3
2
一点水 橱柜
4
诸多水 橱柜
4
1
2
3
4
不洒水 一点水 橱柜 橱柜
《受精和果实 种子的形成》习题课件 华师版科学共35页文档
《受精和果实 种子的形成》习题课件 华师版科学
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
35
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，审容膝 Nhomakorabea之
易
安
。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
35
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，审容膝 Nhomakorabea之
易
安
。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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【答案】D
夯实基础·巩固练
9．【中考·湘西州】小宇同学想观察玉米种子萌发，实验时他提 供的外界条件中应不包括( A ) A．适当的营养 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．适量的水分
【点拨】适当的营养不属于玉米种子萌发所需的外界条件；“充 足的空气”“适宜的温度”“适量的水分”都是种子萌发的必要条件。
夯实基础·巩固练
4．分开菜豆种子的两个豆瓣，发现有一个结构直接与豆瓣相连， 该结构是( A ) A．胚轴 B．胚芽 C．胚根 D．胚
【点拨】胚轴，上着生胚芽，下着生胚根，中间连接子叶，子叶 与胚轴相连。
夯实基础·巩固练
5．种子结构的主要部分包括( B ) A．子叶、胚乳、胚根、胚芽 B．子叶、胚根、胚轴、胚芽 C．胚根、胚芽、胚轴、胚乳 D．种皮、胚乳、子叶、胚轴
【答案】A
夯实基础·巩固练
14．根据玉米种子的结构示意图，回答下列问题。 (1)图中玉米种子的主要部分叫作__胚______，它是新植物的幼体，
由标号_2_、__3_、__5_、__6__组成。
夯实基础·巩固练
(2)玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是[ 4 ]__胚__乳____。这 一现象说明其中含有很多___淀__粉___，在种子萌发时的作用是 __提__供__营__养____。
夯实基础·巩固练
3．【中考·衡阳】“杂交水稻之父”袁隆平培育出了水稻新品种—— 海水稻，海水稻的营养物质主要储存在( A ) A．胚乳 B．胚根 C．胚芽 D．子叶
【点拨】海水稻是单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚乳和 胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。子叶一片，转运营养物质； 胚乳里储存着丰富的营养物质。
华师版 七年级下
第七章 植物和微生物的生殖与发育
第2节 种子的萌发和幼苗的形成
夯实基础·巩固练
1．【中考·黑龙江】如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是 (B ) A．① B．② C．③ D．④
【点拨】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积 膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，在萌发过程 中最先突破种皮的是②胚根，发育成根；此后③胚芽发育成茎和 叶、①胚轴发育成连接茎与根的部分。
夯实基础·巩固练
6．如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正 确的是( C ) A．①②③共同组成种子的胚 B．②是胚轴，能发育成茎 C．①和③的细胞具有分裂能力 D．④加碘液后能变成蓝色
夯实基础·巩固练
7．【中考·威海】“清明前后，种瓜点豆”。我国很多地区都在清 明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要( D ) A．充足的光照 B．充足的空气 C．一定的水分 D．适宜的温度
整合方法·提升练
19．【中考·内江】如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量 变化曲线，下列相关叙述错误的是( ) A．曲线 a 代表胚乳、b 代表胚 B．种子萌发初期由胚乳提供有机物 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D．M 点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
整合方法·提升练
【点拨】种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少， 玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物逐渐减 少耗尽；而长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减 少后增加，曲线 a 表示胚乳，曲线 b 表示胚，A 正确；玉米的营 养物质储存在胚乳中，因此胚的发育需要胚乳提供有机物，B 正 确；
培优探究·拓展练
C．图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、 胚芽、胚轴
D．图乙中，Y 曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是进行呼 吸作用水分大量散失
培优探究·拓展练
【点拨】图甲中菜豆种子是由花中胚珠发育而来的；H 是幼叶， 是由胚芽发育而来的，A 错误；图乙中，X 曲线的 ab 段，质量 增加的主要原因是种子萌发大量吸水，B 正确；菜豆属于双子叶 植物，营养物质储存在子叶中，所以图甲中，种子萌发时，子叶 中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，C 错误；图乙中， Y 曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗了有 机物，D 错误。 【答案】B
整合方法·提升练
胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽，C 正确；M 点后，幼 叶变绿，可以进行光合作用制造有机物，所以曲线上升，而根部 主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，D 错误。
【答案】D
培优探究·拓展练
20．【中考·青岛】图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆 种子萌发过程中的质量变化示意图，其中 X 为鲜重变化曲线， Y 为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是( ) A．图甲中，种子吸水萌发，其中 H 是由子叶发育而来的 B．图乙中，X 曲线的 ab 段，质量增加的主要原因是种子萌 发大量吸水
整合方法·提升练
12．种子的主要部分是胚，因为( C ) A．胚所占的比例大 B．胚里贮存着营养物质 C．胚是新植物的幼体 D．胚的外面有种皮包被
【点拨】在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育 成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和根的部分，所以胚是 新植物体的幼体，是种子的主要部分。
整合方法·提升练
(3)将来发育成茎和叶的结构是___胚__芽___，发育成根的结构是 __胚__根____。
夯实基础·巩固练
15．【中考·泰州】将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如图所示 的处理。在适宜种子萌发的条件下培养。其中不会发芽的是 ()
夯实基础·巩固练
【点拨】菜豆种子的结构包括种皮和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、 子叶)。胚将来发育成一株新的植物体，是种子的主要部分。种 子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；所 需的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 选项 A、B、C 在适宜种子萌发的条件下又同时具有完整而有活 力的胚，能发芽，而 D 不具备完整而有活力的胚，因此，不能 发芽。 【答案】D
整合方法·提升练
17．【中考·仙桃】下列有关种子萌发的叙述，正确的是( ) A．只要外界环境条件适宜，种子就会萌发 B．种子萌发初期，细胞的干重会降低 C．种子萌发的营养直接由光合作用提供 D．种子萌发时最先突破种皮的是胚芽
整合方法·提升练
【点拨】种子萌发必须满足的外界条件为一定的水分、适宜的温 度和充足的空气；所需的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发 育所需的营养物质，并且种子不在休眠期，A 错误；种子萌发初 期，细胞的干重会降低，因为种子在萌发过程中不能进行光合作 用，只能进行呼吸作用消耗有机物，有机物不断减少，因而干重 是不断减少的，B 正确；种子萌发初期，营养来自于自身(子叶 或胚乳)。植物幼体长出幼叶变绿后可以进行光合作用，制造有 机物，C 错误；种子萌发时最先突破种皮的是胚根，发育成根， D 错误。 【答案】B
夯实基础·巩固练
10．【中考·云南】下列种子能萌发的是( D ) A．干燥的种子 B．被昆虫咬坏胚的种子 C．干瘪的种子 D．满足环境条件和自身条件的种子
【点拨】种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温 度等外界条件，还需要有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养 物质。
整合方法·提升练
11．胚是新植物的幼体，是种子中最重要的部分，胚是由( A ) 发育而来的。 A．受精卵 B．子房 C．胚珠 D．卵细胞
夯实基础·巩固练
8．下列有关种子萌发的叙述，正确的是( ) A．首先突破种皮的是胚芽 B．种子萌发需要光照 C．子叶将来发育成叶 D．籽粒干瘪的种子也可能萌发
夯实基础·巩固练
【点拨】种子萌发时首先突破种皮的是胚根而不是胚芽，A 错误； 种子萌发的外界条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分； 大部分种子的萌发不需要光照，B 错误；种子萌发时子叶提供或 转运营养物质，而将来发育成叶的是胚芽，C 错误；籽粒干瘪的 种子，只要胚是完整的、活的、度过休眠期，外界条件适宜，也 可萌发，只是幼苗可能会不健壮，D 正确。
(2)不能选择_甲__与___丙__两组实验装置进行对照实验，原因是没有控 制单一变量。
整合方法·提升练
(3)连续六天，每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况，并 进行记录，数据如下表：
整合方法·提升练
分析表中数据，得出实验结论： ① _适__量__的__水__分__是大豆种子萌发需要的外界条件。 ②__光__照_______不是大豆种子萌发需要的外界条件。 (4)大豆种子萌发需要的营养物质来自胚中的___子__叶___。
整合方法·提升练
18．【中考·沈阳】入春以来，降雨量少，农民播种在土壤中的种 子迟迟没有出苗。近期，由于降雨量的增加，旱情得到缓解， 农民及时进行补种，以确保今年的粮食产量不受影响。为了 探究“影响种子萌发的外界条件”，生物学兴趣小组做了以下 实验：
整合方法·提升练
(1)如果探究“种子萌发是否需要水”。设置对照实验时，在保证其 他条件适宜且相同的前提下，应选择_甲__与__乙___两组实验装置。
整合方法·提有关叙述不正确 的是( ) A．①表示种皮 B．花生种子的胚是新一代植物的幼体 C．②表示种子萌发的过程，胚芽发育成茎和叶 D．花生种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根
整合方法·提升练
【点拨】传粉受精完成以后，子房发育成果实，胚珠发育成种子， 受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，花生种子的结构包括种皮和 胚，即①表示种皮，A 正确；花生种子的结构包括种皮和胚，胚 是种子的主要结构，将来发育成新植物的幼体，B 正确；②表示 种子萌发的过程，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育 成连接根和茎的部分，C 正确；花生种子的胚包含胚芽、胚轴、 子叶、胚根四部分，不包括胚乳，D 错误。 【答案】D
13．【中考·平凉】为了探究温度对种子萌发的影响，小王同学设 计了如下实验。为了确保实验的科学性和严谨性，请你选出 最佳修改意见( )
整合方法·提升练
A.都应适量浇水 B．都应放在 25 ℃的环境中 C．都应放在 0 ℃的环境中 D．都需要提供充足的光照
整合方法·提升练
夯实基础·巩固练
9．【中考·湘西州】小宇同学想观察玉米种子萌发，实验时他提 供的外界条件中应不包括( A ) A．适当的营养 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．适量的水分
【点拨】适当的营养不属于玉米种子萌发所需的外界条件；“充 足的空气”“适宜的温度”“适量的水分”都是种子萌发的必要条件。
夯实基础·巩固练
4．分开菜豆种子的两个豆瓣，发现有一个结构直接与豆瓣相连， 该结构是( A ) A．胚轴 B．胚芽 C．胚根 D．胚
【点拨】胚轴，上着生胚芽，下着生胚根，中间连接子叶，子叶 与胚轴相连。
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5．种子结构的主要部分包括( B ) A．子叶、胚乳、胚根、胚芽 B．子叶、胚根、胚轴、胚芽 C．胚根、胚芽、胚轴、胚乳 D．种皮、胚乳、子叶、胚轴
【答案】A
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14．根据玉米种子的结构示意图，回答下列问题。 (1)图中玉米种子的主要部分叫作__胚______，它是新植物的幼体，
由标号_2_、__3_、__5_、__6__组成。
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(2)玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是[ 4 ]__胚__乳____。这 一现象说明其中含有很多___淀__粉___，在种子萌发时的作用是 __提__供__营__养____。
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3．【中考·衡阳】“杂交水稻之父”袁隆平培育出了水稻新品种—— 海水稻，海水稻的营养物质主要储存在( A ) A．胚乳 B．胚根 C．胚芽 D．子叶
【点拨】海水稻是单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚乳和 胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。子叶一片，转运营养物质； 胚乳里储存着丰富的营养物质。
华师版 七年级下
第七章 植物和微生物的生殖与发育
第2节 种子的萌发和幼苗的形成
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1．【中考·黑龙江】如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是 (B ) A．① B．② C．③ D．④
【点拨】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积 膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，在萌发过程 中最先突破种皮的是②胚根，发育成根；此后③胚芽发育成茎和 叶、①胚轴发育成连接茎与根的部分。
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6．如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正 确的是( C ) A．①②③共同组成种子的胚 B．②是胚轴，能发育成茎 C．①和③的细胞具有分裂能力 D．④加碘液后能变成蓝色
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7．【中考·威海】“清明前后，种瓜点豆”。我国很多地区都在清 明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要( D ) A．充足的光照 B．充足的空气 C．一定的水分 D．适宜的温度
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19．【中考·内江】如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量 变化曲线，下列相关叙述错误的是( ) A．曲线 a 代表胚乳、b 代表胚 B．种子萌发初期由胚乳提供有机物 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D．M 点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
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【点拨】种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少， 玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物逐渐减 少耗尽；而长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减 少后增加，曲线 a 表示胚乳，曲线 b 表示胚，A 正确；玉米的营 养物质储存在胚乳中，因此胚的发育需要胚乳提供有机物，B 正 确；
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C．图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、 胚芽、胚轴
D．图乙中，Y 曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是进行呼 吸作用水分大量散失
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【点拨】图甲中菜豆种子是由花中胚珠发育而来的；H 是幼叶， 是由胚芽发育而来的，A 错误；图乙中，X 曲线的 ab 段，质量 增加的主要原因是种子萌发大量吸水，B 正确；菜豆属于双子叶 植物，营养物质储存在子叶中，所以图甲中，种子萌发时，子叶 中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，C 错误；图乙中， Y 曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗了有 机物，D 错误。 【答案】B
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胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽，C 正确；M 点后，幼 叶变绿，可以进行光合作用制造有机物，所以曲线上升，而根部 主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，D 错误。
【答案】D
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20．【中考·青岛】图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆 种子萌发过程中的质量变化示意图，其中 X 为鲜重变化曲线， Y 为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是( ) A．图甲中，种子吸水萌发，其中 H 是由子叶发育而来的 B．图乙中，X 曲线的 ab 段，质量增加的主要原因是种子萌 发大量吸水
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12．种子的主要部分是胚，因为( C ) A．胚所占的比例大 B．胚里贮存着营养物质 C．胚是新植物的幼体 D．胚的外面有种皮包被
【点拨】在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育 成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和根的部分，所以胚是 新植物体的幼体，是种子的主要部分。
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(3)将来发育成茎和叶的结构是___胚__芽___，发育成根的结构是 __胚__根____。
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15．【中考·泰州】将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如图所示 的处理。在适宜种子萌发的条件下培养。其中不会发芽的是 ()
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【点拨】菜豆种子的结构包括种皮和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、 子叶)。胚将来发育成一株新的植物体，是种子的主要部分。种 子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；所 需的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 选项 A、B、C 在适宜种子萌发的条件下又同时具有完整而有活 力的胚，能发芽，而 D 不具备完整而有活力的胚，因此，不能 发芽。 【答案】D
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17．【中考·仙桃】下列有关种子萌发的叙述，正确的是( ) A．只要外界环境条件适宜，种子就会萌发 B．种子萌发初期，细胞的干重会降低 C．种子萌发的营养直接由光合作用提供 D．种子萌发时最先突破种皮的是胚芽
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【点拨】种子萌发必须满足的外界条件为一定的水分、适宜的温 度和充足的空气；所需的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发 育所需的营养物质，并且种子不在休眠期，A 错误；种子萌发初 期，细胞的干重会降低，因为种子在萌发过程中不能进行光合作 用，只能进行呼吸作用消耗有机物，有机物不断减少，因而干重 是不断减少的，B 正确；种子萌发初期，营养来自于自身(子叶 或胚乳)。植物幼体长出幼叶变绿后可以进行光合作用，制造有 机物，C 错误；种子萌发时最先突破种皮的是胚根，发育成根， D 错误。 【答案】B
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10．【中考·云南】下列种子能萌发的是( D ) A．干燥的种子 B．被昆虫咬坏胚的种子 C．干瘪的种子 D．满足环境条件和自身条件的种子
【点拨】种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温 度等外界条件，还需要有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养 物质。
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11．胚是新植物的幼体，是种子中最重要的部分，胚是由( A ) 发育而来的。 A．受精卵 B．子房 C．胚珠 D．卵细胞
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8．下列有关种子萌发的叙述，正确的是( ) A．首先突破种皮的是胚芽 B．种子萌发需要光照 C．子叶将来发育成叶 D．籽粒干瘪的种子也可能萌发
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【点拨】种子萌发时首先突破种皮的是胚根而不是胚芽，A 错误； 种子萌发的外界条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分； 大部分种子的萌发不需要光照，B 错误；种子萌发时子叶提供或 转运营养物质，而将来发育成叶的是胚芽，C 错误；籽粒干瘪的 种子，只要胚是完整的、活的、度过休眠期，外界条件适宜，也 可萌发，只是幼苗可能会不健壮，D 正确。
(2)不能选择_甲__与___丙__两组实验装置进行对照实验，原因是没有控 制单一变量。
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(3)连续六天，每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况，并 进行记录，数据如下表：
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分析表中数据，得出实验结论： ① _适__量__的__水__分__是大豆种子萌发需要的外界条件。 ②__光__照_______不是大豆种子萌发需要的外界条件。 (4)大豆种子萌发需要的营养物质来自胚中的___子__叶___。
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18．【中考·沈阳】入春以来，降雨量少，农民播种在土壤中的种 子迟迟没有出苗。近期，由于降雨量的增加，旱情得到缓解， 农民及时进行补种，以确保今年的粮食产量不受影响。为了 探究“影响种子萌发的外界条件”，生物学兴趣小组做了以下 实验：
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(1)如果探究“种子萌发是否需要水”。设置对照实验时，在保证其 他条件适宜且相同的前提下，应选择_甲__与__乙___两组实验装置。
整合方法·提有关叙述不正确 的是( ) A．①表示种皮 B．花生种子的胚是新一代植物的幼体 C．②表示种子萌发的过程，胚芽发育成茎和叶 D．花生种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根
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【点拨】传粉受精完成以后，子房发育成果实，胚珠发育成种子， 受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，花生种子的结构包括种皮和 胚，即①表示种皮，A 正确；花生种子的结构包括种皮和胚，胚 是种子的主要结构，将来发育成新植物的幼体，B 正确；②表示 种子萌发的过程，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育 成连接根和茎的部分，C 正确；花生种子的胚包含胚芽、胚轴、 子叶、胚根四部分，不包括胚乳，D 错误。 【答案】D
13．【中考·平凉】为了探究温度对种子萌发的影响，小王同学设 计了如下实验。为了确保实验的科学性和严谨性，请你选出 最佳修改意见( )
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A.都应适量浇水 B．都应放在 25 ℃的环境中 C．都应放在 0 ℃的环境中 D．都需要提供充足的光照
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