我和书的故事六年级优秀范文5篇
我和书的故事六年级作文5篇
我和书的故事六年级作文5篇书籍是人类进步的阶梯，人们常说，书中自有黄金屋，大家对待书本是怎么样的态度呢?下面小编整理我和书的故事六年级作文5篇，欢迎阅读。
我和书的故事作文1我是一个活泼、可爱又好动的女孩，认识我的人都说我是个“假小子”，但只要读起书来就会变成一个文静的乖乖女。
的确如此，书是我的好朋友，书让我尝尽了酸、甜、苦、乐。
酸二年纪的时候，我的爸爸给我买了两本书——皮皮鲁传》〈鲁西西传》，自买下那刻起，我就像着了魔，时时捧着看。
有一天，还没写完作业就偷着看，我正看者入迷，后面传来爸爸的吼声：“都几点了，说你几次都不改，早到了睡觉时间……”但我还是迟迟不肯放下书，眼睛始终没离开书，“让你看、让你不听话”爸爸猛地抢过去，把书撕成了几半，扔在了地上，头也不回的走了。
我含着泪，把它们收了起来，那时我只有一个感觉——酸!甜书给我带来了好运。
有一次，老师要举办一场比赛，一等奖是三本书。
于是我暗下决心一定要得第一。
比赛时有许多问题都是书上写着的，有一道题是——〈〈格兰特船长的儿女〉〉是哪个国家的谁写的?他的著作还有什么(举例三个)?这道题对我而言太简单了，因为这本书是我的最爱，所以我准确无误地答了出来。
最后我如愿以尝拿了一等奖。
那时我的心里是甜甜的。
苦因为我每天看书时技术内间太长，爸爸把我正看的〈〈神秘岛〉〉藏了起来，我很伤心，到很晚才睡着。
第二天无意中看到书就在柜子顶上，于是，晚上我就把书拿了下来，在床上看到了一点整。
早晨，我无精打采的去上学了。
虽然晚上看书很苦，但我感觉还是不错的。
乐爸爸发现我的书柜里大多数都是凡尔纳的作品，于是就随便看了看，结果爸爸好像也喜欢上了凡尔纳的作品，不仅不再不让我看闲书，还给了我少许钱让我买几本凡尔纳的著作。
现在我还生活在凡尔纳的著作中不能自拔。
爸爸给我买的书即厚又好看，我每天都很快乐书，你是我最好的朋友;书，你是我最好的老师;书，你是我精神的顶梁柱!书，我要真诚地对你说：书，我爱你!永远、永远——!我和书的故事作文2我爱书，常常与书为伴，自然与书有着许多的故事。
六年级我和书的故事满分作文5篇
六年级我和书的故事满分作文5篇书就像涓涓溪水稀释身心的疲惫和烦恼，洗去心中的灰尘和污垢，心灵便有了一份安慰。
下面是小编为大家整理的六年级我和书的故事满分作文，希望能够帮助到大家!六年级我和书的故事满分作文1俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。
因此，读书是必不可少的。
受爸爸妈妈的影响，我从小就爱沂书。
记得5岁以前，我还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。
当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。
拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬内心的激动可想而知。
10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。
他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。
但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。
因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学五年级的我则真正体会了“开卷有益”。
记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。
刚开始，妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。
听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。
我和书的故事600字六年级作文5篇
我和书的故事600字六年级作文5篇我和书的故事600字六年级作文5篇看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮，当我们去读书的时候，其实就是在汲取养分，然后成长，所以看书对每个人都很重要。
下面是小编为大家收集的我和书的故事600字六年级作文例文，希望你喜欢。
我和书的故事600字六年级作文（精选篇1）读书使人聪颖智慧，读书使人胸襟开阔，读书使人志存高远……书是我们的良师益友，也成了我形影不离的好朋友。
一天不看书，我的心里就感觉空落落的，这种失落的滋味别提有多难受了！说起我最喜欢的书，非人物传记莫属。
我对故事中主人公的痴迷，远远超过我对美食的喜爱。
有一天下午，爸爸给我买了一本叫《火凤凰》的书。
“凤凰”是古代神话传说中与“龙”媲美的神物，象征着“高贵”。
“为什么要在‘凤凰’前加‘火’这个字？”“这本书到底是写动物还是写人的呢？”“主角是谁？”……看到这本书的题目，我陷入了沉思。
我如饥似渴地读起了这本书。
一边读，一边解开了一个又一个的疑问。
那跌宕起伏、惊心动魄的故事情节，将我深深吸引着，我从来没有对一本书如此爱不释手过。
不知从什么时候开始，奶奶喊我去吃饭。
因为没有听见，奶奶凶巴巴地拎起我的耳朵，呵斥道：“你的耳朵是被挂到猪肉店里了吗？”我这才意识到该吃饭了。
狼吞虎咽地吃完饭，我又捧起书津津有味的读了起来。
“7点了，7点了。
你怎么还不洗澡？”奶奶的催命符又到了。
沉浸在书中的我，被奶奶惊吓到了，极不情愿地跑去洗澡。
洗澡时我还想着书中令人荡气回肠的故事呢！心不在焉地洗完澡，我又迫不及待地跑去看书。
可奶奶又催促我该睡觉了。
我关了电灯，偷偷地打着手电筒窃读起来，这种感觉真是太刺激了！直到1点钟，我终于把整本书看完了，满足地进入了梦乡。
我对书如醉如痴，书是我永远的挚友，它将令我终身受益！我和书的故事600字六年级作文（精选篇2）高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话曾被无数人所引用，并以此作为自己人生之路的导航灯塔，我——便是其中的一位。
六年级我和书的故事作文
六年级我和书的故事作文六年级我和书的故事作文5篇书，是我们最忠实的朋友；书，是我们的启蒙老师；书，是我们的精神支柱。
谈谈你和书的故事吧。
下面是小编为大家收集的六年级我和书的故事作文例文，希望你喜欢。
六年级我和书的故事作文（篇1）书籍是全世界的营养品，我的妈妈却从来不担心我营养不良，就害怕我的近视程度加深。
我的读书生活就像历险一样惊心动魄！最难忘的就是我读《哈利波特》这本书的经历了。
《哈利波特》是我最喜欢的书，央求了好久，妈妈才同意给我买，拿到手里后就舍不得放下，恨不得一次把它看完，看个过瘾。
可是妈妈却因为担心我视力下降，限制了我的读书时间。
为了看书能看得尽兴，我花费了两天时间，摸清了妈妈午睡的规律，这下我就可以暗渡陈仓，悄悄地看书了……第三天，等到妈妈午睡之后，我就翻身起床，悄悄拿起藏好的书，来到客厅开始津津有味地读了起来……突然，耳朵处传来一阵剧痛，我忍不住“啊”的一声跳了起来，这才发现妈妈已经怒火中烧得站在了我的面前。
天哪，我竟然忘记了时间。
本来已经计划好了，在妈妈睡醒之前我要做好掩护工作的，这下全完了，被妈妈抓了个现行。
“妈妈，我睡醒得早，就看了不到五分钟……”“你妈我那么好糊弄吗？一本书都翻到最后了，还只是看了五分钟？”因为没有对妈妈说实话，她劈头盖脸地就训了起来，一直到她自己训累了，我又写了个保证书，这事才算完！为了继续我的“读书大业”，我把看书的地点转战到了厕所！这个办法起初还真的很灵验，每次上厕所，我都要偷拿一本书，进厕所坐在马桶上看书。
每次的如厕时间都是我美妙的读书时光。
随着我上厕所的时间越来越长，次数越来越频繁，妈妈也看出了问题，我又一次被妈妈给抓了个正着……我的妈妈，这一次竟然没有训我，正当我高兴的时候，妈妈笑眯眯地告诉我，鉴于我最近一段时间的“优秀”表现，她准备把我的书关禁闭一个月！“妈妈，您惩罚我吧，不是书的错！”妈妈不理我，郑重其事地准备锁我的书！“妈妈，这个月我拖地，我刷碗，外加每天给您捶背20分钟，如何？”就在我准备再次加重自我惩罚的力度时，妈妈猛然回头，一脸得意地用手指着我的鼻子，“这可是你说的，不许反悔，下次再犯，绝不轻饶。
六年级我和书的故事作文600字【五篇】
【导语】我爱书，但更爱读书。
为⼤家提供《六年级我和书的故事作⽂600字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】六年级我和书的故事作⽂600字 每当别⼈问起我，你喜欢⼲什么，我总是不假思索地回答：我喜欢读书。
读书不仅开阔了我的视野，更丰富了我的课余⽣活，虽然我不像⼤学者那样对书已经达到了痴迷的程度，但我也敢说：“我离不开书”。
如果我的⽣活⾥没有书，我真的难以想象我的⽣活会变成什么样⼦。
世上的书多种多样，但只有好书才可以使我们受益，歌德曾经说过：“读⼀本好书，就是在和⾼尚的⼈谈话”。
的确，书是精神⾷粮，⼀旦读起来，就忘乎所以了！我就有这样的亲⾝体会：记得在⼀个夏⽇的夜晚，我坐在窗前，正在津津有味地读从朋友那⼉借来的书，这本书故事情节描写得出神⼊化、跌宕起伏，使我完全沉浸在书中，这时妈妈叫我吃饭，我似乎没听见，还在全神贯注地看书，妈妈只好把饭端在我⾯前。
吃饭时，竟把桌⼦上的笔当成吃饭的筷⼦啦！书真的有这样的魔⼒吗？回答是肯定的。
读书如同吃饭，不同的书可以从中品尝出不同的味道。
有的书“甜”，当你呼吸着新鲜空⽓，⼿捧⼀本诗集坐在草地上朗诵诗歌时，微风轻拂过你的脸颊，那是多么惬意，那份惬意是醇甜醇甜的。
有的书“酸”，当我读到屈原为了⾃⼰的国家，⾃⼰却满怀悲愤投进江中，读后让我感到酸涩。
有的书“辣”，当你⼿捧⼀本杂⽂集，坐在灯下细嚼时，那针锋相对的语⾔，⾟辣的讽刺，精辟的论说，让⼈感到辣的痛快。
有的书“苦”，好似咬破了蛇胆，苦涩⽆⽐，但久久地留在⼼头。
品味读书，酸甜苦辣，应有尽有。
我们只有博览群书，才会细品众味之异，才能悟出⼈⽣之道。
总⽽⾔之，多读书，读好书，品其味，这样就会更快乐，⽣活更多彩！我爱上了读书。
朋友们，书是⼀位不会说话的朋友和⽼师，我深信书会给我们带来⽆穷的乐趣，让我们和书交个朋友吧！【篇⼆】六年级我和书的故事作⽂600字 那是我五年级时候的事了。
“快点写作业，七点了！”妈妈催道。
我失望地看了看我右⼿旁呆着的数学作业，它正在歪着⾝⼦睡⼤觉呢。
我和书的故事六年级作文范文5篇
我和书的故事六年级作文范文5篇书是人生中的知识源泉，因为书可以给你带来欢乐、感动，甚至悲伤，甚至愤怒。
下面是小编为大家整理的我和书的故事六年级作文范文，希望能够帮助到大家!我和书的故事六年级作文范文1长追墨趣气脱俗，细品书香人自明。
自打儿时起，我便与书籍不期而遇。
在那个星辰悬满天的夜晚，听着妈妈温柔甜腻的阅读声，我安稳地进入梦乡。
枕边的《安徒生童话》传出一阵书香，它伴着清风，飘进我的美梦。
我梦到我变成了那位美丽的白雪公主，与白马王子携手走进婚姻礼堂;我梦到我变成了那个可爱的美人鱼，在无边无际的大海中自由游荡;我梦到我变成了那只小巧的夜莺鸟，在玫瑰的伴随下欢快歌唱那是我与书籍第一次相遇，它无声地在我幼小的心灵中播种下一粒名为书香的种子，它在等待着我的耐心浇灌，直到开出一朵美丽的花。
进入小学，我开始迷上了唐诗宋词。
在细品诗词的过程中，我恍若跌入了那或慷慨或迷离的诗词之境。
诗仙李白的一首《静夜思》，诉说出了多少游子的乡愁;面对萧条零落的祖国，杜甫写下国破山河在，城春草木深，那是国殇;皓月当空，苏轼望着玉盘道出了但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿在唐诗宋词的滋润下，那名为书香的种子开始吐露嫩芽。
如今，我上了初中，名著阅读成为了我生活中不可或缺的一部分。
书中深奥的哲理与我的思绪一次又一次地摩擦，产生火花。
祥子的悲剧，让我看到了当时社会的不公与黑暗;《海底两万里》让我领略到凡尔纳无与伦比的想象力的同时，更加深了对殖民者的痛恨;欣赏过《钢铁是怎样炼成的》后，我明白了人生的价值与意义我伴随着主人公一起哭，一起笑，一起感受世界的黑暗，亦是美好。
那颗种子已开出了一朵绚烂的花，它还会继续长大。
书籍，像一个蜡烛，照亮了黑暗的世界;像一位领路人，带我走上光明的道路;像一级级台阶，使我登上成功的殿堂。
细品书香，它真的带给我了太多美好!我和书的故事六年级作文范文2“书是人类进步的阶梯”。
我从小就与书有了不解之缘，书籍伴随着我成长，在我很小很小的时候，也就六七岁，爸爸一直都在我的面前看书。
我和书的故事六年级优秀作文5篇
我和书的故事六年级优秀作文5篇慢慢的翻开你，任凭香气弥漫身心;细细的思愫你，任凭梦想绽放心底。
带一本书去旅行，畅游书的世界，探寻蕴藏的惊天动地。
下面是小编为大家整理的我和书的故事六年级优秀作文，希望能够帮助到大家!我和书的故事六年级优秀作文1“你知道书的重要性吗?“这句话是我五岁时听到的，但听到这句话时我的心情可不怎么好，因为这是我不小心把一本书给弄湿后听到爸爸的训斥。
但是因祸得福我走进了书的王国。
不过在六岁时，闹了一个小笑话。
有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。
而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空，一本一本地翻来看，结果我找空了书架还是没找到黄金屋，我跑到父亲那里去问他。
他看了我一眼，哈哈大笑，说“笨儿子，书中的黄金屋就是智慧啊!因为智慧比黄金更可贵啊!”听到这里我全明白了。
虽然我那时还一字不识，但是我可以听故事呀!到了七岁听故事也不能满足我的需求了，我开始自己看书。
我看了很多故事，但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》，还有更多更好的文学作品也不错呀!于是我便加快了对书的王国的探索。
我不停地去探索书中的知识，得到的黄金也越来越多。
但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我，而我却浑然不知。
在我上四年级时，一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。
起初我对这本小说的兴趣不大，但是没过多久我便对它有兴致。
书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事，书中毫无知识可言，但是我看得越来越起劲。
我没有钱买书只有借同学的书看，就在我看得最起劲，也是书的最高潮部分，我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习，而这种书就是垃圾，不能看多了。
”尽管我们很不情愿，但面对老师的班威我们只好遵守，不敢问津了。
没有了网络小说我觉得学校太无聊，但我又发现教室书架上有很多我爱看的书，我如饥似渴地阅读，读不完一本绝不转下一本。
读过一些好书，有了对比之后，我才明白老师为什么不让我们看网络小说。
书就像食物一样，也有垃圾与良品之分。
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我和书的故事六年级优秀范文5篇
我和书的故事范文一
难忘，与书相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。
书，让我嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
来到实验小学这个校园，感觉最舒适的地方就是图书馆了，在那里有很多的书，有足够的空间让你安安静静的看看书，想一些自己的事情。
坐在图书馆里，手捧一本书，心绪跟着书中内容起伏飞扬，看完抬眼望望窗外，觉得在学习中能接触多些新鲜的书籍，开开眼界。
在静谧的环境里，从书架中选出一本心怡的书，细细地咀嚼书中的文字，恣情地让自己思想与书中内容融为一体，无疑是一种享受。
图书馆里，相互之间无需寒暄，人人相处谦
和、友好、融洽。
无言的理解，创造了美妙宁静的空间。
到处显露着文明与儒雅，空气里漂浮着宜人的温馨与和谐，人与人之间融进了理解和道德，其意其境妙不可言，使人痴迷沉醉，留恋忘返。
古人云：开卷有益，阅读的确是最有用，也是最快乐的事情。
每一本图书的文字，就是一个生命在天地间书写的痕迹。
包括了他的欢喜、哀伤、愤怒、忧虑。
缓缓打开一本书，如拜访一位仰慕已久的友人，透过书本，我们可以超越时间和空间的界限，感受别人的思想，吸取前人的经验，增长人生的智慧。
走进图书馆，如走进一个高尚的社会，走进一座知识的宫殿。
在这里，你与他们如同直面，仿佛同处。
我常常坐在图书馆当中，在文字里穿梭，寂静的图书馆带领着我们自由的飞舞。
图书馆，给我一个多彩的童年。
我和书的故事范文二
转眼间，我们伟大的祖国中华人民共和国70周岁的生日来到了。
而书这个好朋友，也伴随了我十一年了。
小的时候，那时侯我还不识字，爸爸妈妈就给我买一些彩色故事书。
我也最爱听爸爸妈妈讲故事了，晚上在睡觉之前，非要爸爸妈妈轮流讲故事，而我听着爸爸妈妈讲的故事就睡了。
我是在故事的王国里慢慢长大的。
上幼儿园时，爸爸妈妈给我买了带拼音的带插图的故事书，司马光砸缸、皮皮鲁历险记、小猫钓鱼、龟兔赛跑等内容深深吸引了我，我慢慢地不熟练的拼着音欣赏。
上小学三四年级的时候，我认识汉字了，爸爸妈妈给我订阅了《童话世界》、《红蕾》等许多有意思的刊物，让我自己阅读，体会读书的快乐。
每天晚上睡觉之前，我只有看着书才能入睡。
若不读书，晚上会翻来覆去睡不着，我越来越离不开书这个好朋友。
而现在，杨红樱阿姨的成长三步曲、杨红樱校园小说系列、淘气包马小跳系列和我一起成长。
我读书，我快乐! 成了我的一句口头禅。
《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》这四大名著以及一些世界名著《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》、《格林童话》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《昆虫记》等带我走进心灵城堡的书王国里去探索、遨游。
而光顾着读书了，光顾着欣赏了，有时不注意姿势，我的眼睛有点近视了，爸爸妈妈便开始阻止我读书了，但我怎么能不读书，我怎么能离开我的好朋友，我还是不管爸爸妈妈的阻止，仍然我行我素地读书。
我儿时的伙伴不止一个，书算是我的死党，现在还陪伴在我的身边。
俗语说的好：读万卷书，行万里路，是书这个好朋友陪伴了我这么多年，是书给我快乐，给我阳光，书是我生活中不可缺少的一分子。
我读书，我快乐!
我和书的故事范文三
我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他牵着我的魂，饶着我的梦
小的时候，我就看连环画，稍大一点，妈妈就给我买带拼音的书，就这样，一直到了三年级，我就能自己随便看书了，想看什么就看什么。
可能就在那时，我就与书结下了缘，从那以后，我就在知识的隧道里漫步。
当然，每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。
记得有一次我和妈妈上街，路过一个书店，我叫了一声妈就往书店走，妈妈怕我走丢了，也只得跟着我，到了书店，我看到一本书，是《三国演义》以前我听说过这本书，一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我，在我的左磨右泡下终于迫使妈妈买下了这本书，回到家第一件事就是拿出书来看，什么也不管，弄的妈妈爸爸哭笑不得。
《三国演义》是我最喜欢的一本书，它是我的好伙伴，那里面的张飞，关羽，刘备早就是我的铁哥们了，现在不是桃园三结义，而是公园四结义了!生命在我心中排第一，那各种书刊就仅次于生命----排第二。
因为没有生命我还提什么看书呢?所以我把生命排行老大。
我和书还有许多别的故事，每本书里的主人公都是我的兄弟。
如;《鲁滨逊漂游记》，《钢铁是怎样炼成的》，《童年》
我和书的故事的故事丰富多彩，这些故事在我的生活中就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和书的真挚友谊，我要用这杯浓烈的美酒敬天地，山川和大海，让万物都知晓书的伟大。
我和书的故事范文四
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书在一些人看来，很困难。
其实一点也不困难!只要把自己的心融入书的海洋中，那么将会难者亦易矣。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。
啊!书的海洋给予我们无穷无尽的知识和欢乐，感受书中的海洋，能使我们的生活充满无限的温馨。
我很喜欢看一些课外书籍，比如《十万个为什么》、《UFO》、《爱因斯坦》、《龙须沟》等等，因为它们让我增长了许许多多的知识。
当我捧着书本的时候，思绪千万。
联想到世间的万物，如：太阳为什么发出光芒?宇宙中真的存在有外星生命吗?那极光是怎样形成的?那彩虹是如何产生的?那皎洁的月亮、那山清水秀、鸟语花香、那山山水水、芸芸众生、那绚丽的晚霞...让自己的思绪欢快游荡，让自己的想象疯狂奔跑。
让自己怀抱在绝伦美妙的大自然的生活中，静静地聆听草儿的嘻笑，静静地感受黄土地中的勃勃生机，静静地凝望小草的倔强，会让你忘之前的劳累和委屈。
开心的句子让人心胸开阔;悲哀的句子让人失落。
如李白那样：仰天大笑出门去，我辈岂是逢篙人如毛泽东、范仲淹那样，以天下为己任;还有那千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的诗句铭记在心中。
与书一起来，让我懂得了许许多多的人生哲理。
《十万个为什么》令我认识了外面的大千世界;《钢铁是怎样练成的》让我懂得了人生做事一定要有坚韧不拔之心;《龙须沟》让我对穷人家多了一份怜惜之心....
当书让你崭露头角的时候，你会有一种前所未有、史无前历的自豪和荣誉感。
书，陶冶了我的性情和人格;书，丰富了我的知识和人生哲理;书，开阔了我的眼界和视野;书，赐予我人生的启迪。
我爱书，书将永远陪伴我成长，拥有此物，今生无憾!
我和书的故事范文五
放学后，我没有像往常那样，和伙伴们一起回家，而是一路小跑到家，顾不得写家庭作业，就掏出今天发的《东方少年》看了起来，一会儿就入了迷，仿佛周围的一切都和我没有关系了。
直到有人拍了一下我的肩膀，我才反映过来，有人回来了!一抬头，看到爸爸责备的神色：我都摁了几遍门铃了，也没有人答应，我还以为我不好意思地吐吐舌头。
爸爸抢过我的书，板起脸色说：认真写作业，然后再看。
说完拿着书走了出去，我偷偷看着爸爸，发现他坐在餐厅的椅子上全神贯注地看了起来。
直到我催促爸爸肚子饿了，妈妈也快回来了，他才手忙脚乱的放下书，走进了厨房。
快看看，什么菜糊了? 刚进门的妈妈大声叫着，紧接着厨房响起了杂乱的声音，我赶紧跑进厨房，刺鼻的糊味满厨房都是，爸爸像个做错事的孩子似的望着锅。
嗯，一定又是《东方少年》惹的祸，果然那本刚到手的书静静地躺在微波炉上。
晚饭后，爸爸又拿起了《东方少年》，我写完家庭作业后，
便央求爸爸给我看会儿，在妈妈的帮助下，我才如愿以偿。
第二天早上，我一睁眼就向枕头边摸去，没有!我的《东方少年》哪里去了?昨天晚上明明是放在了这里!哦，一定又是爸爸抢走了。
晚上爸爸兴高采烈地走进家门，还没等我和爸爸算抢书的帐，爸爸就高兴得抱着我说：闺女，谢谢你呀! 谢我?谢我什么? 我丈二和尚摸不着头脑，爸爸从书包里拿出一份《京郊日报》，指着一版说：你看看，你看看，爸爸学生的作文发表啦! 我仔细一看，果然一篇学生作文的下面，端端正正的写着爸爸的名字。
可我还是不明白，这和我有什么关系?爸爸接着从书包里拿出一份《东方少年》，打开其中的一页，对我说：你看这篇《寻找灵感》写的多好，我就是把这篇文章读给了作文组的学生听，一个同学受到启发，写了一篇作文，我帮她修改后投给了报社，真的发表了! 后来我了解到，爸爸经常把《东方少年》中的优秀作文读给他们班的学生听，文苑拾贝这个栏目的每一篇文章反复读给孩子听，让学生学习写作文的一些方法，学生的作文水平有了很大的提高。
真没有想到，《东方少年》不仅让我欣赏了许多优秀的作文，开阔了自己的视野，还能帮助爸爸进行教学，提高学生的作文水平，难怪爸爸总是和我抢《东方少年》呢。